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2010年北京市高考生物试卷(原卷版)(1)_高考一二三轮复习_生物_2027年高考生物专项_2008年-2026年生物高考真题-G427_2008-2020年高考_地方卷_北京高考生物08-21_A3word版_PDF版(赠送)

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文档文本内容

第1 页(共2 页) 
2010 年北京市高考生物试卷 
一、本卷共5 小题,每小题6 分,共120 分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的
一项. 
1.(6 分)在家中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是(  ) 
A.让发酵装置接受光照 
B.给发酵装置适时排气  
C.向发酵装置通入空气 
D.将发酵装置放在45℃处 
 
2.(6 分)下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是(  ) 
A.大肠杆菌在拟核区转录信使RNA  
B.乳酸菌在细胞质基质中产乳酸 
 
C.衣藻进行光合作用的场所是叶绿体 
 
D.酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质 
 
3.(6 分)以下依据神经细胞功能做出的判断,不正确的是(  ) 
A.膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长 
 
B.膝跳反射弧中传入(感觉)神经元的树突较多 
 
C.突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱)始终不被酶分解  
D.分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多 
 
4.(6 分)决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于
两对同源染色体上.基因型为BbSs 的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是
(  ) 
A.
 
B.
 
C.
 
D.
 
5.(6 分)保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础.下列对生物多样性的理解正确的
是(  ) 
A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关 
 
B.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低 
 
C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定 
 
D.遗传多样性较低的种群适应环境能力强 
 
  
二、非选择题(共3 小题,满分50 分) 
6.(20 分)在验证生长素类似物A 对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的试验中,将如图1 所示取
得的切段进入蒸馏水中1 小时后,再分别转入5 种浓度的A 溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓
溶液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24 小时后,逐一测量切段长度(取每组
平均值),实验进行两次,结果见如柱状图2。 
 
请分析并回答: 
(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要     作用的一类化合物。本实验中     mg/L
浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。 
(2)振荡培养的目的是:①增加溶液中的     以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液
成分接触更     。 
(3)生长素类似物A 应溶解于     中,以得到5 种浓度的A 溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目
的是减少     对实验结果的影响。 
(4)图2 中,对照组切段的平均长度是     mm.浓度为0.001mg/L 的溶液对切段伸长     
(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1mg/L 的结果相比,浓度为10mg/L 的溶液对切段的
影响是     。 
(5)图2 中,浓度为0.1mg/L 时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应     
(选填下列选项前的字母) 
A.舍弃         
B.修改      
C. 如实填写 
为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应     。 
 
第2 页(共2 页) 
7.(16 分)科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了
DNA 复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。(注意:15N 没有放射性,该题是高考原
题,故未改动题干) 
组别 
1 组 
2 组 
3 组 
4 组 
培养液中唯一氮源 
14NH4Cl 
15NH4Cl 
14NH4Cl 
14NH4Cl 
繁殖代数 
多代 
多代 
一代 
两代 
培养产物 
A 
B 
B 的子I 代 
B 的子II 代 
操作 
提取DNA 并离心 
离心结果 
仅为轻带
(14N/14N
) 
仅为重带 
(15N/15N) 
仅为中带 
(15N/14N) 
轻带(14N/14N) 
中带(15N/14N) 
请分析并回答: 
(1)要得到DNA 中的N 全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过     代培养,且培养液
中的     是唯一氮源。 
(2)综合分析本实验的DNA 离心结果,第     组结果对得到的结论起到了关键作用,但需
把它与第     组和第     组的结果进行比较,才能说明DNA 分子的复制方式
是     。 
(3)分析讨论: 
①若子I 代DNA 的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA 来自于      
据此可判断DNA 分子的复制方式不是     复制。 
②若将子I 代DNA 双链分开后再离心,其结果是     (选填“能”或“不能”)判断DNA 的复制
方式。 
③若在同等条件下将子II 代继续培养,子n 代DNA 离心的结果是:密度带的数量和位置
是     ,放射性强度发生变化的是     带。 
④若某次实验的结果中,子I 代DNA 的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合
成的DNA 单链中的N 尚有少部分为     。 
 
 
8.(14 分)环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质。为
研究环境激素H 对小鼠产生精子数的影响,用玉米油和环境激素H 分别处理对照组和试验组
雄性小鼠(每千克体重注射12.5ml,每天1 次,连续21 天,n=20)。实验结束后,对每只小
鼠产生的精子计数。实验内容及结果见下表。 
 
实验组 
 
对照组 
1 
2 
注射物 
玉米油 
H(浓度100mg/L) H(浓度200mg/L) 
精子数均值(*107 个) 
7.13 
5.09 
4.35 
请分析并回答: 
(1)表中数据显示,环境激素H 浓度增高,小鼠生成精子数     。 
(2)小鼠脑中的     调节     释放的相关激素能刺激睾丸分泌雄激素和少量雌激素,并生
成精子。精子是由睾丸中     细胞(2n)经     发育来的。 
(3)正常雄鼠体内性激素浓度偏高会抑制脑中相关激素的释放,该调节方式称为     。 
(4)有的环境激素可造成精子染色体缺失,这是精子DNA 分子发生     和DNA 片段     
所致。 
(5)环境激素可沿着     传递进入人体,被靶     接受后干扰精子生成,从而使人的生育
能力降低。