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2.3 练习二
一、填空。
1、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是( )。
2、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这
个自然数是()。
3、我是54的因数,又是9的倍数,同时我的因数有2和
3。我是( )。
4、我是50以内7的倍数,我的其中一个因数是4。我是(
)。
二、判断题。
1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。(
)
2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。 (
)
3、个位上是0的数都是2和5的倍数。 ( )
4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是
无限的。 (
)
5、5是因数,10是倍数。 ( )
6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。
( )
三、选择题。1、15的最大因数是(),最小倍数是()。
①1 ②3 ③5 ④15
2、在14=2×7中,2和7都是14的( )。
①素数 ②因数 ③质因数
3、一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是
( )。
① 6 ② 12 ③ 24 ④ 144
4、一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都
正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有( )。
① 120个 ② 90个 ③ 60个 ④ 30个
四、应用题。
1、一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,
这个数是多少?
2、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他
们,正好分完。小朋友的人数可能是多少?
3、小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,
他买了3本日记本,售货员阿姨说应付134元,小红认为不
对。你能解释这是为什么吗?答案提示
一、1.0 2.14 3.18或54 4.28
二、1.√ 2.× 3.√ 4. √ 5. × 6.×
三、1. ④ ④ 2. ② 3. ② 4. ③
四、
1.24
2.可能是2,4,8,16,32
3.1+3+4=8 因为8不是3的倍数,所以不对。