文档内容
绝密★启用前 6.设{a}为公差不为0的等差数列,且 a,a,a成等比数列,则该等比数列的公比为
n 2 1 4
A.-3 B.-2 C.2 D.3
广东省 2025—2026学年领航高中联盟一轮复习阶段检测
7.记△ABC的内角 A,B,C所对的边分别为 a,b,c,若 B=2C,2b=3c,则 tanB=
A.2槡7 B.2槡5 C.3槡5 D.3槡7
高 三 数 学 试 卷
1
8.已知函数 f(x)=aex- x3-x在区间(0,+!)上单调,则 a的取值范围为
3
试卷共4页,19小题,满分150分。考试用时120分钟。 A.[1,+!) B.(-!,0]∪[1,+!)
注意事项: [ 2 ) [ 2 )
C. ,+! D.(-!,0]∪ ,+!
e e
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷
9.设实数 a,b,c满足-4<a<1<b<3<c,则下列不等式一定成立的有
上无效。
A.1<2b-a<10 B.log (c2-1)<log (b2-1)
2025 2025
3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。
1 1
C. > D.3e-a>1
bca+b
10.在生产生活中,人们常用十进制计数,而本福特定律说明在 b进位制中,以数字 n(n≤b-1)起
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
n+1
要求的. 头的数出现的概率为 log ,此定律可用于检查数据造假等问题.现定义 10-本福特函数
b n
1.已知集合 A={4,7,10},B={x|x-2≤5},则 A∩B的真子集个数为
x+1
B(x)=lg ,则
A.1 B.2 C.3 D.4 x
A.B(2)表示十进制中以数字2起头的数出现的概率
2.已知复数 z=a+2i,z=1+3ai,其中 a∈R,若 z =z,则 a=
1 2 1 2
( 1 )
A.±
槡3
B.±
槡6
C.
槡6
D.
槡3 B.曲线 y=B(x)关于点 -
2
,0对称
2 4 4 2
1
C.B(n)< (n=1,2,…,9)
3.二项式(x-y)6的展开式中 x4y2和 x2y4的系数之和为
2
A.15 B.20 C.30 D.45 D.B(2)>2B(4)
11.某小组拟进行敏感性问题调查.受访者从有除颜色外完全相同的 20个白球和 30个红球的箱子
13
4.记向量 a=(2,3),b=(0,1),设甲:向量 a与向量 a+xb的夹角为锐角;乙:x>- ,则甲是乙的
3 内任取1个球,根据球上的标识写下回答的对应序号并回答“Y”或“N”后放回,白球上的标识为
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 “①Y,②N”,红球上的标识为“①N,②Y”.“Y”代表做过该敏感行为,“N”代表没做过该敏感行
为.事件 I为“受访者写下①”,事件 J为“受访者回答 Y”,则
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
A.若 P(J)=0.5,调查100人,事件 I的发生次数的期望值接近50
5.已知命题 p:对于任意一个三角形,若其中一个内角为 60°,则其三个内角的度数适当排列可以构
B.若 P(I)=0.5,调查100人,事件 J的发生次数的期望值接近50
成等差数列;命题 q:存在一个无理数使得其三次方为有理数,则
10
C.任取1人,若 P(J)∈(0,0.8],则 P(J|I)-P(J|I)的最大值为-
A.瓙p和 q都是真命题 B.p和 q都是真命题 77
C.p和瓙q都是真命题 D.瓙p和瓙q都是真命题 D.任取1人,若 P(J)∈(0.2,1),则 P(J|I)-P(J|I)的最小值为-0.2
广东·高三数学 第1页(共4页) 广东·高三数学 第2页(共4页)
书书书三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. y2
17.(15分)在平面直角坐标系 xOy中,已知双曲线 C:x2- =1(b>1)的两条渐近线将圆 C:x2+y2=
12.不等式3logx>1+logx的解集为 .(用区间的形式表示)
1 b2 2
36 6
13.为了表扬三位乐于助人的同学,班主任购买了4个价钱相同的礼盒全部分给这3名同学,若购买的 槡6π槡6π槡6π槡6π
r2(r>0)分为四段弧长分别为 , , , 的圆弧.
3 6 3 6
4个礼盒仅有2个相同,按一人2个礼盒,另两人各1个礼盒进行分配,共有 种分法.(用
(1)求 C 与 C 的方程;
数字作答) 1 2
(2)过 C 上一动点 T作 C 的切线交 C 于不同的 P,Q两点,证明:OP⊥OQ.
( 1 ) 2 2 1
14.已知点 A ,0,函数 y=a-ax(a>0,且 a≠1)的图象上存在两点 P,Q使得分别以 AP,AQ为直径
2
的圆与 y轴相切,则 a的取值范围是 .
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
1
15.(13分)已知函数 f(x)=sinx+sin2x与函数 g(x)=cosx+ cos2x的定义域均为[0,2π].
2
18.(17分)如图,在四棱锥 P-ABCD中,PA⊥AB,AB∥CD,AB⊥BC,E为 AP的中点,PA=AB=BC=2,
(1)求 f(x)的零点;
CD=CE=3,点 F在线段 CD上.
(2)求 g(x)的最值.
(1)证明:PA⊥平面 ABCD;
(2)已知 E,A,B,C四点均在球 O的球面上.
(i)证明:C,E,O三点共线;
4槡85
(ii)若直线 OF与平面 PBD所成角的正弦值为 ,求 DF.
85
"
( m+n)
16.(15分)已知定义在 R上的函数 f(x)满足:对于任意的 mn<1,均有 f(m)+f(n)-f =0,且 %
1-mn
#
当 x>0时,f(x)>0. $
(1)求 f(0); ’ ! &
(2)探究 f(x)的奇偶性; a
19.(17分)已知函数 f(x)=xlnx-2x- (a∈R).
(3)用定义法证明 f(x)在区间(-1,1)上单调递增. x
(1)证明:曲线 y=f(x)在点(1,f(1))处的切线恒过定点,并求出该定点坐标;
(2)若存在 x<x<x使得 f(x)=f(x)=f(x),记 f(x)的导函数为 f′(x).
1 2 3 1 2 3
(i)求 a的取值范围;
(ii)证明:f′(x)+f′(x)>0.
1 2
广东·高三数学 第3页(共4页) 广东·高三数学 第4页(共4页)