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第三单元提升练习
时间：90 分钟 满分：100 分 得分：
一、看拼音，写词语。（9 分）
zhēn bǎo chóu xiè dīng zhǔ
（ ） （ ） （ ）
fā shì hòu huǐ bēng tā
（ ） （ ） （ ）
sǎo zi qī zi jié hūn
（ ） （ ） （ ）
二、选词填空。（8 分）
抢救 拯救 挽救 救助
1.老爷爷得了重病，医生们正在全力（ ）。
2.语文老师每月拿出一百元钱，（ ）失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险，一心只想（ ）自己的幼儿。
4.海力布为了（ ）乡亲们的生命，最后牺牲了自己。
三、按要求写句子。（6 分）
1.海力布把打到的猎物分给大家。（把情节写具体）
2.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。（缩句）
3.阅读民间故事会让我们受益无穷：阅读民间故事既可以积累知识，又能提升
素养；阅读民间故事既可以丰富情感，又能够陶冶情操。阅读民间故事既
，又 。（依照带点部分，把句子补充完
整）
四、根据课文内容填空。（7 分）
1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石，是因为 。
他明明知道，要是把鸟儿的话说出来，自己就会变成石头，他还是说出了真相
是因为 。所以我们要学习海力布身上
的精神品质。
2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大，可最终王母娘娘还是做出了让步，这
是因为 ，说明了王母娘娘
。
3. 唐代诗人林杰的古诗《乞巧》中诗句“ ，
”，描写了七夕家家乞巧的盛况。
五、民间故事我知道。（7 分）
1.请你根据下面关键词的提示，猜一猜民间故事。（3 分）
（1）长城 范喜良 秦始皇《 》
（2）断桥 许仙 油纸伞 《 》
（3）田斯令 奶酪 狐狸 《 》
2同学们，你们一定读过不少的民间故事吧，你们都知道哪些？最喜欢哪一个？
为什么呢？（4 分）
六、阅读理解。（33 分）
（一）课内阅读。（14 分）
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦（ ），名字叫织女
每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么
东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织，一会儿也
不许休息。织女身子老在机房里，手老在梭（ ）子上，劳累不用说，自由
也没有了，等于关在监狱里，实在难受。她常常想，人人说天上好，天上好，
天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，哪
怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。
1.给文中加点的两个字注音。（2 分）
2.“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老”意思一样？
（ ）
（2 分）
A.我们要学会尊老爱幼。
B.这孩子老爱生病。
C.老吾老，以及人之老。
3.文中画线句运用了的
描写方法，表现了织女
。
（4 分）
4.天上仙境，往往是人们向往之所，可织女却常常想离开，为什么？（2 分）
5.织女想见识见识人间的景物，你能给她介绍介绍吗？（4 分）
（二）非连续性文本阅读。（8 分）
京 剧
时间：10 月15 日上午10：00
时长：90 分钟
地址：石家庄市裕华区塔南路175 号市京剧团
1.根据海报上的图片，我们能猜测出演出的剧目与民间故事（ ）有关。（2
分）A.《牛郎织女》
B.《白蛇传》
C.《刘三姐》
D.《孟姜女哭长城》
2.判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。（3 分）
（1）本次演出的剧种是京剧，演出时间是10 月15 日上午10：00。（ ）
（2）A 区的优惠价是180 元一张。（ ）
（3）本次演出的结束时间是11:00。（ ）
3.请你为这场戏曲演出写一则宣传标语。（3 分）
（三）课外阅读。（11 分）
梁山伯与祝英台
越州有一女子祝英台，喜欢吟读诗书，一心想外出求学，但是当时的女子
不能在外抛头露面，于是她就和丫头银心乔装成男子，前往杭州读书。二人在
半途遇见了也要前往杭州念书的书生梁山伯，梁山伯和祝英台二人一见如故，
就义结金兰，一同前往杭州。
在杭州三年期间，梁山伯和祝英台形影不离，白天一同读书，晚上同床共
枕，祝英台内心暗暗地爱慕梁山伯，但梁山伯个性憨直，始终不知道祝英台是
个女的，更不知道她的心意。
有一次清明节放假，二人去西湖游玩的时候，祝英台借景屡次向梁山伯暗
示，可是梁山伯完全无法明白，甚至取笑祝英台把自己比喻成女子，最后祝英
台只得直接地向梁山伯表示，梁山伯才恍然大悟。可是这件事全被在一旁偷看
的马文才得知，马文才也知道了祝英台原来是个女子。
后来家人写信催祝英台回家，临走前，祝英台留一封信告诉梁山伯“二八、
三七、四六定”，意思是要梁山伯十天后去祝府提亲，但是梁山伯却以为是三
个十天加在一起，所以一个月后才去提亲。等到梁山伯欢欢喜喜赶到祝家时，
才知道马文才已经抢先一步提亲，并且下了聘礼。梁山伯只得伤心地离开，祝
英台沿路相送，难舍难分。
梁山伯回家后，相思病重，写信向祝英台要一些找不到、拿不到的药方，
表示病情绝望了，同时希望祝英台能前来探望一番。祝英台则回信告诉梁山伯
今生无缘，只希望二人死后可以一起安葬在南山。后来梁山伯病逝，祝英台假
意应允马家婚事，但是要求迎亲队伍必须从南山经过，并且让她下轿祭拜梁山
伯。当祝英台下轿拜墓时，一时之间风雨大作、阴风惨惨，梁山伯的坟墓竟然
裂开，祝英台见状，奋不顾身地跳进去，坟墓马上又合起来，不久，便从坟墓
里飞出一对形影相随的蝴蝶……
1.联系上下文理解下面的词语。（4 分）
一见如故：
义结金兰：
2.用“ ”画出文中前后照应的两个句子。（2 分）
3.梁祝的故事在民间流传已有一千多年，可谓家喻户晓，流传深远，被誉为爱
情的千古绝唱，有东方“ ”之称。（2 分）
4.从本文的介绍中，可以看出祝英台什么品质？（3 分）
七、习作。（30 分）
你读过哪些民间故事？请把你读过的民间故事用简短的话讲述出来（不要
写《猎人海力布》，其余故事均可）。叙写的时候，故事情节要有详有略，结
构要完整，400 字左右。
参考答案
一、珍宝 酬谢 叮嘱 发誓 后悔 崩塌 嫂子 妻子 结婚
二、1.抢救 2.救助 3.挽救 4.拯救
三、1.海力布把打到的猎物先放在地上平均分一下，然后分给父老乡亲，自己
只留下很小的一份，有时还把自己的那份猎物也送给贫穷的人。
2.喜鹊搭起一座桥。
3.可以增加想象力能扩展眼界
四、1.有了宝石就可以听懂动物说的话 他要救乡亲们 热心助人、舍己救人
2.织女对幸福的不懈追求 狠毒、专横、残暴
3.家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条
五、1.（1）孟姜女哭长城 （2）白蛇传 （3）列那狐传奇故事 2.示例：我读
过《蚁王报恩的故事》《精卫填海》 《神农尝百草的故事》。我最喜欢《精卫
填海》，因为精卫有锲而不舍的精神，善良的愿望，宏伟的志向，从而受到人
们的尊敬。后世人们也常常以“精卫填海”比喻志士仁人所从事的艰巨卓越的
事业。
六、（一）1．jǐn suō 2．B
3.心理描写 对人间的向往
4.一是天上没有自由，工作劳累；二是织女想见识见识人间景物。
5.示例：希望你来看看九寨沟，它是人间的仙境。九寨沟动植物资源丰富，种
类繁多，原始森林遍布，栖息着大熊猫等十多种稀有和珍贵的野生动物。远望
雪峰林立，高耸云天，终年白雪皑皑，加上藏家木楼、晾架经幡、栈桥、传统
习俗及神话传说构成的人文景观，这里被誉为“美丽的童话世界”。
（二）1.A 2.（1）√（2）×（3）×
3示例：鹊桥再会牛郎织女。
（三）1.初次见面就像老朋友一样合得来。 朋友间感情投合。
2.今生无缘，只希望二人死后可以一起安葬在南山。祝英台见状，奋不顾身地
跳进去，坟墓马上又合起来，不久，便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……
3.罗密欧与朱丽叶
4.执着追求美好爱情，敢于对封建社会与传统束缚进行反抗。
七、提示：选择你熟悉的民间故事，对这个故事进行缩写，缩写时抓住故事的
重点内容，将重点部分简要地叙述完整，保留故事的主要情节，次要的部分一
笔带过。
