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专题20 动物生命活动的调节
考点
十年考情（2015-2024）
命题趋势
考点1 体液调
节
（10 年10
考）
2024· 江西、北京、湖南、全国、甘肃、安
徽、广东、河北、山东、湖北、吉林、
浙江、重庆、贵州、江苏
2023·河北、重庆、海南、北京、山东、湖南、
湖北、广东、山西、全国、浙江、辽
宁、江苏、天津
2022·天津、重庆、河北、海南、湖北、湖南、
浙江、山东、福建、辽宁、北京、全
国、江苏
2021·重庆、江苏、湖南、福建、湖北、辽宁、
山东、浙江、湖南、河北、全国、天
津、北京、广东
2020·海南、山东、天津、浙江、全国、江苏
2019·上海、海南、全国、浙江、江苏、天津
2018·海南、浙江、江苏、天津、全国
2017·全国、浙江、海南、江苏、北京、天津、
上海
2016·北京、浙江、上海、海南、全国、四川、
江苏
2015·海南、广东、天津、上海、重庆、山东、
广东、全国、四川、安徽
从近10 年全国各地的高考试
题来看，动物生命活动的调节专
题常出现的考点有体液调节、神
经调节和免疫调节；此部分内容
的考查多以复杂的情境为载体，
学生需要在新情境下获取信息，
运用所学知识的解决实际问题；
此部分内容在选择题和非选择题
部分考察，主要集中在非选择
题。
考点2 神经调
节
（10 年10
考）
2024·重庆、安徽、河北、甘肃、贵州 、北
京、湖北、山东、吉林、广东、全国、
浙江
2023·山东、湖南、海南、广东、天津、浙江、
湖北、重庆、辽宁、北京、全国、河
北、江苏、山西
2022·天津、福建、河北、海南、湖北、浙江、
江苏、北京、广东、山东、湖南、全
国、天津、重庆、辽宁
2021·重庆、江苏、湖北、浙江、广东、浙江、
天津、海南、福建、北京、河北、山
东、湖南、全国、辽宁
2020·海南、全国、江苏、山东、天津、浙江
1
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2019·天津、全国、北京、江苏、上海、浙江、
海南
2018·浙江、全国、江苏、天津、海南
2017·全国、浙江、海南、上海、天津、江苏、
北京
2016·北京、全国、海南、上海、江苏
2015·江苏、浙江、山东、福建、广东、北京、
全国、上海
考点3 免疫调
节
（10 年10
考）
2024·重庆、贵州、北京、江西、湖南、甘肃、
安徽、山东、湖北、吉林、全国、广
东、河北、浙江
2023·河北、江苏、海南、天津、北京、山东、
湖南、浙江、广东、山西、浙江、辽
宁、重庆、湖北、全国
2022·天津、福建、辽宁、河北、北京、海南、
湖北、湖南、浙江、重庆、江苏、山
东、广东、全国
2021·重庆、江苏、海南、福建、湖北、辽宁、
天津、浙江、湖南、广东、山东、河北
2020·海南、山东、天津、全国、浙江、北京、
江苏
2019·海南、浙江、全国、上海、江苏、北京
2018·江苏、天津、全国、浙江、北京
2017·江苏、天津、全国、浙江、上海
2016·四川、江苏、上海、海南、北京
2015·浙江、全国、天津、福建、北京、江苏、
广东、上海、重庆
考点
1
体液调节
〖2024 年高考真题〗
1．（2024·江西·高考真题）从炎热的室外进入冷库后，机体可通过分泌糖皮质激素调节代谢（如下图）以
适应冷环境。综合激素调节的机制，下列说法正确的是（ ）
2
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A．垂体的主要功能是分泌促肾上腺皮质激素
B．糖皮质激素在引发体内细胞代谢效应后失活
C．促肾上腺皮质激素释放激素也可直接作用于肾上腺
D．促肾上腺皮质激素释放激素与促肾上腺皮质激素的分泌都存在分级调节
2．（2024·北京·高考真题）在北京马拉松比赛42.195km 的赛程中，运动员的血糖浓度维持在正常范围，
在此调节过程中不会发生的是（ ）
A．血糖浓度下降使胰岛A 细胞分泌活动增强
B．下丘脑—垂体分级调节使胰高血糖素分泌增加
C．胰高血糖素与靶细胞上的受体相互识别并结合
D．胰高血糖素促进肝糖原分解以升高血糖
3．（2024·湖南·高考真题）一名甲状腺疾病患者某抗体检测呈阳性，该抗体可与促甲状腺激素（TSH）竞
争TSH 受体，阻断受体功能。下列叙述错误的是（ ）
A．该患者可能有怕冷、反应迟钝等症状
B．该抗体的靶细胞位于垂体上
C．该患者TSH 分泌增多
D．该患者免疫自稳能力异常
4．（2024·全国·高考真题）甲状腺激素在人体生命活动的调节中发挥重要作用。下列叙述错误的是（ ）
A．甲状腺激素受体分布于人体内几乎所有细胞
B．甲状腺激素可以提高机体神经系统的兴奋性
C．甲状腺激素分泌增加可使细胞代谢速率加快
D．甲状腺激素分泌不足会使血中TSH 含量减少
5．（2024·甘肃·高考真题）高原大气中氧含量较低，长期居住在低海拔地区的人进入高原后，血液中的红
细胞数量和血红蛋白浓度会显著升高，从而提高血液的携氧能力。此过程主要与一种激素——促红细胞生
成素（EPO）有关，该激素是一种糖蛋白。下列叙述错误的是（ ）
A．低氧刺激可以增加人体内EPO 的生成，进而增强造血功能
B．EPO 能提高靶细胞血红蛋白基因的表达并促进红细胞成熟
C．EPO 是构成红细胞膜的重要成分，能增强膜对氧的通透性
D．EPO 能与造血细胞膜上的特异性受体结合并启动信号转导
6．（2024·安徽·高考真题）人在睡梦中偶尔会出现心跳明显加快、呼吸急促，甚至惊叫。如果此时检测这
些人的血液，会发现肾上腺素含量明显升高。下列叙述错误的是（ ）
A．睡梦中出现呼吸急促和惊叫等生理活动不受大脑皮层控制
B．睡梦中惊叫等应激行为与肾上腺髓质分泌的肾上腺素有关
3
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C．睡梦中心跳加快与交感神经活动增强、副交感神经活动减弱有关
D．交感神经兴奋促进肾上腺素释放进而引起心跳加快，属于神经－体液调节
7．（2024·广东·高考真题）某患者甲状腺激素分泌不足。经诊断，医生建议采用激素治疗。下列叙述错误
的是（ ）
A．若该患者血液TSH 水平低于正常，可能是垂体功能异常
B．若该患者血液TSH 水平高于正常，可能是甲状腺功能异常
C．甲状腺激素治疗可恢复患者甲状腺的分泌功能
D．检测血液中相关激素水平可评估治疗效果
8．（2024·河北·高考真题）甲状腺激素在肝脏中激活其β 受体，使机体产生激素G，进而促进胰岛素分泌。
下列叙述错误的是（ ）
A．肾上腺素等升高血糖的激素与胰岛素在血糖调节中的作用相抗衡
B．甲状腺激素能升高血糖，也可通过激素G 间接降低血糖
C．血糖浓度变化可以调节胰岛素分泌，但不能负反馈调节升高血糖的激素分泌
D．激素G 作用于胰岛B 细胞促进胰岛素分泌属于体液调节
9．（2024·河北·高考真题）某同学足球比赛时汗流浃背，赛后适量饮水并充分休息。下列相关叙述错误的
是（ ）
A．足球比赛中支气管扩张，消化液分泌增加
B．运动所致体温升高的恢复与皮肤血流量、汗液分泌量增多相关
C．大量出汗后适量饮用淡盐水，有助于维持血浆渗透压的相对稳定
D．适量运动有助于减少和更好地应对情绪波动
10．（2024·山东·高考真题）机体存在血浆K+浓度调节机制，K+浓度升高可直接刺激胰岛素的分泌，从而
促进细胞摄入K+，使血浆K+浓度恢复正常。肾脏排钾功能障碍时，血浆K+浓度异常升高，导致自身胰岛
素分泌量最大时依然无法使血浆K+浓度恢复正常，此时胞内摄入K+的量小于胞外K+的增加量，引起高钾
血症。已知胞内K+浓度总是高于胞外，下列说法错误的是（ ）
A．高钾血症患者神经细胞静息状态下膜内外电位差增大
B．胰岛B 细胞受损可导致血浆K+浓度升高
C．高钾血症患者的心肌细胞对刺激的敏感性改变
D．用胰岛素治疗高钾血症，需同时注射葡萄糖
11．（2024·湖北·高考真题）为探究下丘脑对哺乳动物生理活动的影响，某学生以实验动物为材料设计一
系列实验，并预测了实验结果，不合理的是（ ）
A．若切除下丘脑，抗利尿激素分泌减少，可导致机体脱水
B．若损伤下丘脑的不同区域，可确定散热中枢和产热中枢的具体部位
C．若损毁下丘脑，再注射甲状腺激素，可抑制促甲状腺激素释放激素分泌
D．若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系，短期内恒温动物仍可维持体温的相对稳定
12．（2024·湖北·高考真题）糖尿病是危害人类健康的主要疾病之一。恢复功能性胰岛B 细胞总量是治疗
糖尿病的重要策略。我国学者研究发现，向患有糖尿病的小鼠注射胰高血糖素受体单克隆抗体（mAb），
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可以促进胰岛A 细胞增殖，诱导少数胰岛A 细胞向胰岛B 细胞转化，促进功能性胰岛B 细胞再生。根据上
述实验结果，下列叙述错误的是（ ）
A．mAb 的制备可能涉及细胞融合技术
B．注射mAb 可降低胰腺分泌胰高血糖素的量
C．mAb 和胰高血糖素均能与胰高血糖素受体特异性结合
D．胰高血糖素主要通过促进肝糖原分解和非糖物质转化为糖，升高血糖水平
13．（2024·吉林·高考真题）梅尼埃病表现为反复发作的眩晕、听力下降，并伴有内耳淋巴水肿。检测正
常人及该病患者急性发作期血清中相关激素水平的结果如下表，临床上常用利尿剂（促进尿液产生）进行
治疗。下列关于该病患者的叙述错误的是（ ）
组别
抗利尿激素浓度/（ng-L-1）
醛固酮浓度/（ng-L-1）
正常对照
组
19.83
98.40
急性发病
组
24.93
122.82
A．内耳的听觉感受细胞生存的内环境稳态失衡会影响听力
B．发作期抗利尿激素水平的升高使细胞外液渗透压升高
C．醛固酮的分泌可受下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴调控
D．急性发作期使用利尿剂治疗的同时应该保持低盐饮食
14．（2024·吉林·高考真题）为研究禁食对机体代谢的影响，研究者用大鼠开展持续7 天禁食（正常饮
水）的实验研究，结果发现血清中尿素、尿酸（嘌呤核苷酸代谢产物）的水平显著升高。下列叙述错误的
是（ ）
A．血清中尿素、尿酸水平可作为检验内环境稳态的指标
B．禁食初期交感神经兴奋，支配胰岛A 细胞使血糖回升
C．禁食后血清中的尿酸可来源于组织细胞碎片的分解
D．禁食后血清中高水平的尿素来源于脂肪的分解代谢
15．（2024·浙江·高考真题）越野跑、马拉松等运动需要大量消耗糖、脂肪、水和无机盐等物质。运动员
到达终点时，下列各种激素水平与正常的相比。正确的是（ ）
A．抗利尿激素水平高，胰高血糖素水平低
B．抗利尿激素水平低，甲状腺激素水平高
C．胰岛素水平高，甲状腺激素水平低
D．胰岛素水平低，胰高血糖素水平高
16．（2024·浙江·高考真题）某快递小哥跳入冰冷刺骨的河水勇救落水者时，体内会发生系列变化。下列
叙述正确的是（ ）
A．冷觉感受器兴奋，大脑皮层产生冷觉B．物质代谢减慢，产热量减少
C．皮肤血管舒张，散热量减少
D．交感神经兴奋，心跳减慢
17．（2024·湖南·高考真题）为研究CO2，O2和H+对呼吸运动的作用（以肺泡通气为检测指标）及其相互
影响，进行了相关实验。动脉血中CO2分压（PCO2）、O2分压（PO2）和H+浓度三个因素中，一个改变而
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另两个保持正常时的肺泡通气效应如图a，一个改变而另两个不加控制时的肺泡通气效应如图b。下列叙述
正确的是（ ）
A．一定范围内，增加PCO2、H+浓度和PO2均能增强呼吸运动
B．pH 由7.4 下降至7.1 的过程中，PCO2逐渐降低
C．PO2由60mmHg 下降至40mmHg 的过程中，PCO2和H+浓度逐渐降低
D．CO2作用于相关感受器，通过体液调节对呼吸运动进行调控
18．（2024·河北·高考真题）假性醛固酮减少症（PP）患者合成和分泌的醛固酮未减少，但表现出醛固酮
缺少所致的渗透压调节异常。下列叙述错误的是（ ）
A．人体内的
几乎全部由小肠吸收获取，主要经肾随尿排出
B．抗利尿激素增多与患PP 均可使细胞外液增多
C．血钠含量降低可使肾上腺合成的醛固酮减少
D．PP 患者的病因可能是肾小管和集合管对
的转运异常
19．（2024·重庆·高考真题）胰岛素作用于肝细胞调节血糖平衡。为探究雌激素是否对胰岛素的作用产生
影响，研究者进行了相关实验。
(1)卵细胞产生的雌激素通过 运输到肝细胞，作用于雌激素受体（ER），ER 激活肝细胞内的下游
信号。
(2)研究者构建雌激素激活肝细胞模型鼠，将肝细胞置于不含葡萄糖的培养液中，分别处理一段时间后测定
培养液中葡萄糖的含量。如图1。为提高葡萄糖含量以便检测，添加了胰高血糖素进行处理，胰高血糖素
提高血糖的原因是 （答一点）。如图1 处理，Ⅱ组用胰高血糖素处理，除验证胰高血糖素升高
血糖的作用外，还有什么作用？ 。由实验可以得出，在降低血糖上，雌激素和胰岛素的相
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互作用是 。
(3)为进一步验证上述结论，实验者进行体内实验，有人认为实验设计不合理，即使不考虑其他激素对血糖
水平的影响，也无法得出雌激素与胰岛素之间的相互关系，你认为的原因可能是 。
20．（2024·贵州·高考真题）每当中午放学时、同学们结伴而行，有说有笑走进食堂排队就餐。回答下列
问题。
(1)同学们看到喜欢吃的食物时、唾液的分泌就会增加，这一现象属于 （选填“条件”或“非
条件”）反射。完成反射的条件有 。
(2)食糜进入小肠后，可刺激小肠黏膜释放的激素是 ，使胰液大量分泌。为验证该激素能促进
胰腺大量分泌胰液，以健康狗为实验对象设计实验。写出实验思路 。
21．（2024·江西·高考真题）人体水盐代谢平衡是内环境稳态的重要方面。研究人员为了探究运动中机体
维持水盐平衡的机制，让若干名身体健康的志愿者以10km/h 的速度跑步1h，采集志愿者运动前、中和后
的血液与尿液样本，测定相关指标（下表）。回答下列问题：
指
标
状
态
血浆渗透压
（mOsm/L）
血浆Na+浓度
（mmol/L）
血浆K+浓度
（mmol/L）
尿渗透压
（mOsm/L）
尿Na+浓度
（mmol/L）
尿K+浓度
（mmol/L）
运
动
前
289.1
139.0
4.3
911.2
242.4
40.4
运
动
中
291.0
141.0
4.4
915.4
206.3
71.1
运
动
后
289.2
139.1
4.1
1005.1
228.1
72.3
(1)上表中的数据显示，与尿液相比，血浆的各项指标相对稳定。原因是血浆属于内环境，机体可通过
、体液调节和 维持内环境的稳态。
(2)参与形成人体血浆渗透压的离子主要是Na+和 。
(3)运动中，尿液中Na+浓度降低、K+浓度升高，是因为 （从“肾小球”“肾小管”“肾小囊”和
“集合管”中选2 项）加强了保钠排钾的作用，同时也加强了对 的重吸收，使得尿液渗透压升高。
(4)为探究上表数据变化的原因，测定了自运动开始2h 内血浆中醛固酮（由 分泌）和抗利尿激素
（由 释放）的浓度。结果发现，血浆中2 种激素的浓度均呈现先上升后下降的趋势，分析激素浓度
下降的可能原因包括 （答出2 点即可）。
(5)进一步实验发现，与运动前相比，运动后血容量（参与循环的血量）减少，并引起一系列生理反应。由
此可知，机体水盐平衡调节途径为 （将以下选项排序：①醛固酮和抗利尿激素分泌增多；②肾脏的
重吸收等作用增强；③血容量减少；④尿液浓缩和尿量减少），使血浆渗透压维持相对稳定。
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22．（2024·湖南·高考真题）葡萄糖进入胰岛B 细胞后被氧化，增加ATP 的生成，引起细胞膜上ATP 敏感
性K+通道关闭，使膜两侧电位差变化，促使Ca2+通道开放，Ca2+内流，刺激胰岛素分泌。进食后，由小肠
分泌的肠促胰岛素（GLP-1 和GIP）依赖于葡萄糖促进胰岛素分泌，称为肠促胰岛素效应。人体内的
GLP-1 和GIP 易被酶D 降解，人工研发的类似物功能与GLP-1 和GIP 一样，但不易被酶D 降解。回答下列
问题：
(1)胰岛素需要通过 运输作用于靶细胞。药物甲只能与胰岛B 细胞膜表面特异性受体结合，作用于ATP
敏感性K+通道，促进胰岛素分泌。使用药物甲后，胰岛B 细胞内 （填“K+”“Ca2+”或“K+和
Ca2+”）浓度增大；过量使用会产生严重不良反应，该不良反应可能是 。
(2)与正常人比较，患者A 和B 的肠促胰岛素效应均减弱，血糖异常升高。使用药物甲后，患者A 的血糖
得到有效控制，而恩者B 血糖无改善，患者B 可能有 分泌障碍。
(3)研究发现，与正常人比较，患者A 的GLP-1 表达量较低但其受体数量无变化，而GIP 表达量无变化但其
受体数量明显下降。若从①GIP 类似物②GLP-1 类似物③酶D 激活剂中筛选治疗患者A 的候选新药，首选
（填序号）。若使用该候选药，发生（1）所述不良反应的风险 （填“大于”“等于”或“小
于”）使用药物甲，理由是 。
23．（2024·浙江·高考真题）人体受到低血糖和危险等刺激时，神经系统和内分泌系统作出相应反应，以
维持人体自身稳态和适应环境。其中肾上腺发挥了重要作用，调节机制如图。
回答下列问题：
(1)遭遇危险时，交感神经促进肾上腺髓质分泌儿茶酚胺类激素，引起心跳加快、血压升高、肌肉血流量
等生理效应，有助于机体做出快速反应。从反射弧的组成分析，交感神经属于 。交感神经纤维末梢
与 形成突触，支配肾上腺髓质的分泌。
(2)危险引起的神经冲动还能传到 ，该部位的某些神经细胞分泌促肾上腺皮质激素释放激素，该激素
作用于腺垂体，最终促进糖皮质激素水平上升，该过程体现了糖皮质激素的分泌具有 调节的特点。
(3)儿茶酚胺类激素和糖皮质激素均为小分子有机物。儿茶酚胺类激素具有较强的亲水性，不进入细胞，其
受体位于 。糖皮质激素属于脂溶性物质，进入细胞后与受体结合，产生的复合物与DNA 特定位点结
合，从而影响相关基因的 。糖皮质激素具有促进非糖物质转化为葡萄糖、抑制组织细胞利用葡萄糖
等作用，在血糖浓度调节方面与胰岛素具有 （填“协同”或“拮抗”）作用。
(4)去甲肾上腺素属于肾上腺髓质分泌的儿茶酚胺类激素，也是某些神经元分泌的神经递质。下列关于激素
和神经递质的叙述，错误的是哪一项？_____
A．均可作为信号分子
B．靶细胞都具有相应受体
C．都需要随血流传送到靶细胞
D．分泌受机体内、外因素的影响
(5)长期较大剂量使用糖皮质激素，停药前应逐渐减量。下列分析合理的有哪几项？_____
8
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A．长期较大剂量用药可引起肾上腺皮质萎缩
B．立即停药可致体内糖皮质激素不足
C．停药前可适量使用促肾上腺皮质激素
D．逐渐减量用药有利于肾上腺皮质功能恢复
24．（2024·山东·高考真题）由肝细胞合成分泌、胆囊储存释放的胆汁属于消化液，其分泌与释放的调节
方式如图所示。
(1)图中所示的调节过程中，迷走神经对肝细胞分泌胆汁的调节属于神经调节，说明肝细胞表面有 。
肝细胞受到信号刺激后，发生动作电位，此时膜两侧电位表现为 。
(2)机体血浆中大多数蛋白质由肝细胞合成。肝细胞合成功能发生障碍时，组织液的量 （填“增加”
或“减少”）。临床上可用药物A 竞争性结合醛固酮受体增加尿量，以达到治疗效果，从水盐调节角度分
析，该治疗方法使组织液的量恢复正常的机制为 。
(3)为研究下丘脑所在通路胆汁释放量是否受小肠Ⅰ细胞所在通路的影响，据图设计以下实验，已知注射各
试剂所用溶剂对实验检测指标无影响。
实验处理：一组小鼠不做注射处理，另一组小鼠注射 （填序号）。①ACh 抑制剂②CCK 抗体
③ACh 抑制剂+CCK 抗体
检测指标：检测两组小鼠的 。
实验结果及结论：若检测指标无差异，则下丘脑所在通路不受影响。
〖2023 年高考真题〗
1．（2023·河北·高考真题）关于稳态调节的叙述，错误的是（ ）
A．机体中衰老或突变的细胞被及时识别和清除以实现免疫自稳
B．体液中CO2浓度适度升高使脑干呼吸中枢兴奋，从而调节呼吸运动
C．细胞外液中的缓冲对HCO3
-/H2CO3可用于维持内环境酸碱平衡
D．垂体合成的促性腺激素一经靶细胞接受并起作用后就失活
2．（2023·重庆·高考真题）我国学者首次揭示了夜间光照影响血糖代谢的机制。健康受试者于夜间分别在
某波长光照和黑暗条件下口服等量葡萄糖，然后在不同时间检测血糖水平（图1）。夜间光照影响血糖代
谢的过程如图2 所示。下列叙述错误的是（ ）
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A．在夜间光照条件下，受试者血糖代谢的调节方式是神经调节
B．与夜间黑暗条件相比，光照条件下受试者利用葡萄糖的速率下降
C．若受试者棕色脂肪组织的代谢被抑制，则图1 两条曲线趋于重叠
D．长期熬夜的不良生活方式可增加患糖代谢相关疾病的风险
3．（2023·重庆·高考真题）某人头部受伤后出现食欲不振、乏力等症状，经检查后被诊断为抗利尿激素
（ADH）分泌失调综合征，其部分化验结果见表。下列关于该患者的叙述，错误的是（ ）
项目名称
结果
参考值
血ADH
7．9Pmol/L
2．3-7．4pmol/L
血Na+
125mmol/L
137-147mmol/L
血K+
4．2mmol/L
3．5-5．3mmol/L
A．下丘脑或垂体可能受到损伤
B．血液中的红细胞出现吸水
C．饮用清水能使尿Na+浓度恢复正常
D．细胞外液对渗透压感受器的刺激较受伤前减少
4．（2023·海南·高考真题）我国航天员乘坐我国自主研发的载人飞船，顺利进入空间实验室，并在太空中
安全地生活与工作。航天服具有生命保障系统，为航天员提供了类似地面的环境。下列有关航天服及其生
命保障系统的叙述，错误的是（ ）
A．能清除微量污染，减少航天员相关疾病的发生
B．能阻隔太空中各种射线，避免航天员机体细胞发生诱发突变
C．能调控航天服内的温度，维持航天员的体温恒定不变
D．能控制航天服内的压力，避免航天员的肺由于环境压力变化而发生损伤
5．（2023·北京·高考真题）甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节，促甲状腺激素能刺激甲状
腺增生。如果食物中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘，会导致（ ）
A．甲状腺激素合成增加，促甲状腺激素分泌降低
B．甲状腺激素合成降低，甲状腺肿大
C．促甲状腺激素分泌降低，甲状腺肿大
D．促甲状腺激素释放激素分泌降低，甲状腺肿大
6．（2023·山东·高考真题）脊髓、脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢，其中只有脊髓呼吸中
枢直接支配呼吸运动的呼吸肌，且只有脑干呼吸中枢具有自主节律性。下列说法错误的是（ ）
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A．只要脑干功能正常，自主节律性的呼吸运动就能正常进行
B．大脑可通过传出神经支配呼吸肌
C．睡眠时呼吸运动能自主进行体现了神经系统的分级调节
D．体液中CO2浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节
7．（2023·山东·高考真题）肾上腺皮质分泌的糖皮质激素（GC）能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水
平。体内GC 的分泌过程存在负反馈调节。作为药物服用时，血浆中高浓度的GC 能抑制淋巴细胞的增殖、
分化。下列推断正确的是（ ）
A．GC 可用于治疗艾滋病
B．GC 分泌增加不利于提高人体的应激能力
C．GC 作为药物长期服用可导致肾上腺皮质萎缩
D．促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进GC 的分泌
8．（2023·湖南·高考真题）关于激素、神经递质等信号分子，下列叙述错误的是（ ）
A．一种内分泌器官可分泌多种激素
B．一种信号分子可由多种细胞合成和分泌
C．多种信号分子可协同调控同一生理功能
D．激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体
9．（2023·湖南·高考真题）甲状旁腺激素（PTH）和降钙素（CT）可通过调节骨细胞活动以维持血钙稳态，
如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．CT 可促进成骨细胞活动，降低血钙
B．甲状旁腺功能亢进时，可引起骨质疏松
C．破骨细胞活动异常增强，将引起CT 分泌增加
D．长时间的高血钙可导致甲状旁腺增生
10．（2023·湖北·高考真题）为探究环境污染物A 对斑马鱼生理的影响，研究者用不同浓度的污染物A 溶
液处理斑马鱼，实验结果如下表。据结果分析，下列叙述正确的是（ ）
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A 物质浓度
（μg·L-1）指标
0
10
50
100
①
肝脏糖原含量（mg·g-1）
25．0±0．6
12．1±0．7
12．0±0．7
11．1±0．2
②
肝脏丙酮酸含量（nmol·g-1）
23．6±0．7
17．5±0．2
15．7±0．2
8．8±0．4
③
血液中胰高血糖素含量（mIU·mg·prot-1）
43．6±1．7
87．2±1．8
109．1±3．0
120．0±2．1
A．由②可知机体无氧呼吸减慢，有氧呼吸加快
B．由①可知机体内葡萄糖转化为糖原的速率加快
C．①②表明肝脏没有足够的丙酮酸来转化成葡萄糖
D．③表明机体生成的葡萄糖增多，血糖浓度持续升高
11．（2023·湖北·高考真题）2023 年4 月，武汉马拉松比赛吸引了全球约26000 名运动员参赛。赛程中运
动员出现不同程度的出汗、脱水和呼吸加深、加快。下列关于比赛中运动员生理状况的叙述，正确的是（
）
A．血浆中二氧化碳浓度持续升高
B．大量补水后，内环境可恢复稳态
C．交感神经兴奋增强，胃肠平滑肌蠕动加快
D．血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，尿量生成减少
12．（2023·广东·高考真题）空腹血糖是糖尿病筛查常用检测指标之一，但易受运动和心理状态等因素干
扰，影响筛查结果。下列叙述正确的是（ ）
A．空腹时健康人血糖水平保持恒定
B．空腹时糖尿病患者胰岛细胞不分泌激素
C．运动时血液中的葡萄糖只消耗没有补充
D．紧张时交感神经兴奋使血糖水平升高
13．（2023·山西·高考真题）葡萄糖是人体所需的一种单糖。下列关于人体内葡萄糖的叙述，错误的是（
）
A．葡萄糖是人体血浆的重要组成成分，其含量受激素的调节
B．葡萄糖是机体能量的重要来源，能经自由扩散通过细胞膜
C．血液中的葡萄糖进入肝细胞可被氧化分解或转化为肝糖原
D．血液中的葡萄糖进入人体脂肪组织细胞可转变为甘油三酯
14．（2023·全国·高考真题）激素调节是哺乳动物维持正常生命活动的重要调节方式。下列叙述错误的是
（ ）
A．甲状腺分泌甲状腺激素受垂体和下丘脑的调节
B．细胞外液渗透压下降可促进抗利尿激素的释放
C．胸腺可分泌胸腺激素，也是T 细胞成熟的场所
D．促甲状腺激素可经血液运输到靶细胞发挥作用
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15．（2023·浙江·高考真题）胰高血糖素可激活肝细胞中的磷酸化酶，促进肝糖原分解成葡萄糖，提高血
糖水平，机理如图所示。
下列叙述正确的是（ ）
A．胰高血糖素经主动运输进入肝细胞才能发挥作用
B．饥饿时，肝细胞中有更多磷酸化酶b 被活化
C．磷酸化酶a 能为肝糖原水解提供活化能
D．胰岛素可直接提高磷酸化酶a 的活性
16．（2023·河北·高考真题）采食减少是动物被感染后的适应性行为，可促进脂肪分解，产生β-羟基丁酸
（BHB）为机体供能。研究者用流感病毒（IAV）感染小鼠，之后统计其采食量并测定血中葡萄糖和BHB
水平，结果见图1。测定BHB 对体外培养的CD4+T 细胞（一种辅助性T 细胞）增殖及分泌干扰素-γ 水平的
影响，结果见图2。已知干扰素-γ 具有促免疫作用。
回答下列问题：
(1)小鼠感染IAV 后，胰岛 细胞分泌的 增多，从而促进 的分解及非糖物质的转化以维持血糖水平。
(2)IAV 感染引发小鼠内环境改变，导致支配胃肠的 神经活动占据优势，胃肠蠕动及消化腺分泌减弱，
此过程属于 反射。
(3)侵入机体的IAV 经 摄取和加工处理，激活CD4+T 细胞。活化的CD4+T 细胞促进细胞毒性T 细胞生成，
增强机体 免疫。
(4)小鼠感染期采食量下降有利于提高其免疫力。据图分析，其机理为 。
17．（2023·辽宁·高考真题）随着人类星际旅行计划的推进，如何降低乘员代谢率以减少飞船负载是关键
问题之一、动物的冬眠为人类低代谢的研究提供了重要参考。图1 显示某储脂类哺乳动物的整个冬眠过程
包含多个冬眠阵。每个冬眠阵由入眠、深冬眠、激醒和阵间觉醒四个阶段组成，其体温和代谢率变化如图
2 回答下列问题：
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(1)入眠阶段该动物体温逐渐 ，呼吸频率会发生相应变化，调控呼吸频率的中枢位于 。进入深冬
眠阶段后该动物维持 ，以减少有机物的消耗。
(2)在激醒过程中，从中枢神经系统的 发出的交感神经兴奋，使机体产热增加，体温迅速回升。
(3)该动物在阵间觉醒阶段会排尿，排尿是在高级中枢调控下由低级中枢发出的传出神经兴奋使膀胱缩小完
成的，这种调节方式属于 调节。该动物冬眠季节不进食、不饮水，主要通过分解体内的 产生水。
(4)低温不能诱发非冬眠动物冬眠，但利用某种物质可诱导出猕猴等动物的低代谢状态，其机制是激活了下
丘脑的特定神经元。据此推测，研究人体低代谢调节机制的关键是要找到 和 ，并保证“星际旅
行休眠人”能够及时 。
18．（2023·江苏·高考真题）糖尿病显著增加认知障碍发生的风险。研究团队发现在胰岛素抵抗（IR）状
态下，脂肪组织释放的外泌囊泡（AT-EV）中有高含量的miR-9-3p（一种miRNA），使神经细胞结构功能
改变，导致认知水平降低。图1 示IR 鼠脂肪组织与大脑信息交流机制。请回答下列问题：
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(1)当神经冲动传导至①时，轴突末梢内的 移至突触前膜处释放神经递质，与突触后膜的受体结合，
使 打开，突触后膜电位升高。若突触间隙K+浓度升高，则突触后膜静息电位绝对值 。
(2)脂肪组织参与体内血糖调节，在胰岛素调控作用下可以通过 降低血糖浓度，IR 状态下由于脂肪细
胞的胰岛素受体 ，降血糖作用被削弱。图1 中由②释放的③经体液运输至脑部，miR-9-3p 进入神经
细胞，抑制细胞内 。
(3)为研究miR-9-3p 对突触的影响，采集正常鼠和IR 鼠的AT-EV 置于缓冲液中，分别注入b、c 组实验鼠，
a 组的处理是 。2 周后检测实验鼠海马突触数量，结果如图2．分析图中数据并给出结论： 。
(4)为研究抑制miR-9-3p 可否改善IR 引起的认知障碍症状，运用腺病毒载体将miR-9-3p 抑制剂导入实验鼠。
导入该抑制剂后，需测定对照和实验组miR-9-3p 含量，还需通过实验检测 。
19．（2023·海南·高考真题）甲状腺分泌的甲状腺激素（TH）可调节人体多种生命活动。双酚A（BPA）
是一种有机化合物，若进入人体可导致甲状腺等内分泌腺功能紊乱。下丘脑—垂体—甲状腺（HPT）轴及
BPA 作用位点如图。回答下列问题。
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(1)据图可知，在TH 分泌的过程中，过程①②③属于 调节，过程④⑤⑥属于 调节。
(2)TH 是亲脂性激素，可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内，与核内的TH 受体特异性结合。这一过程
体现激素调节的特点是 。
(3)垂体分泌的生长激素可促进胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B 细胞增殖分化形成浆细胞，产生抗体。这说
明垂体除参与体液调节外，还参与 。
(4)甲状腺过氧化物酶（TPO）是合成TH 所必需的酶，且能促进甲状腺上促甲状腺激素（TSH）受体基因
的表达。研究发现，进入人体的BPA 能抑制TPO 活性，可导致血液中TH 含量 ，其原因是 。
(5)有研究表明，BPA 也能促进皮质醇分泌，抑制睾酮分泌，说明BPA 除影响HPT 轴外，还可直接或间接
影响人体其他内分泌轴的功能。这些内分泌轴包括 。
20．（2023·天津·高考真题）瘿蜂是果蝇类害虫的寄生蜂，其幼蜂在正常寄主体内能正常发育并羽化为成
蜂，且杀死寄主；但在肠道无菌的寄主体内无法发育至成蜂。
(1)在无菌寄主肠道引入不同种细菌，记录幼蜂寄生后的羽化率，结果如下图。可知，同时引入四种细菌显
著提高了幼蜂羽化率。比较第 列数据，可知在醋酸杆菌存在时，另三种细菌中 可进一
步提高幼蜂羽化率。
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（2）①正常寄主被幼蜂寄生后，胰岛素样肽基因的转录水平上升，体内脂质含量增加。果蝇的胰岛素样
肽具有和哺乳类胰岛素类似的生理作用，可能促进 物质转化合成脂质，也可能抑制脂质降解。
②研究发现，正常寄主被幼蜂寄生后，脂肪酶活性受到抑制，说明幼蜂通过 而使寄主积累脂质，
满足幼蜂的生长发育。
③为进一步研究正常寄主被幼蜂寄生后，脂质合成是否受影响，还需进行的实验是 。
21．（2023·山东·高考真题）研究显示，糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau 过度磷酸化，导致记
忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau 降解，该过程受蛋白激酶cPKCγ 的调控。为探究相关机
理，以小鼠等为材料进行了以下实验。
实验I：探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ 对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配制含有5mmol/L 葡萄糖的
培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置于等量培养液中，A 组培养液不处理，B 组培养液中
加入75mmol/L 的X 试剂1mL，C 组培养液中加入75mmol/L 葡萄糖溶液1mL。实验结果见图甲。
实验Ⅱ：通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力，连续5 天测量4 组小鼠的逃避潜伏期，结果见图乙。逃避
潜伏期与记忆能力呈负相关，实验中的糖尿病记忆力减退模型小鼠（TD 小鼠）通过注射药物STZ 制备。
(1)人体中血糖的来源有 （答出2 个方面的来源即可）。已知STZ 是通过破坏某种细胞引起了小鼠
血糖升高，据此推测，这种细胞是 。
(2)实验I 的C 组中，在含5mmol/L 葡萄糖的培养液中加入75mmol/L 葡萄糖溶液后，细胞吸水、体积变大，
说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压 （填“升高”或“降低”），B 组实验结果可说
明渗透压的变化对C 组结果 （填“有”或“没有”）干扰。图甲中A 组和C 组的实验结果说明
蛋白激酶cPKCγ 对海马神经元自噬水平的影响是
(3)图乙中a、b 两条曲线所对应的实验动物分别是 （填标号）。
①正常小鼠 ②敲除cPKCγ 基因的小鼠 ③TD 小鼠 ④敲除cPKCγ 基因的TD 小鼠
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(4)对TD 小鼠进行干预后，小鼠的记忆能力得到显著提高。基于本研究，写出2 种可能的干预思路：
。
22．（2023·浙江·高考真题）运动员在马拉松长跑过程中，机体往往出现心跳加快，呼吸加深，大量出汗，
口渴等生理反应。马拉松长跑需要机体各器官系统共同协调完成。
回答下列问题：
(1)听到发令枪声运动员立刻起跑，这一过程属于 反射。长跑过程中，运动员感到口渴的原因是大量
出汗导致血浆渗透压升高，渗透压感受器产生的兴奋传到 ，产生渴觉。
(2)长跑结束后，运动员需要补充水分。研究发现正常人分别一次性饮用1000mL 清水与1000mL 生理盐水，
其排尿速率变化如图甲所示。
图中表示大量饮用清水后的排尿速率曲线是 ，该曲线的形成原因是大量饮用清水后血浆被稀释，渗
透压下降， 。从维持机体血浆渗透压稳定的角度，建议运动员运动后饮用 。
(3)长跑过程中，运动员会出现血压升高等机体反应，运动结束后，血压能快速恢复正常，这一过程受神
经-体液共同调节，其中减压反射是调节血压相对稳定的重要神经调节方式。为验证减压反射弧的传入神经
是减压神经，传出神经是迷走神经，根据提供的实验材料，完善实验思路，预测实验结果，并进行分析与
讨论。
材料与用具：成年实验兔、血压测定仪、生理盐水、刺激电极、麻醉剂等。
（要求与说明：答题时对实验兔的手术过程不作具体要求）
①完善实验思路：
I．麻醉和固定实验兔，分离其颈部一侧的颈总动脉、减压神经和迷走神经。颈总动脉经动脉插管与血压测
定仪连接，测定血压，血压正常。在实验过程中，随时用 湿润神经。
Ⅱ．用适宜强度电刺激减压神经，测定血压，血压下降。再用 ，测定血压，血压下降。
Ⅲ．对减压神经进行双结扎固定，并从结扎中间剪断神经（如图乙所示）。分别用适宜强度电刺激 ，
分别测定血压，并记录。
IV．对迷走神经进行重复Ⅲ的操作。
②预测实验结果： 。
设计用于记录Ⅲ、IV 实验结果的表格，并将预测的血压变化填入表中。
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③分析与讨论：
运动员在马拉松长跑过程中，减压反射有什么生理意义？
23．（2023·山西·高考真题）人在运动时会发生一系列生理变化，机体可通过神经调节和体液调节维持内
环境的稳态。回答下列问题。
(1)运动时，某种自主神经的活动占优势使心跳加快，这种自主神经是 。
(2)剧烈运动时，机体耗氧量增加、葡萄糖氧化分解产生大量CO2，CO2进入血液使呼吸运动加快。CO2使
呼吸运动加快的原因是 。
(3)运动时葡萄糖消耗加快，胰高血糖素等激素分泌增加，以维持血糖相对稳定。胰高血糖素在升高血糖浓
度方面所起的作用是 。
(4)运动中出汗失水导致细胞外液渗透压升高，垂体释放的某种激素增加，促进肾小管、集合管对水的重吸
收，该激素是 。若大量失水使细胞外液量减少以及血钠含量降低时，可使醛固酮分泌增加。醛
固酮的主要生理功能是 。
24．（2023·全国·高考真题）人体心脏和肾上腺所受神经支配的方式如图所示。回答下列问题。
(1)神经元未兴奋时，神经元细胞膜两侧可测得静息电位。静息电位产生和维持的主要原因是 。
(2)当动脉血压降低时，压力感受器将信息由传入神经传到神经中枢，通过通路A 和通路B 使心跳加快。在
上述反射活动中，效应器有 。通路A 中，神经末梢释放的可作用于效应器并使其兴奋的神经递质
是 。
(3)经过通路B 调节心血管活动的调节方式有 。
25．（2023·全国·高考真题）某研究小组以某种哺乳动物（动物甲）为对象研究水盐平衡调节，发现动物
达到一定程度时，尿量明显减少并出现主动饮水行为；而大量饮用清水后，尿量增加。回答下列问题。
(1)哺乳动物水盐平衡的调节中枢位于 。
(2)动物甲大量失水后，其单位体积细胞外液中溶质微粒的数目会 ，信息被机体内的某种感受器感受
后，动物甲便会产生一种感觉即 ，进而主动饮水。
(3)请从水盐平衡调节的角度分析，动物甲大量饮水后尿量增加的原因是 。
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〖2022 年高考真题〗
（2022·天津·高考真题）阅读下列材料，完成下面小题。
动脉血压是指血液对动脉管壁产生的压力。人体动脉血压有多种调节方式，如：当动脉血压升高时，会刺
激血管壁内的压力感受器兴奋，神经冲动传入中枢神经系统后，通过交感神经和副交感神经调节心脏、血
管活动及肾上腺髓质所分泌的激素水平，最终血压回降。
动脉血压高于正常值即形成高血压。高血压病的发病机制复杂，可能包括：
（1）水钠潴留
水钠潴留指水和钠滞留于内环境。长期摄入过量的钠使机体对水钠平衡的调节作用减弱，可导致水钠潴留。
慢性肾功能不全的患者水钠排出减少，重吸收增加，也会引起水钠潴留。
（2）肾素—血管紧张素—醛固酮系统（RAAS）过度激活
RAAS 是人体重要的体液调节系统。肾素可催化血管紧张素原生成血管紧张素Ⅰ，血管紧张素Ⅰ在血管紧
张素转换酶的作用下生成血管紧张素Ⅱ。血管紧张素Ⅱ具有多种生理效应，最主要的是使血管收缩导致血
压升高，此外还可刺激醛固酮分泌。醛固酮可促进钠的重吸收。
（3）交感神经系统活性增强
肾交感神经活性增强既可促使肾素释放，激活RAAS，又可减弱肾排钠能力。此外，交感神经还可激活肾
脏T 细胞，导致肾脏损伤、肾功能不全。
1．下列关于压力感受及动脉血压的说法，错误的是（ ）
A．感受器可将压力信号转化为电信号
B．传出神经属于自主神经系统
C．调节过程不存在体液调节
D．调节机制为负反馈调节
2．下列哪种因素不会导致水钠潴留（ ）
A．长期摄入过量钠
B．血管紧张素Ⅱ引起的血管收缩
C．醛固酮过度分泌
D．肾功能不全、排钠能力下降
3．下列哪项药物或疗法在高血压病的治疗中是不合理的（ ）
A．抗利尿激素
B．血管紧张素转换酶抑制剂
C．醛固酮受体抑制剂
D．降低肾交感神经兴奋性的疗法
4．（2022·天津·高考真题）日常生活中有许多说法，下列说法有科学依据的是（ ）
A．食用含有植物生长素的水果，植物生长素会促进儿童性腺过早发育
B．酸奶胀袋是乳酸菌发酵产生CO2造成的
C．食用没有甜味的面食，不会引起餐后血糖升高
D．接种疫苗预防相应传染病，是以减毒或无毒的病原体抗原激活特异性免疫
5．（2022·重庆·高考真题）如图表示人动脉血压维持相对稳定的一种反射过程。动脉血压正常时，过高过
紧的衣领会直接刺激颈动脉窦压力感受器，引起后续的反射过程，使人头晕甚至晕厥，即“衣领综合征”。
下列叙述错误的是（ ）
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A．窦神经受损时，颈动脉窦压力感受器仍可产生兴奋
B．动脉血压的波动可通过神经调节快速恢复正常
C．“衣领综合征”是反射启动后引起血压升高所致
D．动脉血压维持相对稳定的过程体现了负反馈调节作用
6．（2022·重庆·高考真题）双酚A 是一种干扰内分泌的环境激素，进入机体后能通过与雌激素相同的方式
影响机体功能。下列关于双酚A 的叙述，正确的是（ ）
A．通过体液运输发挥作用
B．进入机体后会引起雌激素的分泌增加
C．不能与雌激素受体结合
D．在体内大量积累后才会改变生理活动
7．（2022·重庆·高考真题）将人胰岛素A 链上1 个天冬氨酸替换为甘氨酸，B 链末端增加2 个精氨酸，可
制备出一种人工长效胰岛素。下列关于该胰岛素的叙述，错误的是（ ）
A．进入人体后需经高尔基体加工
B．比人胰岛素多了2 个肽键
C．与人胰岛素有相同的靶细胞
D．可通过基因工程方法生产
8．（2022·河北·高考真题）关于甲状腺激素（TH）及其受体（TR）的叙述，错误的是（ ）
A．机体需不断产生TH 才能使其含量维持动态平衡
B．TH 分泌后通过体液运输，其分泌导管堵塞会导致机体代谢和耗氧下降
C．若下丘脑和垂体中的TR 不能识别TH，会导致甲状腺机能亢进
D．缺碘地区的孕妇需要适量补充碘，以降低新生儿呆小症的发病率
9．（2022·河北·高考真题）关于细胞器的叙述，错误的是（ ）
A．受损细胞器的蛋白质、核酸可被溶酶体降解
B．线粒体内、外膜上都有与物质运输相关的多种蛋白质
C．生长激素经高尔基体加工、包装后分泌到细胞外
D．附着在内质网上的和游离在细胞质基质中的核糖体具有不同的分子组成
10．（2022·北京·高考真题）某患者，54 岁，因病切除右侧肾上腺。术后检查发现，患者血浆中肾上腺皮
质激素水平仍处于正常范围。对于出现这种现象的原因，错误的解释是（ ）
A．切除手术后，对侧肾上腺提高了肾上腺皮质激素的分泌量
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B．下丘脑可感受到肾上腺皮质激素水平的变化，发挥调节作用
C．下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素，促进肾上腺皮质激素的分泌
D．垂体可接受下丘脑分泌的激素信号，促进肾上腺皮质的分泌功能
11．（2022·海南·高考真题）机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联
合作用调节血糖的效应，实验前血糖浓度为5.0mmol/L，血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关
叙述正确的是（ ）
A．激素单独作用时，0.5h 内升高血糖最快的激素是肾上腺素
B．3h 时，三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和
C．肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系
D．血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节，不受甲状腺激素调节
12．（2022·湖北·高考真题）北京冬奥会期间，越野滑雪运动员身着薄比赛服在零下10℃左右的环境中展
开激烈角逐，关于比赛中运动员的生理现象，下列叙述正确的是（ ）
A．血糖分解加快，储存的ATP 增加，产热大于散热
B．血液中肾上腺素含量升高，甲状腺激素含量下降，血糖分解加快
C．心跳加快，呼吸频率增加，温度感受器对低温不敏感而不觉得寒冷
D．在运动初期骨骼肌细胞主要通过肌糖原分解供能，一定时间后主要通过肝糖原分解供能
13．（2022·湖北·高考真题）奋战在抗击新冠疫情一线的医护人员是最美逆行者。因长时间穿防护服工作，
他们汗流浃背，饮水受限，尿量减少。下列关于尿液生成及排放的调节，叙述正确的是（ ）
A．抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对NaCl 的重吸收
B．医护人员紧张工作后大量饮用清水有利于快速恢复水一盐平衡
C．医护人员工作时高度紧张，排尿反射受到大脑皮层的抑制，排尿减少
D．医护人员工作时汗流浃背，抗利尿激素的分泌减少，水的重吸收增加
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14．（2022·湖南·高考真题）病原体入侵引起机体免疫应答，释放免疫活性物质。过度免疫应答造成机体
炎症损伤，机体可通过一系列反应来降低损伤，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．免疫活性物质可与相应受体结合，从而调节神经-内分泌系统功能
B．适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应
C．过度炎症反应引起的免疫抑制会增加机体肿瘤发生风险
D．图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH 有协同促进作用
15．（2022·湖南·高考真题）情绪活动受中枢神经系统释放神经递质调控，常伴随内分泌活动的变化。此
外，学习和记忆也与某些神经递质的释放有关。下列叙述错误的是（ ）
A．剧痛、恐惧时，人表现为警觉性下降，反应迟钝
B．边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系
C．突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用
D．情绪激动、焦虑时，肾上腺素水平升高，心率加速
16．（2022·浙江·高考真题）大雪纷飞的冬天，室外人员的体温仍能保持相对稳定其体温调节过程如图所
示。下列叙述错误的是（ ）
A．寒冷刺激下，骨骼肌不由自主地舒张以增加产热
B．寒冷刺激下，皮肤血管反射性地收缩以减少散热
C．寒冷环境中，甲状腺激素分泌增加以促进物质分解产热
D．寒冷环境中，体温受神经与体液的共同调节
17．（2022·浙江·高考真题）小鼠甲状腺的内分泌机能受机体内、外环境因素影响，部分调节机理如图所
示。
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下列叙述错误的是（ ）
A．TRH 遍布全身血液，并定向作用于腺垂体
B．低于机体生理浓度时的TH 对TSH 的分泌起促进作用
C．饮食缺碘会影响下丘脑和腺垂体的功能，引起甲状腺组织增生
D．给小鼠注射抗TRH 血清后，机体对寒冷环境的适应能力减弱
18．（2022·河北·高考真题）交感神经兴奋引起血管收缩，肌细胞的代谢产物具有舒血管效应。运动时交
感神经兴奋性增强，肌细胞的代谢产物增多，这种调控机制可使肌肉运动状态时的血流量增加到静息状态
时的15～20 倍。下列叙述正确的是（ ）
A．肌细胞的代谢产物进入内环境，参与体液调节
B．肌肉处于运动状态时，体液调节对肌肉血流量的影响大于神经调节
C．肌细胞的代谢产物经组织液大部分进入血液，血流量增多利于维持肌细胞直接生活环境的稳定
D．运动时肌细胞的代谢产物使组织液渗透压升高，机体抗利尿激素释放减少
19．（2022·山东·高考真题）人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法正确的是（ ）
A．寒冷环境下，参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经，也有内脏运动神经
B．寒冷环境下，肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加，使代谢活动增强，产热增加
C．炎热环境下，皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热
D．炎热环境下，若呼吸运动频率和幅度增加过高且持续过久，可导致内环境pH 上升
20．（2022·福建·高考真题）下丘脑通过整合来自循环系统的激素和消化系统的信号调节食欲，是食欲调
节控制中心。下丘脑的食欲调节中枢能调节A 神经元直接促进食欲。A 神经元还能分泌神经递质GABA，
调节B 神经元。GABA 的作用机制如图。回答下列问题：
(1)下丘脑既是食欲调节中枢，也是 调节中枢（答出1 点即可）。
(2)据图分析，GABA 与突触后膜的受体结合后，将引发突触后膜 （填“兴奋”或“抑制”），理由
是 。
(3)科研人员把小鼠的A 神经元剔除，将GABA 受体激动剂（可代替GABA 直接激活相应受体）注射至小
鼠的B 神经元区域，能促进摄食。据此可判断B 神经元在食欲调节中的功能是 。
(4)科研人员用不同剂量的GABA 对小鼠灌胃，发现30 mg·kg-1 GABA 能有效促进小鼠的食欲，表明外源
的GABA 被肠道吸收后也能调节食欲。有人推测外源GABA 信号是通过肠道的迷走神经上传到下丘脑继
而调节小鼠的食欲。请在上述实验的基础上另设4 个组别，验证推测。
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①完善实验思路：将生理状态相同的小鼠随机均分成4 组。
A 组：灌胃生理盐水；
B 组：假手术 ＋ 灌胃生理盐水；
C 组：假手术 ＋ ；
D 组： ＋ ；
（说明：假手术是指暴露小鼠腹腔后再缝合。手术后的小鼠均需恢复后再与其他组同时处理。）
连续处理一段时间，测定并比较各组小鼠的摄食量。
②预期结果与结论：若 ，则推测成立。
21．（2022·辽宁·高考真题）小熊猫是我国二级重点保护野生动物，其主要分布区年气温一般在0～25℃之
间。测定小熊猫在不同环境温度下静止时的体温、皮肤温度（图1），以及代谢率（即产热速率，图2）。
回答下列问题：
(1)由图1 可见，在环境温度0~30℃范围内，小熊猫的体温 ，皮肤温度随环境温度降低而降低，
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这是在 调节方式下，平衡产热与散热的结果。皮肤散热的主要方式包括 （答出两
点即可）。
(2)图2 中，在环境温度由20℃降至10℃的过程中，小熊猫代谢率下降，其中散热的神经调节路径是：皮
肤中的 受到环境低温刺激产生兴奋，兴奋沿传入神经传递到位于 的体温调节中枢，
通过中枢的分析、综合，使支配血管的 （填“交感神经”或“副交感神经”）兴奋，引起外
周血管收缩，皮肤和四肢血流量减少，以减少散热。
(3)图2 中，当环境温度下降到0℃以下时，从激素调节角度分析小熊猫产热剧增的原因是 。
(4)通常通过检测尿液中类固醇类激素皮质醇的含量，评估动物园圈养小熊猫的福利情况。皮质醇的分泌是
由 轴调节的。使用尿液而不用血液检测皮质醇，是因为血液中的皮质醇可以通过
进入尿液，而且也能避免取血对小熊猫的伤害。
22．（2022·江苏·高考真题）手指割破时机体常出现疼痛、心跳加快等症状。下图为吞噬细胞参与痛觉调
控的机制示意图请回答下列问题。
(1)下图中，手指割破产生的兴奋传导至T 处，突触前膜释放的递质与突触后膜 结合，使后神
经元兴奋，T 处（图中显示是突触）信号形式转变过程为 。
(2)伤害性刺激使心率加快的原因有:交感神经的兴奋，使肾上腺髓质分泌肾上腺素；下丘脑分泌的
，促进垂体分泌促肾上腺皮质激素，该激素使肾上腺皮质分泌糖皮质激素；肾上腺素与糖皮质激素经体液
运输作用于靶器官。
(3)皮肤破损，病原体入侵，吞噬细胞对其识别并进行胞吞，胞内 （填细胞器）降解病原体，
这种防御作用为 。
(4)如图所示，病原体刺激下，吞噬细胞分泌神经生长因子（NGF），NGF 作用于感受器上的受体，引起感
受器的电位变化，进一步产生兴奋传导到 形成痛觉。该过程中，Ca2+的作用有 。
(5)药物MNACI3 是一种抗NGF 受体的单克隆抗体，用于治疗炎性疼痛和神经病理性疼痛。该药的作用机
制是 。
23．（2022·山东·高考真题）迷走神经是与脑干相连的脑神经，对胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动起促进
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作用，还可通过一系列过程产生抗炎效应，如图所示。
分
组
处理
TNF-α 浓度
甲
腹腔注射生理盐水
+
乙
腹腔注射LPS
++++
丙
腹腔注射LPS+A 处理
++
注：“+”越多表示浓度越高
(1)迷走神经中促进胃肠蠕动的神经属于 （填“交感神经”或“副交感神经”）。交感神经和副交感
神经对同一器官的作用通常是相反的，其意义是 。
(2)消化液中的盐酸在促进消化方面的作用有 、 、 。（答出3 种作用即可）
(3)研究人员对图中抗炎过程进行了相关实验，实验分组及结果见表。通过腹腔注射脂多糖（LPS）可使大
鼠出现炎症，检测TNF-α 浓度可评估炎症程度。据图分析，若丙组的A 处理仅在肠巨噬细胞内起作用，推
测A 处理的3 种可能的作用机制： ； ； 。
24．（2022·湖南·高考真题）当内外环境变化使体温波动时，皮肤及机体内部的温度感受器将信息传入体
温调节中枢，通过产热和散热反应，维持体温相对稳定。回答下列问题:
(1)炎热环境下，机体通过体温调节增加散热。写出皮肤增加散热的两种方式 。
(2)机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点，生理状态下人体调定点为37℃。病原体感染后，机体
体温升高并稳定在38.5℃时，与正常状态相比，调定点 （填“上移”“下移”或“不变”），机体产
热 。
(3)若下丘脑体温调节中枢损毁，机体体温不能维持稳定。已知药物A 作用于下丘脑体温调节中枢调控体温。
现获得A 的结构类似物M，为探究M 是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温，将
A、M 分别用生理盐水溶解后，用发热家兔模型进行了以下实验，请完善实验方案并写出实验结论。
分
组
处理方式
结果
甲
发热家兔模型+生理盐水
发热
乙
发热家兔模型+A 溶液
退热
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丙
发热家兔模型+M 溶液
退热
丁
①
发热
②由甲、乙、丙三组实验结果，得出结论 。
③由甲、乙、丙、丁四组实验结果，得出结论 。
25．（2022·浙江·高考真题）为研究物质X 对高血糖症状的缓解作用，根据提供的实验材料，完善实验思
路，预测实验结果，并进行分析与讨论。
实验材料：适龄、血糖正常的健康雄性小鼠若干只，药物S（用生理盐水配制），物质X（用生理盐水配
制），生理盐水等。（要求与说明：实验中涉及的剂量不作具体要求。小鼠血糖值>11.1mmol/L，定为高
血糖模型小鼠。饲养条件适宜）
回答下列问题：
(1)完善实验思路：
①适应性饲养：选取小鼠若干只，随机均分成甲、乙、丙3 组。正常饲养数天，每天测量小鼠的血糖，计
算平均值。
②药物S 处理：
甲组：每天每只小鼠腹腔注射一定量生理盐水
乙组：每天每只小鼠腹腔注射一定量药物S
丙组：
连续处理数天，每天测量小鼠的血糖，计算平均值，直至建成高血糖模型小鼠。
③物质X 处理：
甲组：
乙组：每天每只小鼠灌胃一定量生理盐水
丙组：
连续处理若干天，每天测量小鼠的血糖，计算平均值。
(2)预测实验结果：
设计一张表格，并将实验各阶段的预期实验结果填入表中。
(3)分析与讨论：
已知药物S 的给药途径有腹腔注射和灌胃等，药物S 的浓度和给药途径都会影响高血糖模型小鼠的建模。
若要研究使用药物S 快速建成高血糖模型小鼠，则可通过 ，以确定快速建模所需药物S 的适宜
浓度和给药途径的组合。
26．（2022·全国·高考真题）甲状腺激素在促进机体新陈代谢和生长发育过程中发挥重要作用。为了研究
动物体内甲状腺激素的合成和调节机制，某研究小组进行了下列相关实验。
实验一：将一定量的放射性碘溶液经腹腔注射到家兔体内，一定时间后测定家兔甲状腺的放射性强度。
实验二：给甲、乙、丙三组家兔分别经静脉注射一定量的生理盐水、甲状腺激素溶液、促甲状腺激素溶液。
一定时间后分别测定三组家兔血中甲状腺激素的含量，发现注射的甲状腺激素和促甲状腺激素都起到了相
应的调节作用。
回答下列问题。
(1)实验一中，家兔甲状腺中检测到碘的放射性，出现这一现象的原因是 。
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(2)根据实验二推测，丙组甲状腺激素的合成量 （填“大于”或“小于”）甲组。乙组和丙组甲状腺
激素的合成量 （填“相同”或“不相同”），原因是 。
〖2021 年高考真题〗
1．（2021·重庆·高考真题）图为鱼类性激素分泌的分级调节示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．垂体分泌的激素不能运输到除性腺外的其他部位
B．给性成熟雌鱼饲喂雌性激素可促进下丘脑和垂体的分泌活动
C．下丘脑分泌的促性腺激素可促使垂体分泌促性腺素释放激素
D．将性成熟鱼的垂体提取液注射到同种性成熟鱼体内可促使其配子成熟
2．（2021·江苏·高考真题）如图表示人体胃肠激素的不同运输途径，相关叙述正确的是（ ）
A．胃肠激素都在内环境中发挥作用
B．内分泌腺细胞不可能是自身激素作用的靶细胞
C．图中组织液含有激素，淋巴因子、尿素等物质
D．不同胃肠激素的作用特异性主要取决于不同的运输途径
3．（2021·海南·高考真题）一些人中暑后会出现体温升高、大量出汗、头疼等症状。下列有关叙述错误的
是（ ）
A．神经调节和体液调节都参与体温恒定和水盐平衡的调节
B．体温升高时，人体可通过排汗散热降低体温
C．为维持血浆渗透压平衡，应给中暑者及时补充水分和无机盐
D．大量出汗时，垂体感受到细胞外液渗透压变化，使大脑皮层产生渴觉
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4．（2021·海南·高考真题）人在幼年时期若生长激素（GH）分泌不足，会导致生长停滞，发生侏儒症，
可通过及时补充GH 进行治疗，使患者恢复生长。下列有关叙述正确的是（ ）
A．临床上可用适量GH 治疗成年侏儒症患者
B．血液中GH 减少，会导致下丘脑分泌的GH 增多
C．GH 发挥生理功能后就被灭活，治疗期间需持续补充GH
D．GH 通过发挥催化作用，使靶细胞发生一系列的代谢变化
5．（2021·福建·高考真题）生物科学史蕴含科学研究的思路和方法，下列科学史实验与结论不相符的叙述
是（ ）
选
项
科学史实验
结论
A
用伞形帽和菊花形帽伞藻进行嫁接和核移植实验
伞藻的帽形建成主要与细胞
核有关
B
绿叶暗处理后，一半遮光，另一半曝光，碘蒸气处理后观察叶片颜色
变化
淀粉是光合作用的产物
C
不同颜色荧光染料标记人和小鼠的细胞膜蛋白进行细胞融合实验
细胞膜具有流动性
D
将狗的小肠黏膜和稀盐酸混合磨碎后制成的提取液注入狗的静脉，检
测胰液分泌情况
胰液分泌是神经调节的结果
A．A
B．B
C．C
D．D
6．（2021·福建·高考真题）下列关于健康人体中胰岛素调节血糖平衡的叙述，正确的是（ ）
A．胰岛素直接参与肝糖原的合成
B．血糖浓度上升时胰岛素的分泌减少
C．胰岛B 细胞分泌胰岛素不需要消耗能量
D．胰岛素的形成过程需内质网和高尔基体加工
7．（2021·湖北·高考真题）反馈调节是生命系统中最普遍的调节机制。下列在生理或自然现象中，不属于
反馈调节的是（ ）
A．干旱时，植物体内脱落酸含量增加，导致叶片气孔大量关闭
B．某湖泊中肉食性鱼类甲捕食草食性鱼类乙形成的种群数量动态变化
C．下丘脑产生的TRH 刺激垂体分泌TSH，TSH 的增加抑制TRH 的释放
D．动物有氧呼吸过程中ATP 合成增加，细胞中ATP 积累导致有氧呼吸减缓
8．（2021·辽宁·高考真题）科研人员发现，运动能促进骨骼肌细胞合成FDC5 蛋白，该蛋白经蛋白酶切割，
产生的有活性的片段被称为鸢尾素。鸢尾素作用于白色脂肪细胞，使细胞中线粒体增多，能量代谢加快。
下列有关叙述错误的是（ ）
A．脂肪细胞中的脂肪可被苏丹Ⅲ染液染色
B．鸢尾素在体内的运输离不开内环境
C．蛋白酶催化了鸢尾素中肽键的形成
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D．更多的线粒体利于脂肪等有机物的消耗
9．（2021·辽宁·高考真题）蛋白质是生命活动的主要承担者。下列有关叙述错误的是（ ）
A．叶绿体中存在催化ATP 合成的蛋白质
B．胰岛B 细胞能分泌调节血糖的蛋白质
C．唾液腺细胞能分泌水解淀粉的蛋白质
D．线粒体膜上存在运输葡萄糖的蛋白质
10．（2021·山东·高考真题）体外实验研究发现，γ-氨基丁酸持续作用于胰岛 A 细胞，可诱导其转化为胰
岛 B 细胞。下列说法错误的是（ ）
A．胰岛 A 细胞转化为胰岛 B 细胞是基因选择性表达的结果
B．胰岛 A 细胞合成胰高血糖素的能力随转化的进行而逐渐增强
C．胰岛 B 细胞也具有转化为胰岛 A 细胞的潜能
D．胰岛 B 细胞分泌的胰岛素经靶细胞接受并起作用后就被灭活
11．（2021·山东·高考真题）氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素，此过程发生障碍时，大量进
入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺，谷氨酰胺含量增加可引起脑组织水肿、代谢障碍，患者会出现
昏迷、膝跳反射明显增强等现象。下列说法错误的是（ ）
A．兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短
B．患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱
C．静脉输入抗利尿激素类药物，可有效减轻脑组织水肿
D．患者能进食后，应减少蛋白类食品摄入
12．（2021·浙江·高考真题）下列关于人体性激素的叙述，错误的是 （ ）
A．雌激素可抑制女性皮下脂肪的积聚
B．睾酮是维持男性第二性征的重要条件
C．雌激素可促进卵泡的生长和卵子的成熟
D．睾酮不足会影响男性的机体代谢率
13．（2021·湖南·高考真题）血浆中胆固醇与载脂蛋白apoB-100 结合形成低密度脂蛋白（LDL），LDL 通
过与细胞表面受体结合，将胆固醇运输到细胞内，从而降低血浆中胆固醇含量。PCSK9 基因可以发生多种
类型的突变，当突变使PCSK9 蛋白活性增强时，会增加LDL 受体在溶酶体中的降解，导致细胞表面LDL
受体减少。下列叙述错误的是（ ）
A．引起LDL 受体缺失的基因突变会导致血浆中胆固醇含量升高
B．PCSK9 基因的有些突变可能不影响血浆中LDL 的正常水平
C．引起PCSK9 蛋白活性降低的基因突变会导致血浆中胆固醇含量升高
D．编码apoB-100 的基因失活会导致血浆中胆固醇含量升高
14．（2021·河北·高考真题）血糖浓度升高时，机体启动三条调节途径：①血糖直接作用于胰岛B 细胞；
②血糖作用于下丘脑，通过兴奋迷走神经（参与内脏活动的调节）支配胰岛B 细胞；③兴奋的迷走神经促
进相关胃肠激素释放，这些激素作用于胰岛B 细胞。下列叙述错误的是（ ）
A．①和②均增强了胰岛B 细胞的分泌活动
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B．②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流
C．①和③调节胰岛素水平的方式均为体液调节
D．血糖平衡的调节存在负反馈调节机制
15．（2021·全国·高考真题）人体下丘脑具有内分泌功能，也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘
脑的叙述，错误的是（ ）
A．下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化
B．下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素
C．下丘脑参与水盐平衡的调节：下丘脑有水平衡调节中枢
D．下丘脑能感受体温的变化；下丘脑有体温调节中枢
16．（2021·浙江·高考真题）胰岛素和胰高血糖素是调节血糖水平的重要激素。下列叙述错误的是
（ ）
A．胰岛素促进组织细胞利用葡萄糖
B．胰高血糖素促进肝糖原分解
C．胰岛素和胰高血糖素在血糖水平调节上相互对抗
D．血糖水平正常时，胰岛不分泌胰岛素和胰高血糖素
17．（2021·辽宁·高考真题）肝癌细胞中的M2 型丙酮酸激酶（PKM2）可通过微囊泡的形式分泌，如下图
所示。微囊泡被单核细胞摄取后，PKM2 进入单核细胞内既可催化细胞呼吸过程中丙酮酸的生成，又可诱
导单核细胞分化成为巨噬细胞。巨噬细胞分泌的各种细胞因子进一步促进肝癌细胞的生长增殖和微囊泡的
形成。下列有关叙述正确的是（ ）
A．微囊泡的形成依赖于细胞膜的流动性
B．单核细胞分化过程中进行了基因的选择性表达
C．PKM2 主要在单核细胞的线粒体基质中起催化作用
D．细胞因子促进肝癌细胞产生微囊泡属于正反馈调节
18．（2021·河北·高考真题）高盐饮食后一段时间内，虽然通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回
归Na+摄入前的水平，但机体依旧处于正钠平衡（总Na+摄入多于排泄）状态。下列叙述正确的是（ ）
A．细胞外液渗透压主要来源于Na+和Cl-
B．细胞外液渗透压回归与主动饮水、抗利尿激素分泌增加有关
C．细胞内液不参与细胞外液渗透压的调节
D．细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时，细胞外液总量和体液总量均增多
19．（2021·江苏·高考真题）正常人体在黎明觉醒前后肝脏生糖和胰岛素敏感性都达到高峰，伴随胰岛素
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水平的波动，维持机体全天血糖动态平衡，约50%的Ⅱ型糖尿病患者发生“黎明现象”（黎明时处于高血
糖水平，其余时间血糖平稳），是糖尿病治疗的难点。请回答下列问题。
(1)人体在黎明觉醒前后主要通过 分解为葡萄糖，进而为生命活动提供能源。
(2)如图所示，觉醒后人体摄食使血糖浓度上升，葡萄糖经GLUT2 以 方式进入细胞，氧化生成
ATP，ATP/ADP 比率的上升使ATP 敏感通道关闭，细胞内K+浓度增加，细胞膜内侧膜电位的变化为
，引起钙通道打开，Ca2+内流，促进胰岛素以 方式释放。
(3)胰岛素通过促进 、促进糖原合成与抑制糖原分解、抑制非糖物质转化等发挥降血糖作用，
胰岛细胞分泌的 能升高血糖，共同参与维持血糖动态平衡。
(4)Ⅱ型糖尿病患者的靶细胞对胰岛素作用不敏感，原因可能有： （填序号）
①胰岛素拮抗激素增多 ②胰岛素分泌障碍 ③胰岛素受体表达下降 ④胰岛素B 细胞损伤 ⑤存在胰岛细
胞自身抗体
(5)人体昼夜节律源于下丘脑视交叉上核SCN 区，通过神经和体液调节来调控外周节律。研究发现SCN 区
REV-ERB 基因节律性表达下降，机体在觉醒时糖代谢异常，表明“黎明现象”与生物钟紊乱相关。由此推
测，Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素不敏感状态具有 的特点，而 可能成为糖尿病治
疗研究新方向。
20．（2021·辽宁·高考真题）甲状腺激素（TH）作用于体内几乎所有的细胞，能使靶细胞代谢速率加快，
氧气消耗量增加，产热量增加下图为TH 分泌的调节途径示意图，回答下列问题：
(1)寒冷环境中，机体冷觉感受器兴奋，兴奋在神经纤维上以 的形式传导，进而引起下丘脑的
兴奋，再经下丘脑一垂体一甲状腺轴的分级调节作用，TH 分泌增加，TH 作用于某些靶细胞后，激活了线
粒体膜上的相关蛋白质，导致有机物氧化分解释放的能量无法转化成ATP 中的化学能。此时线粒体中发生
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的能量转化是 。
(2)当血液中的TH 浓度增高时，会 下丘脑和垂体的活动，使TH 含量维持正常生理水平。该
过程中，垂体分泌TSH 可受到TRH 和TH 的调节，其结构基础是垂体细胞有 。
(3)TH 对垂体的反馈调节主要有两种方式，一种是TH 进入垂体细胞内，抑制TSH 基因的表达，从而
；另一种方式是通过降低垂体细胞对TRH 的敏感性，从而 TRH 对垂体细胞的作用。
21．（2021·天津·高考真题）阿卡波糖是国外开发的口服降糖药，可有效降低餐后血糖高峰。为开发具有
自主知识产权的同类型新药，我国科研人员研究了植物来源的生物碱NB 和黄酮CH 对餐后血糖的影响。
为此，将溶于生理盐水的药物和淀粉同时灌胃小鼠后，在不同时间检测其血糖水平，实验设计及部分结果
如下表所示。
组别（每组10 只）
给药量（mg/kg 体重）
给药后不同时间血糖水平（mmol/L）
0 分钟
30 分钟
60 分钟
120 分钟
生理盐水
-
4．37
11．03
7．88
5．04
阿卡波糖
4．0
4．12
7．62
7．57
5．39
NB
4．0
4．19
x1
6．82
5．20
CH
4．0
4．24
x2
7．20
5．12
NB+CH
4．0+4．0
4．36
x3
5．49
5．03
(1)将淀粉灌胃小鼠后，其在小鼠消化道内水解的终产物为 ，该物质由肠腔经过以下部位形成
餐后血糖，请将这些部位按正确路径排序： （填字母）。
a．组织液b．血浆c．小肠上皮细胞d．毛细血管壁细胞
血糖水平达到高峰后缓慢下降，是由于胰岛素促进了血糖合成糖原、 、转化为脂肪和某些氨
基酸等。
(2)本实验以 作对照组，确认实验材料和方法等能有效检测药物疗效。
(3)该研究的结论为：NB 和CH 均能有效降低餐后血糖高峰，且二者共同作用效果更强。下列对应表中
x1、x2、x3处的数据排列中符合上述结论的是___________。
A．7．15 7．62 6．37
B．7．60 7．28 6．11
C．7．43 6．26 7．75
D．6．08 7．02 7．54
22．（2021·北京·高考真题）胰岛素是调节血糖的重要激素，研究者研制了一种“智能”胰岛素（IA）并
对其展开了系列实验，以期用于糖尿病的治疗。
(1)正常情况下，人体血糖浓度升高时， 细胞分泌的胰岛素增多，经 运输到靶细胞，
促进其对葡萄糖的摄取和利用，使血糖浓度降低。
(2)GT 是葡萄糖进入细胞的载体蛋白，IA（见图1）中的X 能够抑制GT 的功能。为测试葡萄糖对IA 与GT
结合的影响，将足量的带荧光标记的IA 加入红细胞膜悬液中处理30 分钟，使IA 与膜上的胰岛素受体、
GT 充分结合。之后，分别加入葡萄糖至不同的终浓度，10 分钟后检测膜上的荧光强度。图2 结果显示：
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随着葡萄糖浓度的升高， 。研究表明葡萄糖浓度越高，IA 与GT 结合量越低。据上述信息，推
断IA、葡萄糖、GT 三者的关系为 。
(3)为评估IA 调节血糖水平的效果，研究人员给糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量胰岛素和IA，测量
血糖浓度的变化，结果如图3。
该实验结果表明IA 对血糖水平的调节比外源普通胰岛素更具优势，体现在 。
(4)细胞膜上GT 含量呈动态变化，当胰岛素与靶细胞上的受体结合后，细胞膜上的GT 增多。若IA 作为治
疗药物，糖尿病患者用药后进餐，血糖水平会先上升后下降。请从稳态与平衡的角度，完善IA 调控血糖
的机制图。（任选一个过程，在方框中以文字和箭头的形式作答。）
23．（2021·山东·高考真题）过度紧张、焦虑等刺激不仅会导致毛囊细胞数量减少引起脱发，也会导致黑
色素细胞减少引起头发变白。利用黑色小鼠进行研究得出的相关调节机制如图所示。
(1)下丘脑通过垂体调节肾上腺分泌 G 的体液调节方式为 。
(2)研究发现，NE 主要通过过程②影响 MeSc，过程①作用很小。两过程中，NE 作用于 MeSc 效果不同
的原因可能是 、 、 。（答出 3 种原因即可）
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(3)已知长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑。请设计实验验证上述调节机制中长期束缚及肾上腺对黑毛小
鼠体毛的影响。
实验思路： 。
实验现象： 。
24．（2021·湖南·高考真题）生长激素对软骨细胞生长有促进作用，调节过程如图所示。回答下列问题
（1）根据示意图，可以确定软骨细胞具有 （填“GH 受体”“IGF-1 受体”或“GH 受体和
IGF-1 受体”）。
（2）研究人员将正常小鼠和IGF-1 基因缺失小鼠分组饲养后，检测体内GH 水平。据图预测，IGF-1 基因
缺失小鼠体内GH 水平应 （填“低于”“等于”或“高于”）正常小鼠，理由是 。
（3）研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，在细胞培养液中添加不同物质分组离体
培养，验证生长激素可通过IGF-1 促进软骨细胞生长。实验设计如表所示，A 组为对照组。
组别
A
B
C
D
E
培养液中添加物
质
无
GH
IGF-1
正常小鼠去垂体后的血
清
？
实验结果预测及分析：
①与A 组比较，在B、C 和D 组中，软骨细胞生长无明显变化的是 组。
②若E 组培养的软骨细胞较A 组生长明显加快，结合本实验目的，推测E 组培养液中添加物质是
。
25．（2021·广东·高考真题）太极拳是我国的传统运动项目，其刚柔并济、行云流水般的动作是通过神经
系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成。如“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作，伸
肌收缩的同时屈肌舒张。图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。
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回答下列问题：
（1）图中反射弧的效应器是 及其相应的运动神经末梢。若肌梭受到适宜刺激，兴奋传至a 处
时，a 处膜内外电位应表现为 。
（2）伸肘时，图中抑制性中间神经元的作用是 ，使屈肌舒张。
（3）适量运动有益健康。一些研究认为太极拳等运动可提高肌细胞对胰岛素的敏感性，在胰岛素水平相
同的情况下，该激素能更好地促进肌细胞 ，降低血糖浓度。
（4）有研究报道，常年坚持太极拳运动的老年人，其血清中TSH、甲状腺激素等的浓度升高，因而认为
运动能改善老年人的内分泌功能，其中TSH 水平可以作为评估 （填分泌该激素的腺体名称）
功能的指标之一。
26．（2021·全国·高考真题）哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容，围
绕细胞间的信息交流完成下表，以体现激素和靶器官（或靶细胞）响应之间的对应关系。
内分泌腺或
内分泌细胞
激素
激素运输
靶器官或靶细胞
靶器官或靶细胞的响应
肾上腺
肾上腺素
（3）通过 运
输
（4）
心率加快
胰岛B 细胞
（1）
肝细胞
促进肝糖原的合成
垂体
（2）
甲状腺
（5）
〖2020 年高考真题〗
1．（2020·海南·高考真题）下列关于胰蛋白酶和胰岛素的叙述，正确的是（ ）
A．都可通过体液运输到全身
B．都在细胞内发挥作用
C．发挥作用后都立即被灭活
D．都能在常温下与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应
2．（2020·海南·高考真题）正常人体体温的昼夜周期性波动称为体温日节律。下列有关体温日节律的叙述，
错误的是（ ）
A．因年龄和性别不同而存在差异
B．是机体内环境稳态的一种表现
C．通过神经调节来维持
D．有利于机体适应昼夜变化
3．（2020·江苏·高考真题）下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述，错误的是（ ）
A．胰岛素在胰岛B 细胞中合成，胰高血糖素在胰岛A 细胞中合成
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B．胰岛素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素
C．胰岛素激活胰岛素受体后，葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内
D．胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生
4．（2020·山东·高考真题）碘是甲状腺激素合成的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠-钾泵可维持
细胞内外的Na+浓度梯度，钠-碘同向转运体借助Na+的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞，碘被甲
状腺过氧化物酶活化后，进入滤泡腔参与甲状腺激素的合成。下列说法正确的是（ ）
A．长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少
B．用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞，会使其摄碘能力减弱
C．抑制甲状腺过氧化物酶的活性，可使甲状腺激素合成增加
D．使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加
5．（2020·浙江·高考真题）人体甲状腺分泌和调节示意图如下，其中TRH 表示促甲状腺激素释放激素，
TSH 表示促甲状腺激素，“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．寒冷信号能直接刺激垂体分泌更多的TSH
B．下丘脑通过释放TRH 直接调控甲状腺分泌T3和T4
C．甲状腺分泌的T4直接作用于垂体而抑制TSH 的释放
D．长期缺碘会影响T3、T4、TSH 和TRH 的分泌
6．（2020·全国·高考真题）某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是（
）
A．切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少
B．给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加
C．给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强
D．给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常
7．（2020·浙江·高考真题）下列关于下丘脑与垂体及其分泌激素的叙述，正确的是
A．下丘脑的有些神经细胞能分泌激素
B．腺垂体分泌的生长激素能促进蛋白质和脂肪的合成
C．促甲状腺激素释放激素通过垂体门脉的血液运输作用于甲状腺
D．促甲状腺激素含量减少会使促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素分泌增多
8．（2020·山东·高考真题）某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少，检查发现其肺部出现
感染，肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分，被确诊为高原性肺水肿。下列说法正确的是
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（ ）
A．该患者呼吸困难导致其体内CO2含量偏高
B．体温维持在38℃时，该患者的产热量大于散热量
C．患者肺部组织液的渗透压升高，肺部组织液增加
D．若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收，可使患者尿量增加
9．（2020·海南·高考真题）人体内甲状腺激素几乎作用于全身细胞，环境变化及相关部位病变都可影响血
液中的甲状腺激素水平，引起机体生理活动的变化。回答下列问题。
（1）冬季气温降低时，寒冷刺激的信号传入位于 的体温调节中枢，通过调节使甲状腺激素分
泌量增多，细胞代谢速率提高，使机体产生的热量 ，以抵御外界寒冷。但血液中的甲状腺激素
水平不会过高，这与甲状腺激素的分级调节存在 调节机制有关。
（2）患者甲因身体不适就医，医生根据其病史初步判定下丘脑、垂体和甲状腺中有一个部位发生病变。
经检测，甲状腺激素和促甲状腺激素（TSH）水平都明显低于正常范围，据此可排除的病变部位是
，理由是 ；给患者注射适量促甲状腺激素释放激素后，测得TSH 水平仍然低于正常
范围，说明该患者的病变部位是 。
（3）患者乙由于体内甲状腺激素水平下降，出现行动迟缓、少动嗜睡的症状，这与该患者神经系统的
降低有关。
10．（2020·江苏·高考真题）图是人体稳态调节机制的示意图，①~④表示相关的激素。请据图回答下列问
题：
（1）某同学长跑时心跳加速，血压升高，压力感受器激活心血管中枢，传出神经释放神经递质，递质作
用于心脏及血管细胞膜上的 ，从而降低血压，该调节方式属于 调节。
（2）该同学因运动大量出汗，血浆渗透压升高，激活位于 的神经元A，促使其合成和分泌
（填①的名称），进而促进肾脏对水的重吸收，该调节方式属于 调节。
（3）该同学因运动体温升高，体温调节中枢通过调节皮肤血管和汗腺，增加散热；运动后，神经元B 合
成和分泌②减少，导致③、④合成和分泌 ，减少产热，维持体温相对稳定。激素②的名称是
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，其生理作用是 。
11．（2020·全国·高考真题）给奶牛挤奶时其乳头上的感受器会受到刺激 ，产生的兴奋沿着传入神经传到
脊髓能反射性地引起乳腺排乳；同时该兴奋还能上传到下丘脑促使其合成催产素，进而促进乳腺排乳。回
答下列问题：
（1）在完成一个反射的过程中，一个神经元和另个神经元之间的信息传递是通过 这一结构来完成
的。
（2）上述排乳调节过程中，存在神经调节和体液调节。通常在哺乳动物体内，这两种调节方式之间的关
系是 。
（3）牛奶的主要成分有乳糖和蛋白质等，组成乳糖的2 种单糖是 。牛奶中含有人体所需的必需氨
基酸，必需氨基酸是指 。
12．（2020·全国·高考真题）人在剧烈奔跑运动时机体会出现一些生理变化。回答下列问题：
（1）剧烈奔跑运动时肌细胞会出现 ，这一呼吸方式会导致肌肉有酸痛感。
（2）当进行较长时间剧烈运动时，人体还会出现其他一些生理变化。例如，与运动前相比，胰岛A 细胞
的分泌活动会加强，分泌 ，该激素具有 （答出2 点即可）等生理功能，从而使血
糖水平升高。
（3）人在进行剧烈运动时会大量出汗，因此在大量出汗后，为维持内环境的相对稳定，可以在饮水的同
时适当补充一些 。
13．（2020·全国·高考真题）某研究人员用药物W 进行了如下实验：给甲组大鼠注射药物W，乙组大鼠注
射等量生理盐水，饲养一段时间后，测定两组大鼠的相关生理指标。实验结果表明：乙组大鼠无显著变化；
与乙组大鼠相比，甲组大鼠的血糖浓度升高，尿中葡萄糖含量增加，进食量增加，体重下降。回答下列问
题：
（1）由上述实验结果可推测，药物W 破坏了胰腺中的 细胞，使细胞失去功能，从而导
致血糖浓度升高。
（2）由上述实验结果还可推测，甲组大鼠肾小管液中的葡萄糖含量增加，导致肾小管液的渗透压比正常
时的 ， 从而使该组大鼠的排尿量 。
（3）实验中测量到甲组大鼠体重下降，推测体重下降的原因是 。
（4）若上述推测都成立，那么该实验的研究意义是 （答出1 点即可）。
〖2019 年高考真题〗
1．（2019·上海·高考真题）小明体检迟到了，他跑着去体检并立刻坐下来测血压，他测量的收缩压测量为
150mmHg，舒张压为 100mmHg，请问他血压偏高的原因（ ）
A．心排血量减少B．心排血量增多
C．外周阻力减小
D．外周阻力不变
2．（2019·上海·高考真题）某人使用外源性生长激素促进肌肉生长，但会导致其自身分泌生长激素减少，
引起这种现象的调节方式为（ ）
A．协同
B．拮抗
C．负反馈
D．正反馈
3．（2019·海南·高考真题）胰岛素与细胞膜上相应受体结合后可以促进细胞对葡萄糖的吸收。下列情况可
以导致血糖浓度降低的是（ ）
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A．健康人早餐食用馒头、面包和米粥等食物后
B．胰岛A 细胞分泌增强，胰高血糖素水平上升
C．体内胰岛素水平正常，胰岛素受体活性降低
D．胰岛B 细胞分泌增强，胰岛素受体活性正常
4．（2019·海南·高考真题）某哺乳动物属于季节性繁殖动物。下列关于该动物体内性激素的叙述，错误的
是（ ）
A．性激素属于磷脂类物质
B．性激素可促进生殖细胞的形成
C．性激素可促进生殖器官的发育
D．性激素的合成受环境因素影响
5．（2019·海南·高考真题）下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述，错误的是（ ）
A．免疫系统可对癌变细胞进行监控和清除
B．在神经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础
C．神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质
D．幼年时缺乏甲状腺激素不会影响神经系统的发育
6．（2019·全国·高考真题）当人体失水过多时，不会发生的生理变化是
A．血浆渗透压升高
B．产生渴感
C．血液中的抗利尿激素含量升高
D．肾小管对水的重吸收降低
7．（2019·全国·高考真题）下列不利于人体散热的是
A．骨骼肌不自主战栗
B．皮肤血管舒张
C．汗腺分泌汗液增加
D．用酒精擦拭皮肤
8．（2019·全国·高考真题）动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其
分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是
A．兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的
B．惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器
C．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动
D．肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢
9．（2019·浙江·高考真题）下列关于下丘脑与垂体的叙述，正确的是
A．垂体可通过神经细胞支配其他内分泌腺
B．垂体分泌的激素通过管道运输到体液中
C．甲状腺激素能作用于下丘脑但不能作用于垂体
D．神经系统和内分泌系统的功能可通过下丘脑相联系
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10．（2019·浙江·高考真题）下列关于人体体温调节的叙述，正确的是( )
A．寒冷环境下，骨骼肌不受神经支配而自主战栗
B．气温超过35°C 时，最有效的散热方式是出汗
C．通常机体的传导散热主要发生在体内
D．机体的产热量与散热量始终相等
11．（2019·浙江·高考真题）下列关于人体中甲状腺激素生理作用的叙述，正确的是( )
A．促进婴幼儿大脑发育
B．与物质代谢和能量转换无关
C．作用于部分组织器官
D．幼年时期分泌过少易患侏儒症
（2019·上海·高考真题）碳酸饮料是很多年轻人的喜爱，其主要成分是经消化后以果糖、葡萄糖等形式进
入人体。长期饮用碳酸饮料，还会增加患糖尿病的风险。产生甜味感的原因以及影响糖代谢的部分过程如
左图和右图所示。
12．左图中存在于内环境的物质是 。
A．IP3
B．X
C．Y
D．Ca2+
13．细胞内Ca2+浓度升高会激活味细胞膜上特异的蛋白质TRPMS，引起膜电位变化，继而释放Y。则膜蛋
白TRPMS 最可能是 。
14．人能区分甜味和苦味，结合左图分析，原因是 。
A．X 的结构不同
B．突触间隙信息传递方式不同
C．Y 的释放方式不同
D．突触后膜信息传导方式不同
15．喝碳酸饮料没有喝白开水解渴，原因是 。
A．血浆渗透压更高
B．分泌抗利尿激素下降
C．肾小管重吸收水分能力下降
D．渴觉中枢受抑制
16．长期大量喝碳酸饮料会增加患糖尿病的风险，请结合右图信息及相关知识，解释该现象的原因是
。
17．（2019·江苏·高考真题）甲、乙、丙三人在一次社区健康日活动中检测出尿糖超标，为进一步弄清是
否患糖尿病，依据规范又进行了血液检测。图1、图2 所示为空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。糖尿
病血糖浓度标准为：空腹≥7.0 mmol/L，餐后2h≥11.1 mmol/L，请回答下列问题：
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（1）正常人进食后血糖浓度上升，胰岛素分泌增多。胰岛素可促进血糖进入细胞内 、合成糖
原或转变为非糖物质，并抑制 及非糖物质转化为葡萄糖；同时胰岛A 细胞分泌 受抑
制，使血糖浓度下降。
（2）据图初步判断 是糖尿病患者，需复查血糖。患者常因血糖浓度升高致细胞外液渗透压升
高， 产生渴感，表现为多饮。
（3）除糖尿病外，尿糖超标的原因还可能有 （填序号）。
①一次性摄糖过多②低血糖患者③抗利尿激素分泌不足④肾小管重吸收功能障碍
（4）结合图1、图2 分析，乙出现上述检测结果的原因可能有 （填序号）。
①自身抗体与胰岛素结合
②自身效应T 细胞持续杀伤胰岛B 细胞
③自身抗体竞争性结合靶细胞膜上的胰岛素受体
④胰岛B 细胞膜上载体对葡萄糖的转运能力下降
18．（2019·天津·高考真题）人类心脏组织受损后难以再生。该现象可追溯到哺乳动物祖先，随着它们恒
温状态的建立，心脏组织再生能力减弱。
（1）哺乳动物受到寒冷刺激后，通过 （神经/体液/神经-体液）调节促进甲状腺激素分泌，
使机体产生更多热量以维持体温。
（2）活跃分裂的动物细胞多是二倍体细胞，多倍体细胞通常不能分裂。
①对比不同动物心脏中二倍体细胞所占比例及其甲状腺激素水平，结果如图。恒温动物的心脏组织因二倍
体细胞比例 ，再生能力较差；同时体内甲状腺激素水平 。由此表明甲状腺激素水平
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与心脏组织再生能力呈负相关。
②制备基因工程小鼠，使其心脏细胞缺乏甲状腺激素受体，导致心脏细胞不受 调节。与正常小鼠相
比，基因工程小鼠体内的甲状腺激素水平正常，心脏组织中二倍体细胞数目却大幅增加。由此证明甲状腺
激素 正常小鼠心脏组织再生能力。
③以斑马鱼为材料进一步研究。将成年斑马鱼分成A、B 两组，分别饲养在不同水箱中，A 组作为对照，B
组加入甲状腺激素。若 组斑马鱼心脏组织受损后的再生能力比另一组弱，则证明甲状腺激素对变
温动物斑马鱼心脏组织再生能力的影响与对恒温动物小鼠的影响一致。
19．（2019·全国·高考真题）环境中的内分泌干扰物是与某种性激素分子结构类似的物质，对小鼠的内分
泌功能会产生不良影响。回答下列问题。
（1）通常，机体内性激素在血液中的浓度 ，与靶细胞受体结合并起作用后会
。
（2）与初级精母细胞相比，精细胞的染色体数目减半，原因是在减数分裂过程中 。
（3）小鼠睾丸分泌的激素通过体液发挥调节作用。与神经调节相比，体液调节的特点有
（答出4 点即可）。
20．（2019·浙江·高考真题）欲验证胰岛素的生理作用，根据以下提供的实验材料与用具，提出实验思路，
预测实验结果并进行分析。
材料与用具：小鼠若干只，胰岛素溶液，葡萄糖溶液，生理盐水，注射器等。
（要求与说明：血糖浓度的具体测定方法及过程不作要求，实验条件适宜）
（1）实验思路：
①
（2）预测实验结果（设计一个坐标，用柱形图表示至少3 次的检测结果） ：
（3）分析与讨论
①正常人尿液中检测不到葡萄糖，其原因是 。
②当机体血糖水平升高时，胰岛中的内分泌细胞及其分泌的激素变化是 。此时，机体细胞一方面增
加对葡萄糖的摄取、贮存和利用，另一方面 。
〖2018 年高考真题〗
1．（2018·海南·高考真题）向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后，会出现的现象是（ ）
A．血浆渗透压迅速升高，尿量增加
B．血浆渗透压迅速升高，尿量减少
C．血浆渗透压迅速降低，尿量增加
D．血浆渗透压迅速降低，尿量减少
2．（2018·海南·高考真题）给实验兔注射一定量甲状腺激素后，可引起的生物学效应是（ ）
A．糖的分解代谢降低
B．碘的需要量增加
C．饥饿感增强
D．TSH 分泌增加
3．（2018·海南·高考真题）当人突然遇到寒冷环境时，不会发生的是（ ）
A．体温仍然能够保持相对恒定
B．蜷缩身体，减少体表与外界接触面积
C．下丘脑感受到温度下降
D．肾上腺素分泌减少，心率减慢
4．（2018·江苏·高考真题）下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，正确的是
A．成年后生长激素不再分泌，身高不再增加
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B．体内多种激素具有直接降低血糖的作用
C．与神经调节相比，体液调节通常作用缓慢、持续时间长
D．神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动
5．（2018·天津·高考真题）生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能，对其类
型判断错误的是
选项
膜蛋白的位置、功能
膜蛋白的类型
A．
位于突触后膜，识别并结合神经递质
受体
B．
位于靶细胞膜，识别并结合激素
载体
C．
位于类囊体膜，催化ATP 合成
酶
D．
位于癌细胞膜，引起特异性免疫
抗原
A．A
B．B
C．C
D．D
6．（2018·天津·高考真题）下列关于人体神经调节的叙述，正确的是
A．结构基础是反射弧
B．不受激素影响
C．不存在信息传递
D．能直接消灭入侵病原体
7．（2018·全国·高考真题）下列有关人体内激素的叙述，正确的是
A．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物
B．饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性
C．进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分
D．青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育
8．（2018·浙江·高考真题）下列关于人体内性激素的叙述，错误的是
A．睾酮促进卵细胞的发生
B．雌激素促进女性皮下脂肪的积聚
C．雌激素增强输卵管和子宫的活动
D．雄激素促进男性附属生殖器官的生长
（2018·上海·高考真题）人体维持内环境的相对稳定，对细胞正常生命活动非常重要。请回答下列问题。
9．人体内环境通过 调节和 调节实现相对稳定。
10．人体内环境主要包括 。
11．体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提。体温调节中枢位于 ，温度感受器位于
上。与体温调节直接相关的两种激素是 和 。
12．体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的。如果脑中缺血，使细胞内Na＋浓度升高，会引起细胞
。如果人体大量失水，血浆渗透压将 ，引起 激素分泌增加， 中枢兴奋。
13．（2018·江苏·高考真题）正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体
温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态，下丘
脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37 ℃。请回答下列问题：
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（1）图中激素甲的名称是 ，激素乙通过 的途径作用于甲状腺。
（2）体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现“寒战”，有助于体温 。
综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式有 。
（3）高温持续期，人体产热量 （在“大于”、“小于”或“等于”中选择）散热量。
此阶段人体有时会出现脱水现象，垂体释放抗利尿激素增加，肾小管和集合管 ，从而减
少尿量。
（4）体温下降期，机体增加散热的途径有 。
（5）体温上升期，人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状，易引发慢性心血管疾病急性发作。请解
释血压升高的可能原因： 。
14．（2018·天津·高考真题）血管平滑肌细胞（VSMC）的功能受多种物质影响，与血管健康密切相关。
（1）血管内皮细胞释放的一氧化氮，可降低VSMC 膜上Ca2+运输蛋白的活性，导致进入细胞内的Ca2+
（增加/减少），引起血管平滑肌舒张，上述调节方式属于 调节。
（2）机体产生的同型半胱氨酸水平升高，可引起VSMC 少内质网功能紊乱，堆积未折叠蛋白，这些蛋白
没有形成正确的 ，不能行使正常功能。
（3）用同型半胱氨酸处理体外培养的小鼠成熟分化型VSMC 后，其细胞分化相关指标的交化如下表所示。
同型半胱氨酸 细胞分化指
标
形态 相对增殖能力 相对迁移能力
未处理处理
长梭形 弱 弱
椭圆形 强 强
由此推断，同型半胱氨酸导致VSMC 分化程度 （升高/降低），功能紊乱。
（4）已知血管保护药物R 对VSMC 没有直接影响，但可改善同型半胱氨酸对VSMC 的作用。以小鼠
VSMC 为材料，在细胞水平研究上述作用时，应设计三组实验，即 、同型半胱氨酸处理
组和 ；每组内设三个重复，其目的是 。
15．（2018·全国·高考真题）为研究垂体对机体生长发育的作用，某同学用垂体切除法进行实验。在实验
过程中，用幼龄大鼠为材料，以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题：
（1）请完善下面的实验步骤
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①将若干只大鼠随机分为A、B 两组后进行处理，A 组（对照组）的处理是 ，B 组的处理是
。
②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。
③ 。
④对所得数据进行统计处理与分析
（2）实验结果与分析
B 组大鼠生长发育的状况不如A 组，出现这种差异的原因是由于B 组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的
激素和 激素。
16．（2018·全国·高考真题）为探究不同因素对尿量的影响，某同学用麻醉后的实验兔进行不同的实验，
实验内容如下：
a．记录实验兔的尿量（单位：滴/分钟）
b．耳缘静脉注射垂体提取液0.5mL，记录尿量
c．待尿量恢复后，耳缘静脉注射20%葡萄糖溶液15mL，记录尿量，取尿液做尿糖定性实验
回答下列问题
（1）该同学发现，与a 相比，b 处理后实验兔尿量减少，其主要原因是 。
（2）C 处理后，肾小管腔内液体的渗透压会升高，实验兔的尿量会 ，取尿液加入斐林试剂做
尿糖定性实验出现砖红色，说明尿液中含有 。
（3）若某实验兔出现腹泻，尿量减少现象，导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压升高，刺激了存在于
的渗透压感受器，从而引起尿量减少。
17．（2018·浙江·高考真题）对下列生物学实验进行结果顶测或分析与讨论。
(1)在用血细胞计数板计数兔红细胞时，见到压在方格线上的细胞只计左线和上线上的细胞，以避免
，减少误差。
(2)①在验证胰岛素具有降低血糖浓度作用的实验设计中，若以小鼠活动状况为观察指标，注射胰岛素溶液
和葡萄糖溶液的顺序应是 。
②人体血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值，在不同生理状况下是不同的，当机体处于 状况时，
该比值明显下降，此时机体物质代谢的变化是 （答出2 点即可）。
(3)某同学进行切除甲状腺对小鼠体长影响的实验，观测到切除甲状腺的幼年组小鼠体长增加明显低于未切
除组，其机理是 。
(4)以某种实验小鼠为材料制备抗血清。
①欲获得某一种较高浓度的抗体，在你的实验思路中，关键是需对小鼠进行 。为什么？ 。
②预测实验结果（以坐标曲线图形式表示实验结果）：
〖2017 年高考真题〗
1．（2017·全国·高考真题）细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺
细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于（ ）
A．血液运输，突触传递
B．淋巴运输，突触传递
C．淋巴运输，胞间连丝传递
D．血液运输，细胞间直接接触
2．（2017·全国·高考真题）下列与生命活动调节有关的叙述，错误的是（ ）
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A．皮下注射胰岛素可引起降低血糖的作用
B．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能
C．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成
D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素的调节
3．（2017·浙江·高考真题）人体通过多种调节来维持体温的相对稳定。下列叙述正确的是
A．安静时主要由骨骼肌产热
B．人体的蒸发散热主要通过呼吸道进行
C．温热时血管舒张是通过体液调节实现的
D．寒冷刺激下甲状腺激素分泌增加以利于产热
4．（2017·浙江·高考真题）腺垂体分泌的促甲状腺激素作用于
A．甲状腺
B．性腺
C．脊髓
D．脑
5．（2017·浙江·高考真题）下列关于人甲状腺及其分泌的激素的叙述,错误的是
A．长期缺碘可引起甲状腺功能减退
B．甲状腺激素能促进婴儿中枢神经系统的发育
C．甲状腺通过管道将甲状腺激素分泌到血液中
D．甲状腺能合成与分泌甲状腺素和三碘甲腺原氨酸
6．（2017·海南·高考真题）下列关于哺乳动物胰脏（胰）的叙述，错误的是
A．能分泌胰岛素和胰高血糖素
B．既有内分泌作用也有外分泌作用
C．胰腺细胞分泌的酶直接进入血液中
D．胰岛细胞分泌的激素可以进入血液循环
7．（2017·海南·高考真题）在家兔动脉血压正常波动过程中，当血压升高时，其血管壁上的压力感受器感
受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张，从而使血压降低，仅由此调节过程判断，这一调节属
于（ ）
A．神经调节，负反馈调节
B．神经调节，免疫调节
C．体液调节，负反馈调节
D．体液调节，免疫调节
8．（2017·海南·高考真题）当外界温度高于动物体温时，下列不利于动物散热的是
A．马出汗
B．猴子在水里玩耍
C．犬伸出舌加速喘息
D．牛排尿量减少
9．（2017·海南·高考真题）甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。若给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素，
连续注射多日后，不会出现的现象是
A．机体产热增加
B．体重快速增加
C．进食量明显增加
D．放入密闭室中更易窒息死亡
10．（2017·江苏·高考真题）下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是
A．浆细胞能够特异性识别抗原
B．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高
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C．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境
D．肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因
11．（2017·北京·高考真题）细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B 细胞（β 细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理
解错误的是
A．细胞呼吸将葡萄糖中的部分化学能贮存在ATP 中
B．Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素
C．细胞外葡萄糖浓度降低会促使胰岛素释放
D．该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制
12．（2017·全国·高考真题）某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干
天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症
状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A 后的表现，下列解释合理的
是
A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低
B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱
C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应
D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统
13．（2017·浙江·高考真题）在婴幼儿时期分泌不足引起侏儒症的激素是( )
A．雌激素
B．生长激素
C．雄激素
D．甲状腺激素
14．（2017·全国·高考真题）为研究胰岛素的生理作用，某同学将禁食一段时间的实验小鼠随机分为A、
B、C、D 四组A 组腹腔注射生理盐水，B、C、D 三组均膜腔注射等量胰岛素溶液，一段时间后，B、C、
D 三组出现反应迟饱、嗜睡等症状，而A 组未出现这些症状。回答下列问题：
（1）B、C、D 三组出现上述症状的原因是 。
（2）B、C、D 三组出现上述症状后进行第二次注射，给B 组腹腔注射生理盐水；为尽快缓解上述症状给
C 组注射某种激素、给D 组注射某种营养物质，那么C 组注射的激素是 ，D 组注射的营养物
质是 。
（3）第二次注射后，C、D 两组的症状得到缓解，缓解的机理分别是C 组 ，D 组
。
15．（2017·海南·高考真题）回答下列与人体的体液调节相关的问题：
（1）与激素一样，CO2也可以作为体液调节因子，参与体液调节，支持这一观点的事实之一是细胞代谢产
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生的CO2可通过 运输到达其作用部位，进而对呼吸活动进行调节，体液调节的含义是
。
（2）盐酸不是体液调节因子，其原因是胃腺分泌的盐酸进入胃腔后，参与食物消化，且在这个过程中，
胃腺分泌的盐酸经过导管到达胃腔不经过 运输的过程。胃腔属于 （填“外环境”或“内环
境”）。
16．（2017·江苏·高考真题）图1、图2 分别表示1 000 m 持续全速游泳对女子运动员不同生理期雌二醇
（一种雌激素）、胰岛素水平的影响。请据图回答下列问题：
（1）雌二醇属于
类化合物。
（2）1 000 m 持续全速游泳会使女子运动员雌二醇激素水平 。
（3）由图中检测结果可推测，影响雌二醇激素水平的因素有 。
（4）1 000 m 持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平，合理的解释有 （填下列字母）。
a．胰岛B 细胞分泌活动受到抑制
b．收缩肌群对胰岛素的利用量增加
c．胰岛素为运动提供能量
d．血糖浓度升高导致胰岛素分泌量减少
（5）1 000 m 持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平，有利于肝糖原分解和 ，以保持血
糖浓度的相对稳定。
（6）葡萄糖转运载体（GLUT）有多个成员，其中对胰岛素敏感的为GLUT4。
①GLUT1～3 几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于
，以保证细胞生命活动的基本能量需要。
②据图3 分析，当胰岛素与蛋白M 结合之后， 经过细胞内信号转导，引起 的融合，从而提
高了细胞对葡萄糖的转运能力。
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③结合图3 分析，下列因素中可能会引发糖尿病的有
（填下列字母）。
a．体内产生蛋白M 抗体
b．体内产生胰岛素抗体
c．信号转导蛋白缺失
d．胰高血糖素与其受体结合发生障碍
17．（2017·天津·高考真题）胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示。据图回答：
（1）胰岛素受体（InR）的激活 ，可以促进神经元轴突末梢释放 ，作用于突触后膜上的 （填
结构），改善突触后神经元的形态与功能。
（2）胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活 InR 后，可以 。
（3）某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对 InR 的激活能力下降，导致 InR 对 GLUT 转运葡萄
糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而 （“加强”或“减 弱”）了炎
症因子对 GLUT 的抑制能力。最终，神经元摄取葡萄糖的速率 。与正常人
相比，此类病人体内胰岛素含量 。
18．（2017·北京·高考真题）疟原虫是一种单细胞动物。它能使人患疟疾，引起周期性高热、寒战和出汗
退热等临床症状，严重时致人死亡。
（1）在人体内生活并进行细胞分裂的过程中，疟原虫需要的小分子有机物的类别包括
（写出三类）。
（2）进入血液循环后，疟原虫选择性地侵入红细胞，说明它能够 并结合红细胞表面受
体。
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（3）疟原虫大量增殖后涨破红细胞进入血液，刺激吞噬细胞产生致热物质。这些物质与疟原虫的代谢产
物共同作用于宿主下丘脑的 中枢，引起发热。
（4）疟原虫的主要抗原变异频繁，使疟原虫能避免被宿主免疫系统 性清除，从而使该
物种得以 。
（5）临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功，但其抗疟机制尚未完全明了。我国科学家进行了如下实
验。
组
别
实验材料
实验处理
实验结果（线粒体膜电位的相对值）
1
疟原虫的线粒体
不加入青蒿素
100
2
加入青蒿素
60
3
仓鼠细胞的线粒体
不加入青蒿素
100
4
加入青蒿素
97
①1、2 组结果表明 ；由3、4 组结果可知青蒿素对仓鼠细胞线粒体膜电位无明显影响。
据此可以得出的结论是 。
②将实验中仓鼠细胞的线粒体替换为 ，能为临床应用青蒿素治疗疟疾提供直接的细胞生
物学实验证据。
19．（2017·全国·高考真题）
将室温（25 ℃）饲养的某种体温为37℃的哺乳动物（动物甲）随机分为两组，一组放入41 ℃环境中1 h
（实验组）另一组仍置于室温环境中（对照组）。期间连续观察并记录这两组动物的相关行为，如果：实
验初期，实验组动物的静卧行为明显减少，焦虑不安行为明显增加，回答下列问题：
（1）实验中，实验组动物皮肤的毛细血管会 ，汗液分泌会 ，从而起到调节体温
的作用。
（2）实验组动物出现焦虑不安行为时，其肾上腺髓质分泌的激素会 。
（3）本实验中设置对照组的目的是 。
（4）若将室温饲养的动物甲置于0 ℃的环境中，该动物会冷得发抖，耗氧量会 ，分解代谢会
。
20．（2017·上海·高考真题）回答下列有关内环境稳的问题。
图是人体脂类代谢与体温调节的部分机制示意图。图中字母表示物质，I—V 表示途径。
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1. 据图并结合已有知识可推知，组成VLDL 的成分是
A．甘油三酯 B．胆固醇 C． 多糖 D．蛋白质
2. 承担图中途径V 所示运输过程的脂蛋白主要是 ，化合物F 进入线粒体基质在酶的作用下被
分解为 ，然后参加三羧酸循环。
3. 寒冷情况下，与图中途径IV 中发挥作用的激素协同产热的激素是 。
根据体重指数（BMI)可判断人的肥胖程度。某医院对不同类型妇女体内血脂水平的检测结果如下表。（甘
油三酯TG，总胆固醇TC。P≤0.05 为差异有统计学意义。）
不同肥胖程度妇女体内血脂水平
消瘦
正
常
肥胖
P
TG
0.87
0.89
1.13
0.009
TC
4.07
4.07
4.21
0.382
HDL/TC
0.40
0.38
0.33
＜0.001
LDL/TC
0.43
0.46
0.49
＜0.001
4. 根据表中数据并结合图推测，若不进行人为干预，肥胖妇女血脂水平会 ，理由是
。
研究表明：肥胖妇女易患糖尿病，常有“胰岛素抵抗”（胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降，机体
代偿性地分泌更多胰岛素，以维持血糖水平相对稳定）现象。
5. 下列对于肥胖妇女胰岛素抵抗现象的相关推测中，合理的有：相对于正常人， 。
①其体内胰岛素的结构发生改变
②其体内胰岛素受体的结构发生改变
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③其体内胰岛素的合成发生障碍
④其体内血糖水平高于正常值
⑤其体内胰岛素水平高于正常值
〖2016 年高考真题〗
1．（2016·北京·高考真题）足球赛场上，球员奔跑、抢断、相互配合，完成射门。下列对比赛中球员机体
生理功能的叙述，不正确的是（ ）
A．长时间奔跑需要消耗大量糖类用于供能
B．大量出汗导致失水过多，抗利尿激素分泌量减少
C．在神经与肌肉的协调下起脚射门
D．在大脑皮层调控下球员相互配合
2．（2016·浙江·高考真题）当人体血糖浓度偏高时，质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内，
血糖浓度偏低时则转运方向相反。下列叙述正确的是
A．该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATP
B．转运速率随血糖浓度升高不断增大
C．转运方向不是由该载体决定的
D．胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞
3．（2016·上海·高考真题）位于颈部的颈动脉窦存在压力感受器。在拳击比赛时，运动员非常注重保护颈
部。从生理学角度分析，这种做法是为了避免
A．挤压血管引起动脉血压过高
B．激活压力感受器导致血压过低
C．堵塞血管引起动脉血压过低
D．激活压力感受器导致血压过高
4．（2016·海南·高考真题）下列有关动物激素的描述，正确的是
A．机体中激素的分泌量是不变的
B．激素是具有高效性的生物活性物质
C．性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质
D．促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上
5．（2016·全国·高考真题）下列有关动物水盐平衡调节的叙述，不正确的是
A．细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的调节
B．肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节
C．摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定
D．饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定
6．（2016·四川·高考真题）人轮状病毒是一种双链RNA 病毒，主要感染小肠上皮细胞，可使机体出现呕
吐，腹泻等症状导致脱水。以下相关叙述正确的是
A．利用吡罗红染液染色，可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染
B．病毒RNA 在小肠上皮细胞内复制的过程中，会有氢键的断裂和形成
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C．病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T 细胞和浆细胞特异性识别
D．患者严重脱水后，经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少
7．（2016·海南·高考真题）下列有关促胰液素和胰液的叙述，错误的是
A．盐酸进入小肠可促胰液素的产生
B．胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物
C．促胰液素可经血液到胰腺
D．盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节
8．（2016·上海·高考真题）导致图中ab 和de 段人体体温变化的事件可能是
A．非自主颤栗和发热
B．骨骼肌收缩和排尿
C．吹电风扇和剧烈运动
D．寒冷环境和汗液分泌增加
9．（2016·上海·高考真题）在正常情况下，进餐后血糖浓度会相应升高。在此过程中
A．胰岛A 细胞分泌的胰岛素增加
B．延髓糖中枢兴奋抑制糖原合成
C．胰岛素的作用强于胰高血糖素的作用
D．葡萄糖以自由扩散方式进入小肠黏膜细胞
10．（2016·江苏·高考真题）下图表示正常人分别快速饮用1 L 清水、1 L 生理盐水后排尿量和血浆渗透压
的变化情况。下列相关叙述正确的是( )
A．曲线c 表示饮用1 L 生理盐水后排尿量的变化
B．饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加
C．曲线d 表示饮用1 L 生理盐水后血浆渗透压的变化
D．饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗利尿激素减少
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11．（2016·江苏·高考真题）胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病，主要特点是胰岛B 细胞数量减少，
血中胰岛素低、血糖高等。下列相关叙述正确的是
A．胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡
B．胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出，血糖升高
C．血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素
D．胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原
12．（2016·全国·高考真题）下列关于动物激素的叙述，错误的是
A．机体内、外环境的变化可影响激素的分泌
B．切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降
C．通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量
D．血液中胰岛素增加可促进胰岛B 细胞分泌胰高血糖素
13．（2016·四川·高考真题）生长抑素（SS）是一种14 个氨基酸的环状多肽，由下丘脑合成释放，可直接
影响促甲状腺激素（TSH）的分泌。
（1）合成1 分子SS 可产生 分子H ２O；下丘脑分泌的SS 经 运输到达靶器官。
（2）急性高血糖和药物A 均可促进SS 的分泌，进而影响TSH，有人对健康志愿者进行不同处理，测定其
血浆中TSH 水平，结果如下图（注：TRH 为促甲状腺激素释放激素）。
①给予受试者葡萄糖处理造成急性高血糖后，受试者胰岛细胞分泌的 将减少。
②用TRH 处理后，受试者体内 分泌的TSH 含量升高，导致机体相关激素分泌增多，细胞代谢
速率加快，产热增加。
③由实验结果可知：与对照组相比，处理组TSH 的增加较 ，说明SS 对TSH 的分泌具有 作用。
从总体趋势看，与药物A 相比，急性高血糖对SS 分泌的促进作用更 。
④设置处理组3 的目的是探究 。
14．（2016·全国·高考真题）回答下列问题：
(1)正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下，与其在进食后的情况相比，血液中胰高血糖素与胰岛素
含量的比值 ，其原因是 。
(2)在饥饿条件下，一段时间内人体血浆中葡萄糖和酮体浓度变化的趋势如图所示。酮体是脂肪酸分解代谢
的中间产物，其酸性较强。人在某些情况下不能进食时，需要注射葡萄糖溶液，据图分析，注射葡萄糖溶
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液除了可以满足能量需求外，还可以 。
15．（2016·天津·高考真题）哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示了光路信号通过视
网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。
（1）光暗信号调节的反射弧中，效应器是 ，图中去甲肾上腺激素释放的过程中伴随着
信号到 信号的转变。
（2）褪黑素通过影响HPG 轴发挥调节作用，该过程属于 调节，在HPG 轴中，促性激素
释放激素（GnRH）运输到 ，促使其分泌黄体生成素（LH，一种促激素）；LH 随血液运
输到睾丸，促使其增加雄激素的合成和分泌。
（3）若给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的LH,随后其血液中GnRH 水平会 ,原
因是 。
〖2015 年高考真题〗
1．（2015·海南·高考真题）关于人体内激素和酶的叙述，错误的是（ ）
A．激素的化学本质都是蛋白质
B．高效性是酶的重要特性之一
C．酶可以降低化学反应的活化能
D．激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢
2．（2015·海南·高考真题）关于人体体温调节的叙述，错误的是（ ）
A．呼气是人体的主要散热途径
B．骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官
C．有机物的氧化分解是人体产热的重要途径
D．下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功
能
3．（2015·海南·高考真题）关于人体生命活动调节的叙述，错误的是（ ）
A．除激素外，CO2也是体液调节因子之一
B．肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配
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C．机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节
D．血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量
4．（2015·广东·高考真题）关于人胰岛素的叙述，正确的是（ ）
①以碳链为基本骨架 ②与双缩脲试剂反应呈蓝色 ③促进肝糖原分解 ④由胰岛B 细胞合成、分泌
A．①③
B．①④
C．②③
D．③④
5．（2015·天津·高考真题）小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患
糖尿病的小鼠，可使患病小鼠的血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是
A．小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养
B．移植前，患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体
C．移植后，小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存
D．小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节
6．（2015·上海·高考真题）当环境温度接近体温时，人体维持体温恒定的散热方式是
A．蒸发
B．传导
C．辐射
D．对流
7．（2015·重庆·高考真题）下表为某人血液化验的两项结果：
据此分析，其体内最可能发生的是
A．神经系统的兴奋性降低
B．血糖含量低于正常
C．促甲状腺激素分泌减少
D．组织细胞摄取葡萄糖加速
8．（2015·四川·高考真题）进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化。
(1)胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这属于机体的 免疫；胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用，
这体现了酶的 性。
(2)哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌。该过程受神经调节和神经
－体液调节的共同调控，如图所示。
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①胃泌素通过 运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌。若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这种调
节方式叫做 。
②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有 。
(3)为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响，有人用同一只狗连续进行了以下实验：
步
骤
实验条件
4 小时胃液分泌量
1
假饲
+ + + + + + + + +
2
切除胃窦，再假饲
+
3
假饲，并注射一定量的胃泌素
（控制胃泌素的注射剂量，使胃液分泌量与步骤1 相当）
+ + + + + + + + +
4
只注射与步骤3 相同剂量的胃泌素，但不假饲
+ + + +
（假饲是让狗吃肉，但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉出，不进入胃；“+”数量表示胃液分泌量多少）
①步骤2 中胃液的分泌是 调节的结果。
②步骤3 的目的是 。
③步骤4 是为了确定在 调节作用下的胃液分泌量。
④重复上述实验均得到相同结果，表明在头期胃液分泌的两种调节机制中， 的作用效应更大；二者共
同作用效应 （大于/小于/等于）各自单独作用效应之和。
9．（2015·山东·高考真题）在维持机体稳态中，消化系统具有重要作用。人胃肠道的部分神经支配示意图
如下。
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（1）兴奋沿神经a 传到末梢，引起末梢内的 释放神经递质。该神经递质与突触后膜上的
结合后，使下一神经元兴奋，进而引起胃肠道平滑肌收缩。图中b 处的突触结构包括突触前膜、
和突触后膜。
（2）食物经胃肠道消化吸收，使血糖浓度增加，刺激胰岛B 细胞分泌 ，导致血糖浓度降低，
维持血糖稳定。
（3）严重腹泻失水过多时，细胞外液渗透压升高，位于 的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴
奋一方面传至 ，引起口渴感；另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进 和集合
管对水的重吸收，尿量减少，保持体内水分平衡。
（4）过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下， 细胞产生大量抗体，该抗体与再次侵入机体的同种
过敏原结合，引起胃肠道过敏反应。
10．（2015·广东·高考真题）人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激（如寒冷刺激、病
菌入侵等）做出反应。
（1）某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，此反应的神经中枢位于 。在
该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋，兴奋以 形式沿着传入神经传导，并在 完成信
号转换后传递给下一个神经元。
（2）受寒冷刺激后，人体通过图10 所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多，以保证重要器官的血液供应。
其中激素A、B 分别是 、 ；过程①的调节机制称为 。
（3）儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病，机体会产生抗体，记忆T 细胞和记忆B 细胞等。此后当
外界结核杆菌侵入机体，机体启动特异性免疫，一方面由 产生特异性抗体进行体液免疫；另一方面
进行细胞免疫，具体过程是： ，并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。从细胞的生命历程来说，被感
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染的宿主细胞的清除过程称为细胞 。
11．（2015·全国·高考真题）甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列相关问题：
（1）通常，新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低，甲状腺激素水平会升高。在这个过程中，甲
状腺激素分泌的调节是分级的，其中由 分泌促甲状腺激素释放激素，由 分泌促甲状腺激
素。
（2）甲状腺激素的作用包括提高 的速率，使机体产热增多；影响神经系统的 。甲
状腺激素作用的靶细胞是 。
（3）除了作用于靶细胞外，激素作用方式的特点还有 。（答出一点即可）
12．（2015·上海·高考真题）分析有关人体内环境调节的资料，回答问题。
研究人员构建了用特定光束控制神经元激活的小鼠模型，以考察X 神经元对体内水分平衡的作用。图1 显
示的是小鼠在不同条件下一定时间内的饮水（即舔水）行为。对照条件为无光刺激（“－光”），实验条
件为有光刺激（“＋光”），两种条件下各尝试了6 次，阴影部分表示光刺激时间。图中每一个小竖线代
表小鼠的一次舔水动作。
（1）根据已有知识，X 神经元应位于 。
（2）结合图1，光刺激10 秒后，将导致小鼠的血浆渗透压 ，引起脑内 分泌量减少，从而调
节水平衡，这种调节方式为 。
（3）图2 显示了接受不同处理的三组小鼠15 分钟内的饮水量。据此结果，可得到结论： 。
（4）光刺激15 分钟导致肾脏功能障碍的小鼠体内水分向细胞内液转移，引起细胞水肿。这种情况发生在
神经细胞时，将会引起嗜睡、烦躁、昏迷等，其原因是 。
A．神经细胞神经递质合成减少
B．神经细胞内电解质浓度降低
C．神经细胞质膜上递质受体减少
D．神经细胞质膜上离子通道数量减少
13．（2015·安徽·高考真题）如图为人体生长激素分泌的调节示意图。
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（1）细胞a 分泌的激素对细胞c 的分泌具有促进作用，而细胞b 分泌的激素对细胞c 的分泌具有抑制作用，
则这两种激素对细胞c 分泌生长激素的调节呈 关系。若生长激素分泌增多，将 （填
“促进”或“抑制”）细胞b 的分泌。
（2）下丘脑是神经系统和内分泌系统联系的枢纽。如发生急性低血糖时，对血糖浓度敏感的神经元可通
过细胞a 促进细胞c 分泌。在这个调节的过程中，下丘脑神经内分泌细胞的作用是将 转变为
。
（3）激素的作用范围较广泛，如生长激素可与全身脂肪细胞和软骨细胞等靶细胞的受体结合并发挥作用，
这是因为 。
（4）运动能提高机体免疫能力，原因之一是生长激素可作用于胸腺，促进 分化。
14．（2015·全国·高考真题）肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节，回答相关问题：
（1）给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2mL 后，肾上腺素作用于心脏，心脏活动加强加快使血压升高。
在这个过程中，肾上腺素作为激素起作用，心脏是肾上腺素作用的 ，肾上腺素对心脏起作用
后被 ，血压恢复。肾上腺素的作用是 (填“催化”“供能”或“传递信息”）。
（2）剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减
慢、血压降低。在此过程中，心脏活动的调节属于 调节。乙酰胆碱属于 (填“酶”
“神经递质”或“激素”），需要与细胞膜上的 结合才能发挥作用。
（3）肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中，所具有的共同特点是 (答出
一个特点即可）。
考点
2
神经调节
〖2024 年高考真题〗
1．（2024·重庆·高考真题）正常重力环境中，成骨细胞分泌的PGE2 与感觉神经上的EP4 结合，将信号传
入下丘脑抑制某类交感神经活动。进而对骨骼中血管和成骨细胞进行调节，促进骨生成以维持骨量稳定。
长时间航天飞行会使宇航员骨量下降。下列分析合理的是（ ）
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A．PGE2 与EP4 的合成过程均发生在内环境
B．PGE 与EP4 的结合使骨骼中血管收缩
C．长时间航天飞行会使宇航员成骨细胞分泌PGE2 增加
D．使用抑制该类交感神经的药物有利于宇航员的骨量恢复
2．（2024·湖南·高考真题）细胞所处的内环境变化可影响其兴奋性、膜电位达到阈电位（即引发动作电位
的临界值）后，才能产生兴奋。如图所示，甲、乙和丙表示不同环境下静息电位或阈电位的变化情况。下
列叙述错误的是（ ）
A．正常环境中细胞的动作电位峰值受膜内外钠离子浓度差影响
B．环境甲中钾离子浓度低于正常环境
C．细胞膜电位达到阈电位后，钠离子通道才开放
D．同一细胞在环境乙中比丙中更难发生兴奋
3．（2024·浙江·高考真题）以枪乌贼的巨大神经纤维为材料，研究了静息状态和兴奋过程中，K+、Na+的
内向流量与外向流量，结果如图所示。外向流量指经通道外流的离子量，内向流量指经通道内流的离子量。
下列叙述正确的是（ ）
A．兴奋过程中，K+外向流量大于内向流量
B．兴奋过程中，Na+内向流量小于外向流量
C．静息状态时，K+外向流量小于内向流量
D．静息状态时，Na+外向流量大于内向流量
4．（2024·安徽·高考真题）人在睡梦中偶尔会出现心跳明显加快、呼吸急促，甚至惊叫。如果此时检测这
些人的血液，会发现肾上腺素含量明显升高。下列叙述错误的是（ ）
A．睡梦中出现呼吸急促和惊叫等生理活动不受大脑皮层控制
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B．睡梦中惊叫等应激行为与肾上腺髓质分泌的肾上腺素有关
C．睡梦中心跳加快与交感神经活动增强、副交感神经活动减弱有关
D．交感神经兴奋促进肾上腺素释放进而引起心跳加快，属于神经－体液调节
5．（2024·河北·高考真题）某同学足球比赛时汗流浃背，赛后适量饮水并充分休息。下列相关叙述错误的
是（ ）
A．足球比赛中支气管扩张，消化液分泌增加
B．运动所致体温升高的恢复与皮肤血流量、汗液分泌量增多相关
C．大量出汗后适量饮用淡盐水，有助于维持血浆渗透压的相对稳定
D．适量运动有助于减少和更好地应对情绪波动
6．（2024·山东·高考真题）瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的肌肉，只受自主神经系统支配。当抓捏面
部皮肤时，会引起瞳孔开大肌收缩，导致瞳孔扩张，该反射称为瞳孔皮肤反射，其反射通路如图所示，其
中网状脊髓束是位于脑干和脊髓中的神经纤维束。下列说法错误的是（ ）
面部皮肤感受器→传入神经①→脑干→网状脊髓束→脊髓（胸段）→传出神经②→瞳孔开大肌
A．该反射属于非条件反射
B．传入神经①属于脑神经
C．传出神经②属于躯体运动神经
D．若完全阻断脊髓（颈段）中的网状脊髓束，该反射不能完成
7．（2024·山东·高考真题）机体存在血浆K+浓度调节机制，K+浓度升高可直接刺激胰岛素的分泌，从而
促进细胞摄入K+，使血浆K+浓度恢复正常。肾脏排钾功能障碍时，血浆K+浓度异常升高，导致自身胰岛
素分泌量最大时依然无法使血浆K+浓度恢复正常，此时胞内摄入K+的量小于胞外K+的增加量，引起高钾
血症。已知胞内K+浓度总是高于胞外，下列说法错误的是（ ）
A．高钾血症患者神经细胞静息状态下膜内外电位差增大
B．胰岛B 细胞受损可导致血浆K+浓度升高
C．高钾血症患者的心肌细胞对刺激的敏感性改变
D．用胰岛素治疗高钾血症，需同时注射葡萄糖
8．（2024·全国·高考真题）人体消化道内食物的消化和吸收过程受神经和体液调节。下列叙述错误的是（
）
A．进食后若副交感神经活动增强可抑制消化液分泌
B．唾液分泌条件反射的建立需以非条件反射为基础
C．胃液中的盐酸能为胃蛋白酶提供适宜的pH 环境
D．小肠上皮细胞通过转运蛋白吸收肠腔中的氨基酸
9．（2024·甘肃·高考真题）图甲是记录蛙坐骨神经动作电位的实验示意图。在图示位置给予一个适宜电刺
激，可通过电极1 和2 在电位记录仪上记录到如图乙所示的电位变化。如果在电极1 和2 之间的M 点阻断
神经动作电位的传导，给予同样的电刺激时记录到的电位变化图是（ ）
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A．
B．
C．
D．
10．（2024·甘肃·高考真题）条件反射的建立提高了人和动物对外界复杂环境的适应能力，是人和高等动
物生存必不可少的学习过程。下列叙述正确的是（ ）
A．实验犬看到盆中的肉时唾液分泌增加是先天具有的非条件反射
B．有人听到“酸梅”有止渴作用是条件反射，与大脑皮层言语区的S 区有关
C．条件反射的消退是由于在中枢神经系统内产生了抑制性效应的结果
D．条件反射的建立需要大脑皮层参与，条件反射的消退不需要大脑皮层参与
11．（2024·浙江·高考真题）坐骨神经可以支配包括腓肠肌在内的多块骨骼肌。取坐骨神经腓肠肌标本，
将电位表的两个电极置于坐骨神经表面II、III 两处，如图甲。在坐骨神经I 处，给一个适当强度的电刺激，
指针偏转情况如图乙，其中h1＞h2，t1＜t3。下列叙述错误的是（ ）
A．h₁ 和h₂ 反映II 处和III 处含有的神经纤维数量
B．Ⅱ处的神经纤维数量比Ⅲ处的多可导致h1＞h2
C．神经纤维的传导速度不同可导致t1＜t3
D．两个电极之间的距离越远t2的时间越长
12．（2024·贵州·高考真题）每当中午放学时、同学们结伴而行，有说有笑走进食堂排队就餐。回答下列
问题。
(1)同学们看到喜欢吃的食物时、唾液的分泌就会增加，这一现象属于 （选填“条件”或“非
条件”）反射。完成反射的条件有 。
(2)食糜进入小肠后，可刺激小肠黏膜释放的激素是 ，使胰液大量分泌。为验证该激素能促进
胰腺大量分泌胰液，以健康狗为实验对象设计实验。写出实验思路 。
13．（2024·北京·高考真题）灵敏的嗅觉对多数哺乳动物的生存非常重要，能识别多种气味分子的嗅觉神
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经元位于哺乳动物的鼻腔上皮。科学家以大鼠为材料，对气味分子的识别机制进行了研究。
(1)嗅觉神经元的树突末梢作为感受器，在气味分子的刺激下产生 ，经嗅觉神经元轴突末端与
下一个神经元形成的 将信息传递到嗅觉中枢，产生嗅觉。
(2)初步研究表明，气味受体基因属于一个大的基因家族。大鼠中该家族的各个基因含有一些共同序列（保
守序列），也含有一些有差异的序列（非保守序列）。不同气味受体能特异识别相应气味分子的关键在于
序列所编码的蛋白区段。
(3)为了分离鉴定嗅觉神经元中的气味受体基因，科学家依据上述保守序列设计了若干对引物（图甲），利
用PCR 技术从大鼠鼻腔上皮组织mRNA 的逆转录产物中分别扩增基因片段，再用限制酶HinfⅠ对扩增产物
进行充分酶切。图乙显示用某对引物扩增得到的PCR 产物（A）及其酶切片段（B）的电泳结果。结果表
明酶切片段长度之和大于PCR 产物长度，推断PCR 产物由 组成。
(4)在上述实验基础上，科学家们鉴定出多种气味受体，并解析了嗅觉神经元细胞膜上信号转导的部分过程
（图丙）。
如果钠离子通道由气味分子直接开启，会使嗅觉敏感度大大降低。根据图丙所示机制，解释少量的气味分
子即可被动物感知的原因 。
14．（2024·甘肃·高考真题）机体心血管活动和血压的相对稳定受神经、体液等因素的调节。血压是血管
内血液对单位面积血管壁的侧压力。人在运动、激动或受到惊吓时血压突然升高，机体会发生减压反射
（如下图）以维持血压的相对稳定。回答下列问题。
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(1)写出减压反射的反射弧 。
(2)在上述反射活动过程中，兴奋在神经纤维上以 形式传导，在神经元之间通过 传递。
(3)血压升高引起的减压反射会使支配心脏和血管的交感神经活动 。
(4)为了探究神经和效应器细胞之间传递的信号是电信号还是化学信号，科学家设计了如下图所示的实验：
①制备A、B 两个离体蛙心，保留支配心脏A 的副交感神经，剪断支配心脏B 的全部神经；②用适当的溶
液对蛙的离体心脏进行灌流使心脏保持正常收缩活动，心脏A 输出的液体直接进入心脏B。
刺激支配心脏A 的副交感神经，心脏A 的收缩变慢变弱（收缩曲线见下图）。预测心脏B 收缩的变化，补
全心脏B 的收缩曲线，并解释原因： 。
15．（2024·浙江·高考真题）科学研究揭示，神经、内分泌和免疫系统共享某些信息分子和受体，共同调
节机体各器官系统的功能，维持内环境稳态，即神经-体液-免疫网络调节。以家兔为实验动物，进行了一
系列相关研究。（注：迷走神经的中枢位于延髓，末梢释放乙酰胆碱；阿托品为乙酰胆碱阻断剂）回答以
下问题：
(1)加入抗凝剂的家兔血液在试管里静置一段时间出现分层现象，上层是淡黄色的 ，T 细胞集中于中
层。与红细胞观察和计数不同，T 细胞需要先 后才能在显微镜下观察和计数。培养T 细胞时提供恒
定浓度的CO2，使培养pH 维持在中性偏 。
(2)血液T 细胞百分率和T 细胞增殖能力可以反映细胞免疫功能的强弱。刺激迷走神经，血液T 细胞百分率
和T 细胞增殖能力都显著上升；剪断迷走神经，血液T 细胞百分率和T 细胞增殖能力都显著下降。基于上
述结果，迷走神经具有 的作用。静脉注射阿托品后，血液T 细胞百分率和T 细胞增殖能力显著下降，
说明T 细胞膜存在 受体。
(3)剪断一侧迷走神经后，立即分别刺激外周端（远离延髓一端）和中枢端（靠近延髓一端）血液T 细胞百
分率和T 细胞增殖能力都显著上升，说明迷走神经含有 纤维。
(4)用结核菌素接种家兔，免疫细胞分泌的 作用于迷走神经末梢的受体，将 信号转换成相应的
电信号，迷走神经传入冲动显著增加，而 传递免疫反应的信息，调节免疫反应。
(5)雌激素能调节体液免疫。雌激素主要由卵巢分泌，受垂体分泌的 调节，通过检测血液B 细胞百分
率和 （答出两点）等指标来反映外源雌激素对体液免疫的调节作用。
16．（2024·河北·高考真题）心率为心脏每分钟搏动的次数。心肌P 细胞可自动产生节律性动作电位以控
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制心脏搏动。同时，P 细胞也受交感神经和副交感神经的双重支配。受体阻断剂A 和B 能与各自受体结合，
并分别阻断两类自主神经的作用，以受试者在安静状态下的心率为对照，检测了两种受体阻断剂对心率的
影响，结果如图。
回答下列问题：
(1)调节心脏功能的基本中枢位于 。大脑皮层通过此中枢对心脏活动起调节作用，体现了神经系统
的 调节。
(2)心肌P 细胞能自动产生动作电位，不需要刺激，该过程涉及
的跨膜转运。神经细胞只有受刺激后，
才引起 离子跨膜转运的增加，进而形成膜电位为 的兴奋状态。上述两个过程中离子跨膜
转运方式相同，均为 。
(3)据图分析，受体阻断剂A 可阻断 神经的作用。兴奋在此神经与P 细胞之间进行传递的结构为
。
(4)自主神经被完全阻断时的心率为固有心率。据图分析，受试者在安静状态下的心率 （填“大
于”“小于”或“等于”）固有心率。若受试者心率为每分钟90 次，比较此时两类自主神经的作用强度：
。
17．（2024·吉林·高考真题）“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”，熟悉的歌声会让人不由自主地
哼唱。听歌和唱歌都涉及到人体生命活动的调节。回答下列问题。
(1)听歌跟唱时，声波传入内耳使听觉感受细胞产生 ，经听神经传入神经中枢，再通过中枢对信息的
分析和综合后，由 支配发声器官唱出歌声，该过程属于神经调节的 （填“条件”或“非条
件”）反射活动。
(2)唱歌时，呼吸是影响发声的重要因素，需要有意识地控制“呼”与“吸”。换气的随意控制由 和
低级中枢对呼吸肌的分级调节实现。体液中CO2浓度变化会刺激中枢化学感受器和外周化学感受器，从而
通过神经系统对呼吸运动进行调节。切断动物外周化学感受器的传入神经前后，让动物短时吸入CO2
（5%CO2和95%O2），检测肺通气量的变化，结果如图1。据图分析，得出的结论是 。
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(3)失歌症者先天唱歌跑调却不自知，为检测其对音乐的感知和学习能力，对正常组和失歌症组进行“前测
一训练一后测”的实验研究，结果如图2。从不同角度分析可知，与正常组相比，失歌症组 （答出2
点）；仅分析失歌症组后测和前测音乐感知准确率的结果，可得出的结论是 ，因此，应该鼓励失歌
症者积极学习音乐和训练歌唱。
18．（2024·安徽·高考真题）短跑赛场上，发令枪一响，运动员会像离弦的箭一样冲出。该行为涉及机体
的反射调节，其部分通路如图。
回答下列问题。
(1)运动员听到发令枪响后起跑属于 反射。短跑比赛规则规定，在枪响后0.1s 内起跑视为抢跑，
该行为的兴奋传导路径是 填结构名称并用箭头相连）。
(2)大脑皮层运动中枢发出的指令通过皮层下神经元④和⑤控制神经元②和③，进而精准调控肌肉收缩，体
现了神经系统对躯体运动的调节是 。中枢神经元④和⑤的兴奋均可引起b 结构收缩，可以推断a 结
构是反射弧中的 ；若在箭头处切断神经纤维，b 结构收缩强度会 。
(3)脑机接口可用于因脊髓损伤导致瘫痪的临床康复治疗。原理是脑机接口获取 （填图中数字）发出
的信号，运用计算机解码患者的运动意图，再将解码信息输送给患肢，实现对患肢活动的控制。
19．（2024·浙江·高考真题）人体受到低血糖和危险等刺激时，神经系统和内分泌系统作出相应反应，以
维持人体自身稳态和适应环境。其中肾上腺发挥了重要作用，调节机制如图。
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回答下列问题：
(1)遭遇危险时，交感神经促进肾上腺髓质分泌儿茶酚胺类激素，引起心跳加快、血压升高、肌肉血流量
等生理效应，有助于机体做出快速反应。从反射弧的组成分析，交感神经属于 。交感神经纤维末梢
与 形成突触，支配肾上腺髓质的分泌。
(2)危险引起的神经冲动还能传到 ，该部位的某些神经细胞分泌促肾上腺皮质激素释放激素，该激素
作用于腺垂体，最终促进糖皮质激素水平上升，该过程体现了糖皮质激素的分泌具有 调节的特点。
(3)儿茶酚胺类激素和糖皮质激素均为小分子有机物。儿茶酚胺类激素具有较强的亲水性，不进入细胞，其
受体位于 。糖皮质激素属于脂溶性物质，进入细胞后与受体结合，产生的复合物与DNA 特定位点结
合，从而影响相关基因的 。糖皮质激素具有促进非糖物质转化为葡萄糖、抑制组织细胞利用葡萄糖
等作用，在血糖浓度调节方面与胰岛素具有 （填“协同”或“拮抗”）作用。
(4)去甲肾上腺素属于肾上腺髓质分泌的儿茶酚胺类激素，也是某些神经元分泌的神经递质。下列关于激素
和神经递质的叙述，错误的是哪一项？_____
A．均可作为信号分子
B．靶细胞都具有相应受体
C．都需要随血流传送到靶细胞
D．分泌受机体内、外因素的影响
(5)长期较大剂量使用糖皮质激素，停药前应逐渐减量。下列分析合理的有哪几项？_____
A．长期较大剂量用药可引起肾上腺皮质萎缩
B．立即停药可致体内糖皮质激素不足
C．停药前可适量使用促肾上腺皮质激素
D．逐渐减量用药有利于肾上腺皮质功能恢复
〖2023 年高考真题〗
1．（2023·浙江·高考真题）神经元的轴突末梢可与另一个神经元的树突或胞体构成突触。通过微电极测定
细胞的膜电位，PSP1 和PSP2 分别表示突触a 和突触b 的后膜电位，如图所示。下列叙述正确的是
（ ）
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A．突触a、b 前膜释放的递质，分别使突触a 后膜通透性增大、突触b 后膜通透性降低
B．PSP1 和PSP2 由离子浓度改变形成，共同影响突触后神经元动作电位的产生
C．PSP1 由K+外流或Cl-内流形成，PSP2 由Na+或Ca2+内流形成
D．突触a、b 前膜释放的递质增多，分别使PSP1 幅值增大、PSP2 幅值减小
2．（2023·重庆·高考真题）我国学者首次揭示了夜间光照影响血糖代谢的机制。健康受试者于夜间分别在
某波长光照和黑暗条件下口服等量葡萄糖，然后在不同时间检测血糖水平（图1）。夜间光照影响血糖代
谢的过程如图2 所示。下列叙述错误的是（ ）
A．在夜间光照条件下，受试者血糖代谢的调节方式是神经调节
B．与夜间黑暗条件相比，光照条件下受试者利用葡萄糖的速率下降
C．若受试者棕色脂肪组织的代谢被抑制，则图1 两条曲线趋于重叠
D．长期熬夜的不良生活方式可增加患糖代谢相关疾病的风险
3．（2023·辽宁·高考真题）下面是兴奋在神经元之间传递过程的示意图，图中①～④错误的是（ ）
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A．①
B．②
C．③
D．④
4．（2023·海南·高考真题）药物W 可激活脑内某种抑制性神经递质的受体，增强该神经递质的抑制作用，
可用于治疗癫痫。下列有关叙述错误的是（ ）
A．该神经递质可从突触前膜以胞吐方式释放出来
B．该神经递质与其受体结合后，可改变突触后膜对离子的通透性
C．药物W 阻断了突触前膜对该神经递质的重吸收而增强抑制作用
D．药物W 可用于治疗因脑内神经元过度兴奋而引起的疾病
5．（2023·北京·高考真题）人通过学习获得各种条件反射，这有效提高了对复杂环境变化的适应能力。下
列属于条件反射的是（ ）
A．食物进入口腔引起胃液分泌
B．司机看见红色交通信号灯踩刹车
C．打篮球时运动员大汗淋漓
D．新生儿吸吮放入口中的奶嘴
6．（2023·全国·高考真题）中枢神经系统对维持人体内环境的稳态具有重要作用。下列关于人体中枢的叙
述，错误的是（ ）
A．大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢
B．中枢神经系统的脑和脊髓中含有大量的神经元
C．位于脊髓的低级中枢通常受脑中相应的高级中枢调控
D．人体脊髓完整而脑部受到损伤时，不能完成膝跳反射
7．（2023·河北·高考真题）节食可减轻体重，但容易发生回弹。如图所示，下丘脑前区神经元在体重下降
时兴奋，释放神经递质谷氨酸，使下丘脑内侧区神经元兴奋，增加饥饿感。下列叙述错误的是（ ）
A．下丘脑是调节摄食和协调躯体运动的中枢
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B．该神经通路参与维持体重的相对稳定
C．抑制下丘脑前区神经元可降低饥饿感
D．谷氨酸与受体结合使突触后膜内侧负电荷增加
8．（2023·河北·高考真题）采食减少是动物被感染后的适应性行为，可促进脂肪分解，产生β-羟基丁酸
（BHB）为机体供能。研究者用流感病毒（IAV）感染小鼠，之后统计其采食量并测定血中葡萄糖和BHB
水平，结果见图1。测定BHB 对体外培养的CD4+T 细胞（一种辅助性T 细胞）增殖及分泌干扰素-γ 水平的
影响，结果见图2。已知干扰素-γ 具有促免疫作用。
回答下列问题：
(1)小鼠感染IAV 后，胰岛 细胞分泌的 增多，从而促进 的分解及非糖物质的转化以维持血糖水平。
(2)IAV 感染引发小鼠内环境改变，导致支配胃肠的 神经活动占据优势，胃肠蠕动及消化腺分泌减弱，
此过程属于 反射。
(3)侵入机体的IAV 经 摄取和加工处理，激活CD4+T 细胞。活化的CD4+T 细胞促进细胞毒性T 细胞生成，
增强机体 免疫。
(4)小鼠感染期采食量下降有利于提高其免疫力。据图分析，其机理为 。
9．（2023·辽宁·高考真题）随着人类星际旅行计划的推进，如何降低乘员代谢率以减少飞船负载是关键问
题之一、动物的冬眠为人类低代谢的研究提供了重要参考。图1 显示某储脂类哺乳动物的整个冬眠过程包
含多个冬眠阵。每个冬眠阵由入眠、深冬眠、激醒和阵间觉醒四个阶段组成，其体温和代谢率变化如图2
回答下列问题：
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(1)入眠阶段该动物体温逐渐 ，呼吸频率会发生相应变化，调控呼吸频率的中枢位于 。进入深冬
眠阶段后该动物维持 ，以减少有机物的消耗。
(2)在激醒过程中，从中枢神经系统的 发出的交感神经兴奋，使机体产热增加，体温迅速回升。
(3)该动物在阵间觉醒阶段会排尿，排尿是在高级中枢调控下由低级中枢发出的传出神经兴奋使膀胱缩小完
成的，这种调节方式属于 调节。该动物冬眠季节不进食、不饮水，主要通过分解体内的 产生水。
(4)低温不能诱发非冬眠动物冬眠，但利用某种物质可诱导出猕猴等动物的低代谢状态，其机制是激活了下
丘脑的特定神经元。据此推测，研究人体低代谢调节机制的关键是要找到 和 ，并保证“星际旅
行休眠人”能够及时 。
10．（2023·江苏·高考真题）糖尿病显著增加认知障碍发生的风险。研究团队发现在胰岛素抵抗（IR）状
态下，脂肪组织释放的外泌囊泡（AT-EV）中有高含量的miR-9-3p（一种miRNA），使神经细胞结构功能
改变，导致认知水平降低。图1 示IR 鼠脂肪组织与大脑信息交流机制。请回答下列问题：
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(1)当神经冲动传导至①时，轴突末梢内的 移至突触前膜处释放神经递质，与突触后膜的受体结合，
使 打开，突触后膜电位升高。若突触间隙K+浓度升高，则突触后膜静息电位绝对值 。
(2)脂肪组织参与体内血糖调节，在胰岛素调控作用下可以通过 降低血糖浓度，IR 状态下由于脂肪细
胞的胰岛素受体 ，降血糖作用被削弱。图1 中由②释放的③经体液运输至脑部，miR-9-3p 进入神经
细胞，抑制细胞内 。
(3)为研究miR-9-3p 对突触的影响，采集正常鼠和IR 鼠的AT-EV 置于缓冲液中，分别注入b、c 组实验鼠，
a 组的处理是 。2 周后检测实验鼠海马突触数量，结果如图2．分析图中数据并给出结论： 。
(4)为研究抑制miR-9-3p 可否改善IR 引起的认知障碍症状，运用腺病毒载体将miR-9-3p 抑制剂导入实验鼠。
导入该抑制剂后，需测定对照和实验组miR-9-3p 含量，还需通过实验检测 。
11．（2023·北京·高考真题）细胞膜的选择透过性与细胞膜的静息电位密切相关。科学家以哺乳动物骨骼
肌细胞为材料，研究了静息电位形成的机制。
(1)骨骼肌细胞膜的主要成分是 ，膜的基本支架是 。
(2)假设初始状态下，膜两侧正负电荷均相等，且膜内K+浓度高于膜外。在静息电位形成过程中，当膜仅对
K+具有通透性时，K+顺浓度梯度向膜外流动，膜外正电荷和膜内负电荷数量逐步增加，对K+进一步外流起
阻碍作用，最终K+跨膜流动达到平衡，形成稳定的跨膜静电场，此时膜两侧的电位表现是 。
K+静电场强度只能通过公式“K+静电场强度（mV）
”计算得出。
(3)骨骼肌细胞处于静息状态时，实验测得膜的静息电位为-90mV，膜内、外K+浓度依次为155mmoL/L 和
4mmoL/L（
），此时没有K+跨膜净流动。
①静息状态下，K+静电场强度为 mV，与静息电位实测值接近，推测K+外流形成的静电场可能
是构成静息电位的主要因素。
②为证明①中的推测，研究者梯度增加细胞外K+浓度并测量静息电位。如果所测静息电位的值
，则可验证此假设。
12．（2023·湖南·高考真题）长时程增强（LTP）是突触前纤维受到高频刺激后，突触传递强度增强且能持
续数小时至几天的电现象，与人的长时记忆有关。下图是海马区某侧支LTP 产生机制示意图，回答下列问
题：
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(1)依据以上机制示意图，LTP 的发生属于 （填“正”或“负”）反馈调节。
(2)若阻断NMDA 受体作用，再高频刺激突触前膜，未诱发LTP，但出现了突触后膜电现象。据图推断，
该电现象与 内流有关。
(3)为了探讨L 蛋白的自身磷酸化位点（图中α 位和β 位）对L 蛋白自我激活的影响，研究人员构建了四种
突变小鼠甲、乙、丙和丁，并开展了相关实验，结果如表所示：
正常
小鼠
甲
乙
丙
丁
α 位突变为缬氨
酸，该位点不发生
自身磷酸化
α 位突变为天冬氨酸，阻
断Ca2+/钙调蛋白复合体
与L 蛋白结合
β 位突变为丙氨
酸，该位点不发生
自身磷酸化
L 蛋白编
码基因确
缺失
L 蛋白活性
+
++++
++++
+
-
高频刺激
有
LTP
有LTP
?
无LTP
无LTP
注：“+”多少表示活性强弱，“-”表示无活性。
据此分析：
①小鼠乙在高频刺激后 （填“有”或“无”）LTP 现象，原因是 ;
②α 位的自身磷酸化可能对L 蛋白活性具有 作用。
③在甲、乙和丁实验组中，无L 蛋白β 位自身磷酸化的组是 。
13．（2023·浙江·高考真题）运动员在马拉松长跑过程中，机体往往出现心跳加快，呼吸加深，大量出汗，
口渴等生理反应。马拉松长跑需要机体各器官系统共同协调完成。
回答下列问题：
(1)听到发令枪声运动员立刻起跑，这一过程属于 反射。长跑过程中，运动员感到口渴的原因是大量
出汗导致血浆渗透压升高，渗透压感受器产生的兴奋传到 ，产生渴觉。
(2)长跑结束后，运动员需要补充水分。研究发现正常人分别一次性饮用1000mL 清水与1000mL 生理盐水，
其排尿速率变化如图甲所示。
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图中表示大量饮用清水后的排尿速率曲线是 ，该曲线的形成原因是大量饮用清水后血浆被稀释，渗
透压下降， 。从维持机体血浆渗透压稳定的角度，建议运动员运动后饮用 。
(3)长跑过程中，运动员会出现血压升高等机体反应，运动结束后，血压能快速恢复正常，这一过程受神
经-体液共同调节，其中减压反射是调节血压相对稳定的重要神经调节方式。为验证减压反射弧的传入神经
是减压神经，传出神经是迷走神经，根据提供的实验材料，完善实验思路，预测实验结果，并进行分析与
讨论。
材料与用具：成年实验兔、血压测定仪、生理盐水、刺激电极、麻醉剂等。
（要求与说明：答题时对实验兔的手术过程不作具体要求）
①完善实验思路：
I．麻醉和固定实验兔，分离其颈部一侧的颈总动脉、减压神经和迷走神经。颈总动脉经动脉插管与血压测
定仪连接，测定血压，血压正常。在实验过程中，随时用 湿润神经。
Ⅱ．用适宜强度电刺激减压神经，测定血压，血压下降。再用 ，测定血压，血压下降。
Ⅲ．对减压神经进行双结扎固定，并从结扎中间剪断神经（如图乙所示）。分别用适宜强度电刺激 ，
分别测定血压，并记录。
IV．对迷走神经进行重复Ⅲ的操作。
②预测实验结果： 。
设计用于记录Ⅲ、IV 实验结果的表格，并将预测的血压变化填入表中。
③分析与讨论：
运动员在马拉松长跑过程中，减压反射有什么生理意义？
14．（2023·广东·高考真题）神经肌肉接头是神经控制骨骼肌收缩的关键结构，其形成机制见图。神经末
梢释放的蛋白A 与肌细胞膜蛋白Ⅰ结合形成复合物，该复合物与膜蛋白M 结合触发肌细胞内信号转导，使
神经递质乙酰胆碱（ACh）的受体（AChR）在突触后膜成簇组装，最终形成成熟的神经肌肉接头。
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回答下列问题：
(1)兴奋传至神经末梢，神经肌肉接头突触前膜 内流，随后Ca2+内流使神经递质ACh 以
的方式释放，ACh 结合AChR 使骨骼肌细胞兴奋，产生收缩效应。
(2)重症肌无力是一种神经肌肉接头功能异常的自身免疫疾病，研究者采用抗原抗体结合方法检测患者
AChR 抗体，大部分呈阳性，少部分呈阴性。为何AChR 抗体阴性者仍表现出肌无力症状？为探究该问题，
研究者作出假设并进行探究。
①假设一：此类型患者AChR 基因突变，不能产生 ，使神经肌肉接头功能丧失，导致肌无力。
为验证该假设，以健康人为对照，检测患者AChR 基因，结果显示基因未突变，在此基础上作出假设二。
②假设二：此类型患者存在 的抗体，造成 ，从而不能形成成熟的神经肌肉接头，导致
肌无力。
为验证该假设，以健康人为对照，对此类型患者进行抗体检测，抗体检测结果符合预期。
③若想采用实验动物验证假设二提出的致病机制，你的研究思路是 。
15．（2023·山西·高考真题）人在运动时会发生一系列生理变化，机体可通过神经调节和体液调节维持内
环境的稳态。回答下列问题。
(1)运动时，某种自主神经的活动占优势使心跳加快，这种自主神经是 。
(2)剧烈运动时，机体耗氧量增加、葡萄糖氧化分解产生大量CO2，CO2进入血液使呼吸运动加快。CO2使
呼吸运动加快的原因是 。
(3)运动时葡萄糖消耗加快，胰高血糖素等激素分泌增加，以维持血糖相对稳定。胰高血糖素在升高血糖浓
度方面所起的作用是 。
(4)运动中出汗失水导致细胞外液渗透压升高，垂体释放的某种激素增加，促进肾小管、集合管对水的重吸
收，该激素是 。若大量失水使细胞外液量减少以及血钠含量降低时，可使醛固酮分泌增加。醛
固酮的主要生理功能是 。
16．（2023·全国·高考真题）人体心脏和肾上腺所受神经支配的方式如图所示。回答下列问题。
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(1)神经元未兴奋时，神经元细胞膜两侧可测得静息电位。静息电位产生和维持的主要原因是 。
(2)当动脉血压降低时，压力感受器将信息由传入神经传到神经中枢，通过通路A 和通路B 使心跳加快。在
上述反射活动中，效应器有 。通路A 中，神经末梢释放的可作用于效应器并使其兴奋的神经递质
是 。
(3)经过通路B 调节心血管活动的调节方式有 。
〖2022 年高考真题〗
1．（2022·北京·高考真题）神经组织局部电镜照片如下图。下列有关突触的结构及神经元间信息传递的叙
述，不正确的是（ ）
A．神经冲动传导至轴突末梢，可引起1 与突触前膜融合
B．1 中的神经递质释放后可与突触后膜上的受体结合
C．2 所示的细胞器可以为神经元间的信息传递供能
D．2 所在的神经元只接受1 所在的神经元传来的信息
2．（2022·山东·高考真题）药物甲、乙、丙均可治疗某种疾病，相关作用机制如图所示，突触前膜释放的
递质为去甲肾上腺素（NE）。下列说法错误的是（ ）
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A．药物甲的作用导致突触间隙中的NE 增多
B．药物乙抑制NE 释放过程中的正反馈
C．药物丙抑制突触间隙中NE 的回收
D．NE-β 受体复合物可改变突触后膜的离子通透性
3．（2022·山东·高考真题）缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤，可发生在脑的不同区域。
若缺血性脑卒中患者无其他疾病或损伤，下列说法错误的是（ ）
A．损伤发生在大脑皮层S 区时，患者不能发出声音
B．损伤发生在下丘脑时，患者可能出现生物节律失调
C．损伤导致上肢不能运动时，患者的缩手反射仍可发生
D．损伤发生在大脑时，患者可能会出现排尿不完全
4．（2022·湖南·高考真题）情绪活动受中枢神经系统释放神经递质调控，常伴随内分泌活动的变化。此外，
学习和记忆也与某些神经递质的释放有关。下列叙述错误的是（ ）
A．剧痛、恐惧时，人表现为警觉性下降，反应迟钝
B．边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系
C．突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用
D．情绪激动、焦虑时，肾上腺素水平升高，心率加速
5．（2022·浙江·高考真题）听到上课铃声，同学们立刻走进教室，这一行为与神经调节有关。该过程中，
其中一个神经元的结构及其在某时刻的电位如图所示。下列关于该过程的叙述，错误的是（ ）
A．此刻①处Na+内流，②处K+外流，且两者均不需要消耗能量
B．①处产生的动作电位沿神经纤维传播时，波幅一直稳定不变
C．②处产生的神经冲动，只能沿着神经纤维向右侧传播出去
D．若将电表的两个电极分别置于③④处，指针会发生偏转
6．（2022·广东·高考真题）研究多巴胺的合成和释放机制，可为帕金森病（老年人多发性神经系统疾病）
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的防治提供实验依据，最近研究发现在小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控，该调控方式通过神经元
之间的突触联系来实现（如图）。据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A．乙释放的多巴胺可使丙膜的电位发生改变
B．多巴胺可在甲与乙、乙与丙之间传递信息
C．从功能角度看，乙膜既是突触前膜也是突触后膜
D．乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放
7．（2022·全国·高考真题）运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛，严重时会危及生命。
下列治疗方法中合理的是（ ）
A．通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中
B．通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合
C．通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性
D．通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量
8．（2022·浙江·高考真题）膝反射是一种简单反射，其反射弧为二元反射弧。下列叙述错误的是（ ）
A．感受器将刺激转换成神经冲动并沿神经纤维单向传导
B．神经肌肉接点的神经冲动传递伴随信号形式的转换
C．突触后膜去极化形成的电位累加至阈值后引起动作电位
D．抑制突触间隙中递质分解的药物可抑制膝反射
9．（2022·浙江·高考真题）膜蛋白的种类和功能复杂多样，下列叙述正确的是（ ）
A．质膜内、外侧的蛋白质呈对称分布
B．温度变化会影响膜蛋白的运动速度
C．叶绿体内膜上存在与水分解有关的酶
D．神经元质膜上存在与K+、Na+主动转运有关的通道蛋白
（2022·天津·高考真题）阅读下列材料，完成下面小题。
动脉血压是指血液对动脉管壁产生的压力。人体动脉血压有多种调节方式，如：当动脉血压升高时，会刺
激血管壁内的压力感受器兴奋，神经冲动传入中枢神经系统后，通过交感神经和副交感神经调节心脏、血
管活动及肾上腺髓质所分泌的激素水平，最终血压回降。
动脉血压高于正常值即形成高血压。高血压病的发病机制复杂，可能包括：
（1）水钠潴留
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水钠潴留指水和钠滞留于内环境。长期摄入过量的钠使机体对水钠平衡的调节作用减弱，可导致水钠潴留。
慢性肾功能不全的患者水钠排出减少，重吸收增加，也会引起水钠潴留。
（2）肾素—血管紧张素—醛固酮系统（RAAS）过度激活
RAAS 是人体重要的体液调节系统。肾素可催化血管紧张素原生成血管紧张素Ⅰ，血管紧张素Ⅰ在血管紧
张素转换酶的作用下生成血管紧张素Ⅱ。血管紧张素Ⅱ具有多种生理效应，最主要的是使血管收缩导致血
压升高，此外还可刺激醛固酮分泌。醛固酮可促进钠的重吸收。
（3）交感神经系统活性增强
肾交感神经活性增强既可促使肾素释放，激活RAAS，又可减弱肾排钠能力。此外，交感神经还可激活肾
脏T 细胞，导致肾脏损伤、肾功能不全。
10．下列关于压力感受及动脉血压的说法，错误的是（ ）
A．感受器可将压力信号转化为电信号
B．传出神经属于自主神经系统
C．调节过程不存在体液调节
D．调节机制为负反馈调节
11．下列哪种因素不会导致水钠潴留（ ）
A．长期摄入过量钠
B．血管紧张素Ⅱ引起的血管收缩
C．醛固酮过度分泌
D．肾功能不全、排钠能力下降
12．下列哪项药物或疗法在高血压病的治疗中是不合理的（ ）
A．抗利尿激素
B．血管紧张素转换酶抑制剂
C．醛固酮受体抑制剂
D．降低肾交感神经兴奋性的疗法
13．（2022·天津·高考真题）下列生理过程的完成不需要两者结合的是（ ）
A．神经递质作用于突触后膜上的受体
B．抗体作用于相应的抗原
C．Ca2+载体蛋白运输Ca2+
D．K+通道蛋白运输K+
14．（2022·重庆·高考真题）如图表示人动脉血压维持相对稳定的一种反射过程。动脉血压正常时，过高
过紧的衣领会直接刺激颈动脉窦压力感受器，引起后续的反射过程，使人头晕甚至晕厥，即“衣领综合
征”。下列叙述错误的是（ ）
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A．窦神经受损时，颈动脉窦压力感受器仍可产生兴奋
B．动脉血压的波动可通过神经调节快速恢复正常
C．“衣领综合征”是反射启动后引起血压升高所致
D．动脉血压维持相对稳定的过程体现了负反馈调节作用
15．（2022·重庆·高考真题）如图为两种细胞代谢过程的示意图。转运到神经元的乳酸过多会导致其损伤。
下列叙述错误的是（ ）
A．抑制MCT 可降低神经元损伤
B．Rheb 蛋白失活可降低神经元损伤
C．乳酸可作为神经元的能源物质
D．自由基累积可破坏细胞内的生物分子
16．（2022·辽宁·高考真题）下列关于神经系统结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．大脑皮层H 区病变的人，不能看懂文字
B．手的运动受大脑皮层中央前回下部的调控
C．条件反射的消退不需要大脑皮层的参与
D．紧张、焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生
17．（2022·辽宁·高考真题）选用合适的实验材料对生物科学研究至关重要。下表对教材中相关研究的叙
述，错误的是（ ）
选项
实验材料
生物学研究
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A
小球藻
卡尔文循环
B
肺炎链球菌
DNA 半保留复制
C
枪乌贼
动作电位原理
D
T2 噬菌体
DNA 是遗传物质
A．A
B．B
C．C
D．D
18．（2022·江苏·高考真题）航天员叶光富和王亚平在天宫课堂上展示了培养的心肌细胞跳动的视频。下
列相关叙述正确的是（ ）
A．培养心肌细胞的器具和试剂都要先进行高压蒸汽灭菌
B．培养心肌细胞的时候既需要氧气也需要二氧化碳
C．心肌细胞在培养容器中通过有丝分裂不断增殖
D．心肌细胞在神经细胞发出的神经冲动的支配下跳动
19．（2022·河北·高考真题）皮肤上的痒觉、触觉、痛觉感受器均能将刺激引发的信号经背根神经节
（DRG）的感觉神经元传入脊髓，整合、上传，产生相应感觉。组胺刺激使小鼠产生痒觉，引起抓挠行为。
研究发现，小鼠DRG 神经元中的PTEN 蛋白参与痒觉信号传递。为探究PTEN 蛋白的作用，研究者进行了
相关实验。回答下列问题：
(1)机体在 产生痒觉的过程 （填“属于”或“不属于”）反射。兴奋在神经纤维上以
的形式双向传导。兴奋在神经元间单向传递的原因是 。
(2)抓挠引起皮肤上的触觉、痛觉感受器 ，有效 痒觉信号的上传，因此痒觉减弱。
(3)用组胺刺激正常小鼠和PTEN 基因敲除小鼠的皮肤，结果如下图。据图推测PTEN 蛋白的作用是
机体对外源致痒剂的敏感性。已知PTEN 基因敲除后，小鼠DRG 中的TRPV1 蛋白表达显著增加。用组胺
刺激PTEN 基因和TRPV1 基因双敲除的小鼠，据图中结果推测TRPV1 蛋白对痒觉的影响是 。
20．（2022·海南·高考真题）人体运动需要神经系统对肌群进行精确的调控来实现。肌萎缩侧索硬化
（ALS）是一种神经肌肉退行性疾病，患者神经肌肉接头示意图如下。回答下列问题。
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(1)轴突末梢中突触小体内的Ach 通过 方式进入突触间隙。
(2)突触间隙的Ach 与突触后膜上的AchR 结合，将兴奋传递到肌细胞，从而引起肌肉 ，这个
过程需要 信号到 信号的转换。
(3)有机磷杀虫剂（OPI）能抑制AchE 活性。OPI 中毒者的突触间隙会积累大量的 ，导致副交感
神经末梢过度兴奋，使瞳孔 。
(4)ALS 的发生及病情加重与补体C5（一种蛋白质）的激活相关。如图所示，患者体内的C5 被激活后裂解
为C5a 和C5b，两者发挥不同作用。
①C5a 与受体C5aR1 结合后激活巨噬细胞，后者攻击运动神经元而致其损伤，因此C5a－C5aR1 信号通路
在ALS 的发生及病情加重中发挥重要作用。理论上使用C5a 的抗体可延缓ALS 的发生及病情加重，理由
是 。
②C5b 与其他补体在突触后膜上形成膜攻击复合物，引起Ca2＋和Na＋内流进入肌细胞，导致肌细胞破裂，
其原因是 。
21．（2022·湖北·高考真题）胃酸由胃壁细胞分泌。已知胃液中H+的浓度大约为150mmol/L，远高于胃壁
细胞中H+浓度，胃液中Cl-的浓度是胃壁细胞中的10 倍。回答下列问题：
(1)胃壁细胞分泌Cl-的方式是 。食用较多的陈醋后，胃壁细胞分泌的H+量将 。
(2)图1 是胃蛋白酶的活力随pH 变化的曲线。在弥漫性胃黏膜萎缩时，胃壁细胞数量明显减少。此时，胃
蛋白酶的活力将 。
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(3)假饲是指让动物进食后，食物从食管接口流出而不能进入胃。常用假饲实验来观察胃液的分泌。假饲动
物进食后，用胃痿口相连的引流瓶来收集胃液，如图2 所示。科学家观察到假饲动物进食后，引流瓶收集
到了较多胃液，且在愉悦环境下给予假饲动物喂食时，动物分泌的胃液量明显增加。根据该实验结果，能
够推测出胃液分泌的调节方式是 。为证实这一推测，下一步实验操作应为 ，预
期实验现象是 。
22．（2022·山东·高考真题）迷走神经是与脑干相连的脑神经，对胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动起促进
作用，还可通过一系列过程产生抗炎效应，如图所示。
分
组
处理
TNF-α 浓度
甲
腹腔注射生理盐水
+
乙
腹腔注射LPS
++++
丙
腹腔注射LPS+A 处理
++
注：“+”越多表示浓度越高
(1)迷走神经中促进胃肠蠕动的神经属于 （填“交感神经”或“副交感神经”）。交感神经和副交感
神经对同一器官的作用通常是相反的，其意义是 。
(2)消化液中的盐酸在促进消化方面的作用有 、 、 。（答出3 种作用即可）
(3)研究人员对图中抗炎过程进行了相关实验，实验分组及结果见表。通过腹腔注射脂多糖（LPS）可使大
鼠出现炎症，检测TNF-α 浓度可评估炎症程度。据图分析，若丙组的A 处理仅在肠巨噬细胞内起作用，推
测A 处理的3 种可能的作用机制： ； ； 。
23．（2022·浙江·高考真题）坐骨神经由多种神经纤维组成，不同神经纤维的兴奋性和传导速率均有差异，
多根神经纤维同步兴奋时，其动作电位幅值（即大小变化幅度）可以叠加；单根神经纤维的动作电位存在
“全或无”现象。
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欲研究神经的电生理特性，请完善实验思路，分析和预测结果（说明：生物信号采集仪能显示记录电极处
的电位变化，仪器使用方法不要求；实验中标本需用任氏液浸润）。
(1)实验思路：
①连接坐骨神经与生物信号采集仪等（简图如下，a、b 为坐骨神经上相距较远的两个点）。
②刺激电极依次施加由弱到强的电刺激，显示屏1 上出现第一个动作电位时的刺激强度即阈刺激，记为
Smin。
③ ，当动作电位幅值不再随刺激增强而增大时，刺激强度即为最大刺激，记为Smax。
(2)结果预测和分析：
①当刺激强度范围为 时，坐骨神经中仅有部分神经纤维发生兴奋。
②实验中，每次施加电刺激的几乎同时，在显示屏上都会出现一次快速的电位变化，称为伪迹，其幅值与
电刺激强度成正比，不影响动作电位（见图）。伪迹的幅值可以作为 的量化指标；伪迹与动
作电位起点的时间差，可估测施加刺激到记录点神经纤维膜上 所需的时间。伪迹是电刺激通过
传导到记录电极上而引发的。
③在单根神经纤维上，动作电位不会因传导距离的增加而减小，即具有 性。而上述实验中a、b
处的动作电位有明显差异（如图），原因是不同神经纤维上动作电位的 不同导致b 处电位叠加
量减小。
④以坐骨神经和单根神经纤维为材料，分别测得两者的Smin和Smax。将坐标系补充完整，并用柱形图表示
两者的Smin和Smax相对值。
24．（2022·福建·高考真题）下丘脑通过整合来自循环系统的激素和消化系统的信号调节食欲，是食欲调
节控制中心。下丘脑的食欲调节中枢能调节A 神经元直接促进食欲。A 神经元还能分泌神经递质GABA，
调节B 神经元。GABA 的作用机制如图。回答下列问题：
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(1)下丘脑既是食欲调节中枢，也是 调节中枢（答出1 点即可）。
(2)据图分析，GABA 与突触后膜的受体结合后，将引发突触后膜 （填“兴奋”或“抑制”），理由
是 。
(3)科研人员把小鼠的A 神经元剔除，将GABA 受体激动剂（可代替GABA 直接激活相应受体）注射至小
鼠的B 神经元区域，能促进摄食。据此可判断B 神经元在食欲调节中的功能是 。
(4)科研人员用不同剂量的GABA 对小鼠灌胃，发现30 mg·kg-1 GABA 能有效促进小鼠的食欲，表明外源
的GABA 被肠道吸收后也能调节食欲。有人推测外源GABA 信号是通过肠道的迷走神经上传到下丘脑继
而调节小鼠的食欲。请在上述实验的基础上另设4 个组别，验证推测。
①完善实验思路：将生理状态相同的小鼠随机均分成4 组。
A 组：灌胃生理盐水；
B 组：假手术 ＋ 灌胃生理盐水；
C 组：假手术 ＋ ；
D 组： ＋ ；
（说明：假手术是指暴露小鼠腹腔后再缝合。手术后的小鼠均需恢复后再与其他组同时处理。）
连续处理一段时间，测定并比较各组小鼠的摄食量。
②预期结果与结论：若 ，则推测成立。
25．（2022·辽宁·高考真题）小熊猫是我国二级重点保护野生动物，其主要分布区年气温一般在0～25℃之
间。测定小熊猫在不同环境温度下静止时的体温、皮肤温度（图1），以及代谢率（即产热速率，图2）。
回答下列问题：
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(1)由图1 可见，在环境温度0~30℃范围内，小熊猫的体温 ，皮肤温度随环境温度降低而降低，
这是在 调节方式下，平衡产热与散热的结果。皮肤散热的主要方式包括 （答出两
点即可）。
(2)图2 中，在环境温度由20℃降至10℃的过程中，小熊猫代谢率下降，其中散热的神经调节路径是：皮
肤中的 受到环境低温刺激产生兴奋，兴奋沿传入神经传递到位于 的体温调节中枢，
通过中枢的分析、综合，使支配血管的 （填“交感神经”或“副交感神经”）兴奋，引起外
周血管收缩，皮肤和四肢血流量减少，以减少散热。
(3)图2 中，当环境温度下降到0℃以下时，从激素调节角度分析小熊猫产热剧增的原因是 。
(4)通常通过检测尿液中类固醇类激素皮质醇的含量，评估动物园圈养小熊猫的福利情况。皮质醇的分泌是
由 轴调节的。使用尿液而不用血液检测皮质醇，是因为血液中的皮质醇可以通过
进入尿液，而且也能避免取血对小熊猫的伤害。
26．（2022·江苏·高考真题）手指割破时机体常出现疼痛、心跳加快等症状。下图为吞噬细胞参与痛觉调
控的机制示意图请回答下列问题。
(1)下图中，手指割破产生的兴奋传导至T 处，突触前膜释放的递质与突触后膜 结合，使后神
经元兴奋，T 处（图中显示是突触）信号形式转变过程为 。
(2)伤害性刺激使心率加快的原因有:交感神经的兴奋，使肾上腺髓质分泌肾上腺素；下丘脑分泌的
，促进垂体分泌促肾上腺皮质激素，该激素使肾上腺皮质分泌糖皮质激素；肾上腺素与糖皮质激素经体液
运输作用于靶器官。
(3)皮肤破损，病原体入侵，吞噬细胞对其识别并进行胞吞，胞内 （填细胞器）降解病原体，
这种防御作用为 。
(4)如图所示，病原体刺激下，吞噬细胞分泌神经生长因子（NGF），NGF 作用于感受器上的受体，引起感
受器的电位变化，进一步产生兴奋传导到 形成痛觉。该过程中，Ca2+的作用有 。
(5)药物MNACI3 是一种抗NGF 受体的单克隆抗体，用于治疗炎性疼痛和神经病理性疼痛。该药的作用机
制是 。
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〖2021 年高考真题〗
1．（2021·重庆·高考真题）学生参加适度的体育锻炼和体力劳动有助于增强体质，改善神经系统功能。关
于锻炼和劳动具有的生理作用，下列叙述错误的是（ ）
A．有利于增强循环和呼吸系统的功能
B．有助于机体进行反射活动
C．有利于突触释放递质进行兴奋的双向传递
D．有益于学习和记忆活动
2．（2021·江苏·高考真题）在脊髓中央灰质区，神经元a、b、c 通过两个突触传递信息；如图所示。下列
相关叙述正确的是（ ）
A．a 兴奋则会引起人的兴奋
B．b 兴奋使c 内Na+快速外流产生动作电位
C．a 和b 释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性
D．失去脑的调控作用，脊髓反射活动无法完成
3．（2021·海南·高考真题）去甲肾上腺素（NE）是一种神经递质，发挥作用后会被突触前膜重摄取或被
酶降解。临床上可用特定药物抑制NE 的重摄取，以增加突触间隙的NE 浓度来缓解抑郁症状。下列有关
叙述正确的是（ ）
A．NE 与突触后膜上的受体结合可引发动作电位
B．NE 在神经元之间以电信号形式传递信息
C．该药物通过与NE 竞争突触后膜上的受体而发挥作用
D．NE 能被突触前膜重摄取，表明兴奋在神经元之间可双向传递
4．（2021·湖北·高考真题）正常情况下，神经细胞内K+浓度约为150mmol·L-1，细胞外液约为4mmol·L-1。
细胞膜内外K+浓度差与膜静息电位绝对值呈正相关。当细胞膜电位绝对值降低到一定值（阈值）时，神经
细胞兴奋。离体培养条件下，改变神经细胞培养液的KCl 浓度进行实验。下列叙述正确的是（ ）
A．当K+浓度为4mmol·L-1时，K+外流增加，细胞难以兴奋
B．当K+浓度为150mmol·L-1时，K+外流增加，细胞容易兴奋
C．K+浓度增加到一定值（<150mmol·L-1），K+外流增加，导致细胞兴奋
D．K+浓度增加到一定值（<150mmol·L-1），K+外流减少，导致细胞兴奋
5．（2021·天津·高考真题）铅可导致神经元线粒体空泡化、内质网结构改变、高尔基体扩张，影响这些细
胞器的正常功能。这些改变不会直接影响下列哪种生理过程（ ）
A．无氧呼吸释放少量能量
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B．神经元间的兴奋传递
C．分泌蛋白合成和加工
D．[H]与O2结合生成水
6．（2021·天津·高考真题）突触小泡可从细胞质基质摄取神经递质。当兴奋传导至轴突末梢时，突触小泡
释放神经递质到突触间隙。图中不能检测出神经递质的部位是（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
7．（2021·山东·高考真题）氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素，此过程发生障碍时，大量进入
脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺，谷氨酰胺含量增加可引起脑组织水肿、代谢障碍，患者会出现昏
迷、膝跳反射明显增强等现象。下列说法错误的是（ ）
A．兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短
B．患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱
C．静脉输入抗利尿激素类药物，可有效减轻脑组织水肿
D．患者能进食后，应减少蛋白类食品摄入
8．（2021·浙江·高考真题）下列关于神经元的叙述，正确的是（ ）
A．每个神经元都有一个轴突和多个树突
B．每个神经元的轴突和树突外周都包有髓鞘
C．同一个神经元所有部位的表面膜特性都相同
D．运动神经元产生的神经冲动可沿轴突传送给效应器
9．（2021·湖南·高考真题）研究人员利用电压钳技术改变枪乌贼神经纤维膜电位，记录离子进出细胞引发
的膜电流变化，结果如图所示，图a 为对照组，图b 和图c 分别为通道阻断剂TTX、TEA 处理组。下列叙
述正确的是（ ）
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A．TEA 处理后，只有内向电流存在
B．外向电流由Na+通道所介导
C．TTX 处理后，外向电流消失
D．内向电流结束后，神经纤维膜内Na+浓度高于膜外
10．（2021·河北·高考真题）关于神经细胞的叙述，错误的是（ ）
A．大脑皮层言语区的H 区神经细胞受损伤，患者不能听懂话
B．主动运输维持着细胞内外离子浓度差，这是神经细胞形成静息电位的基础
C．内环境K+浓度升高，可引起神经细胞静息状态下膜电位差增大
D．谷氨酸和一氧化氮可作为神经递质参与神经细胞的信息传递
11．（2021·全国·高考真题）在神经调节过程中，兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。下列有关
叙述错误的是（ ）
A．兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜，会引起Na+外流
B．突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱
C．乙酰胆碱是一种神经递质，在突触间隙中经扩散到达突触后膜
D．乙酰胆碱与突触后膜受体结合，引起突触后膜电位变化
12．（2021·浙江·高考真题）当人的一只脚踩到钉子时，会引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展，使人避开损伤
性刺激，又不会跌倒。其中的反射弧示意图如下，“＋”表示突触前膜的信号使突触后膜兴奋，“－”表
示突触前膜的信号使突触后膜受抑制。甲~丁是其中的突触，在上述反射过程中，甲~丁突触前膜信号对突
触后膜的作用依次为（ ）
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A．＋、－、＋、＋
B．＋、＋、＋、＋
C．－、＋、－、＋
D．＋、－、＋、－
13．（2021·辽宁·高考真题）短期记忆与脑内海马区神经元的环状联系有关，如图表示相关结构。信息在
环路中循环运行，使神经元活动的时间延长。下列有关此过程的叙述错误的是（ ）
A．兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→①
B．M 处的膜电位为外负内正时，膜外的Na+浓度高于膜内
C．N 处突触前膜释放抑制性神经递质
D．神经递质与相应受体结合后，进入突触后膜内发挥作用
14．（2021·湖北·高考真题）神经元是神经系统结构、功能与发育的基本单元。神经环路（开环或闭环）
由多个神经元组成，是感受刺激、传递神经信号、对神经信号进行分析与整合的功能单位。动物的生理功
能与行为调控主要取决于神经环路而非单个的神经元。
秀丽短杆线虫在不同食物供给条件下吞咽运动调节的一个神经环路作用机制如图所示。图中A 是食物感觉
神经元，B、D 是中间神经元，C 是运动神经元。由A、B 和C 神经元组成的神经环路中，A 的活动对吞咽
运动的调节作用是减弱C 对吞咽运动的抑制，该信号处理方式为去抑制。由A、B 和D 神经元形成的反馈
神经环路中，神经信号处理方式为去兴奋。
回答下列问题：
(1)在食物缺乏条件下，秀丽短杆线虫吞咽运动 （填“增强”“减弱”或“不变”）；在食物
充足条件下，吞咽运动 （填“增强”“减弱”或“不变”）。
(2)由A、B 和D 神经元形成的反馈神经环路中，信号处理方式为去兴奋，其机制是 。
(3)由A、B 和D 神经元形成的反馈神经环路中，去兴奋对A 神经元调节的作用是 。
(4)根据该神经环路的活动规律， （填“能”或“不能”）推断B 神经元在这两种条件下都有
活动，在食物缺乏条件下的活动增强。
15．（2021·浙江·高考真题）为探究酒精对动物行为的影响，某中学生物兴趣小组进行了以下系列实验。
实验材料：蟾蜍坐骨神经-腓肠肌标本，间脑蟾蜍，小滤纸片，任氏液，0．1% 、0．2%和 1%酒精，去甲
肾上腺素（noradrenaline，NA），酚妥拉明（phentolamine，PT），1%硫酸溶液等。
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（要求与说明：间脑蟾蜍是指切除了大脑和部分间脑、相关机能正常的蟾蜍；任氏液为两栖类的生理盐水；
3 种酒精浓度分别对应人血液中轻度、中度和重度酒精中毒的浓度；酒精、NA 和 PT 均用任氏液配制；
NA 是一种神经递质；PT 是NA 受体的抑制剂。实验条件适宜）
实验过程与结果或结论：
过程
结果或结论
实
验
1
①取蟾蜍坐骨神经-胖肠肌标本，分别检测动作
电位大小、动作电位传导速率和肌肉收缩张
力；②以1%酒精连续滴加标本5min 后，再分
别检测上述指标。
结果：
结论：
________________________。
实
验
2
①用1%硫酸刺激间脑蟾蜍一侧后肢的中趾趾
端，测定屈反射时长，然后用任氏液清洗后肢
和间脑断面；②分别用含有50 μL 的任氏液、
不同浓度酒精的小滤纸片处理间脑断面，每次
处理后重复①。
结果的记录表格：________________。
结论：酒精会显著延长屈反射时长，其数值随酒精
浓度升高而变大。
为了进一步研究酒精延长屈反射时长的机理，选取实验2 中某一浓度的酒精用于实验3。
实
验
3
①取5 组间脑蟾蜍，用任氏液、NA、PT 和酒
精等处理；②用1%硫酸刺激间脑蟾蜍一侧后
肢的中趾趾端，测定屈反射时长
结论：NA 与其受体结合，显著延长间脑蟾蜍的屈
反射时长；酒精通过NA 受体参与的途径，显著延
长间脑蟾蜍的屈反射时长。
回答下列问题：
(1)实验1 结果可得出的结论是 。
(2)设计用于记录实验2 结果的表格
(3)依据实验2、3 的结论，实验3 的分组应为;
A 组：任氏液；
B 组： ；
C 组： ；
D 组： ；
E 组： 。
(4)酒后驾车属于危险的驾驶行为，由本实验结果推测其可能的生物学机理是 。
16．（2021·广东·高考真题）太极拳是我国的传统运动项目，其刚柔并济、行云流水般的动作是通过神经
系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成。如“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作，伸
肌收缩的同时屈肌舒张。图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。
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回答下列问题：
（1）图中反射弧的效应器是 及其相应的运动神经末梢。若肌梭受到适宜刺激，兴奋传至a 处
时，a 处膜内外电位应表现为 。
（2）伸肘时，图中抑制性中间神经元的作用是 ，使屈肌舒张。
（3）适量运动有益健康。一些研究认为太极拳等运动可提高肌细胞对胰岛素的敏感性，在胰岛素水平相
同的情况下，该激素能更好地促进肌细胞 ，降低血糖浓度。
（4）有研究报道，常年坚持太极拳运动的老年人，其血清中TSH、甲状腺激素等的浓度升高，因而认为
运动能改善老年人的内分泌功能，其中TSH 水平可以作为评估 （填分泌该激素的腺体名称）
功能的指标之一。
〖2020 年高考真题〗
1．（2020·海南·高考真题）下列关于神经调节的叙述，正确的是（ ）
A．神经细胞在静息状态时，Na+外流使膜外电位高于膜内电位
B．神经细胞受到刺激产生兴奋时，兴奋部位与未兴奋部位之间形成局部电流
C．神经递质在载体蛋白的协助下，从突触前膜释放到突触间隙
D．从突触前膜释放的神经递质只能作用于神经细胞
2．（2020·北京·高考真题）食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质，它作用于觉醒中枢的神经元，
使人保持清醒状态。临床使用的药物M 与食欲肽竞争突触后膜上的受体，但不发挥食欲肽的作用。下列判
断不合理的是（ ）
A．食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放
B．食欲肽通过进入突触后神经元发挥作用
C．食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状
D．药物M 可能有助于促进睡眠
3．（2020·江苏·高考真题）天冬氨酸是一种兴奋性递质，下列叙述错误的是（ ）
A．天冬氨酸分子由C、H、O、N、S 五种元素组成
B．天冬氨酸分子一定含有氨基和羧基
C．作为递质的天冬氨酸可贮存在突触囊泡内，并能批量释放至突触间隙
D．作为递质的天冬氨酸作用于突触后膜，可增大细胞膜对Na+的通透性
4．（2020·江苏·高考真题）下图为部分神经兴奋传导通路示意图，相关叙述正确的是（ ）
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A．①、②或④处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋
B．①处产生的兴奋可传导到②和④处，且电位大小相等
C．通过结构③，兴奋可以从细胞a 传递到细胞b，也能从细胞b 传递到细胞a
D．细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生，但不影响③处兴奋的传递
5．（2020·山东·高考真题）听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引
起听毛细胞的纤毛发生偏转，使位于纤毛膜上的K+通道打开，K+内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部
传递到听觉神经细胞，最终到达大脑皮层产生听觉。下列说法错误的是（ ）
A．静息状态时纤毛膜外的K+浓度低于膜内
B．纤毛膜上的K+内流过程不消耗ATP
C．兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导
D．听觉的产生过程不属于反射
6．（2020·浙江·高考真题）分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元，它普遍存在于神经系统
中，参与学习与记忆等调节活动。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解，药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱
能敏感神经元的相应受体结合。下列说法错误的是（ ）
A．乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用
B．使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用
C．胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动
D．注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应
7．（2020·浙江·高考真题）人的一侧大脑皮层外侧面示意图如下，图中甲、乙、丙和丁表示部位。某人的
右腿突然不能运动，经医生检查后，发现他的右腿无力。推测该患者大脑皮层的受损部位可能位于图中的
（ ）
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
8．（2020·浙江·高考真题）下列关于膝反射的反射弧的叙述，正确的是
A．感觉神经元的胞体位于脊髓中
B．传出神经末梢可支配骨骼肌细胞和内分泌腺
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C．运动神经元的树突可受其他神经元轴突末梢的支配
D．反射中枢由中间神经元和运动神经元之间的突触组成
9．（2020·江苏·高考真题）图是人体稳态调节机制的示意图，①~④表示相关的激素。请据图回答下列问
题：
（1）某同学长跑时心跳加速，血压升高，压力感受器激活心血管中枢，传出神经释放神经递质，递质作
用于心脏及血管细胞膜上的 ，从而降低血压，该调节方式属于 调节。
（2）该同学因运动大量出汗，血浆渗透压升高，激活位于 的神经元A，促使其合成和分泌
（填①的名称），进而促进肾脏对水的重吸收，该调节方式属于 调节。
（3）该同学因运动体温升高，体温调节中枢通过调节皮肤血管和汗腺，增加散热；运动后，神经元B 合
成和分泌②减少，导致③、④合成和分泌 ，减少产热，维持体温相对稳定。激素②的名称是
，其生理作用是 。
10．（2020·山东·高考真题）科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤，通过特定的光刺激
下丘脑CRH 神经元，在脾神经纤维上记录到相应的电信号，从而发现下丘脑CRH 神经元与脾脏之间存在
神经联系，即脑-脾神经通路。该脑-脾神经通路可调节体液免疫，调节过程如图1 所示，图2 为该小鼠
CRH 神经元细胞膜相关结构示意图。
（1）图1 中，兴奋由下丘脑CRH 神经元传递到脾神经元的过程中，兴奋在相邻神经元间传递需要通过的
结构是 ，去甲肾上腺素能作用于T 细胞的原因是T 细胞膜上有 。
（2）在体液免疫中，T 细胞可分泌 作用于B 细胞。B 细胞可增殖分化为 。
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（3）据图2 写出光刺激使CRH 神经元产生兴奋的过程： 。
（4）已知切断脾神经可以破坏脑-脾神经通路，请利用以下实验材料及用具，设计实验验证破坏脑-脾神经
通路可降低小鼠的体液免疫能力。简要写出实验设计思路并预期实验结果。
实验材料及用具：生理状态相同的小鼠若干只，N 抗原，注射器，抗体定量检测仪器等。
实验设计思路： 。
预期实验结果： 。
11．（2020·天津·高考真题）神经细胞间的突触联系往往非常复杂。下图为大鼠视网膜局部神经细胞间的
突触示意图。
据图回答：
（1）当BC 末梢有神经冲动传来时，甲膜内的 释放谷氨酸，与乙膜上的谷氨酸受体结合，使GC
兴奋，诱导其释放内源性大麻素，内源性大麻素和甲膜上的大麻素受体结合，抑制Ca2+通道开放，使BC
释放的谷氨酸 （增加/减少）最终导致GC 兴奋性降低。
（2）GC 释放的内源性大麻素还能与丙膜上的大麻素受体结合，抑制AC 中甘氨酸的释放，使甲膜上的甘
氨酸受体活化程度 （升高/降低），进而导致Ca2+通道失去部分活性。AC 与BC 间突触的突触前
膜为 膜。
（3）上述 调节机制保证了神经调节的精准性。该调节过程与细胞膜的 两
种功能密切相关。
（4）正常情况下，不会成为内环境成分的是 。
A．谷氨酸 B．内源性大麻素 C．甘氨酸受体 D．Ca2+通道
12．（2020·浙江·高考真题）欲研究生理溶液中K+浓度升高对蛙坐骨神经纤维静息电位的影响和Na+浓度
升高对其动作电位的影响。请完善以下实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。
（要求与说明：已知蛙坐骨神经纤维的静息电位为-70 mV，兴奋时动作电位从去极化到反极化达+30 mV。
测量的是膜内外的电位变化。K+、Na+浓度在一定范围内提高。实验条件适宜）
回答下列问题：
（1）完善实验思路：
组1：将神经纤维置于适宜的生理溶液a 中，测定其静息电位和刺激后的动作电位，并记录。
组2： 。
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组3：将神经纤维分别置于Na+浓度依次提高的生理溶液d、e 中，测定其刺激后的动作电位，并记录。
对上述所得的实验数据进行分析与处理。
（2）预测实验结果 （设计一个坐标，以柱形图形式表示实验结果）：
（3）分析与讨论
①简要解释组3 的实验结果： 。
②用放射性同位素
24Na+注入静息的神经细胞内，不久在生理溶液中测量到放射性，
24Na+的这种转运方式属
于 。用抑制酶活性的药物处理神经细胞，会使
24Na+外流量 。
③刺激脊蛙的坐骨神经，除了在反射中枢测量到动作电位外，还观察到腓肠肌收缩，说明坐骨神经中含有
神经。
13．（2020·全国·高考真题）给奶牛挤奶时其乳头上的感受器会受到刺激 ，产生的兴奋沿着传入神经传到
脊髓能反射性地引起乳腺排乳；同时该兴奋还能上传到下丘脑促使其合成催产素，进而促进乳腺排乳。回
答下列问题：
（1）在完成一个反射的过程中，一个神经元和另个神经元之间的信息传递是通过 这一结构来完成
的。
（2）上述排乳调节过程中，存在神经调节和体液调节。通常在哺乳动物体内，这两种调节方式之间的关
系是 。
（3）牛奶的主要成分有乳糖和蛋白质等，组成乳糖的2 种单糖是 。牛奶中含有人体所需的必需氨
基酸，必需氨基酸是指 。
14．（2020·全国·高考真题）真核细胞的膜结构具有重要功能。请参照表中内容完成下表。
结构名
称
突触
高尔基体
（1）
叶绿体的类
囊体膜
功能
（2）
（3）
控制物质进出细胞
作为能量转
换的场所
膜的主
要成分
（4）
功能举
例
在缩手反射中参与兴奋在
神经元之间的传递
参与豚鼠胰腺腺泡细胞分
泌蛋白的形成过程
参与K+从土壤进入植
物根细胞的过程
（5）
〖2019 年高考真题〗
1．（2019·上海·高考真题）给狗喂食时，一直按铃，如此重复多次之后，听到铃声，反应刺激是 M。如
果一直按铃， 但是不喂食，一段时间后，听到铃声，反应刺激是 N，这两个刺激大小关系是（ ）
A．M<N
B．M=N
C．M>N
D．无法判断
2．（2019·海南·高考真题）下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述，错误的是（ ）
A．免疫系统可对癌变细胞进行监控和清除
B．在神经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础
C．神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质
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D．幼年时缺乏甲状腺激素不会影响神经系统的发育
3．（2019·海南·高考真题）下列与反射弧有关的叙述，错误的是（ ）
A．效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩
B．效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成
C．突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体
D．同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应同时发生
4．（2019·江苏·高考真题）如图为突触传递示意图，下列叙述错误的是
A．①和③都是神经元细胞膜的一部分
B．②进入突触间隙需消耗能量
C．②发挥作用后被快速清除或回收
D．②与④结合使③的膜电位呈外负内正
5．（2019·北京·高考真题）为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响，研究者将实验动物分为运
动组和对照组，运动组每天进行适量的有氧运动（跑步/游泳）。数周后，研究人员发现运动组海马脑区发
育水平比对照组提高了1.5 倍，靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果可得出
A．有氧运动不利于海马脑区的发育
B．规律且适量的运动促进学习记忆
C．有氧运动会减少神经元间的联系
D．不运动利于海马脑区神经元兴奋
6．（2019·全国·高考真题）动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其
分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是
A．兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的
B．惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器
C．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动
D．肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢
7．（2019·浙江·高考真题）下列关于人体反射活动的叙述，错误的是
A．反射活动具有规律性
B．膝反射的效应器是伸肌中的肌梭
C．神经元受到适宜刺激后会产生神经冲动
D．反射活动一定需要中枢神经系统的参与
（2019·上海·高考真题）碳酸饮料是很多年轻人的喜爱，其主要成分是经消化后以果糖、葡萄糖等形式进
入人体。长期饮用碳酸饮料，还会增加患糖尿病的风险。产生甜味感的原因以及影响糖代谢的部分过程如
左图和右图所示。
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8．左图中存在于内环境的物质是 。
A．IP3
B．X
C．Y
D．Ca2+
9．细胞内Ca2+浓度升高会激活味细胞膜上特异的蛋白质TRPMS，引起膜电位变化，继而释放Y。则膜蛋
白TRPMS 最可能是 。
10．人能区分甜味和苦味，结合左图分析，原因是 。
A．X 的结构不同
B．突触间隙信息传递方式不同
C．Y 的释放方式不同
D．突触后膜信息传导方式不同
11．喝碳酸饮料没有喝白开水解渴，原因是 。
A．血浆渗透压更高
B．分泌抗利尿激素下降
C．肾小管重吸收水分能力下降
D．渴觉中枢受抑制
12．长期大量喝碳酸饮料会增加患糖尿病的风险，请结合右图信息及相关知识，解释该现象的原因是
。
13．（2019·天津·高考真题）人类心脏组织受损后难以再生。该现象可追溯到哺乳动物祖先，随着它们恒
温状态的建立，心脏组织再生能力减弱。
（1）哺乳动物受到寒冷刺激后，通过 （神经/体液/神经-体液）调节促进甲状腺激素分泌，
使机体产生更多热量以维持体温。
（2）活跃分裂的动物细胞多是二倍体细胞，多倍体细胞通常不能分裂。
①对比不同动物心脏中二倍体细胞所占比例及其甲状腺激素水平，结果如图。恒温动物的心脏组织因二倍
体细胞比例 ，再生能力较差；同时体内甲状腺激素水平 。由此表明甲状腺激素水平
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与心脏组织再生能力呈负相关。
②制备基因工程小鼠，使其心脏细胞缺乏甲状腺激素受体，导致心脏细胞不受 调节。与正常小鼠相
比，基因工程小鼠体内的甲状腺激素水平正常，心脏组织中二倍体细胞数目却大幅增加。由此证明甲状腺
激素 正常小鼠心脏组织再生能力。
③以斑马鱼为材料进一步研究。将成年斑马鱼分成A、B 两组，分别饲养在不同水箱中，A 组作为对照，B
组加入甲状腺激素。若 组斑马鱼心脏组织受损后的再生能力比另一组弱，则证明甲状腺激素对变
温动物斑马鱼心脏组织再生能力的影响与对恒温动物小鼠的影响一致。
14．（2019·全国·高考真题）人的排尿是一种反射活动。回答下列问题。
（1）膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的，其原
因是 。
（2）排尿过程的调节属于神经调节，神经调节的基本方式是反射，排尿反射的初级中枢位于
，成年人可以有意识地控制排尿，说明排尿反射也受高级中枢控制，该高级中枢位于 。
（3）排尿过程中，尿液还会刺激尿道上的 ，从而加强排尿中枢的活动，促进排尿。
15．（2019·浙江·高考真题）以实验动物蛙为材料，开展神经系统结构与功能的研究。（要求与说明：简
要写出实验思路，具体实验操作过程不作要求，实验条件适宜）
回答下列问题：
（1）关于反射弧分析的实验及有关问题如下：为验证脊蛙屈腿反射（属于屈反射）的反射弧是完整的，
实验思路是用1％H2SO4溶液刺激蛙一侧后肢的趾尖，出现屈腿，说明反射弧完整。验证刺激感受器与产生
屈腿不是同时发生的实验思路是 。刺激感受器与产生屈腿不是同时发生的主
要原因有 、 。若某反射从刺激感受器到效应器出现反应的时间比屈腿反射的长，其
主要原因是 。若用5％H2SO4溶液刺激蛙一侧后肢的趾尖后，再用1％H2SO4溶液刺
激该趾尖，没有观察到屈腿，其原因是 。
（2）神经细胞和肌肉细胞的细胞内Na+浓度均低于细胞外，K+浓度均高于细胞外，但这两种细胞内的
Na+浓度不同，K+浓度也不同。实验证明蛙下肢的一条肌肉直接与该肌肉相连的神经接触，引起该肌肉收
缩，其主要原因是 。若取上述一段神经，用某种药物处理阻断了Na+通道，然后刺激该神经，
其动作电位将 。
（3）将蛙坐骨神经纤维置于生理溶液中，测得其静息膜电位为–70mv。若在一定范围内增加溶液中的
K+浓度，并测量膜电位变化。预测实验结果（坐标曲线图形式表示实验结果）。 。
〖2018 年高考真题〗
1．（2018·江苏·高考真题）如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是
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A．K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因
B．bc 段Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量
C．cd 段Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态
D．动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大
2．（2018·天津·高考真题）下列关于人体神经调节的叙述，正确的是
A．结构基础是反射弧
B．不受激素影响
C．不存在信息传递
D．能直接消灭入侵病原体
3．（2018·全国·高考真题）神经细胞处于静息状态时，细胞内、外K+和Na+的分布特征是
A．细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内
B．细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内
C．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反
D．细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反
4．（2018·全国·高考真题）下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是
A．巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散
B．固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输
C．神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输
D．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输
5．（2018·浙江·高考真题）人体各部位的感觉与运动机能在大脑皮层体觉区与运动区中有它的代表区。下
列关于人大脑皮层功能的叙述，正确的是
A．一侧手指传入神经上的神经冲动，可传到对侧大脑皮层中央后回中间部
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B．一侧大脑皮层中央前回底部受损，会使对侧下肢的运动功能出现障碍
C．头面部肌肉的代表区，在运动区呈倒置排列即口部在上眼部在下
D．分辨精细的部位如手，在体觉区所占的面积比躯干的小
6．（2018·浙江·高考真题）下列关于人体膝反射的叙述，错误的是
A．若脊髓受损，刺激传出神经后伸肌也会收缩
B．刺激传入神经元．抑制性中间神经元不会兴奋
C．膝反射的反射弧中，传出神经元的胞体位于脊髓中
D．若膝盖下方的皮肤破损，刺激肌梭后也能发生膝反射
7．（2018·海南·高考真题）为了验证反射弧的完整性是完成反射活动的基础，某同学将甲、乙两只脊蛙
（去除脑但保留脊髓的蛙） 的左、右后肢最长趾趾端（简称左、右后趾） 分别浸入 0.5% 硫酸溶液中，
均出现屈肌反射（缩腿），之后用清水洗净、擦干。回答下列问题：
（1）剥去甲的左后趾皮肤，再用 0.5% 硫酸溶液刺激左后趾，不出现屈肌反射，其原因是 。
（2）分离甲的右后肢坐骨神经，假如用某种特殊方法阻断了传入神经，再将甲的右后趾浸入 0.5% 硫酸
溶液中，不出现屈肌反射，则说明 。
（3）捣毁乙的脊髓，再用 0.5% 硫酸溶液刺激蛙的左后趾， （填“能”或“不能”） 出现屈肌
反射，原因是 。
〖2017 年高考真题〗
1．（2017·全国·高考真题）下列与生命活动调节有关的叙述，错误的是（ ）
A．皮下注射胰岛素可引起降低血糖的作用
B．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能
C．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成
D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素的调节
2．（2017·浙江·高考真题）测量与记录蛙坐骨神经受刺激后的电位变化过程如图①→⑤所示，其中②、④
的指针偏转到最大。
下列叙述正确的是
A．对神经施加刺激，刺激点位于图①甲电极的左侧
B．图②中甲电极处的膜发生去极化，乙电极处膜的Na+内流属于被动运输
C．图④中甲电极处的膜发生去极化，乙电极处的膜处于极化状态
D．处于图⑤状态时，膜发生的K+内流是顺浓度梯度进行的
3．（2017·浙江·高考真题）人体皮肤破损会引起局部炎症反应。下列叙述正确的是
A．受损部位毛细血管收缩,皮肤变红
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B．组织液离子浓度降低,引起局部肿胀
C．某些细胞释放一种多肽类物质刺激神经系统,产生痛觉
D．巨噬细胞分化成大量的单核细胞,吞噬病原体的能力增强
4．（2017·浙江·高考真题）运动神经元的结构示意图如下,下列叙述正确的是
A．图中①不属于神经末梢，②属于神经末梢
B．该神经元有多个轴突和多个树突
C．该神经元位于膝反射的反射中枢
D．刺激该神经元轴突产生的负电波沿神经纤维传播
5．（2017·海南·高考真题）下列关于人体中枢神经系统的叙述，错误的是
A．小脑损伤可导致身体平衡失调
B．人的中枢神经系统包括脑和脊髓
C．大脑皮层具有躯体感觉区和运动区
D．下丘脑参与神经调节而不参与体液调节
6．（2017·海南·高考真题）下列与人体神经调节有关的叙述，错误的是
A．缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放
B．肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体
C．神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质
D．神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元
7．（2017·江苏·高考真题）下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．结构①为神经递质与受体结合提供能量
B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正
C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙
D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关
8．（2017·浙江·高考真题）将新生小鼠脑神经元置于适宜的溶液中，制成较高细胞密度的细胞悬液，并将
其低温保存，在低温保存过程中神经元会受到损伤。一段时间后，与常温保存组相比，溶液中的离子浓度
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变化是( )
A．K＋浓度升高
B．K＋浓度降低
C．Na＋浓度不变
D．Na＋浓度升高
9．（2017·浙江·高考真题）下列对膝反射过程的分析，正确的是( )
A．效应器肌梭受到叩击后使感觉神经元的神经末梢产生动作电位
B．含有传入神经元和传出神经元的二元反射弧可引起伸肌舒张
C．动作电位沿运动神经元传到屈肌后使之收缩从而完成膝反射
D．位于脊髓中的抑制性中间神经元能接受刺激并产生神经冲动
10．（2017·上海·高考真题）图为某反射弧示意图，甲为感受器、乙为效应器 (肌肉）。现a 处受到损伤，
而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为
A．既有感觉，同时肌肉又有收缩反应
B．失去感觉，同时肌肉也无收缩反应
C．有感觉，但肌肉无收缩反应
D．失去感觉，但肌肉有收缩反应
11．（2017·天津·高考真题）胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示。据图回答：
（1）胰岛素受体（InR）的激活 ，可以促进神经元轴突末梢释放 ，作用于突触后膜上的 （填
结构），改善突触后神经元的形态与功能。
（2）胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活 InR 后，可以 。
（3）某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对 InR 的激活能力下降，导致 InR 对 GLUT 转运葡萄
糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而 （“加强”或“减 弱”）了炎
症因子对 GLUT 的抑制能力。最终，神经元摄取葡萄糖的速率 。与正常人
相比，此类病人体内胰岛素含量 。
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12．（2017·北京·高考真题）学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验，
发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区（H 区）密切相关。
（1）在小鼠H 区的传入纤维上施加单次强刺激， 传入纤维末梢释放的 作用于突触后
膜的相关受体，突触后膜出现一个膜电位变化。
（2）如果在H 区的传入纤维上施加100 次/秒、持续1 秒的强刺激（HFS），在刺激后几小时之内，只要
再施加单次强刺激突触后膜的电位变化都会比未受过HFS 处理时高2~3 倍，研究者认为是HFS 使H 区神
经细胞产生了“记忆”，下图为这一现象可能的机制。
如图所示，突触后膜上的N 受体被激活后，Ca2+会以 方式进入胞内，Ca2+与
共同作用，使C 酶的 发生改变，C 酶被激活。
（3）为验证图中所示机制，研究者开展了大量工作，如：
①对小鼠H 区传入纤维施加HFS，休息30 分钟后，检测到H 区神经细胞的A 受体总量无明显变化，而细
胞膜上的A 受体数量明显增加，该结果为图中的 （填图中序号）过程提供了实验证据。
②图中A 受体胞内肽段（T）被C 酶磷酸化后，A 受体活性增强，为证实A 受体的磷酸化位点位于T 上，
需将一种短肽导入H 区神经细胞内，以干预C 酶对T 的磷酸化，其中，实验组和对照组所用短肽分别应与
T 的氨基酸
A．数目不同序列不同 B．数目相同序列相反 C．数目相同序列相同
③为验证T 的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设，将T 的磷酸化位点发生突变的一组小鼠，
用HFS 处理H 区传入纤维，30 分钟后检测H 区神经细胞突触后膜A 受体能否磷酸化，请评价该实验方案
并加以完善 。
（4）图中内容从 水平揭示学习、记忆的一种可能机制，为后续研究提供了理论基础。
〖2016 年高考真题〗
1．（2016·北京·高考真题）足球赛场上，球员奔跑、抢断、相互配合，完成射门。下列对比赛中球员机体
生理功能的叙述，不正确的是（ ）
A．长时间奔跑需要消耗大量糖类用于供能
B．大量出汗导致失水过多，抗利尿激素分泌量减少
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C．在神经与肌肉的协调下起脚射门
D．在大脑皮层调控下球员相互配合
2．（2016·全国·高考真题）下列与神经细胞有关的叙述，错误的是
A．ATP 能在神经元线粒体的内膜上产生
B．神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP
C．突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP
D．神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP
3．（2016·海南·高考真题）下列与动物体内K+、Na+等有关的叙述，错误的是
A．NaCl 中Na+参与血浆渗透压形成而Cl-不参与
B．产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关
C．兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流
D．Na+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输
4．（2016·上海·高考真题）观察牛蛙的脊髓反射现象实验中对牛蛙作了一些处理，下列针对这些处理的分
析不合理的是
A．切除脑的作用是去除脑对脊髓的控制
B．洗去趾尖酸液有利于搔扒反射的进行
C．环割脚趾皮肤可证实此处有相应感受器
D．破坏脊髓可证实脊髓存在搔扒反射的神经中枢
5．（2016·上海·高考真题）图显示恐惧反射的建立过程。将建立反射后的小鼠放回反射箱时，小鼠体内不
会发生的是
A．胃肠蠕动加速
B．血糖升高
C．呼吸加速
D．心跳加快
6．（2016·全国·高考真题）乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。据图回答问题：
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（1）图中A-C 表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用的物质是 (填“A”、“C”或“E”)。除乙
酰胆碱外，生物体内的多巴胺和一氧化氮 (填“能”或“不能”)作为神经递质。
（2）当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A-C 通过 这一跨膜运输方式释放到 ，再
到达突触后膜。
（3）若由于某种原因使D 酶失活，则突触后神经元会表现为持续 。
7．（2016·江苏·高考真题）为了研究神经干的兴奋传导和神经—肌肉突触的兴奋传递，将蛙的脑和脊髓损
毁，然后剥制坐骨神经-腓肠肌标本，如下图所示。实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液（成分见下
表），以保持标本活性。请回答下列问题：
成分
含量
NaCl
6.5
KCl
0.14
CaCl2
0.12
NaHCO3
0.2
NaH2PO4
0.01
葡萄糖
2.0
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(1)任氏液中维持酸碱平衡的成分有 ,其Na+/K+比与体液中 的Na+/K+比接近。
(2) 任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量，若将其浓度提高到15%，标本活性会显著降低，主要是因为
。
(3)反射弧五个组成部分中，该标本仍然发挥功能的部分有 。
(4)刺激坐骨神经，引起腓肠肌收缩，突触前膜发生的变化有 、 。
(5)神经-肌肉突触易受化学因素影响，毒扁豆碱可使乙酰胆碱酯酶失去活性；肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆
碱释放；箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合，却不能使阳离子通道开放。上述物质中可导致肌肉松弛的有
。
〖2015 年高考真题〗
1．（2015·江苏·高考真题）下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于
突触后膜的机制，下列叙述错误的是（ ）
A．神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏
B．神经冲动引起神经递质释放，实现了电信号向化学信号的转变
C．神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放
D．图中离子通道开放后， Na+和Cl-同时内流
2．（2015·浙江·高考真题）血液中K＋浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱，下列解释合理的是（
）
A．伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部
B．传出神经元去极化时膜对K＋的通透性增大
C．兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱
D．可兴奋细胞静息膜电位的绝对值增大
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3．（2015·山东·高考真题）下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是（ ）
A．细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高
B．人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高
C．神经纤维膜内K+/Na+的比值，动作电位时比静息电位时高
D．适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前的高
4．（2015·上海·高考真题）有关“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验，下列说法正确的是
A．若不去掉脑，将观察不到搔扒反射
B．该实验表明脊髓可以不依赖于大脑调节一些生理活动
C．环割并去掉脚趾皮肤的目的是让搔扒反射现象更加明显
D．由于蛙腹部和脚趾尖都有感受器，刺激两处都会出现搔扒反射
5．（2015·上海·高考真题）下列关于感受器及其功能的叙述中正确的是
A．感受器对不同感觉信息表现出高度的选择性
B．视网膜中视锥细胞获取光亮信息并转换成神经冲动
C．蝰蛇颊窝、人温度感受器以及昆虫触角都属于物理感受器
D．感受器的功能是将各种不同的感觉信息转换为神经冲动并产生感觉
6．（2015·上海·高考真题）气味会导致鼻孔气体吸入量变化，但与声音无关（如图）。研究显示即使在人
睡眠过程中，多次给予诸如狗叫声—愉悦气味或猫叫声—厌恶气味强化后，所形成的条件反射在醒来后依
然存在。下列组合中最能证明声音和气体吸入量间建立条件反应的是（ ）
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
7．（2015·上海·高考真题）当人体处于安静状态时，下列说法中正确的是
A．交感神经占优势，代谢增强，血压升高
B．交感神经占优势，血糖降低，胃肠蠕动减慢
C．副交感神经占优势，呼吸减慢，血流量增加
D．副交感神经占优势，代谢降低，胃肠蠕动加快
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8．（2015·福建·高考真题）兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细
胞兴奋性的影响，研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中，测定单细胞的静息电位
和阈强度（引发神经冲动的最小电刺激强度），之后再将其置于无氧培养液中，于不同时间点重复上述测
定，结果如图所示。请回答：
（1）本实验的自变量是 。
（2）静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一，图中静息电位是以细胞膜的 侧为参照，并将
该侧电位水平定义为0mV。据图分析，当静息电位由-60mV 变为-65mV 时，神经细胞的兴奋性水平
。
（3）在缺氧处理20min 时，给予细胞25pA 强度的单个电刺激 （能/不能）记录到神经冲动，判断
理由是 。
（4）在含氧培养液中，细胞内ATP 主要在 合成。在无氧培养液中，细胞内ATP 含量逐渐减少，对
细胞通过 方式跨膜转运离子产生影响，这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一。
9．（2015·山东·高考真题）在维持机体稳态中，消化系统具有重要作用。人胃肠道的部分神经支配示意图
如下。
（1）兴奋沿神经a 传到末梢，引起末梢内的 释放神经递质。该神经递质与突触后膜上的
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结合后，使下一神经元兴奋，进而引起胃肠道平滑肌收缩。图中b 处的突触结构包括突触前膜、
和突触后膜。
（2）食物经胃肠道消化吸收，使血糖浓度增加，刺激胰岛B 细胞分泌 ，导致血糖浓度降低，
维持血糖稳定。
（3）严重腹泻失水过多时，细胞外液渗透压升高，位于 的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴
奋一方面传至 ，引起口渴感；另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进 和集合
管对水的重吸收，尿量减少，保持体内水分平衡。
（4）过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下， 细胞产生大量抗体，该抗体与再次侵入机体的同种
过敏原结合，引起胃肠道过敏反应。
10．（2015·广东·高考真题）人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激（如寒冷刺激、病
菌入侵等）做出反应。
（1）某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，此反应的神经中枢位于 。在
该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋，兴奋以 形式沿着传入神经传导，并在 完成信
号转换后传递给下一个神经元。
（2）受寒冷刺激后，人体通过图10 所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多，以保证重要器官的血液供应。
其中激素A、B 分别是 、 ；过程①的调节机制称为 。
（3）儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病，机体会产生抗体，记忆T 细胞和记忆B 细胞等。此后当
外界结核杆菌侵入机体，机体启动特异性免疫，一方面由 产生特异性抗体进行体液免疫；另一方面
进行细胞免疫，具体过程是： ，并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。从细胞的生命历程来说，被感
染的宿主细胞的清除过程称为细胞 。
11．（2015·上海·高考真题）分析有关人体内环境调节的资料，回答问题。
研究人员构建了用特定光束控制神经元激活的小鼠模型，以考察X 神经元对体内水分平衡的作用。图1 显
示的是小鼠在不同条件下一定时间内的饮水（即舔水）行为。对照条件为无光刺激（“－光”），实验条
件为有光刺激（“＋光”），两种条件下各尝试了6 次，阴影部分表示光刺激时间。图中每一个小竖线代
表小鼠的一次舔水动作。
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（1）根据已有知识，X 神经元应位于 。
（2）结合图1，光刺激10 秒后，将导致小鼠的血浆渗透压 ，引起脑内 分泌量减少，从而调
节水平衡，这种调节方式为 。
（3）图2 显示了接受不同处理的三组小鼠15 分钟内的饮水量。据此结果，可得到结论： 。
（4）光刺激15 分钟导致肾脏功能障碍的小鼠体内水分向细胞内液转移，引起细胞水肿。这种情况发生在
神经细胞时，将会引起嗜睡、烦躁、昏迷等，其原因是 。
A．神经细胞神经递质合成减少
B．神经细胞内电解质浓度降低
C．神经细胞质膜上递质受体减少
D．神经细胞质膜上离子通道数量减少
12．（2015·北京·高考真题）为探索治疗机体对于某种药物依赖的有效途径，我国科研人员进行了如下研
究：
（1）将大鼠置于自身给药箱中（如图），当大鼠按压非给药杆时指示灯不亮，药泵不给药，按压给药杆
时指示灯亮，药泵通过静脉导管向大鼠直射一定量药物，灯亮时，光刺激大鼠视网膜，引起视神经细胞产
生 ，传至末梢，释放 作用于突触 上的受体，信息传至视中枢，产生视觉，多次重复训练
后，大鼠在光信号和给药之间建立联系，当给药时间内大鼠按压给药杆的次数达到一定程度时，即可被视
为对该药物形成依赖，以下将这种大鼠称为Ｄ鼠。
（2）研究发现，Ｄ鼠相关脑群内酶Ａ含量和活性均明显升高，为探讨酶Ａ活性对药物依赖的影响，在两
组Ｄ鼠相关脑区注射酶Ａ活性抑制剂或生理盐水后，再分别放入自身给药箱，记录单位时间内两组Ｄ鼠
与对照组相比，若抑制剂组的Ｄ鼠 ，则表明抑制酶Ａ的活性可以降低Ｄ鼠对药物的依赖。
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（3）研究者设计了一种能与编码酶Ａ的ｍＲＮＡ互相结合的，含２２个核苷酸的ＲＮＡ，它能进入细胞，
促进编码酶Ａ的ｍＲＮＡ降解，将这种小RNA 用溶剂M 溶解后，注射到D 鼠相关脑区，引起酶A 含量明
显下降，D 鼠对药物的依赖降低，进行本实验时，要同时进行一个对照处理，将一段小RNA 用 （填写
“生理盐水”或“蒸馏水”或“溶剂M”）溶解，注射到D 鼠的相关脑区，这段小RNA 的最佳设计为：与
实验组使用的小RNA 相比，其核苷酸的( )（多选，只填序号）
ａ种类相同 ｂ种类不同 ｃ数目相同 ｄ数目不同 ｅ序列完全相同 ｆ序列完全不同
若此对照组Ｄ鼠相关脑区内酶Ａ含量无明显变化，则可以证明 等因素对实验组
结果无影响。
13．（2015·全国·高考真题）肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节，回答相关问题：
（1）给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2mL 后，肾上腺素作用于心脏，心脏活动加强加快使血压升高。
在这个过程中，肾上腺素作为激素起作用，心脏是肾上腺素作用的 ，肾上腺素对心脏起作用
后被 ，血压恢复。肾上腺素的作用是 (填“催化”“供能”或“传递信息”）。
（2）剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减
慢、血压降低。在此过程中，心脏活动的调节属于 调节。乙酰胆碱属于 (填“酶”
“神经递质”或“激素”），需要与细胞膜上的 结合才能发挥作用。
（3）肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中，所具有的共同特点是 (答出
一个特点即可）。
考点
3
免疫调节
〖2024 年高考真题〗
1．（2024·重庆·高考真题）肿瘤所处环境中的细胞毒性T 细胞存在题图所示代谢过程。其中，PC 酶和
PDH 酶控制着丙酮酸产生不同的代谢产物，进入有氧呼吸三羧酸循环。增加PC 酶的活性会增加琥珀酸的
释放，琥珀酸与受体结合可增强细胞毒性T 细胞的杀伤能力，若环境中存在乳酸，PC 酶的活性会被抑制。
下列叙述正确的是（ ）
A．图中三羧酸循环的代谢反应直接需要氧
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B．图中草酰乙酸和乙酰辅酶A 均产生于线粒体内膜
C．肿瘤细胞无氧呼吸会增强细胞毒性T 细胞的杀伤能力
D．葡萄糖有氧呼吸的所有代谢反应中至少有5 步会生成［H］
2．（2024·重庆·高考真题）某些树突状细胞可迁移到抗原所在部位，特异性识别主要组织相容性复合体，
增殖后大部分形成活化的树突状细胞，小部分形成记忆树突状细胞。为验证树突状细胞的免疫记忆，研究
人员用3 种不同品系的小鼠（同一品系小鼠具有相同的主要组织相容性复合体）进行了如图实验，下列叙
述错误的是（ ）
A．树突状细胞的免疫记忆体现在抗原呈递功能增强
B．③中活化的树突状细胞可识别丙品系小鼠的抗原
C．II 组中检测到的活化树突状细胞与I 组相近
D．II 组和III 组骨髓中均可检测到记忆树突状细胞
3．（2024·重庆·高考真题）心脏受损的病人，成纤维细胞异常表达FAP 蛋白，使心脏纤维化。科研人员设
计编码FAP-CAR 蛋白（识别FAP）的mRNA，用脂质体携带靶向运输到某种T 细胞中表达，再由囊泡运
输到T 细胞膜上，作用于受损的成纤维细胞，以减轻症状。以下说法错误的（ ）
A．mRNA 放置于脂质体双层分子之间
B．T 细胞的核基因影响FAP-CAR 的合成
C．T 细胞的高尔基体参与FAP-CAR 的修饰和转运
D．脂质体有能识别T 细胞表面抗原的抗体，可靶向运输
4．（2024·重庆·高考真题）科学家证明胸腺是免疫系统的重要组成，说法正确的是（ ）
分组
实验步骤
实验结果
步骤一
步骤二
成功率（%）
排斥率（%）
①
出生后不摘除胸腺
移植不同品系小鼠皮肤
0
100
②
出生后1~16 小时摘除胸腺
71
29
③
出生后5 天摘除胸腺
0
100
A．①组排斥时不用辅助性T 细胞参与
B．②组成功小鼠比排斥小鼠更易患肿瘤
C．③组使用免疫抑制剂可避免免疫排斥
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D．根据所给信息推测，出生后20 小时摘除胸腺，再移植皮肤后不出现排斥
5．（2024·贵州·高考真题）接种疫苗是预防传染病的重要手段，下列疾病中可通过接种疾苗预防的是（
）
①肺结核 ②白化病 ③缺铁性贫血 ④流行性感冒 ⑤尿毒症
A．①④
B．②③
C．①⑤
D．③④
6．（2024·北京·高考真题）人体在接种流脑灭活疫苗后，血清中出现特异性抗体，发挥免疫保护作用。下
列细胞中，不参与此过程的是（ ）
A．树突状细胞
B．辅助性T 细胞
C．B 淋巴细胞
D．细胞毒性T 细胞
7．（2024·江西·高考真题）某些病原微生物的感染会引起机体产生急性炎症反应（造成机体组织损伤）。
为研究化合物Y 的抗炎效果，研究人员以细菌脂多糖（LPS）诱导的急性炎症小鼠为空白对照，以中药复
方制剂H 为阳性对照，用相关淋巴细胞的增殖率表示炎症反应程度，进行相关实验，结果如图。下列说法
错误的是（ ）
A．LPS 诱导的急性炎症是一种特异性免疫失调所引起的机体反应
B．中药复方制剂H 可以缓解LPS 诱导的小鼠急性炎症
C．化合物Y 可以增强急性炎症小鼠的特异性免疫反应
D．中药复方制剂H 比化合物Y 具有更好的抗炎效果
8．（2024·湖南·高考真题）一名甲状腺疾病患者某抗体检测呈阳性，该抗体可与促甲状腺激素（TSH）竞
争TSH 受体，阻断受体功能。下列叙述错误的是（ ）
A．该患者可能有怕冷、反应迟钝等症状
B．该抗体的靶细胞位于垂体上
C．该患者TSH 分泌增多
D．该患者免疫自稳能力异常
9．（2024·湖南·高考真题）抗原呈递细胞（APC）可以通过某类受体识别入侵病原体的独特结构而诱发炎
症和免疫反应。下列叙述错误的是（ ）
A．APC 的细胞膜上存在该类受体
B．该类受体也可以在溶酶体膜上
C．诱发炎症和免疫反应过强可能会引起组织损伤
D．APC 包括巨噬细胞、树突状细胞和浆细胞等
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10．（2024·甘肃·高考真题）乙脑病毒进入机体后可穿过血脑屏障侵入脑组织细胞并增殖，使机体出现昏
睡、抽搐等症状。下列叙述错误的是（ ）
A．细胞毒性T 细胞被抗原呈递细胞和辅助性T 细胞分泌的细胞因子激活，识别并裂解乙脑病毒
B．吞噬细胞表面受体识别乙脑病毒表面特定蛋白，通过内吞形成吞噬溶酶体消化降解病毒
C．浆细胞分泌的抗体随体液循环并与乙脑病毒结合，抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用
D．接种乙脑疫苗可刺激机体产生特异性抗体、记忆B 细胞和记忆T 细胞，预防乙脑病毒的感染
11．（2024·安徽·高考真题）羊口疮是由羊口疮病毒（ORFV）感染引起的急性接触性人畜共患传染病，宿
主易被ORFV 反复感染，影响畜牧业发展，危害人体健康。下列叙述正确的是（ ）
A．ORFV 感染宿主引起的特异性免疫反应属于细胞免疫
B．ORFV 感染宿主后被APC 和T 细胞摄取、处理和呈递
C．ORFV 反复感染可能与感染后宿主产生的抗体少有关
D．辅助性T 细胞在ORFV 和细胞因子的刺激下增殖分化
12．（2024·山东·高考真题）乙型肝炎病毒（HBV）的结构模式图如图所示。HBV 与肝细胞吸附结合后，
脱去含有表面抗原的包膜，进入肝细胞后再脱去由核心抗原组成的衣壳，大量增殖形成新的HBV，释放后
再感染其他肝细胞。下列说法正确的是（ ）
A．树突状细胞识别HBV 后只发挥其吞噬功能
B．辅助性T 细胞识别并裂解被HBV 感染的肝细胞
C．根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗
D．核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于细胞免疫
13．（2024·湖北·高考真题）人的前胰岛素原是由110 个氨基酸组成的单链多肽。前胰岛素原经一系列加
工后转变为由51 个氨基酸组成的活性胰岛素，才具有降血糖的作用。该实例体现了生物学中“结构与功能
相适应”的观念。下列叙述与上述观念不相符合的是（ ）
A．热带雨林生态系统中分解者丰富多样，其物质循环的速率快
B．高温处理后的抗体，失去了与抗原结合的能力
C．硝化细菌没有中心体，因而不能进行细胞分裂
D．草履虫具有纤毛结构，有利于其运动
14．（2024·吉林·高考真题）下图表示某抗原呈递细胞（APC）摄取、加工处理和呈递抗原的过程，其中
MHCⅡ类分子是呈递抗原的蛋白质分子。下列叙述正确的是（ ）
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A．摄取抗原的过程依赖细胞膜的流动性，与膜蛋白无关
B．直接加工处理抗原的细胞器有①②③
C．抗原加工处理过程体现了生物膜系统结构上的直接联系
D．抗原肽段与MHCⅡ类分子结合后，可通过囊泡呈递到细胞表面
15．（2024·吉林·高考真题）病毒入侵肝脏时，肝巨噬细胞快速活化，进而引起一系列免疫反应，部分过
程示意图如下。下列叙述正确的是（ ）
A．肝巨噬细胞既能参与非特异性免疫，也能参与特异性免疫
B．细胞2 既可以促进细胞4 的活化，又可以促进细胞1 的活化
C．细胞3 分泌的物质Y 和细胞4 均可直接清除内环境中的病毒
D．病毒被清除后，活化的细胞4 的功能将受到抑制
16．（2024·全国·高考真题）某种病原体的蛋白质A 可被吞噬细胞摄入和处理，诱导特异性免疫。回答下
列问题。
(1)病原体感染诱导产生浆细胞的特异性免疫方式属于 。
(2)溶酶体中的蛋白酶可将蛋白质A 的一条肽链水解成多个片段，蛋白酶切断的化学键是 。
(3)不采用荧光素标记蛋白质A，设计实验验证蛋白质A 的片段可出现在吞噬细胞的溶酶体中，简要写出实
验思路和预期结果 。
17．（2024·广东·高考真题）某些肿瘤细胞表面的PD-L1 与细胞毒性T 细胞（CTL）表面的PD-1 结合能抑
制CTL 的免疫活性，导致肿瘤免疫逃逸。免疫检查点疗法使用单克隆抗体阻断PD-Ll 和PD-1 的结合，可
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恢复CTL 的活性，用于肿瘤治疗。为进一步提高疗效，研究者以黑色素瘤模型小鼠为材料，开展该疗法与
化疗的联合治疗研究。部分结果见图。
回答下列问题：
(1)据图分析， 疗法的治疗效果最佳，推测其原因是 。
(2)黑色素瘤细胞能分泌吸引某类细胞靠近的细胞因子CXCL1.为使CTL 响应此信号，可在CTL 中导入
基因后再将其回输小鼠体内，从而进一步提高治疗效果。该基因的表达产物应定位于CTL 的 （答
位置）且基因导入后不影响CTL 的能力。
(3)某兴趣小组基于现有抗体—药物偶联物的思路提出了两种药物设计方案。方案一：将化疗药物与PD-L1
单克隆抗体结合在一起。方案二：将化疗药物与PD-1 单克隆抗体结合在一起。你认为方案 （填
“一”或“二”）可行，理由是 。
18．（2024·河北·高考真题）新城疫病毒可引起家禽急性败血性传染病，我国科学家将该病毒相关基因改
造为r2HN，使其在水稻胚乳特异表达，制备获得r2HN 疫苗，并对其免疫效果进行了检测。
回答下列问题：
(1)实验所用载体的部分结构及其限制酶识别位点如图1 所示。其中GtP 为启动子，若使r2HN 仅在水稻胚
乳表达，GtP 应为 启动子。Nos 为终止子，其作用为 。r2HN 基因内部
不含载体的限制酶识别位点。因此，可选择限制酶 和 对r2HN 基因与载体进行酶切，用
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于表达载体的构建。
(2)利用 方法将r2HN 基因导入水稻愈伤组织。为检测r2HN 表达情况，可通过PCR 技术检测
，通过 技术检测是否翻译出r2HN 蛋白。
(3)获得转基因植株后，通常选择单一位点插入目的基因的植株进行研究。此类植株自交一代后，r2HN 纯
合体植株的占比为 。选择纯合体进行后续研究的原因是 。
(4)制备r2HN 疫苗后，为研究其免疫效果，对实验组鸡进行接种，对照组注射疫苗溶剂。检测两组鸡体内
抗新城疫病毒抗体水平和特异应答的
细胞（细胞毒性T 细胞）水平，结果如图2 所示。据此分析，
获得的r2HN 疫苗能够成功激活鸡的 免疫和 免疫。
(5)利用水稻作为生物反应器生产r2HN 疫苗的优点是 。（答出两点即
可）
19．（2024·全国·高考真题）机体感染人类免疫缺陷病毒（HIV）可导致艾滋病。回答下列问题。
(1)感染病毒的细胞可发生细胞凋亡。细胞凋亡被认为是一种程序性死亡的理由是 。
(2)HIV 会感染辅助性T 细胞导致细胞凋亡，使机体抵抗病原体、肿瘤的特异性免疫力下降，特异性免疫力
下降的原因是 。
(3)设计实验验证某血液样品中有HIV，简要写出实验思路和预期结果。
(4)接种疫苗是预防传染病的一种有效措施。接种疫苗在免疫应答方面的优点是 （答出2 点即可）。
20．（2024·浙江·高考真题）科学研究揭示，神经、内分泌和免疫系统共享某些信息分子和受体，共同调
节机体各器官系统的功能，维持内环境稳态，即神经-体液-免疫网络调节。以家兔为实验动物，进行了一
系列相关研究。（注：迷走神经的中枢位于延髓，末梢释放乙酰胆碱；阿托品为乙酰胆碱阻断剂）回答以
下问题：
(1)加入抗凝剂的家兔血液在试管里静置一段时间出现分层现象，上层是淡黄色的 ，T 细胞集中于中
层。与红细胞观察和计数不同，T 细胞需要先 后才能在显微镜下观察和计数。培养T 细胞时提供恒
定浓度的CO2，使培养pH 维持在中性偏 。
(2)血液T 细胞百分率和T 细胞增殖能力可以反映细胞免疫功能的强弱。刺激迷走神经，血液T 细胞百分率
和T 细胞增殖能力都显著上升；剪断迷走神经，血液T 细胞百分率和T 细胞增殖能力都显著下降。基于上
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述结果，迷走神经具有 的作用。静脉注射阿托品后，血液T 细胞百分率和T 细胞增殖能力显著下降，
说明T 细胞膜存在 受体。
(3)剪断一侧迷走神经后，立即分别刺激外周端（远离延髓一端）和中枢端（靠近延髓一端）血液T 细胞百
分率和T 细胞增殖能力都显著上升，说明迷走神经含有 纤维。
(4)用结核菌素接种家兔，免疫细胞分泌的 作用于迷走神经末梢的受体，将 信号转换成相应的
电信号，迷走神经传入冲动显著增加，而 传递免疫反应的信息，调节免疫反应。
(5)雌激素能调节体液免疫。雌激素主要由卵巢分泌，受垂体分泌的 调节，通过检测血液B 细胞百分
率和 （答出两点）等指标来反映外源雌激素对体液免疫的调节作用。
〖2023 年高考真题〗
1．（2023·河北·高考真题）关于稳态调节的叙述，错误的是（ ）
A．机体中衰老或突变的细胞被及时识别和清除以实现免疫自稳
B．体液中CO2浓度适度升高使脑干呼吸中枢兴奋，从而调节呼吸运动
C．细胞外液中的缓冲对HCO3
-/H2CO3可用于维持内环境酸碱平衡
D．垂体合成的促性腺激素一经靶细胞接受并起作用后就失活
2．（2023·江苏·高考真题）人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列相关叙述正确的
是（ ）
A．人体内各种免疫细胞都分布在免疫器官和淋巴液中
B．相同病原体侵入不同人体后激活的B 细胞分泌的抗体都相同
C．树突状细胞、辅助性T 细胞和B 细胞识别相同抗原的受体相同
D．抗原呈递细胞既参与细胞毒性T 细胞的活化也参与B 细胞的活化
3．（2023·江苏·高考真题）由三条21 号染色体引起的唐氏综合征是一种常见遗传病，患者常伴有自身免
疫病。下列相关叙述错误的是（ ）
A．病因主要是母亲的卵母细胞减数分裂时染色体不分离
B．通过分析有丝分裂中期细胞的染色体组型进行产前诊断
C．患者性母细胞减数分裂时联会紊乱不能形成可育配子
D．降低感染可减轻患者的自身免疫病症状
4．（2023·海南·高考真题）肿瘤相关巨噬细胞（TAM）通过分泌白细胞介素-10（IL-10），促进TAM 转
变成可抑制T 细胞活化和增殖的调节性T 细胞，并抑制树突状细胞的成熟，从而影响肿瘤的发生和发展。
下列有关叙述正确的是（ ）
A．调节性T 细胞参与调节机体的特异性免疫
B．树突状细胞可抑制辅助性T 细胞分泌细胞因子
C．TAM 使肿瘤细胞容易遭受免疫系统的攻击
D．IL-10 是免疫活性物质，可通过TAM 间接促进T 细胞活化和增殖
5．（2023·天津·高考真题）白细胞分化抗原(CD)是白细胞膜表面标志蛋白。 辅助性T 细胞表面存在
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CD4(CD4+)，细胞毒性T 细胞表面存在 CD8(CD8+)。通常情况下不会发生的是
A．CD4+细胞参与体液免疫
B．CD4+细胞参与细胞免疫
C．CD8+细胞参与体液免疫
D．CD8+细胞参与细胞免疫
6．（2023·北京·高考真题）有关预防和治疗病毒性疾病的表述，正确的是（ ）
A．75%的乙醇能破坏病毒结构，故饮酒可预防感染
B．疫苗接种后可立即实现有效保护，无需其他防护
C．大多数病毒耐冷不耐热，故洗热水澡可预防病毒感染
D．吸烟不能预防病毒感染，也不能用于治疗病毒性疾病7．（2023·北京·高考真题）有些人吸入花粉
等过敏原会引发过敏性鼻炎，以下对过敏的正确理解是（ ）
A．过敏是对“非己”物质的正常反应
B．初次接触过敏原就会出现过敏症状
C．过敏存在明显的个体差异和遗传倾向D．抗体与过敏原结合后吸附于肥大细胞
8．（2023·山东·高考真题）肾上腺皮质分泌的糖皮质激素（GC）能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水
平。体内GC 的分泌过程存在负反馈调节。作为药物服用时，血浆中高浓度的GC 能抑制淋巴细胞的增殖、
分化。下列推断正确的是（ ）
A．GC 可用于治疗艾滋病
B．GC 分泌增加不利于提高人体的应激能力
C．GC 作为药物长期服用可导致肾上腺皮质萎缩
D．促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进GC 的分泌
9．（2023·湖南·高考真题）某少年意外被锈钉扎出一较深伤口，经查体内无抗破伤风的抗体。医生建议使
用破伤风类毒素（抗原）和破伤风抗毒素（抗体）以预防破伤风。下列叙述正确的是（ ）
A．伤口清理后，须尽快密闭包扎，以防止感染
B．注射破伤风抗毒素可能出现的过敏反应属于免疫防御
C．注射破伤风类毒素后激活的记忆细胞能产生抗体
D．有效注射破伤风抗毒素对人体的保护时间长于注射破伤风类毒素
10．（2023·浙江·高考真题）肿瘤细胞在体内生长、转移及复发的过程中，必须不断逃避机体免疫系统的
攻击，这就是所谓的“免疫逃逸”。关于“免疫逃逸”，下列叙述错误的是（ ）
A．肿瘤细胞表面产生抗原“覆盖物”，可“躲避”免疫细胞的识别
B．肿瘤细胞表面抗原性物质的丢失，可逃避T 细胞的识别
C．肿瘤细胞大量表达某种产物，可减弱细胞毒性T 细胞的凋亡
D．肿瘤细胞分泌某种免疫抑制因子，可减弱免疫细胞的作用
11．（2023·广东·高考真题）病原体感染可引起人体产生免疫反应。如图表示某人被病毒感染后体内T 细
胞和病毒的变化。下列叙述错误的是（ ）
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A．a-b 期间辅助性T 细胞增殖并分泌细胞因子
B．b-c 期间细胞毒性T 细胞大量裂解被病毒感染的细胞
C．病毒与辅助性T 细胞接触为B 细胞的激活提供第二个信号
D．病毒和细菌感染可刺激记忆B 细胞和记忆T 细胞的形成
12．（2023·山西·高考真题）人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。下列叙述正确
的是（ ）
①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体
②树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原
③辅助性T 细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程
④体液免疫可产生记忆B 细胞，细胞免疫可产生记忆T 细胞
⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫
A．①②④
B．①④⑤
C．②③⑤
D．③④⑤
13．（2023·浙江·高考真题）某人的左眼球严重损伤，医生建议立即摘除左眼球，若不及时摘除，右眼会
因自身免疫而受损。下列叙述正确的是（ ）
A．在人体发育过程中，眼球内部的抗原性物质已被完全清除
B．正常情况下，人体内不存在能识别眼球内部抗原的免疫细胞
C．眼球损伤后，眼球内部的某些物质释放出来引发特异性免疫
D．左眼球损伤后释放的抗原性物质运送至右眼球引发自身免疫
14．（2023·辽宁·高考真题）下图是人体被某寄生虫感染后，发生特异性免疫的部分过程。下列叙述正确
的是（ ）
A．m 为树突状细胞，能识别、吞噬抗原和呈递抗原信息
B．n 为辅助性T 细胞，能分泌细胞因子、接受和传递信息
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C．p 为B 细胞，其活化需两个信号的刺激和细胞因子的作用
D．q 为浆细胞，能分泌特异性抗体和分裂分化为记忆细胞
15．（2023·河北·高考真题）采食减少是动物被感染后的适应性行为，可促进脂肪分解，产生β-羟基丁酸
（BHB）为机体供能。研究者用流感病毒（IAV）感染小鼠，之后统计其采食量并测定血中葡萄糖和BHB
水平，结果见图1。测定BHB 对体外培养的CD4+T 细胞（一种辅助性T 细胞）增殖及分泌干扰素-γ 水平的
影响，结果见图2。已知干扰素-γ 具有促免疫作用。
回答下列问题：
(1)小鼠感染IAV 后，胰岛 细胞分泌的 增多，从而促进 的分解及非糖物质的转化以维持血糖水平。
(2)IAV 感染引发小鼠内环境改变，导致支配胃肠的 神经活动占据优势，胃肠蠕动及消化腺分泌减弱，
此过程属于 反射。
(3)侵入机体的IAV 经 摄取和加工处理，激活CD4+T 细胞。活化的CD4+T 细胞促进细胞毒性T 细胞生成，
增强机体 免疫。
(4)小鼠感染期采食量下降有利于提高其免疫力。据图分析，其机理为 。
16．（2023·重庆·高考真题）某些过敏性哮喘患者体内B 细胞活化的部分机制如图所示，呼吸道上皮细胞
接触过敏原后，分泌细胞因子IL-33，活化肺部的免疫细胞ILC2．活化的ILC2 细胞分泌细胞因子IL-4，参
与B 细胞的激活。
(1)除了IL-4 等细胞因子外，B 细胞活化还需要的信号有 。过敏原再次进入机体，激活肥大细胞释放
组（织）胺，肥大细胞被激活的过程是 。
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(2)研究发现，肺中部分神经元释放的多巴胺可作用于ILC2 细胞。通过小鼠哮喘模型，发现哮喘小鼠肺组
织中多巴胺含量较对照组明显下降，推测多巴胺对ILC2 细胞释放IL-4 的作用为 （填“抑制”或“促
进”）。对哮喘小鼠静脉注射多巴胺，待其进入肺部发挥作用后，与未注射多巴胺的哮喘小鼠相比，分泌
IL-33、过敏原特异性抗体和组（织）胺的含量会 、 和 。
(3)以上研究说明，机体维持稳态的主要调节机制是 。
17．（2023·海南·高考真题）甲状腺分泌的甲状腺激素（TH）可调节人体多种生命活动。双酚A（BPA）
是一种有机化合物，若进入人体可导致甲状腺等内分泌腺功能紊乱。下丘脑—垂体—甲状腺（HPT）轴及
BPA 作用位点如图。回答下列问题。
(1)据图可知，在TH 分泌的过程中，过程①②③属于 调节，过程④⑤⑥属于 调节。
(2)TH 是亲脂性激素，可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内，与核内的TH 受体特异性结合。这一过程
体现激素调节的特点是 。
(3)垂体分泌的生长激素可促进胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B 细胞增殖分化形成浆细胞，产生抗体。这说
明垂体除参与体液调节外，还参与 。
(4)甲状腺过氧化物酶（TPO）是合成TH 所必需的酶，且能促进甲状腺上促甲状腺激素（TSH）受体基因
的表达。研究发现，进入人体的BPA 能抑制TPO 活性，可导致血液中TH 含量 ，其原因是 。
(5)有研究表明，BPA 也能促进皮质醇分泌，抑制睾酮分泌，说明BPA 除影响HPT 轴外，还可直接或间接
影响人体其他内分泌轴的功能。这些内分泌轴包括 。
18．（2023·湖北·高考真题）我国科学家研制出的脊髓灰质炎减毒活疫苗，为消灭脊髓灰质炎作出了重要
贡献。某儿童服用含有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖丸后，其血清抗体浓度相对值变化如图所示。
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回答下列问题：
(1)该疫苗保留了脊髓灰质炎病毒的 。
(2)据图判断，该疫苗成功诱导了机体的 免疫反应，理由是 。
(3)研究发现，实验动物被脊髓灰质炎病毒侵染后，发生了肢体运动障碍。为判断该动物的肢体运动障碍是
否为脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致，以电刺激的方法设计实验，实验思路是 ，
预期实验结果和结论是 。
(4)若排除了脊髓灰质炎病毒对该动物骨骼肌的直接侵染作用，确定病毒只侵染了脊髓灰质前角（图中部位
①）。刺激感染和未感染脊髓灰质炎病毒的动物的感受器，与未感染动物相比，感染动物的神经纤维②上
的信息传导变化是： ，神经-肌肉接头部位③处的信息传递变化是： 。
19．（2023·广东·高考真题）神经肌肉接头是神经控制骨骼肌收缩的关键结构，其形成机制见图。神经末
梢释放的蛋白A 与肌细胞膜蛋白Ⅰ结合形成复合物，该复合物与膜蛋白M 结合触发肌细胞内信号转导，使
神经递质乙酰胆碱（ACh）的受体（AChR）在突触后膜成簇组装，最终形成成熟的神经肌肉接头。
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回答下列问题：
(1)兴奋传至神经末梢，神经肌肉接头突触前膜 内流，随后Ca2+内流使神经递质ACh 以
的方式释放，ACh 结合AChR 使骨骼肌细胞兴奋，产生收缩效应。
(2)重症肌无力是一种神经肌肉接头功能异常的自身免疫疾病，研究者采用抗原抗体结合方法检测患者
AChR 抗体，大部分呈阳性，少部分呈阴性。为何AChR 抗体阴性者仍表现出肌无力症状？为探究该问题，
研究者作出假设并进行探究。
①假设一：此类型患者AChR 基因突变，不能产生 ，使神经肌肉接头功能丧失，导致肌无力。
为验证该假设，以健康人为对照，检测患者AChR 基因，结果显示基因未突变，在此基础上作出假设二。
②假设二：此类型患者存在 的抗体，造成 ，从而不能形成成熟的神经肌肉接头，导致
肌无力。
为验证该假设，以健康人为对照，对此类型患者进行抗体检测，抗体检测结果符合预期。
③若想采用实验动物验证假设二提出的致病机制，你的研究思路是 。
20．（2023·全国·高考真题）接种疫苗是预防传染病的一项重要措施，乙肝疫苗的使用可有效阻止乙肝病
毒的传播，降低乙型肝炎发病率。乙肝病毒是一种DNA 病毒。重组乙肝疫苗的主要成分是利用基因工程
技术获得的乙肝病毒表面抗原（一种病毒蛋白）。回答下列问题。
(1)接种上述重组乙肝疫苗不会在人体中产生乙肝病毒，原因是 。
(2)制备重组乙肝疫苗时，需要利用重组表达载体将乙肝病毒表面抗原基因（目的基因）导入酵母细胞中表
达。重组表达载体中通常含有抗生素抗性基因，抗生素抗性基因的作用是 。能识别载体中的启动子
并驱动目的基因转录的酶是 。
(3)目的基因导入酵母细胞后，若要检测目的基因是否插入染色体中，需要从酵母细胞中提取 进行
DNA 分子杂交，DNA 分子杂交时应使用的探针是 。
(4)若要通过实验检测目的基因在酵母细胞中是否表达出目的蛋白，请简要写出实验思路。
〖2022 年高考真题〗
1．（2022·天津·高考真题）日常生活中有许多说法，下列说法有科学依据的是（ ）
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A．食用含有植物生长素的水果，植物生长素会促进儿童性腺过早发育
B．酸奶胀袋是乳酸菌发酵产生CO2造成的
C．食用没有甜味的面食，不会引起餐后血糖升高
D．接种疫苗预防相应传染病，是以减毒或无毒的病原体抗原激活特异性免疫
2．（2022·天津·高考真题）下列生理过程的完成不需要两者结合的是（ ）
A．神经递质作用于突触后膜上的受体
B．抗体作用于相应的抗原
C．Ca2+载体蛋白运输Ca2+
D．K+通道蛋白运输K+
3．（2022·福建·高考真题）新冠病毒通过S 蛋白与细胞膜上的ACE2 蛋白结合后侵染人体细胞。病毒的S
基因易发生突变，而ORF1a/b 和N 基因相对保守。奥密克戎变异株S 基因多个位点发生突变，传染性增强，
加强免疫接种可以降低重症发生率。下列叙述错误的是（ ）
A．用ORF1a/b 和N 基因同时作为核酸检测靶标，比仅用S 基因作靶标检测的准确率更高
B．灭活疫苗可诱导产生的抗体种类，比根据S 蛋白设计的mRNA 疫苗产生的抗体种类多
C．变异株突变若发生在抗体特异性结合位点，可导致相应抗体药物对变异株效力的下降
D．变异株S 基因的突变减弱了S 蛋白与ACE2 蛋白的结合能力，有利于病毒感染细胞
4．（2022·辽宁·高考真题）下列关于人体免疫系统功能的叙述，错误的是（ ）
A．抗体能消灭细胞外液中的病原体，细胞毒性T 细胞能消灭侵入细胞内的病原体
B．首次感染新的病原体时，B 细胞在辅助性T 细胞的辅助下才能被活化
C．若免疫监视功能低下，机体会有持续的病毒感染或肿瘤发生
D．“预防”胜于“治疗”，保持机体正常的免疫功能对抵抗疾病非常重要
5．（2022·河北·高考真题）气管黏膜由黏膜上皮和固有层组成。在抗原刺激下，分泌型抗体IgA（sIgA）
穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面，可与相应病原体结合形成复合物，随气管黏膜分泌物排出体外（如下
图）。下列叙述错误的是（ ）
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A．图中甲为浆细胞，内质网发达，不具备识别抗原的能力
B．sIgA 通过阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的黏附发挥抗感染作用
C．黏膜及其分泌物参与组成保卫人体的第一道防线
D．sIgA 分泌及参与清除病原体的过程实现了免疫系统的防卫、监控和清除功能
6．（2022·北京·高考真题）人体皮肤损伤时，金黄色葡萄球菌容易侵入伤口并引起感染。清除金黄色葡萄
球菌的过程中，免疫系统发挥的基本功能属于（ ）
A．免疫防御
B．免疫自稳
C．免疫监视、免疫自稳
D．免疫防御、免疫监视
7．（2022·海南·高考真题）人体细胞会经历增殖、分化、衰老和死亡等生命历程。下列有关叙述错误的是
（ ）
A．正常的B 淋巴细胞不能无限增殖
B．细胞分化只发生在胚胎发育阶段
C．细胞产生的自由基可攻击蛋白质，导致细胞衰老
D．细胞通过自噬作用可清除受损的细胞器，维持细胞内部环境的稳定
8．（2022·湖北·高考真题）新冠病毒是一种RNA 病毒，其基因组含有约3 万个核苷酸。该病毒可通过表
面S 蛋白与人细胞表面的ACE2 蛋白结合而进入细胞。在细胞中该病毒的RNA 可作为mRNA，指导合成
病毒复制所需的RNA 聚合酶，该聚合酶催化RNA 合成时碱基出错频率为10-5
。下列叙述正确的是（ ）
A．新冠病毒只有在选择压力的作用下才发生基因突变
B．ACE2 蛋白的出现是人类抵抗新冠病毒入侵的进化结果
C．注射新冠病毒疫苗后，人体可产生识别ACE2 蛋白的抗体
D．新冠病毒RNA 聚合酶可作为研制治疗新冠肺炎药物的有效靶标
9．（2022·湖北·高考真题）某肾病患者需进行肾脏移植手术。针对该患者可能出现的免疫排斥反应，下列
叙述错误的是（ ）
A．免疫排斥反应主要依赖于T 细胞的作用
B．患者在术后需使用免疫抑制剂以抑制免疫细胞的活性
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C．器官移植前可以对患者进行血浆置换，以减轻免疫排斥反应
D．进行肾脏移植前，无需考虑捐献者与患者的ABO 血型是否相同
10．（2022·湖南·高考真题）病原体入侵引起机体免疫应答，释放免疫活性物质。过度免疫应答造成机体
炎症损伤，机体可通过一系列反应来降低损伤，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．免疫活性物质可与相应受体结合，从而调节神经-内分泌系统功能
B．适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应
C．过度炎症反应引起的免疫抑制会增加机体肿瘤发生风险
D．图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH 有协同促进作用
11．（2022·浙江·高考真题）免疫接种是预防传染病的重要措施。某种传染病疫苗的接种需在一定时期内
间隔注射多次。下列叙述正确的是（ ）
A．促进机体积累更多数量的疫苗，属于被动免疫
B．促进机体产生更多种类的淋巴细胞，属于被动免疫
C．促进致敏B 细胞克隆分化出更多数量的记忆细胞，属于主动免疫
D．促进浆细胞分泌出更多抗体以识别并结合抗原-MHC 复合体，属于主动免疫
12．（2022·浙江·高考真题）免疫应答的特殊性与记忆包括三个事件：①对“非己”的分子标志进行特异
识别；②淋巴细胞反复分裂产生数量大的淋巴细胞群；③淋巴细胞分化成特化的效应细胞群和记忆细胞群。
下列叙述正确的是（ ）
A．针对胞外毒素，事件①中一个未活化的B 细胞可能被任何一种胞外毒素致敏
B．针对异体移植细胞，事件①中辅助性T 细胞和细胞毒性T 细胞都需接受抗原MHC 复合体的信息
C．事件②中，辅助性T 细胞在胸腺中大量增殖，分泌白细胞介素-2 等多种蛋白因子
D．事件③中，效应细胞群和记忆细胞群协同杀灭和清除入侵病原体
13．（2022·浙江·高考真题）羊瘙痒病是感染性蛋白粒子PrPSc引起的。某些羊体内存在蛋白质PrPc，但不
发病。当羊感染了PrPSc后，PrPSc将PrPc不断地转变为PrPSc，导致PrPSc积累，从而发病。把患瘙痒病的羊
组织匀浆接种到小鼠后，小鼠也会发病。下列分析合理的是（ ）
A．动物体内的PrPSc可全部被蛋白酶水解
B．患病羊体内存在指导PrPSc合成的基因
C．产物PrPSc对PrPc转变为PrPSc具有反馈抑制作用
D．给PrPc基因敲除小鼠接种PrPSc，小鼠不会发病
14．（2022·重庆·高考真题）人体内的蛋白可发生瓜氨酸化，部分人的B 细胞对其异常敏感，而将其识别
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为抗原，产生特异性抗体ACPA，攻击人体细胞，导致患类风湿性关节炎。
(1)类风湿性关节炎是由于免疫系统的 功能异常所致。
(2)如图①所示，CD20 是所有B 细胞膜上共有的受体，人工制备的CD20 抗体通过结合CD20，破坏B 细胞。
推测这种疗法可以 （填“缓解”或“根治”）类风湿性关节炎，其可能的副作用是 。
(3)患者体内部分B 细胞的膜上存在蛋白X（如图②）。为了专一破坏该类B 细胞，研究人员设计了携带有
SCP 和药物的复合物。SCP 是人工合成的瓜氨酸化蛋白的类似物，推测X 应为 。为检测SCP 的作
用，研究人员对健康小鼠注射了SCP，小鼠出现了类风湿性关节炎症状，原因可能是 。
15．（2022·江苏·高考真题）手指割破时机体常出现疼痛、心跳加快等症状。下图为吞噬细胞参与痛觉调
控的机制示意图请回答下列问题。
(1)下图中，手指割破产生的兴奋传导至T 处，突触前膜释放的递质与突触后膜 结合，使后神
经元兴奋，T 处（图中显示是突触）信号形式转变过程为 。
(2)伤害性刺激使心率加快的原因有:交感神经的兴奋，使肾上腺髓质分泌肾上腺素；下丘脑分泌的
，促进垂体分泌促肾上腺皮质激素，该激素使肾上腺皮质分泌糖皮质激素；肾上腺素与糖皮质激素经体液
运输作用于靶器官。
(3)皮肤破损，病原体入侵，吞噬细胞对其识别并进行胞吞，胞内 （填细胞器）降解病原体，
这种防御作用为 。
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(4)如图所示，病原体刺激下，吞噬细胞分泌神经生长因子（NGF），NGF 作用于感受器上的受体，引起感
受器的电位变化，进一步产生兴奋传导到 形成痛觉。该过程中，Ca2+的作用有 。
(5)药物MNACI3 是一种抗NGF 受体的单克隆抗体，用于治疗炎性疼痛和神经病理性疼痛。该药的作用机
制是 。
16．（2022·江苏·高考真题）科学家研发了多种RNA 药物用于疾病治疗和预防，图中①～④示意4 种RNA
药物的作用机制。请回答下列问题。
(1)细胞核内RNA 转录合成以 为模板，需要 的催化。前体mRNA 需加工为成熟的
mRNA，才能转运到细胞质中发挥作用，说明 对大分子物质的转运具有选择性。
(2)机制①:有些杜兴氏肌营养不良症患者DMD 蛋白基因的51 外显子片段中发生 ，提前产生终
止密码子，从而不能合成DMD 蛋白。为治疗该疾病，将反义RNA 药物导入细胞核，使其与51 外显子转
录产物结合形成 ，DMD 前体mRNA 剪接时，异常区段被剔除，从而合成有功能的小DMD 蛋
白，减轻症状。
(3)机制②:有些高胆固醇血症患者的PCSK9 蛋白可促进低密度脂蛋白的内吞受体降解，血液中胆固醇含量
偏高。转入与PCSK9mRNA 特异性结合的siRNA，导致PCSK9mRNA 被剪断，从而抑制细胞内的
合成，治疗高胆固醇血症。
(4)机制③:mRNA 药物进入患者细胞内可表达正常的功能蛋白，替代变异蛋白发挥治疗作用。通常将
mRNA 药物包装成脂质体纳米颗粒，目的是 。
(5)机制④:编码新冠病毒S 蛋白的mRNA 疫苗，进入人体细胞，在内质网上的核糖体中合成S 蛋白，经过
修饰加工后输送出细胞，可作为 诱导人体产生特异性免疫反应。
(6)接种了两次新型冠状病毒灭活疫苗后，若第三次加强接种改为重组新型冠状病毒疫苗，根据人体特异性
免疫反应机制分析，进一步提高免疫力的原因有: 。
17．（2022·北京·高考真题）人体细胞因表面有可被巨噬细胞识别的“自体”标志蛋白C，从而免于被吞
噬。某些癌细胞表面存在大量的蛋白C，更易逃脱吞噬作用。研究者以蛋白C 为靶点，构建了可感应群体
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密度而裂解的细菌菌株，拟用于制备治疗癌症的“智能炸弹”。
(1)引起群体感应的信号分子A 是一种脂质小分子，通常以 的方式进出细胞。细胞内外的A 随细菌
密度的增加而增加，A 积累至一定浓度时才与胞内受体结合，调控特定基因表达，表现出细菌的群体响应。
(2)研究者将A 分子合成酶基因、A 受体基因及可使细菌裂解的L 蛋白基因同时转入大肠杆菌，制成AL 菌
株。培养的AL 菌密度变化如图1。其中，AL 菌密度骤降的原因是：AL 菌密度增加引起A 积累至临界浓
度并与受体结合， 。
(3)蛋白K 能与蛋白C 特异性结合并阻断其功能。研究者将K 基因转入AL 菌，制成ALK 菌株，以期用于
肿瘤治疗。为验证ALK 菌能产生蛋白K，应以 菌株裂解的上清液为对照进行实验。请从下列选项
中选取所需材料与试剂的序号，完善实验组的方案。
实验材料与试剂：①ALK 菌裂解的上清液②带荧光标记的K 的抗体③带荧光标记的C 的抗体④肿瘤细胞
实验步骤：先加入 保温后漂洗，再加入 保温后漂洗，检测荧光强度。
(4)研究者向下图2 所示小鼠左侧肿瘤内注射ALK 菌后，发现ALK 菌只存在于该侧肿瘤内，两周内即观察
到双侧肿瘤生长均受到明显抑制。而向肿瘤内单独注射蛋白K 或AL 菌，对肿瘤无明显抑制作用。请应用
免疫学原理解释“智能炸弹”ALK 菌能有效抑制对侧肿瘤生长的原因 。
18．（2022·山东·高考真题）迷走神经是与脑干相连的脑神经，对胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动起促进
作用，还可通过一系列过程产生抗炎效应，如图所示。
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分
组
处理
TNF-α 浓度
甲
腹腔注射生理盐水
+
乙
腹腔注射LPS
++++
丙
腹腔注射LPS+A 处理
++
注：“+”越多表示浓度越高
(1)迷走神经中促进胃肠蠕动的神经属于 （填“交感神经”或“副交感神经”）。交感神经和副交感
神经对同一器官的作用通常是相反的，其意义是 。
(2)消化液中的盐酸在促进消化方面的作用有 、 、 。（答出3 种作用即可）
(3)研究人员对图中抗炎过程进行了相关实验，实验分组及结果见表。通过腹腔注射脂多糖（LPS）可使大
鼠出现炎症，检测TNF-α 浓度可评估炎症程度。据图分析，若丙组的A 处理仅在肠巨噬细胞内起作用，推
测A 处理的3 种可能的作用机制： ； ； 。
19．（2022·广东·高考真题）迄今新型冠状病毒仍在肆虐全球，我国始终坚持“人民至上，生命至上”的
抗疫理念和动态清零的防疫总方针。图中a 示免疫力正常的人感染新冠病毒后，体内病毒及免疫指标的变
化趋势。
回答下列问题：
(1)人体感染新冠病毒初期， 免疫尚未被激活，病毒在其体内快速增殖（曲线①、②上升
部分）。曲线③、④上升趋势一致，表明抗体的产生与T 细胞数量的增加有一定的相关性，其机理是
。此外，T 细胞在抗病毒感染过程中还参与 过程。
(2)准确、快速判断个体是否被病毒感染是实现动态清零的前提。目前除了核酸检测还可以使用抗原检测法，
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因其方便快捷可作为补充检测手段，但抗原检测的敏感性相对较低，据图a 分析，抗原检测在
时间段内进行才可能得到阳性结果，判断的依据是此阶段 。
(3)接种新冠病毒疫苗能大幅降低重症和死亡风险。图b 显示一些志愿受试者完成接种后，体内产生的抗体
对各种新冠病毒毒株中和作用的情况。据图分析，当前能为个体提供更有效保护作用的疫苗接种措施是
。
20．（2022·全国·高考真题）人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和再次感染同一种病
毒后，体内特异性抗体浓度变化如图所示。回答下列问题。
(1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分，人体T 细胞成熟的场所是 ；体液免疫过程中，能
产生大量特异性抗体的细胞是 。
(2)体液免疫过程中，抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式是 。
(3)病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间（如图所示），此时抗体浓度激增的原因是
。
(4)依据图中所示的抗体浓度变化规律，为了获得更好的免疫效果，宜采取的疫苗接种措施是
。
21．（2022·浙江·高考真题）回答下列（一）、（二）小题：
（一）红曲霉合成的红曲色素是可食用的天然色素，具有防腐、降脂等功能。研究者进行了红曲色素的提
取及红色素的含量测定实验，流程如下：
(1)取红曲霉菌种斜面，加适量 洗下菌苔，制成菌悬液并培养，解除休眠获得 菌
种。经液体发酵，收集红曲霉菌丝体，红曲霉菌丝体与70%乙醇溶液混合，经浸提、 ，获得
的上清液即为红曲色素提取液。为进一步提高红曲色素得率，可将红曲霉细胞进行 处理。
(2)红曲色素包括红色素、黄色素和橙黄色素等，红色素在390nm、420nm 和505nm 波长处均有较大吸收峰。
用光电比色法测定红曲色素提取液甲的红色素含量时，通常选用505nm 波长测定的原因是 。
测定时需用 作空白对照。
(3)生产上提取红曲色素后的残渣，经 处理后作为饲料添加剂或有机肥，这属于废弃物的无害化
和 处理。
（二）我国在新冠疫情方面取得了显著的成效，但全球疫情形势仍然非常严峻、尤其是病毒出现了新变异
株——德尔塔、奥密克戎，更是威胁着全人类的生命健康。
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(4)新冠病毒核酸定性检测原理是：以新冠病毒的单链RNA 为模板，利用 酶合成DNA，经PCR
扩增，然后在扩增产物中加入特异的 ，如果检测到特异的杂交分子则核酸检测为阳性。
(5)接种疫苗是遏制新冠疫情蔓延的重要手段。腺病毒疫苗的制备技术要点是：将腺病毒的复制基因敲除；
以新冠病毒的 基因为模板合成的DNA 插入腺病毒基因组，构建重组腺病毒。重组腺病毒在人
体细胞内表达产生新冠病毒抗原，从而引发特异性免疫反应。在此过程中，腺病毒的作用是作为基因工程
中目的基因的 。将腺病毒复制基因敲除的目的是 。
(6)单克隆抗体有望用于治疗新冠肺炎。单克隆抗体的制备原理是：取免疫阳性小鼠的 细胞与
骨髓瘤细胞混合培养，使其融合，最后筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。与植物组织培养相比，杂交
瘤细胞扩大培养需要特殊的成分，如胰岛素和 。
〖2021 年高考真题〗
1．（2021·重庆·高考真题）研究发现，登革病毒在某些情况下会引发抗体依赖增强效应，即病毒再次感染
人体时，体内已有的抗体不能抑制反而增强病毒的感染能力，其过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．过程①，抗体与病毒结合依赖于抗原抗体的特异性
B．过程②，病毒利用吞噬细胞进行增殖
C．过程③释放的病毒具有感染能力
D．抗体依赖增强效应的过程属于特异性免疫
2．（2021·重庆·高考真题）图为用三种不同品系的小鼠进行皮肤移植实验的示意图。下列关于小鼠①、②、
③对移植物发生排斥反应速度的判断，正确的是（ ）
A．①最迅速
B．②最迅速
C．③最迅速
D．②与③相近
3．（2021·重庆·高考真题）关于新型冠状病毒，下列叙述错误的是（ ）
A．控制该病毒在人群中传播的有效方式是普遍接种该病毒疫苗
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B．使用75%酒精消毒可降低人体感染该病毒的概率
C．宿主基因指导该病毒外壳蛋白的合成
D．冷链运输的物质上该病毒检测为阳性，不一定具有传染性
4．（2021·江苏·高考真题）如图表示人体胃肠激素的不同运输途径，相关叙述正确的是（ ）
A．胃肠激素都在内环境中发挥作用
B．内分泌腺细胞不可能是自身激素作用的靶细胞
C．图中组织液含有激素，淋巴因子、尿素等物质
D．不同胃肠激素的作用特异性主要取决于不同的运输途径
5．（2021·江苏·高考真题）下列关于人体细胞生命历程的叙述正确的是（ ）
A．组织细胞的更新包括细胞分裂、分化等过程
B．造血干细胞是胚胎发育过程中未分化的细胞
C．细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变
D．凋亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫
6．（2021·海南·高考真题）肾病综合征患者会随尿丢失大量白蛋白，导致血浆白蛋白减少，出现水肿。有
的患者血浆中某些免疫球蛋白也会减少。下列有关叙述错误的是（ ）
A．患者体内的水分在血浆与组织液之间不能相互渗透
B．长期丢失大量的蛋白质可导致患者营养不良
C．免疫球蛋白减少可导致患者免疫力低下
D．临床上通过静脉输注适量的白蛋白可减轻水肿症状
7．（2021·福建·高考真题）IFN-I 是机体被病毒感染后产生的一类干扰素，具有广抗病毒活性，已被用于
乙型肝炎的治疗。研究人员对新冠患者的病情与IFN-I 的相关性进行了3 项独立的研究，结果如下。
研究①:危重症患者的血清中检测不到或仅有微量IFN-I，轻症患者血清中能检测到IFN-I。
研究②:10．2%的危重症患者体内检测到抗IFN-I 的抗体，血清中检测不到IFN-I。轻症患者血清中未检测
到该种抗体，血清中检测到IFN-I。
研究③:3．5%危重症患者存在IFN-I 合成的相关基因缺陷，血清中检测不到IFN-I。
下列相关叙述错误的是（ ）
A．研究②中10．2%的危重症患者不能用IFN-I 治疗
B．研究③中3．5%的危重症患者同时还患有自身免疫病
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C．部分危重症患者的生理指标之一是血清中缺乏IFN-I
D．结果提示测定血清中的IFN-I 含量有助于对症治疗新冠患者
8．（2021·湖北·高考真题）T 细胞的受体蛋白PD-1（程序死亡蛋白-1）信号途径有调控T 细胞的增殖、活
化和细胞免疫等功能。肿瘤细胞膜上的PD-L1 蛋白与T 细胞的受体PD-1 结合引起的一种作用如图所示。
下列叙述错误的是（ ）
A．PD-Ll 抗体和PD-1 抗体具有肿瘤免疫治疗作用
B．PD-L1 蛋白可使肿瘤细胞逃脱T 细胞的细胞免疫
C．PD-L1 与PD-1 的结合增强T 细胞的肿瘤杀伤功能
D．若敲除肿瘤细胞PD-L1 基因，可降低该细胞的免疫逃逸
9．（2021·辽宁·高考真题）下图表示人体过敏反应发生的基本过程。下列有关叙述正确的是（ ）
A．图中包含细胞免疫过程和体液免疫过程
B．细胞①和细胞②分别在骨髓和胸腺中成熟
C．细胞③和细胞④分别指浆细胞和记忆细胞
D．用药物抑制致敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状
（2021·天津·高考真题）阅读下列材料，完成下面小题。
S 蛋白是新冠病毒识别并感染靶细胞的重要蛋白，作为抗原被宿主免疫系统识别并应答，因此S 蛋白是新
冠疫苗研发的重要靶点。下表是不同类型新冠疫苗研发策略比较。
类型
研发策略
灭活疫苗
新冠病毒经培养、增殖，用理化方法灭活后制成疫苗。
腺病毒载体疫苗
利用改造后无害的腺病毒作为载体，携带S 蛋白基因，制成疫苗。接种后，S 蛋白
基因启动表达。
亚单位疫苗
通过基因工程方法，在体外合成S 蛋白，制成疫苗。
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核酸疫苗
将编码S 蛋白的核酸包裹在纳米颗粒中，制成疫苗。接种后，在人体内产生S 蛋
白。
减毒流感病毒载体
疫苗
利用减毒流感病毒作为载体，带S 蛋白基因，并在载体病毒表面表达S 蛋白，制成
疫苗。
10．自身不含S 蛋白抗原的疫苗是（ ）
A．灭活疫苗
B．亚单位疫苗
C．核酸疫苗
D．减毒流感病毒载体疫苗
11．通常不引发细胞免疫的疫苗是（ ）
A．腺病毒载体疫苗
B．亚单位疫苗
C．核酸疫苗
D．减毒流感病毒载体疫苗
12．（2021·浙江·高考真题）已有研究表明，新冠病毒表面具有多种蛋白，其中S 蛋白能与人体细胞表面
受体结合，使其吸附并侵入细胞。人体对S 蛋白发生免疫反应产生的抗体可与S 蛋白结合，使病毒无法吸
附到人体细胞表面而阻止感染。下列叙述错误的是（ ）
A．新冠病毒无症状感染者体内可检测到病毒抗体但检测不到病毒核酸
B．新冠病毒疫苗注射后有效的标志是能预防新冠病毒感染
C．新冠灭活疫苗的主要有效成分为灭活的病毒，其中含有S 蛋白
D．首次注射新冠灭活疫苗可使机体产生初次免疫应答，要增强免疫效果需再次接种
13．（2021·湖南·高考真题）鸡尾部的法氏囊是B 淋巴细胞的发生场所。传染性法氏囊病病毒（IBDV）感
染雏鸡后，可导致法氏囊严重萎缩。下列叙述错误的是（ ）
A．法氏囊是鸡的免疫器官
B．传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退
C．将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后，会影响该雏鸡B 淋巴细胞的产生
D．雏鸡感染IBDV 发病后，注射IBDV 灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩
14．（2021·广东·高考真题）我国新冠疫情防控已取得了举世瞩目的成绩，但全球疫情形势仍然严峻。为
更有效地保护人民身体健康，我国政府正在大力实施全民免费接种新冠疫苗计划，充分体现了党和国家对
人民的关爱。目前接种的新冠疫苗主要是灭活疫苗，下列叙述正确的是（ ）
①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠
②接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖
③接种后可以促进T 细胞增殖分化产生体液免疫
④二次接种可提高机体对相应病原的免疫防卫功能
A．①④
B．①③
C．②④
D．②③
15．（2021·浙江·高考真题）自2020 年以来，世界多地爆发了新冠肺炎疫情，新冠肺炎的病原体是新型冠
状病毒。下列叙述错误的是（ ）
A．佩戴口罩和保持社交距离有助于阻断新型冠状病毒传播
B．给重症新冠肺炎患者注射新冠病毒灭活疫苗是一种有效的治疗手段
C．多次注射新冠病毒疫苗可增强人体对新型冠状病毒的特异性免疫反应
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D．效应细胞毒性T 细胞通过抗原MHC 受体识别被病毒感染的细胞
16．（2021·浙江·高考真题）人类免疫缺陷病毒（HIV）引发的疾病是（ ）
A．艾滋病
B．狂犬病
C．禽流感
D．非典型肺炎
17．（2021·山东·高考真题）吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分，引起吞噬细胞产生干扰素。
干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列说法错误的是（ ）
A．吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫
B．吞噬细胞的溶酶体分解病毒与效应 T 细胞抵抗病毒的机制相同
C．再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快
D．上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质
18．（2021·江苏·高考真题）根据新冠病毒致病机制及人体免疫反应特征研制新冠疫苗，广泛接种疫苗可
以快速建立免疫屏障，阻击病毒扩大。图1 为新冠病毒入侵细胞后的增殖示意图，图2 为人体免疫应答产
生抗体的一般规律示意图。请据图回答下列问题。
(1)图1 中，新冠病毒通过S 蛋白与细胞表面的ACE2 受体结合，侵入细胞释放出病毒的（+）RNA，在宿
主细胞中经 合成病毒的RNA 聚合酶。
(2)在RNA 聚合酶的作用下，病毒利用宿主细胞中的原料，按照 原则合成（-）RNA。随后大量
合成新的（+）RNA。再以这些RNA 为模板，分别在 大量合成病毒的N 蛋白和S、M、E 蛋
白。
(3)制备病毒灭活疫苗时，先大量培养表达 的细胞，再接入新冠病毒扩大培养，灭活处理后制
备疫苗。细胞培养时需通入CO2，其作用是 。
(4)制备S 蛋白的mRNA 疫苗时，体外制备的mRNA 常用脂质分子包裹后才用于接种。原因一是人体血液
和组织中广泛存在 ，极易将裸露的mRNA 水解，二是外源mRNA 分子不易进入人体细胞产生
抗原。
(5)第一次接种疫苗后，人体内识别到S 蛋白的B 细胞，经过增殖和分化，形成的 细胞可合成并分
泌特异性识别 的IgM 和IgG 抗体（见图2），形成的 细胞等再次接触到S 蛋白时，发挥
免疫保护作用。
(6)有些疫苗需要进行第二次接种，据图2 分析进行二次接种的意义是 。
19．（2021·海南·高考真题）大规模接种新型冠状病毒（新冠病毒）疫苗建立群体免疫，是防控新冠肺炎
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疫情的有效措施。新冠疫苗的种类有灭活疫苗、mRNA 疫苗等。回答下列问题。
(1)在控制新冠肺炎患者的病情中，T 细胞发挥着重要作用。T 细胞在人体内发育成熟的场所是
，T 细胞在细胞免疫中的作用是 。
(2)接种新冠灭活疫苗后，该疫苗在人体内作为 可诱导B 细胞增殖、分化。B 细胞能分化为分
泌抗体的 。
(3)新冠病毒表面的棘突蛋白（S 蛋白）是介导病毒入侵人体细胞的关键蛋白，据此，某科研团队研制出
mRNA 疫苗。接种mRNA 疫苗后，该疫苗激发人体免疫反应产生抗体的基本过程是 。
(4)新冠肺炎康复者体内含有抗新冠病毒的特异性抗体，这些特异性抗体在患者康复过程中发挥的免疫作用
是 。
20．（2021·福建·高考真题）长期酗酒会使肠道E 球菌大量滋生，影响肠道菌群的组成，同时还会增加肠
道壁的通透性，导致肠道细菌及其产物向肝脏转移，引起肝脏炎症。根据能否分泌外毒C（一种蛋白质毒
素），可将E 球菌分为E+（分泌外毒素C）和E-（不分泌外毒素C）。回答下列问题：
(1)科研人员对携带E+和E-球菌的酒精性肝炎临床重症患者的生存率进行统计结果如图1 所示。推测外毒素
C （填“会”或“不会”）加重酒精性肝炎病情。
(2)为进一步探究外毒素C 与酒精性肝炎的关系，科研人员进行了相关实验。
I．体外实验将分离培养的无菌小鼠肝脏细胞等分为A、B 两组。在A 组的培养液中加入外毒素C，B 组的
培养液中加入等量的生理盐水，培养相同时间后，检测肝脏细胞的存活率。若实验结果为 ，
则可以推测外毒素C 对体外培养的小鼠肝脏细胞具有毒性作用。
Ⅱ．体内实验:将无菌小鼠分为6 组进行相关实验，检测小鼠血清中谷丙转氨酶（ALT）的水平（ALT 水平
越高，肝脏损伤越严重）及统计肝脏E 球菌的数量。实验分组和结果如图2 所示。
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①结果表明外毒素C 能加重实验小鼠酒精性肝炎症状，灌胃I 和Ⅱ的实验材料分别选用 和
。
A．生理盐水 B．E+菌液 C．E-菌液 D．灭活的E+菌液 E．灭活的E-菌液
②根据图2 结果，外毒素C （填“会”或“不会”）影响实验小鼠肠道壁通透性，判断依据是
。
(3)目前尚无治疗酒精性肝炎的特效药。在上述研究的基础上，科研人员还利用专门寄生于E 球菌的噬菌体
有效治疗了酒精性肝炎模型小鼠，该实验的研究意义是 。
21．（2021·北京·高考真题）新冠病毒（SARS-CoV-2）引起的疫情仍在一些国家和地区肆虐，接种疫苗是
控制全球疫情的最有效手段。新冠病毒疫苗有多种，其中我国科学家已研发出的腺病毒载体重组新冠病毒
疫苗（重组疫苗）是一种基因工程疫苗，其基本制备步骤是：将新冠病毒的S 基因连接到位于载体上的腺
病毒基因组DNA 中，重组载体经扩增后转入特定动物细胞，进而获得重组腺病毒并制成疫苗。
(1)新冠病毒是RNA 病毒，一般先通过 得到cDNA，经 获取S 基因，酶切后再连接到载体。
(2)重组疫苗中的S 基因应编码________。
A．病毒与细胞识别的蛋白
B．与病毒核酸结合的蛋白
C．催化病毒核酸复制的酶
D．帮助病毒组装的蛋白
(3)为保证安全性，制备重组疫苗时删除了腺病毒的某些基因，使其在人体中无法增殖，但重组疫苗仍然可
以诱发人体产生针对新冠病毒的特异性免疫应答。该疫苗发挥作用的过程是：接种疫苗→ →
→诱发特异性免疫反应。
(4)重组疫苗只需注射一针即可完成接种。数周后，接种者体内仍然能检测到重组腺病毒DNA，但其DNA
不会整合到人的基因组中。请由此推测只需注射一针即可起到免疫保护作用的原因 。
22．（2021·河北·高考真题）水痘是由水痘-带状疱疹病毒（VZV）引起的急性呼吸道传染病，多见于儿童，
临床特征为全身出现丘疹、水疱。接种VZV 减毒活疫苗（VarV）是预防水痘流行的有效方法。2019 年，
研究者对某地2007～2015 年出生儿童的VarV 接种率及水痘发病率进行了调查，结果如图。
回答下列问题：
（1）感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱，其中的液体主要来自内环境中的 。
（2）呼吸道黏膜受损者更易被VZV 感染，原因是 。VZV 感染引发机体的
（填“特异性”或“非特异性”）免疫，被感染的细胞统称为 。
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（3）水痘临床诊断时，须注意与荨麻疹相区分。与水痘的发病机理不同，某些花粉引起的荨麻疹属于机
体的 反应，是免疫系统的 功能过强的表现。
（4）图中统计结果显示，随VarV 接种率的提高，水痘发病率呈下降趋势。接种VarV 后，B 淋巴细胞的作
用是 。
（5）2014 年、2015 年出生儿童的接种率与发病率数据提示，应及时接种第二剂VarV，原因是第一剂疫苗
接种一段时间后 。
〖2020 年高考真题〗
1．（2020·海南·高考真题）下列关于人体造血干细胞的叙述，错误的是（ ）
A．造血干细胞比胚胎干细胞的分化程度高
B．造血干细胞分化产生的B 细胞在胸腺中发育成熟
C．造血干细胞可不断增殖和分化，捐献造血干细胞不影响人体健康
D．造血干细胞移植是治疗白血病的有效手段
2．（2020·海南·高考真题）新型冠状病毒属于单链RNA 病毒，进行病毒核酸检测可为临床诊断提供依据。
下列有关叙述错误的是（ ）
A．与双链DNA 病毒相比，新型冠状病毒更容易发生变异
B．新型冠状病毒能刺激机体产生免疫反应，导致T 细胞释放淋巴因子和抗体
C．新型冠状病毒没有细胞结构，依赖宿主细胞进行繁殖
D．新型冠状病毒核酸检测遵循碱基互补配对原则
3．（2020·山东·高考真题）新型冠状病毒的检测方法目前主要有核酸检测法和抗体检测法。下列说法错误
的是（ ）
A．抗体检测法利用了抗原与抗体特异性结合的原理
B．感染早期，会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况
C．患者康复后，会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况
D．感染该病毒但无症状者，因其体内不能产生抗体不适用抗体检测法检测
4．（2020·天津·高考真题）在天花病毒的第四代疫苗研究中，可利用天花病毒蛋白的亚单位（在感染和致
病过程中起重要作用的成分）制作疫苗。注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。下列分析错误
的是（ ）
A．可通过基因工程途径生产这种疫苗
B．天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质
C．该方法制备的疫苗不会在机体内增殖
D．天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质
5．（2020·浙江·高考真题）HIV 侵染辅助性T 细胞后，可复制出子代HIV 继续侵染，导致人体免疫功能削
弱。下列叙述错误的是（ ）
A．HIV 通过识别并结合辅助性T 细胞表面的相应受体，进入细胞
B．DNA 分子整合到辅助性T 细胞的DNA 过程会形成磷酸二酯键
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C．HIV 侵染辅助性T 细胞后形成DNA 分子过程需要逆转录酶参与
D．在辅助性T 细胞内，以RNA 为模板分别直接指导合成DNA、RNA 和蛋白质
6．（2020·浙江·高考真题）下列关于病毒的叙述，错误的是（ ）
A．有的病毒经灭活处理后，可用于细胞工程中介导动物细胞的融合
B．适当增加机体内参与免疫的细胞数量与活性，可提高对新型冠状病毒的抵御能力
C．在某人的分泌物中检测到新型冠状病毒，推测该病毒的增殖不依赖于宿主细胞
D．用高温高压处理病毒使其失去感染能力，原因之一是病毒的蛋白质发生了热变性
7．（2020·浙江·高考真题）对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。下列叙述错误的是（ ）
A．注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒
B．接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体
C．接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力
D．感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者
8．（2020·全国·高考真题）新冠病毒是一种RNA 病毒。新冠肺炎疫情给人们的生活带来了巨大影响。下
列与新冠肺炎疫情防控相关的叙述，错误的是（ ）
A．新冠病毒含有核酸和蛋白质，通过核酸检测可排查新冠病毒感染者
B．教室经常开窗通风可以促进空气流动，降低室内病原微生物的密度
C．通常新冠肺炎患者的症状之一是发烧，因此可以通过体温测量初步排查
D．每天适量饮酒可以预防新冠肺炎，因为酒精可以使细胞内的病毒蛋白变性
9．（2020·全国·高考真题）下列有关人体免疫调节的叙述，合理的是（ ）
A．若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体
B．病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体
C．病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体
D．病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体
10．（2020·全国·高考真题）当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时，可引起自身免疫病。
下列属于自身免疫病的是（ ）
A．艾滋病
B．类风湿性关节炎
C．动物毛屑接触性鼻炎
D．抗维生素D 佝偻病
11．（2020·全国·高考真题）新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，
新冠病毒是一种含有单链RNA 的病毒。下列相关叙述正确的是（ ）
A．新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输
B．新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成
C．新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的
D．新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应
12．（2020·浙江·高考真题）下列关于艾滋病和HIV 的叙述，正确的是
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A．艾滋病属于先天性免疫缺乏病
B．HIV 由蛋白质和DNA 组成
C．艾滋病患者免疫功能严重衰退
D．HIV 通过性接触和握手等途径传播
13．（2020·北京·高考真题）细菌侵入宿主体内生长繁殖引起感染。铜绿假单胞菌（Pa）导致的感染多见
于烧伤、创伤等受损部位。在Pa 感染部位常可检出大量丝状噬菌体（f）。
（1）在感染部位，吞噬细胞会发挥非特异性 功能。
（2）f 侵染Pa 并随Pa 的分裂传递给子细菌，但f 的增殖和释放不引起Pa 的裂解。为探讨f 与细菌感染的
关系，研究者将等量的无f 侵染的Pa 菌株（P）和被f 侵染的Pa 菌株（P1）分别接种于小鼠伤口，结果如
下表。
接种菌
株
接种后不同时间伤口的感染率（%）
24h
48h
72h
P
18
30
22
P1
59
62
62
由此可知，f 能 Pa 引起的伤口感染。
（3）在上述研究的基础上，研究者利用f 的表面蛋白S 进一步展开实验，主要流程及结果见下图。
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①I~III 处理所需的实验材料应分别选用 。（填选项前字母）
A．P1 B．PC．灭活的f D．SE．生理盐水
②另有研究发现，f 能抑制吞噬细胞的功能。试从分子与细胞水平解释实验组的感染率低于对照组的原因
。
14．（2020·江苏·高考真题）研究发现，线粒体内的部分代谢产物可参与调控核内基因的表达，进而调控
细胞的功能。下图为T 细胞中发生上述情况的示意图，请据图回答下列问题：
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（1）丙酮酸进入线粒体后先经氧化脱羧形成乙酰辅酶A，再彻底分解成 和[H]。[H]经一系列复
杂反应与 结合，产生水和大量的能量，同时产生自由基。
（2）线粒体中产生的乙酰辅酶A 可以进入细胞核，使染色质中与 结合的蛋白质乙酰化，激活
干扰素基因的转录。
（3）线粒体内产生的自由基穿过线粒体膜到 中，激活NFAT 等调控转录的蛋白质分子，激活的
NFAT 可穿过 进入细胞核，促进白细胞介素基因的转录。转录后形成的 分子与核糖
体结合，经 过程合成白细胞介素。
（4）T 细胞内乙酰辅酶A 和自由基调控核内基因的表达，其意义是 。
15．（2020·江苏·高考真题）新型冠状病毒可通过表面的棘突蛋白（S 蛋白）与人呼吸道黏膜上皮细胞的
ACE2 受体结合，侵入人体，引起肺炎。图1 为病毒侵入后，人体内发生的部分免疫反应示意图。单克隆
抗体可阻断病毒的粘附或入侵，故抗体药物的研发已成为治疗新冠肺炎的研究热点之一。图2 为筛选、制
备抗S 蛋白单克隆抗体的示意图。请据图回答下列问题：
（1）图1 中人体内抗原递呈细胞吞噬病毒，并将病毒的抗原暴露在细胞表面，被 细胞表面的受
体识别后激活该细胞。
（2）B 细胞识别入侵的病毒后，在淋巴因子作用下，经过细胞的 ，形成 细胞。
（3）为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者，采集鼻咽拭子主要用于病原学检查，检测病毒的
；采集血液样本主要用于血清学检查，检测 。
（4）据图2 所示，研制抗S 蛋白单克隆抗体，需先注射 免疫小鼠以激活小鼠的免疫细胞，再提
取激活的B 细胞与骨髓瘤细胞融合，用HAT 培养基筛选获得 细胞。因为同一种抗原可能激活
细胞，还需继续筛选才能获得分泌单克隆抗体的细胞株。
16．（2020·山东·高考真题）科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤，通过特定的光刺激
下丘脑CRH 神经元，在脾神经纤维上记录到相应的电信号，从而发现下丘脑CRH 神经元与脾脏之间存在
神经联系，即脑-脾神经通路。该脑-脾神经通路可调节体液免疫，调节过程如图1 所示，图2 为该小鼠
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CRH 神经元细胞膜相关结构示意图。
（1）图1 中，兴奋由下丘脑CRH 神经元传递到脾神经元的过程中，兴奋在相邻神经元间传递需要通过的
结构是 ，去甲肾上腺素能作用于T 细胞的原因是T 细胞膜上有 。
（2）在体液免疫中，T 细胞可分泌 作用于B 细胞。B 细胞可增殖分化为 。
（3）据图2 写出光刺激使CRH 神经元产生兴奋的过程： 。
（4）已知切断脾神经可以破坏脑-脾神经通路，请利用以下实验材料及用具，设计实验验证破坏脑-脾神经
通路可降低小鼠的体液免疫能力。简要写出实验设计思路并预期实验结果。
实验材料及用具：生理状态相同的小鼠若干只，N 抗原，注射器，抗体定量检测仪器等。
实验设计思路： 。
预期实验结果： 。
17．（2020·天津·高考真题）Ⅰ型糖尿病是因免疫系统将自身胰岛素作为抗原识别而引起的自身免疫病。
小肠黏膜长期少量吸收胰岛素抗原，能诱导免疫系统识别该抗原后应答减弱，从而缓解症状。科研人员利
用Ⅰ型糖尿病模型小鼠进行动物实验，使乳酸菌在小鼠肠道内持续产生人胰岛素抗原，为此构建重组表达
载体，技术路线如下。
据图回答：
（1）为使人胰岛素在乳酸菌中高效表达，需改造其编码序列。下图是改造前后人胰岛素B 链编码序列的
起始30 个核苷酸序列。据图分析，转录形成的mRNA 中，该段序列所对应的片段内存在碱基替换的密码
子数有 个。
（2）在人胰岛素A、B 肽链编码序列间引入一段短肽编码序列，确保等比例表达A、B 肽链。下列有关分
析正确的是 。
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A．引入短肽编码序列不能含终止子序列
B．引入短肽编码序列不能含终止密码子编码序列
C．引入短肽不能改变A 链氨基酸序列
D．引入短肽不能改变原人胰岛素抗原性
（3）在重组表达载体中，SacⅠ和XbaⅠ限制酶仅有图示的酶切位点。用这两种酶充分酶切重组表达载体，
可形成 种DNA 片段。
（4）检测转化的乳酸菌发现，信号肽-重组人胰岛素分布在细胞壁上。由此推测，信号肽的合成和运输所
经历的细胞结构依次是 。
（5）用转化的乳酸菌饲喂Ⅰ型糖尿病模型小鼠一段时间后，小鼠体内出现人胰岛素抗原，能够特异性识
别它的免疫细胞有 。
A．B 细胞 B．T 细胞 C．吞噬细胞 D．浆细胞
18．（2020·浙江·高考真题）欲研究大鼠皮肤移植后的皮肤存活率，某同学提出了下面的实验思路。请以
皮肤存活率为指标，预测实验结果并进行分析。
（要求与说明：A、B 系大鼠即为A、B 品系大鼠。实验条件适宜。皮肤存活率是指移植存活的皮肤片数占
总移植皮肤片数的百分比。排斥反应指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反
应）
实验思路：
（1）实验分组与处理：
组1：取A 系大鼠的皮肤片移植到自身的另一部位。
组2：取A 系大鼠的皮肤片移植到B 系大鼠。
组3：取与组2 相同处理并出现排斥反应后的B 系大鼠的T 淋巴细胞，注射到未处理的B 系大鼠并将A 系
大鼠的皮肤片移植到该大鼠。
（2）将上述各组若干只处理后的大鼠进行饲养，每隔一定时间观测皮肤片的存活状况并记录，计算皮肤
存活率。
回答下列问题：
（1）预测实验结果（以坐标曲线图形式 表示实验结果，其中横坐标为皮肤移植后时间）:
（2）分析与讨论：
①上述实验思路中，移植皮肤的受体大鼠是 。
②为了进一步验证大鼠对移植皮肤起排斥反应的主要是T 淋巴细胞，在实验思路的分组和处理中，若设置
组4，其处理是给予大鼠免疫抑制剂，再移植皮肤片，用免疫抑制剂处理的理由是 ，
还可设置组5，其处理是 ，理由是 。
③效应细胞毒性T 细胞的生物学功能有 。
〖2019 年高考真题〗
1．（2019·海南·高考真题）下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述，错误的是（ ）
A．免疫系统可对癌变细胞进行监控和清除
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B．在神经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础
C．神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质
D．幼年时缺乏甲状腺激素不会影响神经系统的发育
2．（2019·海南·高考真题）人体受到病毒感染后，不可能出现的现象是（ ）
A．抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解
B．某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损
C．病毒抗原和淋巴因子可参与B 细胞增殖分化成浆细胞的过程
D．效应T 细胞接触被病毒感染的细胞后，可引起被感染细胞的裂解
3．（2019·浙江·高考真题）若T 细胞表面的某些分子被激活后，会使T 细胞活性受到抑制。下列叙述错误
的是
A．激活这些分子有利于移植器官的存活
B．T 细胞起源于骨髓并在胸腺中发育成熟
C．阻断这些分子的作用可增强机体对肿瘤的免疫力
D．T 细胞细胞膜上的受体直接识别相应的抗原并与之结合
4．（2019·浙江·高考真题）下列关于艾滋病的叙述，正确的是
A．HIV 只含有一种蛋白质
B．患者的血液和精液中均含有HIV
C．HIV 不会感染脑细胞和巨噬细胞
D．艾滋病是一种先天性免疫缺陷病
5．（2019·浙江·高考真题）下列关于特异性免疫的叙述，错误的是( )
A．一个记忆B 细胞膜上能与抗原特异性结合的受体只有一种
B．T 细胞特异性识别巨噬细胞膜上的MHC 分子后会被激活
C．白细胞介素-2 能促进细胞毒性T 细胞的增殖和分化
D．抗体两臂上的结合位点可与病毒特异性结合
（2019·上海·高考真题）接种疫苗是预防疾病的措施之一。图显示了某种DNA 疫苗的制备与使用过程，人
体内将产生抗r 的抗体。
6．图所示抗原蛋白基因最可能是致病菌M 的 。
A．特有致病基因B．特有不致病基因
C．全部致病基因
D．全部不致病基因
7．图所示的1-IV 阶段中，需要使用DNA 连接酶的是 阶段。筛选含有目的基因的受体细胞，发生
在 阶段。
8．图所示的第V 阶段，抗原蛋白r 和抗r 抗体的不同 。
A．基因来源的物种
B．转录mRNA 序列
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C．表达两种蛋白的细胞
D．翻译时tRNA 所来源的物种
9．结合图及所学的知识，比较DNA 疫苗和致病菌M，用“是”或“否”填写表相关内容。
核苷酸式入
体
激发体液免疫
激发细胞免疫
较高致病性
DNA 疫苗
致病菌M
10．（2019·江苏·高考真题）图1 为T 细胞通过表面受体（TCR）识别抗原递呈细胞呈递的肿瘤抗原后被
激活，进而攻击肿瘤细胞的示意图。图2 为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。肿瘤细胞大量表达PD-
L1，与T 细胞表面的PD-1 结合，抑制T 细胞活化，逃避T 细胞的攻击。请回答下列问题：
（1）图1 中抗原递呈细胞通过 方式摄取肿瘤抗原。
（2）图1 中T 细胞识别肿瘤抗原后被激活，增殖并 形成效应T 细胞群和 细胞群。
（3）图1 中效应T 细胞通过TCR 只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞，故发挥的免疫作用具有 性，
效应T 细胞分泌毒素，使肿瘤细胞 死亡。
（4）为阻断图2 中肿瘤细胞的免疫逃逸通路，利用单克隆抗体制备技术，制备了抗PD-L1 抗体。该抗体
注入体内后通过 传送与 结合，可解除T 细胞的活化抑制。
（5）为应用于肿瘤的临床免疫治疗，需对该抗体进行人源化改造，除抗原结合区域外，其他部分都替换
为人抗体区段，目的是 。
11．（2019·北京·高考真题）流行性感冒（流感）由流感病毒引起，传播速度快、波及范围广，严重时可
致人死亡。
（1）流感病毒必须在 内增殖，当侵染人呼吸道上皮细胞时，会经过 、穿入、脱壳、生
物合成和成熟释放等几个阶段。
（2）流感病毒的抗原刺激人体免疫系统，使B 细胞增殖分化为 细胞，后者能产生特异性抗体。
（3）HA 和NA 是流感病毒表面的两种糖蛋白，甲型流感病毒的HA、NA 氨基酸序列的变异频率非常高，
导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行预测进行预防接种的免疫学原理是 。
（4）研究者通过实验观察NA 抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括：感染流感病毒后63
天、21 天的两位康复者的NA 抗体（分别为D63、D21）、对照抗体、流感病毒和易感细胞。
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①实验的主要步骤依次是：培养易感细胞、 （选择并排序）等。
a．将抗体分别与流感病毒混合
b．将各混合物加入同一细胞培养瓶
c．将各混合物分别加入不同细胞培养瓶
d．检测NA 抗体与易感细胞的结合率
e．检测培养物中病毒的增殖量
f．检测细胞对病毒的损伤程度
②图中实验结果表明，这两位康复者均产生了抗NA 的抗体，其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是
。选用的对照抗体应不能与 特异性结合。
③依据本实验结果提出疫苗研制的思路 。
（5）若你已被确诊为流感患者，请例举具体的应对措施 。
12．（2019·全国·高考真题）动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能
引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验，实验分组及处理见下表。
小鼠分组
A 组
B 组
C 组
D 组
初次注射抗
原
抗原甲
抗原乙
间隔一段合适的时间
再次注射抗
原
抗原甲
抗原乙
抗原甲
抗原乙
回答下列问题。
（1）为确定A、B、C、D 四组小鼠是否有免疫应答发生，应检测的免疫活性物质是 （填“抗体”
或“抗原”）。
（2）再次注射抗原后，上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是 。初次注射抗原后机体能产生
记忆细胞，再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够 。
（3）A 组小鼠再次注射抗原甲，一段时间后取血清，血清中加入抗原甲后会出现沉淀，产生这种现象的
原因是 。
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（4）若小鼠发生过敏反应，过敏反应的特点一般有 （答出2 点即可）。
〖2018 年高考真题〗
1．（2018·江苏·高考真题）下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述，正确的是
A．效应T 细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生
B．细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关
C．健康人的T 细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力
D．大量制备一种单克隆抗体时需要大量的B 细胞和骨髓瘤细胞
2．（2018·天津·高考真题）生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能，对其类
型判断错误的是
选项
膜蛋白的位置、功能
膜蛋白的类型
A．
位于突触后膜，识别并结合神经递质
受体
B．
位于靶细胞膜，识别并结合激素
载体
C．
位于类囊体膜，催化ATP 合成
酶
D．
位于癌细胞膜，引起特异性免疫
抗原
A．A
B．B
C．C
D．D
3．（2018·全国·高考真题）下列关于病毒的叙述，错误的是
A．从烟草花叶病毒中可以提取到RNA
B．T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解
C．HIV 可引起人的获得性免疫缺陷综合征
D．阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率
4．（2018·全国·高考真题）下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是
A．浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原
B．肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程
C．蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输
D．细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分
5．（2018·浙江·高考真题）取某实验小鼠皮肤片，分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。
一段时间后，观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。由此推断，对该皮肤片发生排斥反
应（一般指移植物作为“非已”成分被免疫系统识别、破坏和消除的免疫反应）的主要细胞是
A．中性粒细胞
B．T 淋巴细胞
C．B 淋巴细胞
D．巨噬细胞
6．（2018·江苏·高考真题）长链非编码RNA（lncRNA）是长度大于200 个碱基，具有多种调控功能的一
类RNA 分子。下图表示细胞中lncRNA 的产生及发挥调控功能的几种方式，请回答下列问题：
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（1）细胞核内各种RNA 的合成都以 为原料，催化该反应的酶是 。
（2）转录产生的RNA 中，提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是 ，此过程中还需要的RNA
有 。
（3）lncRNA 前体加工成熟后，有的与核内 （图示①）中的DNA 结合，有的能穿过 （图示②）
与细胞质中的蛋白质或RNA 分子结合，发挥相应的调控作用。
（4）研究发现，人体感染细菌时，造血干细胞核内产生的一种lncRNA，通过与相应DNA 片段结合，调
控造血干细胞的 ，增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。该调控过程的主要生理意
义是 。
7．（2018·北京·高考真题）癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。研究人员利用与癌细胞在某些方面
具有相似性的诱导多能干细胞（iPSC）进行了抗肿瘤的免疫学研究。
（1）癌细胞具有无限 的特点。当体内出现癌细胞时，可激发机体的 系统发挥清除
作用。
（2）研究人员进行的系列实验如下：
免疫组小鼠：每周注射1 次含失去增殖活性的iPSC 悬液，连续4 周；
空白组小鼠：每周注射1 次不含失去增殖活性的iPSC 的缓冲液，连续4 周。
实验一：取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC、DB7（一种癌细胞）和MEF（一种正常体细胞）混合，
检测三种细胞与血清中抗体的结合率，结果见下表。
细胞与抗体的结合率（%）
细胞
iPSC
DB7
MEF
血清
免疫组
77
82
8
空白组
10
8
9
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①比较表中iPSC 与两组小鼠血清作用的结果可知，免疫组的数值明显 空白组的数值，说明iPSC
刺激小鼠产生了特异性抗体。
②表中DB7 和iPSC 与免疫组小鼠血清作用后的检测数据无明显差异，说明DB7 有 。
③综合表中全部数据，实验结果表明 。
实验二：给免疫组和空白组小鼠皮下注射DB7，一周后皮下形成肿瘤。随后空白组小鼠肿瘤体积逐渐增大，
免疫组小鼠肿瘤体积逐渐缩小。由此推测：iPSC 还能刺激机体产生特异性抗肿瘤的 免疫。
（3）研究人员另取小鼠进行实验，验证了上述推测。下图为实验组的实验过程及结果示意图。请在下图
中选择A 或B 填入④处，从C~F 中选择字母填入①～③处。
（4）该系列研究潜在的应用前景是iPSC 可以用于 。
8．（2018·浙江·高考真题）对下列生物学实验进行结果顶测或分析与讨论。
(1)在用血细胞计数板计数兔红细胞时，见到压在方格线上的细胞只计左线和上线上的细胞，以避免
，减少误差。
(2)①在验证胰岛素具有降低血糖浓度作用的实验设计中，若以小鼠活动状况为观察指标，注射胰岛素溶液
和葡萄糖溶液的顺序应是 。
②人体血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值，在不同生理状况下是不同的，当机体处于 状况时，
该比值明显下降，此时机体物质代谢的变化是 （答出2 点即可）。
(3)某同学进行切除甲状腺对小鼠体长影响的实验，观测到切除甲状腺的幼年组小鼠体长增加明显低于未切
除组，其机理是 。
(4)以某种实验小鼠为材料制备抗血清。
①欲获得某一种较高浓度的抗体，在你的实验思路中，关键是需对小鼠进行 。为什么？ 。
②预测实验结果（以坐标曲线图形式表示实验结果）：
〖2017 年高考真题〗
1．（2017·浙江·高考真题）人体感染病原体后会产生免疫应答。下列叙述正确的是
A．成熟的B 淋巴细胞只能被与其表面抗原受体对应的抗原致敏
B．参与免疫应答的淋巴细胞有巨噬细胞和效应B 淋巴细胞等
C．淋巴干细胞在骨髓中增殖分化为成熟的细胞毒性T 细胞
D．成熟的辅助性T 细胞可被外来抗原直接致敏而活化
2．（2017·浙江·高考真题）用同种小鼠为材料,分别进行4 个与某种胞内寄生菌有关的免疫学实验,下列叙
述正确的是
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A．给切除胸腺和未切除胸腺的两组小鼠,分别接种该菌,预测未切除组小鼠易感染该菌
B．给注射和未注射抗T 细胞抗体的两组小鼠,分别接种该菌,预测注射组小鼠易感染该菌
C．给注射和未注射感染过该菌小鼠的血清的两组小鼠,分别接种该菌,预测注射组小鼠易感染该菌
D．给注射和未注射感染过该菌小鼠的T 细胞的两组小鼠,分别接种该菌,预测注射组小鼠易感染该菌
3．（2017·浙江·高考真题）人体皮肤破损会引起局部炎症反应。下列叙述正确的是
A．受损部位毛细血管收缩,皮肤变红
B．组织液离子浓度降低,引起局部肿胀
C．某些细胞释放一种多肽类物质刺激神经系统,产生痛觉
D．巨噬细胞分化成大量的单核细胞,吞噬病原体的能力增强
4．（2017·江苏·高考真题）下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是
A．浆细胞能够特异性识别抗原
B．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高
C．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境
D．肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因
5．（2017·天津·高考真题）细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误的是
选项
对长期吸入高浓度PM2.5 的研究结果
推论
A
损害呼吸道黏膜
影响非特异性免疫
B
改变T 细胞数目
影响特异性免疫
C
刺激B 细胞增殖分化
影响细胞免疫
D
导致抗体水平升高
影响体液免疫
A．A
B．B
C．C
D．D
6．（2017·全国·高考真题）某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干
天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症
状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A 后的表现，下列解释合理的
是
A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低
B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱
C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应
D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统
7．（2017·浙江·高考真题）若某人不慎感染了H7N9 禽流感病毒，机体会产生相应的免疫应答。下列叙述
正确的是( )
A．病毒会在呼吸道和消化道腺体的分泌物中大量增殖
B．成熟B 淋巴细胞表面具有与该病毒特异性结合的受体分子
C．效应B 细胞分泌的抗体能识别并结合抗原—MHC 复合体
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D．细胞毒性T 细胞接受辅助性T 细胞的信号后即开始分裂
8．（2017·浙江·高考真题）下列关于艾滋病的叙述，错误的是( )
A．HIV 的主要传播途径是性接触、血液传播和母婴传播
B．感染HIV 后一般要经过较长的潜伏期才会发病
C．艾滋病是一种削弱人体免疫功能的疾病
D．HIV 侵入人体后只感染辅助性T 淋巴细胞
9．（2017·上海·高考真题）人体的尿液以其较低的PH 和冲洗作用使得大多数病原体无法在尿道中生存，
这种免疫方式属于
A．非特异性免疫B．人工免疫
C．二次免疫
D．疫苗免疫
〖2016 年高考真题〗
1．（2016·四川·高考真题）人轮状病毒是一种双链RNA 病毒，主要感染小肠上皮细胞，可使机体出现呕
吐，腹泻等症状导致脱水。以下相关叙述正确的是
A．利用吡罗红染液染色，可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染
B．病毒RNA 在小肠上皮细胞内复制的过程中，会有氢键的断裂和形成
C．病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T 细胞和浆细胞特异性识别
D．患者严重脱水后，经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少
2．（2016·上海·高考真题）非特异性免疫和特异性免疫在抗原特异性方面显著不同。此外，这两者的主要
区别还表现在
A．①
B．②
C．③
D．④
3．（2016·上海·高考真题）某种致病性极强的细菌外毒素由α 和β 两个亚单位组成，其中β 亚单位无毒性，
但能促进α 亚单位进入宿主细胞发挥毒性作用。因此，研制疫苗时应选择该细菌的
①外毒素 ②减毒外毒素 ③外毒素α 亚单位 ④外毒素β 亚单位
A．①或②
B．①或③
C．②或④
D．③或④
4．（2016·上海·高考真题）SARS 病毒可以通过口腔分泌物进行传播，这种传播途径属于
A．媒介物传播
B．空气传播
C．病媒传播
D．接触传播
5．（2016·江苏·高考真题）胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病，主要特点是胰岛B 细胞数量减少，血
中胰岛素低、血糖高等。下列相关叙述正确的是
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A．胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡
B．胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出，血糖升高
C．血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素
D．胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原
6．（2016·江苏·高考真题）人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，
并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是
A．HIV 感染人群比健康人群更易患甲型H1N1 流感
B．HIV 的高度变异性，致使疫苗效果难以持久
C．被HIV 感染的细胞表面没有HIV 蛋白，利于病毒逃避免疫系统识别和攻击
D．HIV 破坏免疫系统，机体无体液免疫，不能通过检测抗体来诊断HIV 感染
7．（2016·海南·高考真题）下列有关免疫的叙述，正确的是
A．免疫系统相对独立，既不受神经调节，也不受体液调节
B．吞噬细胞可吞噬病原体，也可加工处理病原体使抗原暴露
C．类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病
D．免疫系统能消灭入侵的病原体，不能清除体内的异常细胞
8．（2016·全国·高考真题）病毒甲通过呼吸道感染动物乙后，可引起乙的B 淋巴细胞破裂，T 淋巴细胞功
能丧失，导致其患肿瘤病，病患动物更易被其他病原体感染，给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。
回答下列问题：
（1）感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原体感染的原因是 。
（2）新生的乙个体接种甲疫苗后，甲疫苗作为 可诱导B 淋巴细胞增殖、分化成 和记忆细胞，记
忆细胞在机体被病毒甲感染时能够 ，从而起到预防该肿瘤病的作用。
（3）免疫细胞行使免疫功能时，会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式，这两种方式的共同点有
（答出两点即可）。
9．（2016·北京·高考真题）人感染埃博拉病毒（EV）会引起致命的出血热。为了寻找治疗EV 病的有效方
法，中外科学家进行了系列研究。
(1)EV 表面的糖蛋白（EV-GP）作为 刺激机体产生 性免疫反应。
(2)科学家采集了多年前感染EV 并已康复的甲、乙两人的血液，检测抗EV-GP 抗体的水平。据图1，应选
取 的血液分离记忆B 细胞用以制备单克隆抗体（单抗）。
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(3)将制备的多种单抗分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率。据图2，抑制效果最好的两种
单抗是 。
(4)EV-GP 具有多个与抗体结合的位点。为了研究上述两种单抗（分别称为A、B）与EV-GP 结合的位点是
否相同，可按图3 所示简要流程进行实验。
①请将图3 中应使用的抗体填入下表i、ii、iii、iv 处（填“A”或“B”或“无关抗体”），完成实验方
案（一种即可）。
i ，i ，iii ，iv 。
②若A、B 与EV-GP 结合的位点不同，与对照组1、2 分别比较，实验组的荧光值应 。
(5)中国科学家用分子结构成像技术证实了A、B 与EV-GP 结合的位点不同。基于上述系列研究，请你为治
疗EV 病提供两种思路 。
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10．（2016·海南·高考真题）某科研小组给实验小鼠接种致病菌E 建立了细菌性腹泻病模型，并用某复方
草药对其进行药效试验。结果表明：该草药能增强吞噬细胞的吞噬能力，并能提高IgG 等抗体的分泌量。
回答下列问题：
（1）通常，致病菌要入侵机体，首先需要穿过的身体屏障是 。
（2）初次接种致病菌E 后，进入吞噬细胞内的致病菌E 可被 这一细胞器处理。
（3）双缩脲试剂能与该腹泻病模型小鼠的血清样本产生紫色反应，该现象 （填“能”或“不
能”）说明血清中含有抗致病菌E 的IgG，原因是 。
〖2015 年高考真题〗
1．（2015·浙江·高考真题）下列有关艾滋病（AIDS）的叙述，正确的是
A．某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病
B．艾滋病主要是通过唾液、 食物和昆虫传播的
C．HIV 的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中
D．患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响
2．（2015·全国·高考真题）下列与病原体有关的叙述，正确的是
A．抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌
B．抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同
C．Rous 肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关
D．人体感染HIV 后的症状与体内该病毒浓度和T 细胞数量有关
3．（2015·天津·高考真题）鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880 年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行
注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活。进一步
调查发现，存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是（ ）
A．第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体
B．第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生的抗性变异
C．第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应
D．第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应
4．（2015·福建·高考真题）有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T 细胞过度激活为效应T 细胞
后，选择性地与胰岛B 细胞密切接触，导致胰岛B 细胞死亡而发病，下列叙述正确的是（）
A．这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病
B．患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平
C．效应T 细胞将抗原传递给胰岛B 细胞致其死亡
D．促进T 细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病
5．（2015·北京·高考真题）乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后人体会产生相应抗
体，该抗体（ ）
A．由T 淋巴细胞产生
B．可与多种抗原结合
C．可裂解乙肝病毒
D．可被蛋白酶水解
6．（2015·江苏·高考真题）下图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列
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问题。
（1）受到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体A 的分泌活动，腺体A 表示的器官有
。
（2）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加 激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进
对水分的重吸收。
（3）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使 细胞分泌活动增
强，血糖浓度下降，此过程属于 调节。胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作
用，胰岛素的受体分布在靶细胞的 （填“细胞膜上”或“细胞质中”或“细胞核中”）。
（4）Ⅰ型糖尿病由胰岛B 细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B 细胞的抗体
和效应T 细胞。据此推测：Ⅰ型糖尿病是由 决定的、针对胰岛B 细胞的一种 病；胰岛B
细胞的损伤是机体通过 免疫导致的。
7．（2015·广东·高考真题）人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激（如寒冷刺激、病菌
入侵等）做出反应。
（1）某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，此反应的神经中枢位于 。在
该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋，兴奋以 形式沿着传入神经传导，并在 完成信
号转换后传递给下一个神经元。
（2）受寒冷刺激后，人体通过图10 所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多，以保证重要器官的血液供应。
其中激素A、B 分别是 、 ；过程①的调节机制称为 。
（3）儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病，机体会产生抗体，记忆T 细胞和记忆B 细胞等。此后当
外界结核杆菌侵入机体，机体启动特异性免疫，一方面由 产生特异性抗体进行体液免疫；另一方面
进行细胞免疫，具体过程是： ，并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。从细胞的生命历程来说，被感
染的宿主细胞的清除过程称为细胞 。
8．（2015·上海·高考真题）回答下列有关微生物的问题。
霍乱弧菌（如图）经口感染，通过胃到达小肠，在小肠黏膜细胞的表面生长繁殖并产生霍乱肠毒素，后者
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导致感染人群腹泻甚至死亡。
（1）霍乱弧菌能穿透粘液层（分布于小肠黏膜细胞表面）通常借助于 。
A．肠道的蠕动 B．消化液的流动 C．细菌鞭毛的运动 D．小肠上皮细胞微绒毛的摆动
用含硫代硫酸钠、柠檬酸钠、胆酸钠、蔗糖的TCBS 培养基（pH8.6）能从天然样品中有效地分离出霍乱弧
菌。
（2）这种TCBS 培养基属于 。
A．酸性通用 B．碱性通用 C．酸性选择 D．碱性选择
研究显示、霍乱肠毒素为蛋白质，其编码基因位于CTX 噬菌体基因组中．无毒型霍乱弧菌经CTX 噬菌体
感染后，会转变为产毒素的菌株，且其子代细菌即便在无噬菌体感染的条件下，同样能稳定维持其产毒素
特性。
（3）造成霍乱弧菌这一特点的机制可能是 。
A．霍乱肠毒素在霍乱弧菌细胞分裂时分裂子代细胞
B．霍乱肠毒素能选择性杀死不含毒素编码基因的霍乱弧菌
C．CTX 噬菌体感染霍乱弧菌后增殖了大量且稳定的噬菌体
D．CTX 噬菌体在感染霍乱弧菌期间将其基因组插入至宿主基因组上
（4）不食不洁生水和生贝壳类海产品是防止霍乱发生措施之一，这属于传染病预防措施中的 。
（5）下列各图中，能准确反映霍乱弧菌疫苗接种者血清中抗霍乱弧菌抗体的浓度随时间变化趋势的是
。
9．（2015·重庆·高考真题）2014 年埃博拉病在非洲蔓延，我国派出医疗队首次在境外组建医院，帮助非洲
防控埃博拉疫情。
（1）研究表明，埃博拉病毒侵入机体后，通过靶向感染、破坏吞噬细胞等，使其不能暴露该病毒的
，以致感染信息不能呈递给 ，从而无法正常激活细胞免疫和体液免疫应答过程，导致机体对该病
毒的 免疫功能下降。因此，病毒在体内快速增殖、致病。
（2）对志愿者接种埃博拉试验疫苗后，机体免疫系统能产生相应抗体，还能产生的免疫细胞有 。
（3）用埃博拉病毒的某种蛋白兔疫小鼠，通过 技术获得杂交瘤细胞，用于生产单克隆抗体治疗
该病。
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