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《几何》-直线型-勾股定理和弦图-3星题(含解析)全国通用版_小学数学母题大全一二三四五六年级上下册一题多解题母题解_《直线型几何》(含详解)

  • 2026-03-09 23:21:03 2026-01-31 00:34:56

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《几何》-直线型-勾股定理和弦图-3星题(含解析)全国通用版_小学数学母题大全一二三四五六年级上下册一题多解题母题解_《直线型几何》(含详解)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.276 MB
文档页数
80 页
上传时间
2026-01-31 00:34:56

文档内容

几何-直线型几何-勾股定理和弦图-3 星题 课程目标 知识点 考试要求 具体要求 考察频率 勾股定理和弦图 B 1.能够理解勾股定理的概念 少考 2.熟练应用勾股定理和弦图来解决 相关的几何问题 知识提要 勾股定理和弦图  勾股定理 在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方。即:AB2 + AC2 = BC2  勾股图与弦图4ab (a+b) 2- =a2+2ab+b2-2ab=c2,所以 c2=a2+b2 24ab (a-b) 2+ =a2-2ab+b2+2ab=c2,所以 c2=a2+b2 2 精选例题 勾股定理和弦图 1. 下图所示,长方形 ABCD 的长 BC=10 厘米,宽 AB=6 厘米.在 BC 上取点 M, 在 AD 上取点 N,使得四边形 BMDN 是一个菱形.则菱形 BMDN 的面积是 . 【答案】 40.8 【分析】 因为 BMDN 是一个菱形,可设 BM=MD=ND=BN=x,则 AN=10-x.在 直角三角形 ABN 中,由勾股定理得 62+(10-x) 2=x2,即 136=20x, 解得 x=6.8.菱形 BMDN 的面积 =6.8×6=40.8平方厘米. 2. 如下图所示,已知长方形长是宽的 2 倍,对角线的长是 9,则长方形的面积是 .【答案】 32.4 【分析】 可以根据勾股定理进行分析:直角三角形中两条直角边的平方和等于斜边的 平方.因为长方形的长是宽的 2 倍,设长方形的宽为 a,那么长用 2a 来表示,长方形的面 81 积可以用 2a×a 来表示.根据勾股定理,2a×2a+a×a=9×9,得出 a×a= ,那么长 5 81 162 方形的面积等于 ×2= =32.4. 5 5 3. 华罗庚爷爷说:数学是我国人民所擅长的学科.请小朋友求解《九章算术》中的一个古代 问题:“今有木长二丈,围之三尺,葛生其下,缠木七周,上与木齐.问葛长几何?”白话译 文:如下图所示,有圆柱形木棍直立地面,高 20 尺,圆柱底面周长 3 尺.葛藤生于圆柱底 部 A 点,等距缠绕圆柱七周恰好长到圆柱上底面的 B 点.则葛藤的长度是 尺. 【答案】 29【分析】 从 A 点将葛藤剪断,顶点处 B 不动,将缠绕的葛藤解开拉直,如下图所 示,A 点变为地面上的 C 点.则葛藤长为直角三角形 BAC 的斜边 BC.由 AB=20, AC=3×7=21 得:BC2=202+212=292.所以 BC=29(尺). 4. 如图,分别以一个面积为 169 的正方形的四条边为底,做 4 个面积为 101.4 平方厘米 的等腰三角形.图中阴影部分的面积是 平方厘米. 【答案】 49 【分析】 169=132, 可见大正方形的边长为 13; 等腰三角形的高为 101.4×2 =15.6, 13 则若设等腰三角形的腰为 x,如下图所示,根据勾股定理: x2=6.52+15.62 则 x=16.9; 则图中 101.4×2 AB= =12 16.9 再根据勾股定理: AC2+122=132 AC=5; 从弦图的角度看原图,易知中间正方形的边长为 12-5=7, 则其面积为 72=49 5. 如下图所示,两个正方形 ABCD 和 DEFG 的边长都是整数厘米,点 E 在线段 CD 上, 且 CEb),将边长为 a 的正方形切成四块大小、 形状都相同的图形,与另一个正方形拼在一起组成一个正方形. 【答案】 见解析. 【分析】 拼成大正方形的面积应是 a×a+b×b,设边长 c,则有等式 c×c=a×a+b×b,又因为将 边长为 a 的正方形切成四个全等形,那么分割线一定经过正方形中心,假设切割线 MN 为 大正方形边长,如图(1),一定有 MN×MN=a×a+b×b,而 MH=a,则:NH=b,所 以 AN=CM=BH=(a-b)÷2,由此可以确定 MN,然后将 MN 绕中心 O 旋转 90∘ 到 EF 位置,即可把正方形切成符合要求的 4 块.如图(2)与图(3).这种分法同时确保图 (3)的中间部分就是边长为 b 的小正方形.这是因为:中心四边形的角即边长为 a 的正方形的四个角,∠A,∠B,∠C,∠D,又因为各边长度相等.因此中心四边形是正方形.中 心正方形的边长 =[a-(a-b)÷2]-(a-b)÷2=a-(a-b)=b.因此,中间部分是边长为 b 的正方形. 85. 如图所示,一张边长为 18 厘米的正方形纸片,从距离四角 5 厘米处,用剪刀剪出 45∘ 的角度,纸片中间会形成一个小正方形.这个小正方形的面积是多少平方厘米? 【答案】 50 【分析】 如下图所示添加辅助线. 根据题目中的角度可以推出,图中新产生的小三角形为等腰直角三角形, 它的斜边的平方=52+52=50=图中小正方形边长的平方,因此小正方形的面积为 50 平方厘米.86. 如图,以 AD 为直径的半圆 O 内接一个等腰梯形 ABCD,梯形的上底是 60,下底是 100,以梯形上底和腰为直径向外作半圆,形成的阴影部分的面积是多少?(π 取 3.14) 【答案】 2258 【分析】 由已知可得,阴影部分的面积为梯形面积加以 AB、BC、CD 为直径的半 圆面积减去以 AD 为直径的半圆面积,作 OE 垂直于 BC,根据勾股定理可得梯形的高 OE 为 40,则 AB2=BF2+AF2=402+202=2000,阴影部分的面积为: 1 1 (AB) 2 1 (CD) 2 1 (BC) 2 1 (AO) 2 (AD+BC)⋅OE+ π + π + π - π =2258. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 87. 如下图所示,分别以直角三角形的三个边为直径作半圆,这三个半圆交出两个月牙形的区 域(即阴影部分),求这两个月牙形面积之和. 【答案】 30【分析】 因为 ∠ABC=90∘,由勾股定理 AC2=AB2+BC2,又 1 1 1 S = π AC2 ,S = πBC2 ,S = π AB2 ,所以 S =S +S ,那 大半圆 4 中半圆 4 小半圆 4 大半圆 中半圆 小半圆 么 1 S =S +S +S -S =S = ×5×12=30. 月牙 中半圆 小半圆 △ABC 大半圆 △ABC 2 88. 如图,求阴影部分的面积. 【答案】 24 【分析】 阴影部分的面积等于直角三角形的面积加上两个直径分别为 6 和 8 的半 圆面积减去直径为 10 的半圆的面积, 1 1 (6) 2 1 (8) 2 1 (10) 2 ×6×8+ ×π× + ×π× - ×π× =24. 2 2 2 2 2 2 2 注:这就是著名的希波克拉底模型,结合了勾股定理的运用. 89. 从一个正方形的木板上锯下宽 1m 的一个长方形木条后,剩下的长方形面积为 6m2,问 锯下的长方形木条面积是多少?【答案】 6m2 【分析】 我们用构造“弦图”的方法,取同样大小的 4 个剩下的长方形木板拼成一 个大正方形(如右下图),同时中间形成了一个小正方形(图中阴影部分). 仔细观察这幅图就会发现,中间阴影小正方形的边长正好是长方形木板的长与宽之差(1m). 那么,阴影小正方形的面积 1×1=1(m2 ) 所以,整个大正方形的面积是 1+4×6=25=5×5(m2 ) 求得大正方形的边长为 5m. 那么,剩下的长方形木条的长 - 宽 =1,长 + 宽 =5, 可得剩下的长方形木条的长为 (5+1)÷2=3(m) 宽为 (5-1)÷2=2(m) 所以,锯下的长方形木条面积是 3×2=6(m2 ) 90. 如图是一个直角三角形,沿三角形的斜边旋转一周得到的立体图形的体积是多少?(π 取 3)【答案】 28.8 【分析】 斜边上的高为 12 3×4÷5= , 5 所以 1 12 144 V = ×π×( ) 2×5= =28.8 3 5 5 91. 有一个直角三角形 PQR,直角在 Q 点,以其三边为直径作三个半圆.矩形 STUV 的 各边与半圆相切且平行于 PQ 或 QR,如下图所示.如果 PQ=6 厘米,QR=8 厘米,则 STUV 的面积是多少平方厘米? 【答案】 144 【分析】 由勾股定理得大半圆的直径为 10 厘米,则三个半圆的半径分别为 3 厘米, 4 厘米,5 厘米.可知:SV =3+4+5=12(厘米),ST=5+3+4=12(厘米).面积为 12×12=144(平方厘米).