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期末专项突破小学数学五年级上册-期末填空题专项突破练习(含答案)北师大版_小学1-6年级全科全套_1-6年级全科上册_五年级_五年级上数学_A五年级数学(北师大版)

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文档文本内容

小学数学五年级上册——期末填空题专项突破练习(北师大版)
考试时间:40分钟 满分:60分
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
一、填空题(共41题;共60分)
1. ( 1分 ) 从里边任意拿出一个球,这个球肯定是 色的。
2. ( 2分 ) 求下面图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)
cm2 cm2
3. ( 1分 ) 盒子里装有5支红铅笔,6支蓝铅笔,1支黄铅笔,从中任意摸一
支,摸到________的可能性大。
4. ( 1分 ) 下面图形的面积 . (单位:厘米)
5. ( 2分 ) 下图是一个可以自由转动的转盘.
1 / 21当转盘停止转动时,指针指向这四个字的可能性各是
如果转盘转动80次,估计大约会有 次指针指向“学”
字?
6. ( 1分 ) 下面平行四边形的面积是
底=12厘米,高=9厘米
7. ( 1 分 ) 一块平行四边形菜地的底是 28 m,高是 15 m,这块菜地的面积
是 m2。
8. ( 1分 ) 17.2÷[8.6×(0.96-0.56)]=
9. ( 3分 ) 用分数表示下面各图中涂色部分的大小。
________
________
________
10. ( 1分 ) 一平行四边形纸,底是12cm,高是5cm,它的面积是
cm2。
11. ( 2分 ) 把下面图中涂色的部分分别用分数和小数表示出来.
2 / 21分数
小数
12. ( 3 分 ) 一个盒子里装有 3 个红球与 5 个黄球,每次摸一个球可能摸到
________,也可能摸到________,摸到________可能性大。
13. ( 1分 ) 先在算式的○里,写上数字1、2、3表示运算顺序(从上往下填写),
然后再算出结果填在( )里.
14. ( 1 分 ) 一个平行四边形的面积是 48 平方厘米,把它的底缩小 2倍,高
不变,面积是 。
15. ( 1分 ) 求下列组合图形的面积.(单位:dm)
16. ( 3分 ) 用分数表示下面图形的阴影部分。
________
3 / 21________
________
17. ( 1分 ) =
18. ( 3分 ) 口袋中有红球 3个,蓝球3个,黄球1个,任意摸一个球,摸到
________球的可能性最小,摸到________.球和________球的可能性相等。
19. ( 1分 ) 一个直角梯形,下底是 8米,如果把它的上底增加 3米,它就成
了一个正方形。这个梯形的面积是________平方米。
20. ( 2 分 ) 港湾月色小区每层楼高 2.85 m,熊大家住在 16 层,熊大家的地
板距地面 m;贝贝家在8楼,贝贝家的天花板距地面
m。
21. ( 1分 ) 下面游戏规则是公平的有 (填序号)
⑴抛出一个图钉,图钉着地后,钉尖朝上甲胜,钉尖朝下乙胜.
⑵六个小朋友,依次编号是 1,2,3,4,5,6,他们想用掷骰子的方法选
其中一个当队长.骰子着地时,朝上的点数是几,就几号当队长.
⑶小欣和小卫在如图形状的口袋里摸球,每次任意换一个球,然后放回,
每人摸13次.摸到白球小欣得 1分,摸到黄球小卫得 1分,摸到其他颜色的球
两人都不得分.
22. ( 2分 ) 写出阴影部分表示的数.
4 / 21分数: 小数:
23. ( 1分 ) 4.8与43的积加上4.8与57的积,结果是 ?
24. ( 2分 ) 一个等腰三角形的一个底角和顶角度数相等,按边来分,它还是
一个________三角形,它有________条对称轴。
25. ( 1 分 ) 一个平行四边形的底是 14 厘米,高是 9 厘米,它的面积
是 平方厘米。
26. ( 2 分 ) 如图直线上的点 A 用小数表示是________,点 B 用分数表示是
________
27. ( 1分 ) 两个人玩游戏“掷一对骰子”,甲说:“朝上点数和为 6,你赢;
点数和为 7,我赢.”乙说:“不公平.”你认为乙说得
(选填“对”或“不对”).
28. ( 1分 ) 用字母表示梯形的面积计算公式 。
29. ( 2分 ) 在下面的横线上填上“×”或“÷”.
1.2÷0.5÷0.4=1.2 (0.5 0.4)
30. ( 2分 )
(1) 里面有________个 .
(2) 里面有________个 .
5 / 2131. ( 1 分 ) 做一个小正方体,在 6个面分别写上数字.两人一组各抛 20 次.
你觉得下面哪些游戏规则是公平的?
①正方体的三个面写“0”,三个面写“1”,“0”朝上甲赢,“1”朝上乙赢.
②正方体的五个面写“0”.一个面写“1”,“0”朝上甲赢,“1”朝上乙赢.
③正方体的六个面分别写 1~6这六个数字.朝上的数是单数的甲赢,朝上
的数是双数的乙赢
32. ( 1 分 ) 一块菜地的形状如下图所示,它的面积是
.
33. ( 1分 ) 如下图,长方形 ABCD被分成两个长方形,且 AC:AE=4:1,图阴
影部分三角形的面积为 4 平方分米,长方形 ABCD 的面积是
平方分米。
34. ( 2 分 ) 求图中阴影部分的面积是 dm2 和
dm2 ,你能用不同的方法解答吗?
35. ( 1分 ) 计算
6 / 2157.6÷36×0.15=
36. ( 1分 ) 下图是一个平行四边形,它包含了3个三角形,其中两个空白三
角形的面积分别是 15 和 25 .中间涂色的三角形的面积是
37. ( 1分 ) 看图计算图形的面积
(单位:分米)
面积S= 平方分米
38. ( 1 分 ) 一座拦河坝的横截面是个梯形,它的面积是 72 平方米,它的上
底是12米,下底是18米,这座拦河坝的高是 米?
39. ( 2分 ) 一个梯形的面积是65平方分米,高是6.5分米,它的下底是上底
的1.5倍,上底是________分米,下底是________分米。
40. ( 1分 ) 下图中阴影部分的面积是________m²。
41. ( 1分 ) 一堆水泥电线杆堆成一个梯形,最上层 2根,最下层7根,一共
6层,这堆水泥电线杆一共有 根。
7 / 21答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 白
【解析】
2.【答案】 16;28
【解析】【解答】(1)4×4=16(cm2);
(2)3×7+2×7÷2
=21+7
=28(cm2).
故答案为:(1)16;(2)28.
【分析】(1)观察图形可知,可以将右边的凸出部分的三角形剪下,平移
到左边凹进部分,刚好组成一个边长4厘米的正方形,根据正方形的面积=边长
×边长,据此列式计算;(2)观察图形可知,将此图分成一个三角形和一个长
方形,分别求出面积,再相加即可解答.
3.【答案】 蓝铅笔
【解析】【解答】6>5>1
故填:蓝铅笔
【分析】物体出现可能性的大小与物体数量的多少有关,因为蓝铅笔有 6支,
数量最多。所以出现的可能性大。
4.【答案】 42平方厘米
【解析】【解答】(4.5+10.5)×5.6÷2
=15×5.6÷2
8 / 21=84÷2
=42(平方厘米)
故答案为:42平方厘米
【分析】解答此题要掌握梯形的面积公式,梯形面积=(上底+下底)×高÷2.
5.【答案】 ;20
【解析】【解答】把圆盘平均分成 4份,指针指向这四个字的可能性各是 ;
指向“学”字的次数:80× =20(次)
故答案为: ;20
【分析】根据圆盘平均分的份数确定每份占总份数的几分之几即可确定指
针指向这四个字的可能性;用80次乘这个分率即可求出指针指向“学”字的次
数.
6.【答案】 108平方厘米
【解析】【解答】12×9=108(平方厘米)
故答案为:108平方厘米
【分析】平行四边形的面积=底×高,所以用平行四边形的底乘高就是面积.
7.【答案】 420
【解析】【解答】28×15=420(m2)
故答案为:420.
【分析】已知平行四边形的底和高,求平行四边形的面积,用公式:平行
四边形的面积=底×高,据此列式解答.
8.【答案】 5
【解析】【解答】17.2÷[8.6×(0.96-0.56)]
=17.2÷[8.6×0.4]
9 / 21=17.2÷8.6÷0.4
=2÷0.4
=5
故答案为:5.
【分析】根据小数四则混合运算的顺序计算出结果进行解答.
9.【答案】 ; ;
【解析】【解答】解:第一个图案平均分成了8份,涂色的占3份,所以用
分数表示为 ;
第二个图案平均分成了 4份(每份2个),涂色的占 3份,所以用分数表示为
;
第三个图案,每个圆平均分成了4份,涂色的占7份,所以用分数表示为 。
故答案为: ; ; 。
【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份
的数,叫做分数。
10.【答案】 60
【解析】【解答】12×5=60(cm2)
故答案为:60.
【分析】已知平行四边形的底和高,求平行四边形的面积,用公式:平行
四边形的面积=底×高,据此列式解答.
11.【答案】 ;0.42
【解析】【解答】解:涂色部分共有42份,用分数是 , 小数是0.42
故答案为: ;0.42
10 / 21【分析】把长方形平均分成 100 份,每份就是 或0.01,由此根据涂色的
份数确定分数和小数即可.
12.【答案】 红球;黄球;黄球
【解析】【解答】解:一个盒子里装有3个红球与5个黄球,每次摸一个球
可能摸到红球,也可能摸到黄球,摸到黄球可能性大。
故答案为:红球;黄球;黄球。
【分析】不确定现象:生活中有些事件的发生是不确定的,一般用"可能发
生"来描述。
确定现象:生活中有些事件的发生是确定的。一般用"一定发生"或"不可能发
生"来描述。
可能性的大小的判断方法:某种物体的数量越多,可能性越大;数量越少,
则可能性越小。根据题意可得黄球的个数>红球的个数,即可得出答案。
13.【答案】 1,2,3,1.8
【解析】【解答】①56÷4=14,②16.4-14=2.4,③0.75×2.4=1.8
【分析】此题考查的是四则混合运算,先认真读懂题意,分析清楚题目中
的数量关系,再根据四则混合运算顺序:先算乘除再做加减,有括号的先算括
号内的,同级运算按照从左到右的顺序计算。
14.【答案】 24平方厘米
【解析】【解答】48÷2=24(平方厘米)
所以面积是24平方厘米。
【分析】根据平行四边形的面积=底×高,如果它的底缩小 2倍,底不变,
则它的面积也缩小2倍,用面积除以2就是变化后的面积。
15.【答案】 2250
11 / 21【解析】【解答】40x50+50x10÷2=2250平方分米
【分析】长方形面积+三角形面积=组合图形面积
16.【答案】 ; ;
【解析】【解答】解: ;
;
。
故答案为: ; ; 。
【分析】分数的意义:把单位1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,
叫做分数。
17.【答案】 5
【解析】【解答】5-4.8×(4.8-24÷5)
=5-4.8×(4.8-4.8)
=5-4.8×0
=5
故答案为:5
【分析】观察数字和运算符号特点,此题要先算小括号里面的除法,再算
小括号里面的减法,然后计算小括号外面的乘法,最后计算小括号外面的减法.
18.【答案】 黄;红;蓝
12 / 21【解析】【解答】解:3>1,任意摸一个球,摸到黄球的可能性最小;红
球和蓝球的个数相同,所以摸到红球和蓝球的可能性相等。
故答案为:黄;红;蓝。
【分析】有3种颜色的球,哪种球的个数最少,摸到这种球的可能性就最小;
哪两种颜色的球的个数相同,摸到这两种颜色的球的可能性就相等。
19.【答案】 52
【解析】【解答】8-3=5(米)
(5+8)×8÷2
=13×8÷2
=104÷2
=52(平方米)
故答案为:52。
【分析】根据条件“ 下底是 8米,如果把它的上底增加 3米,它就成了一个
正方形 ”可知,用下底-3=上底,直角梯形的高等于下底,然后用公式:梯形
的面积=(上底+下底)×高÷2,据此列式解答。
20.【答案】 42.75;22.8
【解析】【解答】解:熊大家:
2.85×(16-1)
=2.85×15
=42.75(m)
贝贝家:2.85×8=22.8(m)
故答案为:42.75;22.8
13 / 21【分析】熊大家的地板距离地面是(16-1)层,用每层的高度乘层数即可;贝
贝家的天花板距离地面8层,用乘法计算即可。
21.【答案】 (2)、(3)
【解析】【解答】解:(1)抛出一个图钉,图钉着地后,钉尖朝上的可能性
大,钉尖朝下的可能性较小,此方法不公平,因为机会不均等;
(2)六个小朋友,依次编号是 1,2,3,4,5,6,他们想用掷骰子的方法选其中
一个当队长.骰子着地时,朝上的点数是几,就几号当队长;每个面朝上的可
能性都是 ,此方法机会均等,所以规则公平;
(3)小欣和小卫在如图形状的口袋里摸球,每次任意换一个球,然后放回,每人
摸13次.摸到白球小欣得 1分,摸到黄球小卫得 1分,摸到其他颜色的球两人
都不得分;小欣和小卫摸到白球和黄球的可能性都是 ,此方法机会均等,所
以规则公平.
故答案为:(2)、(3)
【分析】游戏公平与否,要看每个人的机会是否均等,如果均等就公平,
如果不均等就不公平;由此逐个分析即可.
22.【答案】 ;0.32
【解析】【解答】把正方形平均分成 100 份,涂色部分占 32 份,用分数表
示是 , 用小数表示是0.32
故答案为: ;0.32
【分析】小数的意义:把单位 1平均分成10份、100份、1000份…… 得到
的十分之几、百分之几、千分之几…… 可以用小数表示,一位小数表示十分之
几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……,据此解答.
23.【答案】 480
14 / 21【解析】【解答】4.8×43+4.8×57
=4.8×(43+57)
=4.8×100
=480
故答案为:480
【分析】根据运算顺序先列出综合算式,根据数字特点可以运用乘法分配
律,用4.8乘43与57的和,这样计算比较简便.
24.【答案】 等边;3
【解析】【解答】解:这个三角形是等边三角形,它有3条对称轴。
故答案为:等边;3。
【分析】一个等腰三角形的一个底角和顶角度数相等,说明这个三角形三个
角相等。三个角相等的三角形是等边三角形;
轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,
这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做对称轴。
25.【答案】 126
【解析】【解答】底为 14 厘米,高为 9 厘米,面积就为 14×9=126 平方厘
米
【分析】通过底和高相乘可得出答案,本题考查的是平行四边形的面积。
26.【答案】 1.6;﹣
【解析】【解答】 如图直线上的点A用小数表示是1.6,点B用分数表示是
。
故答案为:1.6; 。
【分析】观察图可知,从 1 到 2 之间的线段被平均分成 5 份,每份是 0.2,A
15 / 21点在1与2之间的第3份处,也就是1.6;
观察 B点可知,它在 0的左边,是一个负数,从 0到-1,被平均分成 3份,每
份是 , 据此解答。
27.【答案】 对
【解析】【解答】解:乙说的对。
故答案为:对。
【分析】
如图所示,可以得到点数和为 7的有6种情况,点数和为 6的只有6种情况,
所以不公平。
28.【答案】 S=(a+b)×h÷2
【解析】【解答】用字母表示梯形的面积公式是:S=(a+b)×h÷2。
【分析】用 S 表示梯形的面积,a 表示梯形的上底、b 表示下底、h 表示高,
用字母表示梯形的面积公式是:S=(a+b)×h÷2。掌握用字母表示。
29.【答案】 ×;÷
16 / 21【解析】【解答】1.2÷0.5÷0.4=1.2÷(0.5×0.4).
故答案为:÷;×.
【分析】观察数据可知,此题应用除法的运算性质:一个数连续除以两个
数,等于除以这两个数的积,据此解答简便.
30.【答案】 (1)4(2)3
【解析】【解答】1. , 所以 里面有 4 个 ;2. , 所以 里面
有3个 .
【分析】这道题考查的是分数的知识,解答此题要明确分数的分子是几,
这个分数就有几个这样的分数单位。
31.【答案】 ①③
【解析】【解答】①写0和1的都是三面,每个数字朝上的可能性相等,游
戏公平;
②写0的面数比写1的面数多,0朝上的可能性大,不公平;
③单数有1、3、5;双数有2、4、6都是3个,两种情况可能性相等,游戏公
平.
故答案为:①③
【分析】判断三个游戏中两种情况的可能性大小,只有可能性相等的才是
公平的游戏.
32.【答案】 480
【解析】【解答】(16+240 10)x12÷2=240平方米
24 10=240平方米
240+240=480平方米
17 / 21【分析】梯形面积+平行四边形面积=菜地面积。先算梯形下底,
240÷10=24m,梯形面积=(16+24)x12÷2=240 平方米。则莱地面积=240+240=480
平方米。
33.【答案】
【解析】【解答】:因为阴影部分三角形的面积为4平方分米,所以长方形
ECDF 的面积=2 4=8(平方分米),因为 AC:AE=4:1,所以 EC:AC=3:4,所以
AC= EC,所以长方形 ABCD 的面积= 长方形 ECDF 的面积= 8= (平方分
米)。
【分析】:首先根据阴影部分三角形和长方形 ECDF同底等高,可知长方形
ECDF的面积是三角形面积的 2倍,可以求出长方形 ECDF的面积=2 4=8(平方
分米),因为 AC:AE=4:1,可知 EC:AC=3:4,所以 AC= EC,所以长方形
ABCD的面积= 长方形ECDF的面积,即可得出正确结果。
34.【答案】 90;32
【解析】【解答】
10+8)×10÷2=90(平方分米)
8×8÷2=32(平方分米)
10×10-10×(10-8)÷2
=100-10
=90(平方分米)
8×8-8×8÷2
=64=32
【分析】一种方法是分别求出梯形和三角形的面积,另一种方法是用正方形的
面积减去三角形的面积和用小正方形的面积减去三角形的面积,据此解答。
18 / 2135.【答案】 0.24
【解析】
36.【答案】 40
【解析】
37.【答案】 96
【解析】【解答】解:(8+8+8)×8÷2
=24×8÷2
=24×4
=96(平方分米)
故答案为:96.
【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2列出算式进行解答.
38.【答案】 4.8
【解析】【解答】72÷(12+18)x2=4.8米
【分析】梯形面积与上下底,求高,用面积公式s÷(a十b)x2,
39.【答案】 8;12
【解析】【解答】65×2÷6.5÷(1+1.5)=8(分米),1.5×8=12(分米).
故答案为:8;12.
【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2进行解答.
40.【答案】 12
【解析】【解答】3×6-3×(6-2)÷2=18-6=12(平方米)。
故答案为:12.
19 / 21【分析】如下图,左边平行四边形面积-三角形面积=阴影部分面积。
41.【答案】 27
【解析】【解答】解:(2+7)×6÷2
=9×6÷2
=54÷2
=27(根)
故答案为:27。
【分析】这堆水泥电线杆一共有的根数=(顶层根数+底层根数)×层数÷2。
20 / 2121 / 21