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2012年上海市高中毕业统一学业考试生物试卷(原卷版)(1)_高考一二三轮复习_生物_2027年高考生物专项_2008年-2026年生物高考真题-G427_2008-2020年高考_地方卷_上海高考生物真题01-20

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2012 年全国普通高等学校招生统一考试
上海生物试卷
考生注意:
1.   满分150 分。考试时间为120 分钟。
2. 答第Ⅰ卷前,考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚切写姓名、准考证号、校验码,并
用铅笔正确涂写准考证号和校验码。
3. 第Ⅰ卷由机器阅卷,答案必须全部涂写在答题纷上。考生应将代表正确答案的小方格用
铅笔涂黑。注意试题题号和答题纸编号一一对应,不能错位。答题需要更改时,必须将原
选项用橡皮擦去,在新选择。答案不能写在试卷上,写在试卷上一律不给分。
 
一、选择题(共60 分,每小题2 分.每小题只有一个正确答案)
1.(2 分)(2012•上海)由细胞形态判断,下列细胞中最可能连续分裂的是(  )
A.
B.
C.
D.
2.(2 分)(2012•上海)如果图1 表示纤维素的结构组成方式,那么符合图2 所示结构组成
方式的是(  )
①核酸    ②多肽  ③淀粉.
A.①②③        
B.②③       C.①③      D.①②
3.(2 分)(2012•上海)下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中,错误
的是(  )
A.淀粉:碘液,蓝紫色           B.还原糖:班氏试剂,红黄色
C.脂肪:苏丹Ⅲ染液,橘红色       D.蛋白质:双缩脲试剂,黄绿色
4.(2 分)(2012•上海)图为某细胞结构的电镜照片,与图中箭头所指
“小点”结构形成有关的是(  )
A.核仁
   B.中心体   C.叶绿体   D.溶酶体
5.(2 分)(2012•上海)微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是(  )
①黏菌    ②酵母菌    ③蓝细菌    ④大肠杆菌    ⑤乳酸杆菌.
A.①②③B.②③④
  C.③④⑤     
D.①④⑤
6.(2 分)(2012•上海)生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致(  )
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A.蛋白质分解为多肽链
B.多肽链分解为若干短肽
C.多肽链分解为氨基酸
D.氨基酸分解为氨基和碳链化合物
7.(2 分)(2012•上海)在细胞中,以mRNA 作为模板合成生物大分子的过程包括(  )
A.复制和转录B.翻译和转录
C.复制和翻译
D.翻译和逆转录
8.(2 分)(2012•上海)如图为细胞内染色体状态示意图.这种染色体状态表示已发生
(  )
A.染色体易位               B.基因重组
C.染色体倒位               D.姐妹染色单体之间的交换
9.(2 分)(2012•上海)酶在大规模产业化应用中的核心问题是固定化技术,而酶固定化所
依据的基本原理在于酶具有(  )
A.热稳定性
  B.催化高效性  C.催化特异性  D.可反复使用性
10.(2 分)(2012•上海)人体内糖类代谢的中间产物可生成(  )
①乳酸    ②乙醇    ③氨基酸  ④脂肪酸.
A.①②③  B.①②④       C.①③④
   D.②③④
11.(2 分)(2012•上海)赫尔希(A•Hershey)和蔡斯(M•Chase)于1952 年所做的噬菌体
侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA 是遗传物质.这项实验获得成功的原因之一是噬菌
体(  )
A.侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞
B.只将其DNA 注入大肠杆菌细胞中
C.DNA 可用15N 放射性同位素标记
D.蛋白质可用32P 放射性同位素标记
12.
(2 分)(2012•上海)图为果实生长过程中细胞呼吸变化的示意图.据图分析,正确的是( 
)
A.Ⅰ阶段,同化作用小于异化作用
B.Ⅱ阶段,同化作用等于异化作用
C.Ⅲ阶段,同化作用加剧导致果实变甜
D.Ⅳ阶段,异化作用加剧导致果实含水量增加
13.(2 分)(2012•上海)以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B 淋巴细胞,再将后者与小鼠骨髓瘤细
胞融合形成杂交瘤细胞克隆群,由此筛选出的单克隆杂交瘤细胞所产生的抗体(  )
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A.能识别绵羊整个红细胞
B.只识别绵羊红细胞表面的特定分子
C.能识别绵羊所有体细胞
D.只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子
14.(2 分)(2012•上海)在一个成员血型各不相同的家庭中,妻子是A 型血,她的红细胞能
被丈夫和儿子的血清凝集,则丈夫的血型和基因型分别是(  )
A.B 型,IBIB      B.B 型,IBi
   C.AB 型,iAIB   D.O 型,ii
15.(2 分)(2012•上海)相对真细菌而言,古细菌对某些抗生素表现出较高的耐药性,原因
是古细菌(  )
①往往生活在极端条件下 
②转录不受利福平抑制 
③细胞壁合成不受青霉素干扰 
④某些菌种的蛋白质耐高温.
A.①②
     B.②③
   C.①②③    D.②③④
16.(2 分)(2012•上海)成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞(  )
A.遗传信息相同
             B.基因表达相同
C.mRNA 种类相同
         D.蛋白质种类相同
17.(2 分)(2012•上海)图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果,据图判断用作实
验材料的叶片颜色为(  )
A.红色
    B.黄色
   C.绿色
   D.紫色
18.(2 分)(2012•上海)在观察果蝇唾液腺细胞染色体永久装片
时,某同学在低倍镜下观察到了带有横纹的巨大染色体,下列说
法错误的是(  )
A.染色体上的横纹是基因的所在地
B.若一般体细胞DNA 含量为2C,则装片上的唾液腺细胞DNA 含量高于2C
C.若视野中有明显的异物,可移动载玻片或转动目镜以判断异物在何处
D.若在视野左侧有一横纹较为清晰的区段,应将载玻片左移使之位于视野中央
19.(2 分)(2012•上海)人体感染白喉杆菌后,将启动系列免疫反应,其中属于特异性免疫
的是(  )
A.鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖
B.巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化
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C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌
D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性
20.(2 分)(2012•上海)图代表人体内有机物氧化分解过程(Y 代表彻底分解的产物).下列
说法错误的是(  )
A.过程②发生于线粒体内
B.过程②产生的ATP 多于过程①
C.若x 代表糖类,则Y 代表CO2和H2O
D.若X 代表氨基酸,则Y 代表CO2、H2O 和尿素
21.(2 分)(2012•上海)如图代表一定区域中不同物种的
分布状况,其中物种多样性最高的是(  )
A.
B.
C.
D.
22.(2 分)(2012•上海)相对细菌和植物细胞而言,动物细胞离体培养更需关注培养基的渗
透压,这是因为动物细胞(  )
A.没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感
B.渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压
C.没有成熟大液泡,渗透压调节能力差
D.生长缓慢,各生长阶段对环境的渗透压要求不同
23.(2 分)(2012•上海)图代表肌细胞与环境的物质交换关系.X、Y、Z 表示三种细胞外液,
叙述错误的是(  )
A.若饮食过咸,则Y 中渗透压会升高
B.X 中的大分子物质可通过Z 进入Y
C.肌细胞的代谢产物可能导致x 的pH 降低
D.X、Y、Z 理化性质的稳定依赖于神经调节
24.(2 分)(2012•上海)Ca2+能消除突触前膜内的负电荷,利
于突触小泡和前膜融合,释放神经递质.若瞬间增大突触前膜
对组织液中Ca2+的通透性,将引起的效应是(  )
A.加速神经冲动的传递           B.使突触后神经元持续性兴奋
C.减缓神经冲动的传递           D.使突触后神经元持续性抑制
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25.(2 分)(2012•上海)如图表示细胞内葡萄糖分解的反应式.下列关于该过程的说法正确
的是(  )
A.只发生在细胞有氧时B.只发生在细胞缺氧时
C.只发生在线粒体内
   D.只发生在细胞质基质内
26.(2 分)(2012•上海)小麦粒色受不连锁的三对基因A/a、B/b、C/c 控制.A、B 和C 决定
红色,每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性,a、b
和c 决定白色.将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1.F1
的自交后代中,与基因型为Aabbcc 的个体表现型相同
的概率是(  )
A.
          B.
          C.
            D.
27.(2 分)(2012•上海)用电刺激离体蛙心的某条神经能使心跳变缓,有人做了如图所示的
实验,本实验提示(  )
A.电流通过神经传导
B.神经与心肌收缩没有关联
C.神经通过放电使心跳变慢
D.神经通过释放化学物质使心跳变慢
28.(2 分)(2012•上海)下丘脑在人体内环境
的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用.关
于下丘脑功能的叙述错误的是(  )
A.下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B.下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节
C.下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动
D.下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加
29.
(2 分)
(2012•上海)蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性.在一个地区的蜗牛种群内,
有条纹(AA)个体占55%,无条纹个体占15%,若蜗牛间进行自由交配得到F1,则A 基因的
频率和F1中Aa 基因型的频率分别是(  )
A.30%,21%   B.30%,42%   C.70%,21%   D.70%,42%
30.(2 分)(2012•上海)某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b 控制,这两对基因与
花色的关系如图所示,此外,a 基因对于B 基因的表达有抑制作用.现将基因型为AABB 的
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个体与基因型为aabb 的个体杂交得到Fl,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是
(  )
A.白:粉:红,3:10:3          B.白:粉:红,3:12:1
C.白:粉:红,4:9:3         D.白:粉:红,6:9:1
 
二.综合题(共90 分)
31.(8 分)(2012•上海)回答下列关于植物激素调节的问题.
为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株,研究者对棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的
关系做了一系列研究.
(1)在研究中发现,生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输,缺氧会严重阻碍这一过程,这
说明生长素在棉花植株中的运输方式是  .
(2)图1 所示棉花植株①、②、③三个部位中,生长素合成旺盛的部位是  ,生长素浓度最
高的部位是  .
(3)研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时,无纤维棉花、普通棉花和优质棉花胚珠
表皮细胞中生长素的含量,结果如图2.从图中信息可知,生长素与棉纤维生长状况的关系是 
.
(4)研究者用生长素类似物处理细胞,得到结果如表1,据此分析生长素类似物作用于植物
细胞的分子机制是 
             
 
  
  .
细胞物质含量比值
处理前
处理后
DNA:RNA:蛋白质1::3:11
1:5.4:21.7
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32.(10 分)(2012•上海)回答下列有关生物进化和生物多样性的问题.从上世纪50 年代
至今,全球抗药性杂草的发生呈上升趋势.
(1)目前全球已有.188 种杂草中的324 个生物类型对19 类化学除草剂产生了抗药性.所
谓“生物类型”是指  .
A.品种多样性    B.物种多样性  C.遗传多样性    D.生态系统多样性
(2)抗药性杂草生物类型数量的增加,最可能的原因是  .
A.气候变化    B.化肥使用  c.耕作措施变化    D.除草剂使用
(3)研究证实,杂草解毒能力增强是杂草对除草剂产生抗性的主要机制之一.从种群水平分
析,这是因为  .
A.种群内的基因突变加快    B.种群内的基因频率发生了变化
C.种群内形成了生殖隔离    D.种群内的基因突变朝着抗药性发展
(4)相对于抗药性杂草生物类型来说,对除草剂敏感的为敏感性生物类型,那么在原来没有
除草剂使用的农田生态系统中,抗药性生物类型个体数量与敏感性生物类型个体数量的关
系是  .
A.无敏感性个体    B.抗药性个体多于敏感性个体
C.无抗药性个体    D.敏感性个体多于抗药性个体
(5)抗药性杂草已成为农业生产的严重威胁.下述几种策略中,可有效延缓抗药性杂草发生
的是  (多选).
A.机械除草   B.除草剂交替使用   C.人工除草    D.提高除草剂使用频率.
33.
(8 分)(2012•上海)回答下列有关细胞的问题.表数据为实验测得体外培养的某种细胞
的细胞周期各阶段时间(单位:小时)
周期
G1
S
G2
M
合计
时长(h)10
7
3.5
1.5
22
(1)在图中绘出该种细胞的细胞周期曲线图并注明各期名称(假设体细胞DNA 相对含量为
2C)
(2)若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA 合成抑制剂,处于  期的细胞立刻被抑制,
再培养  小时,则其余细胞都将被抑制在G1,S 期交界处;去除抑制剂,更换新鲜培养液,
细胞将继续沿细胞周期运行,在所有细胞达到  期终点前,再加入DNA 合成抑制剂,则全
部细胞都被阻断在G1/S 期交界处,实现细胞周期同步化.
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(3)s 期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号,这种蛋白质在S 期之前合成并存在于s
期全过程中.若将S 期和G1期细胞融合,则G1期细胞核进入S 期的时间将  .
(4)在电镜下观察处于M 期的细胞,可见纺锤体由细胞两极的  发出.在M 期中消失又
出现的细胞结构是 
              
 
  
  .
 
34.(10 分)(2012•上海)回答下列关于微生物和酶的问题.
高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性.研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀
粉酶的嗜热菌,其筛选过程如图所示.
(1)①过程称为 
       
 
  
  ,②过程是为了 
            
 
  
  .
(2)Ⅰ号培养基称为﹣﹣ 
      
   
  (按功能分);该培养基中除了加入淀粉外,还需加入另一种
重要的营养成分  .    A.琼脂    B.葡萄糖    C.硝酸铵    D.碳酸氢钠
(3)一般对配制的培养基采用高压灭菌,其中“高压”是为了 
       
 
  
  .
在高温淀粉酶运用到工业生产前,需对该酶的最佳温度范围进行测定.图中的曲线①表示酶
在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比.将酶在不同温度下保温足够长的时间,再在
酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由此得到的数据为酶的热稳定性数据,即图中的曲线
②.
(4)根据图中的数据,判断该酶使用的最佳温度范围是  .
A.40℃一50℃B.50℃一60℃C.60℃一70℃D.70℃﹣80℃
(5)据图判断下列叙述错误的是  .
A.该酶只能在最佳温度范围内测出活性
B.曲线②35℃数据点是在80℃时测得的
C.曲线①表明80℃是该酶活性最高的温度
D.曲线②表明该酶的热稳定性在70℃之后急剧下降.
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35.(12 分)(2012•上海)回答下列有关光合作用的问题.表为某地夏季晴朗的某天,玉米
和花生净光合速率测定值.图表示玉米CO2同化途径.玉米叶肉细胞中有一种酶,通过系列
反应将CO2“泵”入维管束鞘细胞,使维管束鞘细胞积累较高浓度的CO2,保证卡尔文循环
顺利进行.这种酶被形象地称为“CO2泵”.而花生缺乏类似的“CO2泵”.
时间
光合速率(CO2mmol/m2•h)
玉米
花生
9:30
136.8
90.0
11:00
144.0
72.0
12:30
126.0
90.0
14:00
108.0
79.2
15:30
90.0
64.8
17:00
54.4
54.1
(1)11:00 时,光照增强,温度过高,叶片气孔开度下降,作为光合原料之一的  减少,导
致花生光合作用速率明显下降;而此时玉米光合作用速率反而有所升高,原因是 
                
 
 .
(2)如果在玉米叶肉细胞中注入某种抑制剂使“C02泵’’的活性降低,则在短时间内,维管
束鞘细胞中ATP 的含量变化呈  趋势,原因是 
             
 
  
  .
(3)与11:00 时相比,17:00 时,玉米光合作用速率的限制因素是  .
(4)假设用表中11:00 对应的光照强度连续照射两种作物10 分钟,则玉米积累的葡萄糖总
量比花生多  mg/m2.(相对原子量:C﹣12,O﹣16,H﹣1)
(5)卡尔文循环需要光反应过程中产生的H+,H+最初来源于物质  .
(6)NH4+能增加类囊体膜对H+的通透性,从而消除类囊体膜两侧的H+浓度差.若将NH4+ 
注入叶绿体基质,下列过程中会被抑制的是  .
A.电子传递     B.ATP 的合成   C.NADPH 的合成   D.光能的吸收.
36.(10 分)(2012•上海)回答下列有关遗传信息传递和表达的问题.
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(1)如图1 所示,若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E 和F 从基因组DNA 上切下目
的基因,并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb,1kb=1000 对碱基)上相应的E﹣F 区域 (0.2kb),
那么所形成的重组质粒pZHZ2  .
A.既能被E 也能被F 切开        B.能被E 但不能被F 切开
C.既不能被E 也不能被F 切开    D.能被F 但不能被E 切开
G
H
1.6kb
1.2kb
3.1kb
3.5kb
(2)已知在质粒pZHZl 中,限制酶G 切割位点距限制酶E 切割位点0.8kb,限制酶H 切割位
点距限制酶F 切割位点O.5kb.若分别用限制酶G 和H 酶切两份重组质粒pZHZ2 样 品,
据表4 所列酶切结果判断目的基因的大小为﹣﹣kb;并将目的基因内部的限制酶G 和H 切
割位点标注在图2 中.
(3)若想在山羊的乳汁中收获上述目的基因的表达产物,则需将重组质粒pZHZ2 导入至山
羊的 
      
   
  细胞中.若pZHZ2 进入细胞后插入在一条染色体DNA 上,那么获得转基因纯
合子山羊的方式是 
      
   
  .
(4)上述目的基因模板链中的.TGA 序列对应一个密码子,翻译时识别该密码子的tRNA 上
相应的碱基序列是  .一般而言,一个核糖体可同时容纳  分子的tRNA.
(5)下列四幅图中能正确反映目的基因转录产物内部结构的是  .
TSS:转录起始位点,TTS:转录终止位点,STC:起始密码子,SPC:终止密码子
37.(12 分)(2012•上海)分析有关遗传病的资料,回答问题.
图为某家族的遗传系谱图,已知甲病致病基因与乙病致病基因连锁,且II﹣7 没有携带乙病
的致病基因,III﹣10 同时患有甲病(A﹣a)和乙病(B﹣b).
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(1)甲病的遗传方式是 
     
   
  .仅考虑甲病,III 一9 的基因型是 
    
  ,A 和a 的传递遵循  
定律.
(2)III﹣13 的X 染色体来自第Ⅰ代的  号个体.
(3)若同时考虑甲、乙两病,III﹣10 的基因型是  .图中,染色体上的横线分别代表甲乙两
病致病基因的位置,在III﹣10 的精子形成过程中,若仅考虑染色体行为,可能出现的细胞类
型有 
    
  (多选).
(4)已知II﹣3 和II﹣4 生出与III﹣10 表现型相同孩子的概率为2.5%,则他们生出与III﹣8
表现型相同孩子的概率为 
    
  .
38.(10 分)(2012•上海)回答有关生物体内信息传递和调节的问题.  图1 为人体内细胞
间信息交流方式的示意图.
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(1)在A、B、C 三图中,靶细胞对信息的接受具有相似的结构基础,即  ,其化学成分为  
,因其具有特定的空间结构而具有特异性.
(2)A、B、C 三种方式中,能表示脂肪细胞接受胰高血糖素的是  ;表示T 淋巴细胞介导细
胞免疫的是  ;肉毒杆菌通过抑制某种神经递质的作用而导致肌肉松弛,其中神经递质作
用的方式是  ;高度紧张时心肌细胞收缩加速,其中信息传递的方式是  .
    人类以及大多数哺乳动物的舌和软腭分布着丰富的卵状味蕾,每个味蕾约含100 个味细
胞,每个味细胞只负责感应酸、甜、苦、成、鲜五大主体味觉中的一种,其基部与相应的味觉神
经相连(图2).味细胞靠其特殊的质膜表面受体感应相应的化合物,当一种化合物被一种味
细胞的质膜表面受体识别并结合后,受体便通过G 蛋白调控并打开附近的离子通道,离子的
跨膜流动导致膜电位的改变(图3),后者经味细胞基部的味觉神经传递至脑部味觉中枢,最
终产生味觉.猫科动物在早期进化阶段缺失了针对甜味化合物的受体编码基因T1R2,因此
表现出对糖类食物的冷漠行为.
(3)据上所述,每个味蕾中对应一种味觉的平均味细胞数为  :味细胞质膜表面受体
激活离子通道打开的前提条件是 
       
 
  
  .
(4)据上所述,若要使小鼠对苦味物质产生“甜”的喜好感,合理的做法是  .
A.抑制小鼠苦味神经之间的冲动传递
B.刺激并打开甜味细胞质膜上的离子通道
C.阻断小鼠苦味细胞与其味觉神经之间的联系
D.将识别苦味化合物的受体编码基因导入小鼠甜味细胞中表达.
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39.(10 分)(2012•上海)分析有关科学探究的资料,回答问题.
为了探究植物矿质吸收是否与水分吸收同步(即植物根系是否等比例吸收矿质和水分),特
设计如实验图:通过光照控制大麦叶片的蒸腾作用(水分蒸发忽略不计),然后测定大麦根系
所处溶液中矿质元素含量的变化.
【探究假设】植物根系等比例吸收矿质和水分.
【实验设计】依据上述研究目的设计的实验记录表如表.
实验条件
检测参数
Y1
Y2
Y3
…
Yn
X1
Z1
Z2
X2
Z3
Z4
(1)表中,如果实验条件X1 代表光照,检测变量Y2 代表大麦培养液中的Ca2+浓度,那么x2
应为 
        
 
  
  ,而作为Y1 的大麦根系水分吸收(或蒸腾量)可借助于 
                        
 
  
  测
得.
(2)表中的实验数据应按  方式处理方可初步证实探究假设的成立与否.
A.比较z1:Z3 和Z2:z4 两个比值    B.比较z1+Z2 和Z3+Z4 两个加和
c.比较z1 一z3 和Z2 一Z4 两个差值  D.比较Z1×z2 和Z3×Z4 两个乘积
(3)为了进一步调查上述假设的普遍适用性,表5 中的Y3 至Yn 应为 
         
 
  
  .
(4)实验条件xl 的光照既有光能因素又有热能因素,为区分两者,增设一实验条件x3  .
A.将II 号杯置于晨光或夕照之下     B.在II 号杯中加装散热搅拌装置
C.在光源与II 号杯之间加装滤色玻片D.将II 号杯置于不同温度的恒温水浴中
(5)在本探究中,检测变量Y2 的初始浓度(大麦插入前)不宜过高,否则 
         
 
  
  .
【探究结论】植物根系以不等比例的方式吸收矿质和水分.
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