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六年级上册语文期中预测试卷
班级 姓名 成绩
一、读拼音，写词语。 （10 分）
wǔ mèi cǎi hónɡ qí zhì zhǎn dīnɡ jié tiě
huǎnɡ rán shāo wēi diǎn lǐ yínɡ fēnɡ zhāo zhǎn
二、选择合适的读音或汉字填空。（4 分）
1.唱和（ ）（hé hè） 血液（ ）（xuè xiě）
． ．
刚劲（ ）（jìnɡ jìn） 运载（ ）（zǎi zài）
． ．
2.逸 毅 诣 谊
（ ）力 造（ ） 安（ ） 情（ ）
三、补全词语，并根据词意选择恰当的词语填空。 （11 分）
（ ）（ ）心裁 （ ）（ ）所以 （ ）（ ）峭壁
心（ ）肉（ ） 自（ ）自（ ） （ ）（ ）可亲
可见（ ）（ ） （ ）（ ）不安 （ ）（ ）深长
1.形容心神恐惧不安。（ ）
2.态度温和，容易接近。（ ）
四、将搭配恰当的词语用线连起来。（8 分）
雄浑的 目光 精致的 工程师
幻想的 眼睛 奇异的 旅行
1好奇的 男高音 杰出的 纹理
茫然地 色彩 崇高的 敬意
五、按要求写句子。（10 分）
1.写两句描写大自然的诗句。
（1） 。
（2） 。
2.写一句爱国名言。
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3.《七律·长征》一诗的作者是 ，这首诗的中心句是：
。全诗赞扬了红军战士 和 的
精神。
六、写出下列句子所运用的描写方法。（4 分）
1.车厢里一片寂静，静得可怕。（ ）
2.马宝玉嗖的一声拔出手榴弹、拧开盖子、用尽全身气力扔向敌人。（ ）
3.老人叫住了我，说""是我打扰你了吗，小伙子?不过……"（ ）
4.我真踌躇起来了∶饭是不能不吃的，然而书也太好了，买一本放在床
头，交班回来，带着那种软绵绵的疲倦躺着看这么几十页，该多好!（ ）
七、把下列句子调整为一段通顺连贯的话，把序号写在括号里。（5 分）
（ ）有一次，为了抄一点史料，他竟带着干粮走了一百多里路。
（ ）但由于他家境贫寒，没有钱买书，只得四处借书抄写。
（ ）谈迁自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部
2翔实可信的明史。
（ ）明末清初，浙江出了一位史学家谈迁。
（ ）经过 20 多年的奋斗，6 次修改，谈迁终干在 50 多岁时完成了一
部 400 多万宇的明朝编年史——《国榷》
八、口语交际。（4 分）
老师想让王刚同学当班干部，他回家和妈妈商量。可是妈妈说∶"你现
在的王要任务是学习，当班干部会影响学习，还会得罪同学。"你同意王刚
妈妈的说法吗?说说你的看法。
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九、阅读。（14 分）
拐弯处的回头
一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送
他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是，他一边跷着扎了绷带的脚给
爸爸看一边哭丧着脸诉苦，满以为会获得一点同情和怜爱。不料爸爸并没有
安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸"一点儿也不关心"他。在
他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道."别生气，大部分爸爸都这样。其实他
很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，
他一定会回头看你。"弟第半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约
而同地停住了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。
3爸爸依然笃定地一步一步向前走着，好像没有什么东西可以让他回
头……可当走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那间，好像不经意似的悄悄回过
头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛
里还闪看泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很
久以前，我就在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐
弯处的回头。
1.本文记叙的主人公应该是（ ）。（2 分）
A.弟弟 B.同学 C.爸爸 D.“我”
2.找出能够表现弟弟心情变化的语句，写在下面的横线上。（4 分）
（1）弟弟受伤后碰到爸爸时∶ 。
（2）爸爸自己走了以后∶ 。
（3）同学对弟弟说完话以后∶ 。
（4）爸爸在拐弯处回头时∶ 。
3."…好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼……"
这只是极细微的动作，为什么"却打动了在场的所有人"?（2 分）
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4.爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。（2
分）
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5.文中最后一句话中的破折号起 _的作用。（1 分）
6.联系实际写一写你读完这篇短文后的感想。（3 分）
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4十、习作。（30 分）
题目∶与_ 为友
要求∶（1）把题目补充完整，如与树为友，与书为友，与老师为友……
（2）语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，500 字以上。
参考答案
一、妩媚 彩虹 旗帜 斩钉截铁 恍然 稍微 典礼 迎风招展
二、1.hè xuě jìnɡ zài 2.毅 诣 益
三、别出心裁 不明所以 悬崖 心惊肉跳 自言自语 和蔼可亲 可见一斑 忐忑不安 意味
深长 1、忐忑不安 2.和蔼可亲
四、雄浑的男高音 幻想的色彩 好奇的目光 茫然的眼睛
精致的纹理 奇异的旅行 杰出的工程师 崇高的敬意
五、1.（1）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（2）春江潮水连海平，海上明月共潮
生。
2.我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。———周恩来
3.毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲不畏艰险。英勇顽强的革命英雄主义 革命
乐观主义
六、1.环境描写 2.动作描写3.语言描写 4.心理描写
七、4 3 2 1 5
八、我不同意王刚妈妈的说法，因为虽然学生现在的主要任务是学习，但是只要处理好
就不会影响学习，反而能带来很多好处，担任到干部可以锻炼自己的组织能力、交际能
力为以后的人生之路打下基础，对未来是有员处的。九、1.C
2.（1）哭丧着脸诉苦
（2）弟弟很伤心，很委屈，也很生气
（3）弟弟半信半疑
（4）弟弟的眼睛里还闪着泪光
3.从这个动作看出父亲并不是不关心弟弟，而是不善于表达。他的回头正是他爱儿子的
方式。
4.别生气，大部分爸爸都是这样。他其实很爱你，只是不善于表达罢了。
5.解释说明
6.都说母爱是伟大的.其实父爱同样伟大，只不过父爱往往是深沉的，不会轻易表达出来，
以默默无闻的方式深深地爱着我们。
十、略
5
