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2.1认识因数和倍数_小学1-6年级全科全套_1-6年级全科下册_五年级_五年级下数学_数学人教版课课练_人教版数学5年级下册课课练_第二单元因数与倍数

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文档文本内容

2.1 认识因数和倍数
1. 下面每一组数中,谁是谁的倍数,谁是谁的因数。
16和24和2472和820和5
2.下面的说法对吗?说出理由。
(1)48是6的倍数。
(2)在13÷4=3……1中,13是4的倍数。
(3)因为3×6=18,所以18是倍数,3和6是因数。
3. 说出下列各式中谁是谁的因数?谁是谁的倍数?
20÷4=5 6×3=18答案提示
1.24是2472的因数,2472是24的倍数;
5是820的因数,820是5的倍数。
2.(1)√ (2)× (3)×
3. 4和5是20的因数,20是4和5的倍数。
6和3是18的因数,18是6和3的倍数。