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专题03 原因、依据类主观题
设问形式：此类试题设问形式一般有：“分析……的原因"“为什么……”“分析…..的原理依据或理
由”“分析……的正确性”“分析……的必要性或合理性”等。
解法指导：
客观原因与主观原因
现实情况(外部环境)、主体自身情况(国家、企业、个人等主体的性质、地位、宗
旨、职能等的要求)
内因与外因
由近及远，从主体角度展开
必要性
运用理论依据从必然性角度展开
重要性(危害性)
某一做法或某一事件的意义(或消极影响)
答题基本思路：原理+主体职责+必要性+重要性(危害性)
典例 （2023 江苏统考高考真题）阅读材料，回答问题。
随着数字技术的发展，数据跨境流动日益频繁。2016 年以来，由少数西方国家主导的《全面与进步跨
太平洋伙伴关系协定》《数字经济伙伴关系协定》等协定开始包含数据跨境流动规则。但是由于部分国家
搞排他性“小圈子”“筑墙设垒”，无视中国等多数国家的正当关切，数据跨境流动引发的国家安全问题
没有得到很好解决。
近年来，就数据跨境流动治理，我国一方面积极完善《数据出境安全评估办法》等国内立法，正式申
请加入《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》《数字经济伙伴关系协定》，积极推进数据治理国际合作，
在确保数据安全的前提下推进数据有序流动；另一方面作为数字经济大国，以《全球数据安全倡议》为基
础积极参与并推动跨境数据流动国际规则的制定，弥合数字鸿沟。
结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，分析中国推动国际数据治理体系变革的原因。
【答案】①数据跨境流动日益频繁会对国家安全、主权管辖等带来一定挑战，而数据跨境流动规则无法解
决数据跨境流动引发的各国在国家安全、主权管辖等方面的重大关切和规制分歧，推动国际数据治理体系
变革是我国坚持总体国家安全观的必然要求。②当今国际竞争的实质是以经济、科技实力为基础的综合国
力的较量，推动国际数据治理体系变革有利于我国发展更高层次开放型经济，激发数字经济活力，更好参
与全球竞争。③我国始终高举多边主义火炬，倡导全人类共同价值，坚定维护以联合国为核心的国际体系
和以国际法为基础的国际秩序，积极参与数字治理体系建设，主张构建网络空间命运共同体，完善全球治
理，为推动国际数据治理体系变革提出中国方案，注入中国力量，是我国承担国际责任的体现。
【分析】调知识 找联系 组答案
关键句
答案生成
①
信息点
2016 年以来，由少数西方国家主导的《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》《数
字经济伙伴关系协定》等协定开始包含数据跨境流动规则。但是由于部分国家搞
排他性“小圈子”“筑墙设垒”，无视中国等多数国家的正当关切，数据跨境流
动引发的国家安全问题没有得到很好解决
知识点
坚持总体国家安全观、当代国际竞争的实质、影响国际关系的主要因素
规范答题
①数据跨境流动日益频繁会对国家安全、主权管辖等带来一定挑战，而数据跨境
流动规则无法解决数据跨境流动引发的各国在国家安全、主权管辖等方面的重大
关切和规制分歧，推动国际数据治理体系变革是我国坚持总体国家安全观的必然
要求
②当今国际竞争的实质是以经济、科技实力为基础的综合国力的较量，推动国际
数据治理体系变革有利于我国发展更高层次开放型经济，激发数字经济活力，更
好参与全球竞争
②
信息点
我国就数据跨境流动治理采取的措施
知识点
坚持多边主义、构建国际新秩序、中国智慧的生动实践、 完善全球治理
规范答题
我国始终高举多边主义火炬，倡导全人类共同价值，坚定维护以联合国为核心的
国际体系和以国际法为基础的国际秩序，积极参与数字治理体系建设，主张构建
网络空间命运共同体，完善全球治理，为推动国际数据治理体系变革提出中国方
案，注入中国力量，是我国承担国际责任的体现
1．（2025·四川内江·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
2024 年5 月30 日，中阿合作论坛第十届部长级会议在京开幕。
材料一 在人类文明的历史长河中，中国和阿拉伯两大文明在亚洲大陆两端相映生辉，中阿人民在丝
绸古道的千载传承中相知相交，在民族解放斗争中患难与共，在经济全球化浪潮中合作共赢。中国提出的
共建“一带一路”倡议与阿拉伯国家的发展战略高度契合，具有天然吸引力，中国制造和中国技术正不断
为向拉伯国家经济社会发展和产业升级带来巨大机遇。中国支持阿拉伯国家走符合各自国情的发展道路，
坚决反对外部势力干涉内政。巴以冲突爆发后，中阿密切沟通，积极劝和促谈，推动停火止战。长期以
来，阿拉伯国家在涉及中国核心利益和重大关切问题上始终给予中国有力支持。在中阿友好的初夏暖阳
中，面向新时代的中向命运共同体一定能够行稳致远，为推动构建人类命运共同体、建设更加美好的世界
作出更大贡献。
材料二 中国已同全部22 个阿拉伯国家和阿盟签署共建“一带一路”合作文件，从基础设施建设到
生产装备升级，再到物流运输条件改善，中阿各领域合作日益紧密：中国制造和中国技术正不断为阿拉伯
国家经济社会发展和产业升级带来巨大机遇；中阿将加强人工智能领域合作，共同促进其赋能实体经济，
推动形成具有广泛共识的全球人工智能治理体系；双方将共同设立产业与投资合作论坛，继续推进中阿银
联体扩容，加快实施中东工业化专项贷款、中阿金融合作专项贷款合作项目；双方将进一步加强油气领域
战略合作，对接供应安全和市场安全；中国欢迎阿拉伯国家积极参加中国国际进口博览会，愿扩大自阿方
进口非能源类产品特别是农食产品；在中阿经贸合作中，中国始终坚持互惠互利、合作共赢，坚持以中国
发展为阿拉伯国家发展创造新机遇，欢迎阿拉伯国家搭乘中国经济发展快车，实现共同发展繁荣。
(1)结合材料一和“影响国际关系主要因素”的相关知识，分析中阿命运共同体能够行稳致远的原因。
(2)结合材料二和“经济全球化"”的相关知识，说明推动“中阿合作”对阿拉伯国家和中国是双赢的选择。
【答案】(1)①国家利益是国际关系的决定性因素。中国和阿拉伯国家在经济、政治等多个领域存在共同利
益，这是推动双方关系发展的基础。中国提出的共建“一带一路”倡议与阿拉伯国家的发展战略高度契
合，为双方的互利合作提供了广阔空间；
②中国坚持在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切。在与阿拉伯国家的交往中，中国始终尊重对方的
主权和独立，支持对方走符合自身国情的发展道路，反对外部势力干涉内政。
③中国的经济实力和综合国力不断增强，为参与全球治理、推动构建人类命运共同体提供了有力保障。同
时，阿拉伯国家也在不断发展壮大，为中阿命运共同体的建设注入了新的动力。双方的国家实力提升有助
于增强彼此之间的合作意愿和能力，推动中阿命运共同体不断向前发展。
(2)①中阿合作顺应了经济全球化和贸易自由化的时代潮流，有助于双方共同应对全球性挑战；
②中阿加强经贸合作，有利于双方拓展对外贸易，参与全球资源配置，提高各自的开放型经济水平；
③中阿合作，双方可以共同探索全球经济治理新模式，构建更加公正合理的国际经济新秩序，为实现人类
命运共同体贡献力量。
【分析】背景素材：中国和阿拉伯国家合作
考点考查：国际关系的决定性因素、当今时代的主题、人类命运共同体 、中国的外交政策等相关知识
能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，
考查的范围是影响国际关系主要因素的知识，要求分析分析中阿命运共同体能够行稳致远的原因，考生要
坚持理论与材料的对接。依据材料信息，可从国际关系、时代主题、中国的外交角度分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中国提出的共建“一带一路”倡议与阿拉伯国家的发展战略高度契合，具有天然吸引力→可联
系国家间的共同利益是合作的基础。中国提出的共建“一带一路”倡议与阿拉伯国家的发展战略高度契
合，为双方的互利合作提供了广阔空间；
关键词②：中国支持阿拉伯国家走符合各自国情的发展道路，坚决反对外部势力干涉内政→可联系我国在
维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展的过程中促进各国共同发展
关键词③：在中阿友好的初夏暖阳中，面向新时代的中向命运共同体一定能够行稳致远，为推动构建人类
命运共同体、建设更加美好的世界作出更大贡献→可联系维护国家利益的有力保障是强大的国家实力。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于说明类主观题，考查的范
围是经济全球化的知识，要求说明推动“中阿合作”对阿拉伯国家和中国是双赢的选择，考生要坚持理论
与材料的对接。依据材料信息，可从经济全球化趋势、开放型外交水平、构建人类命运共同体角度分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中阿各领域合作日益紧密：中国制造和中国技术正不断为阿拉伯国家经济社会发展和产业升级
带来巨大机遇→可联系顺应经济全球化趋势，有助于双方共同应对全球性挑战。
关键词②：中阿将加强人工智能领域合作，共同促进其赋能实体经济，推动形成具有广泛共识的全球人工
智能治理体系……中国欢迎阿拉伯国家积极参加中国国际进口博览会，愿扩大自阿方进口非能源类产品特
别是农食产品；→可联系中阿加强经贸合作，推动开放型经济水平提升。
关键词③：在中阿经贸合作中，中国始终坚持互惠互利、合作共赢，坚持以中国发展为阿拉伯国家发展创
造新机遇，欢迎阿拉伯国家搭乘中国经济发展快车，实现共同发展繁荣→可联系构建人类命运共同体，双
方可以共同探索全球经济治理新模式。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。
2．（2025·全国·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
新中国成立75 年来，在中国共产党领导下，我国日益走近世界舞台中央。特别是党的十八大以来，
以习近平同志为核心的党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，全面推进中国特
色大国外交，中国外交取得新的举世瞩目的成就。
从倡导和平共处五项原则，到推动构建人类命运共同体，中国外交在国际风云激荡中成长奋进。如
今，国家主席习近平提出的构建人类命运共同体理念已经从中国倡议扩大为国际共识，从美好愿景转化为
丰富实践，有力推动世界走向和平、安全、繁荣、进步的光明前景。
多年来，中国在国际社会广交朋友。进入新时代，中国持续建设覆盖全球的伙伴关系网络，“对话
而不对抗、结伴而不结盟”的国与国交往新路越走越坚实。2021 年，习近平主席提出全球发展倡议，秉持
发展优先、以人民为中心等理念，重点推进减贫，粮食安全、发展筹资等领域合作。2022 年，面对层出不
穷的国际安全挑战，习近平主席提出全球安全倡议。在此引领下，中国深化反恐、信息安全、生物安全、
人工智能治理、公共卫生、打击跨国犯罪等领域国际合作，充分彰显负责任大国担当。
(1)结合材料，运用《政治与法治》知识，说明中国共产党是如何引领中国特色大国外交阔步前行的。
(2)结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，分析新中国成立75 年来我国外交事业取得巨大成就的
原因。
【答案】(1)坚持科学执政，准确把握世界形势，深刻洞悉国际社会发展规律，制定正确的外交政策；坚持
解放思想、实事求是，顺应国际形势的变化，与时俱进地调整外交政策；坚持以人民为中心，在维护本国
和本国人民利益的同时，兼顾他国合理关切，维护世界人民的共同利益；把马克思主义基本原理同中国特
色大国外交实践相结合，不断丰富和发展习近平外交思想，为新时代中国外交提供行动指南。
(2)坚持独立自主的和平外交政策，坚定不移走和平发展道路；推动构建人类命运共同体，为解答时代之
问、世界之问贡献中国方案；推动构建新型国际关系，深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系网络；
坚持推动全球发展，坚持共同、综合、合作、可持续的安全观，为人类和平与发展的崇高事业贡献中国智
慧和中国力量。
【分析】背景素材：新中国成立75 年来我国外交事业取得巨大成就
考点考查：中国共产党的领导、世界多极化
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，
需调用中国共产党的领导的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：面对层出不穷的国际安全挑战，习近平主席提出全球安全倡议→从科学执政的角度分析：准确
把握世界形势，深刻洞悉国际社会发展规律，制定正确的外交政策。
关键词②：从倡导和平共处五项原则，到推动构建人类命运共同体，中国外交在国际风云激荡中成长奋进
→从坚持解放思想、实事求是、与时俱进的角度分析：顺应国际形势的变化，与时俱进地调整外交政策。
关键词③：习近平主席提出全球发展倡议，秉持发展优先、以人民为中心等理念，重点推进减贫，粮食安
全、发展筹资等领域合作→从坚持以人民为中心的角度分析：在维护本国和本国人民利益的同时，兼顾他
国合理关切，维护世界人民的共同利益。
关键词④：以习近平同志为核心的党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局→从马
克思主义基本原理同中国实践相结合的角度分析：把马克思主义基本原理同中国特色大国外交实践相结
合，不断丰富和发展习近平外交思想，为新时代中国外交提供行动指南。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调
用世界多极化的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：倡导和平共处五项原则→从中国外交政策的角度分析：坚持独立自主的和平外交政策，坚定不
移走和平发展道路。
关键词②：国家主席习近平提出的构建人类命运共同体理念已经从中国倡议扩大为国际共识，从美好愿景
转化为丰富实践，有力推动世界走向和平、安全、繁荣、进步的光明前景→从构建人类命运共同体的角度
分析：推动构建人类命运共同体，为解答时代之问、世界之问贡献中国方案。
关键词③：习近平主席提出全球发展倡议，秉持发展优先、以人民为中心等理念，重点推进减贫，粮食安
全、发展筹资等领域合作→从构建新型国际关系的角度分析：推动构建新型国际关系，深化拓展平等、开
放、合作的全球伙伴关系网络。
关键词④：在此引领下，中国深化反恐、信息安全、生物安全、人工智能治理、公共卫生、打击跨国犯罪
等领域国际合作，充分彰显负责任大国担当→从推动全球发展的角度分析：坚持推动全球发展，坚持共
同、综合、合作、可持续的安全观，为人类和平与发展的崇高事业贡献中国智慧和中国力量。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
3．（2025·辽宁·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料一 东北是我国向北开放的重要门户，在我国加强东北亚区域和断兴国际组织合作、联通国内国
际双循环中的战略地位和作用日益凸显。习近平总书记在黑园江考察期间阐释“新质生产力”、强调“以
科技创所引领产业全面振兴”,为新时代东北全面趣兴指明了方向。党的二十届三中全会指出，“使全因地
制宜发展新质生产力体制桃制毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展”。东北地区长期以国有经济
为主、民营经济古比较低。民营经济发展新质生产力，还面临一些现实问题，比如一些领域民营经济创新
创业创造活力不强、一些民营企业转型升级能力和竞争力有待提高、部分民营金业现代企业制度建设滞
后、新质生产力发展环境不够优民营企业参与国际合作意识不强等。为此，要从战略高度出发，结合资源
优势和现实需求，以新质生产力为基点，通过科技创新、转型升级、改革攻坚、制度建设不断提升发展质
量，促进民营经济做大做优做强，助力东北全面振兴。
(1)结合材料一，运用经济与社会、当代国际政治与经济的知识，说明推动东北全面振兴，既要以新质生产
力赋能民营经济，又要与新兴国际组织合作的原因。
材料二 哈尔滨地处东北亚中心位置，历经百余年的历史积淀与多元文化的交流互鉴，形成了独具韵
味的城市气质。哈尔滨汇聚了文艺复兴、巴洛克、折农主义、新艺术运动、古典主义等西方建筑风格的建
筑艺术；用百年交响乐团与哈尔滨之夏音乐会书写不懈传承的音乐艺术学誉世界……新时代的哈尔滨，以
历史为鉴、以文化为媒，邀请世界各地艺术人才来哈参加大型演出，吸收外来文化合理内容，带动周边产
业发展。与此同时，发挥知名艺术团体的优势，走出国门开展艺术交流、增强对外影响力。哈尔滨正大力
推进历史文化资源保护、挖掘、利用，打造历史文化之城、自信发展之城。
(2)结合材料，运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理，说明哈尔滨形成独具韵味城市气质的原因。
(3)结合材料二，补充下面三段论中的小前提，并说明形式结构正确的理由。
大前提：形成独特的文化气质需要多元文化交流且鉴
小前提：
结论：哈尔滨需要多元文化交流互鉴
(4)索菲亚大教堂、中央大街…无不是文化交融的结晶。从中任选一个，结合材料二，运用文化传承与文化
创新的知识，说明学习借鉴外来文化的有益成果的重要性。
要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150~200 字。
【答案】(1)民营经济是推动经济社会发展的重要力量，是中国式现代化建设的生力军，实现东北全面振兴
离不开民营经济的发展。但民营经济在东北占比较低，且在发展新质生产力中还存在一些问题，影响到东
北全面振兴。实现东北全面振兴，要以新质生产力赋能民营企业发展，引导民营企业提高自主创新能力，
实现转型升级，提升竞争力。推动东北全面振兴，加强与新兴国际组织合作，这是坚持对外开放基本国
策、构建畅通国内国际双循环的新发展格局的要求。中国是一些新兴国际组织的创始国，加强与新兴国际
组织的交流与合作有利于为实现东北全面振兴营造良好的外部环境，拓展发展空间。
(2)矛盾普遍性与特殊性是具体的、历史的统一。普遍性寓于特殊性中，并通过特殊性表现出来。特殊性中
包含着普遍性。不同国家和民族的文化各具特色，但又包含着文化共同的本质和规律，是普遍性和特殊性
的辩证统一。哈尔滨通过百年的文化交流互鉴，在交流融合中形成独具韵味的城市气质。
(3)小前提：哈尔滨要形成独特的文化气质
理由：一个形式结构正确的三段论，要有三个不同的项，中项至少周延一次，在前提中不周延的项，在结
论中不得周延。在本三段论中，只有形成独特的文化气质、多元文化交流互鉴、哈尔滨三个不同的项，中
项形成独特的文化气质周延一次，多元文化交流互鉴在前提中不周延、在结论中也不周延。
(4)中央大街。文化既是民族的，又是世界的。文化因交流而多彩，因交融而丰富。中央大街以俄罗斯古典
式建筑风格为主，包罗了文艺复兴、巴洛克等多种风格的西方建筑艺术，使中央大街呈现出异域风情，也
使哈尔滨呈现出独特的魅力。今天的哈尔滨，传统与现代、东方与西方交汇融合，百年老街正焕发出迷人
的青春风采。
【分析】背景素材：东北全面振兴；新时代的哈尔滨
考点考查：我国的经济发展、文化传承与文化创新、唯物辩证法的实质与核心
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题，运用非公有制经济的地位与作用、构建新发展格局、推进高水平对外开放的知识，
说明推动东北全面振兴，既要以新质生产力赋能民营经济，又要与新兴国际组织合作的原因。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：“使全因地制宜发展新质生产力体制桃制毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展”→
可联系非公有制经济的地位与作用的知识，说明民营经济是推动经济社会发展的重要力量，是中国式现代
化建设的生力军，实现东北全面振兴离不开民营经济的发展。
有效信息②：一些领域民营经济创新创业创造活力不强、一些民营企业转型升级能力和竞争力有待提高→
可联系构建新发展格局、企业经营的知识，说明要以新质生产力赋能民营企业发展，引导民营企业提高自
主创新能力，实现转型升级，提升竞争力。
有效信息③：新质生产力发展环境不够优民营企业参与国际合作意识不强→可联系构建新发展格局、提高
对外开放水平的知识，说明坚持对外开放基本国策、构建畅通国内国际双循环的新发展格局，为实现东北
全面振兴营造良好的外部环境，拓展发展空间。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题，运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理，说明哈尔滨形成独具韵味城市气质的原
因。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息：哈尔滨地处东北亚中心位置，历经百余年的历史积淀与多元文化的交流互鉴，形成了独具韵味
的城市气质。哈尔滨汇聚了文艺复兴、巴洛克、折农主义、新艺术运动、古典主义等西方建筑风格的建筑
艺术→可联系矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理的知识，说明不同国家和民族的文化各具特色，但又包含
着文化共同的本质和规律，是普遍性和特殊性的辩证统一。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（3）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题，运用三段论的相关知识，补充三段论中的小前提，并说明形式结构正确的理由。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息：大前提：形成独特的文化气质需要多元文化交流且鉴；结论：哈尔滨需要多元文化交流互鉴→
可联系三段论推理的规则的知识，说明一个形式结构正确的三段论，要有三个不同的项，中项至少周延一
次，在前提中不周延的项，在结论中不得周延。可得知小前提为哈尔滨要形成独特的文化气质。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（4）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为意义类主观题，运用文化传承与文化创新的知识，从文化交融的意义角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：哈尔滨地处东北亚中心位置，历经百余年的历史积淀与多元文化的交流互鉴，形成了独具韵
味的城市气质→可联系文化的民族性与多样性，说明文化既是民族的，又是世界的。
有效信息②：哈尔滨汇聚了文艺复兴、巴洛克、折农主义、新艺术运动、古典主义等西方建筑风格的建筑
艺术→可联系文化交融的意义，说明文化因交流而多彩，因交融而丰富。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
4．（2025 高三·浙江·阶段练习）阅读材料，回答相应问题。
盲盒具有传统文化出圈、个性化标榜以及部落化社交等自带属性，这与主流消费群体的身份认同、
价值表达和情感消费等内生需求高度契合，因此盲盒市场也获得较快发展，它也成为博物馆文创的新生代
“流量密码”。考古盲盒、玉佩棒棒糖、三星堆面具冰激淋、四神云气冰箱贴……极富创意的文创产品，
已成为各大博物馆吸引观众的“破圈之钥”和“出海之钥”。与此同时，盲盒市场也存在商家利用盲盒诱
导未成年人冲动消费、违法销售活体动物、概率不透明等问题。
(1)结合材料，运用“充分发挥市场在资源配置中的决定性作用”的相关知识，谈谈如何更好发挥盲盒市场
的作用实现资源合理配置?
(2)有人认为，“盲盒”具有创意性和互助性，盲盒经济前景光明；也有人认为，盲盒存在问题较多，盲盒
经济前景黯淡。选择一方观点，运用“探究世界的本质”的有关知识加以分析。
(3)运用“文化传承与文化创新”的相关知识，指出博物馆的考古盲盒能成为吸引观众的“破圈之钥”的原
因。
【答案】(1)①遵循市场决定资源配置这一市场经济的一般规律。利用盲盒契合主流消费群体的内生需求特
点，发展盲盒市场，引导资源流向效率高的领域。
②完善统一开放、竞争有序的市场体系（或建设高标准的市场体系或市场准入制度、公平竞争制度、社会
信用制度<任写两个给分>）。针对盲盒市场存在的问题，规范盲盒市场秩序，提高资源配置的效率和公平
性。
(2)答案一：市场前景乐观。理由：物质决定意识，要求一切从实际出发。人能够能动地认识和改造世界。
盲盒具有创意性和互助性的特点，适合年轻人的个性化发展，基于年轻人的求新求异心理，企业会不断开
发更具创意的盲盒，因此盲盒经济前景乐观。
答案二：市场前景黯淡。理由：物质决定意识，要求一切从实际出发。人能够能动地认识和改造世界，意
识活动具有目的性、自觉选择性。“盲盒”存在因监管不到位面产生食品安全隐患，甚至影响健康，“盲
盒”问题多多。人们既然会因为根据新奇选择“盲盒”，也可能会因质量问题而放弃“盲盒”。因此盲盒
经济前景黯淡。
(3)推动中华优秀传统文化创造性转化，极具创意的文创产品将源远流长、博大精深的中华优秀传统文化融
入有趣的盲盒形式，创新了文化传播方式。
【分析】背景素材：盲盒市场的发展
考点考查：充分发挥市场在资源配置中的决定性作用、探究世界的本质、文化传承与文化创新
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为分析说明类主观题，要求运用“充分发挥市场在资源配置中的决定性作用”知识，谈谈如何更好发
挥盲盒市场的作用实现资源合理配置。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：盲盒具有传统文化出圈、个性化标榜以及部落化社交等自带属性，这与主流消费群体的身份
认同、价值表达和情感消费等内生需求高度契合→可从遵循市场经济的一般规律的角度，说明让市场机制
进行调节，从而发展盲盒市场。
有效信息②：与此同时，盲盒市场也存在商家利用盲盒诱导未成年人冲动消费、违法销售活体动物、概率
不透明等问题→可从完善市场体系的角度分析说明要规范盲盒市场秩序，从而提高资源配置的效率和公平
性。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求选择一观点加以分析，属于评析类试题，需要调用探究世界的本质的有关知识，结合材料
进行阐释。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
选择观点一：“盲盒”具有创意性和互助性，盲盒经济前景光明。
论据：盲盒具有传统文化出圈、个性化标榜以及部落化社交等自带属性，这与主流消费群体的身份认同、
价值表达和情感消费等内生需求高度契合，因此盲盒市场也获得较快发展→可运用意识的能动作用的知
识，说明盲盒市场契合主流消费群体的消费需求，因此前景光明。
选择观点二：盲盒存在问题较多，盲盒经济前景黯淡。
论据：与此同时，盲盒市场也存在商家利用盲盒诱导未成年人冲动消费、违法销售活体动物、概率不透明
等问题→可运用物质和意识的辩证关系等知识，说明我们要一切从实际出发，盲盒市场存在诸多问题，因
此前景黯淡。
第三步：整合论点与论据，组织答案。
（3）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为分析说明类主观题，要求运用文化传承与文化创新知识，指出博物馆的考古盲盒能成为吸引观众的
“破圈之钥”的原因。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息：考古盲盒、玉佩棒棒糖、三星堆面具冰激淋、四神云气冰箱贴……极富创意的文创产品，已成
为各大博物馆吸引观众的“破圈之钥”和“出海之钥”→可运用文化的创造性转化与创新性发展的知识，
说明博物馆的考古盲盒传承优秀传统文化的同时创新了文化的传播方式，因此得以出圈。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
5．（2025 高三·全国·专题练习）阅读材料，完成下列要求。
2024 年10 月22 日，金砖国家领导人第十六次会晤在俄罗斯喀山启幕，这是金砖国家历史性扩员后
的首次峰会。自金砖合作机制建立以来，金砖国家始终秉持开放包容、合作共赢精神，坚守团结自强初
心，致力于维护多边主义，成为国际事务中积极、稳定、向善的力量。
中国作为“全球南方”核心成员，金砖合作中坚力量，在着眼于国际格局演变和全球发展大势上，
习近平主席提出建设“和平金砖”“创新金砖”“绿色金砖”“公正金砖”“人文金砖”，从人类命运共
同体高度，为大金砖合作擘画蓝图，促进金砖国家联合自强，开创大金砖合作高质量发展新局面，把金砖
打造成促进“全球南方”团结合作的主要渠道、推动全球治理变革的先锋力量。
结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，阐述中国倡导、支持金砖机制发展壮大的原因。（原因
类题型）
【答案】①金砖国家的诞生和发展，是世界经济变迁和国际格局演变的产物，金砖国家已成为新兴市场和
发展中国家加强团结合作、维护共同利益的重要平台。②我国积极构建人类命运共同体，为构建国际政治
经济新秩序贡献了中国智慧中国方案。③国家利益是影响国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国
家合作的基础。倡导、支持金砖机制发展壮大这一做法符合中国人民和世界人民的利益。
【分析】背景素材：金砖国家领导人第十六次会晤，中国支持金砖机制发展壮大
考点考查：金砖国家、世界多极化
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题，运用国家利益、金砖国家、人类命运共同体的知识，阐述中国倡导、支持金砖机制
发展壮大的原因。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：自金砖合作机制建立以来，金砖国家始终秉持开放包容、合作共赢精神，坚守团结自强初
心，致力于维护多边主义，成为国际事务中积极、稳定、向善的力量→可联系金砖国家的作用的知识，说
明金砖国家已成为新兴市场和发展中国家加强团结合作、维护共同利益的重要平台。
有效信息②：金砖国家领导人第十六次会晤在俄罗斯喀山启幕，这是金砖国家历史性扩员后的首次峰会→
可联系国家利益的知识，说明倡导、支持金砖机制发展壮大这一做法符合中国人民和世界人民的利益。
有效信息③：从人类命运共同体高度，为大金砖合作擘画蓝图，促进金砖国家联合自强，开创大金砖合作
高质量发展新局面，把金砖打造成促进“全球南方”团结合作的主要渠道、推动全球治理变革的先锋力量
→可联系人类命运共同体的知识，说明我国积极构建人类命运共同体，为构建国际政治经济新秩序贡献了
中国智慧中国方案。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
6．（2025 高三·江苏·阶段练习）2018 年，美国执意发动贸易战以来，关税措施、出口管制、制裁中国实
体、限制半导体和芯片、双向投资审查、限制数据流动、限制学术交流和科研合作等多种手段。2024 年12
月2 日，拜登政府以“国家安全”为理由，再度对中国的半导体行业实施制裁，将136 个与中国有关的实
体列入“实体清单”。这些受限企业涵盖了24 类半导体制造设备和3 种软件工具。
中美经济博弈中，中国从被动防御转向积极反击，2024 年12 月3 日，中国正式发布关于增强对美国
出口管制的公告，严格限制向美国出口镓、锗、锑、超硬材料及石墨等物资。当天，中国四个行业协会发
表声明，表示将审慎对待美国芯片的采购，同时拓宽与其他国家和地区芯片企业的合作之路。12 月9 日，
中方监管部门因英伟达涉嫌违反《反垄断法》而依法对其开展立案调查。中国与金砖国家的合作不断深
化，从贸易投资到科技创新，从环境保护到文化交流，形成了强大的合力，半导体、制造业等领域国际合
作发展迅速。华为等企业逆势崛起。
在金融领域，中国持续完善的人民币跨境支付系统（CIPS）。2024 年10 月金砖国家共同发表的《喀
山宣言》，提出建立绕过美元的金融结算体系，金砖国家成为了中国在国际舞台上最坚实的后盾。在“一
带一路”的倡议下，中国与沿线国家的合作更是如火如荼。中国在贸易、投资、技术等领域建立了紧密的
合作关系，更增强了彼此之间的经济联系，构建了一个更加稳固的国际经济网络。
结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，阐明中国从被动防御转向积极反击的原因。
【答案】①国家利益是国际关系的决定性因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。美
国一系列针对中国的贸易、科技等限制举措，严重损害了中国企业利益，阻碍了中国相关产业发展，威胁
到中国的经济安全和发展利益。中国从被动防御转向积极反击，是为了维护自身的国家利益，保障国内产
业的正常发展，维护国家经济安全。②当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较
量。美国限制半导体和芯片、出口管制等手段，旨在遏制中国在科技领域的发展，削弱中国的综合国力。
中国积极反击，通过限制关键物资出口、加强与其他国家在半导体等领域合作等举措，有助于提升自身在
国际经济和科技竞争中的地位，增强综合国力，以更好地应对美国的挑战。③美国发动贸易战、实施制裁
等行为，是霸权主义和强权政治的体现，严重破坏了公平、自由的国际经济秩序。中国积极反击，通过与
金砖国家、“一带一路”沿线国家加强合作等方式，推动构建更加公平、公正、合理的国际经济新秩序，
为世界经济的稳定和发展贡献中国力量，推动构建人类命运共同体。
【分析】背景素材：中国对美国发动的贸易战的积极反击
考点考查：世界多极化
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题，运用国家利益、国际竞争、人类命运共同体的知识，阐明中国从被动防御转向积极
反击的原因。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：再度对中国的半导体行业实施制裁，将136 个与中国有关的实体列入“实体清单”。这些受
限企业涵盖了24 类半导体制造设备和3 种软件工具→可联系国家利益的知识，说明中国从被动防御转向积
极反击，是为了维护自身的国家利益，维护国家经济安全。
有效信息②：中国与金砖国家的合作不断深化，从贸易投资到科技创新，从环境保护到文化交流，形成了
强大的合力，半导体、制造业等领域国际合作发展迅速→可联系国际竞争的实质，说明中国积极反击，有
助于提升自身在国际经济和科技竞争中的地位，增强综合国力。
有效信息③：在“一带一路”的倡议下，中国与沿线国家的合作更是如火如荼。中国在贸易、投资、技术
等领域建立了紧密的合作关系，更增强了彼此之间的经济联系，构建了一个更加稳固的国际经济网络→可
联系和平与发展的主要障碍、人类命运共同体的知识，说明美国发动贸易战、实施制裁等行为，是霸权主
义和强权政治的体现，中国通过与金砖国家、“一带一路”沿线国家加强合作等方式，推动构建更加公
平、公正、合理的国际经济新秩序，推动构建人类命运共同体。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
7．（2025 高三·河北·期末）阅读材料，完成下列要求。
西部地区在我国改革发展稳定大局中举足轻重。在新一轮的大开发中，西部再一次站在时代的风
口。
材料一 乡村振兴战略为西部乡村发展带来历史性机遇，也为西部大开发提供了坚实基础与广阔空
间。多地乡村根据自身的资源禀赋，打造了许多根植性强的产业：广西食糖、水果产量连年夺冠，河西走
廊打造了全国最大的蔬菜、花卉外繁制种基地……随着西部地区水、电、路、网等基础设施日趋完备，以
及下沉村级的电子商务平台的发展，让大城市的消费需求快速传递至乡村，使农产品的经营模式更加现代
化，熟悉这种新模式的年轻人越来越多回到农村创业。为了确保农产品品质和产量双提升，越来越多的
“土专家”“田秀才”活跃在田间地头，向农民传授先进的农业技术。贵州省榕江县的“村超”持续火
爆，吸引了大量球迷到榕江观赛，他们看到了烟花、民族服装秀，看到了精心保护的侗寨村落和设施齐备
的咖啡屋，看到了中国乡村的繁荣景象。
材料二 很长时间里，东南沿海地区是开放的代名词，中国对外贸易的对象主要是欧美国家。而今
天，共建“一带一路”突破了我国对外贸易的瓶颈，激活了新的开放空间。作为共建“一带一路”标志性
项目，西部陆海新通道联通东西、纵贯南北，货物经铁路、海运、公路等，向南经广西出海，通达125 个
国家和地区的542 个港口。依托这条通道，一些不沿边、不靠海的西部腹地收获了新机遇，变为对外开放
的新前沿：重庆生产的新能源汽车零部件经过广西钦州港南下到印度尼西亚，比原来沿长江经东部沿海南
下减少10 多天，物流成本下降约一半。通道带物流、物流带经贸，新疆的水果、青海的锂、陕西的集成电
路……“西部制造”乃至“中国制造”更多更快地走向世界。
(1)结合材料一，运用经济与社会知识，分析我国西部乡村高质量发展的原因。
(2)结合材料二，运用经济全球化的知识，阐述共建“一带一路”是如何推动我国加快建设贸易强国的。
【答案】(1)①坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，立足资源优势，坚持因地制宜，发展特色优势产
业，推动乡村产业融合发展，激活乡村发展新动能，推动西部乡村高质量发展。②坚持协调发展、共享发
展，政府切实履行经济职能，加强和优化公共服务，不断完善乡村基础设施建设，推进西部乡村高质量发
展，促进共同富裕，满足人民的美好生活需要。③充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，创新农业经
营新模式，培育新业态，积极发挥人才资源的作用，利用现代科技提升农业生产质效，全面推进乡村振
兴。
(2)①共建“一带一路”依托我国超大规模市场优势，坚持多元化战略，减少对欧美单一市场的依赖，全方
位扩大国际经贸合作，为建设贸易强国营造良好的外部环境。②共建“一带一路”使我国更多地区得到了
开放发展的新机遇，推动产业链向上下游延伸，在更大范围内增强了国内国际两个市场两种资源的联动效
应，增强了我国对外贸易的整体实力。③共建“一带一路”能够降低物流成本，把更多种类丰富的产品、
高端产品出口到世界各国，推动货物贸易结构优化升级，增强我国产品的国际竞争力。
【分析】背景素材：西部乡村发展；“一带一路”与“西部制造”
考点考查：我国的经济发展、我国的社会主义市场经济体制、经济全球化、
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，要
求分析我国西部乡村高质量发展的原因。需要运用新发展理念、构建新发展格局、政府的经济职能的知
识，结合材料分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：多地乡村根据自身的资源禀赋，打造了许多根植性强的产业：广西食糖、水果产量连年夺
冠，河西走廊打造了全国最大的蔬菜、花卉外繁制种基地→可联系建设现代产业体系的知识，说明把发展
经济的着力点放在实体经济上，发展特色优势产业，推动西部乡村高质量发展。
有效信息②：随着西部地区水、电、路、网等基础设施日趋完备，以及下沉村级的电子商务平台的发展，
让大城市的消费需求快速传递至乡村，使农产品的经营模式更加现代化，熟悉这种新模式的年轻人越来越
多回到农村创业→可联系新发展理念、政府的经济职能的知识，说明坚持协调发展、共享发展，政府切实
履行经济职能，加强和优化公共服务，推进西部乡村高质量发展。
有效信息③：越来越多的“土专家”“田秀才”活跃在田间地头，向农民传授先进的农业技术。贵州省榕
江县的“村超”持续火爆，吸引了大量球迷到榕江观赛，他们看到了烟花、民族服装秀，看到了精心保护
的侗寨村落和设施齐备的咖啡屋，看到了中国乡村的繁荣景象→可联系市场在资源配置中的决定作用的知
识，说明充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，创新农业经营新模式，全面推进乡村振兴。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，需要运用经
济全球化的影响、推动高水平对外开放的知识，阐述共建“一带一路”推动我国加快建设贸易强国的具体
做法。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：中国对外贸易的对象主要是欧美国家。而今天，共建“一带一路”突破了我国对外贸易的瓶
颈，激活了新的开放空间→可联系推进高水平对外开放的要求的知识，说明共建“一带一路”依托我国超
大规模市场优势，减少对欧美单一市场的依赖，为建设贸易强国营造良好的外部环境。
有效信息②：西部陆海新通道联通东西、纵贯南北，货物经铁路、海运、公路等，向南经广西出海，通达
125 个国家和地区的542 个港口。依托这条通依托这条通道，一些不沿边、不靠海的西部腹地收获了新机
遇，变为对外开放的新前沿→可联系经济全球化的影响的知识，说明共建“一带一路”使我国更多地区得
到了开放发展的新机遇，增强了国内国际两个市场两种资源的联动效应。
有效信息③：重庆生产的新能源汽车零部件经过广西钦州港南下到印度尼西亚，比原来沿长江经东部沿海
南下减少10 多天，物流成本下降约一半→可联系经济全球化的影响、推进高水平对外开放的知识，说明共
建“一带一路”能够降低物流成本，推动货物贸易结构优化升级。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
8．（2025 高三·辽宁大连·期末）阅读材料，完成下列要求。
守正创新是习近平新时代中国特色社会主义思想的显著标识，是我们党在新时代治国理政的重要思
想方法。
材料一 47 年，弹指一挥间，10 次“三中全会”，改革，是不变的主题词。
改革开放以来党的历次三中全会简要回顾
会议
中心议题
十一届三中全会
把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来
十二届三中全会
经济体制改革
十三届三中全会
治理经济环境，整顿经济秩序
十四届三中全会
建立社会主义市场经济体制
十五届三中全会
建设社会主义新农村
十六届三中全会
完善社会主义市场经济体制
十七届三中全会
新形势下推进农村改革发展的若干重大问题
十八届三中全会
全面深化改革若干重大问题
十九届三中全会
深化党和国家机构改革
二十届三中全会
进一步全面深化改革、推进中国式现代化
(1)结合材料一，运用寻觅社会的真谛的知识，阐释历次三中全会重大决策的变与“改革”主题词不变的原
因。
材料二 守正就是坚守真理、坚守正道，创新就是勇于探索、开辟新境。习近平总书记指出，“我们
所进行的一切完善和改进，都是在既定方向上的继续前进，而不是改变方向，更不是要丢掉我们党、国
家、人民安身立命的根本”；同时强调守正“不是刻舟求剑，还要往前发展、与时俱进，否则就是僵化
的、陈旧的、过时的”，“要坚持守正和创新相统一”。守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才
能把握时代、引领时代。守正与创新相辅相成，体现了“变”与“不变”、继承与发展、原则性与创造性
的辩证统一。
(2)结合材料二，运用逻辑与思维知识，说明坚持守正创新如何遵循适度原则。
材料三 中华民族是守正创新的民族，有着守正创新的文化基因。习近平总书记强调，以守正创新的
正气和锐气，赓续历史文脉、谱写当代华章。
(3)结合材料三，运用文化知识，以“在守正创新中坚定文化自信”为题，撰写一篇短评。
要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150-200 字。
【答案】(1)①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推
动作用。面对中国式现代化进程中的许多矛盾和问题，党的历次三中全会不断制定与完善相关政策，破除
体制机制障碍，推动中国改革不断走向深入。②生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经
济基础状况，是在任何社会中都起作用的普遍规律。改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革的根本
目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。面对中国式现代化进程中的许多
矛盾和问题，党始终坚定改革决心，通过改革推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础相适应，为中
国式现代化提供强大动力和制度保障。
(2)适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。适度原则要求我们在思考和
处理问题时把握好“分寸”，不犯极端化的错误。
“守正”要适度。守正意味着坚守正道、坚守根本，但过度的守正可能会不考虑时代的变化和发展的需
求，就可能无法适应新的形势，导致因循守旧、固步自封，而错失发展的机遇；守正不足，会偏离事物的
本质和正确方向，失去根基和基础。
“创新”也要适度。创新是推动事物发展的重要动力，但过度创新可能会偏离事物的本质和规律，导致盲
目冒进、不切实际；创新不足则无法实现突破和进步，无法满足社会发展的需求。
(3)略
【分析】背景素材：党的历届三中全会、守正创新
考点考查：寻觅社会的真谛的知识 、适度原则、文化强国建设、坚定文化自信等知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于原因类试题，考查《哲学与文化》的知识，阐释历次三中全会重大决策的变与“改革”主题词不
变的原因，调动运用寻觅社会的真谛的知识进行分析，
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：47 年，10 次“三中全会”，党的历次三中全会不断制定与完善相关政策→可从社会存在与社会
意识的辩证关系角度分析。
关键词②：改革，是不变的主题词→可从人类社会发展基本规律、改革的作用等角度分析。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于说明类试题，考查《逻辑与思维》的知识，运用遵循适度原则的知识作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：守正就是坚守真理、坚守正道，创新就是勇于探索、开辟新境，一切完善和改进，都是在既定
方向上的继续前进→可从“守正”要适度的角度，说明要坚守正道、坚守根本。
关键词②：要坚持守正和创新相统一，创新才能把握时代、引领时代。守正与创新相辅相成→可从“创
新”的角度，说明“创新”也要适度，既不能过度创新，也要防止创新不足。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于论述题，要求结合材料，
运用文化知识，以“在守正创新中坚定文化自信"为题，撰写一篇短评，从不同的角度思考作答，言之有理
即可。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：在守正创新中坚定文化自信→可从文化文化兴国运兴、文化强民族强、文化强国建设等角度论
述。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
9．（2025 高三·湖南长沙·期末）阅读材料，完成下列要求。
2024 年11 月7 日，国务院发布的批复行文如下（有删减）。
天津市人民政府、国家发展改革委：国家发展改革委《关于报送〈中新天津生态城建设国家绿色发展示范
区实施方案（2024—2035 年）〉的请示》收悉。现批复如下：
一、原则同意《中新天津生态城建设国家绿色发展示范区实施方案（2024—2035 年）》（以下简称《方
案》），请认真组织实施。
二、《方案》实施要……充分发挥中新合作平台优势，深化中新两国在绿色技术、绿色装备、绿色服务、
绿色基础设施、绿色金融等方面的交流合作，打造以绿色低碳高质量发展为主线、以高附加值细分产业为
重点、以国际一流营商环境为特征的国家绿色发展示范区，到2035 年使中新天津生态城绿色发展主要指
标达到国际领先水平。
三、天津市人民政府要加强组织领导，加强与国务院有关部门及北京市、河北省人民政府的协调合作，定
期研究解决重大问题，确保《方案》各项目标任务如期实现。
……
注：中新天津生态城是中国、新加坡两国政府间重大合作项目，是世界上首个国家间合作开发的生
态城市，旨在应对全球气候变化、加强环境保护、节约资源和能源，为城市可持续发展提供样板示范。
(1)结合材料，运用中国特色社会主义、经济与社会知识，为中新天津生态城建设国家绿色发展示范区写一
段推介语。
要求：观点明确：语言表达清晰；学科术语使用规范；字数在200 字左右。
(2)结合材料，运用当代国际政治与经济知识，分析《方案》要报请国务院批复的原因。
【答案】(1)①示范区建设坚持以习近平生态文明思想为指导，体现我国在新时代不断为解决人类问题贡献
中国智慧和中国方案。
②示范区建设贯彻新发展理念，坚持节约资源和保护环境，增强绿色技术创新能力，走绿色发展之路；促
进绿色发展国际交流合作，通过制度型开放推进高水平对外开放；推动实施区域重大战略，促进京津冀协
同发展，优化重大生产力布局。
③示范区建设对深入实施新型城镇化战略，推动产业升级和经济转型、建设现代化产业体系、构建新发展
格局、推动经济高质量发展等都具有重要意义。
(2)①《方案》报请国务院批复，是国务院行使管辖权的必然要求。
②体现中央政府主要负责国家秩序和整体发展，地方政府主要负责各自区域内的经济发展等地方性事务。
③我国是单一制国家，坚持民主集中制原则，《方案》报请国务院批复，体现地方必须服从中央。
④中央享有最高权力，地方政府被置于中央政权的统一领导之下。
【分析】背景素材：中新天津生态城建设国家绿色发展示范区
考点考查：只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴、我国的经济发展、各具特色的
国家的有关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为中新天
津生态城建设国家绿色发展示范区写一段推介语，需要调用只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中
华民族伟大复兴、我国的经济发展的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：世界上首个国家间合作开发的生态城市，为城市可持续发展提供样板示范→可联系坚持以习近
平生态文明思想为指导，不断为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案进行分析说明。
关键词②：充分发挥中新合作平台优势，深化中新两国在绿色技术、绿色装备等方面的交流合作→可联系
示范区建设贯彻新发展理念，促进绿色发展国际交流合作等进行分析说明。
关键词③：以绿色低碳高质量发展为主线、以高附加值细分产业为重点、以国际一流营商环境为特征→可
联系示范区建设对推动产业转型升级、推动经济高质量发展等具有重要意义进行分析说明。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，设问要求
分析《方案》为什么要报请国务院批复，需要调用各具特色的国家的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：国务院发布批复→可联系国务院的管辖权进行分析说明。
关键词②：原则同意《方案》，请认真组织实施→可联系中央政府主要负责国家秩序和整体发展，地方政
府主要负责各自区域内的地方性事务进行分析说明。
关键词③：《方案》要报请国务院批复→可联系我国是单一制国家，中央享有最高权力，地方政府被置于
中央政权的统一领导之下进行分析说明。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
10．（2025 高三·安徽阜阳·期末）阅读材料，完成下列要求。
材料一 【戏曲舞台一心为民】中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化文艺创作必须坚
持以人民为中心。
近年来，阜阳市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的文艺方针政
策，为满足阜阳老百姓的精神文化需求，推出了一批体现时代特征、彰显阜阳风貌、群众喜闻乐见的精品
力作。其中，一部聚人心、暖民心、强信心的精品大戏《风雨王家坝》入选安徽省第十六届精神文明建设
“五个一工程”奖。该剧直面普通百姓，表现了淮河儿女在追求美好生活的过程中，以自强不息、百折不
挠、面向未来的乐观精神面对自然灾害及与淮河共同奔流的“舍小家为大家”的伟大情怀和无私奉献精
神。
材料二 【文化传承现代绽放】《风雨王家坝》地域特色鲜明，事件脉络清晰，人物形象丰满，从主
题立意到舞台呈现，有许多可圈可点之处。
一是既有厚重的历史感，又有强烈的现实性。全剧穿插着人物跌宕起伏的命运，以生活化、艺术化
的方式展现新时代农村人民的生活，用程式化的表演来表现劳动人民的喜怒哀乐和朴实无华的人物形态。
二是矛盾冲突环环相扣，故事情节引人入胜。在一系列的戏剧矛盾冲突中，展现了王家坝人艰难而伟大的
取舍。三是舞台呈现恢宏大气，充满现代审美意趣。该剧是一部节奏感极强的梆子戏，也是一部精彩的戏
曲舞台剧，它拉近了戏曲与当公观众特别是年轻观众的距离，是戏曲现代化的一次成功尝试。四是音乐唱
腔旋律优美，人物情感真挚动人。该剧的唱腔既传统又时尚，主题内容与艺术形式和谐统一。
《风雨王家坝》是对“顾全大局、无私奉献、自强不息、同舟共济”的“王家坝精神”的诠释，是
对几代王家坝人辛勤积累的精神财富的浓缩，是对新时代淮河儿女奋发向上的精神风貌的真实写照。
(1)结合材料一，运用社会历史的主体的知识，分析文艺创作坚持以人民为中心的底层逻辑
(2)结合材料二，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明《风雨王家坝》节目能够取得成功的原因。
【答案】(1)①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，是社会精神财富的创造者。要坚持群众路
线，树立群众观点，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
②艺术作品深深扎根人民群众的生活实践，为社会主义文化繁荣发展汲取源头活水；紧紧依靠人民，尊重
人民群众的主体地位和首创精神，充分激发人民群众的文艺创造活力：满足人民群众对美好生活的向往，
增强人民群众的文化获得感和幸福感。
(2)①立足时代之基，回答时代问题。该剧具有鲜明的时代气息，展现了新时代淮河儿女奋发向上的精神风
貌。
②坚定文化自信，继承中华优秀传统文化，结合时代对优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展。该剧
用戏曲现代化方式拉近了与当代观众的距离。
③坚持以人民为中心的创作导向，回应人民的精神文化需求，以人民大众喜闻乐见的方式传播王家坝精
神。
④弘扬民族精神，为阜阳各方面建设提供精神支撑，为社会主义现代化建设提供不竭的精神动力。
【分析】背景素材：精品大戏《风雨王家坝》
考点考查：社会历史的主体、文化传承与文化创新
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为材料分析类主观题，要求运用《哲学与文化》知识，从社会历史的主体角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：为满足阜阳老百姓的精神文化需求，推出了一批体现时代特征、彰显阜阳风貌、群众喜闻乐
见的精品力作→可从人民群众的地位角度，说明人民群众是社会历史的主体，我们要坚持群众观点和群众
路线，切实做到为人民服务。
有效信息②：该剧直面普通百姓，表现了淮河儿女在追求美好生活的过程中，以自强不息、百折不挠、面
向未来的乐观精神面对自然灾害及与淮河共同奔流的“舍小家为大家”的伟大情怀和无私奉献精神→可从
人民群众是精神财富的创造者角度，说明艺术来源于人民群众的实践，我们要尊重人民的首创精神，在人
民生活中创造出更多的文艺作品以满足人民的文化需求。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为材料分析类主观题，要求运用《哲学与文化》知识，从文化传承与文化创新角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：以生活化、艺术化的方式展现新时代农村人民的生活→可从文化发展的基本路径角度，说明
该剧具有鲜明的时代特色，深刻反映了当时人民的生活。
有效信息②：该剧是一部节奏感极强的梆子戏，也是一部精彩的戏曲舞台剧→可从继承优秀传统文化角
度，说明我们要对优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展，使其符合当今时代的审美和艺术表现形
式，坚定文化自信。
有效信息③：它拉近了戏曲与当公观众特别是年轻观众的距离→可从文化发展的基本路径角度，说明该剧
坚持以人民为中心，切实满足人民的文化需求。
有效信息④：《风雨王家坝》是对“顾全大局、无私奉献、自强不息、同舟共济”的“王家坝精神”的诠
释→可从弘扬民族精神角度，说明我们要以各种形式弘扬优秀的中华民族精神，以此来推动中国式现代化
发展。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
11．（2025 高三·河北沧州·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。
材料一 2024 年前7 个月，我国规模以上高技术制造业运行情况
项目
同比增长(%)
高于全部规模以上工业平均水平(%)
增加值
10
4.9
利润
12.8
9.2
投资
9.7
6.1
出口
8.3
注：我国规模以上高技术制造业对规模以上工业利润增长的贡献率为60%。
材料二 “5G+工业互联网”覆盖全部41 个工业大类，421 家国家级智能制造示范工厂先后培育，清
洁能源体系加快建设……制造业高端化、智能化、绿色化步伐加快，为高技术制造业发展提供了广阔舞
台；从鼓励创新放宽准入条件，到出台免购置税、购买权、路权等70 多项支持政策，支撑产业快速壮大；
开辟新领域，制胜新赛道，广大企业正奋力前行，46.3 万家高新技术企业，超过14 万家“专精特新”中小
企业，1557 家制造业单项冠军企业……大中小企业融通创新，产学研用各环节协同发力，形成共促高质量
发展的强大合力。
解读材料一所反映的经济信息，并结合材料二，运用经济与社会知识，分析我国高技术制造业高质量发展
的原因。
【答案】经济信息：2024 年前7 个月，我国规模以上高技术制造业的增加值、利润、投资、出口都出现较
快增长，其中增加值,利润、投资均高于全部规模以上工业平均水平，特别是对规模以上工业利润增长的贡
献较为突出，说明规模以上高技术制造业动能强劲，对推动经济高质量发展发挥着重要作用。
原因：①贯彻新发展理念，推动制造业高端化，智能化、绿色化发展，带动高技术制造业发展，推进新型
工业化，推动制造业转型升级，建设现代化产业体系。②我国政府积极履行经济职能，通过实施产业政
策，更好发挥政府作用，推动有效市场和有为政府更好结合，激发高技术制造业市场主体活力。③广大企
业抓住政策和市场机遇，制定正确的经营战略，提高自主创新能力，提高生产技术水平和研发能力，为推
动高技术制造业高质量发展提供新动能新优势。(若从其他角度作答，言之有理，亦可得分)
【分析】背景素材：我国高技术制造业高质量发展
考点考查：更好发挥政府作用、我国的经济发展、企业经营
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为图表类主观题与原因类主观题，运用新发展理念、构建新发展格局、政府的经济职能与作用、企业
经营的知识，结合材料一分析图表蕴含的经济信息，结合材料二分析我国高技术制造业高质量发展的原
因。
第二步：审材料一图表。审图表标题、图表数据和注释，具体结合图表的数据，提取有效信息。
第三步：审材料二，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：2024 年前7 个月，我国规模以上高技术制造业增加值、利润、投资、出口同比增长分别为
10％、12.8％、9.7％、8.3％，高于全部规模以上工业平均水平分别为4.9％、9.2％、6.1％；我国规模以上
高技术制造业对规模以上工业利润增长的贡献率为60%→可联系新发展理念、构建新发展格局等知识，说
明规模以上高技术制造业动能强劲，对推动经济高质量发展发挥着重要作用。
有效信息②：制造业高端化、智能化、绿色化步伐加快，为高技术制造业发展提供了广阔舞台→可联系新
发展理念、构建新发展格局、建设现代化产业体系。
有效信息③：从鼓励创新放宽准入条件，到出台免购置税、购买权、路权等70 多项支持政策，支撑产业快
速壮大→可联系政府的经济职能与作用。
有效信息④：大中小企业融通创新，产学研用各环节协同发力，形成共促高质量发展的强大合力→可联系
企业经营成功的主要因素。
第四步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息、时政信息等相结合。
1．（2025·吉林长春·二模）阅读材料，完成下列要求。
法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。
执行工作位于诉讼活动的末端，关系着司法判决能否最终落地。对人民法院的判决、裁定“有能力
执行而拒不执行”，这是对法治底线的挑战。现实中有的当事人以虚假和解、虚假转让等方式处分财产权
益，有的以各种手段阻挠执行人员进入执行现场，还有的以虚假诉讼、虚假仲裁、虚假公证等方式妨害执
行……导致判决、裁定无法执行。
近年来，司法机关持之以恒解决“执行难”，加大对规避执行、逃避执行、抗拒执行的震慑力度，
依法惩治不执行判决、裁定的违法犯罪行为。2024 年11 月18 日，最高人民法院、最高人民检察院联合发
布《关于办理拒不执行判决、裁定刑事案件适用法律若干问题的解释》，自2024 年12 月1 日起施行，对
人民群众反映强烈的“拒不执行”犯罪行为，进一步明确了法律适用、统一了司法尺度。
结合材料，运用政治与法治的知识，说明“两高”依法惩治不执行判决、裁定违法犯罪行为的原因。
【答案】法律的生命在于实施，法律的权威也在于实施，“两高”依法惩治不执行判决、裁定犯罪有利于
维护司法权威和司法公信；“两高”此举有利于维护社会公平正义，坚持以人民为中心，有效保障胜诉当
事人合法权益；有利于打击拒执犯罪，同时对社会公众起到教育和警示作用，营造诚实守信的良好风尚。
【分析】背景素材：最高人民法院、最高人民检察院依法惩治不执行判决、裁定违法犯罪行为
考点考查：全面依法治国的知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题，运用公正司法、法治国家的知识，说明“两高”依法惩治不执行判决、裁定违法犯
罪行为的原因。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：司法机关持之以恒解决“执行难”，加大对规避执行、逃避执行、抗拒执行的震慑力度，依
法惩治不执行判决、裁定的违法犯罪行为→可联系公正司法的意义，说明“两高”依法惩治不执行判决、
裁定犯罪有利于维护司法权威和司法公信。
有效信息②：对人民群众反映强烈的“拒不执行”犯罪行为，进一步明确了法律适用、统一了司法尺度→
可联系法治社会、法治国家的知识，说明有利于维护社会公平正义，坚持以人民为中心，有效保障胜诉当
事人合法权益。
有效信息③：现实中有的当事人以虚假和解、虚假转让等方式处分财产权益，有的以各种手段阻挠执行人
员进入执行现场，还有的以虚假诉讼、虚假仲裁、虚假公证等方式妨害执行……导致判决、裁定无法执行
→可联系公正司法的意义，说明有利于打击拒执犯罪，同时对社会公众起到教育和警示作用，营造诚实守
信的良好风尚。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
2．（2025·天津武清·一模）2024 年是中华人民共和国成立75 周年。七十五载风雨慧程，七十五载砥砺前
行，对内我们在时代的浪潮中书写下碧蓝壮阔的篇章，对外交往中我们也要秉持独立自主，彰显大国担
当。
材料一 75 年来，我们党团结带领人民在各个领域取得了巨大成就，推动中国特色社会主义进入了新
时代，并成功推进和拓展了中国式现代化。改革开放以来，我国经济高速增长，2010 年成为世界第二大经
济体：2023 年人均国民总收入达13400 美元，已经由低收入国家跃升为中等偏上收入国家；实现近1 亿农
村贫困人口全部脱贫；载人航天、探月探火、卫星导航、量子信息等领域取得重大成果。75 年来，我们党
团结带领全国各族人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟
大复兴。今天，中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。
(1)结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，阐述我国“比历史上任何时期都更接近、更有信心和能
力实现中华民族伟大复兴”的理由。
材料二 在金砖国家领导人第十六次会晤在喀山会展中心举行中，习近平强调，当前世界百年变局加
速演进，既有多极化的新局，也有“新冷战”的危局。金砖国家要把握历史机遇；展现历史主动，坚守开
放包容、合作共赢的初心使命，顺应全球南方崛起大势，坚持同心同德，进一步凝聚金砖国家共同价值。
维护金砖国家共同利益，促进金砖国家联合自强，把金砖打造成促进全球南方团结合作的主要渠道、推动
全球治理变革的先锋力量。时代的风浪越大，我们越要勇立潮头，以坚韧不拔之志、敢为人先之勇、识变
应变之谋，共同谱写“大金砖合作”高质量发展新篇章。“大金砖合作”大有可为、未来可期！
(2)结合材料，运用“把握世界的规律”的知识，分析“大金砖合作”大有可为、未来可期的原因。
【答案】(1)①中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。始终坚持中国共
产党对一切工作的领导，是实现中华民族伟大复兴的根本保证。
②始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
③改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族
伟大复兴的关键一招。我们始终坚持不断深化改革、扩大开放。
④人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。我们始终坚持坚持以人民为中心。
⑤坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，成功推进和拓展了中国式现代化。
(2)①矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。当前世界百年变局加速演进，金砖各成员国应在新的
历史起点上继续深化战略伙伴关系，促进大金砖合作。
②事物发展的前途是光明的、道路是曲折的，我们要对未来充满信心，勇敢地面对挫折与考验。世界和平
和发展仍面临严峻挑战，金砖合作中应坚守开放包容、合作共赢的初心使命，以适应外部形势的不断变
化。
③整体和部分相互联系、密不可分，我们应当树立全局观念。在激烈的国际竞争中，金砖国家应加强伙伴
关系，协调各方利益，优势互补，实现合作共赢。
④矛盾的普遍性与特殊性相互联结。金砖国家的国情各其特殊性，要坚持求同存异，进一步凝聚金砖国家
共同价值，应该坚持矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一，加强发展战略对接，发挥各自比较优势。
【分析】背景素材：中华人民共和国成立75 周年
考点考查：中国共产党的初心和使命、坚定四个自信、矛盾的特殊性原理及方法论、发展的前进性与曲折
性原理及方法论、整体与部分的辩证关系原理及方法论、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系等
能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用《中国特色社会主义》的有关知识，从中国共产党的初心和使命、坚定四个自信、改革开放
的意义、中国梦的特点、习近平新时代中国特色社会主义思想角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我们党团结带领人民在各个领域取得了巨大成就→可联系中国共产党的初心和使命知识阐述始
终坚持中国共产党对一切工作的领导，是实现中华民族伟大复兴的根本保证。
关键词②：改革开放以来，我国经济高速增长→可从坚定四个自信、改革开放的意义知识阐述取得的成就
为实现中华民族伟大复兴奠定了物质基础。
关键词③：我们党团结带领全国各族人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造→可从中国梦的特点、习
近平新时代中国特色社会主义思想角度阐述成功推进和拓展了中国式现代化。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用把握世界的规律的有关知识，从矛盾的特殊性原理及方法论、发展的前进性与曲折性原理及
方法论、整体与部分的辩证关系原理及方法论、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：展现历史主动，坚守开放包容、合作共赢的初心使命→可联系矛盾的特殊性原理及方法论知识
阐述金砖各成员国应在新的历史起点上继续深化战略伙伴关系，促进大金砖合作。
关键词②：顺应全球南方崛起大势，坚持同心同德，进一步凝聚金砖国家共同价值→可联系发展的前进性
与曲折性原理及方法论知识阐述我们要对未来充满信心，勇敢地面对挫折与考验。
关键词③：以坚韧不拔之志、敢为人先之勇、识变应变之谋，共同谱写“大金砖合作”高质量发展新篇章
→可联系整体与部分的辩证关系原理及方法论、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系知识阐述金砖国家的国
情各其特殊性，要坚持求同存异，进一步凝聚金砖国家共同价值，发挥各自比较优势。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
3．（2025·福建泉州·三模）阅读材料，完成下列要求。
2024 年10 月，习近平总书记在福建考察时强调，要推进文化和旅游深度融合发展，把文化旅游业培
育成为支柱产业。
材料一 泉州市委、市政府高度重视文旅产业发展，深入挖掘泉州千年文化的深厚魅力，全力打造世
界遗产“长红”城市。泉州市委、泉州市政府抓住省文旅厅各项政策扶持叠加的历史机遇，坚持规划引
领，加强顶层设计，出台《泉州市“十四五”文化和旅游改革发展专项规划》，深入开展“文旅+”专项行
动，运用大数据等技术赋能智慧旅游，培育旅游新业态;加强监管，开展文化和旅游市场“百日攻坚”“清
风行动”等专项行动，整顿旅游市场价格虚高等问题，维护消费者合法权益。泉州以文塑旅、以旅彰文，
推动文化和旅游融合发展，泉州文旅呈现出蓬勃生机与活力。
材料二 为营造优质的旅游环境，德化法院充分发挥司法审判职能作用，以司法力量护航世界瓷都新
发展。德化法院加强对原创陶瓷产品侵权仿冒的惩罚打击力度，在全省首推“1 小时诉前证据保全机制，
有效清点涉嫌侵权产品30 万余件，有效保护和培育知名文创品牌;与德化县文旅局签订《法旅融合共建协
议》，凝聚“政协+法院”多元解纷合力，通过构建旅游纠纷联动协调处理机制，协力推进德化文化旅游
发展;开展花式普法,深入各大旅游景区开展法治式“围炉煮茶”，向游客分发宣传手册、旅游纠纷处理指
南等打开“最潮”的法治宣传方式，唱出文旅发展司法好声音。
(1)结合材料一，运用联系多样性的知识，分析泉州文旅呈现出蓬勃生机与活力的原因。
(2)结合材料二，运用《政治与法治》的知识，说明德化法院是如何以司法力量护航世界瓷都新发展的。
(3)某校依托泉州丰富的文旅资源，开辟了“世遗文化线”、“晋江经验”线两条研学旅行路线请你选择一
条线路，结合材料并运用“中国特色社会主义”和“文化传承与文化创新”知识将下列研学方案补充完
整。
(要求:不得抄袭给定材料:字数不少于100 字。)
选择线路：________________________
①线路推介词：__________________________________________________________
______________________________________________________________________
②选择理由：__________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
【答案】(1)①联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、 地
点和条件为转移。
②泉州市委、市政府既注重客观条件，又恰当运用主观条件，利用泉州深厚的文化底蕴与政策机遇的同
时，发挥主观能动性，规划引领和顶层设计，为文旅发展指明方向；既把握事物的内部条件，又关注事物
的外部条件，对内强化科技赋能，文旅+产业协同，对外积极对接国家战略，实现内外协同联动，为文旅
融合发展蓄势赋能；既认识事物的有利条件，又重视事物的不利条件并加以转化，规范旅游市场价格秩
序，用优质服务赋能文旅产业高质量发展。
(2)①以事实为依据，以法律为准绳，严格依法行使审判权，保障司法公正，强化创新成果保护，助力市场
主体创新创造。
②创新司法工作模式，整合多方力量，健全知识产权矛盾纠纷多元预防化解机制，提高司法工作实效，为
文旅产业的发展提供优质司法服务。
③坚持司法为民，深入开展法治宣传教育，提高市场主体法治意识，为文旅产业发展营造法治环境。
(3)答案示例1：“世遗文化线”
线路推介词：奔赴泉州，探寻海丝文化，共赏古港风华和多元文明交融。
选择理由：①中华文化源远流长、博大精深。中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性和和
平性。②参观泉州世界文化遗产能够激发学生民族自尊心和自豪感，增强文化自信，激发学生爱国情、强
国志、报国行，积极投身强国建设和民族复兴伟业。
答案示例2：“晋江经验”线
线路推介词：走进晋江，解锁民营经济腾飞的成功钥匙，见证县域经济传奇。
选择理由：①经济和政治决定文化，文化影响经济、政治。晋江在改革开放的浪潮中，坚持科学理论指
导，大力发展社会主义市场经济道路，创造了“晋江经验”，为其它地区提供了经验借鉴。②参观、学习
“晋江经验”，我们能够感悟中国特色社会主义实践的伟大成就，坚定道路自信、理论自信、制度自信和
文化自信。
【分析】背景素材：泉州推动文旅发展
考点考查：唯物辩证法的实质和核心、全面依法治国、文化传承与文化创新
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为材料分析类主观题，要求运用《哲学与文化》知识，从唯物辩证法的实质和核心角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息：泉州坚持规划引领，加强顶层设计，深入开展“文旅+”专项行动，运用大数据等技术赋能智慧
旅游，培育旅游新业态;加强监管，整顿旅游市场价格虚高等问题，维护消费者合法权益→可从联系的多样
性角度，说明泉州市利用各种措施，准确把握与文旅产业相关的各种内外在条件，积极发挥有利条件，转
化不利条件，推动文旅产业发展。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为材料分析类主观题，要求运用《政治与法治》知识，从全面依法治国角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：德化法院加强对原创陶瓷产品侵权仿冒的惩罚打击力度→可从公正司法角度，说明德化法院
坚持整治相关违法活动，维护社会公平正义。
有效信息②：开展花式普法,深入各大旅游景区开展法治式“围炉煮茶”，向游客分发宣传手册、旅游纠纷
处理指南等打开“最潮”的法治宣传方式→可从全民守法角度，说明德化法院积极开展普法活动，提高民
众法律意识。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（3）本题属于开放性试题，要求从“世遗文化线”、“晋江经验线”两条研学旅行路线选择其一，并说
明选择理由。切合主题要求，言之有理即可。知识参考角度：中华文化的特点、文化与经济政治的关系、
四个自信等。
4．（2025·江西新余·一模）阅读材料，完成下列要求。
2024 年12 月14 日至15 日，舞剧《天工开物》在分宜县精彩亮相，演出之后更获得了全场观众的热
烈掌声和一致好评。该剧以明代科学家宋应星著书《天工开物》为内容题材，该剧立足于舞蹈艺术规律，
融合电影语言、影像、科技等元素，讴歌了工匠们的伟大劳动创造及璀璨的中华科技文明，展现了一幅绚
美宏大的明朝科技历史画卷。舞剧《天工开物》是宋应星的故事，也是千千万万个劳动人民的故事。舞剧
《天工开物》秉持着为人民而来，为人民而舞的宗旨，既是古代劳动人民智慧的展现，也是中华人民情怀
的缩写。舞剧《天工开物》成功汇演，不仅是对大力发展科技事业、推动新质生产力的积极响应，更是人
们通过持续的天工开物来更好掌握科技知识和技能，让科技造福人类的生动体现。
(1)结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识分析舞剧《天工开物》获得一致好评的原因。
(2)舞剧《天工开物》具有独特的文化价值。请从文化传承与创新的角度就如何推动其走向更宽阔的世界舞
台提出相应的合理化建议。
【答案】(1)①人能够能动地认识世界。舞剧创造团队深入研究明代科学家宋应星著书《天工开物》，充分
认识到其蕴含的丰富内涵和价值，为他们的创造明确了主题和方向。
②人能够能动地改造世界。舞剧《天工开物》成功汇演，激励人们通过持续的天工开物来更好掌握科技知
识和技能，让科技造福人类。
③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。舞剧团队立足于舞蹈艺术规律进行创作，同时利用现
代科技手段和各种有利条件，使得舞剧更好的呈现给观众。
(2)①推动文化交流，加强国际传播能力建设，例如可以组织舞剧《天工开物》的专业团队到国外进行文化
交流演出，让国外观众真切的感受到中国传统文化的深厚底蕴。
②文化融合与创新，在保持舞剧原有中国文化精髓的基础上，可以适当融合一些国际流行元素或舞台表现
手法，让国外观众更容易理解和接受。（言之有理即可得分）
【分析】背景素材：舞剧《天工开物》
考点考查：正确发挥主观能动性、学习借鉴外来文化的有益成果、发展中国特色社会主义文化的有关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，
设问要求分析舞剧《天工开物》为什么能获得一致好评，需要调用正确发挥主观能动性的有关知识，知识
限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效信息分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：该剧以《天工开物》为内容题材，展现了一幅绚美宏大的明朝科技历史画卷→可运用人能够能
动地认识世界的知识分析说明舞剧创造团队深入研究《天工开物》，充分认识到其蕴含的丰富内涵和价
值。
关键词②：舞剧《天工开物》成功汇演，是人们通过持续的天工开物来更好掌握科技知识和技能的生动体
现→可运用人能够能动地改造世界的知识分析说明舞剧《天工开物》成功汇演，有利于激励人们掌握科技
知识和技能。
关键词③：该剧立足于舞蹈艺术规律，融合电影语言、影像、科技等元素→可运用尊重客观规律是正确发
挥主观能动性的前提条件的知识分析说明舞剧团队立足艺术规律进行创作，利用现代科技手段，使舞剧更
好呈现。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，设问要求
回答如何推动舞剧《天工开物》走向更宽阔的世界舞台，需要调用学习借鉴外来文化的有益成果、发展中
国特色社会主义文化的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：推动舞剧《天工开物》走向更宽阔的世界舞台→可运用推动文化交流，加强国际传播能力建设
的知识分析说明可以到国外进行文化交流演出，让国外观众感受中国传统文化的深厚底蕴。
关键词②：该剧融合电影语言、影像、科技等元素，展现了一幅绚美宏大的明朝科技历史画卷→可运用融
通不同文化资源，实现综合创新的知识分析说明可以在保持舞剧原有中国文化精髓的基础上，融合国际流
行元素。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
5．（2025·云南曲靖·一模）阅读材料，完成下列要求。
边境兴则边疆稳，边民富则边防固。云南省为深入贯彻落实习近平总书记考察云南重要讲话精神和
党中央关于强边固防、兴边富民、稳边固边重要部署，围绕“基础牢、产业兴、环境美、生活好、边疆
稳、党建强”的目标，创新开展现代化边境幸福村建设，制定实施了《云南省建设现代化边境幸福村规
划》，通过科学编制“一村一方案”，统筹各级财政支持，细化实化项目内容，推进边境村寨现代化建
设。
2024 年7 月3 日，云南省现代化边境幸福村巩固提升推进会议在西双版纳傣族自治州勐海县召开。
勐海县打洛镇找准自身优势“量体裁衣”，探索了“四个饭碗”富边模式。吃好“农业饭”，在坝区以打
洛村为核心，集中连片推进现代农业项目，橡胶、火龙果种植面积超过1 万亩，菠萝蜜、柚子、西瓜等订
单种植面积达到2.7 万亩，农业经济来源不断拓宽；吃香“旅游饭”，充分利用旅游资源，以曼掌村大榕
树的独特景观为中心，整合资金打造“独树成林”景区和中缅第一寨勐景来景区；吃稳“边贸饭”，大力
发展边民互市贸易，群众积极参与经营，外出务工的年轻人纷纷返乡创业，村民在家门口实现了增收致
富；吃饱“集体饭”，发展壮大村集体经济，通过以企带村、盘活土地等多种方式，打洛村13 个村民小组
集体经济收入达137.9 万元。“四碗饭”端牢，打洛大变样，传统产业得以提升，还培育出多种特色产
业，基本实现了户户有致富产业、家家有增收渠道、人人有就业岗位，为云南省建设边境幸福村提供了宝
贵的经验。
(1)结合材料，运用《经济与社会》相关知识，分析勐海县打洛镇实现大变样的原因。
(2)结合材料，运用“正确发挥主观能动性”的知识，阐释打洛镇“四个饭碗”富边模式的合理性。
(3)结合材料，运用“辩证思维的含义与特征”的知识，说明云南省是如何建设边境幸福村的。
【答案】(1)①坚持党的领导，充分发挥党在边境幸福村建设中总揽全局、协调各方的领导核心作用。打洛
镇深入贯彻党关于兴边富农的战略部署，为实现打洛镇大变样提供了根本政治保证。②贯彻新发展理念，
壮大农村集体经济，巩固完善农村基本经营制度，促进农业适度规模经营，提升农业现代化水平，实现农
民增收致富，吃好“农业饭”和“集体饭。③转变经济发展方式，促进产业结构战略性调整，以产业融合
赋能乡村振兴。打洛镇立足自身优势，发展特色产业，吃好“农业饭”和“旅游饭”。④推动高质量发
展，提高开放型经济水平，构建新发展格局，利用自身边境区位优势开展边民贸易，充分利用两个市场两
种资源，通过吃好“边贸饭”等促进打洛镇高质量发展。（若从市场和宏观调控角度作答言之有理，可酌
情给分)
(2)①人能够能动地认识世界和改造世界。云南省在鼓励富边模式时，充分发挥意识活动的目的性、自觉选
择性和主动创造性，坚持从实际出发，根据打洛镇自身优势和特点，制定合适的富边策略。云南省充分发
挥主观能动性，通过政策支持和资金保障，结合打洛镇“四个饭碗”具体措施，推动边境村寨的发展。②
尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。在“四个饭碗”富边模式中，云南省既遵循了客观规
律，又发挥了主观能动性，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，实现了富边模式的理性发展。
(3)①辩证思维是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方法，在
对立统一中把握事物。云南省在建设边境幸福村的过程中立足边境特色，统筹全局，正确利用辩证思维。
②整体性是辩证思维的重要特征，能科学处理“此”与“彼”之间的关系。要求正确处理云南省在建设边
境幸福村时，运用全面的观点看问题，识别边境地区的各种特点和需求，制定并实施整体性的规划，包括
顶层布局、资金保障、细化项目等，以实现边境村寨的现代化建设目标。③动态性是辩证思维的又一重要
特征，客观事物是变化发展的，人的思维要正确的反映事物实际存在的过程。云南省在建设边境幸福村的
过程中坚持用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。在研究贯彻落实习近平总书重要讲话精
神的基础上，根据本省特点科学编制合理可行的“一村一方案”，细化实化项目内容，推进边境村寨现代
化建设。④辩证思维强调整体性的同时不排除相对独立性，强调动态性但不排斥相对静态性。在整体性与
独立性，动态性和静态性的对立统一中把握事物。云南省幸福村的建设贯彻国家强边固防战略，立足整
体，正确处理边境幸福村建设中的各个局部和发展阶段的关系。
【分析】背景素材：勐海县打洛镇的“四个饭碗”富边模式
考点考查：我国的经济发展、正确发挥主观能动性、辩证思维的含义与特征等
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题，运用党的领导、新发展理念、构建新发展格局等知识，分析勐海县打洛镇实现大变
样的原因。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：云南省为深入贯彻落实习近平总书记考察云南重要讲话精神和党中央关于强边固防、兴边富
民、稳边固边重要部署→可联系社会主义市场经济体制的基本特征，说明打洛镇坚持党的领导，为实现打
洛镇大变样提供了根本政治保证。
有效信息②：在坝区以打洛村为核心，集中连片推进现代农业项目，橡胶、火龙果种植面积超过1 万亩，
菠萝蜜、柚子、西瓜等订单种植面积达到2.7 万亩，农业经济来源不断拓宽。发展壮大村集体经济，通过
以企带村、盘活土地等多种方式，打洛村13 个村民小组集体经济收入达137.9 万元→可联系新发展理念、
毫不动摇巩固和发展公有制经济的知识，说明贯彻新发展理念，壮大农村集体经济，巩固完善农村基本经
营制度，促进农业适度规模经营。
有效信息③：充分利用旅游资源，以曼掌村大榕树的独特景观为中心，整合资金打造“独树成林”景区和
中缅第一寨勐景来景区→可联系建设现代产业体系的知识，说明转变经济发展方式，促进产业结构战略性
调整，以产业融合赋能乡村振兴。
有效信息④：大力发展边民互市贸易，群众积极参与经营，外出务工的年轻人纷纷返乡创业，村民在家门
口实现了增收致富→可联系构建新发展格局的知识，说明构建新发展格局，充分利用两个市场两种资源，
促进打洛镇高质量展。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题，运用正确发挥主观能动性与尊重客观规律的知识，阐释打洛镇“四个饭碗”富边模
式的合理性。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：勐海县打洛镇找准自身优势“量体裁衣”，探索了“四个饭碗”富边模式→可联系人能够能
动地认识世界，说明云南省在鼓励富边模式时，充分发挥意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性，
坚持从实际出发。
有效信息②：在坝区以打洛村为核心，集中连片推进现代农业项目；充分利用旅游资源，以曼掌村大榕树
的独特景观为中心，整合资金打造“独树成林”景区和中缅第一寨勐景来景区→可联系尊重客观规律是正
确发挥主观能动性的前提条件。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（3）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为措施类主观题，运用辩证思维的含义与特征的知识，说明云南省建设边境幸福村的具体做法。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：勐海县打洛镇找准自身优势“量体裁衣”，探索了“四个饭碗”富边模式→可联系辩证思维
的含义以及辩证思维的实质和核心。
有效信息②：统筹各级财政支持，细化实化项目内容，推进边境村寨现代化建设→可联系辩证思维的整体
性特征，说明云南省在建设边境幸福村时，运用全面的观点看问题，识别边境地区的各种特点和需求。
有效信息③：云南省为深入贯彻落实习近平总书记考察云南重要讲话精神和党中央关于强边固防、兴边富
民、稳边固边重要部署，围绕“基础牢、产业兴、环境美、生活好、边疆稳、党建强”的目标，创新开展
现代化边境幸福村建设，制定实施了《云南省建设现代化边境幸福村规划》，通过科学编制“一村一方
案”→可联系辩证思维的动态性特征，说明云南省在建设边境幸福村的过程中坚持用变化发展的观点看问
题，用矛盾运动的观点看问题。
有效信息④：在坝区以打洛村为核心，集中连片推进现代农业项目；大力发展边民互市贸易；充分利用旅
游资源，以曼掌村大榕树的独特景观为中心，整合资金打造“独树成林”景区和中缅第一寨勐景来景区→
可联系辩证思维的特点之间的关系，说明在整体性与独立性，动态性和静态性的对立统一中把握事物。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
6．（2025·福建·一模）阅读材料，完成以下问题。
材料一 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于支持福建探索海峡两岸融合发展新路建设两岸融合发
展示范区的意见》精神，进一步规范我省闽台关系档案保护工作，厘清闽台关系档案保管单位、组织、个
人的权利和义务，保障闽台关系档案的有效保护和开发利用，在档案部门积极联合省人大的法工委、侨
(台)工委，以及省司法厅等单位开展立法调研的基础上，福建省第28 次省政府常务会议审议并原则通过
《福建省闽台关系档案保护条例(草案)》，并于2024 年5 月28 日提交福建省十四届人大常委会第十次会议
审议制定闽台关系档案保护的地方性法规，对于加强档案保护、正确认识闽台历史渊源、留住两岸同胞共
同记忆、增进中华文化认同等具有重要意义。
材料二 平视世界，是一种力量和底气，是需要资格和实力的。“站起来”是平视世界的基础，“富
起来”是平视世界的支撑，“强起来”是平视世界的保证。一百多年来，经过一代又一代中国人的奋力拼
搏，中国迎来了从“站起来”、“富起来”到“强起来”的精彩转型，取得了历史性成就，从改天换地到
翻天覆地、再到惊天动地的变化，使得中国有实力、有底气和有资格“平视世界”。
(1)结合材料一，运用“正确发挥主观能动性”的知识，说明福建省制定闽台关系档案保护地方性法规的原
因。
(2)结合材料一，运用《政治与法治》知识，分析《福建省闽台关系档案保护条例(草案)》的制定过程是如
何做到科学立法的。
(3)从下列方框中选择两个最符合材料主旨的关键词，结合材料二并运用《中国特色社会主义》知识，写出
你的感想。要求：不得抄袭给定材料；字数不超过80 字。
◇新中国 ◇新时代 ◇中国梦
◇改革开放 ◇共同富裕 ◇伟大斗争
【答案】(1)①意识具有目的性、自觉选择性、能动创造性，闽台关系档案保护条例的制定是为了留住两岸
同胞共同记忆、增进中华文化认同。
②符合客观规律的意识能够正确指导人们的实践。闽台关系档案保护条例符合规范档案保护、厘清权利义
务的要求，从而促进了闽台关系档案的有效保护和开发。
(2) ①坚持党的领导，贯彻落实党中央相关文件精神。
②顺应时代发展要求，保障人民权利，通过立法增进文化认同，守护中华民族共同记忆。
③合理配置权力和责任，厘清闽台关系档案各保管主体的权利和义务。
④坚持民主立法，档案部门积极联合有关单位全面开展立法调研。
⑤坚持依法立法，政府和人大按照法定职权，依据法定程序，开展立法工作。
(3)答案示例：
新中国的成立、改革开放和新时代意味着久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞
跃，迎来了实现中华民族伟大复兴中国梦的光明前景，这是中国平视世界的底气。
【分析】背景素材：福建省深入贯彻落实《中共中央国务院关于支持福建探索海峡两岸融合发展新路建设
两岸融合发展示范区的意见》精神
考点考查：正确发挥主观能动性、科学立法、新中国的成立、改革开放和新时代
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【小题1】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料一，运用“正确发挥主观能动性”的知识，说明福建省制定闽台关系档案保护地方性法
规的原因，为原因类主观题，需要运用正确发挥主观能动性的知识，说明福建省制定闽台关系档案保护地
方性法规的原因。从原因、意义角度分析作答
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：对于加强档案保护、正确认识闽台历史渊源、留住两岸洞胞共同记忆、增进中华文化认同等
具有重要意义→可联系意识活动的特点。
有效信息②：厘清闽台关系档案保管单位、组织、个人的权利和义务，保障闽台关系档案的有效保护和开
发利用→可联系发挥主观能动性与尊重客观规律的辩证关系。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小题2】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料一，运用《政治与法治》知识，分析《福建省闽台关系档案保护条例(草案)》的制定过
程是如何做到科学立法的，为体现类主观题，运用科学立法的要求的知识分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：为深入贯彻落实《中共中央国务院关于支持福建探索海峡两岸融合发展新路建设两岸融合发
展示范区的意见》精神→可联系坚持党的领导。
有效信息②：厘清闽台关系档案保管单位、组织、个人的权利和义务，保障闽台关系档案的有效保护和开
发利用→可联系法治政府合理配置权力和责任。
有效信息③：以及省司法厅等单位开展立法调研的基础上→可联系坚持民主立法。
有效信息④：福建省第28 次省政府常务会议审议并原则通过《福建省闽台关系档案保护条例(草案)》→可
联系依法立法。
有效信息⑤：正确认识闽台历史渊源、留住两岸洞胞共同记忆、增进中华文化认同等具有重要意义→可联
系顺应时代发展，通过立法增进文化认同。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小题3】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于开放性试题，要求运用中国特色社会主义的相关知识，从方框中选择两个最符合材料主旨的关键
词写感想。围绕着新中国的成就进行作答，切合主题要求，言之有理即可。知识参考角度：只有社会主义
才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族
的伟大复兴。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
观点正误判断：网友甲的观点正确、网友乙的观点错误。
关键词①：新中国、“站起来”是平视世界的基础→可联系：只有社会主义才能救中国。
关键词②：改革开放、“富起来”是平视世界的支撑→可联系：只有中国特色社会主义才能发展中国。
关键词③：中国梦、“强起来”是平视世界的保证→可联系只有中国特色社会主义才能发展中国。
第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。
7．（2025·重庆·一模）阅读材料，完成问题。
材料一 经济决定政治。中美围绕“霸权VS 发展权”展开系统性竞争，突出表现在贸易、金融、高
新技术、光伏、稀土资源等方面，美国也在我国周边利用南海、台海挑起事端，这对国际分工体系的变化
会产生深远影响。2024 年是美国大选之年，大选之后的中美关系走向备受世界关注。
(1)有人据此认为，中美冲突对抗没有赢家、世界不可承受。结合材料一，运用政治学相关知识，对此观点
做一简要评析。
材料二 11 天，行程逾4 万公里，出席近40 场双多边活动，达成60 多项合作文件……2024 年11
月，习近平主席远赴拉美，从秘鲁到巴西，从多边会议到国事访问，跨越山海，出席APEC 会议和G20 峰
会、对秘鲁和巴西进行国事访问，同英、法、日、澳、墨西哥、智利等10 多位外国领导人举行双边会见，
全面系统阐释中国的全球治理观，强调坚持开放发展，推动普惠包容的经济全球化，掀起了一场令世界印
象深刻的“中国热”。
(2)以中国智慧推动全球治理，以中国发展助力世界现代化。结合材料，运用社会主义民主政治及相关知
识，说明在国际分工深化发展面临各种挑战的今天，之所以出现“中国热”的原因。
【答案】(1)国家利益和国家实力决定国际关系。中国一直奉行独立自主的和平外交政策，致力构建人类命
运共同体。中美关系是世界上最重要的双边关系，冲突对抗不符合中美两国利益和世界共同利益。合作与
适度竞争是世界乐于见到的。
(2)中国之所以受到世界“热捧”，在于坚持中国共产党领导，坚持全面依法治国，完善中国特色社会主义
民主制度，确保人民当家作主，以完善上层建筑助推经济基础，实现中国式现代化高质量发展，以开放包
容姿态积极发展双多边关系，得到世界尊重与认同，推动以共赢为目标的国际分工深度发展。
【分析】背景素材：中美关系、中国受到世界“热捧”
考点考查：社会主义民主政治、国际关系决定因素、我国外交政策，构建人类命运共同体等
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于评析题，需要调
用政治学的有关知识，结合材料，对观点进行分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：中美围绕“
霸权VS 发展权”展开系统性竞争，突出表现在贸易、金融、高新技术、光伏、稀
土资源等方面，美国也在我国周边利用南海、台海挑起事端，这对国际分工体系的变化会产生深远影响；
中美冲突对抗没有赢家、世界不可承受→可联系国际关系的决定因素、独立自主的和平外交政策、构建人
类命运共同体，说明该观点的正确性。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用社会主义民主政治的
有关知识，从原因、意义角度，结合材料，分析出现“中国热”的原因。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：运用社会主义民主政治及相关知识；习近平主席远赴拉美，从秘鲁到巴西，从多边会议到国事访
问，跨越山海，出席APEC 会议和G20 峰会、对秘鲁和巴西进行国事访问，同英、法、日、澳、墨西哥、
智利等10 多位外国领导人举行双边会见，全面系统阐释中国的全球治理观，强调坚持开放发展，推动普惠
包容的经济全球化→可从坚持中国共产党领导、全面依法治国，完善中国特色社会主义民主制度，确保人
民当家作主等角度说明；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
8．（2025·湖南永州·一模）阅读材料，完成下列要求。
香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。是中华人民共和国的一个享有高度自治权的地
方行政区域，直辖于中央人民政府。香港维护国家安全是国家安全不可或缺的重要组成部分。
2024 年3 月19 日，香港特别行政区立法会审议通过了《维护国家安全条例》，这进一步建立健全了
维护国家安全的法律制度和执行机制，为依法防范、制止和惩治危害国家安全的行为和活动提供了有力法
制保障，有利于依法维护香港居民和其他人的合法权利和自由，有利于保持香港特别行政区长期繁荣稳
定。
结合材料，运用当代国际政治与经济知识，分析香港特别行政区制定《维护国家安全条例》的原因。
【答案】①国家主权是现代国家得以存在的法理依据，国家安全利益是国家的最高利益，香港特别行政区
出台《维护国家安全条例》有利于坚持总体国家安全观，防范、制止和惩治危害国家安全的行为和活动，
维护国家主权统一和领土完整； ②我国是单一制国家，香港特别行政区是我国不可分离的一部分，香港
特别行政区出台《维护国家安全条例》有利于贯彻我国“一国两制”的方针，实现香港的长治久安； ③
香港特别行政区在中央统一领导下，坚持民主集中制，制定《维护国家安全条例》有利于落实“爱国者治
港”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。
【分析】背景素材：香港特别行政区制定《维护国家安全条例》
考点考查：考点考查：国家主权、单一制、民主集中制、维护国家安全
国家主权能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求运用当代国际政
治与经济知识，分析香港特别行政区制定《维护国家安全条例》的原因。需要调用国家主权、单一制、民
主集中制、维护国家安全的有关知识，理论依据和现实意义角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。是中华人民共和国的一个享有高度自治权
的地方行政区域，直辖于中央人民政府→可联系主权、民主集中制、单一制国家结构形式；
关键词②：香港维护国家安全是国家安全不可或缺的重要组成部分→可联系坚持总体国家安全观；
关键词③：为依法防范、制止和惩治危害国家安全的行为和活动提供了有力法制保障，有利于依法维护香
港居民和其他人的合法权利和自由，有利于保持香港特别行政区长期繁荣稳定→可联系维护国家安全。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
9．（2025·福建泉州·一模）阅读材料，完成下列要求，
2024 年5 月8 日，习近平主席访问匈牙利，双方决定将现有全面战略伙伴关系提升为新时代全天候
全面战略伙伴关系。匈牙利是中国“一带一路”倡议在欧洲落地的重要节点，也是欧洲重要的汽车产业
链、供应链基地。我国动力电池、新能源汽车等相关产业链中的知名企业，如亿纬锂能、宁德时代、比亚
迪等纷纷前往匈牙利投资设厂。2024 年6 月12 日，欧盟安员会拔露将对从中国进口的电池电动汽车征收
临时关税。匈牙利发布声明，不同意欧盟对中国电动汽车加征关税。
结合材料，运用，《当代国际政治与经济》有关知识，分析我国知名企业到匈牙利投资设厂的原因。
【答案】中匈关系稳定发展，我国企业利用匈牙利工业设施优势，促进国际产能合作，有利双方互惠互
利；中国企业顺应全球化要求，发挥比较优势“走出去”，有利于利用国际国内两种资源、两个市场，增
强国际竞争力；也有利于企业规避贸易关税壁垒，保障产业链供应链安全。
【分析】背景素材：我国企业在匈牙利投资建厂
考点考查：中国与经济全球化
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题，要求分析
我国知名企业到匈牙利投资设厂的原因。需要运用当代国际政治与经知识，从中国与经济全球化的角度分
析。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：匈牙利是中国“一带一路”倡议在欧洲落地的重要节点，是欧洲重要的汽车产业链、供应链
基地→可联系有利于促进国际产能合作，有利双方互惠互利。
有效信息②：亿纬锂能、宁德时代、比亚迪等纷纷前往匈牙利投资设厂→可联系有利于中国企业顺应全球
化要求，发挥比较优势“走出去”；有利于利用国际国内两种资源、两个市场，增强国际竞争力。
有效信息③：匈牙利发布声明，不同意欧盟对中国电动汽车加征关税→可联系有利于企业规避贸易关税壁
垒，保障产业链供应链安全。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
1．（2024·全国甲卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
习近平指出，科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。近年
来，某市以综合性国家科学中心建设为统领，统筹推进科技链、产业链、人才链、资金链深度融合，出台
科技创新条例，坚定不移下好科技创新“先手棋”，创新成为这座城市的鲜明品格和最大标识。该市量身
定制“人才政策20 条”，建立一体化人才服务智慧平台；每年支持科技创新的资金投入不断增加，2023
年达到246 亿元；支持高校和科研院所学科建设和科学研究，推动产学研融合发展；设立“科技创新
日”，宣传科技创新，培育创新文化，尊重人才、崇尚科学、锐意创新蔚然成风。“墨子”传信、“悟
空”探秘、“九章三号”量子计算原型机建成……世界一流科技创新成果不断涌现。科技创新培育新质生
产力发展的新动能。该市强化科技与产业、人才、金融等对接融合，科创企业井喷式涌现。2023 年，净增
国家高新技术企业1 994 户，同比增长31%；国家科技型中小企业入库数量突破1.1 万户，实现两年翻番。
2023 年该市地区生产总值增长5.8%，以集成电路、新型显示、新能源汽车、智能制造为代表的战略性新
兴产业产值同比增长11.1%，占规模以上工业比重为54.7%。
(1)创新是该市鲜明的文化品格，运用《文化生活》有关知识并结合材料，分析该市创新文化形成的原因。
(2)运用系统优化方法并结合材料，分析该市是如何以科技创新为引领推动新质生产力发展的。
(3)学校开展科学教育进校园活动，请就青年学生如何弘扬科学精神和科学家精神提出两条建议。
【答案】(1)社会实践是文化创新的源泉和动力，创新文化是在创新实践的基础上生成和发展起来的。该市
制定鼓励创新的政策措施，吸引创新人才，培育创新型企业，重大创新成果不断涌现；大力宣传和弘扬创
新精神，营造浓厚创新氛围，创新引领发展理念深入人心，创新成为城市鲜明文化品格。
(2)系统优化方法着眼于事物整体，把握各个部分、各个要素之间的内在联系，充分发挥关键部分在事物发
展中的作用，统筹考虑，优化组合，实现整体的最优目标。该市紧紧抓住科技创新这一发展新质生产力的
核心要素，统筹配置科技、产业、人才、金融、教育资源，汇集战略性新兴产业，汇聚科技创新人才，促
进科技创新和产业创新相融合，推动战略性新兴产业快速发展，培育和发展新质生产力。
(3)学习科学知识，提升科学素质；参加科学实践活动，增强科学探究能力；弘扬科学家精神，立志科技报
国。
【分析】背景素材：某市创新文化形成
考点考查：文化传承与文化创新、系统优化方法、学习科学思维的意义
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观
题，需调用文化传承与文化创新的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：该市量身定制“人才政策20 条”，建立一体化人才服务智慧平台。→可联系教材社会实践是文
化创新的源泉和动力。
关键词②：设立“科技创新日”，宣传科技创新，培育创新文化，尊重人才、崇尚科学、锐意创新蔚然成
风。→可联系教材大力宣传和弘扬创新精神，营造浓厚创新氛围。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需调用系
统优化方法的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：某市以综合性国家科学中心建设为统领，统筹推进科技链、产业链、人才链、资金链深度融合，
出台科技创新条例，坚定不移下好科技创新“先手棋”。→可联系教材系统优化方法着眼于事物整体，把
握各个部分、各个要素之间的内在联系，充分发挥关键部分在事物发展中的作用，统筹考虑，优化组合，
实现整体的最优目标。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（3）本题属于开放性试题，请就青年学生如何弘扬科学精神和科学家精神提出两条建议。根据材料内容
和所学学习科学思维的意义的知识，切合要求，言之有理即可。参考角度：学习科学知识，提升科学素
质；参加科学实践活动，增强科学探究能力等。
2．（2024·湖南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
“全球南方”最初泛指没有进入工业化社会的国家，冷战结束后，以金砖国家为代表的新兴市场国
家和发展中国家群体性崛起成为“全球南方”兴起的集中体现。
作为“全球南方”的一员，中国提出独立自主是“全球南方”的政治底色，发展振兴是“全球南
方”的历史使命，公道正义是“全球南方”的共同主张。中国积极维护“金砖+”合作模式，使金砖国家合
作的影响超越成员国和地区范畴；积极开展共同关注领域的南南合作，维护发展中国家的发言权和发展
权，积极与其他国际组织协作，坚定维护以联合国为核心的全球治理体系；积极落实全球发展倡议，帮助
其他发展中国家走上绿色、可持续发展道路。
结合材料，运用当代国际政治与经济知识，阐释中国采取上述行动的原因。
【答案】金砖国家是新兴市场和发展中国家加强团结合作、维护共同利益的重要平台，中国秉持开放包
容、合作共赢的金砖精神，推动各领域务实合作不断深入，提升金砖国家的总体影响力，推动构建新型国
际关系；发展中国家是反对霸权主义与强权政治的重要力量，中国积极参与南南合作，支持扩大发展中国
家在国际事务中的代表性和发言权，维护发展中国家共同利益；
联合国是全球治理的主要平台，中国积极参与全球治理体系变革，维护以联合国为核心的全球治理体系，
推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展；
全球发展的最突出问题是南北发展不平衡，中国积极推动全球发展、增强全球发展新动能，为促进全球平
等、平衡、可持续发展贡献中国力量。
【分析】背景材料：“全球南方”
考点考查：发展问题、金砖国家、联合国的作用、贡献中国力量
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、责任意识
【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为中国（材料关联主体为新兴市场国家、发展中国家、联合国），需要运用世界多极化、
发展问题、金砖国家、联合国的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词①：以金砖国家为代表的新兴市场国家和发展中国家群体性崛起成为“全球南方”兴起的集中体现
→可链接金砖国家的作用；
关键词②：作为“全球南方”的一员，中国提出独立自主是“全球南方”的政治底色，发展振兴是“全球
南方”的历史使命，公道正义是“全球南方”的共同主张；中国积极维护“金砖+”合作模式，使金砖国家
合作的影响超越成员国和地区范畴→可链接中国秉持开放包容、合作共赢的金砖精神，推动提升金砖国家
的总体影响力，推动构建新型国际关系；
关键词③：积极开展共同关注领域的南南合作，维护发展中国家的发言权和发展权→可链接发展中国家是
反对霸权主义与强权政治的重要力量，中国积极参与南南合作，维护发展中国家共同利益；
关键词④：中国坚定维护以联合国为核心的全球治理体系→可链接联合国的作用、中国在联合国中的作用
的教材知识；
关键词⑤：发展振兴是“全球南方”的历史使命，中国积极开展南南合作，积极落实全球发展倡议，帮助
其他发展中国家走上绿色、可持续发展道路→可链接全球发展的最突出问题、贡献中国智慧。
第三步：整合信息，组织答案。
3．（2024·全国甲卷·高考真题）阅读材料，回答问题。
一边是用地紧张，好项目无法落地扩产；一边是大量土地厂房长期“沉睡”。面对这一制造业用地
状况，某市政府出台了推进制造业用地改革的指导意见，基于用地亩均增加值、税收、能耗等指标对规模
以上制造业企业进行亩均效益综合评价，评价结果分为优先支持(A 类)、鼓励提质(B 类)、转型升级(C 类)
和改造提升(D 类)四类。该市某船舶制造企业2021 年至今一直被评为A 类企业，按规定可获得相应税费减
免。该企业累计享受研发费用税前加计扣除2186 万元，其余税费减免500 余万元。某铸件企业通过数字化
改造，打通设备、生产线、生产运营信息系统数据链，重塑生产管理流程，用地亩均效益提升近三成。通
过综合评价，该企业评级从C 类升格为B 类，很快获批扩产用地。某电缆公司将闲置厂房出租，拉低了亩
均效益，被评为D 类企业。在政府帮助引导下，通过整改清退、引进5G 全连接工厂建设项目，公司税收
贡献增长超过3 000 万元，被重新评为B 类企业。
(1)结合材料并运用经济知识，说明该市出台制造业用地改革政策的经济动因。
(2)分析这一政策是如何促进该市制造业提质增效的。
【答案】(1)缓解制造业用地供需矛盾，提高用地效率，优化土地资源配置。
(2)明确用地效益评价标准，区分政策支持的不同类型企业；激励高效益企业进一步提高用地效率，引导低
效益企业转型升级；促进资源更多向优质企业集中，提高制造业的整体质效。
【分析】背景素材：某市出台制造业用地改革政策
考点考查：优化资源配置、宏观调控、推动高质量发展等知识
能力考查：描述与阐释事物、论证与探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
注意调动教材优化资源配置、宏观调控相关知识，结合材料分析该市出台制造业用地改革政策的经济动
因。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：面对用地紧张，好项目无法落地扩产和大量土地厂房长期“沉睡”，这一制造业用地状况，某市
政府出台了推进制造业用地改革的指导意见→可联系缓解制造业用地供需矛盾，提高用地效率，优化土地
资源配置。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题问题指向“分析这一政策是如何促进该市制造业提质增效的”，属于措施类试题，解答时运用优化资
源配置、宏观调控、推动高质量发展等知识，结合材料分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：改市基于用地亩均增加值、税收、能耗等指标对规模以上制造业企业进行亩均效益综合评价，
评价结果分为优先支持(A 类)、鼓励提质(B 类)、转型升级(C 类)和改造提升(D 类)四类→可联系明确用地效
益评价标准，区分政策支持的不同类型企业。
关键词②：该市某船舶制造企业2021 年至今一直被评为A 类企业，按规定可获得相应税费减免；某电缆
公司将闲置厂房出租，拉低了亩均效益，被评为D 类企业。在政府帮助引导下，通过整改清退、引进5G
全连接工厂建设项目，被重新评为B 类企业→可联系激励高效益企业进一步提高用地效率，引导低效益企
业转型升级。
关键词③：某铸件企业通过数字化改造，重塑生产管理流程，用地亩均效益提升近三成。通过综合评价，
该企业评级从C 类升格为B 类，很快获批扩产用地→可联系促进资源更多向优质企业集中，提高制造业的
整体质效。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
4．（2024·天津·高考真题）阅读材料，回答问题。
以习近平同志为核心的党中央高度重视未成年人健康成长，作出一系列决策部署。为全面贯彻落实
党中央决策部署，全国人大常委会审议修订了未成年人保护法等法律，政府有关部门积极筹划推动落实，
人民法院、人民检察院在人大监督下，依法严惩侵害未成年人合法权益的违法犯罪。各方汇聚合力，为孩
子们撑起法治蓝天。
依据材料，运用《政治与法治》知识，说明能够汇聚未成年人保护合力的原因。
【答案】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，在未成年人保护工作上总揽全局、协调各方；
我国人民代表大会制度保证国家机关协调高效运转，各个国家机关分工合作、协调一致地履行职责，汇聚
未成年人保护合力。
【分析】背景素材：各方汇聚未成年人保护合力
考点考查：坚持党的领导、人民代表大会制度的相关知识
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，可从为
什么角度作答，知识限定是《政治与法治》的知识，依据材料可从坚持党的领导、人民代表大会制度角度
切入分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：以习近平同志为核心的党中央高度重视未成年人健康成长，作出一系列决策部署→可联系中国
共产党的地位和作用。
关键词②：全国人大常委会审议修订了未成年人保护法等法律，政府有关部门积极筹划推动落实，人民法
院、人民检察院在人大监督下，依法严惩侵害未成年人合法权益的违法犯罪→可联系我国人民代表大会制
度保证国家机关协调高效运转。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
5．（2025·浙江·高考真题）我国林业已逐步从粗放式经营向集约化发展转变。原有的家庭承包经营由于林
地规模小与碎片化，制约了林业规模化生产和高质量发展。某地坚持承包权微调，经营权灵活调整，采取
成片托管、零星赎买、差价交换等形式，实现以村民组为单位的整组山场置换，将零散“小山”换成连片
“大山”，达到了减少地块、整合连片的目的，推动了林地集约化整合、规模化经营，提高了经营效率。
该地从产业最底层实现变革，为产业振兴注入新活力，保障了林农切身利益。
(1)结合材料，运用“社会历史发展的规律”的知识，说明该地为什么要开展“小山”变“大山”的改革。
(2)为推动林业经济高质量发展，有人建议该地延伸产业链（如发展林下种养业、林产品深加工、生态旅游
等）。请分别运用《经济与社会》《哲学与文化》中的相关知识分析其建议的合理性。
【答案】(1)生产关系一定要适应生产力状况的规律是在任何社会中都起作用的普遍规律。要发展生产力就
需要改变生产关系中同生产力状况不相适应的方面和环节。规模小、碎片化的经营方式已不再适应林业生
产力进一步发展的要求，需要进行调整。该地从调整生产关系入手，微调承包权，放活集体林地经营权，
将“小山”变“大山”，推动林地集约化、规模化经营，提高了林业生产力。
(2)《经济与社会》答案示例：延伸产业链有助于多元化、多渠道利用林业资源和产品，促进一二三产业融
合发展，推动农村产业振兴。
《哲学与文化》答案示例：联系具有普遍性、客观性、多样性。延伸产业链表明，人们分析和利用事物存
在和发展的现有条件，建立了新的联系。
【分析】背景素材：某地“小山”变“大山”的改革
考点考查：社会历史的发展的规律、我国的经济发展
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题，运用生产力与生产关系的知识，说明该地开展“小山”变“大山”的改革的原因。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：原有的家庭承包经营由于林地规模小与碎片化，制约了林业规模化生产和高质量发展→可联
系生产力与生产关系的知识，说明要发展生产力就需要改变生产关系中同生产力状况不相适应的方面和环
节。
有效信息②： 某地坚持承包权微调，经营权灵活调整，采取成片托管、零星赎买、差价交换等形式，实
现以村民组为单位的整组山场置换，将零散“小山”换成连片“大山”，达到了减少地块、整合连片的目
的，推动了林地集约化整合、规模化经营，提高了经营效率→可联系生产力与生产关系的知识，说明生产
关系一定要适应生产力状况的规律是在任何社会中都起作用的普遍规律，从调整生产关系入手，将“小
山”变“大山”，提高了林业生产力。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题，运用构建新发展格局、世界是普遍联系的知识，分析“该地延伸产业链（如发展林
下种养业、林产品深加工、生态旅游等）”建议的合理性。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：延伸产业链（如发展林下种养业、林产品深加工、生态旅游等）→可联系构建新发展格局的
知识，说明延伸产业链促进一二三产业融合发展，推动农村产业振兴。
有效信息②：延伸产业链（如发展林下种养业、林产品深加工、生态旅游等）→可联系联系具有普遍性、
客观性、多样性的知识，说明人们分析和利用事物存在和发展的现有条件，建立了新的联系。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
6．（2024·江西·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
近年来，江西省认真贯彻党中央决策部署，牢固树立“抓营商环境就是抓发展”的意识，推动营商
环境持续优化升级。出台支持民营经济发展政策，完善中小投资者权益保护机制，促进各种所有制经济共
同发展；改革行政审批制度，推进投资便利化，推行经营主体“极速开办、极简变更、极畅退山、极优服
务”新模式，降低金融、水电等生产要素综合成本；建设数字政府，转变政府职能，构建亲清政商关系；
规范监管执法行为，推进涉企司法公高效，优化公共法律服务，以良法善治护航企业发展。营商环境的优
化，加快推进高质量发展提供了强力支撑。
结合材料并运用社会基本矛盾运动的知识，说明为什么“抓营商环境就是抓发展”。
【答案】①经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用，上层建筑一定要适应经济基础状
况。通过树立观念、推进制度改革和转变职能等，调整和改革上层建筑，巩固和完善经济基础，调整生产
关系。
②生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用，生产关系一定要适应生产力状况。通过保障市场
主体的平等地位等举措，调整生产关系，从而促进社会生产力的发展。通过优化营商环境，促进了上层建
筑和经济基础、生产关系和生产力相适应，实现了我省经济发的展。
【分析】背景素材：江西省推动营商环境持续优化升级
考点考查：社会基本矛盾运动的知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需
调用社会基本矛盾运动的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：出台支持民营经济发展政策，完善中小投资者权益保护机制，促进各种所有制经济共同发展→
从生产力与生产关系辩证关系的角度分析。
关键词②：改革行政审批制度，推进投资便利化；建设数字政府，转变政府职能，构建亲清政商关系→从
经济基础与上层建筑辩证关系的角度分析。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
7．（2024·浙江·高考真题）20 世纪60 年代初，国家既缺油又缺钱，大庆油田会战队伍经过3 年多奋战，
一举甩掉我国的“贫油”帽子，并由此产生大庆精神(铁人精神)。为保证油田高产稳产，大庆油田科研人
员从20 世纪80 年代就开启了化学驱油技术——聚合物驱的科研攻关。经过反复试验，提出了聚合物黏弹
性驱油理论，建立世界首个工业化技术体系，使油田采收率提高了10%以上。随后又经过上万次试验，研
究出三元复合驱油技术，采收率再次提高，为大庆油田的接续发展出了新路。迄今为止，大庆油田已累计
生产原油超25 亿吨。
结合材料，运用《哲学与文化》中的相关知识，回答下列问题：
(1)运用“社会历史的主体”相关知识，分析大庆石油人在油田开发过程中发挥的主体作用。
(2)说明大庆石油人为何能不断攀登采油技术高峰。
【答案】(1)①人民群众是社会物质财富的创造者。大庆石油人为国内生产了大量原油，一举甩掉我国的
“贫油”帽子，迄今为止，大庆油田已累计生产原油2.5 亿吨。
②人民群众是社会精神财富的创造者。大庆石油人经过反复试验，提出了聚合物性驱动理论，建立世界首
个工业化技术体系，最终形成大庆精神。
(2)①大庆石油人为保证油田高产稳产，充分发挥主观能动性，反复探索和试验，不断创新才有理论和技
术。(可替代答案：尊重客观规律和充分发挥主观能动性有机结合/在尊重客观规律的基础上充分发挥主观
能动性)
②大庆精神是中华民族精神的重要体现，大庆石油人在这种精神的鼓舞下，攀上一座又一座的高峰。
【分析】背景素材：大庆石油人油田开发过程
考点考查：社会历史的主体、发挥主观能动性、中华民族精神
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求结合材
料，运用“社会历史的主体”相关知识，分析大庆油田人发挥的主体作用。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：大庆油田会战队伍经过3 年多奋战，一举甩掉我国的“贫油”帽子，迄今为止，大庆油田已累
计生产原油超25 亿吨。→可联系人民群众是社会物质财富的创造者。
关键词②：经过反复试验，提出了聚合物黏弹性驱油理论，建立世界首个工业化技术体系，形成大庆精神
→可联系人民群众是社会精神财富的创造者。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求结合材料，说明大
庆石油人能不断攀登采油技术高峰的原因。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：大庆油田会战队伍经过3 年多奋战，一举甩掉我国的“贫油”帽子；经过上万次试验，研究出
三元复合驱油技术，采收率再次提高，为大庆油田的接续发展出了新路→可联系尊重客观规律和充分发挥
主观能动性有机结合。
关键词②：在大庆精神的指导下取得的成就→可联系中华民族精神的作用。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
8．（2024·甘肃·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
“线”是中国画内在的灵魂，在闽画中有着充分表达。历观福建地域的中国画文脉，皆以线见长，
演绎了“闽人尚线”的文脉传统，时至今日依然影响着福建画坛的发展方向。一方水土养一方人，一方水
土也养一方艺术，不同的地理环境、不同的地域形态产生不同的文脉承传。福建作为“海滨邹鲁”之地，
八山一水一分田，那山与水、山与山、山与树林田野的际遇，天地间直线与曲线的交织，形成了千变万化
的线，从而刻入闽人的审美基因里，形成了鲜明的闽画特性。
文学艺术是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。艺术是一种修
行，我们的先贤在绘画品评中提出“人品即艺品”的观点，诚然，绘画艺术不仅是一种艺术的表达，更是
一种艺术的修行。绘画也是格物致知的一个重要渠道，格物而致知，在亲近世间百卉的过程中加以研究、
感受和体悟，体悟花卉生命律动给予我们的生命感动，从而升华为对世界的认知，成就“人生的艺术，艺
术的人生”。
(1)结合材料，运用“寻觅社会的真谛”相关知识，简述为何福建地域演绎出“闽人尚线”的文脉传统。
(2)结合材料，运用“文化的功能”相关知识，谈谈如何理解“艺术是一种修行”。
【答案】(1)①社会生活在本质上是实践的，社会存在决定社会意识。福建作为“海滨邹鲁”之地，在山与
水、山与山、山与树林田野的际遇中，天地间直线与曲线的交织，形成了千变万化的“线”，从而刻入闽
人的审美基因里，形成鲜明的闽画特性。
②社会历史发展的总趋势是前进的、上升的。绘画艺术不仅是一种艺术的表达，更是一种艺术的修行。福
建地域的中国画文脉，皆以线见长，在亲近世间百卉的过程中体悟花卉生命律动给予我们的生命感动，从
而升华为对世界的认知，成就“人生的艺术，艺术的人生”，引领一个时代的风气。
③人民群众是实践的主体、是历史的创造者，人民群众创造了社会的物质财富和精神财富，是社会变革的
决定力量。福建地域一方水土养育了一方人，一方人又造就了一方文化。当地的绘画艺术家们从地域形态
实际出发，演绎了“闽人尚线”的文脉传统，时至今日依然影响着福建画坛的发展方向。
(2)①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文学艺术是时代前进的号角，最能代表
一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。
②人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面
发展。我们的先贤在绘画品评中提出“人品即艺品”的观点，说绘画也是格物致知的一个重要渠道，可以
在亲近世间百卉的过程中加以研究、感受和体悟，成就“人生的艺术，艺术的人生”。
【分析】背景素材：福建地域演绎出“闽人尚线”的文脉传统
考点考查：寻觅社会的真谛、文化的功能
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求简述为何福建地域演绎出“闽人尚线”的文脉传统，需要调用“寻觅社会的真谛”的有关
知识，从原因角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：福建作为“海滨邹鲁”之地，八山一水一分田，天地间直线与曲线的交织，形成了千变万化的
线，从而刻入闽人的审美基因里，形成了鲜明的闽画特性→可联系“社会生活的本质，社会存在和社会意
识的关系”。
关键词②：文学艺术是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气→可联系
“社会历史发展的总趋势”。
关键词③：一方水土养一方人，一方水土也养一方艺术；天地间直线与曲线的交织，形成了千变万化的
线，从而刻入闽人的审美基因里→可联系“人民群众是社会实践的主体、人民群众是历史的创造者”。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求谈谈如何理解“艺术是一种修行”，需要调用“文化的功能”的有关知识，从分析说明角
度作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：文学艺术是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气→可联系
“文化的社会功能”。
关键词②：人品即艺品；绘画也是格物致知的一个重要渠道→可联系“人创造了文化，文化也在塑造着
人”。
第三步：整合信息，组织答案。
9．（2024·河北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
2023 年6 月，习近平总书记出席文化传承发展座谈会时指出：“马克思主义和中华优秀传统文化来
源不同，但彼此存在高度的契合性。”天下为公、天下大同的社会理想，富民厚生、义利兼顾的经济伦
理，天人合一、万物并育的生态理念，讲信修睦、亲仁善邻的交往之道等，都是中华优秀传统文化的重要
元素，马克思主义传入中国后，开始了与中华优秀传统文化有机结合并互相成就的历程。
(1)运用价值观的知识，说明马克思主义同中华优秀传统文化相互契合的原因。
(2)从材料中任选中华优秀传统文化的两个重要元素，分别说明其对解决当代人类面临的全球性难题的启
示。要求：准确运用学科知识，观点明确。
【答案】(1)二者在价值判断和价值选择上具有一致性。都自觉遵循了社会发展的客观规律； 都把人民群
众的利益作为重要的价值标准。
二者在社会作用和功能上具有一致性。都能为人们认识世界和改造世界提供正确指导；都有助于塑造民族
精神和时代精神，培养人们的理想信念，凝心聚力。
(2)答案示例：义利兼顾的经济伦理——在国际贸易中，各国不应只考虑自身利益，而应兼顾合作伙伴的利
益。在贸易谈判中，秉持义利兼顾的原则，避免贸易保护主义，通过合理的贸易规则和合作机制，实现互
利共赢。
讲信修睦、亲仁善邻的交往之道——在国际政治舞台上，信任缺失、冲突不断是全球性难题之一。“讲信
修睦、亲仁善邻”的交往之道启示各国应该建立相互信任、和平友好的国际关系。国家之间要遵守国际条
约和承诺，通过对话和协商解决争端。
【分析】背景素材：马克思主义同中华优秀传统文化相互契合
考点考查：价值观的导向作用、正确的价值判断和价值选择的标准、中华优秀传统文化、国际关系民主
化、经济全球化等相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求运用价值观的知识，说明马克思主义同中华优秀传统文化相互契合的原因。属于原因类主观题，
知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
关键词：马克思主义和中华优秀传统文化来源不同，但彼此存在高度的契合性→可从正确价值观的作用角
度，说明二者在社会作用和功能上具有一致性；从正确的价值判断和价值选择的标准角度，说明二者在价
值判断和价值选择上具有一致性。
第三步：整合信息，组织答案。
解答本题，考生可根据设问要求，运用相关知识，结合材料加以分析说明。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求从材料中任选中华优秀传统文化的两个重要元素，分别说明其对解决当代人类面临的全球性难题
的启示。要求准确运用学科知识，观点明确。属于开放类主观题，知识没有具体限定，考生可按照题意要
求，首先选择中华优秀传统文化的两个重要元素，然后围绕解决当代人类面临的全球性难题说明带给我们
的启示。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
关键词①：富民厚生、义利兼顾的经济伦理→可围绕逆全球化、国际贸易中贸易保护主义等全球性难题，
说明启示各国不应只考虑自身利益，而应兼顾合作伙伴的利益。在贸易谈判中应秉持义利兼顾的原则，通
过合理的贸易规则和合作机制，实现互利共赢。
关键词②：讲信修睦、亲仁善邻的交往之道→可围绕国际政治舞台信任缺失、冲突不断是全球性难题，说
明启示各国应该建立相互信任、和平友好的国际关系，遵守国际条约和承诺，通过对话和协商解决争端。
第三步：整合信息，组织答案。
解答本题，考生可根据设问要求，运用所学相关知识，结合材料加以分析说明。
10．（2024·福建·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
2015 年6 月，中法发表《中法关于第三方市场合作的联合声明》，双方拟在基础设施和能源、航
空、交通等领域开展合作。9 月，中国港湾公司与法国博洛雷集团、达飞海运集团以及喀麦隆当地股东组
成的联合体，中标喀麦隆克里比深水港（已由中国港湾公司建成）25 年特许经营权。中国港湾公司利用在
港口建设和维护方面的优势，与法国博洛雷、达飞集团在港口运营、航运路线等领域合作运营克里比深水
港。该港口2018 年运营至今，创下至少12.6 亿美元港口运营费和海关收入，提供6000 多个就业岗位，全
面提升了该港口城市和喀麦隆的经济实力，带动几内亚湾及中部非洲地区联动发展。同时，中国港湾公司
实现了产业链上下游延伸，为深入开拓喀麦隆和周边国家地区市场奠定坚实基础。
结合材料，运用“经济全球化”知识，分析喀麦隆克里比深水港运营成功的原因。
【答案】①经济全球化符合各方利益。国际合作提高了分工水平，优化了资源配置。各方充分发挥比较优
势，实现优势互补。②中国发展更高层次开放型经济，创新对外投资方式。中国推动国际产能合作，加快
培育国际经济合作和竞争新优势。中国企业开展多样化经营，促进联动发展。
【分析】背景素材：《中法关于第三方市场合作的联合声明》
考点考查：经济全球化
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于原因类主观题，考查的范围是“经济全球化”知识，要求分析喀麦隆克里比深水港运营成功的原
因，考生要坚持理论与材料的对接。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中法发表《中法关于第三方市场合作的联合声明》，拟在基础设施和能源、航空、交通等领域
开展合作→可联系教材知识经济全球化符合各方利益，优化了资源配置，实现优势互补。
关键词②：中国港湾公司与法国博洛雷集团、达飞海运集团以及喀麦隆当地股东组成的联合体，中标喀麦
隆克里比深水港（已由中国港湾公司建成）25 年特许经营权→可联系教材知识中国发展更高层次开放型经
济，创新对外投资方式。
关键词③：中国港湾公司利用在港口建设和维护方面的优势，与法国博洛雷、达飞集团在港口运营、航运
路线等领域合作运营克里比深水港→可联系教材知识中国推动国际产能合作，加快培育国际经济合作和竞
争新优势。
关键词④：中国港湾公司实现了产业链上下游延伸，为深入开拓喀麦隆和周边国家地区市场奠定坚实基础
→可联系教材知识中国企业开展多样化经营，促进联动发展。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。
11．（2024·全国·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 某企业响应政府号召，开展“以旧换新”活动。张某换购了该企业生产的某款压力锅，使用
时该锅发生爆裂，导致其受伤住院治疗。出院后，张某认为自己是严格遵照产品说明书使用的，因此就人
身损害要求该企业支付治疗费、交通费、护理费和误工费。该企业认为自身并无过错，不同意承担任何责
任。张某遂向人民法院提起诉讼。
(1)有专家认为，此波“以旧换新”将进一步推动新质生产力发展，也是新质生产力推动消费变革的生动写
照。结合材料一，运用经济知识，从供给侧或者需求侧的角度（任选一个），对此观点加以分析。
(2)结合材料二，运用《法律与生活》知识回答：该企业认为“无过错不担责”是否成立？张某的各项请求
是否有法律依据？请分别说明理由。
【答案】(1)供给侧角度：①升级劳动资料。通过大规模设备更新，推动投资和产业升级，②资源节约型绿
色发展。构建从生产到回收全产业链，提高要素配置效率。③优化供给结构。加大技术创新，发展新质生
产力，增加节能型智能型产品供给。④供给推动需求。供给侧结构变化推动消费结构、消费习惯和消费模
式变化。
需求侧角度：①成果分享。通过“以旧换新”，扩大内需，让新质生产力成果惠及全体人民。②改善消费
结构。通过政府支持、企业让利，扩大新品消费规模。③消费变革。智能装备、融资租赁等新产品新模式
改变了消费行为和消费观念。④需求变化推动供给侧改革。消费变革进一步推动企业技术创新和标准提
升，促进新质生产力发展。
(2)①企业认为“无过错不担责”的观点是不成立的。因为承担侵权责任一般要求行为人主观上存在过错。
但法律也规定了产品生产者的无过错侵权责任。只要损害了他人的民事权益，不论其有无过错，产品生产
者都应当承担侵权责任。②张某的各项请求有法律依据。根据我国法律规定，侵害他人造成人身损害的，
应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等。
【分析】背景素材：新质生产力、企业产品致人受伤
考点考查：我国的经济发展、无过错侵权的相关知识
能力考查：描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题是分析类主观题，需要调用经济的有关知识，从供给侧或者需求侧的角度（任选一个）对“以旧换
新”将进一步推动新质生产力发展，也是新质生产力推动消费变革的生动写照分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息，链接教材知识。
供给侧角度：
关键词①：“新介质”的劳动资料；实施设备更新→可联系升级劳动资料。通过大规模设备更新，推动投
资和产业升级。
关键词②：回收循环利用；建立回收溯源系统→可联系资源节约型绿色发展。构建从生产到回收全产业
链，提高要素配置效率。
关键词③：机器人、智能家居等新产品涌现；持续开发技术密集型节能型产品→可联系优化供给结构。加
大技术创新，发展新质生产力，增加节能型智能型产品供给。
关键词④：机器人、智能家居等新产品涌现；消费品以旧换新；享受免费上门拆装并折价回收日品的服务
→可联系供给推动需求。供给侧结构变化推动消费结构、消费习惯和消费模式变化。
需求侧角度：
关键词①：消费品以旧换新；获赠辅助设施(如充电桩等)→可联系成果分享。通过“以旧换新”，扩大内
需，让新质生产力成果惠及全体人民。
关键词②：政企联动推出补贴券；享受政府补贴→可联系改善消费结构。通过政府支持、企业让利，扩大
新品消费规模。
关键词③：机器人、智能家居等新产品涌现；开展设备融资租赁业务→可联系消费变革。智能装备、融资
租赁等新产品新模式改变了消费行为和消费观念。
关键词④：享受免费上门拆装并折价回收日品的服务；建立从生产到回收利用的标准化体系→可联系需求
变化推动供给侧改革。消费变革进一步推动企业技术创新和标准提升，促进新质生产力发展。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为说明类主观题，需要运用《法律与生活》的知识，从积极维护人身权利、权利保障于法有据角度来
分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：张某换购了该企业生产的某款压力锅，使用时该锅发生爆裂，导致其受伤住院治疗→可联系无
过错侵权责任的相关知识。说明本案中，企业认为“无过错不担责”的观点不成立。
关键词②：张某认为自己是严格遵照产品说明书使用的，因此就人身损害要求该企业支付治疗费、交通
费、护理费和误工费→可联系生命权、身体权、健康权的相关知识，说明张某的各项请求有法律依据。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
12．（2024·吉林·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
我国东北地区处于世界“冰雪黄金纬度带”，是习近平“冰天雪地也是金山银山”发展理念践行
地。对于东北地区来说，以“冰”为媒的发展之路，既是联通内外的开放之路，也是中华文化的传承之
路。
材料一 “冰上丝绸之路”是指穿越北极圈，连接北美、东亚和西欧三大经济中心的海运航道，其建
设以北极东北航道为核心（下图），该航道每年会根据北极冰情进行调整。
在“冰上丝绸之路”上，亚马尔LNG（液化天然气）项目和北极LNG2 项目是两颗能源“明珠”。
中国企业先后承建了亚马尔LNG 项目140 多个模块中的85%和北极LNG2 项目第一条生产线的全部模块。
2022 年，亚马尔LNG 项目实际产出超过2100 万吨。2023 年，北极LNG2 项目成功投产。
2023 年8 月至9 月，俄罗斯国内最大的天然气企业首次通过北极东北航道向中国运送液化天然气，
标志着“冰上丝绸之路”建设取得重要进展。中俄两国的持续努力使北极的航道资源和能源资源充分结合
起来，为全球各国在北极的能源开发创造了机遇。
(1)结合材料一，运用经济与社会、当代国际政治与经济知识，分析中国积极参与“冰上丝绸之路”建设的
驱动力。
材料二 文化跨越时空，历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”
的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动，它要求舵手、鼓手和多位划手各
司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，投射出强大的内聚力、向心力和感召力。
冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人，而将
多个冰车串联起来加以装饰，就成为冰上龙舟的雏形。受此启发，东北人在传统龙舟的底部安装两组冰
刀，并在实际应用中不断改进制作技术和工艺，创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰
雪运动的结合，冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性，又实现了比赛场景的转换，且更加富有速
度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办，该运动不仅在国内收获了大批拥趸，还吸引了俄罗斯、芬
兰、德国等87 个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及，冰上龙舟正载着中
华优秀传统文化“划”出东北，走向世界。
(2)结合材料二，运用整体与部分关系原理，阐明我们在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观的必
要性。
(3)结合材料二，运用逻辑与思维知识，分析冰上龙舟运动发展历程中所反映出的辩证否定观。
(4)“古代中国的蚕丝织物，令当时的欧洲人特别钟爱，由此带来了丝绸之路的长期繁荣。”古往今来，瓷
器、太极拳、京剧、汉服……都承载着中华优秀传统文化走向了世界。运用文化知识，任选一文化载体
（龙舟除外）写一段推介词，展示中华优秀传统文化的魅力。
要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150-200 字。
【答案】(1)“冰上丝绸之路”能够使航线避开高风险地区，保障能源运输安全；缩短中欧之间海运距离，
降低经济和时间成本；促进中俄加强合作，互利共赢；推动中国东北进一步扩大对外开放和全面振兴；能
够增加一条新的能源运输通道，促进能源进口渠道多元化；有助于中国和世界各国更好地开发和利用北极
液化天然气；推动国内清洁能源替代化石能源，有利于我国“双碳”目标的实现。
(2)整体统率部分，并由部分构成，二者是辩证统一关系。比赛中团队与队员关系是整体与部分的关系。协
调好团队与队员间的关系，需要坚持社会主义的集体主义价值观。比赛中，只有坚持集体利益优先，才能
凝聚力量，加强团队合作；只有尊重个人正当利益，发挥每个队员的主动性，并使队员与团队协作配合，
才可能赢得比赛。
(3)辩证的否定具有肯定和否定的双重性，辩证的否定是扬弃，对旧事物中合理因素的保留是改造后的保
留。从单个冰车到冰上龙舟的形，再到今天的冰上龙舟，继承了传统龙舟的形制，实现了器材创新；冰上
龙舟运动保留了传统龙舟运 动的特点，更具速度与激情，成为一种新兴运动形式，转换了比赛场景，在
不断发展和完善中从东北走向世界。
(4)该题为开放性试题，无固定答案。
【分析】背景素材：我国东北以“冰”为媒践行习近平“冰天雪地也是金山银山”发展理念
考点考查：我国的经济发展、经济全球化、把握世界的规律、推动认识的发展、继承发展中华优秀传统文
化
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题原因类主观题，需要调用我国的经济发展、经济全球化的有关知识，从原因角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中俄两国的持续努力使北极的航道资源和能源资源充分结合起来→可联系加强中俄合作，保障
能源安全运输，促进北极天然气的开发和利用。
关键词②：对于东北地区来说，以“冰”为媒的发展之路，既是联通内外的开放之路，也是中华文化的传
承之路→可联系促进东北对外开放和全面发展。
关键词③：中国投资北极天然气，促进“冰上丝绸之路”建设→可联系贯彻绿色发展理念，促进“双碳”
目标的实现。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为意义类主观题，需要调用把握世界的规律的有关知识，从整体决定部分角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动，它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、
紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，投射出强大的内聚力、向心力和感召力→可联系整
体决定部分。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为说明类类主观题，需要调用推动认识的发展的有关知识，从辩证否定观角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合，冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性，又实
现了比赛场景的转换，且更加富有速度与激情→可联系辩证否定的双重性，辩证否定的实质。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（4）本试题为开放性试题，学生可以从文化传承、 文化发展与文化创新、文化交流与文化交融、文 化
认同及文化自信等视角展开，全面论述所选文 化载体的内涵、发展及文化价值等。
