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二年级数学上册易错题精选题型解析+专项训练(含答案)_小学1-6年级全科全套_1-6年级全科上册_二年级_数学_A二年级数学(通用版)

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文档文本内容

二年级上册数学易错题解析
易错题案例:妈妈买一盏 52 元的台灯。
(1)如果妈妈付的全是 10 元,她最少要付( )张 10 元。
(2)如果妈妈带的钱正好够买这盏台灯,她最多带了(
)张 10 元。
错误原因分析:
第 1 题:学生可能受数的组成的影响,52 里有 5 个十和 2
个一忽视给出的条件“妈妈付的全是 10 元”即妈妈不可
能有零钱,而错误地填成最少要付 5 张;第 2 题:学生可
能忽视给出的条件“正好”和“最多”即妈妈除了 2 元以
外其余的都是 10 元,而错误地填成最多要付 6 张。
解题思路点拨:
小朋友们仔细读题,你就会发现两道题不同:第(1)题,
妈妈付的全是 10 元,而没有零钱,所以最少要付 6 张 10
元才够。第(2)题,妈妈带的钱正好够买这盏台灯,证
明妈妈带的钱就是 52 元,所以她最多带了 5 张 10 元。
解题过程:
(1)最少要付(6)张 10 元。(2)最多带了(5)张 10 元。
变式矫正:李老师买一只 48 元的足球。
(1)如果李老师付的都是 10 元,他最少要付( )张 10
元。
(2)如果李老师带的钱正好够买这只足球,他最多带了(
)张 10 元。
二年级上册数学易错题
1、奶奶今年 63 岁,小芳今年 7 岁。奶奶比小芳大多少岁?
2、二年级有 3 个班。2 班比 1 班多 5 人,3 班比 1 班多 3
人。
3、大青拍了 135 下皮球,小青拍的比大青少一些,小红拍
的比大青多一些。1)小青最多拍多少下?2)小红最少拍
多少下?4、做一道加法算式,小明把一个加数个位上的 6 看作 9,
把十位上的 1 看作 7,得到 604,正确得数是( )。
5、有三根绳共长 60 米,其中一根比最短的一根长 5 米,
比最长的一根短 5 米,最长的一根长多少米?最短的一根
长多少米?(这题是试卷的附加题)
6、每根甩绳长 5 米,将 42 米的绳子剪成 8 根甩绳,够不
够?
7、全班有 60 人,其中男生是女生的 2 倍,你知道有多少
男生,有多少女生吗?
8、为了吸引顾客,超市准备用“2 盒牛奶,3 盒酸奶”组
合,制成礼盒再销售,最多可以制成多少礼盒?商品名称
数量
牛奶 18 盒酸奶 24 盒9、18 片钙片装一瓶,小辉每天坚持吃,早晚一次,每次三
片。一瓶药够吃几天?
10、一辆小轿车上有 4 个轮子和一个备用轮,现在有 38 个
轮子,能装几辆这样的车?还剩几个轮子?
11、每 3 只皮球装 1 盒,17 只皮球至少需要几个盒子才能
装下?
12、小军拍球拍了 31 下,小丽拍的比小军拍的 3 倍少 20
下。小丽拍了多少下?
13、一捆电线上午用去 68 米,下午用去 76 米,还剩 210
米没有用。这捆电线比原来短多少米?
14、把两根长都是 45 毫米的铁条焊接为一根,焊接头用去
了 5 毫米。焊接后铁条长多少毫米?15、一本书 278 页,小明第一天看了 55 页,第二天比第一
天多看了 18 页。两天一共看了多少页?
16、植树小组昨天栽了 105 棵树,今天比昨天少栽了 28 棵
树,两天一共栽了多少棵树?
17、养鱼场上午捕鱼 504 条,下午比上午少捕鱼 196 条。
这个养鱼场一天一共捕鱼多少条?
18、一批煤,已经运走了 28 吨,剩下的是运走的 7 倍。原
有煤多少吨?
19、朱叔叔合每分钟走 60 米,他从家出发已经走了 5 分钟,
离单位还有 50 米,朱叔叔从家到单位有多少米?
20、一张课桌 62 元,比一把椅子多 34 元。一套课桌椅多
少元?二年级数学上册易错题解析
1、奶奶今年 63 岁,小芳今年 7 岁。奶奶比小芳大多少岁?
36-7=29(岁)错因分析:把 63 看成 36 了,也就属于看
(抄)错数字
2、二年级有 3 个班。2 班比 1 班多 5 人,3 班比 1 班多 3
人。3 班人数最少。错因分析:不能正确理解数量的大小关
系。
3、大青拍了 135 下皮球,小青拍的比大青少一些,小红拍
的比大青多一些。1)小青最多拍多少下?135-10=225
(个)2)小红最少拍多少下?135+10=145(个)错因
分析:不能准确理解“最多”与“最少”的含义。
4、做一道加法算式,小明把一个加数个位上的 6 看作 9,
把十位上的 1 看作 7,得到 604,正确得数是(588)。错
因分析:没有理解个位、十位分别看错的数实际是多余的
数,而直接减掉了16。5、有三根绳共长 60 米,其中一根比最短的一根长 5 米,
比最长的一根短 5 米,最长的一根长多少米?最短的一根
长多少米?(这题是试卷的附加题)最长的 60 米,最短的
5 米。错因分析:假设 3 根绳子一样长,60÷3=20,则最
长:20+5=25 最短:20-5=15
6、每根甩绳长 5 米,将 42 米的绳子剪成 8 根甩绳,够不
够?43÷5=8(根)……3(米)不够错因分析:把 42 看
成 43,算法正确结论错误。
7、全班有 60 人,其中男生是女生的 2 倍,你知道有多少
男生,有多少女生吗?错因分析:这是个和倍问题。三年
级学习了以后就会明白。
8、为了吸引顾客,超市准备用“2 盒牛奶,3 盒酸奶”组
合,制成礼盒再销售,最多可以制成多少礼盒?商品名称
数量
牛奶 18 盒酸奶 24 盒可以制成 20 个礼盒。错因分析:
先分别计算牛奶 2 盒一份可以分 9 份,酸奶 3 盒一份可以分
8 份,组合起来只能选择较少的搭配,答案应为 8 个礼盒。
可以用花生和糖果搭配实际操作一下。9、18 片钙片装一瓶,小辉每天坚持吃,早晚一次,每次三
片。一瓶药够吃几天?18÷3=6(天)错因分析:没理解
“早晚一次,每次三片”中包含乘法的意义 2×3。
10、一辆小轿车上有 4 个轮子和一个备用轮,现在有 38 个
轮子,能装几辆这样的车?还剩几个轮子?38÷4=9
(辆)……2(个)错因分析:没有能正确理解“一辆小轿
车上有 4 个轮子和一个备用轮”的意思,训练提高学生的
阅读理解能力。
11、每 3 只皮球装 1 盒,17 只皮球至少需要几个盒子才能
装下?17÷3=5(盒)……2(个)错因分析:有余数的问
题,建议用实物让学生装一装。
12、小军拍球拍了 31 下,小丽拍的比小军拍的 3 倍少 20
下。小丽拍了多少下?31×3=93(下)93+20=113
(下)错因分析:比多(比少)的叙述方式,学生不太适
应。
13、一捆电线上午用去 68 米,下午用去 76 米,还剩 210
米没有用。这捆电线比原来短多少米?68+76=144(米)210+144=354(米)错因分析:没看懂问题问的是什么,
因此题目没解完,建议让学生反复读题理解。
14、把两根长都是 45 毫米的铁条焊接为一根,焊接头用去
了 5 毫米。焊接后铁条长多少毫米?45+45=90(毫米)
90-10=80(毫米)错因分析:把两根长都是 45 毫米的铁
条焊接为一根,只有一个焊接头。
15、一本书 278 页,小明第一天看了 55 页,第二天比第一
天多看了 18 页。两天一共看了多少页?55+18=73(页)
278-73=205(页)错因分析:受干扰条件“278”影响,
没看完所提问题问的是什么。应告诉学生,有些题的条件
是没有实际用处的(干扰条件),应充分理解题意后再列
式。
16、植树小组昨天栽了 105 棵树,今天比昨天少栽了 28 棵
树,两天一共栽了多少棵树?105-28=77(棵)错因分析:
读题不完整,建议学生读完题后简述出“2 个条件,一个问
题”。
17、养鱼场上午捕鱼 504 条,下午比上午少捕鱼 196 条。
这个养鱼场一天一共捕鱼多少条?504-196=308(条)错
因分析:与 16 题属于同一类错误,不会找中间问题。18、一批煤,已经运走了 28 吨,剩下的是运走的 7 倍。原
有煤多少吨?28×7=196(吨)错因分析:与 16 题属于同
一类错误,不会找中间问题。
19、朱叔叔合每分钟走 60 米,他从家出发已经走了 5 分钟,
离单位还有 50 米,朱叔叔从家到单位有多少米?
60×5=300(米)300-50=250(米)错因分析:理解此
题最好用图示,线段画出来就非常明显的知道用加还是用
减。
20、一张课桌 62 元,比一把椅子多 34 元。一套课桌椅多
少元?62+34=96(元)96+62=158(元)错因分析:
混淆了谁多谁少,可以让学生把“比一把椅子多 34 元”前
面补充完整,再来反复读题理解究竟是谁的价钱高。