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2.1.2因数与倍数(二)_小学1-6年级全科全套_1-6年级全科下册_五年级_五年级下数学_数学人教版课课练_人教版数学5年级下册课课练_第二单元因数与倍数_备选练习

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文档文本内容

2.1.2 因数与倍数(二)
一、填空。
1.一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是(
)。
2. 一个数的最大因数是37,这个数的最小倍数是( )。
3. 30=1×30=( )×( )=( )×( )=( )×( )
4、 30的全部因数:
二、判断。
1、一个数的倍数一定比它的因数大。 ( )
2、4的倍数比40的倍数少。 ( )
3.任何一个自然数最少有两个因数。 ( )
三、解答题
有一箱苹果每次按2个、3个、4个、5个地数,都正好数完,这筐苹果至少有多少
个?
答案:一、24;37;2、15、3、10、5、6;1、2、3、5、6、10、15、30
二、× × ×
三、这箱苹果的数量一定是2、3、4、5的倍数,所以它至少是:60个。