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2023 三年级下语文单元+期中试卷汇总
（统编 Word 版）
第一单元综合检测
时间：90分钟 满分：100分
错误: 引用源未找到（52分）
一、选择题。（15分）
1.给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。（5分）
（1）微风吹拂（fú fó）着千万条柳丝。
（2）有的还是花骨朵儿，看起来饱胀（zhǎnɡ zhànɡ）得马上要破裂似的。
（3）妹妹的眼睛瞪得像铜铃似（sì shì）的。
（4）瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸（chóu cóu）衬裙——膜翅。
（5）荷叶挨（āi ái）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
2.下列词语书写全部正确的一组是（ ）（2分）
A.吹拂 聚笼 B.纤细 偶尔
C.花辫 饱胀 D.资势 舞蹈
3.给下列加点的字词选择正确的解释。（3分）
（1）小溪泛尽却山行（ ）
A.再，又 B.后退 C.表示转折
（2）迟日江山丽（ ）
A.迟到的日子 B.以后的日子 C.春日
（3）蒌蒿满地芦芽短（ ）
A.葫芦藤 B.芦苇的嫩芽 C.芦芽山
第 1 页4.判断下列句子使用的修辞手法。（填序号）（3分）
A.反问 B.拟人 C.比喻
（1）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可
爱的活泼的小燕子。
（ ）
（2）能不忆江南？
（ ）
（3）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 （
）
5.下列说法正确的是（ ）（2分）
A.《惠崇春江晚景》的作者是唐代诗人苏轼。
B.杜甫的《绝句》和苏轼的《惠崇春江晚景》描写的都是春天的景物。
C.“吹拂”和“仿佛”是一对近义词。
D.“瓣”是左右结构的字，音节是pɑn。
二、字词书写与运用。（17分）
1.读句子，根据拼音写词语。（4分）
（1）一只只蜻蜓在嫩黄的lián penɡ
第 2 页上飞舞着，fǎnɡ fú
第 3 页一架架小飞机。
（2）我们正要举办一个jù huì
第 4 页，但是还在苦恼以怎样的xínɡ shì
第 5 页开展。
2.在括号里填上合适的词语。（6分）
（ ）的羽毛 （ ）的翅膀
（ ）的燕子 （ ）的荷叶
（ ）的衣裳 （ ）的图画
3.将句子中加点的词语换个说法，保持意思不变。（3分）
（1）从那以后，我就一直在琢磨复眼是怎么回事。 （
）
（2）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。 （
）
（3）凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。 （
）
4.在合适的词语下面画“____”。（4分）
（1）那小圆晕便一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。
（2）我一进门就闻到一阵荷花的（浓香 清香）。
第 6 页（3）这只小狗的鼻子真（灵巧 灵敏），老远就闻到了食物的气味。
（4）他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧 轻快）的歌曲。
三、句子练习。（9分）
1.根据要求写句子。（6分）
（1）小燕子很可爱。（改为感叹句）
__________________________________________________________________
_________
（2）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）
__________________________________________________________________
_________
（3）我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（仿写句子）
____________一______________就__________________________。
2.根据意思写诗句。（3分）
（1）春天的阳光普照大地，山河一片秀丽，和煦的春风送来花草的芳香。
__________________________________________________________________
_________
（2）青翠欲滴的竹林外有三两枝红艳艳的桃花，鸭子在春天的江水中嬉戏，最
先感受到江水已经变暖。
__________________________________________________________________
_________
（3）太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，由于红日映照，
所以红花更红，像燃烧的火焰，春天的江水如蓝草一样碧绿。
__________________________________________________________________
_________
四、根据课文内容填空。（7分）
1.“小燕子带了它的________似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天
空，叽的一声，已由这里的________上，飞到那边的________下了。”这句话
中的“斜飞”写出了燕子飞行的________，体现了燕子飞行时的
___________________。“叽的一声”让读者感受到了燕子飞行时的
________心情。（3分）
第 7 页2.“梅子黄时__________，________泛尽却山行。”这两句诗出自宋代诗人
________的《____________》。这两句诗的意思是：
________________________________________________________________
___________________________________________（4分）
五、口语交际。（4分）
春天里，好玩的地方可多了，我们去哪儿春游呢？提出自己的想法和同学
讨论。每个人可以选一个地方，
说说这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动。
状状：
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____________
元元：
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____________
错误: 引用源未找到（18分）
六、课内阅读。（7分）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这
些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩
黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的 。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很
美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起 。
1.关于选文中的“冒”字，下面说法最恰当的是（ ）（2分）
A.可以把“冒”换成“挤”，因为这两个字都能表现出白荷花使劲儿从荷叶里
长出来的动作。
B.“冒”写出了荷花从荷叶间钻出来的样子，表现出了荷花旺盛的生命力。
C.“冒”写出了荷花偷偷地从荷叶间钻出来的样子。
2.画“____”的句子，用一个四字词语来形容是____________。（1分）
第 8 页3.我能仿照“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”写一个比喻句。（2分）
________________________，像______________________________。
4.为什么说一池荷花是“一大幅活的画”呢？（ ）（多选）（2分）
A.因为这一池荷花色彩明艳、姿态万千，像极了画家笔下色彩斑斓的风景画。
B.因为这一池荷花就像是纸上静态的图画。
C.因为这一池荷花是有生命力的植物。
七、课外阅读。（11分）
春姑娘
春姑娘，拖着长长的衣裙，悄悄地来到了人间。
春姑娘，你是一个插花能手，把一朵朵美丽的鲜花插满大地，有嫩黄的迎春
花、淡绿的兰花、粉红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。
春姑娘，你是个催生的白衣天使。摇摇花，花开了；碰碰树，树长出了嫩芽；叫
叫鱼，鱼儿在水中嬉戏；唤唤小溪，小溪开始唱歌……广阔无垠（yín）的大地一下
子活跃起来，喧嚣（xiāo）起来。
春姑娘，你是一位画家，画下了青的山，绿的水，红的太阳，棉絮（xù）般的白
云……山围绕着水，水倒映着山，白云衬托着太阳，再加上叽叽喳喳的小鸟、飞来
飞去的蝴蝶，好一幅美丽的图画啊！
啊！春姑娘，你赶走了冬天的严寒和沉寂，带来了春天的明媚和热闹，你还
把满天星星送给了夜姑娘，让夜晚更明更亮。
春姑娘，我多么爱你啊！
1.从短文中找出下列词语的反义词。（2分）
丑陋 狭窄
安静 酷暑
2.仔细读短文第2自然段，把描写颜色的词语用“____”画出来。（1分）
3.根据短文内容填空。（4分）
春姑娘是个催生的白衣天使。________花，花________；_______树，树
________________；________鱼，鱼儿________________；________小溪，小溪
____________……
4.短文告诉我们，春姑娘是一个____________，是一个____________________，
也是一位____________。（3分）
5.这篇短文表达了作者对春姑娘的________之情。（1分）
第 9 页错误: 引用源未找到（30分）
八、作文。（30分）
你一定很熟悉你的家乡吧！请留意观察，并选择一处春天的景物向大家介绍
一下，题目自拟。写的时候要按一定的顺序来写，写出春天景物的特点。不少于
300字。
第 10 页第一单元综合检测参考答案
一、1.（1）fú√ （2）zhànɡ√ （3）shì√ （4）chóu√ （5）āi√
2.B 3.（1）A （2）C （3）B 4.（1）C （2）A （3）B 5.B
二、1.（1）莲蓬 仿佛 （2）聚会 形式
2.乌黑 轻快有力 活泼 碧绿 雪白 光彩夺目
3.（1）研究 （2）好像 （3）敏锐
4.（1）荡漾 （2）清香 （3）灵敏 （4）轻快
三、1.（1）小燕子真可爱啊！
（2）尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。
（3）我 回到家 写作业
2.（1）迟日江山丽，春风花草香。
（2）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（3）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
四、1.剪刀 稻田 高柳 姿势 轻快灵活、自由自在 欢快
2.日日晴 小溪 曾几 三衢道中 梅子黄透的时候，天天都是晴朗的好天
气，乘小
船走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
五、我想和同学们一起去公园春游。因为春天到了，公园里的花开得可鲜艳了，我
们可以
一起赏花、做游戏。
我想去江边春游。春天到了，江里的水都解冻了，我们可以在江边放风筝。
六、1.B 2.千姿百态
3.树上的苹果又大又红 一个个红灯笼 4.AC
七、1.美丽 广阔 喧嚣 严寒 2.嫩黄 淡绿 粉红
3.摇摇 开了 碰碰 长出了嫩芽 叫叫 在水中嬉戏 唤唤 开始唱歌
4.插花能手 催生的白衣天使 画家 5.喜爱
第二单元综合检测
时间：90分钟 满分：100分
错误: 引用源未找到（52分）
第 11 页一、字词书写与运用。（23分）
1.看拼音，写词语。（7分）
（1）古时候，有个sònɡ ɡuó
人，整天shǒu zhū dài tù ，因此受到了人们的嘲
笑。
（2）xiǎo lù
第 12 页在chí tánɡ
第 13 页边，xīn shǎnɡ
第 14 页自己dào yìnɡ
第 15 页在水中的身影。
2.同音字组词。（4分）
jiāo （ ）傲 （ ）气
yá 发（ ） 天（ ）
shī 老（ ） （ ）子
zūn （ ）守 （ ）敬
3.读句子，写出加点词的近义词。（6分）
（1）骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。 （ ）（
）
（2）我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。
（ ）（ ）
（3）我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这条规律，不顾自身的安逸。
（ ）（ ）
4.补充成语，并根据意思选词填空。（6分）
（ ）假（ ）威 揠（ ）助（ ）
第 16 页画（ ）添（ ） 滥竽（ ）（ ）
掩（ ）盗（ ） （ ）（ ）矛盾
刻（ ）求（ ） （ ）（ ）之蛙
（1）比喻见识狭小的人。（ ）
（2）比喻说话做事前后抵触，不一致。（ ）
（3）比喻做多余的事，反而不恰当。（ ）
（4）比喻倚仗别人的势力来欺压人。（ ）
二、选择题。（8分）
1.下列各组词语中加点字的读音不完全正确的一项是（ ）（2分）
A.耕田（ɡēnɡ） 谦虚（qiān） 懦弱（ruò）
B.匀称（chènɡ） 抱怨（yuàn） 撒手（sā）
C.遵循（zūn） 生涯（yá） 恼怒（nǎo）
D.陶罐（ɡuàn） 不禁（jīn） 贵妇（fù）
2.下列词语中不完全是反义词的一项是（ ）（2分）
A.谦虚——骄傲 兴奋——沮丧 守株待兔——刻舟求剑
B.漂亮——丑陋 犹豫——果断 邯郸学步——独辟蹊径
C.沉重——轻松 蜿蜒——平坦 井底之蛙——见多识广
D.傲慢——恭敬 慌张——镇定 相提并论——厚此薄彼
3.下列句子标点符号使用完全正确的一项是（ ）（2分）
A.“何必这样说呢？”陶罐说：“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的
呢！”
B.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
C.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子，“咦，这是我吗？”
D.他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多”。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.科学技术的发展，帮助人们不断摸索宇宙的奥秘，不断改正人们的生活。
B.政府通过电视和广播呼吁人们立即马上行动起来。
C.美丽的贝壳在阳光的照耀下，更加光彩夺目。
第 17 页D.检阅台上的人和成千上万观众的眼睛都投在了这个队员的身上。
三、句子训练营。（8分）
1.注意加点的部分，照样子把句子补充完整。（2分）
例：“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
姐姐__________________：“我终于考上大学啦！”
2.按要求完成句子练习。（6分）
（1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）
__________________________________________________________________
_________
（2）他说：“没关系，我的马跑得快。”（改为转述句）
__________________________________________________________________
_________
（3）因释其耒而守株，冀复得兔。（写出这句话的意思）
__________________________________________________________________
_________
四、回顾课文内容填空。（10分）
1.《守株待兔》是一篇________故事，这个成语的意思是
__________________________，这个故事告诉我们
________________________________________________________。
2.陶罐很________，铁罐很________，《陶罐和铁罐》这个故事告诉我们
________________________________________________________________
_____________________。
3.才能不利用就要________，它会逐渐________；才能一旦让____________，
它就____________。
五、根据提示写通知，注意格式。（3分）
提示：教务处通知各班班主任本周星期二上午课间操时间到会议室开会。
_______________
_________________________
_____________________________
_____________________________
第 18 页_____________________________
__________
错误: 引用源未找到（18分）
六、课内阅读。（11分）
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就
把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却
被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身
力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮
子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只
美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
1.写出选文中的一对反义词。（2分）
（ ）——（ ）
2.在选文第1自然段中找出描写鹿的动作的词语写下来。（3分）
___________________________________________________________________
________
3.鹿认为自己最美的是____________，最难看的是_____________。结果，在狮子
的追赶中，_____________差点儿让他送了命，而_____________却让他狮口逃
生。（4分）
4.这个故事主要告诉我们（ ）（2分）
A.鹿的角只是好看，并没有什么用处。
B.事物各有所长，各有所短，不要因为长处而忽视不足，也不要因为短处而否
定长处。
七、非连续性文本阅读。（7分）
光明小学国庆节活动通知
全校师生：
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，在中
华人民共和国成立71周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩
之心，诵祖国赞歌”为主题的系列教育活动。
一、活动主题：怀感恩之心，诵祖国赞歌。
第 19 页二、活动日期：2020年9月27日—10月10日。
三、活动安排：
1.手抄报创作比赛活动。
参赛主题：以感恩祖国为主线，自拟主题。
参与对象：1～6年级全体学生。（1～2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。）
活动要求：
（1）各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作
活动。通过报刊、电视等媒体途径，积极了解国内外新闻。各班至少选择2份优秀
作品上交。
（2）在8开纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极
性，办出特色。
上交截止时间：2020年9月30日。
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题：感恩祖国，感恩学校。
参与对象：1～6年级各班要求全班参加。
活动要求：每班朗诵一首诗歌，诗歌自选，时间不超过3分钟，利用国庆节放
假时间练习。
各班在9月29日前将参赛题目报德育处。
比赛时间：2020年10月9日下午。具体时间另定。
比赛地点：各班教室。
请各班班主任利用9月27日晨会课向学生宣传本次活动，调动学生参加活
动的积极性。
光明小学德育处
2020年9月26日
1.【提取信息】光明小学本次国庆节活动的主题是
“________________________”。（2分）
2.【解读信息】根据通知内容做判断，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
（1）二年级（1）班的丁丁可以上交感恩祖国的绘画作品。 （
）
（2）明明很喜欢一个国外的偶像组合，就把他们的故事写在手抄报上，这样的
选材是合适的。
第 20 页（ ）
（3）三年级（2）班选《我爱妈妈》为诗歌朗诵比赛的参赛诗歌。 （
）
3.【解决问题】请你根据要求，为班级的诗歌朗诵比赛选一篇作品，把作品的标题
写下来，并摘录一两句写出来。（2分）
作品：
_____________________________________________________________________
_
摘录：
_____________________________________________________________________
_
错误: 引用源未找到（30分）
八、作文。（30分）
你参加过什么活动？有什么感受？请你把参加活动的过程写清楚，写出自己
真实的感受。语句要通顺连贯，写好后可读一读，改一改。题目自拟，不少于300
字。
第 21 页第二单元综合检测参考答案
一、1.（1）宋国 守株待兔 （2）小鹿 池塘 欣赏 倒映
2.骄 娇 芽 涯 师 狮 遵 尊
3.（1）高傲 挖苦 （2）均匀 精致 （3）遵守 舒适
4.狐 虎 苗 长 蛇 足 充 数 耳 铃 自 相 舟 剑 井 底
（1）井底之蛙 （2）自相矛盾 （3）画蛇添足 （4）狐假虎威
二、1.B 2.A 3.B 4.C
三、1.激动地说
2.（1）这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角 。
（2）他说，没关系，他的马跑得快 。
（3）于是，农夫放下他的农具再也不耕作了，而是守在树桩边，希望还能这
样得
到兔子。
四、1.寓言 守在树桩旁等着兔子来撞死 做事要靠自己的劳动，不要存侥幸心
理
2.谦虚 傲慢 人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处
3.衰退 磨灭 懒惰支配 一无所为
五、
通 知
各班班主任：
请于本周二上午课间操时准时到会议室开会。
教务处
3月4日
六、1.美丽 难看 2.撒开、跑、蹦、跳、扯、挣脱、奔。
3.两只角 四条腿 两只角 四条腿 4.B
七、1.怀感恩之心，诵祖国赞歌 2.（1）√ （2）× （3）×
3.示例：《我爱你，中国》 我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日金黄的硕果。
第三单元综合检测
时间：90分钟 满分：100分
第 22 页错误: 引用源未找到（52分）
一、字词书写与运用。（20分）
1.看拼音，写词语。（8分）
（1）每逢jiā jié
，yì xiānɡ
第 23 页的游子更显孤独，他们只能jiè jiǔ
第 24 页消愁。
（2）造纸术后来传到阿拉伯世界和ōu zhōu
第 25 页，极大地促进了人类shè huì
第 26 页的进步和文化的发展。
（3）赵州桥shè jì
第 27 页精巧，体现了劳动人民的zhì huì
第 28 页和才干，是我国宝贵的lì shǐ
第 29 页文化遗产。
2.查字典填空。（8分）
“首”用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画。“首”在字典
中的解释有：①脑袋；②领导人；③第一，最高的；④最先，最早；⑤出头告发；
⑥量词。给下面词语中的“首”字选择正确的解释。
自首（ ） 首长（ ） 一首诗（ ）
首先（ ） 首要（ ） 回首（ ）
3.选词填空。（4分）
保留 保存
（1）这幅名画现在（ ）在北京故宫博物院里。
（2）老师毫无（ ）地把知识传授给我们。
二、选择题。（10分）
1.下列加点字读音全都正确的一项是（ ）（2分）
A.兄弟（xiōnɡ） 创造（chuānɡ） 携带（xié）
第 30 页B.蔡伦（lùn） 朝鲜（xiǎn） 石拱桥（ɡǒnɡ）
C.便宜（pián） 选择（zé） 故宫（ɡōnɡ）
D.摊贩（fàn） 官吏（lì） 栏杆（nán）
2.下列说法错误的一项是（ ）（2分）
A.“驴”“笼”“伦”这三个字的音序都是“L”。
B.“酒”“牧”“伯”这三个字都是左右结构。
C.“佳”“雀”“术”这三个字的第二笔都是竖。
D.“兄”和“术”这两个字的笔画数相同。
3.对下列加点的词语解释有误的一项是（ ）（2分）
A.千门万户曈曈日（曈曈：形容太阳出来后天色渐亮的样子。）
B.九月九日忆山东兄弟（山东：山东省。）
C.清明时节雨纷纷（雨纷纷：雨密而杂乱地下着。）
D.遍插茱萸少一人（茱萸：一种香气浓郁的植物。）
4.下列词语中，与其他三个词语在结构上不一样的是（ ）（2分）
A.笔墨纸砚 B.琴棋书画
C.梅兰竹菊 D.学富五车
5.下列选项中，填入句中最恰当的一项是（ ）（2分）
这种设计，在建桥史上是一个创举，________减轻了流水对桥身的冲击
力，使桥不容易被大水冲毁，________减轻了桥身的重量，节省了石料。
A.既……又…… B.虽然……但是……
C.不是……而是…… D.即使……也……
三、句子乐园。（12分）
1.先理解带点词的意思，再说说诗句的意思。（6分）
（1）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
欲：____________ 断魂：____________
第 31 页大意：
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
___________
（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
异乡：____________ 倍：______________
大意：
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
___________
2.按要求完成句子。（6分）
（1）站在桥栏杆边欣赏风景的人被小毛驴惊扰了。（改为“把”字句）
___________________________________________________________________
________
（2）河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。（缩句）
___________________________________________________________________
________
（3）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词写一句话）
___________________________________________________________________
________
四、根据课文内容填一填。（10分）
1.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人________写的，“九月九日”是
________节，诗中传颂至今的经典名句是：___________________，
____________________。
2. ________时期，________吸收了前人的经验，改进了造纸术，造出了既轻便
又好用的纸。
3.《清明上河图》是________（朝代）画家__________的作品，光是画上的人物
就有好几百个。
4.古人称____________是文房四宝，称____________是中医四诊。
第 32 页错误: 引用源未找到（18分）
五、非连续性文本阅读。（10分）
有趣的标识
标识就是用图画、数字、文字、方向标等组合成的记号。
今天，丁丁和妈妈在商场发现了很多有趣的标识，大家快来看看它们表示的
是什么意思吧！
刚进入商场大门，丁丁就看到下面的一组标识。
① ② ③
来到食品区，丁丁在一袋速冻饺子的包装上又发现了下面的标识。
④ ⑤
1.看到①②③这几个标识，你一定知道商场的有关规定了吧！请你把这几个规定
写下来。
（4分）
①______________________________________________________________
②______________________________________________________________
③儿童乘坐扶梯需有大人陪护。
2.标识④表示的是_______________________；标识⑤表示的是
___________________________________________________________________
_________________________。（2分）
3.你在商场里还看到过哪些标识？选择一个画在下面，并说明它表示的意思。（4
分）
第 33 页这个标识表示：_______________________
六、课外阅读。（8分）
卢（lú）沟桥
①卢沟桥在北京郊（jiāo）区的永定河上，它修建于公元1189到1192年间。
②卢沟桥设计科学，造型美观。它全长266.5米，由11个半圆形的石拱
（ɡǒnɡ）组成。每个石拱长度不一，短的16米，长的21米多。石拱之间有石桥墩
（dūn），把11个桥拱连成一个整体，所以叫连拱桥。[甲]以前永定河发大水时水
势很猛，两岸河堤 （ d ī ） 常被冲毁，但是这座连拱桥却完好无损 （ sǔ n ） 。 桥宽约7.5
米，桥面平坦（tǎn），几乎与河面平行。桥面用石板铺成，两侧有石栏、石柱，石柱
上面有精刻的石狮，共501个。[乙]这些石狮姿态各异，有的母子相抱，有的相互
戏耍，有的像在倾听流水声，有的像在检阅 （ yu è ） 桥上的车马……真是千姿百态，
栩 （ x ǔ ） 栩如生。 桥东的碑（bēi）亭内立着一块汉白玉碑，上面刻着清朝乾（qián）
隆皇帝题的“卢沟晓月”四个大字，为燕（yān）京八景之一。
③早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个叫马可·波罗的意大利旅行
家来过中国，他说卢沟桥是“世界上最好的、独一无二的”，桥栏柱上的狮子是
“美的奇观”。
1.给加点的字选择正确的解释。（2分）
（1）姿态各异（ ）
A.不相同。 B.特别。 C.奇怪。
（2）闻名世界（ ）
A.听见。 B.用鼻子嗅。 C.有名望的。
2.文章第②段是围绕哪一句话来写的？请画上“ ”。（2分）
3.画“____”的[甲]、[乙]两句，分别表现了卢沟桥的什么特点？请选一选。（2
分）
[甲]句表现了（ ），[乙]句表现了（ ）。
A.设计科学 B.造型美观
第 34 页4.文章第③段中，马可·波罗是怎样评价卢沟桥的？（2分）
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
________________
错误: 引用源未找到（30分）
七、作文。（30分）
选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发
生的事情。题目自拟，不少于300字。
第 35 页第三单元综合检测参考答案
一、1.（1）佳节 异乡 借酒 （2）欧洲 社会
（3）设计 智慧 历史
2.首 0 ⑤ ② ⑥ ④ ③ ① 3.（1）保存 （2）保留
二、1.C 2.C 3.B 4.D 5.A
三、1.（1）好像。 神魂散乱 。
清明节的时候，细雨纷纷，路上远行的人好像断了魂一样迷乱凄凉。
（2）他乡。 加倍。
我独自漂泊在他乡作客，每遇到佳节到来时就加倍思念亲人。
2.（1）小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。
（2）洨河上有石拱桥。 （3）苹果不但可口，而且营养丰富。
四、1.王维 重阳 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
2.东汉 蔡伦 3.北宋 张择端 4.笔墨纸砚 望闻问切
五、1.①禁止吸烟。 ②不要将宠物带入商场内。
2.饺子是速冻食品 生产许可证
3. 绿色食品。
六、1.（1）A （2）C 2.卢沟桥设计科学，造型美观。 3.A B
4.卢沟桥是世界上最好的、独一无二的，桥栏柱上的狮子是美的奇观。
第四单元综合检测
时间：90分钟 满分：100分
错误: 引用源未找到（49分）
一、字词书写与运用。（19分）
1.看拼音，写词语。（8分）
（1）春天来了，我们的校园变成了美丽的大花园，各种花朵zhēnɡ qí dòu yàn
第 36 页，fēn fānɡ 迷人。
（2）mì fēnɡ 真的有biàn rèn
方向的能力。我第二天jiǎn chá
蜂窝时，发现至少有十五只zhǔn què wú wù
第 37 页地回到了家。
2.巧辨形近字。（4分）
3.按要求填空。（3分）
“具”字按音序查字法，应查大写字母_____，再查音节______；按部首
查字法，应查______部，再查_____画。“具”的意思有：①器具，器物；②备，
备有。下面句子中的“具”是什么意思？请把序号填在括号里。
（1）春节，妈妈带我去文具商店购物。（ ）
（2）妈妈开的商店已初具规模。（ ）
4.写出下面句子中带点词语的近义词。（4分）
（1）艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（ ）
（2）昙花在白天开花有被灼伤的危险。（ ）
（3）在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。（ ）
（4）我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。（ ）
二、选择题。（12分）
1.用“√”画出带点字的正确读音。（2分）
（1）尽（jǐn jìn）管它们逆风而飞，但它们确确实实飞回来了。
第 38 页（2）我发现几只较大的虾的腹部藏（zànɡ cánɡ）着许多圆圆的卵。
2.给加点的字选择正确的解释。（4分）
（1）欣然怒放（ ）
A.生气，愤怒。 B.形容气势很盛。
（2）含笑一现（ ）
A.现在，此刻。 B.表露在外面，使人可以看见。
（3）四面飞散（ ）
A.分开，由聚集而分离。 B.分布，分给。
（4）逆风而飞（ ）
A.向着相反的方向。 B.抵触，不顺从。
3.下列词语中搭配不当的一项是（ ）（2分）
A.绽开笑脸 传播花粉
B.美丽的笑脸 淡雅的花蕾
C.一只蜜蜂 一条小虾
D.不停地舞动 拼命地搏斗
4.下面的句子中与例句所使用的修辞手法相同的一项是（ ）（2分）
例：下午五点，紫茉莉苏醒过来。
A.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
B.它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
C.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
D.主人一回来，小狗就围着主人使劲地跳着。
5.下面的句子中多余的一句是（ ）（2分）
①杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。②它不是真
的变黑，因为太红了，所以像黑的。③杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生
着小刺。④你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上、舌头上
同时染满了鲜红的汁水。
A.① B.② C.③ D.④
第 39 页三、句子训练营。（8分）
1.修改病句。（4分）
（1）蜜蜂飞得很低，大概这样估计可以减少阻力。
__________________________________________________________________
_________
（2）音乐对我十分热爱。
__________________________________________________________________
_________
2.按要求仿写句子。（4分）
（1）从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
（仿写比喻句）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________
（2）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（仿写反问句）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________
四、根据课文内容，判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1.《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔。
（ ）
2.在生活中，只要我们留心观察，就会有所发现。
（ ）
3.蜜蜂能辨认方向，靠的是一种超常的记忆力。
（ ）
4.不同的植物开花的时间都是一样的。
（ ）
五、背一背，填一填。（6分）
1.独怜幽草__________，__________深树鸣。__________晚来急，野渡无人
__________。
第 40 页2.要是我们__________，就会发现，一天之内，不同的花________________是
不同的。
（21分）
六、课内阅读。（11分）
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、
光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气
干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不（适应 适
宜）。长期以来，它（适应 适宜）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄
悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能
结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1.用“√”选出文段括号内恰当的词语。（2分）
2.写出下列词语的反义词。（2分）
干燥——（ ） 危险——（ ）
3.选一选。（4分）
（1）文段中加点的“它”和“它们”分别指什么呢？“它”指（ ），“它
们”指
（ ）。（2分）
A.需要昆虫传播花粉的花 B.昙花
（2）文中画“ ”的句子的作用是（ ）（2分）
A.说明昙花的美丽与可爱。
B.说明昙花开花的时间。
C.说明昙花开花的时间受温度、湿度、光照的影响。
4.读了这一段话，我知道了植物开花的时间与________、________、光照和
________________有着密切的关系。（3分）
七、课外阅读。（10分）
花 钟
夏天，天亮得早，我起得也早。
大约五点钟，我去湖边跑步、做早操。我看见牵牛花已经开放了。每天都是这
第 41 页样。
我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵
牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，
朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。
当我绕湖一周，又爬上那座小山坡，大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它
金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。
我提醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学。
我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼（duàn liàn）；当蒲公英开放的时候，
就该回家吃早饭了。我从来就没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。
在花的学校里，花是遵（zūn）守时间的孩子，它们和我们一样。
1.读读选选。（4分）
（1）题目“花钟”的意思是（ ）
A.花儿很漂亮，像钟一样。
B.每种花开放的时间是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。
C.牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。
（2）“我”从来没有迟到过的原因是（ ）
A.“我”按时出去做早操。
B.“我”本来就是个遵守时间的孩子。
C.“我”利用牵牛花和蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。
2.读句子，填一填。（4分）
（1）我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。
这句话运用了________的修辞手法，把蔓条儿比作________，多么
生动、形象呀！
（2）在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。
这句话运用了________的修辞手法，把______当作孩子来写，显得
十分有趣。
3.除了文中提到的牵牛花和蒲公英，你还知道哪些花开花的时间呢？（至少写出
两个）
（2分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
第 42 页__________________
（30分）
八、作文。（30分）
观察一种小动物，把你观察到的内容写下来，一定要有新发现哦！不少于
300字。
第 43 页第四单元综合检测参考答案
一、1.（1）争奇斗艳 芬芳 （2）蜜蜂 辨认 检查 准确无误
2.
3.J ju 八 6 （1）① （2）②
4.（1）美丽 （2）风险 （3）推断 （4）欢乐
二、1.（1）jǐn （2）cánɡ 2.（1）B （2）B （3）A （4）A
3.C 4.A 5.C
三、1.（1）蜜蜂飞得很低，大概这样可以减少阻力。 （2）我对音乐十分热爱。
2.（1）天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空 。
（2）这么晚了，你怎么能一个人回家呢？
四、1.√ 2.√ 3.× 4.×
五、1.涧边生 上有黄鹂 春潮带雨 舟自横
2.留心观察 开放的时间
六、1.适宜√ 适应√ 2.湿润 安全 3.（1）B A （2）C
4.温度 湿度 昆虫活动的时间
七、1.（1）B （2）C 2.（1）比喻 电线 （2）拟人 花
3.示例：夜来香在晚上八点开花，午时花在中午十二点左右开花。
第五单元综合检测
时间：90分钟 满分：100分
错误: 引用源未找到（51分）
一、字词书写与运用。（19分）
1.看拼音，写词语。（8分）
（1）听到mén línɡ 声，
第 44 页他tái 起头立刻去开门，也没看清楚zhuànɡ kuànɡ
，就返回来jì xù
看书，反正他爱看
书也不是什么mì mì
第 45 页。
（2）妈妈带来了许多xiānɡ chánɡ
和qiǎo kè lì，分
给小hú li 和小松
鼠吃。
2.读拼音，写同音字。（4分）
第 46 页línɡ 铃声 玲珑 年 龄 聆听
mì 密码 秘诀 蜜蜂 保 密
3.照样子，仿写表示声音的词语。（4分）
（1）嗵嗵 ____________ ____________
（2）咕噜噜 ____________ ____________
（3）丁零丁零 ____________ ____________
（4）叽叽喳喳 ____________ ____________
4.写出下列加点词语的近义词。（3分）
（1）他们也只是奇怪地互相望了一眼，又继续吃起来。 （
）
（2）星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌。 （
）
（3）我要在青叶间，伪装成嫩嫩的丝瓜。 （
）
二、选择题。（12分）
1.下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）（2分）
A.流淌（tànɡ） 栋梁（dònɡ） 思绪（xù） 篇章（piān）
B.麻烦（fán） 乘法（shènɡ） 抬头（tái） 穿越（yuè）
C.希望（xī） 手痒（yǎnɡ） 鳄鱼（è） 嘴馋（cán）
D.零用（línɡ） 背包（bēi） 米醋（cù） 神秘（mì）
2.下列词语书写全对的一组是（ ）（2分）
A.星空 相遇 楼梯
B.形壮 万物 花生
C.饭菜 继续 但心
第 47 页D.铃声 失望 宇昼
3.给加点的字选择正确的字义。（填序号）（2分）
：A.量词；B.表示事物的表面；C.一种面食；D.面孔，脸。
（1）小燕子从湖面掠过。
（ ）
（2）妈妈给我带来了面包和水果。
（ ）
（3）操场上空有一面五星红旗在迎风飘扬。
（ ）
（4）老师面带笑容地走进教室。
（ ）
4.“你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟
窝！”这句话中破折号表示（ ）（2分）
A.语意的转折 B.声音的延长
C.解释说明 D.语意的递进
5.下列选项中，填入横线处衔接最恰当的一项是（ ）（2分）
小姑娘站起来，________，一步步往后退，眼睛直望着礁石那边。
A.把画家的画夹和衣服紧紧地搂在胸前
B.画家的画夹和衣服被她紧紧地搂在胸前
C.搂在胸前的是画家的画夹和衣服
D.在她的胸前搂着的是画家的画夹和衣服
6.判断下列句子运用的修辞手法。（填序号）（2分）
A.比喻 B.拟人 C.反问 D.设问
（ 1 ） 王 老 师 带 病 工 作 ， 我 们 怎 能 不 感 动 呢 ？
（ ）
（2）头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。 （
）
第 48 页（3）你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！
（ ）
（4）小草偷偷地探出头来。
（ ）
三、按要求完成句子练习。（12分）
1.用加点词语写句子。（4分）
（1）风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
__________________________________________________________________
_________
（2）我从出生开始，就拥有这只猫，无论它干什么，都听我的话。
__________________________________________________________________
_________
2.缩写句子。（4分）
（1）我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
__________________________________________________________________
_________
（2）我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。
__________________________________________________________________
_________
3.修改病句。（4分）
（1）听了这个感人的故事，受到了很大的教育。
__________________________________________________________________
_________
（2）有一次我看见张阳经常帮助邻居张爷爷扫地。
__________________________________________________________________
_________
四、展开想象的翅膀，按要求写一写。（8分）
1.在纸上按出自己的手指印，看看它像什么，并把你的想象写下来。（4分）
__________________________________________________________________
第 49 页__________________________________________________________________
__________________
2.根据故事的开头，展开想象，续写故事。（4分）
一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树
叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________________
错误: 引用源未找到（19分）
五、课内阅读。（9分）
她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。一些树枝轻轻地垂下，
妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。
妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她
把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。
1.省略号里还藏着哪些内容呢？我觉得可能还有_____________________这些东
西。（3分）
2.妈妈不知道“我”变成了树，“我”的心情是______________________。（2
分）
3.妈妈把这些食物分给小动物们吃的时候，会怎么说呢？结合课文内容，发挥想
象写一写。
（4分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________
六、课外阅读。（10分）
奶牛和猫
奶牛的美德在动物界中间传颂着：吃的是草，挤出的却是奶……大伙都非常
尊重她。
一天，一只猫敲响了奶牛家的门。
“尊敬的奶牛大婶，让我来照顾您的生活，学习您的品德吧！”
第 50 页从此，猫就在奶牛的家中住下了。他每天都认真按照奶牛的吩咐，把牛奶分
发给老弱病残的动物们。
一连几个月，奶牛挺满意猫的工作，渐渐地放心让猫去安排牛奶的分配和使
用。 “真是个好小子！”奶牛满意地嘟囔着，从此便只顾产奶了。
狡猾的猫得到信任后，马上就用牛奶贿赂了动物中的权贵们。当然，受贿最
多的是狮子大王。
“猫真是好样的！”狮子呷了一口鲜奶。
“猫真是个不可多得的人才！”猴大臣快速地眨着眼。
“这样的人才要重用！”狼大臣有些激动。
“对，对，要破格提拔！”狗大臣拼命地点头。
奶牛知道了猫的行为后，气愤地要轰猫走。猫冷笑道：“什么？轰我走？哼
从今天起，我就是你的上司了，你要给我好好地产奶，完不成指标的话……哼
哼！”
奶牛看着猫手中的委任状，上面赫然写着：兹任命猫为畜牧大臣。她的眼前
一阵晕眩……
小人虽然可恶，轻信才是祸害的根源。
1.写近义词。（2分）
照顾——（ ） 尊重——（ ）
2.用“____”画出猫一开始对奶牛说的话，用“ ”画出后来猫对奶牛说的话
（2分）
3.动物中的权贵们是怎样评价猫的？他们为什么那样说？（4分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________
4.这则寓言故事告诉我们：
_____________________________________________________________________
________________________________________________________（2分）
错误: 引用源未找到（30分）
七、作文。（30分）
学习了本单元的课文，你一定很佩服作者那奇特、有趣的想象力吧。本次习
第 51 页作，你也可以放飞想象的翅膀，编一个有趣的童话故事。题目自拟，不少于300字
第 52 页第五单元综合检测参考答案
一、1.（1）门铃 抬 状况 继续 秘密 （2）香肠 巧克力 狐狸
2.铃 玲 龄 聆 密 秘 蜜 密
3.（1）咚咚 喵喵 （2）滴答答 哗啦啦
（3）咕咚咕咚 轰隆轰隆 （4）叮叮当当 乒乒乓乓
4.（1）惊异 （2）流动 （3）假装
二、1.D 2.A 3.（1）B （2）C （3）A （4）D
4.C 5.A 6.（1）C （2）A （3）D （4）B
三、1.（1）雨一来，它们就躲进草丛里去了。
（2）无论多么困难，我都不会放弃。
2.（1）我看着星空。 （2）我想念饭菜。
3.（1）听了这个感人的故事，我受到了很大的教育。
（2）有一次我看见张阳帮助邻居张爷爷扫地。
四、1.提示：根据手指印进行加工绘画，任意想象，像小猪、大象……
2.提示：可以想象小牧童到了颠倒村之后还看到了什么，遇到了什么人。
五、1.冰激凌、饼干、果冻 2.有点儿高兴，又有些失望
3.示例：来来来，小不点儿们，我这里有超级美味的食物哦！快，趁我们家
的小宝贝不在家，我们一起把这些食物给分了吧！
六、1.照料 尊敬
2. “ 尊敬的奶牛大婶，让我来照顾您的生活，学习您的品德吧！”
猫冷笑道：“什么？轰我走？哼！从今天起，我就是你的上司了，你要给
我好好地产奶，完不成指标的话……哼哼！”
3.动物中的权贵们都认为猫很能干，应该破格提拔。因为它们都得到了猫的
好处。
4.小人虽然可恶，轻信才是祸害的根源。
第六单元综合检测
时间：90分钟 满分：100分
错误: 引用源未找到（50分）
一、字词书写与运用。（21分）
第 53 页1.给下列多音字选择正确的读音。（4分）
báo bó 脆薄（ ） 单薄（ ）
shān shàn 扇子（ ） 扇动（ ）
chā chà 差别（ ） 差不多（ ）
jiāo jiào 教室（ ） 教书（ ）
2.看拼音，写词语。（9分）
（1）雨后的松树像刚洗过澡，一身qīnɡ shuǎnɡ
，松针上挂着明亮的雨珠，树下一个个小mó ɡu
第 54 页也钻出了泥土。
（2）biǎo dì
第 55 页天生dǎn xiǎo
第 56 页，害怕剃头，每次都是被姑父押进lǐ fà
第 57 页店的。
（3）下雨天，我用féi zào
第 58 页加点儿水，放在mù wǎn
第 59 页里和弄一下，然后站在zǒu lánɡ
第 60 页上，用一根细管吹出tòu mínɡ
第 61 页的漂亮的泡泡。
3.辨字组词。（4分）
4.读句子，在括号内填入加点词语的近义词。（4分）
（1）其实，不给钱我也愿意，因为从来没有人肯把头交给我随便处置。
（ ）
（ ）
（2）目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。 （ ）（
）
二、选择题。（11分）
1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）（2分）
A.飞溅（jiàn） 剃头（tì） 骂人（mà）
B.厘米（lǐ） 细碎（suì） 山巅（diān）
第 62 页C.欢庆（qìn） 巡逻（xún） 旭日（xù）
D.岛屿（yǔ） 铁锚（māo） 缆绳（lǎn）
2.下列词语搭配不恰当的一项是（ ）（2分）
A.一双小手 扇动翅膀 优秀的顾客
B.一只红蜻蜓 钻入水中 时髦的发式
C.一排银牙 吹肥皂泡 尖尖的嘴巴
D.一条斗笠 改变气息 无声地散裂
3.给加点的字选择正确的解释。（3分）
：①诚实，不欺骗；②相信，不怀疑；③消息。
报信（ ） 失信（ ） 信赖（ ）
：①成熟；②程度深；③食物煮到可吃的程度。
熟饭（ ） 麦子熟了（ ） 深思熟虑（ ）
4.下列各句中标点符号使用有误的一项是（ ）（2分）
A.“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说：
“那你就留下来吧！”
B.因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方
C.“爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠
花篮。”庆龄说。
D.小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
5.我摘抄了以下名句，发现其中有一句不是关于有错就改的。这一句是（ ）
（2分）
A.见善则迁，有过则改。
B.人而无信，不知其可也。
C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
三、按要求完成句子练习。（10分）
1.修改病句。（4分）
第 63 页（1）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌曲和舞蹈。
__________________________________________________________________
_________
（2）通过这件事，使我明白了诚实的可贵。
__________________________________________________________________
_________
2.先判断下面句子使用的修辞手法，再运用该修辞手法仿写句子。（6分）
（1）山溪像绿玉带一样平静。 （
）
__________________________________________________________________
_________
（2）松树刚洗过澡一身清清爽爽。 （
）
__________________________________________________________________
_________
（3）那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
（ ）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________
四、根据课文内容填空。（4分）
1.垂柳把溪水当作______________，山溪像__________一样平静。人影给溪水
染绿了，钓竿上立着________________________。
2.____________，是谓过矣。
3.吹肥皂泡让我心里充满了_________、_________与_________。
4.宋庆龄小时候是一个___________________的孩子。
五、语文实践园。（4分）
第 64 页1.右图中的课外活动的名称是_________。（1分）
2.用一两句话把图中活动的场面简单介绍一下吧！（2分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________
3.你还喜欢哪些课外活动？（至少写出两种）（1分）
__________________________________________________________________
_________
错误: 引用源未找到（20分）
六、课内阅读。（11分）
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转（zhuàn
zhuǎn）。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散（sǎn
sàn）分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄（báo bó）的球，会扯成长圆的
形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都（ ）着心，（ ）着头，（ ）住呼吸，
——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都
忽然低了头，揉出了眼泪。
1.选文的作者是________，原名____________，现代著名的散文家、诗人。（2分）
2.给加点字正确的读音打“√”。（3分）
3.联系上下文解释词语。（2分）
玲珑娇软：
__________________________________________________________________
颤巍巍：
____________________________________________________________________
4.在文中括号里填上恰当的动词。从这些动词中我能体会到_______________。
（2分）
5.“大家都忽然低了头，揉出了眼泪。”这句话有两层含义，第一层是
________________________________________；第二层是
___________________________________________________________________
第 65 页_______________________。（2分）
七、课外阅读。（9分）
是我自己上来的
一位父亲带着6岁的儿子郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。
在离湖边不远处，有一个很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。
玩了一阵子后他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。
于是，他不得不求助正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去
了！”但他没有得到回应。其实，此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地
方钓鱼，他没有想到，父亲会对他的求助置之不理。于是，他的第一个反应就是愤
怒。他开始直呼父亲的名字，他的父亲还是置之不理。
这时，天渐渐地黑下来，出于恐惧和无助，他的第二个反应是哭泣，又哭又喊
足以令做父亲的揪（jiū）心。结果得到的回应还是沉默。之后，他不得不自己想办
法了。他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方。终于，他发现在坑的另一面，有
几棵可以用于攀缘（pān yuán）的小树。他攀着这些树，终于艰难地爬了上来。
此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的鱼。
令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，
自豪地对父亲说：“老爸，是我自己上来的！”
1.根据意思，从文中找到相应的词语填在括号里。（3分）
（1）因极度不满而情绪激动。 （
）
（2）放不下心；担心。 （
）
（3）放在一边，不理不睬。 （
）
2.将“于是，他不得不求助正在钓鱼的父亲”这句话换个说法，使意思不变。（2
分）
__________________________________________________________________
_________
3.儿子下到坑里，发现危险却得不到帮助后，他的第一反应是__________，第二
个反应是__________，得到的回应是__________，儿子最后
第 66 页_________________________。（2分）
4.你认为短文中的父亲这样做对吗？为什么？（2分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________
错误: 引用源未找到（30分）
八、作文。（30分）
观察你身边的人，有没有“小书虫”“乐天派”“热心肠”……抓住你身边
一个人的突出特点，向我们介绍一下他吧！题目自拟，不少于300字。
第 67 页第六单元综合检测参考答案
一、1.báo bó shàn shān chā chà jiào jiāo
2.（1）清爽 蘑菇 （2）表弟 胆小 理发 （3）肥皂 木碗 走廊 透明
3.
4.（1）乐意 随意 （2）自豪 期望
二、1.A 2.D 3.③ ① ② ③ ① ② 4.A 5.B
三、1.（1）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌曲。
（2）通过这件事，我明白了诚实的可贵。
2.（1）比喻 薄雾像纱巾一样围在山腰。
（2）拟人 星星在天空中眨着眼睛。
（3）排比 我的妈妈是那么漂亮，那么勤劳，那么温柔，那么善良。
四、1.梳妆的镜子 绿玉带 一只红蜻蜓 2.过而不改
3.快乐 骄傲 希望 4.诚实守信
五、1.拔河
2.示例：两队互不相让，都使足了劲，想要把绳子拉到自己的队伍中来。一时
争夺不下，每个人都涨红了脸，但还是没有松手 。
3.示例：跳皮筋、踢毽子。
六、1.冰心 谢婉莹 2.zhuàn√ sàn√ báo√
3.精巧细致又容易破碎。 抖动摇晃的样子。
4.悬 仰 屏 大家的紧张
5.肥皂水落到眼睛里而流泪 为肥皂泡破了而流泪
七、1.（1）愤怒 （2）揪心 （3）置之不理
2.于是，他只得求助正在钓鱼的父亲。
3.愤怒 哭泣 沉默 自己想办法爬出了大坑
4.示例：对。父亲这样做是为了锻炼儿子遇到困难自己努力想办法解决的能
力。
第七单元综合检测
时间：90分钟 满分：100分
错误: 引用源未找到（53分）
第 68 页一、字词书写与运用。（18分）
1.看拼音，写词语。（4分）
（1）火烧云真是biàn huàn
多端：一会儿像一条xiōnɡ měnɡ
第 69 页的大狗，一会儿像一头wēi wǔ
第 70 页的狮子……
（2）近几年来，我国的旅游业发展xùn sù
第 71 页。
2.按一定的顺序排列下面的词语。（6分）
（1）开花 发芽 生根 播种 结果
___________________________________________________________________
________
（2）教师节 劳动节 儿童节 妇女节
___________________________________________________________________
________
（3）地球 广东 中国 亚洲 宇宙
___________________________________________________________________
________
3.读一读，连一连。（4分）
兵来将挡 焉得虎子
眼见为实 水来土掩
第 72 页不入虎穴 耳听为虚
近朱者赤 近墨者黑
4.选词填空。（4分）
（1）他（ ）在普通地浏览，（ ）在认真地审查批阅。
（2）（ ）地球有吸引力，（ ）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。
（3）今天我们把教室打扫得干干净净，（ ）有点累，（ ）感到很快乐。
（4）小姑娘（ ）收拾东西，（ ）用结结巴巴的英语问我。
二、选择题。（12分）
1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）（2分）
A.刀剑（jiàn） 煤炭（méi）
B.储量（zhǔ） 紫檀色（tán）
C.一模一样（mó） 警报（jǐn）
D.光辉（fēi） 窃听（qiè）
2.下列各组词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）
A.圆润 模形 器官 船底
B.闪耀 光芒 功击 蜜蜂
C.樱桃 细胞 色彩 降落
D.形状 冰柱 免废 肌肉
3.给下列加点字选择正确的解释。（4分）
：①暗地里，私下；②秘密而不合法的；
③属于个人的或为了个人的（跟“公”相对）；④自私。
（1）在我眼中，她是一个大公无私的老师。 （
）
（2）海底的动物常常在窃窃私语。
第 73 页（ ）
（3）近年来，海关人员对走私活动进行了有效防范。 （
）
（4）他成天考虑个人的私事，对班集体的事漠不关心。 （
）
4.下列句子中与例句所用的修辞方法相同的一项是（ ）（2分）
例：太阳就像一个大火球一样升起来了。
A.雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
B.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
C.海底的动物常常在窃窃私语。
D.马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。
5.读下面的一段话，对下面这段话的概括最为准确的一项是（ ）（2分）
登上长城，凭壁远眺，群岭起伏，朝霞辉映。长城犹如一条银色的裙带
飘绕其间，在苍翠的衬托下，它愈加明丽和壮观。一股民族的豪情油然而生，
不禁让人想起古代修筑长城的劳动人民来。
A.登上长城远眺其景 B.夕阳西下的长城
C.心中的民族自豪感 D.登长城的所见所感
三、按要求完成句子练习。（14分）
1.十五的月亮很圆。（改为比喻句）
_________________________________________________________________
________
2.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
改为感叹句：
______________________________________________________________
改为反问句：
______________________________________________________________
3.霞光照得小孩子的脸红红的。
改为“把”字句：________________________________
改为“被”字句：_________________________________
第 74 页4.修改病句。
（1）小丽的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
_________________________________________________________________
________
（2）河水倒映在云朵里，显得更白了。
_________________________________________________________________
________
四、根据课文内容填空。（6分）
1.《____________________》告诉我们世界上存在的奇妙的事物是无穷的，我
们要用心去寻找。
2._____________是我国的国宝，爱吃竹叶、竹笋等。
3.这地方的火烧云变化极多，一会儿_____________的，一会儿_____________
的，一会儿_____________，一会儿__________________________。
五、我会劝说。（3分）
爸爸经常在家里吸烟，吸烟吐出的烟雾呛得你和妈妈直咳嗽。你会怎样劝说
爸爸呢？
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
___________________________
错误: 引用源未找到（17分）
六、课内阅读。（9分）
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它
的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，
尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条
小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样
蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不
第 75 页清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好
它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去了。
1.写出下列词语的反义词。（2分）
镇静 模糊
2.选文主要写了作者把火烧云想象成__________、___________、__________，展
现了火烧云______________的特点。（2分）
3.选文表达了作者怎样的思想感情？（2分）
__________________________________________________________________
_________
4.请仿照选文，写一段火烧云变化的过程。（3分）
接着又来了
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____________
七、课外阅读。（8分）
沙漠中也有鱼和虾
沙漠中有鲜鱼活虾，这并非“天方夜谭”。
澳洲西部是片大沙漠，干旱少雨，水坑中即使有水，含酸量也极高，很少有生
物能够生存。但是，就在这片沙漠里，却奇迹般生活着一种“蝾螈（rónɡ yuán）
鱼”。原来，当水坑干
涸（hé）时，“蝾螈鱼”全部钻进地下较湿的地方，待水坑里有水后，再出来
活动。为了适应环境，它能用皮肤呼吸，并磨炼出了长期忍饥挨饿的超凡本领。
沙漠中不仅有鱼，还有虾。美国科学家在美国的一个大沙漠中发现了一种淡
水虾，它的虾卵能在沙漠干燥的缝隙（xì）中存活20～50年。每逢沙漠降下特大
暴雨（这种机会往往要几年甚至几十年才遇上一次）时，受雨水湿润的虾卵便迅
速孵（fū）化成小虾。此后，这些小虾还会四处寻找水塘、水洼作为栖身地，并快速
生长。
更令人惊奇的是，一些水生生物脱离了原来水生的环境，将家安置在沙漠中
第 76 页在澳洲有一种穴居的螃蟹，竟选择了干旱的大沙漠作为自己的栖身地，它的耐旱
本领，连以耐旱著称的沙漠飞蝗也望尘莫及。为何它们要离开湖海——对它们来
说那才是优越的生活环境呀，而迁居沙漠自讨苦吃？科学家分析，也许是由于沧
桑之变，河湖干枯了，为了生存下去，螃蟹只好在险恶的环境中施展应变本领，于
是慢慢适应了干旱的沙漠气候，成为“生活的强者”。
1.联系上下文，理解词语。（2分）
超凡：
_____________________________________________________________________
_
望尘莫及：
__________________________________________________________________
2.用“____”画出第3自然段中的一个过渡句。（1分）
3.试着在横线上填上不同的词语，使文章的题目更能概括出文章的中心。（2分）
（1）沙漠中___________有鱼和虾！
（2）沙漠中___________有鱼和虾！
4.为什么说澳洲的一种穴居的螃蟹是“生活的强者”？（3分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________
错误: 引用源未找到（30分）
八、作文。（30分）
请写一写自己游览过或了解到的一处自然景观，表达对自然景观的喜爱和赞
美之情。题目自拟，不少于300字。
第 77 页第七单元综合检测参考答案
一、1.（1）变幻 凶猛 威武 （2）迅速
2.（1）播种 生根 发芽 开花 结果
（2）妇女节 劳动节 儿童节 教师节
（3）宇宙 地球 亚洲 中国 广东
3.
4.（1）不是 而是 （2）因为 所以 （3）虽然 但是 （4）一边 一边
二、1.A 2.C 3.（1）④ （2）① （3）② （4）③ 4.A 5.D
三、1.十五的月亮好像一个大玉盘。
2.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界啊！
难道海底不是个景色奇异、物产丰富的世界吗？
3.霞光把小孩子的脸照得红红的。 小孩子的脸被霞光照得红红的。
4.（1）小丽的姐姐连续三年被评为“三好学生”。
（2）云朵倒映在河水里，显得更白了。
四、1.我们奇妙的世界 2.大熊猫
3.红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合色
五、示例：爸爸，请您不要吸烟好吗？吸烟不但严重危害您的身体健康，而且会影
响到周围的人。二手烟对被动吸烟者的危害一点也不比主动吸烟者小。
请您为自己考虑考虑，也为我和妈妈想一想，请您不要再吸烟了好吗？
六、1.慌张 清晰 2.马 狗 狮子 瞬息万变
3.表达了作者对火烧云的赞美和喜爱之情。
4.示例：一位仙女，那么高，那么美，很温柔很挺拔地站着。可是一转眼就消
失了，大概是忙着给人们送去快乐吧。
七、1.超出正常的水平。 比喻远远比不上。
2.沙漠中不仅有鱼，还有虾。
3.（1）竟然 （2）真的
4.为了适应险恶的环境，螃蟹施展了应变的本领，很好地在干旱的沙漠里活
了下来。它的精神、毅力十分顽强，所以说它是“生活的强者”。
第 78 页第八单元综合检测
时间：90分钟 满分：100分
错误: 引用源未找到（46分）
一、字词书写与运用。（24分）
1.看拼音，写字词。（6分）
（1）班长对工作认真fù zé
，经常受到老师的kuā
jiǎnɡ 。
（2）老虎想：“‘漏’真lì hɑi
第 79 页，像jiāo
一样，zhān 住我了。”
（3）裁缝的shǒu yì 真好，
第 80 页这件chèn shān 做得那么
合身，那么别致。
2.在括号里填上恰当的词语。（5分）
热得（ ） 吓得（ ）
累得（ ） 急得（ ）
一（ ）春装 一（ ）布料 一（ ）顾客
一（ ）帽子 一（ ）胖驴 一（ ）人家
3.给下列句子中的加点词换个说法，使句义不变。（3分）
（1）顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！ （
）
（2）枣核也不争辩，只是说：“不信，你们就等着看。” （
）
（3）他俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。
（ ）
4.选词填空。（2分）
呈现 涌现
（1）近年来，新兴事物如雨后春笋般（ ）出来。
（2）开展“五讲四美”活动以来，全校（ ）出一派新气象。
5.把词语补充完整，再选词填空。（8分）
人（ ）人（ ） 大（ ）一（ ）
翻（ ）越（ ） 走（ ）闯（ ）
（ ）头（ ）向 善（ ）甘（ ）
第 81 页（1）形容人很多的词语是：____________。
（2）含有反义词的词语是：____________。这样的词语我还能写：____________、
____________。
二、选择题。（10分）
1.下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）（2分）
A.脊背（jí） 放纵（zònɡ） 承认（chénɡ）
B.夹袄（jiá） 婆婆（pó） 圆筒（tǒnɡ）
C.泄气（xiè） 古董（dǒnɡ） 橱窗（cú）
D.毛驴（nǘ） 官府（fǔ） 牲口（shēnɡ）
2.下列词语中结构与其他三项不同类的一项是（ ）（2分）
A.哈哈大笑 B.蒙蒙细雨
C.风尘仆仆 D.栩栩如生
3.下列句子中的标点符号使用有误的一项是（ ）（2分）
A.“不要棉花了，行啊。”裁缝答应了：“为您服务，没说的！”
B.大人们总是这样回答：“因为一直以来都是这样的。”
C.“那戴在头上就更舒服了。”另一个小孩子接着说。
D.老虎嘴馋，一心想着吃这头小胖驴；贼手痒，一心想着偷这头小胖驴。
4.“他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方
的……”这句话中省略号的作用是（ ）（2分）
A.表示说话断断续续 B.用于引文的省略
C.用于列举的省略 D.表示解释说明
5.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A.我们的脸有些发红，打发了这个念头。
B.树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具。
C.方帽子店的主人气得几乎完全昏过去！
D.要不给他送去，漳河就要发大水，被田地全淹了。
三、照样子完成句子。（8分）
1.例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
第 82 页__________________________________________________________________
_________
（1）老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”
__________________________________________________________________
_________
（2）顾客说：“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”
__________________________________________________________________
_________
2.例：顾客跳起来：“这么慢啊！”
顾客（噌的一下子）跳起来：“这么慢啊！”
（1）燕子飞走了。
燕子（ ）飞走了。
（2）枣核从铁链缝里蹦了出来。
枣核（ ）从铁链缝里蹦了出来。
四、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1.裁缝说不用接袖子，是因为他还没有开始裁布料。
（ ）
2.方帽子店的主人赞成他的儿子戴圆帽子，因为戴圆帽子很好看。
（ ）
3.老公公和老婆婆说的漏是指下大雨了，屋顶漏雨。
（ ）
4.枣核虽然个头很小，但是他一样能做很多事情。
（ ）
错误: 引用源未找到（24分）
五、读古诗，完成下列练习。（8分）
大林寺桃花
______________，______________。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
1.将古诗补充完整。这首古诗的作者是_______代诗人____________。（3分）
2.古诗的前两句运用了什么写法？这种写法有什么好处？（3分）
__________________________________________________________________
第 83 页__________________________________________________________________
__________________
3.用自己的话说说后两句诗的意思。（2分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________
六、非连续性文本阅读。（6分）
1.阅读这张动车票，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4
分）
（1）这趟动车是从柳州开往南宁东的D8204次列车。 （
）
（2）这张车票的座位是第4节车厢10A号座位。 （
）
（3）这张车票购买的是一等座。
（ ）
（4）这张车票可以在2020年7月6日使用，也可以在2020年7月7日使用。 （
）
2.车站要求乘客必须提前15分钟检票进站，下列进站的时间恰当的一项是
（ ）（2分）
A.7月6日08：40 B.7月6日08：45
C.7月6日08：50 D.7月6日08：55
七、课外阅读。（10分）
________________
第 84 页传说很久很久以前，花神召集百花，商议谁在什么季节开花。
当冰雪还未融化，北风还在呼呼地吹着，一切都瑟（sè）缩在寒冷的梦中时，
谁踏着刺骨的冰雪到人间去，向人们预告春天呢？
玫瑰、牡丹、芍（sháo）药、莲花……都默不作声。
沉默中 一个小姑娘毅然站出来 轻声说道 让我去 好吗
她诚恳的目光里含有深切的期待
花神吃惊地看了看这个娇弱而勇敢的小姑娘：她是那么天真，又是那么自信
她穿着鹅黄色的裙子，像一个从没见过生人的小孩子似的，不胜娇羞。
花神微笑着点了点头，说：“去吧！只有你，才属于春天！”她送给小姑娘
一个美丽的名字——迎春。
迎春花只稍稍打扮了一下，在发辫上插上一朵金黄色的、散发着淡淡清香的
小花，便告别众姐妹，只身来到人间。
啊，迎春花！迎春花！她来到我们中间时，大地还被厚厚的冰雪覆（fù）盖着，
春天还在远处的路上，孩子们还在做着堆雪人的梦呢！
可是，迎春花是春天和大地的女儿。她来了，一切都渐渐变得温暖起来，一切
都变得湿润起来。小河悄悄解冻了，雪花在天空化为细雨，泥土变得松软了……
1.请在短文前的横线上加上一个合适的题目。（1分）
2.在括号里填上恰当的词语。（3分）
（ ）的冰雪 （ ）的目光 （ ）的小花
3.请给第4自然段加上标点。（3分）
4.请你用“ ”标出文中一处描写迎春花的句子。（1分）
5.假如你是迎春花，你想到哪里去？那儿因为你的到来有了哪些变化？请展开想
象，写下来。（2分）
我是一朵小小的迎春花。我来到
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____________________________________________________________。
错误: 引用源未找到（30分）
八、作文。（30分）
请你任选几种动物作为主人公，编一个童话故事。先想象一下它们之间可能
第 85 页会发生什么事，然后写下来。语句要通顺，想象要合理。题目自拟，不少于300字。
第 86 页第八单元综合检测参考答案
一、1.（1）负责 夸奖 （2）厉害 胶 粘 （3）手艺 衬衫
2.满头汗 浑身发抖 直喘气 团团转 件 卷 位 顶 头 户
3.（1）愤怒 （2）争论 （3）惊慌
4.（1）涌现 （2）呈现
5.山 海 吃 惊 山 岭 南 北 晕 转 罢 休
（1）人山人海 （2）走南闯北 左顾右盼 南来北往
二、1.B 2.C 3.A 4.C 5.B
三、1.（1）老婆婆说，管他狼，管他虎，她什么也不怕，就怕漏！
（2）顾客说，那当然，他可不愿意把新衣服藏在箱子里。
2.（1）叽的一声 （2）噗的一声
四、1.√ 2.× 3.√ 4.√
五、1.人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 唐 白居易
2.运用了对比的写法，这样写突出了山寺桃花的美丽，给人留下无限的遐想
3.我常为春光逝去无处寻觅而怅恨，却不知它已经转到这开满桃花的山寺中
来了。
六、1.（1）× （2）√ （3）× （4）× 2.A
七、1.迎春花 2.刺骨 诚恳 金黄色
3.， ， ：“ ， ？” 。
4.她是那么天真……不胜娇羞。
5.示例：小溪边，小蝌蚪在溪里捉迷藏，岸边小草探出了小脑袋，柳树的枝
条也在风中舞蹈。
期中综合检测
时间：90分钟 满分：100分
错误: 引用源未找到（52分）
一、字词书写与运用。（20分）
1.拼一拼，写一写。（6分）
jià zhí shī zi xīn shǎnɡ
第 87 页第 88 页第 89 页shè huì zhì huì lì shǐ
第 90 页第 91 页2.比一比，再组词。（3分）
3.查字典，填空。（5分）
（1）“匠”用音序查字法，先查音序_____，再查音节_________；用部首查字法，
应先查_____部，再查_____画。这个字是__________结构，笔顺是
____________________________________。
（2）“载”字按部首查字法，先查______部，再查______画。“载”有两个读音，
我知道：“三年五载”的“载”读______，“运载”的“载”读______。
4.读句子，找出句子中的一对反义词写在括号里。（3分）
（1）他又伤心又懊悔，开始怀念上学时的那一段快乐时光。（ ）——（
）
（2）失败乃成功之母。 （ ）——（
）
（3）你的胃不好，吃饭时不能狼吞虎咽，应该细嚼慢咽。 （ ）——（
）
5.选词填空。（3分）
严厉 严肃 严格
第 92 页（1）爸爸希望我能（ ）要求自己。
（2）这件事是我做错了，妈妈（ ）地批评了我。
（3）老师神情十分（ ），他说：“看事物不要想当然，看到的是什么样就
画成什么样。”
二、选择题。（10分）
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.闲散（sǎn） 逆（lì）风
B.纤细（xiān） 莲蓬（pénɡ）
C.前爪（zhuǎ） 大概（kài）
D.花蕾（léi） 阅读（yuè）
2.“白天阳光强，气温高，空气干燥”一句中“强”的意思是（ ）（2分）
A.力量大（跟“弱”相对）。
B.使用强力，强迫。
C.感情或意志所要求达到的程度高，坚强。
D.优越，好。
3.“我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它
们身上做了白色记号，然后放了出来。”这句话运用的描写方法是（ ）。
（2分）
A.语言描写 B.神态描写
C.外貌描写 D.动作描写
4.重阳节是农历________，这一天有________等习俗。（ ）（2分）
A.正月十五 吃汤圆 B.九月初九 登高、插茱萸
C.八月十五 吃月饼 D.五月初五 赛龙舟
5.下列说法有误的一项是（ ）（2分）
A.《清明上河图》是北宋画家张择端画的，距今已有八九百年的历史了。
B.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年
了。
C.东汉时代，蔡伦吸收了人们长期积累的经验，发明了纸。
第 93 页D.“七点，睡莲从梦中醒来。”这句是拟人句。
三、按要求完成句子。（8分）
1.一遇到他人有困难，我就会热情地帮忙。（用加点的词写句子）
__________________________________________________________________
_________
2.有一天，人们发现了陶罐。（改为“被”字句）
__________________________________________________________________
_________
3.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改成陈述句）
__________________________________________________________________
_________
4.每一朵浪花里都有一段动人的故事。（缩句）
__________________________________________________________________
_________
四、根据课文内容填空。（6分）
1.“一身________的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上________似的尾巴，凑
成了那样________的________的小燕子。”这段话描写了小燕子的
________。
2.________________，春江水暖鸭先知。
3.______________，______________。泥融飞_________，_________睡鸳鸯。
4.日出江花___________，春来江水___________。能不忆江南？
五、口语交际。（4分）
春天到了，小燕子从南方飞回来，小青蛙睁开惺忪的睡眼，它们都开始捕
捉害虫啦！想想看：春天还有哪些动物会出现？它们在春天都做些什么呢？
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________
错误: 引用源未找到（22分）
六、非连续性文本阅读。（8分）
第 94 页食物消化时间表
食物 消化所用时间 消化所用时间最短的食物 消化所用时间最长的食物
水果 30分钟～1小时 西瓜、苹果、橘子 香蕉
蔬菜 45分钟～2小时 瓜类蔬菜（冬瓜等） 芋头、红薯
谷物 1小时30分～3小时 流质或半流质的谷物 炒饭、油炸馒头
蛋白质 1小时30分～4小时 牛奶、豆浆 牛肉、猪肉
脂肪与谷物或蛋白质类食
脂肪类 2～4小时 植物油比动物油更容易消化 物共同摄入会延长后者的
消化时间
1.铭铭下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃太饱，不宜吃难消化的食
物，中午吃什么比较合适？（ ）（2分）
A.猪肉、面包、牛肉 B.香蕉、牛肉、鸡蛋
C.芋头、猪肉、豆浆 D.苹果、牛奶、面包
2.丽丽在睡前有吃东西的习惯，从消化时间上看，吃什么比较合适？（ ）（2
分）
A.香蕉 B.牛奶
C.牛肉 D.猪油煎鸡蛋
3.小胖偏食，爱吃肥肉、香蕉，请你根据上面的表格，给他提两条建议。（4分）
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七、课外阅读。（14分）
露 珠
我喜欢露珠，我赞美它。
夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便
（显现 呈现 出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露
珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，
又像千百万只闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它
像慈母用乳汁（教育 哺育 培育）儿女一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时
候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工
第 95 页作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以（夸耀 显耀 炫耀）它的威力，更不像冰雹那
样对一切（残酷 残忍 残害）无情。它把短暂的一生 献给树木 庄稼
而对它们却无所苛求 它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们
敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠
精神将永远在我心头闪动。
1.联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语画上“√”。（4分）
2.在文章第3自然段的“ ”处加上标点符号。（2分）
3.下列说法中错误的一项是（ ）（3分）
A.本文表达了作者对露珠的喜爱和赞美之情。
B.“它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨”这句是排比句。
C.文中出现的三处省略号的作用全都不一样。
4.“露珠精神将永远在我心头闪动”中的“露珠精神”是指
___________________________________________________________________
______________________的精神。（2分）
5.这篇文章的结构是___________________。用“____”画出文中前后照应的句
子。（3分）
错误: 引用源未找到（30分）
八、作文。（30分）
以“我爱家乡的________”为题目，写一篇习作。可以写你所爱的家乡的景
物，也可以写你所爱的家乡的人，要写出景物的特点及你爱他们的原因。先把题
目补充完整，想好要写的内容，再按一定的顺序写下来。不少于300字。
第 96 页期中综合检测参考答案
一、1.价值 狮子 欣赏 社会 智慧 历史
2.
3.（1）J jiɑnɡ 匚 4 半包围 错误: 引用源未找到
（2） 6 zǎi zài
4.（1）伤心——快乐 （2）失败——成功
（3）狼吞虎咽——细嚼慢咽
5.（1）严格 （2）严厉 （3）严肃
二、1.B 2.A 3.D 4.B 5.C
三、1.每天放学，我一回家就开始做作业。
2.有一天，陶罐被人们发现了。
3.这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。
4.浪花里有故事。
四、1.乌黑 剪刀 可爱 活泼 外形 2.竹外桃花三两枝
3.迟日江山丽 春风花草香 燕子 沙暖
4.红胜火 绿如蓝
五、示例：熊结束了冬眠，出来寻找食物了；蜜蜂飞出蜂巢，开始采蜜了。
六、1.D 2.A 3.示例：①脂肪类食物消化需要2～4小时，与谷物或蛋白质类食
物共同摄入后会延长后者的消化时间，建议少吃肥肉；②水果中香蕉的消
化时间最长，建议多吃其他容易消化的食物，比如西瓜、苹果等。
七、1.呈现√ 哺育√ 炫耀√ 残酷√ 2.， 、 …… 。
3.C 4.只为奉献，不求回报
5.总—分—总 我喜欢露珠，我赞美它。 我爱露珠，它比珍珠更珍 贵，比
宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。
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