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2024 年北京市高考地理真题18 题原题及变式题
1．如图为俄罗斯普托拉纳自然保护区的局部地形图及景观照片。读图，回答下列问题。
(1)阐述在该地建立自然保护区的意义。
(2)从自然地理环境的角度，说明在该地开展科考活动的主要困难。
该地多年冻土层含丰富的有机质。有研究认为，气候变暖造成多年冻土层融化，进
而加剧气候变暖。
(3)推断多年冻土层融化加剧气候变暖的过程。
2．阅读图文材料，完成下列要求。
宁夏平原位于贺兰山以东的黄河两岸，青铜峡至石嘴山之间，作为宁夏的主要灌区
之一，历史悠久，物产丰富，农业发达，是西北地区重要的商品粮基地。由于特殊的地理
位置和气候条件，宁夏平原有着“有水赛江南，无水似荒漠”的特点，地下水是其重要的
水源。潜水是指地下水中，埋藏在第一隔水层（不透水层）之上含水层中的水。等潜水位
线是指地下自由水面海拔相同点的连线。一般地势越高，潜水位越高。下图示意宁夏平原
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等潜水位线分布。
(1)据图描述宁夏平原潜水的径流特征。
(2)从地形角度,推测宁夏平原土壤盐分含量最高的区域,并说明判断理由。
3．阅读图文资料，完成下列要求。
红树林是发育在热带和亚热带滨海泥滩上的耐盐性植物群落，植物根系十分发达。
红树林生态系统被认为是固碳最有效的海岸带蓝碳生态系统，海岸带蓝碳的产生过程包括
内源碳汇和外源碳汇两部分。内源碳汇主要为植物光合碳过程主导的垂向碳储存，与陆地
生态系统相似；外源碳汇是通过径流和潮流等外部水—沙所携带的陆源和海源有机质，在
输入—输出平衡下沉积的横向碳储存。深圳福田红树林自然保护区地处城市腹地，是我国
面积最小的国家级自然保护区，目前总面积较20 世纪80 年代初期减少了1/2 以上，城市建
设和污染导致该湿地生态功能和承载力下降，生态问题突出。
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(1)简述红树林湿地生态系统的固碳过程。
(2)说明福田红树林自然保护区对维护深圳市生态安全的意义。
(3)简述保护和治理福田红树林自然保护区生态环境的有效措施。
4．阅读图文资料，回答下列问题。
三江源国家公园是我国最大的国家公园，分为三大园区：长江源园区、黄河源园区
和澜沧江园区，其中黄河源园区位于果洛藏族自治州玛多县境内，图为黄河源园区示意图
和玛多气温曲线降水量柱状图。
(1)说出玛多的气候特征及其主要影响因素。
黄河源园区是三江源国家级自然保护区核心腹地，也是中华民族母亲河黄河的发源
地，这里有雄浑粗犷的高原原始地貌、高耸冷峻的冰川雪山、广袤无垠的高寒草甸草原，
为众多高原特有物种提供了栖息地。通过设立三江源国家公园，加大对生态保护的力度，
维护水源涵养功能，保障生态安全，促进民生改善，实现人与自然和谐相处。
(2)简述黄河源园区建设的地理意义。
(3)依据黄河源园区特色，为有效保护黄河源园区，设计一句简洁的宣传语。
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5．阅读图文材料，完成下列要求。
陕西省洋县（见下图）地处汉江地区，是南水北调和引汉济渭工程的重要水源涵养
地，建有汉中和陕西长青两个国家级自然保护区，森林覆盖率68．6%，2021 年全县空气优
良天数达348 天。2003 年之前洋县未能将生态优势转化为经济优势，经济发展相对滞后，
2003 年洋县提出“生态立县”发展战略，依托生态资源禀赋，大力发展有机产业，将“绿
色能量”转化为“经济增量”。经过近20 年的发展，洋县经济社会发展水平显著提高。
(1)从自然环境服务功能的角度，分析洋县2003 年前未能将生态优势转化为经济优势的原
因。
(2)说明汉中朱鹮国家级自然保护区域维护区域生态安全的意义。
6．夏威夷岛人口稀少，以第三产业为主。下图为夏威夷岛位置与地形示意图。读图，回答
下列问题。
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1958 年以来，科学家在夏威夷岛上的冒纳罗亚观测站对大气二氧化碳浓度开展观测，
该站是全球最早对大气二氧化碳浓度进行持续观测的站点。观测得到的数据被普遍认为能
够反映全球大气二氧化碳的平均浓度变化，为科学认识气候变化提供了重要依据。
(1)分析该站的观测数据能够反映全球大气二氧化碳平均浓度变化的原因。
联合国“政府间气候变化专门委员会”（IPCC）发布的报告指出，2030 年到2052 年
之间全球升温幅度控制在1.5℃以内，可以避免一系列对全球环境的不利影响。世界各国
需要加强国际合作，大幅度减少碳排放。
(2)指出为应对全球气候变化采取国际合作的必要性，并提出合理的合作措施。
7．阅读图文材料，完成下列要求。
草海国家级自然保护区总面积120 平方公里，是中国著名高原湖泊之一、中国Ⅰ级
重要湿地、贵州最大的高原天然淡水湖泊。从1992 年被国务院批准为国家级自然保护区以
来，每年到此越冬的候鸟数量不断增多，近年来稳定在10 余万只，包括黑颈鹤、灰鹤、斑
头雁、赤麻鸭等，被誉为世界十大观鸟基地。左图示意草海保护区位置和范围，右图为草
海越冬候鸟数量统计。
(1)描述草海越冬候鸟数量的变化特点，说明影响候鸟数量的因素。
(2)阐述在草海设立国家级自然保护区的生态价值和社会价值。
(3)为促进地方经济发展，有人提出在保护区范围内扩大实验区、缩小缓冲区和核心区的方
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案，你是否赞同，并说明理由。
8．阅读图文材料，完成下列要求。
埃尔湖（如图）是澳大利亚海拔最低的地方湖水深度较浅。某研学小组对埃尔湖流
域开展了研究。
活动一同学们通过查阅资料了解到，埃尔湖碳储量大，是巨大的碳库。
(1)分析埃尔湖入湖碳量大的自然原因。
活动二同学们通过查阅资料和野外考察，发现埃尔湖沉积物中有多层泥炭层，有的
厚度巨大。埃尔湖泥炭中的碳不易释放。旱季，强烈蒸发使湖泊水面缩小，有的地方泥沙
裸露，有的地方“变成”盐壳，最厚处可达数米；雨季，若大量河水汇入，湖泊水面扩大，
最大可超过15000km2。
(2)从湖泊水面变化的角度，分析埃尔湖泥炭中的碳不易释放的主要原因。
9．读图文材料，回答下列问题。
近几十年来，全球气候呈现变暖趋势，给北极地区的自然环境带来了很大的影响，
而北极地区自然环境的变化也会对全球的气候产生影响。
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我国北极科考站——黄河站建立在斯瓦尔巴群岛上。该群岛生态环境脆弱，对气候
变化非常敏感。
(1)分析该群岛生态环境脆弱，一旦破坏很难恢复的原因。
研究表明，全球变暖会造成北极地区冰川、冻土、植被的变化。这种变化可能会导
致温室效应增强，也可能会导致温室效应减弱。
(2)任选一角度（温室效应增强或减弱），说明上述变化影响温室效应的过程。
10．阅读材料，完成下列要求。
贵州茂兰国家级自然保护区位于贵州省南部，地处亚热带季风性湿润气候区，为典
型的喀斯特峰丛漏斗和峰丛洼地地貌。保护区内森林覆盖率超过85%，土层薄且不连续。
茂兰的草本植物以兰科居多，随着研究的深入，当地频频发现新物种，其中有部分是当地
特有种。下表为研究人员在坡体中上部坡地、下部槽谷和漏斗三种不同地形部位进行取样
分析所做的数据对比表。
土层厚
度
（cm）
土层覆盖
度（%）
土壤类
型
土壤容
重（g/
cm³）
土壤含水
量（%）
土壤有机
质（g/
kg）
枯枝落叶层
厚度（cm）
坡
地
1—3
40
黑色石
灰土
1.12
34.22
46.23
3—5
槽
谷
2—6
60
黑色石
灰土
1.03
44.76
84.52
3—7
漏
斗
5—20
85
黑色石
灰土
0.99
52.34
164.14
5—10
(1)推测三个样地中森林覆盖率最高的部位，并分析原因。
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(2)从自然环境角度分析当地物种丰富的原因。
(3)推测兰科植物的生长习性。
(4)简述当地建设自然保护区的意义。
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参考答案：
1．(1)改善自然环境的调节服务功能，维持自然环境的稳定；保护生态系统，维持生物多
样性；为科研基地提供良好的生态监测环境；提高公众环保意识；维护国家生态安全。
(2)地势崎岖，交通不便；环境原始，气候恶劣；人迹罕至，补给困难；基础设施缺乏。
(3)冻土融化导致有机碳降解，释放大量温室气体；大气保温作用增强，加剧气候变暖；冻
土融化导致地表水下渗增多，沼泽逐渐变为草原，对气候调节作用减弱，加剧气候变暖。
【分析】本题以俄罗斯普托拉纳自然保护区相关信息为材料设置试题，涉及生态保护与环
境安全、区域自然地理环境特征、自然环境的整体性、冻土与全球变暖等知识点，考查学
生人地协调观、区域认知、综合思维等核心素养。
【详解】（1）建立自然保护区一般从自然环境的调节服务功能、稳定性，生态系统、生物
多样性，科研、环保意识及国家安全等角度进行分析其意义。通过俄罗斯普托拉纳自然保
护区的建立积极保护了该区域生态平衡，进而改善自然环境的调节服务功能，维持自然环
境的稳定，为研究合理的生态平衡和对人类环境的保护提供了保障。自然保护区是天然的
科学实验基地，为科研基地提供良好的生态监测环境。自然保护区具有明显的生态效益，
保护了生态系统，维持了生物多样性，有助于维护国家生态安全；自然保护区是宣传教育
的活的“天然博物馆”，可以向人们进行普及生物学知识和宣传保护生物多样性，对提高
公众环保意识起到一定作用。
（2）该地区位于中西伯利亚高原，纬度高，气温低，为亚寒带针叶林气候，气候比较恶劣。
其次，根据图片海拔和地貌分析，该区域地势崎岖，交通不便。另外，此地人迹罕至，环
境原始，缺乏基础设施，补给比较困难。
（3）从材料可知，该地多年冻土层含有丰富的有机质，冻土融化导政有机质中碳降解加速，
从而释放大量温室气体，大气逆辐射效应凸显，大气保温作用增强，加剧了气候变暖的趋
势。冻土融化也导致地表水下渗增多，沼泽因缺水而逐渐演变为草地和草场，其生态效益
大打折扣，对气候的调节作用随之减弱，加剧了气候变暖。
2．(1)宁夏平原潜水整体上自西南流向东北；潜水自平原周边地区流向平原，流速较快；
平原南部潜水流向黄河，流速较快；平原中部和北部潜水流向东北，流速较慢。
(2)北部。理由：宁夏平原地势整体由西南向东北倾斜；地形起伏导致地下径流和地表径流
流向北部，因此土壤水盐在北部汇集，北部地下水水位高。
【分析】本题以宁夏平原为材料，主要考查等高线地形图、高线地形图的应用相关知识点，
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考查学生区域认知、信息获取能力、调动和运用地理知识的能力和综合思维学科素养。
【详解】（1）根据材料可知，一般地势越高，潜水位越高，潜水由高值处向低值处流。读
图从等潜水位线的分布可以看出宁夏平原潜水整体上自西南流向东北；周边地区地势较高，
水压较大，所以流速快。平原南部潜水流向黄河，地势落差相对较大，水流速度快。平原
中部和北部潜水流向东北，东北部地势较为平坦，水压相对较小，所以流速较慢。
（2）北部区域土壤盐分含量可能最高。因为平原整体地势西南高东北低，这种地形起伏会
使得地下径流和地表径流都倾向于流向北部，从而导致土壤水盐在北部汇集，再加上水往
低处流，北部地下水水位相对较高，更容易出现盐分积聚的情况。
3．(1)红树林通过光合作用，吸收并固定空气中的二氧化碳；红树林大多分布在海岸河口，
根系发达，能吸收和拦截水沙携带的外源性碳，使其固定并埋藏于海底沉积物中。
(2)提供生物生存空间，保护生物多样性，维持生态系统的平衡和稳定；净化空气和污水，
改善深圳市的环境质量；防风消浪、防汛护堤，抵御风暴潮等自然灾害的侵袭，减轻自然
灾害对深圳市的冲击。
(3)加强城市整体规划，合理规划、保护、利用湿地资源；建立健全法律法规，提高保护红
树林生态环境的力度；进行湿地污染治理与控制；加大宣传教育和公众参与力度等。
【分析】本题以红树林湿地生态系统为材料设置题目，涉及湿地固碳过程、自然保护区对
城市生态安全的意义、保护和纸里自然保护区的措施等知识点，考查学生对相关知识点的
掌握程度，对学生的综合分析能力有一定要求。
【详解】（1）红树林中有很多绿色植物，它们通过光合作用，吸收并固定空气中的二氧化
碳，使二氧化碳气体变成有机物存储与植物体和动物体中；红树林大多分布在海岸河口，
其植物根系发达，首先根系吸收河水和泥沙中的碳颗粒，其次根系降低河流速度，拦截河
水和泥沙，将河水和泥沙所携带的外源性碳固定在河口，并埋藏于海底沉积物中。
（2）红树林自然保护区是个湿地生态系统，可以为很多生物提供生存空间，保护生物多样
性，维持生态系统的平衡和稳定；红树林中的植物和微生物能吸收空气和水中的有害物质，
净化空气和污水，改善深圳市的环境质量；红树林位于河口海岸，茂密的植物群落等能削
减风速、阻挡海浪、潮汐，从而具有防风消浪、防汛护堤，抵御风暴潮等自然灾害的侵袭，
减轻自然灾害对深圳市的冲击。
（3）人类对滨海湿地的破坏主要是不合理的开发利用、排污等。因此应加强城市整体规划，
引导政府商家不随意占用、开发湿地，而是合理规划、保护、利用湿地资源；建立健全法
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律法规，提高保护红树林生态环境的力度，让破坏者负相应责任；进行湿地污染治理与控
制，解决现有湿地问题；加大宣传教育和公众参与力度，提高公众意识等。
4．(1)全年气温较低，降水较少，主要集中于夏季。深居大陆内部，海拔较高。
(2)可以积极保护生态平衡；有助于加强生物物种的研究和利用物种资源，维护生物多样性；
具有明显的生态效益，在改善环境、涵养水源、保持水土等方面具有重要作用；为科学研
究提供良好的基础等。
(3)同饮黄河水，情系黄河源；做好源区水源涵养保护，奏响新时代黄河大合唱（言之有理
即可）。
【分析】本题以三江源为材料，涉及气候类型判读、自然保护区的相关知识，考查学生材
料信息提取能力、地理知识调用分析能力，体现了区域认知、综合思维以及地理实践力的
地理学科核心素养。
【详解】（1）根据图示信息可知，玛多最高温低于12℃，全年气温都较低，主要原因是
因为该地海拔较高，气温较低；年降水量较少，主要集中于夏季，季节分配不均匀，主要
原因是因为该地深居大陆内部，受海洋水汽影响较小。
（2）黄河源园区建设是设立三江源自然保护区，能够保留了一定面积的各种类型的生态系
统，能够保护区域的生态平衡；是各种生态研究的天然实验室，便于进行连续、系统的长
期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究；能在涵养水源、保持水土、改善环境和保持生
态平衡等方面发挥重要作用，发挥生态效益；保护生物多样性，并且能够为科学研究提供
良好的基础，是宣传教育的活的自然博物馆。
（3）该题为开放性题目，只要言之有理即可。例如：黄河为黄河流域提供生产生活用水，
孕育了中华古文明，所以可以提出“同饮黄河水，情系黄河源”；黄河源是黄河的重要水
源地，可以提出“做好源区水源涵养保护，奏响新时代黄河大合唱”等。
5．(1)供给服务：有优质水源、森林资源，但经济规模有限，且未向外调水，未能发挥供
应水源、森林资源的优势；文化服务：经济发展水平低，未能充分开发（康养、旅游等）
生态产品提供文化服务；调节服务、支撑服务不能直接转化成经济收入。
(2)减少人类活动对朱鹤栖息环境的干预，保障朱鹤的生存；促进朱鹤栖息地森林的保护，
更好发挥森林涵养水源、保持水土、调节小气候、净化空气等功能；促进水源地保护，维
持优良水质，保障水源供应。
【分析】本题以陕西省洋县为背景，涉及洋县2003 年前未能将生态优势转化为经济优势的
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原因、汉中朱鹮国家级自然保护区域维护区域生态安全的意义，考查对地理知识的调动和
运用能力，阐释地理事物的能力。
【详解】（1）根据所学知识可知，自然环境服务功能包括供给服务、文化服务、调节服务
和支撑服务。供给服务的角度：该地位于汉江地区，水资源丰富，森林覆盖率较高，森林
资源丰富，2003 年之前，该地未向外调水，经济发展规模有限，没有将资源优势转化为经
济优势，未能充分发挥水资源和森林资源的优势条件。文化服务：区域人口数量较少，经
济发展水平较低，未能开发旅游、康养等项目，不能提供文化服务功能，不能将资源优势
转化为经济优势。根据所学知识可知，自然环境的调节服务和支撑服务不能直接将生态优
势转化为经济优势。
（2）建立汉中朱鹤国家级自然保护区，能够减少人类活动进入朱鹤栖息地的机会，减少人
类活动对朱鹤栖息地的影响，保障朱鹤的生存环境；能够促进朱鹤栖息地生态环境的改善
和保护，提高植被覆盖率，更好发挥森林涵养水源、保持水土、调节气候、净化空气、维
护生物多样性的生态功能；根据材料信息可知，该地国家自然保护区是重要的水源涵养地，
建立自然保护区能够维持优良水质，保障水源的供应。
6．(1)位于太平洋腹地，远离大陆（远离二氧化碳集中排放区）；该岛生活生产排放的二
氧化碳少；观测站位于山上，受人类活动干扰小；二氧化碳经过长距离输送，与空气充分
混合，浓度基本稳定；建站时间早，观测时间长。
(2)必要性：全球大气圈是一个整体，大气圈变化对地球的其他圈层会产生深远的影响，可
能危害人类所依赖的生态系统及生存空间，甚至粮食安全等。（合理即可）
合作措施：加强技术合作；资金支持；发达国家向发展中国家购买碳排放指标。
【分析】本题以夏威夷岛位置与地形示意图为材料设置试题，涉及全球变暖相关内容，考
查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、基本技能、描述和阐释地理事物、地
理基本原理与规律、论证和探讨地理问题的能力，人地协调观、综合思维、区域认知、地
理实践力的学科核心素养。
【详解】（1）读图可知，夏威夷岛位于太平洋腹地，受不同方向气流远距离输送影响，远
离大陆，受某一大陆排放的干扰小；大陆（人口密集区）产生的二氧化碳经大气运动的长
距离输送，与空气充分混合，得到净化，浓度基本稳定；由材料可知，夏威夷岛人口稀少，
以第三产业为主。岛上人口密度低，生产生活使用的化石燃料少，排放的二氧化碳少；由
地形图可知，观测站位于（3000，3600）米处，海拔高，远离岛上人类活动区，受人类活
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动产生的二氧化碳干扰小；由材料可知，该观测站自1958 年开始对大气中的二氧化碳浓度
进行观测，是全球最早对大气二氧化碳浓度进行持续观测的站点。由此可知，建站时间早，
统计资料时间长，数据丰富。
（2）必要性：应对气候变化是一个全球性公共问题。全球大气圈是一个整体，各圈层相互
联系、相互影响、相互制约，大气圈变化会对地球的其他圈层会产生深远的影响，可能危
害人类所依赖的生态系统导致生态失衡、全球极端天气出现频繁危及人类生存空间、全球
农业结构发生巨大调整，大部分宜耕地区退化，危及粮食安全。合作措施：不同国家间应
加强技术合作，共享环保技术，降低清洁能源开发成本；欠发达国家面临经济发展和人口
增长的双重压力，发达国家和地区对欠发达国家和地区应给予一定的资金支持，用于节能
减排；发达国家向发展中国家购买碳排放指标，可以控制二氧化碳的总排放量，增强各国
的环保意识，并能促使各国进行清洁生产和可持续发展。
7．(1)早期越冬候鸟数量较少，保护区设立之后数量快速增加，近年来稳定在10 万左右
（S 形曲线式增长）。影响因素：食物、生存空间等。
(2)生态价值：为黑颈鹤提供庇护所，保护濒危野生物种；在涵养水源、保持水土、改善环
境和抵御灾害等方面发挥生态稳定的作用。
社会价值：是理想的科学研究基地、宣传教育场所和生态旅游目的地；满足人们精神文化
生活需求，是人类健康、灵感和创作的源泉。
(3)赞同。理由：区域内有众多城镇、矿产资源的分布；为促进资源的开发及城镇建设，可
适度调整实验区、缓冲区、核心区的范围。
或不赞同。理由：缩小缓冲区和核心区的方案可能危及野生动物的生存，破坏野生生态环
境，导致生态恶化；以牺牲生态环境质量的经济发展是不可持续的发展，应该选择其他符
合人地协调观的发展方式。
【分析】本题以草海越冬候鸟为材料，设置3 道小题，涉及生物多样性保护相关知识点，
考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，体现区域认知、综合思维的
学科素养。
【详解】（1）读图可知，早期越冬候鸟数量较少，只有1 万只，从1992 年被国务院批准
为国家级自然保护区以来，数量快速增加，由1 万只增加到10 万只，近年来稳定在10 万
左右（S 形曲线式增长）。主要是自然保护区为候鸟提供了丰富的食物和广阔的生存空间。
（2）草海设立国家级自然保护区的生态价值主要是维护生物多样性，恢复生态环境；自然
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保护区为黑颈鹤提供庇护所，保护濒危野生物种，维护生物多样性；在涵养水源、保持水
土、改善环境和抵御灾害等方面发挥生态稳定的作用，有助于恢复生态环境。社会价值：
草海自然保护区是是中国著名高原湖泊之一、中国Ⅰ级重要湿地、贵州最大的高原天然淡
水湖泊，是理想的科学研究基地、宣传教育场所和生态旅游目的地；旅游、教育可以满足
人们精神文化生活需求，是人类健康、灵感和创作的源泉。
（3）赞同主要从经济角度作答；读图可知，该区域内有众多城镇、矿产资源的分布，为促
进地方经济发展，促进资源的开发及城镇建设，可适度调整实验区、缓冲区、核心区的范
围。不赞同的理由主要从生态角度考虑；缓冲区与核心区是为了保护生物与生态环境，缩
小缓冲区和核心区的方案可能危及野生动物的生存，破坏野生生态环境，导致生态恶化；
以牺牲生态环境质量的经济发展是不可持续的发展，不符合人地协调发展，应该选择其他
符合人地协调观的发展方式。
8．(1)多条入湖河流流经热带雨林和热带草原区，生物量大，提供大量枯落物等含碳物质；
入湖河流流程长，数量众多，搬运大量含碳物质入湖。
(2)雨季，湖泊水面扩大，湖中泥炭处于渍水、缺氧环境，微生物不活跃，碳不易释放；旱
季，湖泊水面缩小，湖床裸露，泥炭层受强烈的太阳辐射影响，蒸发旺盛，缺少水分，微
生物不活跃，碳不易释放；湖泊水面的定期扩大，使得湖底泥炭不断被深埋，受外界环境
影响小，碳不易分解。
【分析】本题以澳大利亚埃尔湖为材料设置试题，涉及碳循环、湖泊水文特征、自然地理
环境的整体性等相关知识和内容，主要考查学生调动和运用地理知识、获取和解读地理信
息的能力以及区域认知、综合思维等学科素养。
【详解】（1）根据教材知识可知，澳大利亚东北部分布有热带雨林和热带草原景观，生物
量较大，埃尔湖的入湖河流流经，会搬运大量的枯落物入湖，为埃尔湖提供碳源。图中可
看到，多条河流入湖，且流程较长，意味着在流动过程中有足够的时间和距离来汇集和搬
运沿途的含碳物质，比如枯枝落叶、有机碎屑等。数量众多的入湖河流进一步增加了碳的
输入总量，使得大量含碳物质最终进入埃尔湖。
（2）由材料可知，埃尔湖雨季，大量河水汇入导致湖泊水面扩大，湖水深度增加，泥炭被
浸泡在水中，形成渍水环境。渍水环境意味着氧气供应不足，微生物的活动受到抑制。微
生物在分解有机物、释放碳的过程中需要氧气，缺氧条件下其分解作用减弱，从而使得碳
不易释放。埃尔湖旱季时，强烈的蒸发使湖泊水面大幅缩小。湖床部分裸露，泥炭层直接
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暴露在外界环境中。强烈的太阳辐射导致水分迅速蒸发，泥炭层变得干燥。微生物的代谢
和分解过程需要一定的水分条件，缺水时它们活跃度降低，碳也就难以被分解释放。湖泊
水面的周期性扩大还会导致湖底的泥炭不断被新的沉积物覆盖和深埋。深埋的泥炭与外界
环境的接触减少，外界的温度、氧气、微生物等因素对其影响变小，进一步阻碍了碳的分
解和释放。
9．(1)该群岛气温低，环境极端；生物数量、种类少，生长缓慢；岛屿面积小，相对封闭。
(2)角度一：温室效应增强。
①过程：冰川面积减小，地表吸收太阳辐射增加，地面辐射增强，导致温室效应增强。
②过程：冻土融化，土层中释放温室气体，导致温室效应增强。
角度二：温室效应减弱
过程：地表植被覆盖率增加，光合作用能够吸收更多二氧化碳，导致温室效应减弱。
【分析】本题以北极地区自然环境变化相关材料为背景，设置2 道题目，知识点涉及自然
地理环境的整体性、温室效应过程等内容，考查学生地理知识的迁移与调动能力，蕴含综
合思维、区域认知等地理学科核心素养。
【详解】（1）本题主要考查环境问题的成因。原因可以结合材料信息，从该群岛气候、生
物数量和种类及生长速度、岛屿面积等角度分析作答。该岛屿纬度高，气温低，生存环境
恶劣；气温低，热量低，生物生长速度慢；岛屿面积小，生物数量、种类少，相对封闭。
（2）本题主要考查自然地理环境的整体性。结合材料和所学知识可知：全球变暖会造成极
地冰川融化，冰川面积变小；地表吸收太阳辐射增加，地面辐射增强；大气吸收地面辐射
增多，大气逆辐射增强，从而导致温室效应增强；全球变暖会导致冻土融化，土层中释放
的温室气体增多，使得温室效应增强。同时全球变暖，冰川融化后，露出的土地上会在相
对暖湿情况下生长一些植物，地表植被覆盖率增加、光合作用增强，吸收二氧化碳增多，
大气中二氧化碳有能减少，可以削弱温室效应。
10．(1)漏斗。土层厚度大，且土层覆盖度高，有利于树木扎根；土壤含水量高，有利于森
林发育；土壤有机质含量高，植被生长快。
(2)纬度较低，水热条件好，适宜多种生物生存；土壤有机质含量高，适宜多种植物生长；
地形复杂多样，小生境多样，可以满足不同生物生存需求；森林覆盖率高，森林生态系统
结构稳定，受外界影响小。
(3)喜温暖；喜湿润；喜阴，忌阳光直射。
(4)保护生物多样性；保护区域生态环境；保护珍稀物种；有利于开展科研活动；有利于维
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护我国生态安全。
【分析】本题以贵州茂兰国家级自然保护区为材料，设置试题涉及影响植被的因素，自然
环境整体性生态保护的意义等相关内容，考查学生综合分析能力，地理实践力和综合思维
素养。
【详解】（1）结合图中信息可知，三个地方中，其中漏斗区土层厚度较大，土层覆盖度较
高，有利于树木的生长；同时，土壤含水量较高，可以促进森林的发育；土壤有机质条件
较好，有利于促进植被生长。因此，漏斗区植被覆盖率最高的。
（2）结合材料信息可知，该地区位于贵州地区，属于典型的亚热带季风气候区，气候温暖
湿润，水热条件较好，适合多种生物生长和繁殖；该地区地形条件较为复杂多样，区域内
地理环境差异较大，可以形成不同类型的小生境，满足不同生物生存需求；同时，该地区
土壤有机质含量较高，适合多种植物生长我，植被覆盖率较高，因此生态系统较为稳定，
喀斯特地区交通不便，受外界影响较小，因此该地区物种较为丰富。
（3）根据材料“地处亚热带季风性湿润气候区”、“森林覆盖率超过85%”及所学知识可
推知，该地水热充足，因此兰科植物喜温暖、湿润，同时该地区植被覆盖率较高，高大的
乔木可遮挡阳光，因此兰科植物喜阴，忌阳光直射。
（4）结合所学知识，茂兰地区生物多样性丰富，建设自然保护区能够保护生物多样性，保
护珍稀物种；森林植被丰富，发挥着重要的生态功能，建设自然保护区有助于保护区域生
态环境；建设自然保护区有利于开展科研活动；有助于维护我国生态安全。
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