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第5节统编版五册文言篇目知识梳理-口袋书2024年高考语文一轮复习知识清单(全国通用)(原卷版)_一轮复习_2024年_2024年高考语文一轮复习知识清单必背总结全国通用

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第七章 文言文阅读
第5 节 统编版五册文言篇目知识梳理
必修上册
10.1《劝学》:
1
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(1)通假字            
①君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣:
“知”通“智”,智慧。
②虽有槁暴,不复挺者:
“有”通“又”,再。
③君子生非异也,善假于物也:
“生”通“性”,资质,禀赋 。 
④木直中绳,輮以为轮:
“輮”通“煣”,使弯曲。
(2)古今异义 
 ①金就砺则利 
金    古义:指金属制的刀剑等        今义:黄金的简称 
②君子博学而日参省乎己          
博学  古义:广泛地学习              今义:知识广博 
 ③用心一也 
用心   古义:因为心思               今义:集中注意力;使用
心力;专心
④蚓无爪牙之利
爪牙   古义:动物的爪子和牙齿        今义:帮凶
(3)词类活用  
①动词的使动用法:
木直中绳,輮以为轮。 
②名词作状语:
君子博学而日参省乎己  
上食埃土,下饮黄泉  
③名词作动词:
假舟楫者,非能水也  
④形容词作动词:
假舆马者,非利足也 
(4)特殊句式 
①判断句 
2
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冰,水为之   
虽有槁暴不复挺者,輮使之然也
君子生非异也,善假于物也  
②固定格式:
无以至千里(“无以”意为“没有用来……的办法”。下文“无以成江海”中
“无以”同此) 
③定语后置:蚓无爪牙之利,筋骨之强
④状语后置(介宾短语后置)
取之于蓝,而青于蓝。
而寒于水。
10.2《师说》:
【通假字】
(1)师者,所以传道受业解惑也(受,通“授”,教授)
(2)或师焉,或不焉(不,通“否”,fǒu)
【古今异义】
(1)古之学者必有师
学者  古义:求学的人;今义:指在学术上有一定成就的人
(2)师者,所以传道受业解惑也
所以  古义:用来……的;今义:表因果关系的连词
(3)是故弟子不必不如师
不必  古义:不一定;今义:用不着
(4)吾从而师之
从而  古义:跟随而且;今义:表目的或结果的连词
(5)今之众人
众人  古义:一般人;今义:众多的人,大家
(6)小学而大遗
小学  古义:小的方面学习;今义:指教育的一个阶段,也指实施这种教育的
机构(常指与中学、大学相对的“小学”)
【一词多义】 
(1)师
3
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① 古之学者必有师(名词,老师)
② 师道之不传也久矣(动词,从师求学)
③ 吾从而师之(名词的意动用法,以……为师)
④ 吾师道也(名词作动词,学习)
(2)传
① 师者,所以传道受业解惑也(动词,传授)
② 师道之不传也久矣(动词,流传)
③ 六艺经传皆通习之(zhuàn,名词,解释经文的著作)
(3)道
① 传道受业解惑也(名词,道理)
② 师道之不传也久矣(有“风尚”的意思)
③ 道相似也(名词,道德学问)
(4)惑
① 惑之不解(名词,疑难问题)
② 于其身也,则耻师焉,惑矣(形容词,糊涂)
③ 惑而不从师(动词,遇到疑难问题)
(5)乎
①生乎吾前,其闻道也固先乎吾(介词,相当于“于”,前一个是“在”的意思;
后一个是“比”,表比较)
②夫庸知其年之先后生于吾乎(语气助词,表反问,译为“吗”)
③其皆出于此乎(语气助词,表揣测,译为“吗”或“吧”)
④嗟乎!师道之不传了久矣(语气助词,表感叹,与“嗟”连用,译为
“唉”)
(6)而
①人非生而知之者(连词,表承接)
②惑而不从师(连词,表转折)
③吾从而师之(连词,表承接)
④择师而教之(连词,表承接)
⑤授之书而习其句读者(连词,表并列)
⑥小学而大遗(连词,表转折)
⑦则群聚而笑之(连词,表修饰)
4
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⑧如是而已(与“已”连用,表陈述语气)
(7)之
①古之学者必有师(结构助词,的)
②人非生而知之者(代词,指代知识、道理等)
③道之所存,师之所存也(助词,主谓之间取消句子独立性)
④夫庸知其年之先后生于吾乎(助词,主谓之间取消句子独立性)
⑤师道之不传也久矣(助词,主谓之间取消句子独立性)
⑥欲人之无惑也难矣(助词,主谓之间取消句子独立性)
⑦圣人之所以为圣(代词,指代这件事)
⑧彼童子之师,授之书而习其句读者(助词,的;代词,指代童子)
⑨句读之不知,惑之不解(助词,宾语前置的标志)
⑩巫医乐师百工之人(代词,这,这一类)
⑾郯子之徒(代词,这,这一类)
⑿六艺经传皆通习之(音节助词,起凑足音节的作用,不译)
⒀作师说以贻之(代词,他,指代李蟠)
(8)其
① 其为惑也终不解矣(代词,那些,指代疑难问题)
②其闻道也固先乎吾(代词,他,指代“生乎吾前”者)
③夫庸知其年之先后生于吾乎(代词,他的)
④其皆出于此乎(副词,表揣测语气,大概)
⑤其可怪也欤(副词,与“也欤”配合表反问语气,相当于“这不是……
吗?”)
(9)于
① 夫庸知其年之先后生于吾乎(介词,比)
②而耻学于师(介词,向)
③于其身也(介词,对于)
④皆出于此乎(介词,从)
⑤不拘于时(介词,表被动,被)
(10)也
① 师者,所以传道受业解惑也(句末语气助词,与“者”连用,表判断)
②其闻道也固先乎吾(句中语气助词,表停顿)
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③其为惑也终不解矣(句中语气助词,表停顿)
④其可怪也欤(句末语气助词,与“欤”连用,加强语气)
【词类活用】
(1)名词作状语
则群聚而笑之(群,表动作的情态,成群)
(2)名词作动词
① 吾师道也(名词作动词,学习)
② 其下圣人也亦远矣(名词作动词,低于)
(3)名词的意动用法
① 吾从而师之(名词的意动用法,以……为师)
② 孔子师郯子(名词意动用法,以……为师)
(4)形容词作名词
① 小学而大遗(形容词作名词,小的方面、大的方面)
② 吾未见其明也(形容词作名词,高明的地方)
③ 是故圣益圣,愚益愚(形容词作名词,圣明的人、愚昧的人)
④ 师者,所以传道受业解惑也(形容词作名词,疑惑的问题、糊涂的问题)
⑤ 位卑则足羞,官盛则近谀(形容词作名词,卑:卑贱的人、低下的人 盛:
势盛位高的人)
(5)形容词作动词
惑而不从师(形容词作动词,遇到疑难问题)
(6)形容词的意动用法
而耻学于师(形容词的意动用法,以……为耻)
(7)动词的使动用法
授之书而习其句读者(习,使……学习)
【文言句式】
(1)判断句
① 师者,所以传道受业解惑也(……者,……也,表判断)
②道之所存,师之所存也(……也,表判断)
③彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也(非,表否
定判断)
(2)被动句
6
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不拘于时(介词“于”表被动)
(3)介宾结构后置句(状语后置句)
① 而耻学于师(于师学,介宾短语后置)
②师不必贤于弟子(于弟子贤,介宾短语后置)
③不拘于时,学于余(于余学,介宾短语后置)
(4)宾语前置句
句读之不知,惑之不解(不知句读,不解惑,宾语前置)
(5)省略句
① 今其智乃反不能及(之)(省宾语)
②吾从(之)而师之(省宾语)
③(其,指士大夫之族)群聚而笑之(省主语)
④(师)位卑(者)则足羞,(师)官盛(者)则近谀(省略谓语动词)
(6)固定格式
庸……乎:表反问,难道……吗,哪里……呢
例句:夫庸知其年之先后生于吾乎
16.1《赤壁赋》:
1.通假字
(1)浩浩乎如冯虚御风(通“凭”,乘)
(2)山川相缪(通“缭”,环绕)
(3)举匏尊以相属(尊通“樽”,酒杯)
(4)杯盘狼籍(籍通“藉”,凌乱 )
(5)则天地曾不能以一瞬(“以”通“已,”,停止)
2.古今异义(加点字有古今异义)
(1) 徘徊于斗牛之间
A 古义:明月停留           今义:人在一个地方来回走动
B 古义:斗宿和牛宿,都是星宿名    今义:一种竞技方式
(2) 白露横江
古义:白茫茫的水汽          今义:二十四节气之一
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(3) 凌万顷之茫然 
古义:旷远的样子           今义:完全不知道的样子
(4)望美人兮天一方
古义:内心所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征
今义:美貌的人
3.一词多义   
(1) 望  七月既望(名词,农历每月十五)
          望美人兮天一方(动词,眺望,远看) 
(2) 下   方其破荆州,下江陵(名词作动词,攻占)
           苏子与客泛舟游于赤壁之下(名词,下面)
(3)如   纵一苇之所如(动词,往)
          如诉如泣(副词,像)
(4)白   白露横江(白色的,形容词)
          不知东方之既白(形容词作动词亮,发白,(天亮了))
(5)歌  歌窈窕之章(名词作动词,歌唱)
          歌曰:“……”(歌词,名词)
          倚歌而和之(歌曲的曲调,名词)
4.词类活用
(1) 名词用作状语。 
月明星稀,乌鹊南飞(南:向南)西望夏口,东望武昌(西:向西;东:向
东)
(2) 名词用作动词。 
况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵:打鱼砍柴)/ 下江陵(下:攻占)/ 顺流而
东(东:向东进军)诵明月之诗,歌窈窕之章(歌:歌唱)
(3)名词的意动用法
侣鱼虾而友麋鹿(侣:以……为侣;友:以……为友)
(4) 动词的使动用法。 
舞幽壑之潜蛟(舞:使……起舞)/ 泣孤舟之嫠妇(泣:使……哭泣)
(5)形容词用作动词。 
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正襟危坐(正:整理)/ 不知东方之既白(白:发白,变亮)
(6)形容词用作名词
击空明兮溯流光(空明:形作名,澄澈的江水)
(2)何为其然也(这样,代词)
三、文言句式
 (一)判断句 
(1)固一世之雄也 
(2)是造物者之无尽藏也(语气词“也”,表判断)  
(3)  则物与我皆无尽也(用“皆”表判断;皆:都是,判断副词)
(二)倒装句
1.状语后置句
游于赤壁之下 / 况吾与子渔樵于江渚之上 / 寄蜉蝣于天地 / 托遗响于悲风 / 
月出于东山之上,徘徊于斗(dǒu )牛之间。
2.宾语前置句
何为其然也?/ 而今安在哉?/ 而又何羡乎!
3.定语后置句
凌万顷之茫然 / 客有吹洞箫者
(三)被动句
此非孟德之困于周郎者乎(用“于”表被动)
(四)省略句
(苏子)举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。(省略主语)
(苏子与客)相与枕藉(jiè)乎舟中(省略主语)
舳舻(连接)千里:(省略谓语)
(五)主谓倒装句(谓语前置句)
渺渺兮予怀(正确语序为“予怀渺渺兮”) 
16.2《登泰山记》:
1.古今异义
(1)至于泰安(至于,古义:到,到达;今义:表示另提一事)
(2)是月丁未(是,古义:这,此;今义:常用作判断词)
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(3)复循西谷(复,古义:再,又;今义:往复,重复)
(4)戊申晦(晦,古义:农历每月的最后一天;今义:昏暗,夜晚)
(5)多平方(平方,古义:方方整整的,指山石;今义:数学名词)
2.通假字
(1)其级七千有余(“有”通“又”,用来连接整数和零数)
(2)少圜(“圜”通“圆”,圆形的,指山石)
3.词类活用
(1)汶水西流(西:名词作状语,向西)
(2)济水东流(东:名词作状语,向东)
(3)崖限当道者(限:名词作状语,像门槛一样)
(4)道少半(道:名词作动词,走,走路)
4.一词多义
(1)当:
①当其南北分者(在,在……的地方,介词)
②崖限当道者(挡住,动词)
③僻不当道者(面对,动词)
(2)余:
①余以乾隆三十九年十二月(我,代词)
②其级七千有余(几,表示整数后不定的零数,数词)
(3)以:
①余以乾隆三十九年十二月(在,在……的时候)
②余始循以入(同“而”,表顺承,连词)
③回视日观以西峰(连接方位名词,用法同现代汉语,连词)
(4)限:
①越长城之限(界限,名词)
②崖限当道者(门槛,名词)
(5)道:
①道皆砌石为磴(路,名词)
②道少半(走,走路,动词)
(6)有:
①其级七千有余(通“又”,用来连接整数和零数)
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②泰山正南面有三谷(有,与“无”相对,动词)
(7)及:
①今所经中岭及山巅(和,连词)
②及既上(等到,介词)
③皆不及往(赶得上,动词)
(8)云:
①世皆谓之天门云(语气助词,表示不大肯定的语气)
②亭东自足下皆云漫(云雾,名词)
(9)日:
①与子颖坐日观亭待日出(太阳,名词)
②或得日,或否(阳光,名词)
③是日(天,名词)
(10)漫:
①亭东自足下皆云漫(弥漫,布满,动词)
②其远古刻尽漫灭(磨灭,动词)
5.特殊句式
(1)判断句
①当其南北分者,古长城也。/云中白若摴蒱数十立者,山也。(以上两句用固
定格式“……者,……也”表示判断。判断句)
②郦道元所谓环水也。/余所不至也。(以上两句用句末语气词“也”表示判断,
主语“此”省略。判断句)
③此东海也。(用句末语气词“也”表示判断。判断句)
④亭东自足下皆云漫。(用副词“皆”表示判断,“皆”相当于“都是”。判
断句)
(2)定语后置句
今所经中岭及山巅崖限当道者(“崖限当道者”一句中,“限当道”为“崖”
的定语。定语后置句)
(3)省略句
①与知府朱孝纯子颖由南麓登。 /与子颖坐日观亭待日出。/皆不及往。/观道
中石刻。(以上四句均省略主语代词“余”)
②苍山负雪,明烛天南。(后一分句承前一分句省略主语:雪。“苍山”前面
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省略谓语:见)
③观道中石刻,自唐显庆以来。(后一分句承前一分句省略主语:石刻。后一
分句为判断句,主语是“石刻”,谓语是“自唐显庆以来”)
④生石罅(“生”前面省略主语:树。“生”后面省略介词“于”,“于”相
当于“在”)
⑤复循西谷(“西谷”后面省略谓语:走)
⑥余始循以入(“循”后面省略宾语代词“之”,“之”代“环水”)
⑦中谷绕泰安城下(“中谷”后面省略宾语代词“之”,“之”代“水”)
必修下册
11.1《谏逐客书》:
1、找出下列句中的通假字并解释:
①遂散六国之从:从,通假字,通“纵”,合纵。
②四君却客而不内:内,通假字,通“纳”。
③而陛下说之,何也?:说,通假字,通“悦”。
④西蜀丹青不为采:采,通假字,通“彩”,彩饰。
⑤则是宛珠之簪、傅玑之珥:傅,通假字,通“附”,缀着。
2、指出下列加点字的文言现象并解释:
①至今治强:古今异义,这里是形容词,指安定,今译是动词,治理。
②西取由余于戎。:名作状语,向西
③西并巴蜀:名作状,向西
④使之西面事秦:名作状,向西
⑤使之西面事秦:名词作动词,侍奉
⑥蚕食诸侯:名作状,像蚕一样
⑦娱心意、说耳目者:使动,使……娱乐
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⑧弹筝搏髀而歌呼呜呜快耳目者:使动,使……愉快
⑨故能明其德:使动,使德明
⑩却宾客以业诸侯:使动,使……完成事业
⑪强公室:使动,使……强大
3、重点加点文言词释义 
①窃以为过矣:私下
②窃以为过矣:过错
③移风易俗:改变
④举地千里:占领
⑤拔三川之地:攻取
⑥包九夷:吞并
⑦制鄢、郢:控制
⑧遂散六国之从:瓦解
⑨功施到今:延续
⑩杜私门:贵族豪门
⑪向使四君却客而不内:从前假使
⑫向使四君却客而不内:拒绝
⑬今陛下致昆山之玉,:获得
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⑭服太阿之剑:佩带
⑮树灵鼍之鼓:陈设
⑯今弃击瓮叩缶而就郑卫:取用
⑰退弹筝而取韶虞:摒弃,不要
⑱非秦者去:离开
⑲此非所以跨海内制诸侯之术也:方法
⑳是以太山不让土壤:排斥
㉑故能成其大:形成,实现
㉒此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也:借给
㉓此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也:赠送,给予
㉔今逐客以资敌国:来,表目的
㉕不可得也:实现
4、特殊句式
①东得百里奚于宛:状语后置
②遂霸西戎:省略句,省略“于”
③国以富强:省略句,省略“之”
④百姓乐用:被动句,乐于被用
⑤东据成皋之险:定语后置
⑥江南金锡不为用:被动句
⑦西取由余于戎:状语后置
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11.2《与妻书》:
1、分析加点字的文言现象并解释:
①称心快意,几家能彀 :彀,通“够”
②吾灵尚依依旁汝也: 旁,通“傍”
③辛未三月念六夜四鼓:念,通“廿” ,二十
2、分析加点字词类活用类型,并解释:
①老吾老,以及人之老:形容词用作动词,尊敬
②当尽吾意为幸:形容词用作名词,幸事
③称心快意:形容词的使动用法,使……愉快 
④瓜分之日可以死:名词作状语,象切瓜一样
⑤幼吾幼,以及人之幼:形容词用作动词,爱护
⑥巾短情长,所未尽者,尚有万千:形容词用作动词,写尽
⑦老吾老,以及人之老 :形容词用作名词,老人
⑧当尽吾意为幸:形容词用作动词,领会尽,领会透;
⑨吾平生未尝以吾所志语汝:名词用作动词,追求
⑩幼吾幼,以及人之幼:形容词用作名词,小孩
⑪当亦乐牺牲吾身与汝身之福利:形容词的意动用法,以…… 为乐
⑫吾之逃家复归也,汝泣告我:动词作状语,小声哭着
⑬吾居九泉之下遥闻汝哭声,当哭相和也:动词用作状语,用哭声。
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⑭意洞手书:名词作状语,用手,亲手。
⑮天下人之不当死而死与不愿离而离者,不可数计:名词作状语,用数字
⑯卒不忍独善其身:形容词的使动用法,使……完善、好。
⑰瓜分之日可以死:动词的使动用法,
 
 ( 死其后省略宾语“之”
 
 ) ,使……死
 
 
⑱老吾老,以及人之老:古今异义,古义:双音复合词,并且推广到;今义:
表并列
⑲此吾所以敢率性就死不顾汝也:古今异义,古义:……的原因。今义:表结
果
⑳吾家后日当甚贫 :古今异义,古义:以后的日子。今义:后天
㉑汝泣告我:古今异义,古义:请求。今义:控告、告诉等。
㉒汝可以模拟得之 :古今异义,古义:想像、揣摩。今义:模仿。
㉓钟情如我辈者 :古今异义,古义:感情丰富,多情善感。今义:感情专注
3、一词多义
与  
①与妻书:动词,给,给予
②吾诚愿与汝相守以死:介词,和,同,跟
③吾与(汝)并肩携手:连词,表并列,和、同
④与使吾先死也,无宁汝先吾而死:连词,表选择,与其
竟 
①不能竟书而欲搁笔:动词,完毕,终了(使……完毕)
②何竟日默默在此,大类女郎也:副词,全,整,终身  
③当亦乐牺牲吾身与汝身之福利:名词,自身,自己
④且以汝之有身也,更恐不胜悲:名词,身孕
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及  
①老吾老,以及人之老:动词,推广到
②及与汝相对,又不能启口:介词,等到
余 
①于啼泣之余,亦以天下人为念:副词,以外,以后
②及今思之,空余泪痕:动词,剩下,留下
③前十余日回家:数词,整数后不确定的零数
④当时余心之悲,盖不能以寸管形容之:代词,我的   
⑤吾今死无余憾:形容词,遗留的,剩下的
当  
①当亦乐牺牲吾身与汝身之福利:能愿动词,应当。
②当时余心之悲,盖不能以寸管形容之:介词,在。
③吾家后日当甚贫:副词,会,将会。
④吾居九泉之下遥闻汝哭声,当哭相和也:副词,会,将会。
卒  
①谁知吾卒先汝而死乎:读
 
 zú
  ,终于,副词
 
 
②旦日飨士卒:读
 
 zú
  ,兵,名词
 
 
③鲁肃闻刘表卒:读
 
 zú
  ,死,动词
 
 
④五万兵难卒合:读
 
 cù
  ,通“猝”,仓猝,副词
 
 
而
①不能竟书而欲搁笔:连词表顺承
②谓吾忍舍汝而死:连词表顺承
③汝初闻言而怒:连词表顺承,就
④虽不谓吾言为是,而亦无词相答:连词表转折,可是
⑤谁知吾卒先汝而死:连词表修饰
⑥即可不死,而离散不想见:连词表转折,可是;
表并列,又
⑦天下人之不当死而死:连词表示转折,却
⑧吾牺牲百死而不辞,而使汝担忧:连词表转折,可是,但是
⑩汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中国:连词表修饰
以
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①吾以此书与汝永别矣:介词,用
②吾之意盖谓以汝之弱:介词,凭
③亦以天下人为念: 介词,把
④望今后必以告妾:介词,把
⑤即欲乘便以此行之事语汝:介词,把
⑥且以汝之有身也:介词,因为
⑦盖不能以寸管形容之:介词,用
⑧吾诚愿与汝相守以死:连词,表修饰
⑨第以今日事势观之:介词,从
⑩汝不必以无侣悲:介词,因为
⑪吾平生未尝以吾所志语汝 :介词,把
其
①汝其勿悲:语气副词,表婉商语气,可,希望
②汝其善抚之:语气副词,表期望语气,应当,一定
③或又是男,教其以父志为志:代词,他
④其时时于梦中得我乎:语气副词,表测度语气,大概,或许。
⑤卒不忍独善其身:代词,自己
⑥汝腹中之物,吾疑其女也:代词,代腹中之物
⑦吾平日不信有鬼,今则又望其真有:代词,代鬼
⑧吾亦望其言是实:代词,那些
为
①故忍悲为汝言之:介词,对,与
②亦以天下人为念:动词,作为
③为天下人谋永福也:介词,替
④虽不谓吾言为是:判断词,是
⑤或又是男,教其以父志为志:动词,作为
⑥吾爱汝,所以为汝体着唯恐未尽:介词,替
⑦于啼泣之余,亦以天下人为念:动词,当作。
之
①故忍悲为汝言之:代词,这件事
②及今思之:代词,这件事
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③吾能之乎?抑或汝能之乎:代词,这样
④汝可以模拟得之:代词,我的心情
⑤老吾老,以及人之老:结构助词,的
⑥吾充吾爱汝之心:结构助词,的
⑦汝体吾此心于啼泣之余:结构助词,的
⑧吾之意盖谓以汝之弱:结构助词,的
⑨回忆后街之屋:结构助词,的
⑩为吾与汝双栖之所:结构助词,的
⑪适冬之望日:结构助词,的
⑫又何不幸而生今日之中国:结构助词,的
⑬吾之逃家复归也: 主谓之间取消句子独立性
⑭使之肖我:代词,他
⑮汝其善抚之:代词,他
相 
①而亦无词相答:代词,我
②当哭相和也:代词,你
至
①吾至爱汝:副词,最,极
②吾爱汝至: 副词,极
盖
①吾之意盖谓以汝之弱,必不能禁失吾之悲:副词,表示推断性判断,大概
4、文言句式
①吾作此书时,尚是世中一人:判断句
②天下人之不当死而死与不愿离而离者,不可数计:倒装句
 
 ( 定语后置
 
 ) 
③望今后有远行,必以(之)告妾,妾愿随君行:省略句  
 
 ( 省略介词宾语
 
 ) 
④吾居(于)九泉之下遥闻汝哭声,当哭相和也  :省略句 
 
 ( 省略介词“于”
 
 ) 
⑤称心快意,几家能彀:倒装句
 
 ( 主谓倒装句
 
 )  
⑥吾辈处(于)今日之中国  :省略句 
 
 ( 省略介词“于”
 
 ) 
⑦厅旁一室,为吾与汝双栖之所:判断句
⑧谁知吾卒先(于)汝而死乎:省略句   
 
 ( 省略介词“于”。
 
 )  
⑨吾今与汝无言(可说)矣:省略句   
 
 ( 省略谓语
 
 ) 
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⑩钟情如我辈者,能忍之乎:倒装句   
 
 ( 定语后置
 
 ) 
⑪汝幸而偶我,又何不幸而生(于)今日之中国:省略句  
 
 ( 省略介词“于”
 
 ) 
⑫吾爱汝至:倒装句
 
 ( 状语后置
 
 ) 
⑬天灾可以死(人) :省略句   
 
 ( 省略宾语
 
 ) 
⑭与使吾先死也,无宁汝先吾而死: 固定结构,表选择,与其……不如……
⑮则较死为苦也,将奈之何:固定结构,表疑问,把……怎么办,对……怎么
样,拿……怎么办
14.1《促织》:
一、 通假字。
(1)手裁举            通“才” 
(2)昂其直/而高其直   通“值”
(3)两股间脓血流离    通“淋漓” 
(4)虫跃去尺有咫      通“又”
(5)翼日进宰          通“翌” ,次于当天、当年
(6)牛羊蹄躈各千计    通“噭”,口
二、重点词语。
1、尚:宫中尚促织之戏(崇尚,爱好。)   
2、居:居为奇货(积,储存。)   
3、追比:宰严限追比(追比,旧时地方官严逼限期交税、交差或交代问题,
过期以杖责、监禁等方式继续追逼,叫“追比”。)   
4、啻:虽连城拱璧不啻也(止)   
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5、造:径造庐访成(到)   
6、固、强:少年固强之(坚持,一定;迫使)   
7、庠:又嘱学使俾入邑庠(学校)   
8、过:裘马过世家焉(超过)   
9、贴:民日贴妇卖儿(抵押)
三、词类活用。
(一)名词活用作状语。
(1)岁征民间         每年
(2)得佳者笼养之     用笼子
(3)早出暮归         在早上、在晚上
(4)取儿藁葬         用草席(裹)
(5)日与子弟角    每天
(6)力叮不释      用力
(7)民日贴妇卖儿  每天
(二)名词活用作动词。
(1)试使斗而才     有才能
(2)旬余,杖至百   用杖打
(3)大喜,笼归     用笼子装
(4)上于盆而养之   装、放置
(5)儿涕而去       流着泪
(6)自名“蟹壳青” 命名
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(7)细疏其能       陈述
(8)故天子一跬步    走半步一步
(9)裘马扬扬    穿着皮衣;骑着马
(10)独是成氏子以蠹贫以促织富    受穷;变富
(三)使动用法。
(1)昂其直         使…高,抬高
(2)辄倾数家之产   使…倾尽/竭尽
(3)而高其直       使…高,抬高
(四)意动用法。
(1)成然之           认为…是对的
(2)成以其小,劣之   认为…劣/差
(3)益奇之           认为…奇特 
(11)仙及鸡犬        成仙
(五)其它。
薄产累尽       形作动,赔尽
近抚之         形作动,靠近
蟹白栗黄       形作名,白肉 黄粉
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成述其异       形作名,奇特的本领
儿惧,啼告母   动词作状语,哭着
四、同义复词(同义连用)。
(1)里胥猾黠       狡猾
(2)死何裨益       益处
(3)填塞门户       充满;门口
(4)唇吻翕辟       嘴唇
(5)急逐趁之       追赶
(6)虫跃掷径出     跳跃
(7)不复聊赖       依赖、寄托
(8)自增惭怍       惭愧
(9)急解令休止/更无休止   停止
(10)僵卧长愁      向后倒下,躺
(11)百计营谋不得脱   谋求 
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五、一词多义。
进    有华阴令欲媚上官,以一头进   动词,进献
       一鸡瞥来,径进以啄    动词,前进
      因责常供/令责之里正   动词,责令
责    每责一头,辄倾数家之产     动词,索取 
      以塞官责     名词, 差使 
      当其为里正,受扑责时     动词,责罚 
靡    靡计不施   无,没有
      虫尽靡     败退 
    成顾蟋蟀笼             回头看
顾    徘徊四顾               看,环视
顾念蓄劣物终无所用     只是,但是
    窃发盆        打开 
发    探石发穴      掏
无毫发爽      古长度单位,十毫为发,极言少
售    操童子业,久不售     考试中第,考取
亦无售者             买
    岁征民间     每年
岁     成有子九岁   年龄 
不终岁        年
故     此物故非西产       本来
故天子一跬步       所以
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令     令以责之里正      县令
急解令休止        使,让
上    有华阴令欲媚上官   上级 
上于盆而养之       动词,放置
益    死何裨益       名词,好处
成益愕         副词,更加
掷    帘内掷一纸出      动词,抛,扔
虫跃掷径出        动词,腾跃 
异    宰以卓异闻     与众不同 
成述其异       奇特本领
过    裘马过世家        超过
未必不过此已忘    用过
强    乃强起扶杖     勉强
少年固强之     迫使
中    又劣弱不中于款     符合,适应
中绘殿阁          当中
然     然睹促织       连词,表转折,然而 
俨然类画       副词词尾,……的样子
成然之         认为…是对的
逼:鸡健进,逐逼之(动词,逼近)   ②与村东大佛阁逼似(副词,极)
六、课文中出现的表示时间短暂的词语。
(1)俄见小虫跃起          俄:顷刻、片刻 
(2)旋见鸡伸颈摆扑        旋:随即,跟着 
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(3)少间,帘内掷一纸出    少间:一会儿功夫 
(4)及扑入手,已股落腹裂,斯须就毙      斯须:一会儿。
(5)未几,成归            未几:没多久 
(6)无何,宰以卓异闻      无何:没多久 
(7)既而得其尸于井        既而:不久,随后 
(8)食顷,帘动            食顷:一顿饭工夫 
其他:旬余:十多天。       翌日:第二天。 
岁余:一年后。       不数岁:不多几年。
七、特殊句式。
1、此物故非西产(判断句)
2、遂为猾胥报充里正役(被动句)
3、村中少年好事者驯养一虫(定语后置)
4、掭以尖草(介词结构后置) 
5、问者爇香于鼎(介词结构后置) 
6、既而得其尸于井(介词结构后置)
7、覆之以掌,(介后:以掌覆之)
省略句: 
岁征(之于)民间/试使(之)斗而才/因责(之)常供/令以(之)责之里正/成妻纳钱
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(于)案上/(其妻)折藏之,归以(之)示成/翼日进(之于)宰/又嘱学使俾(之)入邑庠
固定句式:得无教我猎虫所耶?(得无···耶?:莫非···吗?)
15.1《谏太宗十思疏》:
一、通假字
1.虽董之以严刑,振之以威怒(“振”通“震”,威吓。)   
2.简能而任之(“简”同“拣”,选拔 )
二、古今异义
1.求木之长者,必固其根本 (:树木的根。今义:指事物的本质。) 
2.既得志,则纵情以傲物 (古义:放纵情感,即“骄傲”。今义:尽情。) 
3.虑壅蔽,则思虚心以纳下 虚心:古义,使……谦虚。今义:一种谦虚的美德。   
4.傲物则骨肉为行路 骨肉:古义:之父母兄弟子女。今义:亲生骨肉   
三、一词多义
1.盖
(1)善始者实繁,克终者盖寡(表示不十分肯定的判断,大概。)   
(2)盖在殷忧,必竭诚以待下(连词,承接上文,表示推断原因,因为。)   
2.诚
(1)必竭诚以待下(诚心)   
(2)诚能见可欲(如果)  
3.下
(1)虑壅蔽,则思虚心以纳下(臣下的意见)   
(2)臣虽下愚,知其不可(智力低下)   
(3)惧满溢,则思江海下百川(居于……之下)   
(4)(地位低下的人)   
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4.当
(1)盛夏之时,当风而立(对着,面对)   
(2)人君当神器之重(掌握,主持)   
(3)安步当车(当作)   
5.安
(1)思国之安者,必积其德(安定)   
(2)燕雀安知鸿之志哉(怎么)   
(3)项王曰:“沛公安在?”(哪里)   
(4)衣食所安,弗敢专也(享受)   
(5)不念居安思危:安全的环境。   
(6)则思知止以安人:使……安宁。   
6.信
(1)信者效其忠:诚实。   
(2)愿陛下亲之信之:信任。   
(3)小信未孚,神弗福也:信用。   
(4)忌不自信:相信。   
7.求
(1)求木之长者,必固其根本:追求。   
(2)予尝求古仁人之心:探求。   
(3)客之美我者,欲有求于我也:请求。   
(4)不求闻达与诸侯:追求。   
(5)府史闻此变,因求假暂归:请求。   
8.治
(1)文武并用,垂拱而治:治理。   
(2)医之好治不病以为功:医治。   
(3)不效则治臣之罪:惩治。   
9.克
(1)能克终者盖寡:能够。   
(2)然操虽能克绍:战胜。   
(3)公乃与克日会战:约定。   
(4)克己复礼为仁:约束。   
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四、重点虚词
1.之
(1)臣闻求木之长者 结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性。   
(2)人君当神器之重,居域中之大 结构助词,的。   
(3)岂取之易而守之难乎? 代词,指代天下。   
2.以
(1)盖在殷忧,必竭诚以待下。来,表目的的连词   
(2)虽董之以严刑。介词,用   
(3)将有作,则思知止以安人。来,表目的的连词   
(4)则思无以怒而滥刑。介词,因为   
3.而
(1)源不深而望流之远:连词,表转折。   
(2)则思谦冲而自牧:连词,表递进。   
(3)垂拱而治:连词,表修饰。   
(4)子产而死,谁气嗣之:连词,表假设。 
五、词类活用
1.名词用作状语   
貌恭而不心服 (貌:表面上。心:在内心) 
2.名词作动词   
(1)江海下百川 下(居于……之下) 
(2)君人者,诚能见可欲 (做君主,统治) 
3. 形容词用作名词   
(1)人君当神器之重 (重任、重权) 
(2)居域中之大 (重位) 
(3)惧谗邪 (邪恶的小人) 
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(4)择善而从之 (好的意见) 
(5)则思正身以黜恶 (奸恶的小人) 
(6)居安思危 (安:安全的环境。危:危险的可能) 
4.形容词用作动词   
(1)智者尽其谋 (用尽) 
(2)源不深而望流之远 (远长) 
(3)塞源而欲流长者 (远长) 
(4)能克终者盖寡 (坚持到底) 
5.形容词使动用法   
(1)必固其根本 (使……牢固) 
(2)知止以安人 (使……安宁) 
(3)正身以黜恶 (使……端正) 
(4)思虚心以纳下 (使……谦虚) 
(5)宏兹九德 (使……光大) 
(6)何必劳神苦思 (使……劳累) 
6.动词用作名词   
君人者,诚能见可欲 (指看见想要的东西) 
7.形容词意动用法   
(1)乐盘游,则三思以为度 (以……为乐,喜欢) 
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(2)忧懈怠,则慎思而敬终 (以……为忧,担心) 
六、特殊句式
1.虽董之以严刑,振之以威怒。(,“以严刑董之”“以威怒振之”)   
2.乐盘游,则思三驱以( “之”)为度。(,省略介词宾语“之”) 
3.斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也 (,“……也”表判断)
15.2《答司马谏议书》:
一、通假字
1. 不复一一自辨       辨通“辩”, 辩解
2.于反复不宜卤莽      卤通“鲁”,粗鲁
3.故今具道所以        具通“俱”,详细
二、古今异义
1.故略上报    上报:古义: 写回信   今义:向上级汇报
2.于反复不宜卤莽 反复:古义:书信往来   今义:多次重复
3.则众同为而不汹汹然 汹汹: 古义:大吵大闹  今义:形容声势盛大的样子,多含贬义。
4.故今具道所以 所以:古义:……的原因  今义:连词,表结果,所以
5.今君实所以见教者 所以:古义:用来……的  今义:连词,表结果,所以
6.不任区区向往之至 区区:古义:谦词,用于自称。今义:指小或少
7.以致天下怨谤也 以致: 古义:因而招致  今义:连词表结果。以致
三、词类活用
名词作动词
以膏泽斯民  膏泽:名词作动词,施加恩惠
如日今日当一切不事事  事:做
四、文言句式
1.判断句
所操之术多异故也(“……也”表判断)
为天下理财,不为征利/辟邪说,难壬人,不为拒谏。/以授之于有司,不为侵官;(加点的
“为”译为“是”表判断)胥怨者,民也(......者,......也表判断)
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2.状语后置句
(1)议法度而修之于朝廷(“于朝廷”作状语后置)
(2)受命于人主 (“于人主”作状语后置)
4.宾语前置句
则众何为而不汹汹然(何为应为“为何”)
5.定语后置句
至于怨诽之多(“多”作定语后置) 
五、重点字词
见
①冀君实或见恕也(第一人称代词,我)
②见渔人,乃大惊(动词,看见)
③于是人朝见威王(动词,拜见)
④秦王坐章台见相如(动词,召见)
⑤众人皆解面我独醒,是以见放(介词,表被动,译为“被”)
⑥风吹草低见牛羊(见通“现”出现)
修
①议法度而修之于朝廷(动词,修改)
②乃重修岳阳楼(动词,修建)
③诌忌修八尺有余(形容词,长)
④是以圣人不期修古(《韩非子》)(动词,学习)
⑤臣修身洁行数十年(魏公子列传) (动词,修养)
以
①以致天下怨谤也(连词,表结果,译为“因而”)
②以授之于有司(连词,表目的,译为“来,以便”)
③士大夫多以不恤国事(介词,把)
④如君实责我以在位久(介词,表原因,因为)
⑤窃以为与君实游处相好之日(动词,认为)
为
①不为侵官(判断动词,是)
②为天下理财(介词,替,给)
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③同俗自媚于众为善(动词,当作)
④未能助上大有为(名词,作为)
⑤守前所为而已 (动词,做)
⑥邯郸为郡(动词,变成)
16.1《阿房宫赋》:
一、古今异义
1、钩心斗角
古:指宫室结构的参差错落,精巧工致;今:比喻用尽心机,明争暗斗。
2、明星
古:明亮的星光;今:指行业中做出成绩,出了名的人。
3、经营
古:指金玉珠宝等物;今:指筹划管理或组织(企业、活动)。
4、精英 
古:指金玉珠宝等物;今:指优秀人才。
5、可怜
古:可惜;今:怜悯,同情。
6、隔离
古义:遮断,遮蔽    今义:不让聚在一起,避免接触
7、直走
古义:趋向    今义:行走
8、气候
古义:文中是指情绪气氛之意     今义:是指一个地区的气象概况
二、一词多义
(一)实词归纳
1、一
①六王毕,四海一 (统一)
②楚人一炬,可怜焦土 (数词)
③黄鹤一去不复返 (一旦) 
4 上食埃土,下饮黄泉,用心一也 (专一)
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5 合从缔交,相与为一 (一体)
2、爱: 
①秦爱纷奢,人亦念其家 (喜爱) 
②使秦复爱六国之人 (爱护)
③不爱珍器重宝肥饶之地 (吝惜)
3、取
①奈何取之尽锱铢,用之如泥沙 (夺取) 
②青,取之于蓝,而青于蓝(提取)
4、族: 
①族秦者秦也,非天下也 (灭族) 
②士大夫之族,曰师曰弟子云者 (类)
③族庖月更刀(一般的)
④每至于族(筋骨交错的地方)
5、缦 
①廊腰缦回(动词,萦绕)
②缦立远视(形容词,久长)
6、尽 
①一肌一容,尽态极妍(副词,达到顶点)
②奈何取之尽锱铢(动词,取尽)
7、使 
①使天下之人,不敢言而敢怒(动词,让)
②使秦复爱六国之人(连词,假使)
8、为 
①朝歌夜弦,为秦宫人(动词,是)
②则递三世可至万世而为君(动词,做,当)
(二)文言虚词归纳
1.焉
(1) 形容词词尾,相当于“然”。 盘盘焉,囷囷焉
(2) 句末语气词。  缦立远视,而望幸焉
2.而
(1) 连词,表承接。 
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①骊山北构而西折
②缦立远视,而望幸焉
③则递三世可至万世而为君
(2) 连词,表转折。 
①一日之内,一宫之间,而气候不齐
②使天下之人,不敢言而敢怒
③后人哀之而不鉴之
④秦人不暇自哀,而后人哀之
3.其
(1) 代词。 
①杳不知其所之也(指宫车)
②几世几年,摞掠其人,倚叠如山(代六国)
③一旦不能有,输来其间(代秦国)
(2) 代词,自己的,作定语。 
①使六国各爱其人
4.于
(1) 介词,到。  辞楼下殿,辇来于秦
(2) 介词,表比较。  使负栋之柱,多于南亩之农夫
5.之
(1) 动词,往,去。  辘辘远听,杳不知其所之也
(2) 助词,的。  一人之心,千万人之心也
(3) 代词。  奈何取之尽锱铢(代财物)/
秦人不暇自哀,而后人哀之(代秦人)
三、词类活用
(一)名词用作动词
1、长桥卧波,未云何龙(出现龙)
2、复道行空,不霁何虹(出现虹)
3、蜂房水涡,矗不知乎几千万落(像蜂房,像水涡)
4、朝歌夜弦 (唱歌,奏乐) 
5、鼎铛玉石 (当做铁锅;当做石头),金块珠砾 (当做土块;当做石子)
6、楚人一炬 (点火),可怜焦土(化为焦土)
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7、、族秦者秦也 (灭族,杀死一族的人)
(二)名词用作状语
1、辇来于秦 (乘坐辇车)
2、骊山北构而西折 (向北;向西) 
3、廊腰缦回,檐牙高啄(像腰一样)
4、鼎铛玉石,金块珠砾(把鼎……、把玉……、把金……、把珠……
(三)数词用作动词 
1、六王毕,四海一(统一)
(四) 动词作名词。 
1、燕赵之收藏,韩魏之经营(指金玉珠宝之物)
(五) 动词的意动用法。 
1、后人哀之而不鉴之(以……为鉴)
(六)形容词作动词
1、蜀山兀,阿房出(变秃了)
四、文言句式
(一)判断句:
1、灭六国者六国也,非秦也。
2、族秦者秦也,非天下也。
3、一人之心,千万人之心也
4、明星荧荧,开妆镜也……
(二)疑问句
1、长桥卧波,未云何龙(疑问代词“何”表疑问)
2、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(代词“奈何”表疑问)
3、谁得而族灭也(疑问代词“谁”与“也”表疑问)
(三)省略句
1、五步(有)一楼,十步(有)一阁(省谓语“有”)
2、长桥卧(于)波,未云何龙(省介词“于”)
3、几世几年,摞掠(于)其人(省介词“于”)
4、谁得而族灭(秦国)也(省宾语“秦国”)
(四)倒装句
1、使负栋之柱,多于南亩之农夫……(于南亩之农夫多,介宾短语后置【状语后置】)
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2、秦人不暇自哀(哀自,宾语前置)
3、戍卒叫,函谷举。(被动句)
16.2《六国论》:
一、通假字
1、暴[通“曝”,暴露,冒着]霜露,斩荆棘
1、暴秦之欲无厌
  [ 通“餍
 
 , 满足
 
 ]
2、为国者,无
  [通“毋”
 
 , 不要
 
 ] 使为积威之所劫哉!
3、当
  [通“倘”,如果
 
 ]与秦相较
二、古今异义
1、诸侯之所亡与战败而亡者,其实[它的实际数目]亦百倍.
2、思厥先祖父[祖辈和父辈],
3、今日割五城,明日割十城,然后[这样以后]得一夕安寝。
4、至于[以致、以至于]颠覆,理固宜然。
5、且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力[智谋和力量]孤危,
6、苟以天下之大,下而从六国破亡之故事[旧事,前例],是又在六国下矣.
7、而犹有可以[可以凭借]不赂而胜之之势.
8、后秦击赵者再
  [ 两次]
 
 
三、词类活用
1、赂秦而力亏
  [
  使……亏损
 
 , 使动用法
 
 ]
  ,破灭之道也。
2、盖失强援,不能独完
  [
  形作动,保全
 
 ]
3、小
  [ 形作名,小的地盘
 
 ]则获邑,大[形作名,大的地盘
 
 ] 则得城.
4、至于颠覆,理[名作状,按道理]固宜然.
5、燕赵之君,始有远略,能守其土,义[名作动,坚持正义]不赂秦
6、是故燕虽小国而后[方位名词作状语,在……之后]亡,
7、后秦击赵者再,李牧连却[使动,使……退却,击退]之。
8、惜其用武而不终[形作动,坚持到底]也。
9、以事
  [ 名作动
 
 , 侍奉
 
 ]秦之心,礼[名作动,礼待]天下之奇才,并力西[名词作状语,向
西]向
10、日削月[名作状,一天天,一月月]割,以趋于亡
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四、一词多义:
为:1、至丹以荆卿为
  [ 作为
 
 ]计,始速[招致]祸焉。
2、洎牧以谗诛,邯郸为[
 
 成为
 
 ]郡
3、有如此之势,而为[
 
 介词,被
 
 ]秦人积威之所劫
4、为
  [ 治理
 
 ]国者,无使为[
 
 介词,被
 
 ]积威之所劫哉!
以:1、不赂者以[
 
 介词
 
 , 因为
 
 ]赂者丧
2、秦以[
 
 介词
 
 , 用
  ]攻战之外,小则获邑,大则得城。
3、思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以
  [ 连词,才,表结果
 
 ]有尺寸之地.
4、古人云:“以[
 
 介词
 
 , 拿
  ]地事秦,犹抱薪救火,薪不尽火不灭。”
5、洎牧以[
 
 因为,介词
 
 ]谗诛,邯郸为郡,
6、以
  [ 介词,把
 
 ]赂秦之地封天下之谋臣,以
  [ 介词
 
 , 用
  ]事[侍奉]秦之心,礼天下之奇才
7、日削月割,以
  [ 表结果连词,相当于“而”,以致
 
 ]趋于亡。
8、苟以[
 
 介词
 
 , 凭着
 
 ]天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣.
而:1、赂秦而
  [ 因而,连词
 
 ]力亏,破灭之道也。
2、战败而
  [ 因果连词
 
 ]亡,诚不得已
3、起视四境,而
  [ 转折连词,但是
 
 ] 秦兵又至矣。
4、故不战而[
 
 转折连词
 
 , 但是
 
 ]强弱胜负已判矣。
5、是故燕虽小国而[
 
 转折连词,却
 
 ]
  后亡,斯用兵之效也
6、二败而[
 
 并列连词
 
 ]三胜。
7、惜其用武而[
 
 转折连词,却
 
 ]不终也。
8、有如此之势,而
  [ 转折连词,却
 
 ]为秦人积威之所劫.
9、其势弱于秦,而
  [ 转折连词,可是
 
 ]犹有可以不赂而[表转折的连词]胜之之势。
10、苟以天下之大,下而[
 
 承接连词
 
 ]从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
其:1、燕赵之君,始有远略,能守其[
 
 代词,代燕赵之君
 
 ]土。
2、惜其[
 
 代词,它,代赵国
 
 ]用武而不终也.
3、向使三国各爱其
  [ 代词,自己的
 
 ]地。
4、其[
 
 代词,代六国
 
 ]
  势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。
之:1、子孙视之
  [ 代词,它,代土地
 
 ]不甚惜,举以予人.
2、则吾恐秦人食之[
 
 助词,取消句子独立性
 
 ]
  不得下咽也。
3、其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之[
 
 代词
 
 , 代秦国
 
 ]之
  [ 助词
 
 , 的
  ]势。
4、苟以天下之[
 
 定语后置的标志
 
 ]大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
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或:1、或
  [ 代词
 
 , 有的人
 
 ]曰:“六国互丧,率赂秦耶?”
2、当与秦相较,或[
 
 或许
 
 , 副词
 
 ]未易量。
与:1、与
  [ 动词,亲附,亲近
 
 ]嬴而不助五国也。
2、当与[
 
 介词,
 
 , 跟
  , 和
  ] 秦相较,或未易量。
亡:1、诸侯之所亡,与战败所亡(
 
 丧失,丢失,动词
 
 )者
2、是故燕虽小国而后亡
  ( 灭亡,动词
 
 )
  。
向:1、向(
 
 先前
 
 , 以前
 
 )使三国各爱其地
2、并力西向(
 
 朝着,动词
 
 )
  
犹:1、以地事秦,犹 (
 
 动词
 
 , 好象
 
 )
  抱薪救火
2、良将犹(
 
 副词,还
 
 )
  在
始:1、燕赵之君,始(
 
 起初,副词
 
 )有远略
2、始(
 
 才,副词
 
 )
  速祸焉
终:1、终(
 
 终于,副词
 
 )
  继五国迁灭
2、惜其用武而不终(
 
 坚持到底
 
 , 动词
 
 )也.
兵:1、斯用兵(
 
 军事行动,名词
 
 )之效也。
2、非兵
  ( 兵器,名词
 
 ).不利
3、起视四境,而秦兵(
 
 军队,名词
 
 ) 又至矣.
得:1、秦以攻取之外,小则获邑,大则得(
 
 获得
 
 ) 城
2、此言得
  ( 适宜、得当,符合
 
 )
  之
五、文言句式
1、被动句:有如此之势,而为秦人积威之所劫
为国者,无使为积威之所劫哉! 
洎牧以谗诛  
2、判断句:六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。
赂秦而力亏,破灭之道也.
是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。
3、省略句:较秦之(受赂)所得与战胜而得者      
           思厥先祖父,暴(于)霜露,斩荆棘    
子孙视之不甚惜,举(之)以予人    
          (诸侯)奉之弥繁,(秦国)侵之愈急
4、状语后置句:赵尝五战于秦 (赵尝于秦五战)
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5、定语后置句:苟以天下之大  
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《论语》十二章
(一)通假字
1.知者不惑,仁者不忧(通“智”,智慧)
(二)词类活用
1.君子食无求饱(名作动,吃饭)
2.就有道而正焉(使动,使……正)
3.见贤思齐焉(形作名,贤人;形作动,看齐)
4.仁以为己任,不亦重乎(名状,把“仁”)
5.非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动(名动,符合礼制)
(三)一词多义
1.克
(1)克己复礼          (约束)
(2)克终者盖寡        (能够)
(3)既克,公问其故    (战胜)
(4)克期完成          (限定)
(5)虽多忌克          (妒忌刻薄)
(四)古今异义
1.文质彬彬
古义:配合适当的样子    今义:文雅貌
2.有一言而可以终身行之者乎
古义:一个字            今义:一句话
(五)特殊句型
1.判断句
(1)止,吾止也。
(2)进,吾往也。
2.宾语前置
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(1)见不贤而内自省也。
3.状语后置
敏于事而慎于言
4.固定句式
(1)如乐何    如……何,对……怎么样
《大学之道》
(一)古今异义
1.大学之道
      古义:伦理、政治、哲学等“穷理正心,修己治人”的学问   今义:实施高等教育的
学校
(二)词类活用
1.在明明德(形作动,弘扬)
2.先齐其家(使动,使……整齐)
(三)一词多义
1.明
(1)在明明德(动词,彰明)
(2)在明明德(形容词,美好的)
2.道
(1)则近道矣(名词,规律、道理)
(2)不足为外人道也(动词,说)
(3)道芷阳间行(动词,取道)
(4)会天大雨,道不通(名词,道路)
3.修
(1)先修其身(动词,修养)
(2)修守战之具(动词,修理、整治)
(3)邹忌修八尺有余(名词,长,这里指身高)
(四)状语后置
1.在止于至善
2.古之欲明明德于天下者
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《人皆有不忍人之心》
(一)通假字
1.非所以内交于孺子之父母也(同“纳”,接纳,交纳)
2.若火之始然(同“燃”,燃烧)
(二)古今异义
1.自贼者多
古义:伤害           今义:偷东西的人
(三)一词多义
1.所以
(1)所以谓人皆有不忍人之心者(连词,表示因果关系,用在上半句,由果探因)
(2)非所以内交于孺子之父母也(连词,表示因果关系,用在下半句,由因及果)
(3)所以传道受业解惑也(介词,用来……的、的凭借)
2.是
(1)人之有是四端也(指示代词,此)
(2)斯是陋室(判断词,同今义)
3.事
(1)不足以事父母(动词,侍奉)
(2)今日之事何如(名词,事情)
(四)特殊句式
1.判断句
(1)无恻隐之心,非人也;
(2)无羞恶之心,非人也;
(3)无辞让之心,非人也;
(4)无是非之心,非人也。
(5)恻隐之心,仁之端也;
(6)羞恶之心,义之端也;
(7)辞让之心,礼之端也;
(8)是非之心,智之端也。
2.状语后置
(1)非所以内交于孺子之父母也
(2)非所以要誉于乡党朋友也
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《老子》四章
(一)通假字
1.曰余食赘行(通“形”,形体)
2.其脆易泮(通“判”,分离)
3.起于累土(通“蔂”,土筐)
(二)一词多义
1.用
(1)当其无,有车之用(用途,作用)     
(2)上食埃土,下饮黄泉,用心一也(因为)              
2.立
(1)企者不立(站立)            
(2)三十而立(成就)               
3. 伐
(1)自伐者无功(夸耀)             
(2)齐师伐我(攻打)             
4. 处
(1)故有道者不处(为,做)            
(2)不以其道得之,不处也(享有,具有) 
(3)严加查处(处理,制裁)       
(4)藏身之处(处所)               
(5)只因未到伤心处(时候)              
(6)设身处地(处在,处于)        
《五石之瓠》
(一)通假字
1.宋人有善为不龟手之药者(同“皲”,皮肤冻裂)
2.世世以洴澼絖为事(同“纩”,丝绵絮)
3.客得之,以说吴王(同“悦”,取悦)
(二)词类活用
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1.我树之成而实五石(名作动,种植;名动,结实)
2.夫子固拙于用大矣(形作名,大的东西)
3.吴王使之将(名动,领兵)
4.其坚不能自举也(形作名,坚固程度)
5.能不龟手一也(一样)
(三)一词多义
1.固:
(1)夫子固拙于用大矣(本来)
(2)根不固而求木之长(牢固)
(3)独夫之心,日益骄固(顽固)
(4)君子固穷(安于)
(5)蔺相如固止之(一再)
(四)句型
1.省略句
(1)以(之)盛水浆
(2)请买其方(以)百金
2.定语后置
(1)宋人有善为不龟手之药者
3.状语后置
(1)请买其方(以)百金
《兼爱》
(一)通假字
1.当察乱何自起(通“尝”,尝试)
2.故不孝不慈亡(通“无”,没有)
3.故盗贼有亡(通“又”)
(二)古今异义
1.起不相爱
         古义:互相亲爱、友好               今义:互相爱慕 
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(三)词类活用
1.故亏父而自利(使动,使……亏损;使动,使……受益)
2.虽父之不慈子(形作动,慈爱)
3.故贼人以利其身(名作动,劫夺财物)
(四)一词多义
1.爱
(1)诸侯各爱其国(动词,爱护)
(2)不爱珍器重宝肥饶之地(动词,吝惜)
(五)特殊句型
1.判断句
(1)圣人以治天下为事者也。
(2)此所谓乱也。
(3)故子墨子曰不可以不劝爱人者,此也。
2.宾语前置
(1)父自爱也
(2)兄自爱也
(3)君自爱也 
(4)当察乱何自起
(5)故视人之室若其室,谁窃?
(6)视人身若其身,谁贼?
(7)视人家若其家,谁乱?
(8)视人国若其国,谁攻?
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《屈原列传》
1.通假字
(1)其称文小而其指极大( “指”同“旨” )
(2)屈平既绌( “绌”同“黜”,指被罢免官职)
(3)齐与楚从亲( “从”同“纵”,合纵)
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(4)厚币委质事楚( “质”同“贽”,见面礼)
(5)乃令张仪详去秦( “详”同“佯”,假装)
(6)嚼然泥而不滓者也( “泥”同“涅”,染黑)
2.相关成语
怀瑾握瑜:语出《楚辞·九音·怀沙》,“怀瑾握瑜兮,穷不知所示”。王逸注:“在衣为
怀,在手为握;
第一部分
瑾、瑜,美玉也。”比喻人具有纯洁优美的品德。
博闻强志:语出本文。见识广博,记忆力强。又作“博闻强记” “博闻强识”,《礼记·典
礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠。”
随波逐流:语出本文。比喻无原则、无立场地与世相沉浮。
与世推移:语出《楚辞·渔父》。随着世道的变化而变化以合时宜。
3.一词多义
(1) 闻
①顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰(动词,听到)
②无何,宰以卓异闻(动词,闻名)
③况草野之无闻者乎(名词,名气)
(2)志
①推此志也,虽与日月争光可也(名词,品行)
②博闻强志,明于治乱(动词,记忆)
③其志洁,其行廉(名词,志趣)
④其存君兴国而欲反复之,一篇之中三致志焉(名司,意愿)
⑤既出,得其船,便扶向路,处处志之(动词,作示志)
(3) 直
①屈平正道直行,竭忠尽志,以事其君(正直)
②直栏横槛,多于九土之城郭(与“横”相对)
③欲居之以为利而高其直(通“值”,价值)
④与贵酋处二十日,争曲直(对的)
(4) 疏
①王怒而疏屈平(疏远)
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②以金笼进上,细疏其能(名作动,用奏章写)
③窗外疏梅筛月影,依稀掩影(形容词,稀疏)
④《谏太宗十思疏》(一种文体)
4.词类活用
(1)然皆祖屈原之从容辞令(祖,名词用作动词,为祖,继承)
(2) 内惑于郑袖,外欺于张仪(内、外,名词用作弋语,在内;在外)
(3)正道直行(正、直,形容词的使动用法,[
正
⋯⋯
;使
直
⋯⋯
)
(4) 其后楚日以削( 日,名词用作状语,一天地)
(5)卒使上官大夫短屈原于顷襄王(短,形容词用动词,诋毁,说坏话)
(6) 悲其志(悲,动词的为动用法,为⋯⋯i 悲伤)
(7)邪曲之害公也,方正之不容也(邪曲、方正,容词用作名词,邪恶的小人;端方正直的人)
(8) 明道德之广崇(明,形容词用作动词,阐明)
5.古今异义
(1) 明年,秦割汉中地与楚以和(明年,古义:第年,指楚怀王十八年;今义:今年的下一
年)
(2)设诡辩于怀王之宠姬郑袖(诡辩,古义:骗人假话;今义:无理狡辩,动词)
(3)颜色憔悴(颜色,古义:指人的容貌,脸上的色;今义:由物体发射、反射或透过的光波
通过视觉产生的印象)
(4)形容枯槁(形容,古义:人的形体,容貌;今.:对人或事物的形状或性质加以描述)
(5)皆祖屈原之从容辞令(从容,古义:言语举动
高中语文·选择性必修中册 (人教版)
适度、得体;今义:举止行动不慌不忙,镇静、沉着)
(6)又因厚币用事者臣靳尚(用事,古义:执政,掌权;今义:凭感情、意气等行事)
6.文言句式
(1)“离骚”者,犹离忧也。(判断句)
(2)秦,虎狼之国。(判断句)
(3)信而见疑,忠而被谤。(被动句)
(4)为天下笑。(被动句)
(5)方正之不容也。(被动句)
(6)不凝滞于物。(被动句)
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(7)莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。(宾语前置句)
(8)屈原至于江滨,被发行吟泽畔。(状语后置句、省略句)
(9)明于治乱,娴于辞令。(状语后置句)
(10)人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?(定语后置句)
《苏武传》
1.通假字
(1)不顾恩义,畔主背亲( “畔”同“叛”,背叛)
(2)与旃毛并咽之( “旃”同“毡”,毛织的毡毯)
(3)与武决去( “决”同“诀”,辞别、告别)
(4)空自苦亡人之地( “亡”同“无”)
(5)蹈其背以出血( “蹈”同“掐”,叩击,拍打。一说当作“焰”,熏)
(6)前以降及物故( “以”同“已”)
2.词类活用
(1)陵与卫律之罪,上通于天(上,名词作状语,向上)
(2)得夜见汉使(夜,名词作状语,在夜里)
(3)天雨雪,武卧啮雪(雨,名词作动词,下)
(4)瓶乳乃得归(乳,名词作动词,生子)
(5)杖汉节牧羊(杖,名词作动词,执、拄)
(6)孺卿从祠河东后土(祠,名词作动词,祭祀)
(7)惠等哭,舆归营(舆,名词作动词,用车载送)
(8)因泣下沾衿(泣,动词作名词,眼泪)
(9)欲因此时降武(降,使动用法,使
投降
⋯⋯
)
(10)反欲斗两主(斗,使动用法,使
争斗
⋯⋯
)
(11)屈节辱命,虽生,何面目以归汉(屈、辱,使动用法,使
受屈;使
受辱
⋯⋯
⋯⋯
)
(12)尽归汉使路充国等(归,使动用法,使
回去
⋯⋯
)
(13)兄弟亲近(亲近,形容词作名词,亲近的人)
(14)空以身膏草野(膏,使动用法,使……滋润肥美)
(15)何久自苦如此(苦,使动用法,使
受苦
⋯⋯
)
(16)单于壮其节(壮,意动用法,认为
豪壮
⋯⋯
)
(17)诚甘乐之(乐,意动用法,以
为乐
⋯⋯
)
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3.古今异义
(1)皆为陛下所成就(成就,古义:栽培,提拔;今义:事业上的成绩,完成)
(2)欲因此时降武(因此,古义:趁这时;今义:连词,因为这个,所以)
(3)武等实在(实在,古义:确实活着;今义:诚实,不虚假,的确,其实)
(4)张胜许之,以货物与常(货物,古义:指财物;今义:供出售的物品)
(5)卧起操持(操持,古义:拿着;今义:料理;筹划)
(6)太夫人已不幸(不幸,古义:去世的委婉说法;今义:不幸运,使人失望、伤心、痛苦
的。)
(7)且陛下春秋高(春秋,古义:指年龄;今义:春季和秋季)
4.文言句式
(1)汉天子我丈人行也。(判断句)
(2)何以汝为见?(宾语前置句)
(3)子卿尚复谁为乎?(宾语前置句)
(4)见犯乃死。(被动句)
(5)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。(定语后置句)
(6)会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。(省略句,省略介词“于”)
(7)缑王者,昆邪王姊子也。(判断句)
(8)覆武其上。(省略句,省略介词“于”)
(9)为降虏于蛮夷。(状语后置句)
(10)匈奴以为神。(省略句)
(11)使牧瓶。(省略句)
(12)大臣亡罪夷灭者数十家。(被动句)
《过秦论》
1.通假字
(1)赢粮而景从( “景”通“影”,像影子一样)
(2)锄(yōu)棘矜( “樛”同““”,碎土平田用的农具)
(3)非及乡时亡士也( “乡”同“向”)
2.古今异义
(1)于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋(于是,古义:在这时;今义:表
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示后一事紧接前一事,后一事往往是由前一事引起的)
(2)皆明智而爱人(明智,古义:明达智慧;今义:理智。爱人,古义:爱护人民;今义:配
偶)
(3)以为桂林、象郡,铸以为金人十二,以为固(以为,古义:把······作为;今义:认为)
(4)才能不及中人(中人,古义:平常的人;今义:中间人)
(5)山东豪俊遂并起(山东,古义:崤山以东,即东方诸国;今义:指山东省)
(6)以致天下之士(以致,古义:用来招致;今义:表导致)
3.固定短语和句式
(1)之众、之属、之徒、之伦、之族:这一类人。
(2)宇内、四海、八荒、六合:天下。
(3)崤函:崤山和函谷关。崤山,在函谷关的东边。函谷关,在今河南灵宝。
(4)八荒:八方最偏远的地方,也代指天下。
(5)连衡:秦国采用的一种离间六国,使他们各自同秦联合,从而各个击破的策略。也作“连
横”。
(6)合纵:六国联合起来共同对付秦国的策略。
(7)齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵:孟尝君,齐国贵族,姓田名文;平原君,赵
国贵族,姓赵名胜;春申君,楚国贵族,姓黄名歇;信陵君,魏国贵族,姓魏名无忌。他们
是战国时期有名的“四公子”,
(8)履至尊而制六合:登上皇帝的宝座控制天下。履至尊,登帝位。六合,天地四方。
(9)执敲扑而鞭笞天下:用严酷的刑罚来奴役天下的百姓。敲扑,刑具,短的叫“敲”,长的
叫“扑”。
(10)万乘:兵车万辆。表示军事力量强大。周朝制度,天子出兵车万乘,诸侯出兵车千乘,
后世以“万乘”称天子。
(11)七庙隳:宗庙毁灭,就是国家灭亡的意思。七庙,天子的宗庙。
(12)百越:古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地,每个部落都有名称,统称百越,也叫百粤。
(13)陶朱:春秋时越国范蠡,他帮越王勾践灭吴后,离开越国回到陶,自称陶朱公。因善于
经营生意而致富,后人以此作为富人的代称。
(14)戟:以戈和矛合为一体的长柄兵器。
(15)九州岛:兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州、雍州,代指中国。
4.一词多义
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(1)制
①秦有余力而制其弊(控制)
②王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵(统率、指挥)
③乃重修岳阳楼,增其旧制(规模)
(2)亡
①秦无亡矢遗镞之费(丢失、失去)
②追亡逐北,伏尸百万(逃兵)
③吞二周而亡诸侯(使
灭亡
⋯⋯
)
(3)固
①临不测之渊以为固(坚固的地势)
②秦王恐其破璧,乃辞谢,固请(坚持、坚决)
③人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛(固然、诚然)
(4)利
①故木受绳则直,金就砺则利(锋利)
②天时不如地利,地利不如人(有利)
③因利乘便,宰割天下,分裂山河(有利的形势)
④商人重利轻别离(利润)
《五代史伶官传序》
1.古今异义
(1)原庄宗之所以得天下(所以,古义:代词“所”与介词“以”组成“所”字结构,其义为
“
的原因”;今义:常用作表示因果关系的连词
⋯⋯
)
(2)虽曰天命,岂非人事哉(人事,古义:主要指政治上的得失;今义:人情事理,人员的升
调任免事宜)
(3)则遣从事以一少牢告庙(从事,古义:官名,这里泛指一般属官;今义:做,投身到,按
某种办法处理)
2.文言句式
(1)梁,吾仇也;燕王,吾所立(判断句)
(2)夫祸患常积于忽微(状语后置句)
(3)而智勇多困于所溺(被动句)
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(4)方其系燕父子以组(状语后置句)
3.一词多义
(1)盛
①盛衰之理,虽曰天命(兴盛)
②请其矢,盛以锦囊(装)
第一
③其意气之盛,可谓壮哉(旺盛)
④方其盛也,举天下之豪杰(强盛)
(2)困
①及其衰也,数十伶人困之(围困)
②智勇多困于所溺(困扰)
(3)告
①以三矢赐庄宗而告之曰(告诉)
②遣从事以一少牢告庙(祭告)
③还矢先王,而告以成功(禀告)
(4)微
①祸患常积于忽微(微小的事)
②微指左公处,则席地倚墙而坐(悄悄地)
③从数骑出,微行入古寺(为隐藏身份而改装)
④微斯人,吾谁与归(如果没有)
(5)其
①尔其无忘乃父之志(副词,一定)
②泣卞沾襟,何其衰也(语气词,表程度,多么)
③其意气之盛,可谓壮哉(代词,他)
④其皆出于此乎?(大概,表揣测语气)
4.词类活用
(1)负而前驱。(前,名词用作状语,在前面)
(2)一夫夜呼。(夜,名词用作状语,在夜里)
(3)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(兴、亡,使动用法,使
兴
⋯⋯
;使
亡
⋯⋯
)
(4)乱者四应。(乱,形容词用作动词,作乱)
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(5)仓皇东出。(东,名词用作状语,向东)
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《陈情表》
一、文言实词
(一)文言通假
1、夙遭闵凶:闵,通"悯",可忧患的事(多指疾病死伤)。
2、零丁孤苦:零丁,通"伶仃",孤独的样子。      3、终鲜兄弟:鲜,同"无"。
4、常在床蓐:蓐,同"褥",草褥子、草席。        5、除臣洗马:洗,又作"先",前驱的意
思。
6、猥以微贱:猥,犹"鄙",自谦之词。            7、祖母刘今年九十有六:有,同"又"。
(二)古今异义                                      
1、零丁孤苦,至于成立  古义:成人自立               今义:组织机构等筹备成功,开
始存在
2、郡县逼迫            古义:指郡县的官员           今义:古代的行政区划
3、臣欲奉旨奔驰        古义:驾马飞奔               今义:快跑
4、实为狼狈            古义:进退两难的情状         今义:形容困苦或受窘的样子
5、则告诉不许          古义:申诉                   今义:对……说
6、是以区区不能废远    古义:拳拳,形容自己的私情   今义:数量少
7、听臣微志            古义:任,准许               今义:用耳朵接受声音
8、九岁不行            古义:不能行走               今义:不可以,不中用,不好等。
9、 晚有儿息。         古义:子女,这里指子。       今义:今无此义。
10、而刘夙婴疾病。     古义:被……缠着。           今义:今无此义。 
11、逮奉圣朝。         古义:及,到达。             今义:今无此义。
12、寻蒙国恩。         古义:随即,不久。           今义:今无此义。
13、除臣洗马。         古义:任命,授职。           今义:今无此义。
14、庶刘侥幸,保卒余年 古义:大概、或许。           今义:今天此义。
15、臣之辛苦。         古义:指辛酸苦楚的处境。     今义:指劳累的意思。
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(三)词类活用
1、臣侍汤药(名作动,喝水吃药)           2、躬亲抚养(名作状,亲自)
3、且臣少仕伪朝(名作动,做官)           4、诏书特下(名做动,下召)
5、催臣上道(名作动,上路)               6、则以刘病日笃(名作状,一天天)
7、臣具以表闻(使动,使……知道)           8、是以区区不能废远(形作动,远离)
9、祖母无臣,无以终余年(使动,使……过完) 10、臣之进退,实为狼狈(动作名,处
境)
11、非臣陨首所能上报(名作状,向上)        12、臣不胜犬马怖惧之情(名作状,像犬
马)
13、夙遭闵凶(形作名,忧患不幸的事)       14、猥以微贱(形作名,卑微低贱的人)
15、臣少多疾病(名作动,生病)             16、历职郎署(名作动,任职)
17、谨拜表以闻(名作动,上奏表)           18、外无期功强近之亲(名作状,在家外)
19、内无应门五尺之僮(名作状,在家内)
(四)一词多义
1、矜
①不矜名节(自夸)                 ②愿陛下矜愍愚诚  犹蒙矜育(同情,怜惜)
2、见
①慈父见背。(放在动词前,表示对自己怎么样,相当于“我”,副词)
②非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。(看见,动词)
3、行
①行年四岁。 经,经历,动词。      ②九岁不行。 走,动词。
4、当
①当侍东宫。 任,充当,动词。      ②臣生当陨首,死当结草。 一定,副词。
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5、伯
①既无叔伯。 伯父,名词。 ②非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。 古代州郡长官的名称,
名词。
6、终
①既无叔伯,终鲜兄弟。 与“既”配合,起并列联合作用,相当干“又”,连词。
②无以终余年。 结束,度完,动词。    ③愿乞终养。 终了,动词。
7、命
①辞不赴命。 任命,名词。②人命危浅。 生命、性命,名词。③更相为命。 生活、生存,
名词。
8、拜
①诏书特下,拜臣郎中。 授官,动词。  ②谨拜表以闻。 敬词。
9、息
①晚有儿息。 子,名词。              ②气息奄奄。 呼吸,名词。
10、朝
①逮奉圣朝/伏惟圣朝以孝治天下/且臣少让伪朝。(朝廷,名词) ② 朝不虑夕。(早晨,名
词)
11、薄
①门衰祚薄。 浅薄,形容词。          ②但以刘日薄西山。 迫近,动词。
二、文言虚词
1、以
①臣以险衅/是以区区不能废远/臣以供养无主/但以刘日薄西山(连词,表因果:因为)
②臣无祖母,无以至今日(连词,"无以",无法)
③谨拜表以闻(连词,表目的:来)
④臣具以表闻/伏惟圣朝,以孝治天下(动词,用)
⑤猥以微贱(介词,表凭借:凭,按)
2、且:且臣少仕伪朝(连词,况且)
3、之
①外无期功强近之亲,内无应门五尺之憧。②是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。③
臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。④臣不胜犬马怖惧之情。(的,助词。)
②臣之进退,实为狼狈。 (用在主谓结构之间,取消句子的独立性,不译,助词。)
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4、于
①急于星火。 比,介词。
②是臣尽节于陛下之日长。 引进动作行为的有关对象,介词。
三、文言句式
(一)判断句
1、①非臣陨首所能上报。 ②臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。(判断句,用
副词“非”表示否定判断;非,不是。)
2、实为狼狈。 判断句,用动词“为”表示肯定判断;为,是。
3、本图宦达。 判断句,用副词“本”表示判断;本,本来是。
(二)宾语前置句
是以区区不敢废远。(是以,连词性的介宾词组,即“以是”的倒装,表示结果或结论,用
在分句或句子的开头(有时置于主语后),上承说明原因的分句或句子,可译为“因此”
“所以”。)
(三)状语后置句
 州司临门,急于星火。 “于星火”作形容词“急”的状语,“于”相当于“比”。
(四)省略句
1、欲苟顺私情,则告诉(陛下)不许。 (省略宾语、主语)
2、①前太守臣逵察臣(为)孝廉,后刺史臣荣举臣(为)秀才。②拜臣(为)郎中。③除臣
(为)洗马。 (省略谓语)
3、①具以表闻之。 ②拜表以闻之。 (省略宾语,这两处都指“皇上”。)
4、未尝废离(祖母)(省略宾语) 
(五)被动句
而刘夙婴疾病。 (主语“刘”是行为的被动者;婴,被……缠着,被动词。)
(六)固定句式
1、既无叔伯,终鲜兄弟。 (“既……终……”,是连词“既”和连词“终”的搭配,表示
不止一个方面,可译作“既……又……”,或“既……也”。)
2、有所希冀。 (“有所……”,与“无所……”是相对的格式。意思是“有……的人(的
东西、的事情)”。“所”字后面一定是动词。“所”与后面的动词组成名词性的“所”字
结构,充当“有”的宾语。)
3、臣无祖母,无以至今日;祖母元臣,无以终余年。(无以,是动词“无”与介词“以”的
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结合,又写作“亡以”,表示“没有办法”,“没有什么用来”。)
4、是以区区不敢废远。是以,连词性的介宾词组,即“以是”的倒装,表示结果或结论,用
在分句或句子的开头(有时置于主语后),上承说明原因的分句或句子,可译为“因此”
“所以”。
5、臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。(非独,连词,表示
除所说的意思之外,还有更进一层的意思,用在复句的上一分句里,可译为“不单”“不
仅”“不只”之类。)
《项脊轩志》
一、古今异义 
  项脊轩,旧南阁子也 (旧,原来的) 
  南北为一 (一,整体) 
  室仅方丈 (方丈,一丈见方) 
  往往而是(往往,到处)
  凡再变矣 (凡,总共;再,两次) 
  每移案,顾视无可置者 (案,桌子) 
  久不见若影 (若,你) 
  日过午已昏 (昏,暗) 
  或凭几学书(几,书桌;书,写字) 
  杂植兰桂竹木于庭 (杂,交错) 
  比去,以手阖门(比,等到) 
  亦遂增胜 (胜,佳景,引申为光彩) 
  吾妻来归 (归,旧时指女子出嫁) 
  始为篱,已为墙 (已,后来、不久) 
  三五之夜 (三五,即十五) 
  何竟日默默在此,大类女郎也 (竟,整) 
  且何谓阁子也 (且,那么) 
  余自束发 (束发,表示成童)
  余久卧病无聊(无聊,无所依靠)
  余稍为修葺 (余,我)
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二、一词多义 
  始 
  室始洞然 (才,方才,副词) 
  庭中始为篱,已为墙 (起初、先,副词) 
  过 
  日过午已昏 (超过,动词) 
  大母过余曰 (访,探望,动词) 
  置 
  顾视无可置者 (放置,动词) 
  内外多置小门 (设置,动词) 
  而 
  余扃牖而居 (助词,表修饰,无义) 
  万籁有声,而庭阶寂寂 (但,表转折,连词) 
  往往而是 (连接状语和中心词,相当于“地”,也可不译,连词)
  某所而母立于兹 (你,你的,代词)
  为 
  始为篱,已为墙 (做,动词) 
  轩东故尝为厨 (作,动词) 
  庭中通南北为一 (成为,动词) 
  吾从板外相为应答 (做,介词) 
  以 
  以当南日 (用来,介词,表目的) 
  以手阖门 (用,介词) 
  能以足音辨人 (凭借、根据,介词) 
  执此以朝 (用如“而”,介词) 
  谓 
  且何谓阁子也 (叫作,动词) 
  妪每谓余曰 (告诉,动词) 
  一 
  庭中通南北为一 (整体,名词) 
  先妣尝一至 (常来,副词) 
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  日 
  以当南日 (太阳,名词) 
  不能得日 (阳光,名词) 
  日过午已昏 (太阳,名词)
  一日,大母过余曰 (天,一昼夜,名词)
  先 
  先是,庭中通南北为一 (以前,名词) 
  先大母婢也 (去世的,形容词) 
  前
  前辟四窗 (名词作状语,在前方,行为方向)
  从轩前过 (前面,形容词)
  之
  顷之,持一象笏至 久之,能以足音辨人(调整音节,助词)
  吾妻死之年所手植也(助词,的)
  他日汝当用之 (代象笏 ,代词)
  西
  东犬西吠 (向西边,副词)
  室西连于中闺 (……的西边,形容词)
  得
  不能得日 (得到,获得,动词)
  得不焚 (能,能够,助动词)
  已
  日过午已昏 (已经,副词)
  已为墙 (然后,副词)
  当
  以当南日 (挡住,动词)
  他日汝当用之 (应当,应该,助动词)
  然
  室始洞然 (……的样子,词尾)
  然余居于此 (然而,但是,连词)
  书
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  借书满架 (书,书籍,名词)
  或凭几学书 (字,文字,名词)
  食
  小鸟时来啄食 (食物,名词)
  欲食乎 (吃,动词)
  大
  先大母婢也 (大母,指祖母)
  大类女郎也 (很,非常,副词)
  所
  某所而母立于兹 (地方,处所,名词)
  吾妻死之年所手植也 (……的,在此指代枇杷树,特殊的指示代词)
  从
  吾从板外相为应答 (由,自,介词)
  从余问古事 (向……学习,动词)
  自
  余自束发 (从,由,介词)
  自语曰:“……” (自己,代词)
  归
  吾妻来归 (女子出嫁,动词)
  吾妻归宁 (回,返回,动词。归宁,出嫁的女儿会娘家探望)
三、通假字 
  而母立于兹 (“而”通“尔”) 
四、词类活用 
  1.名词用作动词 
  乳二世 (乳,抚养) 
  客逾庖而宴 (宴,用饭) 
  执此以朝 (朝,上朝) 
  吾家读书久不效 (效,取得效果,此指考取功名) 
  垣墙周庭:(垣,砌) 
  2.名词用作状语 
  雨泽下注。使不上漏(下,朝下,上,从上面)
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  前辟四窗 (前,指阁子北面,因阁子是向北的)
  又北向 (北,朝北,指坐北朝南) 
  东犬西吠 (西,朝西,行为方向,指西家) 
  室西连于中闺(西,在西面)
  吾妻死之年所手植也(手,亲自)
  3.形容词用作名词 
  多可喜,亦多可悲 (多,许多事) 
  4. 数词用作名词
  庭中通南北为一 (一,一体,整体)
五、句式 
  1.判断句 
  1) 此吾祖太常公宣德执此以朝,他日汝当用之
  2) 轩东故尝为厨
  用“……也”表示判断。如: 
  3) 项脊轩,旧南阁子也 
  4) 妪,先大母婢也 
  2.省略句 
  下列各句中的括号表示省略了的成分。如: 
  1) ( )又杂植兰桂竹木于庭 (省主语“余”) 
  2) ( )借书满架 (省主语“余”) 
  3) 吾儿,( )久不见若影 (省主语“吾”) 
  4) 使( )不上漏 (省兼语“之”) 
  5) 明月( )半墙 (省谓语“照”) 
  6) 余自束发读书( )轩中 (省介词“于”) 
  7) 垣墙( )周庭 (省介词“于”) 
  3.倒装句 
  介词结构后置。下列各句状语(下划线)放在动词、形容词(粗体)之后。翻译时,一
般将状语前移。如: 
  1) 杂植兰桂竹木于庭 (在庭院里种兰桂竹木) 
  2) 家有老妪,尝居于此 (在这里居住) 
  3) 室西连于中闺 (与中闺相连) 
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  4) 鸡栖于厅 (在厅里栖息) 
  5) 其制稍异于前 (跟以前不同)
  4.被动句
  得不焚 被动句
《兰亭集序》
【通假字】
1、趣舍万殊(“趣”通“趋”,意为“往,取”)
2、悟言一室之内(“悟”通“晤”,意为“面对面”)
3、后之视今,亦由今之视昔(“由”通“犹”,意为“像”)
【重要实词】
1、临
①面对。(本文:未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。【注】本文引申为“阅读”)
②从高处向下看。(例:《滕王阁序》:“飞阁流丹,下临无地。”)
③到;靠近。(例:《陈情表》:“州司临门,急于星火。”;《观沧海》:“东临碣石,
以观沧海。”)
④将要;快要。(例:《出师表》:“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。”)
2、一
①一边;一面。(本文:“一觞一咏,亦足以畅叙幽情。”)
②同一;一样。(例:《察今》:“古今一也。”)
③看作一样。(本文:“固知一死生为虚诞。”【注】本文的一为使动用法,把...看做一
样)
④统一。(例:《阿房宫赋》:“六王毕,四海一。”)
⑤专一。(例:《劝学》:“用心一也。”)
⑥全,一概。(例:《岳阳楼记》:“而或长烟一空,皓月千里。”)
⑦一旦。(例:《信陵君窃符救赵》:“公子诚一开口请如姬,如姬必许诺。”
⑧才;刚刚。(例:《赤壁之战》:“初一交战,操军不利。”)
⑨初次。(例《曹刿论战》:“一鼓作气。”)
3、次
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①旁边,水边(本文:“列坐其次。”)
②临时驻扎和住宿。(例:《陈涉世家》:“又间令吴广之次所旁丛祠中。”)
③按顺序排列,次序。(例:《陈涉世家》:“陈胜吴广皆次当行。”)
④在排列上次一等。(例:《<论语>十则》:“多见而识广,知之次也。”)
⑤及,到。(例:《刘东堂言》:“有指摘其诗文一字者,衔之次骨,或至相殴。)
⑥次,回。表示动作的次数。(例:《游黄山记》:“历险数次。”)
4、致
①情致;情趣。(本文:“虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。”)
②说;回答。(例:《石壕吏》:“听妇前致词,三男邺城戍。”)
③达到。《劝学》:“假舆者,非利足也,而致千里。”)
④获得;得到。(例:《送东阳马生序》:“家贫,无以致书以观。”)
⑤招致;引来。(例:《信陵君窃符救赵》:“致食客三千人。”)
⑥招请;招集。(例:《过秦论》:“不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士。”)
⑦致使;使得。(例:《孔雀东南飞》:“女行无偏斜,何意致不厚?”)
⑧送还;交还。(例:《柳毅传》:“昔为钱塘长,今则致政焉。”)
5、修
①高。(本文:“此地有崇山峻岭,茂林修竹。”)
②长。(本文:况修短随化,终期于尽。)
③善;美好。(例:《离骚》:“老冉冉其将至,恐修名之不立。”) 
④修理;修造;修建。(例:《过秦论》:“修守战之具。”) 
⑤整治;治理。(例:《隆中对》:“外结好孙权,内修政理。”)
⑥修养;修行。(例:《信陵君窃符救赵》:“臣修身洁行数十年。”)
⑦效法;学习。(例:《原毁》:“一善易修也,一艺易能也。”)
6、期
①及;至。(本文:“况修短随化,终期于尽。”) 
②时限;期限;限定或约定的时间。(例:《陈涉世家》:“会天大雨,道不通,度已失
期。”)
③期望;要求。(例:《五蠹》:“是以圣人不期修古,不法常可。” ) 
④预料;料想。(例:《水浒传》:“曾有东京来的人传说兄长的豪杰,不期今日得
会。”)
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⑤时日;日期。(例:《促织》:“业根,死期至矣!”) 
⑥必定;必然。(例:《西门豹治邺》:“然百岁后期令子孙思我言。”)
⑦约定。(例:《陈太丘与友期》:“君与家君期日中。”)
【重要虚词】
1、之
①动词,往,到达。(本文:“所之既倦”) 
②代词,回指上文中的事。(本文:“以之兴怀”) 
③结助,取消句子独立性。(本文:“夫人之相与”) 
④结助,定语标志。(本文:“极视听之娱”) 
⑤音节助词。(本文:“暮春之初”) 
2、以
①把,介词。(本文:“引以为流觞曲水”) 
②用来,介词。(本文:“一觞一咏,亦足以畅叙幽情。”) 
③因,介词。(本文:“犹不能不以之兴怀”) 
3、所以
①表原因。(本文:“所以兴怀,其致一也。”) 
②以此,用来。(本文:“所以游目骋怀,足以极视听之娱。”) 
③表方法,译为“怎么”。(例:《墨子》:“吾知所以距子者,吾不言。”) 
4、于
①在,介词。(本文:“会与会稽山阴之兰亭。”) 
②对,介词。(本文:“当其欣于所遇。”) 
③到,介词。(本文:“况修短随化,终期于尽。”) 
5、虽
①虽然,连词。(本文:“虽趣舍万殊。”) 
②以此,用来。(本文:“虽世殊事异。”) 
【词类活用】
(一)名词作动词
1、映带左右(带:环绕) 
2、一觞一咏(觞:喝酒)
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(二)动词作名词
1、足以极视听之娱(视、听:眼睛、耳朵)
(三)动词的使动
1、引以为流觞曲水(流:使.....流)
2、所以游目骋怀(游:使……纵展,骋:使……奔驰)
3、犹不能不以之兴怀(兴:使......兴,使(怀)兴,即意为使感叹产生)
(四)形容词作名词
1、群贤毕至(贤,贤德之人,有才有德的人,贤士)
2、少长咸集(少,年轻的人,长,年长的人)
3、况修短随化(修短:寿命长 寿命短 )
4、死生亦大矣(大:大事)
(五)形容词作动词(形容词的意动)
1、齐彭殇为妄作(齐:把……看作相等、相同看待)
2、当其欣于所遇(欣:以......为欣、对......感到高兴)
(六)数词作动词(数词的意动)
1、固知一死生为虚诞(一:等同,把……看作一样)
(七)副词作动词
1、足以极视听之娱(极:尽情享受)
【古今异义】
1、其次
  古义:其,代词,指曲水。次,旁边、水边。如:列坐其次。
  今义:①次第较后;第二。②次要的地位。
2、斯文
  古义:这次集会的诗文。如:亦将有感于斯文。
  今义:文雅;文化或文人。
3、怀抱
  古义:胸怀抱负。如:或取诸怀抱
  今义: ①抱在怀里;②胸前;③心里存着;④打算。
4、以为
  古义:把……作为。(如:引(之)以(之)为流觞曲水。
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  今义:认为。
5、所以
  古义:①表凭借,用来。如:所以游目骋怀;②……的原因。如:所以兴怀。
  今义: ①表因果关系的连词;②实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组中做宾语)。
6、俯仰
  古义:形容时间短暂。如:俯仰一世
  今义:低头抬头
7、品类
  古义:物品,物类。指天地万物。如:俯察品类之盛
今义:物品的种类
 
【特殊句式】
(一)判断句:
1、死生亦大矣。(【注】:语意上构成判断。)
2、固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
3、其致一也。 
(二)倒装句:
1、介宾短语后置(【注】“于+宾语”也叫状语后置):
①会于会稽山阴之兰亭。 应为:于会稽山阴之兰亭会
②不能喻之于怀。 应为:不能于怀喻之 
③亦将有感于斯文。 应为:亦将于斯文有感
④当其欣于所遇。 应为:当其于所遇欣
2、定语后置:
①虽无管弦之盛。 应为:虽无盛之管弦
②仰观宇宙之大,俯察品类之盛。 应为:仰观大(之)宇宙,俯察盛(之)品类
(三)省略句: 
1、省主语:
①(群贤)会于会稽山阴之兰亭 
②(群贤)引以为流觞曲水
2、省介词宾词:
引(之)以(之)为流觞曲水(这里的“之”代指溪水)
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3、省介词“于”:
①映带(于)左右 
②悟言(于)一室之内
③放浪(于)形骸之外
《归去来兮辞》
一、通假字
曷不委心任去留(通“何”,为什么)
二、词类活用
1. 名词作动词
或棹孤舟(划)
策扶老以流憩(拄着)
乐琴书以消忧(弹琴;读书)
2.  名词作状语
园日涉以成趣(每天)
时矫首而遐观(有时)
3.动词作名词
审容膝之易安(空膝的小屋)
4.形容词作名词
携幼入室(幼儿,儿童) 
倚南窗以寄傲(傲世的情怀)
5.意动用法
悦亲戚之情话(以……为愉快)
乐琴书以消忧(以……为乐)
善万物之得时(以……为欢喜)
6.使动用法
眄庭柯以怡颜 (使……愉快)
7.形容词作动词
审容膝之易安(安居)
三、古今异义词
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1.悦亲戚之情话      古:内亲外戚      今义:跟自己有婚姻关系或血统关系
的成员
2.悦亲戚之情话      古:知心话       今:男女间谈情说爱的话
3.将有事于西畴      古:农事        今:指有事情
4.既窈窕以寻壑      古:幽深曲折的样子   今:指女子文静而美好
5.于时风波未静      古:指战乱         今:常用来比喻乱子
6.景翳翳以将入      古:日光         今:景色,光景
7.或命巾车        古:有时        今:或者,或许
8.何不委心任去留     古:指生死       今:离开留下
9.或植杖而耕耔      古:立         今:种植
四、一词多义
1.夫    问征夫以前路(名词,行人) 
乐夫天命复奚疑?(助词,起舒缓语气的作用)
2.归    田园将芜胡不归?(动词,归隐)
      聊乘化以归尽(动词,到死)
五、虚词积累
1.以            既自以心为形役(介词,让)
            农人告余以春及(介词,把)
            舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。(表修饰,而)
            眄庭柯以怡颜,倚南窗以寄傲。(表目的,来)
18 个“以”字之中,除去“既自以心为形役”(“以”是介词,“让”的意思)、“问征夫以
前路”(“以”是介词,“用”的意思)和“农人告余以春及”(“以”是介词,“把”的意
思)之外,剩下的,全部是连词,相当于“而”。
 2.而           门虽设而常关(表转析)
            觉今是而昨非(表并列)
            时矫首而遐观(表修饰)
            鸟倦飞而知还(表承接)
3.之           悦亲戚之情话(结构助词,的)
           感吾生之行休(助词,主谓之间无意义)
           胡为乎遑遑欲何之(动词,往)
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六、疑问词
这篇文章中出现的疑问词有“胡”(“胡不归”,相当于“为什么”)、“奚”(“奚惆怅而独
悲”,相当于“为什么”)、“焉”(“复驾言兮焉求”,相当于“什么”)和“曷”(“曷不
委心任去留”,相当于“为什么”)。除此之外,其他常见的疑问词还有“何”(如:“大王
来何操”《鸿门宴》)、“盍”(或“阉”“盖”,如:“盍各言尔志?”《论语·公冶长》)、
“安”(如:“燕雀安知鸿鹄之志”《陈涉世家》)、“宁”(如:“王侯将相宁有种乎?”
《陈涉世家》)、“恶”(或者“乌”,如:“学恶乎始,恶乎终?”《荀子·劝学》)等。 
七、特殊句式
1.介宾结构后置
将有事于西畴/农人告余以春及
 
 / 问征夫以前路
2.宾语前置
胡为乎惶惶欲何之?/复驾言兮焉求?/ 乐夫天命复奚疑?
3.省略句——省主语和介词“于”
(我)归去来兮(省主语)
寓形(于)宇内复几时? (省介词)
4.被动句
既自以心为形役(为,被)
5.固定句式
载欣载奔(载……载……,一边……一边……)
《种树郭橐驼传》
一、通假字
早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚。【而,通”尔”,你们。】
二、古今异义
1、故乡人号之“驼” 【故乡(古义,两个词,所以乡里;今义,指家乡。)】
2、既然已 【既然(古义,已经这样;今义,连词,表示先提示前提,而后加以推论。)】
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3、去不复顾 【去(古义,离开;今义,与“来”相对)】
4、不抑耗其实而已 【其实(古义,两个词,其,它们,实,结果实(名作动);今义,承
上文转折,表示所说的是实际情况)】
5、若不过焉则不及 【不过(古义,不是过多;今义,连词,表转折,只是。)】
6、其实害之 【其实(古义,两个词,其,这,实,实际上;今义,承上文转折,表示所说
的是实际情况)】
7、字而幼孩 【字(古义,抚育;今义,用来记录语言的符号)】
8、吾小人辍飧饔以劳吏者 【小人(古义,地位低下的人,指老百姓;今义,人格卑下的
人)】
9、故病且怠 【病(古义,困苦;今义,生物体发生不健康的现象)】
10、得养人术 【养人(古义,治理百姓;今义,养活别人)】
三、一词多义
1、虽
(1)虽窥伺效慕 (即使)  (2)虽曰爱之 (虽然)
2、故
(1)其土欲故 (旧,这里是原来的土)  (2)故不我若也 (所以)
3、实
(1)早实以蕃;不抑耗其实而已 (结果实,名作动)
(2)其实害之 (实际)
4、若
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(1)其置也若弃 (像)  (2)若不过焉则不及 (如果)
(3)故不我若也 (比得上,赶得上)
(4)若,作代词用,是“你、你的”的意思。如《捕蛇者说》:“更若役,复若赋,则何
如?”
5、长
(1)故吾不害其长而已,非有能硕茂之也 (生长)
(2)见长人者好烦其令 (长,又是官名,古代大县长官叫“令”,小县长官叫“长”,名
词用为动词,治理)
6、病
(1)病瘘 (患,患……病,名作动)  (2)故病且怠 (困苦)
7、而
(1)鸣鼓而聚之 (表承接)  (2)字而幼孩 (通“尔”,你们的)
(3)旦视而暮抚 (表并列,又)
(4)而木之性日以离矣 (表顺接,可译“于是”)
8、然
(1)隆然伏行 (……的样子)  (2)既然已 (这样)
(3)然吾居乡 (然而)
9、以
(1)早实以蕃 (而且,表递进)
(2)以致其性焉尔;摇其本以观其疏密 (来,表目的)
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(3)而木之性日以离矣 (地,表修饰)
(4)以子之道,移之官理可乎 (把)
(5)而卒以祸 (因为)
(6)又何以蕃吾生 (用)
10、且
(1)无不活,且硕茂 (而且)
(2)吾小人飧饔以劳吏者,且不得暇 (尚且)
(3)故病且怠 (又)
11、则
(1)则其天者全而其性得矣 (那么)
(2)他植者则不然;则又爱之太恩 (却)
四、词类活用
1、名词活用作动词
(1)病瘘 (病:患,患……病)
(2)名我固当 (名:称呼)
(3)早实以蕃 (实:结果实)
(4)甚者爪其肤以验其生枯 (爪:用爪抓,掐)
(5)移之官理可乎 (官:做官)
(6)见长人者 (长:治理)
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(7)而卒以祸 (祸:受到祸害)
(8)传其事以为官戒 (传:作传)
 2、名词活用作状语
(1)旦视而暮抚 (旦,在早上;暮,在晚上)
(2)而木之性日以离矣 (日:一天天)
3、形容词活用作动词
(1)橐驼非能使木寿且孳也 (寿:活得长久)
(2)则其天者全而其性得矣 (全:保全)
4、使动用法
(1)以致其性焉尔 (致:使……达到)
(2)非有能硕茂之也 (硕茂:使……硕大茂盛)
(3)非有能早而蕃之也 (早,使……结果早;蕃,使……结果多)
(4)鸣鼓而聚之 (鸣,使……发出响声;敲响。聚,使……聚集。)
(5)又何以蕃吾生而安吾性耶 (蕃,使……繁衍生息;安,使……安定。)
5、意动用法
驼业种树。(业:以……为职业)
五、特殊句式
1、判断句
官理,非吾业也 【“……也”,表示判断】
2、倒装句
(1)宾语前置
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①不知始何名 【名何:叫什么】
②故不我若也 【若我:如我】
③吾又何能为哉 【能为何:能够做什么】
④又何以蕃吾生而安吾性耶 【以何:凭什么】
(2)定语后置
凡长安豪富人为观游及卖果者 【经营园林游览和做水果买卖的富豪人家】
3、省略句
①苟有能反(于)是者
②然吾居(于)乡
③而卒以(之)祸
《石钟山记》
一、通假字 
①南声函胡,北音清越(函胡,同“含糊”,重浊而模糊) 
②至莫夜月明(莫,通“暮”,晚上) 
③汝识之乎(识,通“志”,知道)
二、古今异义 
1.空中而多窍 
古:中间是空的;今:天空上。 
2.自以为得其实 
   古:那事情的真相;今:实际上。 
三、一词多义 
1.鼓 
①噌吰如钟鼓不绝(鼓,名词) 
②微风鼓浪(振动,掀起,动词) 
2.莫 
①至莫夜月明(“莫”通“暮”,日落的时候,名词) 
②故莫能知(没有人,否定性无定代词) 
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3.自 
①自以为得之矣(自己,代词) 
②余自齐安舟行适临汝(从,介词)
4.焉  
①硿硿焉(相当于“然”,“地”、“……的样子”,形容词词尾) 
②微波入焉(相当于“于是”,即“到那里”,兼词) 
③如乐作焉(无义,表陈述语气词,助词) 
5.余 
①余韵徐歇(剩余的,形容词) 
②余尤疑之(我,代词) 
6.得 
①得双石于谭上(得到,找到,动词) 
②固得观所谓石钟者(能够,助动词) 
7.搏 
①水石相搏(击,拍,动词) 
②森然欲搏人(扑向,动词) 
四、词类活用 
(一)名词作状语 
①余自齐安舟行适临汝(舟,用船,乘着船) 
② 大石侧立千尺(侧,在旁边)
③士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下(夜,在夜里,在晚上) 
(二)名词作动词 
而此独以钟名(名,命名,取名) 
(三)使动用法 
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虽大风浪不能鸣也(鸣,使……鸣响) 
五、特殊句式 
(一)判断句 
①石之铿然有声者,所在皆是也 
②此鹳鹤也 
③噌吰者,周景王之无射也 
④窾坎镗鞳者,魏庄子之歌钟也 
⑤此世所以不传也 
(二)省略句 
①今以钟磬置(于)水中,虽大风浪不能鸣(之)也,而况石乎! 
②磔磔(于)云霄间 
③士大夫终不肯以小舟夜泊(于)绝壁之下 
(三)宾语前置 
古之人不余欺也(“不余欺”即“不欺余”)
(四)定语后置 
石之铿然有声者(即“铿然有声之石”) 
(五)状语后置
①得双石于潭上 
②又有若老人咳且笑于山谷中者 
③而大声发于水上 
六、一词多义:
1、而:扣而聆之(表顺接)
徐而察之(表修饰)
空中而多窍(表并列)
郦元之所见闻殆与余同,而言之不详(表转折)
      
2、焉:箜箜焉(相当于“然”,形容词词尾)
微波入焉(兼词,于此)
3、 因:因得观所谓石钟者(因此)
 因笑谓迈曰(于是)
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七、重点词义:
1、水石相搏(击、拍)
2、桴止响腾(传播)
3、余尤疑之(更加)
4、所在皆是也(这样)
5、适临汝(往)
6、余方心动欲还(刚才)(心惊)
7、则山下皆石穴罅(缝隙)
8、涵淡澎湃而为此也(形成)
9、与向噌洪者相应(先前)(应和)
10、郦元之所见闻殆与余同(大概)
11、此世所以不传也(…的缘故)
《氓》
1.重点字词梳理
之:  结构助词,用在主谓之间,取消句子的独立性。
匪:  不是。
涉:  动词,乘舟渡河,渡过。
至于:古今异义。古:到,到达。今:表示达到某种程度。
将:  动词,愿,请。
愆:  动词,拖延。
以为:古今异义。古:把······当作。今:认为。
乘:  动词,登上。
彼:  代词,那个。
垝:  动词,毁坏。
以(望):连词,表目的,来。
泣涕:同义复词,名词,“泣涕”都是“眼泪”的意思。
涟涟:形容词,流泪不断的样子。
既:  副词,已经。
载:  助词,用于句首或句中,起加强语气的作用。
沃:  形容词,肥沃,这里指桑叶润泽。
无食:通假字,同“毋”,不要。
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于嗟:感叹词。
耽:  动词,沉溺、沉醉。
说:  同“脱”,摆脱、脱身。
三岁:多年。古代常用“三”或“九”来泛指多数。
食:  动词,接纳,接受。
贫:  形容词作名词,贫苦的生活。
渐:  动词,浸湿。
爽:  名词,差错、过失。
贰:  动词,不专一、有二心。
罔:  副词,无。
极:  名词,准则。
二三:反复无常,感情不专一。
靡:  副词,无、没有。
室劳:家务劳动。
夙、夜:名词作状语,在早晨;在夜里。
兴:  动词,起,起身。
朝:  名词,日、天。
遂:  动词,如愿。
暴:  动词,粗暴。
躬:  名词,自身、自己。
及:  连词,和。
偕:  副词,共同。
言:(1)助词,无实义(言归于好、言既遂矣、静言思之)。(2)动词,说(言笑晏晏)。
信: 形容词,真实的,真诚的。
2.知识点归纳
(1)通假字:
①“无”同“毋”,不要;“说”同“脱”,摆脱、脱};“泮”同“畔”,边、岸。
(2)一词多义:
以 
秋以为期:介词,把
以望复关:连词,表目的,来
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以尔车来:介词,用
载笑载言:动词,说
言 
体无咎言:名词,言论,这里指预兆
于 
送子涉淇,至于顿丘:介词,到
于嗟女兮,无与士耽:同“吁”,叹词
俟我于城隅:        介词,在
(3)词类活用:
①夙兴夜寐:名词作状语,在早上、晚上
②二三其德:反复无常,感情不专一
③三岁食贫:形容词作名词,贫苦的生活
《离骚》(节选)
1.通假字
(1)扈江离与辟芷兮:同“僻”,僻静、幽静
(2)来吾道夫先路:  同“导”,引导
(3)偭规矩而改错:  同“措”,举措
(4)伏清白以死直兮:同“服”,保持
(5)进不入以离尤兮:同“罹”,遭受
(6)芳菲菲其弥章:  同“彰”,明显、显著
2.一词多义
善 
谣诼谓余以善淫:善于、擅长
亦余心之所善兮:崇尚、爱好
以咨诹善道:好的、美好的
度 
竞周容以为度:法度
度已失期:    估计
固 
固时俗之工巧兮:    本来
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汝心之固,固不可彻:固执
相 
夫孰异道而相安:        相互
悔相道之不察兮:        观察
反 
忽反顾以游目兮:     翻转,颠倒
日夜望将军至,岂敢反乎:背叛
虽
虽体解吾犹未变兮:  即使,纵然
虽无予之?路车乘马: 难道
焉 
驰椒丘且焉止息:    语气词
且焉置土石:        在哪里
修 
余虽好修姱以勒羁兮:美好
退将复修吾初服:    修理、整理
邹忌修八尺有余:    高、长
3.词类活用
余虽好修姱以勒羁兮:             名词用作动词,约束
谣诼谓余以善淫:                 动词用作名词,淫邪的事
鸷鸟之不群兮:                   名词用作动词,合群
伏清白以死直兮:                 为动用法,为
而死
⋯⋯
屈心而抑志兮:                   使动用法,使
受委屈,使
受压抑
⋯⋯
⋯⋯
步余马于兰皋兮:                 使动用法,使······步行
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔:  形容词用作动词,崇尚、爱好
高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离:    使动用法使
高,加高;使
长,加长
⋯⋯
⋯⋯
4.古今异义
浩荡:怨灵修之浩荡兮(古:荒唐。今:形容水势广阔而壮大)
改错:偭规矩而改错(古:改变措施。今:改正错误)
穷困:吾独穷困乎此时也(古:阻塞不通,引申为走投无路。今:经济困难)
流亡:宁溘死以流亡兮(古:随流水消逝。今:因灾害或政治原因被迫离开家乡或祖国)
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5.特殊句式
高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离(定语后置)
步余马于兰皋兮(状语后置)
不吾知其亦已矣(宾语前置)
謇朝淬而夕替(被动句)
虽体解吾犹未变兮(被动句)
《孔雀东南飞并序》
1.通假字
(1)终老不复取(“取”同“娶”)
(2)箱帘六七十(“帘”同“奁”,女子梳妆用的镜匣)
(3)谓言无誓违(“誓”一般认为应作“鲁”。鲁同‘愆”,过失)
(4)摧藏马悲哀(“藏”同“脏”,脏腑)
(5)蒲苇纫如丝(“纫”同“韧”,坚韧)
2.一词多义
“相”的用法
(1)相,副词,表示一方对另一方有所动作之词,偏指一方,有称代作用,可称代“你”
“我”“他”“之”等。如:
①吾已失恩义,会不相从许(代“你”)
②及时相遣归(代“我”)
③还必相迎取(代“你”)
④好自相扶将(代“她”)
⑤嬉戏莫相忘(代“我”)
⑥誓天不相负(代“你”)
⑦不得便相许(代“你”,代媒人)
⑧登即相许和(代“它”或“他”)
⑨蹑履相逢迎(代“他”)
⑩怅然遥相望(代“他”)
誓不相隔卿
⑪
(代“你”,与“卿”复指)
久久莫相忘
⑫
(代“我”)
(2)副词,表示互相,彼此。如:
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①相见常日稀
②黄泉下相见
③六合正相应
④叶叶相交通
⑤枝枝相覆盖
⑥仰头相向鸣
(3)名词,命相,相貌。如:儿已薄禄相
“自”的用法
“自”除作“自己”解释外,还可作副词、介词、连、助词等。诗中“自”的解释如下:
①我自不驱卿(本)
②本自无教训(已)
③自可断来信(即)
④葳蕤自生光(自然)
⑤自名秦罗敷(其)
⑥自名为鸳鸯(其)
高中语文·选择性必修下册(人教版)
⑦好自相扶将(词缀,不译)
⑧物物各自异(助词,无义)
“见”的用法
①相见常日稀(看见)
②君既若见录(用在动词前,表示对自己怎么样)
③渐见愁煎迫( “被”,介词)
“故”的用法
①大人故嫌迟(故意)
②知是故人来(旧的)
③故作不良计(故意)
“泰”的用法
①否泰如天地(好运气)
②泰山北斗(山名)
③泰然自若(从容)
“尔”的用法
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①始尔未为久(无义,助词)
②尔卜尔筮(你,代词)
③作计乃尔立、君尔妾亦然(这样,代词)
“得”的用法
①幸复得此妇(得到)
②汝岂得自由(能够)
“取”的用法
①终老不复取(同“娶”)
②还必相迎取(迎接)
“复”的用法
①幸复得此妇、勿复重纷纭(再)
②红罗复斗帐(又,双层)
③便复在旦夕(回复、回答)
“适”的用法
①处分适兄意(顺从、依照)
②始适还家门(出嫁)
③适得府君书(刚才)
“令”的用法
①县令遣媒来(官名)
②便言多令才(美好)
③令母在后单(使、让)
④莫令事不举(使、让)
“谢”的用法
①阿母谢媒人(谢绝)
②谢家事夫婿(辞别)
③多谢后世人(告诉、告知)
“会”的用法
①会不相从许(当然)
②于今无会因(相会)
③会天大雨(恰逢)
“应”的用法
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①汝可去应之(答应)
②六合正相应(合适)
③以我应他人(应许)
④零泪应声落(随着)
“举”的用法
①举动自专由(举动,行动)
②举言谓新妇(开口、发言)
③举手长劳劳(举起)
④莫令事不举(成功)
⑤举身赴清池(纵身、跃身)
“为”的用法
①为仲卿母所遣(被,介词,读wéi)
②十七为君妇(做,作为,成为,动词,读wéi)
③为诗云尔(作,写,动词,读wéi)
④非为织作迟(是,动词,读wéi;或作“因为”“由于”,介词,读wèi)
⑤阿母为汝求(替,介词,读wèi)
⑥始尔未为久(算,算作,动词,读wéi)
⑦慎勿为妇死(为了,连词,读wèi)
“遣”的用法
①为仲卿母所遣(休,即女子被夫家赶回家,动词)
②县令遣媒来(派,动词)
③十七遣汝嫁(送,动词)
“施”的用法
①徒留无所施(用,动词)
②留待作遗施(赠送,施与,动词)
“作”的用法
①何不作衣裳(制造,制作,动词)
②昼夜勤作息(劳作,动词)
③君当作磐石(做,成为,动词)
④故作不良计(做出,动词)
3.古今异义
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槌床便大怒(古:坐具。今:睡具)
可怜体无比(古:可爱。今:值得怜悯与同情)
守节情不移(古:遵守府里的规则。今:妇女不改变情操)
汝岂得自由(古:自作主张。今:不受约束和限制)
本自无教训(古:教养。今:从错误、失败中取得知识)
妾不堪驱使(古:使唤。今:强迫别人按照自己的意志行动)
感君区区怀(古:情意深挚。今:数量小;人或事不重要)
自可断来信(古:来送信的使者,文中指媒人。今:寄来的书信)
处分适兄意(古:处理,处置。今:对犯罪或犯错误的人按情节轻重做出处罚决定)
便利此月内(古:适合。今:方便)
蹑履相逢迎(古:迎接。今:奉承,拍马)
勿复重纷纭(古:凌乱。今:多而杂乱)
叶叶相交通(古:挨在一起。今:各种运输和邮电事业的总称,现仅指运输事业)
多谢后世人(古:多多劝告。今:多多感谢)
承籍有宦官(古:官宦、做官的人。今:太监)
千万不复全(古:无论如何。今:多为务必、一定之意)
4.词类活用
(1)孔雀东南飞(名词作状语,向东南)
(2)何意致不厚(形容词用作动词,满意)
(3)槌床便大怒(名词用作动词,拍击)
(4)留待作遗施(动词用作名词,赠送的东西)
(5)头上玳瑁光(名词用作动词,发光)
(6)府吏马在前,新妇车在后(名词用作动词,骑马,乘车)
(7)足以荣汝身(使动用法,使
享受荣华富贵
⋯⋯
)
(8)逆以煎我怀(使动用法,使
受煎熬
⋯⋯
)
(9)兰芝惭阿母(形容词用作动词,惭愧地说)
(10)交广市鲑珍(“交广”,名词作状语,从交州、广州。“市”,名词用作动词,买)
(11)手巾掩口啼(名词作状语,用手巾)
(12)卿当日胜贵(名词作状语,一天比一天地)
(13)窈窕艳城郭(形容词用作动词,称艳)
(14)仕宦于台阁(名词用作动词,任官职)
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5.偏义复词
两个意义相关或相反的词连起来,当作一个词使用,在特定语境中,实际只取其中一个词的
意义,另一个作陪衬,这类词就叫偏义复词。
(1)便可白公姥
(2)昼夜勤作息
(3)我有亲父母,逼迫兼弟兄
(4)其日牛马嘶
《蜀道难》
1.重点字词梳理
(1)噫吁喊,危乎高哉:高
(2)蜀道之难,难于上青天:比
(3)西当太白有鸟道:正对着 
(4)然后天梯石栈相钩连:沟通相连
(5)上有六龙回日之高标:回转
(6)猿猱欲度愁攀援:越过;为
发愁
⋯⋯
(7)青泥何盘盘:多么
(8)但见悲鸟号古木:只
(9)雄飞雌从绕林间:跟随
(10)使人听此凋朱颜:使动用法,使
凋谢
⋯⋯
(11)连峰去天不盈尺:距离;满
(12)枯松倒挂倚绝壁:靠
(13)飞湍瀑流争喧豗:急流;竞相
(14)砯崖转石万壑雷:水冲击石壁发出的响声,这里用作动词,冲击;使滚动
(15)一夫当关,万夫莫开:挡
(16)所守或匪亲:不是
(17)锦城虽云乐:说起来
(18)侧身西望长咨嗟:名词作状语,向西;深深地《蜀相》
重点字词梳理
1.丞相祠堂:诸葛武侯祠
2.锦官城:成都的别名 '
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3.柏森森:柏树茂盛繁密的样子
4.空:白白的
5.频烦:即频繁。一说多次烦劳咨询 夜
6.开:开创
7.济:扶助
8.出师:出兵
1.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(   )
A.况臣孤苦,犹蒙矜育                  愿陛下矜愍愚诚
B.每览昔人兴感之由,若合一契          固知一死生为虚诞
C.其培欲平,其土欲故                  故不我若也,吾又何能为哉
D.所以游目骋怀                        此世所以不传也
2.下列加点词解释完全正确的一组是(   )
A.去日苦多(艰苦)                        憔悴损(相当于“极”,表程度深)
B.是故无贵无贱(没有)                    夫庸知其年之先后生于吾乎(岂,哪)
C.其闻道也固先乎吾(本来)                皆通习之(全面)
D.金就砺则利(接近,放到……上)            用心一也(统一)
3.下列各项中,加点词语的意义和用法全都相同的一项是(   )
A.枉用相存          用心一也
B.蟹六跪而二螯        惑而不从师
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C.于其身也,则耻师焉     师不必贤于弟子
D.位卑则足羞         金就砺则利
4.下列句子中,加点词语的意义与现代汉语中的意义相同的一项是(   )
A.设诡辩于怀王之宠姬郑袖
B.颜色憔悴,形容枯槁
C.皆祖屈原之从容辞令
D.怀王稚子子兰劝王行
5.对下列句子中加点词的解释,全都正确的一项是(   )
A.敏于事而慎于言(勤勉)        大学之道,在明明德(明显)
B.质胜文则野(形式)        天下归仁矣(聚集)
C.迩之事父(远)            今一朝而鬻技百金(卖)
D.不龟手之药者(皮肤冻裂)        致知在格物(推究)
6.下列选项中,句式与例句相同的一项是(   )
例:大王来何操
A.若属皆且为所虏
B.然不自意能先入关破秦
C.村中少年好事者驯养一虫
D.焚拜如前人
7.下列句中加点的词语,用法与例句相同的一项是(   )
例句:见不贤而内自省也
A.苟不充之,不足以事父母
B.见贤思齐焉
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C.朝闻道,夕死可矣
D.就有道而正焉
8.下列各句句式与例句相同的一项是(   )
例句:况吾与子渔樵于江渚之上
A.客有吹洞箫者
B.而今安在哉
C.是造物者之无尽藏也
D.徘徊于斗牛之间
9.下列各组句中,加点词的意义和用法完全相同的一项是(   )
A.而  骊山北构而西折                终苟免而不怀仁
B.之  臣闻求木之长者                愿伯具言臣之不敢倍德也
C.其  奔车朽索,其可忽乎!           其实百倍
D.因  不如因善遇之                   无因喜以谬赏
10.下列各句与例句中的划线词,活用用法不同的一项是(  )
例句:子孙帝王万世之业也
A.七十者衣帛食肉
B.非能水也
C.王无罪岁
D.是使民养生丧死无憾也
11.下列划线的词语没有活用现象的一项是(  )
A.填然鼓之
B.是故无贵无贱
C.以弱天下之民
D.谨庠序之教
12.下列各句中,加点虚词的意义和用法相同的一项是(    )
A.燕虽小国而后亡    后人哀之而不鉴之
B.赵尝五战于秦    使负栋之柱,多于南亩之农夫
C.斯用兵之效也    秦人视之,亦不甚惜
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D.以事秦之心,礼天下之奇才  夫在殷忧,必竭诚以待下
13.下列各项中,加点字词解释有误的一项是(   )
A.慈父见背(离我而去,指尊长去世)    形影相吊(哀伤、悲悯)
B.门衰祚薄(福分)        日薄西山(迫近)
C.早实以蕃(多)        字而幼孩(养育)
D.修短随化(自然)        去不复顾(照看)
14.下列对“为”的意义和用法归类正确的一项是(   )
①昔者先王以为东蒙主   ②为国者无使为积威之所劫哉  ③不为侵官
④庖丁为文惠君解牛  ⑤吾属今为之虏矣   ⑥为天下理财  ⑦乐盘游则思三驱以为度
A.①⑦/③/②⑤/④⑥/
B.①⑦/②③⑤/④⑥/
C.①/②③⑤/④/⑥⑦
D.①/②⑤/④⑥/③⑦
15.下列句中加点的词解释全都正确的一组是(   )
①列坐其次(旁边)        ②先妣抚之甚厚(抚养)
③既窈窕以寻壑(美好的样子)    ④少长咸集(全,都)
⑤吾妻归宁(出嫁的女子回娘家省亲)    ⑥悟已往之不谏(挽回)
⑦善万物之得时(喜爱)    ⑧日薄西山(迫近)
A.①③④⑤⑦
    B.①④⑤⑥⑧
C.②③④⑤⑥
    D.②③⑥⑦⑧
16.下列各句中的“之”,意义及用法与例句相同的一项是(    )
例句:人之有是四端也
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A.若火之始然,泉之始达
B.迩之事父,远之事君
C.人皆有不忍人之心
D.由是观之
17.下列词语解释正确的是(   )
A.骊山北构而西折,直走咸阳(跑)
B.杳不知其所之也(声音、画面远去见不到踪影)
C.不爱珍器重宝肥饶之地(喜爱)
D.戍卒叫,函谷举(起兵)
18.下列句子中,加点词的用法相同的一项是(   )
A.见贤思齐焉             譬如平地
B.先齐其家               我树之成而实五石
C.故亏兄而自利           或以封,或不免于洴澼絖
D.见不贤而内自省也       故窃异室以利其室
19.下列选项中与“吞二周而亡诸侯”中加点字用法不同的一项是(   )
A.外连衡而斗诸侯
B.天下云集响应
C.序八州而朝同列
D.却匈奴七百余里
20.下列句子按文言句式归类正确的一项是(   )
①凌万顷之茫然②青,取之于蓝,而青于蓝③句读之不知,惑之不解④静女其姝,俟我于城
隅⑤师者,所以传道受业解惑也⑥而今安在哉⑦崖限当道者,世皆谓之天门云⑧其闻道也固
先乎吾⑨不拘于时
A.①⑦\②④⑧\③⑥\⑤\⑨
B.①③⑦\②④⑧⑨\⑤\⑥
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C.①⑦\②④\③⑥\⑤\⑧⑨
D.①③⑦\②⑧\④⑤⑥\⑨
21.下列各项中加点的词古今义相同的一项(   )
A.譬如平地
B.有一言可以终身行之者乎
C.大学之道,在明明德
D.合抱之木,生于毫末
22.下列各组句子,句式不相同的一组是(   )
A.①故今之墓中全乎为五人也      ②《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也
B.①甚矣,汝之不惠              ②此则岳阳楼之大观也
C.①身死人手,为天下笑          ②舞榭歌台,风流总被雨打风吹去
D.①大王来何操?                ②句读之不知,惑之不解
23.下列句中划横线词的解释,不正确的一项是(   ) 
A.大学之道,在明明德        明 :彰明
B.安而后能虑       虑:忧虑
C.苟不充之,不足以事父母    苟:如果
D.自伐者无功       伐:夸耀
24.下列句子中加点字的用法,归类正确的一项是(   )
①不耻相师         ②惑而不从师       ③吾从而师之      ④吾师道也
⑤其下圣人也亦远矣 ⑥下饮黄泉         ⑦木直中绳        ⑧愚益愚
A.①③/②④⑤/⑥/⑦/⑧
B.①②/③④/⑤/⑥/⑦⑧
C.①/②③/④⑤⑥/⑦/⑧
D.①③/②/④⑤/⑥/⑦/⑧
25.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(   )
A.愿以十五城请易璧        徒以吾两人在也
B.均之二策                公之视廉将军孰与秦王
C.衡因上疏陈事            因宾客至蔺相如门谢罪
D.相如闻,不肯与会        不欲与廉颇争列
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26.下列句子中加点词词类活用现象归类正确的一项是(   )
①子自爱,不爱父,故亏父而自利  ②我树之成而实五石  ③成以其小,劣之。  ④以盛水浆,
其坚不能自举也  ⑤左右欲刃相如,相如张目叱之  ⑥先生之恩,生死而肉骨也  ⑦欲治其国者,
先齐其家  ⑧夫子固拙于用大矣  ⑨是以圣人欲不欲,不贵难得之货  ⑩冬,与越人水战,大败
越人
A.①③⑦//④⑤//⑥⑨//②⑧//⑩B.①⑦//②④⑩//③⑥⑨//⑤⑧
C.③⑦//②⑤⑩//①⑥⑨//④⑧
D.①⑥⑦//②⑤//③⑨//④⑧//⑩
27.下列各项中,加点虚词的意义和用法有相同意思的一项是(   )
A.人而不仁,如礼何      有是四端而自谓不能者,自贼者也  吾为其无用而掊之
B.子曰:“其‘恕’乎!”  何不虑以为大樽而浮乎江湖     恢恢乎其于游刃必有余地矣
C.人皆有不忍人之心     知皆扩而充之矣,若火之始然    臣子之不孝君父,所谓乱也
D.积土成山,风雨兴焉    必知乱之所自起,焉能治之     盘盘焉,囷囷焉
28.下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是(   )
A.敏于事而慎于言             何不虑以为大樽而浮乎江湖
B.在止于至善                 自天子以至于庶人
C.吾为其无用而掊之           恻隐之心,仁之端也
D.必知乱之所自起,焉能治之   盘盘焉,囷囷焉
29.对下列各句中加点词语的解释全部正确的一项是(   )
A.举酒属客(嘱咐)        半山居雾若带然(停留)
B.倚歌而和之(和谐)        自京师乘风雪(冒着)
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C.而吾与子之所共适(去,到)    绛皓驳色,而皆若偻(白色)
D.相与枕藉乎舟中(互相)    亭东自足下皆云漫(弥漫)
30.对下列加点字的解释,不正确的一项是(   )
A.亭东自足下皆云漫      漫:弥漫
B.苍山负雪,明烛天南  烛:照
C.是日观道中石刻     是:判断动词
D.其远古刻尽漫失     漫:磨灭
31.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(    )
A.质胜文则野                    于其身也,则耻师焉
B.见贤思齐焉                    盘盘焉,囷囷焉
C.古之欲明明德于天下者          有是四端而自谓不能者
D.夫子犹有蓬之心也夫            若火之始然
32.下列句子中加点词词类活用现象归类,正确的一项是(   )
①我树之成而实五石    ②夫子固拙于用大矣    ③欲治其国者,先齐其家    ④其坚不能自举也  
  ⑤先诚其意    ⑥故亏父而自利    ⑦朝闻道    ⑧见贤思齐焉
A.①/②④⑧/③⑤⑥/⑦
B.①⑦/②④/③⑤⑥⑧
C.①⑦/②④⑧/③⑤⑥
D.①/②④/③⑤⑥⑧/⑦
33.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是(   )
A.君子喻于义(知晓,明白)  今一朝而鬻技百金(卖)
B.若火之始然,泉之始达(……的样子)  常于几成而败之(多少)
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C.非所以要誉于乡党朋友也(求取)  大学之道,在明明德(明显)
D.宋人有善为不龟手之药者(同“皲”,皮肤冻裂)  致知在格物(纠正,匡正)
34.下列加点字注音或解释全部正确的一项是(   )
A.喻(知晓、明白)于利        人皆有不忍(总耐)人之心     埏埴(shānzhí)以为器
B.文(文章)胜质则野      要(邀请)誉于乡党朋友也        常于几(jǐ)成而败之
C.天下归(称赞)仁焉      强(勤勉)行者有志        非不呺(xiāo)然大也
D.今一朝而鬻(买)技百金       譬如医之攻(治疗)人之疾者        然恶(wū)施不孝
35.下列各组中加点词语解释全都正确的一项是(   )
①微夫人之力不及此   如果没有    ②亦去之   离开    ③进兵北略地   夺取
④秦之遇将军  遇见   ⑤人不敢与忤视  逆   ⑥今提一匕首入不测之强秦   预料
⑦持千金之资币物  钱币   ⑧发图,图穷而匕首见  发现   ⑨亡去不义   死亡
⑩沛公则置车骑  丢弃   ⑪列作其次  次序   ⑫向之所欣  从前
A.①②④
B.②③⑦
C.⑧⑪⑫
D.⑤⑥⑩
36.下列各项中全含偏义复词的一项是(   )
①慎勿为妇死,贵贱情何薄   ②我有亲父母,逼迫兼弟兄  ③便可白公姥,及时相遣归
④女行无偏斜,何意致不厚   ⑤否泰如天地,足以荣汝身  ⑥阿母为汝求,便复在旦夕
⑦陟罚臧否,不宜异同  ⑧昼夜勤作息,伶俜萦苦辛
A.②③⑤⑧
B.②③⑦⑧
C.①③⑤⑦
D.①②③⑥
37.下列各句中,词语的解释有误的一项是(   )
A.逮奉圣朝,沐浴清化      逮:及,到        形影相吊      吊:安慰
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B.凡在故老,犹蒙矜育      矜:怜悯         不矜名节      矜:自夸
C.但以刘日薄西山,气息奄奄   薄:迫近         庶刘侥幸      庶:或许
D.纵一苇之所如         如:像,如同       寻蒙国恩      寻:不久
38.下列加点词的解释,有误的一项是(   )
A.出则接遇宾客      遇:遇到
B.平伐其功          伐:夸耀
C.明道德之广崇      明:阐明
D.使使如秦受地      如:到,去
39.下列句子中加点词的解释,正确的一项是(   )
A.然皆祖屈原之从容辞令     祖:模仿、效法
B.人穷则反本               穷:贫穷、贫困
C.上官大夫见而欲夺之       夺:抢夺、夺取
D.然亡国破家相随属         属:属于
40.下列对加点词语活用现象的归类,正确的一项是(   )
①故亏父而自利 ②朝闻道,夕死可矣 ③上称帝喾
④不贵难得之货 ⑤武能网纺缴 ⑥其坚不能自举也
⑦见贤思齐焉 ⑧先诚其意 ⑨譬如平地 ⑩夫子固拙于用大矣
A.①②⑤/③⑥/⑧/④⑦/⑨⑩B.①⑦/②⑥/③/④⑤⑧/⑨⑩
C.①⑤⑨/②③/④/⑥⑦/⑧⑩D.①⑧/②③/④/⑤/⑥⑩/⑦⑨
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