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大题预测02 春节申遗成功
(建议用时:60 分钟 满分:100 分)
1.阅读材料,完成下列要求。
2024 年12 月4 日,中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组
织人类非物质文化遗产代表作名录。
2022 年7 月,文化和旅游部就开始着手推动春节申遗工作;2023 年3 月,中国提交申报材料;同年
12 月,春节(农历新年)确定为联合国假日;2024 年12 月春节申遗成功,整个过程历经两年多的艰苦和努
力。春节申遗成功,意味着我们的传统节日文化在全球化的大潮中有着强大的影响力,同时也为我们进一
步传承和发展传统文化提供了更为广阔的空间和更为坚实的支撑。随着海外传播范围的日趋扩大,春节已
成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号。
申遗成功并非终点,而是新的起点。与观赏传统手工艺等非遗不同,公众体验春节文化,有更强的
情感共鸣与群体参与性。我们需要在传承的基础上不断创新,让春节这一传统节日在现代社会中焕发出新
的光彩。
(1)申遗成功并非终点,而是新的起点。结合材料,运用发展观的知识,说明我们应如何正确对待春节申遗
成功。
(2)春节申遗成功,折射出中华文化影响力与日俱增。据此有人认为:同为中国传统节日的“中秋节”也能
申遗成功并在海外“走红”。运用《逻辑与思维》知识,对这一推理进行分析。
(3)春节蕴含“家和万事兴”“顺时应势”“和谐包容”等宝贵精神特质。运用文化知识,任选一个精神特
质向国际友人写一段解说词,展示中华优秀传统文化的魅力。
要求:主题鲜明,表述清晰,不可抄袭材料,逻辑严谨,字数150-200 字。
2.阅读材料,完成下列要求。
2024 年12 月4 日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非
物质文化遗产代表作名录,中国的人类非物质文化遗产数量达到44 项,为世界第一。春节寄托着中华民族
独特的精神情感基因,是内涵最为深厚、内容最为丰富、参与人数最多、影响最为广泛的中国传统节日。
今天的春节虽然得名于1914 年,但作为岁首的中国新年,它在中国走过了3000 年。据不完全统计,近20
个国家将春节作为法定节假日,全球约五分之一的人口以不同形式庆祝农历新年,春节民俗活动已走进近
200 个国家和地区,成为全球性文化盛事。对全球华人而言,春节不仅是一个节日,更是一条文化传承的
纽带,一座连接故乡情感的桥梁;对海外民众来说,春节已经成为了解中华文化、促进文明互鉴的重要平
台。
(1)结合材料,运用文化传承与创新的知识,分析春节成功申遗的文化意义。
(2)与其他非遗不同,春节的传承人,是每一位中华儿女。请你列举一项春节的民俗活动,运用创新思维方
法为如何传承春节这一民俗活动提一条建议。要求:主题鲜明,具有创新性、合理性。
3.传承瑰宝,绽放世界
材料— 2024 年12 月4 日,中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国
教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
习近平总书记曾指出:“除夕和春节,是中华民族传统节日,是万家团圆、辞旧迎新的喜庆日
子。”围绕春节的社会实践活动内容丰富、形式多样,凝聚着中华传统文化精华。作为中华文化中最古
老、最重要的传统节日,随着中国的不断发展和全球影响力的扩大,春节的影响力正日益走向世界。越来
越多的国家将春节视为法定节假日,全球大约五分之一的人口以各种形式庆祝农历新年。
(1)结合材料一,运用文化传承与文化创新知识,分析春节申遗成功及其背后的“密码”。
材料二 目前,我国共有44 个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,居世界第
一。“遵道而行,但到半途须努力;会心不远,要登绝顶莫辞劳。”文化遗产保护是一项长期任务、系统
工程,不可能一蹴而就、一帆风顺、一马平川,需要我们锲而不舍、驰而不息、久久为功。
(2)文化遗产保护要“遵道而行,但到半途须努力;会心不远,要登绝顶莫辞劳。”结合材料二,运用探索
世界与把握规律知识谈谈这句话的认识。
4.阅读材料,按要求作答。
2024 年12 月4 日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组
织人类非物质文化遗产代表作名录。自古以来,春节就是中国最重要的传统节日,是炎黄子孙心中无可替
代的盛事。随着海外传播范围的日趋扩大,春节已成为世界普遍接受、认可和欣赏的中华文化符号。毫无
疑问,春节这一传统节日申遗成功,对于进一步弘扬传播中国博大精深的优秀传统文化,推动年俗文化发
展和展示意义重大。当然,非遗既要有历史的厚重,也要在当下保持鲜活,更要走向未来。
结合材料并运用“文化传承与文化创新”的相关知识,以“非遗申报始于心,遗产保护践于行”为主题撰
写一篇发言提纲。(要求:紧扣主题,逻辑清晰,学科术语使用规范,字数200 字左右)
5.阅读材料,完成下列要求。
西汉时期,四川阆中籍天文学家落下闳创制《太初历》,首次在历法上确定正月初一为岁首,此
后,春节逐渐成为“最中国”的传统节日。作为中国最隆重、最欢乐的传统节日的春节,它凝结着中华民
族赓续相传的文化基因,寄寓着人们对美好生活的期冀和团圆共享的追求。贴春联、挂年画、吃年夜饭、
红包守岁、舞龙舞狮、逛庙会等,每一项传统习俗都蕴含着深厚的文化底蕴。
两千多年后,春节被确定为联合国假日并成功申遗。2023 年12 月,春节(农历新年)被确定为联合
国假日,2024 年12 月,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质
文化遗产代表作名录,自此,“中国年”正式升级为“世界年”。春节走出国门、融入世界,这是世界对
中国春节文化的高度认同;也说明了中华文明传播力影响力不断提升,中华文化越来越深入人心,同时也
开启了世界了解中国的窗口。
据不完全统计,全球已有近20 个国家将春节作为法定节假日,全球约1/5 的人口以不同形式庆祝春
节。从东方到西方,从北半球到南半球,中国春节的“朋友圈”越来越大。我们有理由相信,它所蕴含的
价值观和生活实践,将为全球文化的多样性和人类文明的交流互鉴贡献更多中国智慧。
(1)结合材料,运用文化传承与创新的知识,谈谈你对“中国年”升级为“世界年”的认识。
(2)春节申遗成功,不仅是一种荣耀,更是一种鞭策。结合材料,运用所学的文化知识,就“如何让世界共
享‘中国年’”提两条建议。
6.阅读材料,完成下列要求。
从广东佛山的龙舟竞渡到浙江的浪灯,从新疆的火壶表演到北京的地坛新春庙会,从苏州的桃花坞
唐寅故居景区到敦煌的沙洲夜市等地纷纷推出剪窗花、写春联、画壁画等活动……2025 年这个春节申遗成
功后的首个中国年,“非遗”毫无意外地成了“主角”。
结合非遗元素、蛇年传统元素的红包封面品类丰富,今年的“抢红包”从“卷”数额变成了“卷”
封面;汉服、国潮新中式服装引发了一波“新春战袍”消费热潮;春节“返乡潮”中的年轻人则开始寻找
家乡中的文化印记,有人因“英歌舞”的“出圈”回老家汕头重温“中华战舞”的风姿和家乡美食,有人
因故乡的文旅融合项目慕名回乡体验非遗绵竹年画制作……很多曾在我们儿时留下过模糊记忆的传统非
遗,因为春节而成了大家重新了解故乡的窗口,一些濒危的非遗项目也因这些关注而焕发出新的生命力。
(1)运用文化传承与文化创新的相关知识,说明“非遗”为何毫无意外地成为了2025 年春节的“主角”?
(2)结合材料,从提高创新思维能力的角度分析如何推动非遗项目焕发新的生命力?
7.阅读材料,完成下列要求。
标注文明星空中的中国印记。2024 年12 月4 日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入
联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节申遗成功,标志着这一赓续不绝的中华传统文化
符号进一步走向世界,在人类文明的浩瀚星空中闪耀出更加璀璨的光辉。
“百节年为首,四季春为先。”春节是内涵最为深厚、内容最为丰富、参与人数最多、影响最为广
泛的中国传统节日,也是中华大地上最具“仪式感”的节日。贴春联、祭祖先、逛庙会、猜灯谜……丰富
的春节习俗,构成了一幅生动的民俗画卷。中国年,也是世界年。全球约五分之一的人口以不同形式庆祝
春节,春节民俗活动成为全球性文化盛事。春节申遗成功,点亮人类文化的“中国时刻”,将进一步传递
和睦、和谐、和平等中华文明理念,播撒家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同的价值追
求,促进世界不同文明的交流互鉴,推动构建人类命运共同体。
春节申遗成功,点亮人类文化的中国时刻,标注文明星空的中国印记。结合材料,运用文化传承与文化创
新的知识谈谈你的看法。
8.阅读材料,完成下列要求。
2024 年12 月4 日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组
织人类非物质文化遗产代表作名录。
材料一 春节起源于农耕文明,蕴含着团圆、祈福、敬老爱幼等价值观,从阖家团圆的年夜饭,到
走亲访友相互拜年的亲切问候;从寓意吉祥的春联张贴,到承载祈福的守岁仪式,无一不体现着人与自
然、人与人之间和谐共生的美好理念。在春节申遗及传承发展过程中,人们秉持对优秀传统文化的尊重与
热爱,克服商业炒作等不良干扰,积极推动春节文化在新时代的创新与发展。
(1)结合材料一,运用辩证否定观的知识,分析春节申遗成功的文化价值。
材料二 某校高二(1)班的同学针对春节申遗展开了讨论,有三位同学的发言如下:
发言内容
甲
春节是世界普遍接受和欣赏的中华文化符号,所以,世界普遍接受和欣赏的中华文
化符号是春节。
乙
有的节日能申遗成功,春节能申遗成功,所以,有的节日是春节。
丙
只有继承好春节,才能使其在新时代的浪潮中得以延续和弘扬。春节能在新时代的
浪潮中得以延续和弘扬,所以,我们一定继承好了春节。
(2)结合材料二,运用遵循逻辑思维规则的知识,指出三位同学分别使用了什么推理类型,并对三位同学所
作的推理进行评析。