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三(上)西师版数学七单元课时.1_小学1-6年级全科全套_1-6年级全科上册_三年级_数学_三上数学西师大重点+专项+试卷_西师数学三年上一课一练(128份)

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文档文本内容

认识周长
1.填空。
(1)图形的周长是()。
(2)测量图形的周长我们现在学习了两种测量方法,分别是()和()。
(3)长8厘米,宽5厘米的长方形,宽不变,长去掉()厘米长方形就变成了
正方形,测量一下它的周长是()米。
(4)一个正方形的周长是16米,边长是()米。
2.判断题。(对的画“√”,错的画“×” )
(1)长方形的长是9厘米,宽是5厘米,它的周长是14厘米。 ()
(2)正方形的边长增加了8厘米,则周长增加了8厘米。 ()
(3)这组图形的周长是相等的。 ()
3.选择
(1)长方形的长增加了5厘米,宽增加了2厘米,周长增加了()厘米。
A、14、 B、7 C、10
(2)张大爷用篱笆靠墙围了一块长方形菜地,长是15米,宽是9米,他用了
()米篱笆。
A、48 B、39 C、33
4. 请你用彩笔画出下面图形的边线。练习十八
1.填空。
(1)围图形一周的长度就是这个图形的()。
(2)测量图形的周长我们现在学习了两种测量方法,分别是()和()。
(3)长15厘米,宽8厘米的长方形的周长是()米。
(4)一个正方形的周长是24米,边长是()米。
2.判断题。(对的画“√”,错的画“×” )
(1)长方形的长是9厘米,宽是5厘米,它的周长是28厘米。 ()
(2)正方形的边长增加了16厘米,则边长增加了4厘米。 ()
(3)这组图形的周长是相等的。 ()
3.选择
(1)下面图形中()的周长最长。
(2)刘红上学那条路近一些。
A、①近一些 B、②近一些 C、同样近
4. 求周长。答案:1.(1)围绕图形一周的长度。
(2)尺量法、绳测法。
(3)3、20。
(4)4。
2. ×、×、×。
3. A、C。
4.自行练习
答案:
1.(1)周长。
(2)尺量法、绳测法。
(3)46。
(4)6。
2. √、√、√。
3. C、C。
4.150、75、96。