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五(上)语文第七单元检测卷(二)_小学1-6年级全科全套_1-6年级全科上册_五年级_五年级上语文_语文五上单元检测试卷

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文档文本内容

五年级上册第七单元测试卷(二)
(时间:90 分钟 分数:100 分)
一、选择题。(4 分)
1.下列加点字的注音有误的一项是( )
A.抛下(pāo) 聒碎(guō) 悄没声儿(qiǎo)
. . .
B.瓷
.
器(cí) 凛
.
冽(lǐn) 风一更
.
(ɡēnɡ)
C.安逸
.
(yì) 嫦
.
娥(chánɡ) 嫉
.
妒(jí)
D.船桨
.
(jiǎnɡ) 榕
.
树(lónɡ) 那畔
.
行(bàn)
2.下列词语书写有误的一项是( )
A.黎明 红晕 陆续 漆黑 B.大雁 夜幕 木桩 愈发
C.炭火 静寂 竹竿 荧火虫 D.涨潮 纠正 走廊 留恋
二、把下列词语补充完整。(6 分)
心( )神( ) 应( )不( ) 不( )计( )
无( )无( ) ( )( )相觑 比( )而飞
三、选词填空。(6 分)
光芒 光彩 光亮 明亮 光辉 光线 光明
1.太阳的( )给黑云镶了一道( )的金边。
2.太阳发出夺目的亮光,它旁边的云也突然有了( )。
3.那翠绿的颜色,( )地照耀着我们的眼睛。
4.阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加( )了。
5.雷锋叔叔的( )形象时常浮现在我的脑海里。
6.一束束( )透过枝叶的间隙,落在林间的空地上。
-1-四、判断下列句子是不是比喻句,是比喻句的在括号里画“✔”。(4 分)
1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。( )
2.榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。( )
3.月亮像个淘气的孩子,顺着竹帘格儿往上爬。( )
4.抬头看着天空,星儿似乎就比平日少了许多。( )
五、把下列诗词补充完整。(4 分)
1. ,天气晚来秋。 ,清泉石上流。
2.月落乌啼霜满天, 。
3.山一程,水一程, , 。
4. , 鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑
衣, 。
六、根据课文内容填空。(11 分)
1.《山居秋暝》的作者是_____代的 ,能表现作者思乡的诗句
是 。《枫桥夜泊》的作者是 代的 ,这首诗
写的是________季的景色,表达了作者的______________之情。《长相思》的作
者 是 代 的 , 其 中 最 能 表 达 作 者 心 声 的 句 子
是: 。《渔歌子》的作者是 代
的 。
2.《四季之美》的作者是 (国家)的 ,全文按 顺
序,写了四季中最美的景色。《鸟的天堂》的作者是 ,文中写
了 、 两个时间看到的不同景象,最后作者由衷地感
叹: !《月迹》的作者是 ,文中运
-2-用了 、 等手法,写了月亮的足迹,表达了自己的内心世界。
七、排列句子顺序。(8 分)
( )地上的水越来越多。
( )雨落在对面屋顶的瓦片上。[来源:学+科+网]
( )像一层薄烟罩在屋顶上。
( )渐渐地连成了一条线。
( )溅起一朵朵水花。
( )雨水顺着房檐流下来。
( )汇合成一条条小溪。
( )开始像断了线的珠子。
八、阅读下面的文字,观察漫画,完成练习。(6 分)
网络里信息真多,
有的新奇,有的诱人,有的幽默……
许多没有听说过。
我们相信?我们怀疑?
面对海量的网络信息,
我们应该怎样做?
1.请你给漫画拟个标题。(2 分)
-3-2.请你从文中提炼两条有价值的信息。(2 分)
3.我们应该怎样正确对待网络信息?(2 分)
九、课内阅读我最棒。(12 分)
①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只
大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,
到处(chǔ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站
.
在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
②我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了
.
那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,
又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。
.
③当小船向着高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候,我回头看那被抛在
.
后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”
的确是鸟的天堂啊!
1.给文中加点的字选择正确读音,用“✔”标出。(2 分)
2.用“ ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。(2 分)
3.第①段中的两个“到处”说明了什么?(2 分)
4.语段中画线句子运用了什么修辞手法?突出了什么?(2 分)
十、课外阅读我能行。(13 分)
-4-黄果树瀑布
黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!
刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风
拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一
片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽
幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,
落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一
直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的
绿潭,仿佛一伸手便可以撩(liāo)过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒
到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽阔,所以显得气势非凡,雄
伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身
于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都
灌满了活力。
我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听
着訇(hōng)然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞
流直下,挟来大自然无限的生机。
离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客
的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻
-5-的我们,也完全沉醉了。
1.给下列句中的加点字选择正确的解释。(3 分)
A.白绢 B.练习,训练 C.经验多,纯熟
(1)好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。( )
.
(2)经过苦练,他终于成为一名合格的技工。( )
.
(3)别看他仅有十多岁,可操起胡琴来却十分老练。( )
.
2.根据文章内容填空。(4 分)
(1)本文以生动的笔墨描绘了 ,赞美了 ,
表达了作者____________________之情。
(2)本文是按 的顺序写的。先写远听 ,再写近
观 ,接着写 泻下到谷底,真切地感受到
的形态与___________________的声音。
3.阅读短文,回答问题。(6 分)
(1)第 4 自然段中的“银雨”和“金街”指什么?“银雨洒金街”是一种怎样
的景象?
(2)第 6 自然段中的“乐池”与“乐声”具体指什么?“每个细胞都灌满了活
力”是什么意思?
4.写出你对文中画线语句的理解。
十一、习作。(30 分)
-6-题目: 即景
要求:观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察
所得。写时要按照一定的顺序,有条理地描写,要注意写出景物的动态变化,使
画面更加鲜活。语句通顺,运用多种修辞手法,不少于 400 字。
-7-参考答案:
一、1.D 2.C 二、旷 怡 接 暇 可 数 边 际 面面 翼
三、1.光芒 光亮 2.光彩 3.明亮 4.光明 5.光辉 6.光线 四、1.√ 3.
√ 五、1.空山新雨后 明月松间照 2.江枫渔火对愁眠 3.身向榆关那畔行
夜深千帐灯 4.西塞山前白鹭飞 桃花流水 斜风细雨不须归 六、1.唐 王维
随意春芳歇,王孙自可留 唐 张继 秋 思乡 清 纳兰性德 聒碎乡心梦不
成,故园无此声 唐 张志和 2.日本 清少纳言 时间 巴金 傍晚 早晨
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊 贾平凹 拟人 想象
七、7 1 2 5 6 3 8 4 八、1.真假难辨 2.①网络里的信息非常多。
②网络里的信息真假难辨。 3.对于网络信息,我们要用心辨别真假。
九、1.ch yì xī hu 2.看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,
ù t t á
另一只又飞起来了。3.说明鸟多。4.用了排比手法。突出鸟多。十、1.(1)A
(2)B (3)C 2.(1)黄果树瀑布 大自然的神奇和美丽 对祖国壮丽河山
以及大自然的喜爱(2)由远及近 水声 水形 瀑布 瀑布 訇然作响 3.(1)
“银雨”指水,“金街”指小镇。水花四溅,随风飘扬,在阳光照射下,如同撒
下银子一般。(2)“乐池”指黄果树瀑布泻落的山谷,“乐声”指水声。“每个细
胞都灌满了活力”是指人们被美景所吸引。
4.这句话表现了作者听到瀑布的飞流声后产生的想象以及激动的心情。
-8-