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2019 年辽宁省大连市中考生物试题
一、选择题
1. 早在三千年以前，我国人民就开始饲养家蚕，生产蚕丝。家蚕吐丝的时期是（ ）
A. 卵 B. 蛹 C. 幼虫 D. 成虫
【答案】C
【解析】
【分析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：
一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不
完全变态；一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，
差异很大，属于完全变态发育。
【详解】家蚕的发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，为完全变态发育，家蚕由受精卵发育成
幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，要使蚕丝产量提高，应设法延长家蚕发育的
幼虫期，增加其体内的营养物质。C正确。
【点睛】掌握昆虫的生殖发育过程是本题解题关键。
2. 青少年的健康与其生活方式密切相关。下列属于健康生活方式的是（ ）
A. 沉迷于玩手机 B. 每天学习到深夜
C. 以方便面代替正餐 D. 不吸烟和不喝酒
【答案】D
【解析】
【分析】健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面 的良好状态，青少年要注意健
康的生活方式，据此解答。
【详解】A、沉迷于玩手机会使得大脑没有充分的休息时间，造成大脑疲劳，从而影响学习和工作效率，
A错误；
B、每天学习到深夜，不利于大脑的休息，属于不健康的生活方式，B错误；
C、合理膳食、均衡营养，不吃早饭，以方便面代替正餐不利于身体健康，C错误；
D、不吸烟和不喝酒有利于身体健康，是健康的生活方式，D正确；
故选D。
【点睛】掌握健康的生活方式对人体的影响是本题解题关键。
3. 下列科学家与其科学成就对应正确的是（ ）
A. 巴斯德-创建细胞学说
B. 林奈-发现ABO血型
学科网（北京）股份有限公司C. 达尔文-提出自然选择学说
D. 列文虎克-提出巴氏消毒法
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了最早发现细胞、发明双名法、创立自然选择学说等科学成就的发明创建科学家。
【详解】A、巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的，施莱登和
施旺共同创建“细胞学说”，A错误。
B、林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法，被称为“分类学之父”，B错
误。
C、达尔文的进化论揭示自然选择的规律是“适者生存，不适者淘汰“，提出自然选择学说，C正确。
D、巴斯德提出巴氏消毒法，列文虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他把磨制的透镜装配成了
显微镜，对许多物体进行了观察，还发现了微生物，D错误。
故选C。
【点睛】掌握生物学史中的名人以及成就是本题解题关键。
4. 运动的产生依赖于骨、关节和肌肉的协调配合。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 关节活动，牵动骨骼肌和骨活动
B. 骨骼肌舒张，牵动关节绕骨活动
C. 骨骼肌收缩，牵动关节绕骨活动
D. 骨骼肌收缩，牵动骨绕关节活动
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合。人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼
肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
【详解】A、骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，A错误；
B、骨骼肌舒张，牵动骨绕关节活动，而不是关节绕骨活动，B错误；
C、人体完成一个运动都要有神经系统的调节，骨骼肌收缩，牵动骨绕关节活动，而不是关节绕骨活动，C
错误；
D、人体的所有动作都是“在神经系统的支配下，骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动产生的”，D正确。
故选D。
【点睛】掌握骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生是本题解题关键。
5. 下列属于有性生殖的是（ ）
A. 培育中国克隆猴 B. 鸵鸟通过产卵繁殖后代
学科网（北京）股份有限公司C. 在黑枣树上嫁接甜柿 D. 马铃薯块茎长成新植株
【答案】B
【解析】
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发
育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压
条、克隆、组织培养等。
【详解】ACD培育中国克隆猴、在黑枣树上嫁接甜柿，马铃薯块茎长成新植株，均不经过两性生殖细胞结
合，由母体直接产生新个体的生殖方式，均属于无性生殖。
B、鸵鸟通过产卵繁殖后代，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵
发育成为新的个体的生殖方式，属于有性生殖。
故选B。
【点睛】掌握有性生殖和无性生殖的定义是本题解题关键。
6. 与“阅读文学作品潸然泪下”属于同一反射类型的是（ ）
A. 缩手反射 B. 谈虎色变 C. 膝跳反射 D. 眨眼反射
【答案】B
【解析】
【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下
的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
（2）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定
的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
【详解】“阅读文学作品时，随故事情节潸然泪下”是由语言中枢参与的条件反射，是人类特有的。 谈虎色
变是由语言中枢参与的条件反射，也是人类特有的。 而缩手反射、膝跳反射和眨眼反射都是在大脑皮层
以下的神经中枢的参与下形成的简单反射，属于非条件反射，没有语言中枢参与。
故选B。
【点睛】掌握条件反射和非条件反射的定义是本题解题关键。
7. 下列选项中与呼吸道黏膜同属于人体免疫第一道防线的是（ ）
A. 皮肤 B. 胸腺 C. 吞噬细胞 D. 淋巴细胞
【答案】A
【解析】
【分析】人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛，功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防
线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要
学科网（北京）股份有限公司是淋巴细胞），功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病
原体，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质。
【详解】A皮肤属于人体免疫的第一道防线的组成部分。A正确。
B胸腺、D淋巴细胞都属于第三道防线。BD均错误。
C、人体内的吞噬细胞，属于第二道防线。C错误。
故选A。
【点睛】掌握人体的三道防线是本题解题关键。
8. 下列各组动物中，均用肺呼吸的是（ ）
A. 家兔、蛇 B. 缢蛏、鯽鱼 C. 蚯蚓、青蛙 D. 蜜蜂、带鱼
【答案】A
【解析】
【分析】不同动物的呼吸器官是不同的，与运动方式、生活环境相适应，如，鱼类生活在水中，用鳃呼吸。
【详解】A、家兔属于哺乳动物、蛇属于爬行动物，都用肺呼吸，A正确；
B、缢蛏属于软体动物，用鳃呼吸；鯽鱼属于鱼类，用鳃呼吸，B错误；
C、蚯蚓属于环节动物，用湿润的体壁呼吸；青蛙属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸皮肤辅助
呼吸，C错误；
D、蜜蜂属于节肢动物，用气管呼吸；带鱼属于鱼类，用鳃呼吸，D错误。
故选A。
【点睛】掌握各种动物与生活环境相适应的形态结构是本题解题关键。
的
9. 下图是五种动物 分类图解，该图可以说明亲缘关系最近的两种动物是（ ）
A. 蜈蚣和虾 B. 蜻蜒和蜈蚣 C. 蝗虫和蜻蜓 D. 蝗虫和蜈蚣
【答案】C
【解析】
【分析】分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关
系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘
关系就越近。
【详解】由分析可知，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单
位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。据分类索引可知：蝗虫和蜻蜓同纲，
它们亲缘关系最近。
学科网（北京）股份有限公司故选C。
【点睛】掌握生物的分类单位反映的生物之间的亲缘关系是本题解题关键。
10. 人体左心房中的血液是（ ）
A. 动脉血，流向肺静脉 B. 动脉血，流向左心室
C. 静脉血，流向肺静脉 D. 静脉血，流向左心室
【答案】B
【解析】
【分析】（1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。
（2）动脉血是指含氧量高，氧气与血红蛋白结合，颜色鲜红的血液；静脉血是指含氧量低，氧气与血红
蛋白分离，颜色暗红的血液。
【详解】心脏的四个腔中，左心流的是动脉血，右心流的是静脉血，所以左心房内流动的是动脉血；心脏
中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间
有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉，所以左心房收缩，血液流入左心室，故B符合题意。
故选B。
【点睛】掌握心脏的结构是本题解题关键。
11. 2010年国际复苏联合会和美国心脏协会联合制定了心肺复苏指南，提出心肺复苏的操作顺序是
（ ）
A. 30次胸外心脏按压→保持气道通畅→2次人工呼吸
B. 30次胸外心脏按压→2次人工呼吸→保持气道通畅
C. 保持气道通畅→30次胸外心脏按压→2次人工呼吸
D. 保持气道通畅→2次人工呼吸→30次胸外心脏按压
【答案】A
【解析】
【分析】心肺复苏是一种救助心跳突然停止跳动的患者的急救措施，通过人工保持脑功能直到自然呼吸和
血液循环恢复。
【详解】2010年，为提高抢救成功率，国际复苏联合会和美国心脏协会在联合制定的最新心肺复苏指南中
将心肺复苏顺序规定为：首先实行30次胸外按压，再实行开放气道，接着是2次人工呼吸。
故选A。
【点睛】掌握心肺复苏的步骤是本题解题关键。
12. 下图是淀粉、蛋白质在人的口腔、胃、小肠中的消化和吸收过程示意图，其中表示氨基酸的是
（ ）
学科网（北京）股份有限公司A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】D
【解析】
【分析】（1）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦
芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质
在小肠内被彻底消化为葡萄糖，才能被人体吸收。
（2）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入
小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为
氨基酸，才能被人体吸收。
【详解】从口腔开始，口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖，胃中的胃液将蛋白质初步消化为多肽，小
肠中有肠液、胰液、胆汁，消化糖类、蛋白质和脂肪。蛋白质分解成氨基酸，淀粉分解成麦芽糖和葡萄糖。
可见图中的①是麦芽糖，②是葡萄糖，③是多肽，④是氨基酸
故选D。
【点睛】掌握食物的消化过程是本题解题关键。
13. 下列眼球结构中，对光线起折射作用的是（ ）
A. 瞳孔 B. 巩膜 C. 晶状体 D. 视网膜
【答案】C
【解析】
【分析】人的眼球包括眼球壁和内容物。眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络
膜）、内膜（视网膜）三部分。角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护
眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，
相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可
以接受物像的刺激并产生神经冲动。内容物包括房水、晶状体和玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起
折射作用。
【详解】眼球就是一个成像系统，物体发出的光线经眼球折光系统的折射后成像在视网膜上，视网膜上的
学科网（北京）股份有限公司感光细胞接受光刺激后产生神经冲动，通过视神经把神经冲动传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉；房水、
晶状体、玻璃体等结构都对光线有折射作用，但具有折射作用的主要结构是晶状体。
故选C。
【点睛】掌握眼球的结构以及结构的相应功能是本题解题关键。
14. 学习植物分类时，某同学将桃和油松归为一类，将肾蕨和海带归为另一类。他分类的依据是（ ）
A. 有无种子 B. 有无果皮
C. 有无根、茎、叶 D. 有无输导组织
【答案】A
【解析】
【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢
子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。
【详解】油松、桃树等都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物；海带和肾蕨等都不结种子，用孢子繁
殖后代，属于孢子植物。分类的依据是种子的有无。 故选A。
【点睛】掌握种子植物和孢子植物的区别是本题解题关键。
15. 下列关于生态系统的叙述，正确的是（ ）
A. 海洋生态系统是地球上最大的生态系统
B. 生态系统的自动调节能力是有一定限度的
C. “阳光→草→兔→鹰”是草原生态系统中的一条食物链
D. “种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了植物之间的共生关系
【答案】B
【解析】
【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体。它是由生物部分和非生物部分组
成的。生物部分包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（细菌和真菌等）。非生物
部分包括阳光、空气、水等等，据此解答。
【详解】A、生物圈是地球上全部生物及其无机环境的总和，是地球上最大的生态系统。错误；
B、生态系统具有一定的自动调节能力，但这个自动调节能力是有限制的，超过了这个限制，生态平衡就
会遭到破坏，正确；
C、食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；错误；
D、“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了植物之间的竞争关系，错误。
故选B。
【点睛】掌握生态系统的类型、食物链的正确书写、生态系统具有一定的自动调节能力、生物与生物之间
的关系是本题解题关键。
二、填空题
学科网（北京）股份有限公司16. 金丝猴和水杉是我国的珍稀动植物，金丝猴具有而水杉不具有的结构层次是______。
【答案】系统
【解析】
【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。绿色开花植物体的结构层
次是：细胞→组织→器官→植物体。植物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织，由不
同的组织构成器官，由六大器官构成一个完整的植物体，没有系统这个层次。
【详解】金丝猴属于动物，水杉属于植物，因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，
系统构成动物体。植物没有系统这个结构，水杉的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。金丝猴的结构
层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，故金丝猴具有而水杉不具有的结构层次是系统。
【点睛】掌握动植物结构层次的区别是本题解题关键。
17. 若用“肺泡 肺泡周围毛细血管”表示肺泡与血液之间的气体交换过程，其中①代表的气体是
______
【答案】氧气
【解析】
【分析】血液流经肺泡外毛细血管时，血液中的二氧化碳扩散到肺泡，肺泡中的氧气扩散到血液，因此血
液流经肺泡后，血液中氧气含量增加，血液由静脉血变成动脉血。
【详解】气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡中氧气的含量比血液中的多，
而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，
血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。如图所示：
故其中①代表的气体是氧气，②是二氧化碳。
【点睛】掌握肺泡与血液之间的气体交换过程是本题解题关键。
18. 健康人肾小囊中的液体里有葡萄糖，而尿液中没有，这说明肾小管具有______作用。
【答案】重吸收
【解析】
【分析】尿液的形成过程：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、
学科网（北京）股份有限公司尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡
萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
【详解】在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明当原尿流经肾小管时，其中全部的葡萄糖被肾
小管重新吸收回血液，故说明肾小管有重吸收作用。
【点睛】掌握尿液的形成过程是本题解题关键。
19. 人喝生水或直接食用未清洗的瓜果蔬菜，都可能感染虫病。蛔虫病是常见的传染病，其病原体是
______。
【答案】蛔虫
【解析】
【分析】病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。
【详解】病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。蛔虫病是一种消化道传染病，所以
引起蛔虫病的病原体是消化道的寄生虫蛔虫。
【点睛】掌握病原体的定义是本题解题关键。
20. 5月22日是国际生物多样性日，今年的主题是“我们的生物多样性，我们的食物我们的健康”。保护生
物多样性最为有效的措施是______。
【答案】建立自然保护区
【解析】
【分析】保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，
制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
【详解】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样
性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体
划分出来，进行保护和管理；建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
【点睛】掌握保护生物多样性 的措施是本题解题关键。
三、匹配题
21. 请将下图中人体部分器官的字母代号与其特征用直线连接起来。
学科网（北京）股份有限公司【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是消化系统、泌尿系统、循环系统、神经系统的组成，A是大脑、B是心脏、C是肝
脏、D是小肠、E是膀胱。
【详解】A、大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉
中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢等，其中，语言中枢为人类所特有的。
B、心脏是血液循环的动力器官。
C、肝脏是最大的消化腺，分泌胆汁。
D、小肠是消化和吸收的主要场所。
D、膀胱的主要功能是暂时储存尿液
【点睛】掌握各系统的组成器官以及各器官的功能是本题解题关键。
四、简答题
22. 脐橙因富含维生素C、口感可人而深受大家喜爱。下图示意了脐橙从种子萌发到植株生长及开花结果
的过程。图中的①、②、③分别示意绿色植物生长过程中的三种生理活动。请据图分析回答下列问题：
（1）脐橙种子萌发时，胚根发育成根，______发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
（2）脐橙幼苗由小长大需要水、无机盐和有机物等营养物质。根向下生长，从土壤中吸收水分和无机盐，
[] ______作用可以拉动水分和无机盐在植物体内向上运输；茎向上生长，并长出绿叶，通过[] ______作用
制造有机物；为植物的各项生命活动提供能量的生理活动是[] ______作用。
（3）脐橙植株生长到一定时期就会开花、结果，脐橙花中的______发育成果实。脐橙果实酸甜可口，果
肉内的甜味物质主要存在于细胞结构中的______内。
（4）脐橙和大多数植物一样，根毛都具有______的特点，有利于吸收水分和无机盐。这体现了生物体结
学科网（北京）股份有限公司构与功能相适应的特点。
【答案】 ①. 胚芽 ②. ②蒸腾 ③. ③光合 ④. ①呼吸 ⑤. 子房 ⑥. 液泡 ⑦.
又多又细
【解析】
【分析】分析图示可知，图中过程①表示植物体吸收氧气，释放二氧化碳，因此是植物体的呼吸作用；②
表示的是水蒸气从叶片的气孔中散失到大气中，因此是植物的蒸腾作用；③表示植物吸入二氧化碳，释放
氧气，因此是植物的光合作用。
【详解】（1）种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶或胚乳内的营养物质逐
步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。萌发时，胚根生长最快，首
先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。
（2）植株生长需要不断地补充营养物质。因此，植物生长需要不断通过根从土壤中吸收水、无机盐，水、
无机盐通过②蒸腾作用不断向上运输，茎向上生长，并长出叶，通过叶片的气孔从空气中吸收二氧化碳进
行光合作用制造有机物。光合作用指植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程，因此
图示③表示光合作用。通过光合作用制造有机物，并且能维持生物圈中碳-氧的平衡。呼吸作用是指生物在
线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用。
因此植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程①呼吸作用所释放的能量，这一过程发生在
线粒体中。
（3）受精完成后子房的发育情况如图：
从图中可知，植物完成受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。液泡中含有细胞液，能够溶解多种物
质，因此脐橙酸甜可口的物质位于液泡中。
（4）生物体的结构与功能相适应，如植物的根生有又多又细的根毛，有利于吸收水分和无机盐。
【点睛】掌握种子萌发的过程；光合作用、呼吸作用、蒸腾作用对植物生长的影响，果实种子的形成过程
是本题解题关键。
23. 小刚同学对自己的家人脸上有无酒窝进行了调查，调查结果如下图所示。请据图分析回答下列问题：
学科网（北京）股份有限公司（1）人的有酒窝与无酒窝在遗传学上称为一对______，是由一对基因控制的。
（2）控制酒窝性状的基因位于染色体上，染色体主要是由______分子和蛋白质分子构成的。
（3）爷爷和奶奶都有酒窝，爸爸却没有酒窝。这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称为______。
（4）小刚是男孩，体细胞中的Y染色体来自于______（填“爷爷”或“外公”）。
（5）根据下述婚配方式及其后代的性状，可以推断出无酒窝为隐性性状的是______。
A．爷爷（有酒窝）×奶奶（有酒窝）→姑姑（有酒窝）
B．爷爷（有酒窝）X奶奶（有酒窝）→爸爸（无酒窝）
C．外公（有活窝）X外婆（无酒窝）→舅舅（无酒窝）
D．爸爸（无酒窝）×妈妈（有酒窝）→小刚（有酒窝）
（6）我国实行“二孩政策”以后，小刚的父母计划再生一个孩子。若控制酒窝这一性状的基因用D、d表示，
则这个孩子控制酒窝这一性状的基因组成可能是______。
【答案】 ①. 相对性状 ②. DNA ③. 变异 ④. 爷爷 ⑤. B ⑥. Dd或dd
【解析】
【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状。
（2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因
是控制隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是
显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性
时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】（1）同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状。人的有酒窝与无酒窝，是
同一性状的不同表现形式，因此是一组相对性状。
（2）控制酒窝性状的基因位于染色体上，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是
由DNA和蛋白质两种物质组成的。
（3）爷爷和奶奶都有酒窝，爸爸却没有酒窝，这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为变异。
（4）人的性别遗传过程如图：
学科网（北京）股份有限公司子女的基因一半来自父亲，一半来自母亲。男的性染色体为XY，女的性染色体为XX，小刚的体细胞中性
染色体组成为XY，其中Y染色体来爸爸，爸爸的性染色体组成为XY，其Y染色体来自一定来源于爷爷。
因此小刚的体细胞中性染色体组成为XY，其中Y染色体来自祖辈中的爷爷。
（5）图中爷爷奶奶都有酒窝，爸爸无酒窝，表明有酒窝是显性性状，无酒窝是隐性性状，因此根据图中
爷爷x奶奶→爸爸的婚配组合及结果，可判断出无酒窝是隐性性状，B正确。
（6）小刚的基因一个来自母亲一个来自父亲，小刚为无酒窝，属于隐性性状，其基因组成只有一种，即
dd，而妈妈为有酒窝，外婆无酒窝，妈妈的基因组成一定是Dd，父亲的基因组成只能是dd。小刚父母的
遗传图解如下：
小刚的父母计划再生一个孩子。则这个孩子控制酒窝这一性状的基因组成可能Dd或dd。
【点睛】掌握相对性状的定义，变异的定义，显性基因与隐性基因与性状表现的关系是本题解题关键。
五、实验题
24. 生物圈中生活着许多由单细胞构成的生物。下图是显微镜下观察到的几种单细胞生物，请据图分析回
答下列问题：
学科网（北京）股份有限公司（1）用显微镜观察草履虫时，由于草履虫运动过快，不便于观察，所以在制作草履虫临时装片时可采用
的方法是______。为了追踪观察一只草履虫的运动状态，应一边通过目镜观察，一边移动______通过观察
发现，草履虫靠______的摆动在水中旋转前进。
（2）用显微镜观察酵母菌时，为了观察到酵母菌里的淀粉粒和细胞核，需对酵母菌进行染色，可在盖玻
片的一侧滴一滴______，用吸水纸从另一侧吸引。
（3）下列关于图中4种单细胞生物的叙述，正确的是______。
A．草履虫具有细胞壁 B．酵母菌可用于制作馒头
C．大肠杆菌有成形的细胞核 D．衣藻不能进行光合作用
（4）有的同学认为病毒也是单细胞生物，这一说法是错误的。其原因是病毒的结构简单，由蛋白质外壳
和内部的遗传物质组成，没有______结构。
【答案】 ①. 在载玻片的培养液滴中放几丝棉花纤维 ②. 载玻片 ③. 纤毛 ④. 碘液 ⑤.
B ⑥. 细胞
【解析】
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，而
且经常会聚集成为细胞集落，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，
据此解答。
【详解】（1）用显微镜观察草履虫时，要盖上盖玻片；同时为便于观察要在载玻片的培养液滴中放几丝
棉花纤维来限制草履虫的运动；用低倍显微镜可以观察到草履虫的形态和运动。为了追踪观察一只草履虫
的运动状态，应一边通过目镜观察，一边移动载玻片。通过观察发现，草履虫全身由一个细胞组成，靠纤
毛的摆动在水里旋转前进。
（2）用稀碘液染色。染色时，应该从盖玻片的一侧滴一滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使
染液浸润到标本的全部。
（3）A、草履虫属于动物，没有细胞壁，A错误；
的
B、做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中 葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是
气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，B正确；
C、大肠杆菌属于细菌，没有成形的细胞核，C错误；
D、衣藻属于藻类植物，有叶绿体，能进行光合作用，D错误；
故选B。
（4）病毒的结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
【点睛】掌握细菌、单细胞真菌、单细胞藻类和病毒的结构以及各结构的作用是本题解题关键。
25. 为了研究动物的行为，生物小组的同学进行了“仓鼠走迷宫获取食物的学习行为是如何形成的”这一
学科网（北京）股份有限公司探究实验。请分析回答下列问题：
（1）请将下面同学们的部分实验报告补充完整。
①根据仓鼠大小制作迷宫。
②实验前让仓鼠饥饿1天，仅提供水给仓鼠饮用。
③先在迷宫的出口处放适量鼠粮，再从迷宫的入口处放进仓鼠，同时用秒表计时。记录仓鼠从人口到达出
口的时间。
④______，直到仓鼠每次走迷宫所需的时间变化不大为止。
⑤将每次仓鼠走迷宫所用的时间进行统计，绘制成柱形图，如图2所示。
⑥分析图2数据，得出结论：仓鼠走迷宫的次数越多，走迷宫所用的时间______。可见仓鼠的______
行为是在生活过程中，通过生活经验和学习而获得的。
（2）为了保证该实验的变量唯一，下列做法正确的是______。
A．每次投放不同口味的鼠粮 B．每次都减少投放鼠粮的量
C．每次更换不同结构的迷宫 D．每次在同一安静环境进行
（3）生物老师认为本小组还需要再选取几只大小、年龄和生理状况基本相同的仓鼠重复本实验，这样做
的目的是______。
【答案】 ①. 让仓鼠重复多次进行取食 ②. 越短 ③. 走迷宫行为是在生活过程中，通过生活经
验和学习而获得的，属于学习行为 ④. D ⑤. 使实验结果更准确，具有说服力
【解析】
【分析】动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一
种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通
过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行
为活动，也称为后天性行为。据此解答。
学科网（北京）股份有限公司【详解】（1）④为使实验结果准确，具有说服力，让仓鼠重复多次进行取食。 ⑥据柱状图可见：仓鼠走
迷宫的次数越多，走迷宫所用的时间越短。可见仓鼠的走迷宫行为是在生活过程中，通过生活经验和学习
而获得的，属于学习行为。
（2）对照实验除变量外，其他条件相同且适宜，可见D正确。
（3）由于不同小白鼠有个体差异，学习能力可能有所不同，所以还需要再选取几只大小、年龄和生理状
况基本相同的仓鼠重复本实验，这样做的目的是使实验结果更准确，具有说服力。
【点睛】掌握探究实验的一般过程，区分先天性行为和学习行为是本题解题关键。
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