北京曲一线图书策划有限公司 5年高考3年模拟 A版 生物学
第 4 章 细胞的物质输入与输出
1.如图为常见的两套渗透装置(图中S 为0.3 mol/L的蔗糖溶液,S 为蒸馏水,S 为0.3
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mol/L的葡萄糖溶液;已知葡萄糖等单糖能通过半透膜,但蔗糖不能通过半透膜),两装置半
透膜面积相同,初始时液面高度一致,A装置一段时间后再加入蔗糖酶。有关叙述错误的
是( )
A.实验刚刚开始时,装置A和装置B中水分子从S 侧进入另一侧的速度一样
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B.装置B的现象是S 溶液液面先上升后下降,最终S 和S 溶液液面持平
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C.漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后开始下降
D.若不加入酶,装置A达到渗透平衡时,S 溶液浓度等于S 溶液浓度
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答案 D
2.用对细胞膜和细胞壁吸附力强的Ca2+溶液作分离液,则出现凹型质壁分离如图甲所示;
用吸附力弱的K+和Na+溶液作分离液,则出现凸型质壁分离如图乙所示。通常在细胞浸
入分离液的初期会出现凹型分离,随时间推移,最后整个原生质体(植物细胞除去细胞壁
后的部分)呈凸型分离状态。下列相关叙述正确的是( )
A.与质壁分离前相比,乙细胞质壁分离后细胞的吸水能力会减弱
B.甲细胞形成的原因是细胞液的浓度大于外界溶液的浓度
C.一定浓度的KNO 溶液中,细胞出现图甲的凹型质壁分离后会自动复原
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D.一定浓度的Ca2+溶液中,细胞先出现凸型质壁分离,后出现凹型质壁分离
答案 C
3.物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。小分子物质跨膜运输主要有3种途径:
自由扩散、协助扩散和主动运输。如图是各种物质跨膜运输方式的特点的模式图。据
图分析相关叙述不正确的是( )北京曲一线图书策划有限公司 5年高考3年模拟 A版 生物学
A.自由扩散和协助扩散都是顺浓度梯度进行跨膜转运的,也都不需要细胞提供能量
B.自由扩散不需要转运蛋白的协助,而协助扩散需要转运蛋白的协助
C.主动运输过程中溶质逆浓度梯度进行跨膜转运,都需要线粒体提供能量
D.载体蛋白既能够参与协助扩散,又能够参与主动运输,而通道蛋白只能参与协助扩散
答案 C
4.科学家麦金农和阿格雷于2003年同时获得了诺贝尔化学奖,这源于麦金农解析了钾离
子通道蛋白的立体结构;阿格雷成功将构成水通道的蛋白质分离出来,证实了水通道蛋白
的存在。下列叙述错误的是( )
A.高温破坏了钾离子通道蛋白的空间结构会影响钾离子的运输
B.钾离子通道蛋白运输钾离子的过程中,其自身构象要发生改变
C.水分子更多的是借助水通道蛋白以易化扩散的方式进出细胞
D.水通道蛋白在转运水分子时,不需与通道蛋白结合,直接通过
答案 B
5.在线粒体内膜上有多种转运蛋白,如ATP合酶、电子转运体、Pi转运体。如图为这三
种转运蛋白发挥相应生理功能的示意图,其中膜间隙内的pH低于线粒体基质、膜间隙
内的Pi浓度低于线粒体基质。下列叙述错误的是( )
A.ATP合酶具有催化和运输功能
B.电子转运体属于转运蛋白中的通道蛋白
C.Pi转运体可运输H+和Pi时,依然具有特异性北京曲一线图书策划有限公司 5年高考3年模拟 A版 生物学
D.Pi转运体运输物质时自身构象会发生改变
答案 B
6.物质进出细胞的方式由膜和物质本身的属性来决定。如图所示,a、b、c为三种主动运
输的模式图,下列相关叙述错误的是( )
A.三种方式均需要能量,但直接能量来源各不相同
B.a中物质( )跨膜运输的能量由物质( )的浓度差提供
C.b方式运输物质时,载体蛋白磷酸化后结构和活性都将改变
D.由图判断,c方式转运物质时,转运蛋白构象不改变
答案 D
7.植物若要正常生存,就需要将光合作用产生的蔗糖通过维管组织分配到非光合组织中
去。在此之前,需要先将蔗糖逆浓度转运至叶脉特定的细胞中,此过程需借助质子—蔗糖
共转运蛋白,相关过程如图所示。下列说法错误的是( )
A.该物质运输过程主要体现了细胞膜的功能特点
B.质子泵的存在使细胞内外H+的浓度差得以维持
C.蔗糖通过质子—蔗糖共转运蛋白进入细胞属于协助扩散
D.改变O 浓度会对植物细胞运输蔗糖的速率产生影响
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答案 C北京曲一线图书策划有限公司 5年高考3年模拟 A版 生物学
8.现有普通植物和耐盐碱植物若干,由于标签损坏无法辨认,某生物兴趣小组利用了渗透
作用的原理来进行辨别。小组成员用0.3 g·mL-1的KNO 溶液分别处理了两组植物细胞,
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结果如图。下列叙述正确的是( )
A.该实验可选择根尖的分生区细胞作为KNO 溶液的处理对象
3
B.Ⅰ组植物为普通植物,B点开始有离子进入植物细胞
C.Ⅱ组植物细胞在3 h后可能因离子和水不断进入细胞而胀裂
D.Ⅰ组植物细胞处于C点状态时,细胞液的浓度大于或等于外界溶液浓度
答案 D
9.葡萄的生长发育受水和氮素的影响。研究人员探究荒漠区滴灌条件下,不同施氮量对
光合特性及葡萄品质的影响。部分研究结果见表。
施氮量/(kg·hm-2) 0 150 300 450 600
可溶性糖/(mg·g-1) 235 253 273 233 229
回答下列问题:
(1)尿素施入土壤后,会被土壤中的某些细菌分解成NH
3
,NH
3
再转化为N O-和N
H+
,通常
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以 方式进入植物根细胞。松土能促进植物对氮肥的吸收,原因是
。
(2)研究结果表明,施氮肥后叶片的光合作用明显增强,从植物光反应的角度分析,可能的
原因是 。
(3)表中,施氮量在 时葡萄可溶性糖的积累最多。若要进一步探究葡萄可溶
性糖积累的最适施氮量,请简要写出实验设计思路:
。北京曲一线图书策划有限公司 5年高考3年模拟 A版 生物学
答案 (1)主动运输 松土能提高土壤中的氧气含量,促进植物根细胞的有氧呼吸,为主动
运输提供更多能量(,从而促进植物对氮肥的吸收) (2)氮肥施用提高了叶片叶绿素含量
及光反应相关蛋白质等物质的含量 (3)300 kg·hm-2 在施氮量150~450 kg·hm-2设置一
系列浓度梯度的多组实验,其他条件相同且适宜,收获后测定葡萄可溶性糖含量
10.研究表明,在盐胁迫下大量的Na+进入植物根部细胞,会抑制K+进入细胞,导致
细胞中Na+/K+的值异常,使细胞内的酶失活,影响蛋白质的正常合成。碱蓬等耐盐
植物能够在盐胁迫逆境中正常生长,如图1是耐盐植物根细胞参与抵抗盐胁迫有
关的结构示意图,其根细胞生物膜借助质子泵(H+-ATP酶)使两侧H+形成电化学
梯度,在物质转运过程中发挥了十分重要的作用。请回答下列问题。
(1)图1中各种离子的运输,体现了细胞膜 的功能。
(2)当盐浸入到根周围的环境时,Na+顺浓度梯度大量进入根部细胞。据图1分析,
各结构中H+浓度分布存在差异,该差异主要由位于 上的质子泵
转运H+来维持。这种H+的分布特点为SOS1和NHX两种转运蛋白运输Na+提供
了动力,帮助根细胞将Na+转运到细胞膜外和液泡内,从而减少Na+对胞内代谢的
影响。Na+、H+通过NHX反向进出液泡的运输方式分别是 。质子
泵的作用有 。
(3)图2是NaCl处理模拟盐胁迫,甘氨酸甜菜碱(GB)影响玉米Na+的转运和相关载
体活性的结果。根据实验结果可知,盐胁迫下,GB可通过
提高玉米的耐盐性。
图2北京曲一线图书策划有限公司 5年高考3年模拟 A版 生物学
答案 (1)控制物质进出细胞 (2)细胞膜和液泡膜 Na+进入液泡为主动运
输,H+运出液泡为协助扩散 通过质子泵转运H+形成H+浓度差,为SOS1将Na+运
出细胞和NHX将Na+运进液泡提供电化学势能,以减少Na+对胞内代谢的影响
(3)提高液泡膜NHX活性
