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第35 讲 生态系统的结构
目录
01 课标达标练
【题型一】生态系统的概念和类型
【题型二】生态系统的组成
【题型三】食物链和食物网
02 能力突破练 新考法
03 高考溯源练 含2025 年高考题
题型一生态系统的概念和类型
1．（2025·甘肃庆阳·三模）下图1 是北美西海岸某潮间带海星捕食部分生物的示意图，图2 是移除海星前
后潮间带被捕食物种数目的变化。下列说法正确的是（ ）
A．图1 中的生物再加上它们的生存环境就构成了潮间带生态系统
B．移除海星后，物种数量下降的原因可能是被捕食者之间种间竞争加剧
C．荔枝螺可能位于第二、三营养级，荔枝螺与海星之间是捕食关系
D．潮间带地形单一，其群落不存在水平结构，存在垂直结构
【答案】B
【分析】群落的种间关系中有捕食、种间竞争、寄生和互利共生等，其中种间竞争是两种或两种以上生物
相互争夺资源和空间等。种间竞争的结果常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势甚
至灭亡。
【详解】A、在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体，称为生态系统，
图1 中的生物只是部分，与它们生存的无机环境不能构成潮间带生态系统，A 错误；
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B、据图2 可知，移除海星后被捕食物种的数量下降，原因可能是食物和空间资源等有限，被捕食者之间
的种间竞争加剧，B 正确；
C、食物链的起点是生产者，据图1 可知，荔枝螺不可能位于第二营养级，荔枝螺与海星之间既有捕食关
系，也存在种间竞争关系(二者均可捕食藤壶、贻贝)，C 错误；
D、虽然潮间带地形单一，但其群落也存在垂直结构和水平结构，只是这两种结构相对简单，D 错误。
故选B。
2．（2024·广东广州·模拟预测）某冰川上，多种苔藓包裹着小石头形成苔藓球，其内部平均温度略高于周
边大气，形成相对独立的生存环境。球体内的苔藓残骸中生活着一些小动物，苔藓球在冰面上缓慢滚动，
被形象地称为“冰川老鼠”。下列叙述错误的是（ ）
A．推测苔藓球内部的动物与苔藓之间主要存在着寄生关系
B．生物的细胞呼吸对苔藓球体内部温度的维持起重要作用
C．苔藓球的滚动有利于表面不同位置的苔藓进行光合作用
D．此冰川上每个苔藓球均可看作一个相对独立的生态系统
【答案】A
【分析】寄生是指一个种(寄生物)寄居于另一个种(寄主)的体表或体内，靠寄主体液、组织或已消化物质获
取营养而生存。
【详解】A、球体内的苔藓残骸中生活着一些小动物，说明小动物是以苔藓的残骸为食的，属于营腐生生
活的动物，不属于寄生关系，A 错误；
B、细胞呼吸中将有机物分解释放的能量大部分以热能的形式散失，因此生物的细胞呼吸对苔藓球体内部
温度的维持起重要作用，B 正确；
C、苔藓球的滚动有利于表面不同位置的苔藓进行光合作用，否则不能接受光照的位置苔藓不能进行光合
作用将会死亡，C 正确；
D、每个苔藓球中含有生产者、非生物的物质和能量、以及生活着一些以苔藓残骸为食得小动物，能进行
物质循环和能量流动，因此可看作一个相对独立的生态系统，D 正确。
故选A。
3．（2024·甘肃张掖·一模）在某沙化地区合理种植豆科植物柠条之后，柠条扎根于沙粒间顽强生长形成灌
丛。群落中有地锦、胡枝子、画眉草、狗尾草、猪毛蒿等植物，有蝗虫、蝼蛄、叶蛾、土蜂等植食性动物，
有姬蜂、步甲、园蛛等肉食性昆虫或其他小动物，在柠条根系周围的土壤中，生活着难以计数的真菌、细
菌、放线菌。下列相关说法错误的是（ ）
A．该地区各种生物及其生活环境组成了一个生态系统
B．柠条、地锦、胡枝子、画眉草等生产者是该生态系统的基石
C．植食性和肉食性动物分别属于第二营养级和第三营养级
D．土壤中微生物的主要作用是分解有机物，提高土壤含水量和养分
【答案】C
【分析】1、在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作 用而形成的统一整体，叫作生态系统。
2、生产 者—属于第一营养级；直接以植物为食的植食性动物是初级消费者，属于第二营养级，如蝗虫；
次级消费者是以初级消费者为食的肉食性动物，如蛙，它们属于第三 营养级；三级消费者是以次级消费
2
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者为食的肉食性动物， 如蛇，它们属于第四营养级。
【详解】A、在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作 用而形成的统一整体，叫作生态系统；
该地区各种生物及其生活环境组成了一个生态系统，A 正确；
B、在生态系统中，生产者通过光合作用，将太阳能固定 在它们所制造的有机物中。太阳能转化成化学能，
从而可 以被生物所利用，因此，生产者可以说是生态系统的基石。柠条、地锦、胡枝子、画眉草等生产
者是该生态系统的基石，B 正确；
C、直接以植物为食的植食性动物是初级消费者，属于第二营养级；次级消费者是以初级消费者为食的肉
食性动物，三级消费者是以次级消费者为食的肉食性动物，可见肉食性动物可能是第三营养级或第四营养
级，C 错误；
D、分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物；土壤中微生物一般属于分解者，其主要作用是
分解有机物，提高土壤含水量和养分，D 正确。
故选C。
题型二生态系统的组成
4．（2022·安徽合肥·二模）乙种鸟类迁入前，甲种鸟类可以食用同种植物所有大小的果实。乙种鸟类迁入，
并与甲种鸟类稳定共存后，食用同种植物果实颗粒大小和种群数量分布如下图所示。回答下列问题。
(1)乙种鸟类迁入后，会导致甲种鸟类种内竞争 。
(2)甲和乙的种间关系为竞争，它们竞争的结果是 。
(3)果实发育期间，多年连续气候干旱使植株果实颗粒普遍变小至c 点以下且果实数量变少，会导致甲，乙
种间竞争 。但甲、乙依然可以共存，可能的原因是 。（答2 点原因）
(4)甲、乙鸟类在该生态系统中的作用是 。
【答案】(1)加剧
(2)相互抑制
(3) 加剧 甲、乙利用不同位置的果实、不同植物的果实、其它食物等
(4)加快生态系统的物质循环，有利于植物种子的传播等
【分析】分析图示，横坐标表示果实颗粒的大小，乙种鸟类迁入前，甲种鸟类可以食用同种植物所有大小
的果实，而乙迁入后，甲只能食用a~c 大小的果实，乙食用b~d 大小的果实，二者之间存在竞争关系。
【详解】（1）由于乙种鸟类迁入后，导致甲食用的果实的范围减小，所以导致甲种鸟类种内竞争加剧。
（2）从图中看出，乙迁入后，与甲种鸟类稳定共存，所以竞争结果是相互抑制。
（3）如果气候干旱使植株果实颗粒普遍变小至c 点以下且果实数量变少，由于bc 段的果实甲乙都会食用，
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所以导致甲，乙种间竞争加剧；由于甲、乙利用不同位置的果实、不同植物的果实、其它食物等原因，可
能还是会共存。
（4）甲、乙鸟类属于消费者，在生态系统中可以加快生态系统的物质循环，有利于植物种子的传播等。
【点睛】本题考查群落的种间关系和生态系统的知识，需要根据图示判断甲乙之间存在竞争关系，结合竞
争的相关知识进行作答。
5．（2025·安徽·三模）某地农田弃耕后的群落演替，经历了草本、亚灌木、灌木、乔木等阶段，调查显示，
在演替过程中，土壤表层有机物含量、土壤小动物类群丰富度均不断增加，草本植物丰富度先增大后降低。
下列叙述错误的是（ ）
A．该地很可能处在湿润或较湿润地区
B．调查草本植物丰富度可采用样方法
C．可采用记名计算法或目测估计法调查土壤小动物类群丰富度
D．从组成成分看，土壤小动物属于生态系统的消费者或分解者
【答案】C
【分析】探究土壤中动物类群丰富度时，常用取样器取样法进行采集，用目测估计法或记名计算法进行统
计。（1）取样器取样：即用一定规格的捕捉器（如采集罐、吸虫器等）进行取样，通过调查样本中小动
物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度。（2）丰富度统计方法：①记名计算法，②目测估
计法。记名计算法：指在一定面积样地中，直接数出各种群个体数（用于个体较大，种群数量有限得群
落）；目测估计法：按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少．等级划分和表示方法：非
常多、多、较多、较少、少、很少等。
【详解】A、群落演替到了乔木等阶段，说明该地很可能处在湿润或较湿润地区，A 正确；
B、调查草本植物丰富度可采用样方法，B 正确；
C、记名计算法或目测估计法是用来统计某物种相对数量的方法，调查土壤小动物类群丰富度采用取样器
取样法，C 错误；
D、从组成成分看，如捕食其他生物，则该土壤小动物属于生态系统的消费者；如取食土壤中的有机碎屑
等，则该土壤小动物属于生态系统的分解者，D 正确。
故选C。
6．（2025·浙江绍兴·模拟预测）生态系统由生物成分和非生物成分组成。下列关于生态系统中生物成分的
叙述正确的是（ ）
A．生产者都是自养型生物 B．动物都属于消费者
C．细菌都属于分解者 D．生态系统不能无消费者
【答案】A
【分析】生态系统的组成成分：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。生产者在生物学分类上
主要是各种绿色植物，也包括化能合成细菌与光合细菌，它们都是自养生物，植物与光合细菌利用太阳能
进行光合作用合成有机物，化能合成细菌利用某些物质氧化还原反应释放的能量合成有机物，比如，硝化
细菌通过将氨氧化为硝酸盐的方式利用化学能合成有机物。消费者指以动植物为食的异养生物，消费者的
范围非常广，包括了几乎所有动物和部分微生物（主要有真细菌），它们通过捕食和寄生关系在生态系统
中传递能量。分解者又称“还原者”它们是一类异养生物，以各种细菌（寄生的细菌属于消费者，腐生的
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细菌是分解者）和真菌为主，也包含屎壳郎、蚯蚓等腐生动物。
【详解】A、生产者都是自养型生物，是生态系统的基石，A 正确；
B、大多数动物是消费者，少数是分解者，如蚯蚓、秃鹫等，B 错误；
C、自养型细菌（如硝化细菌）是生产者，寄生的细菌（如大肠杆菌）是消费者，腐生的细菌是分解者，C
错误；
D、没有消费者的生态系统可以存续，生态系统不能无生产者、分解者，D 错误。
故选A。
题型三 食物链和食物网
7．（23-24 高二下·安徽芜湖·期末）据研究表明入侵植物通过3 种途径影响食物网：一是入侵植物能够直
接被土著草食者取食，进入土著食物网；二是入侵植物所固定的能量通过引入新的消费者形成新的食物网
结构；三是入侵植物通过非营养作用影响土著生物群落和食物网结构。根据下图分析，错误的是（ ）
A．如果食物网中广食性消费者较多，则入侵植物主要以途径Ⅰ作用于食物网
B．甲、乙两种植物分别通过途径Ⅰ和途径Ⅱ入侵某生态系统，入侵初期乙更易呈J 形增长
C．生物之间的关系有时不止一种，如途径Ⅲ中C 与P 的关系是种间竞争和捕食
D．入侵物种的出现可能会使土著植物的生态位发生一定的改变
【答案】C
【分析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生
产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。
【详解】A、食物网中广食性消费者较多时，入侵植物能被土著草食者取食的可能性更大，则此时入侵植
物主要通过途径Ⅰ影响食物网，A 正确；
B、甲、乙两种植物分别通过途径Ⅰ和途径Ⅱ入侵某生态系统，途径Ⅱ入侵植物乙会引入新的消费者，需
要一定的时间，而途径Ⅰ入侵植物甲能够直接被土著草食者取食，能及时控制入侵植物的数量，因此入侵
初期乙更易呈J 形增长，B 正确；
C、途径Ⅲ通过非营养作用（不是通过食物链和食物网）影响土著生物群落和食物网结构，C 和P 的种间
关系为捕食，没有种间竞争关系，C 错误；
D、生态位是指一个种群在生态系统中，在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作
用，入侵物种的出现，会影响土著植物数量以及生存空间，从而会使土著植物的生态位发生一定的改变，
D 正确。
故选C。
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8．（2022·安徽芜湖·模拟预测）图1 表示某草原生态系统中某些成分之间的关系，图2 表示该生态系统兔
子种群的λ 值（λ＝当年的种群数量／上一年的种群数量）与种群数量之间的关系。据图回答以下问题：
(1)图1 中，狐处于第 营养级，蛇和鹰之间的关系是 ，写出该图中最短的一条食物链 。
(2)图2 中，兔子的数量在80-150 只之间，该种群数量的变化是 。
(3)某兴趣小组对该草原中鼠、蛇等动物数量和种类进行调查，属于 水平的研究。
【答案】(1) 二、三 #捕食和竞争/竞争和捕食# 植物→狐
(2)增长
(3)群落
【分析】图1 中土壤属于非生物的物质和能量，植物属于生产者，其余动物属于消费者，图中存在竞争和
捕食关系。
图2 可看出，当种群数量小于80 只时，当年的种群数量÷上一年的种群数量=2，兔子每年成倍增长，为
“J”型增长曲线。
【详解】（1）图1 中从植物到弧这条食物链，狐处于第二营养级，从植物到兔到狐，或从植物到鼠到狐，
狐处于第三营养级；蛇和鹰同时捕食鼠，属于竞争关系，蛇被鹰捕食，属于捕食关系。该图中最短食物链
为植物→狐。
（2）图2 中，兔子的数量在80-150 只之间，λ 值大于1，种群数量逐渐增加。
（3）鼠、蛇等是不同种类的物种，故该研究属于群落水平的研究。
【点睛】本题主要考查生态系统的成分及种群的数量变化，要求考生理解种间关系，能正确识图理解λ 值
的意义。
9．（2025·陕西汉中·模拟预测）草地贪夜蛾（杂食性害虫）已分化成“玉米型”和“水稻型”两种生态系，
前者嗜食玉米和高粱，后者嗜食水稻和牧草。下列有关叙述正确的是（ ）
A．草地贪夜蛾可以处于生态系统的第一营养级
B．同一区域的草地贪夜蛾处于相同的生态位
C．调查种群的数量能准确预测其种群数量的变化趋势
D．可通过喷洒适量的性引诱剂诱捕草地贪夜蛾
【答案】D
【分析】年龄结构是指一个种群中各年龄期个体数目的比例，分为增长型、稳定型和衰退型三种类型。
【详解】A、草地贪夜蛾是杂食性害虫，不能自己生产有机物，属于消费者，不是第一营养级，A 错误；
B、草地贪夜蛾已分化成“玉米型”和“水稻型”两种生态系，前者嗜食玉米和高粱，后者嗜食水稻和牧
草，二者食物不同，所以属于其生态位不同，B 错误；
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C、调查种群的数量不能准确预测其种群数量的变化趋势，预测种群数量变化应该测定其年龄结构，C 错
误；
D、可通过喷洒适量的性引诱剂诱捕草地贪夜蛾，改变性别比例从而控制种群数量，D 正确。
故选D。
1．（2024·安徽池州·二模）中科院相关研究中心为了解长江安徽段新洲水域鱼类群落结构特征，对该水域
鱼类群落进行季节性调查。此次调查共采集渔获物135.4kg，共计15049 尾，鱼类64 种。部分调查数据如
图所示，下列叙述正确的是（ ）
A．本次调查的物种数主要是通过标记重捕法获得
B．图中的植食性鱼类在该生态系统中总是处于第二营养级
C．鱼类在底层、中下层等不同分布，体现了生态系统的垂直结构
D．洄游型鱼类的减少可能与上游大量的闸坝建设等涉水工程有关
【答案】B
【分析】在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构，群落的空间结构
包括垂直结构和水平结构等方面。其中垂直结构：在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象。例
如，森林中自下而上分别有草本植物、灌木和乔木，形成群落的垂直结构。森林植物的分层与对光的利用
有关，群落下面各层要比上层的光照弱，不同植物适于在不同的光照强度下生长。这种垂直结构显著提高
了群落利用阳光等环境资源的能力。群落中植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条
件，因此，动物也有类似的分层现象。
【详解】A、标记重捕法估算的是种群密度而不是物种数，A 错误；
B、植食性鱼类捕食处于第一营养级的植物，即植食性鱼类总是处于第二营养级，B 正确；
C、鱼类在底层、中下层等不同分布体现的是群落的垂直结构，C 错误；
D、洄游型鱼类的减少可能与下游大量的闸坝建设等涉水工程有关，D 错误。
故选B。
2．（2024·安徽芜湖·二模）林窗是指森林群落中老龄树死亡或偶然因素导致成熟阶段的优势物种死亡，从
而林冠层形成空隙的现象。生态学家Runkle 和Barden 对林窗进行长期的调查研究，发现环境因素影响林
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窗植物物种丰富度的变化结果如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A．老龄树死亡形成朽木，不久之后会形成一个微型的生态系统
B．林窗土壤小动物类群丰富度的调查常用记名计算法和目测估计法
C．在林窗中进行的群落演替属于次生演替
D．影响林窗植物丰富度的主要环境因素有林窗面积和临近区域植物的丰富度
【答案】B
【分析】许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此在进行研究时，常用取样器取样的方法进
行采集、调查。即用一定规格的捕捉器进行取样，通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内
土壤动物的丰富度。
【详解】A、朽木上所有生物与周围环境（朽木）共同构成了个生态系统，A 正确；
B、调查土壤小动物类群的方法常用取样器取样法，统计土壤小动物类群丰富度的方法有记名计算法和目
测估计法，B 错误；
C、林窗形成后，首先是草本植物迅速生长，第二年长出灌木并逐渐成为优势物种，影响草本和灌木等植
物生长的主要环境因子是光照，随着灌木在与草本植物竞争阳光的过程中不断占优势的过程中，灌木逐渐
成为优势种，在林窗中进行的群落演替属于次生演替，C 正确；
D、林窗面积和邻近区域植物的丰富度表现出同步变化的趋势，且变化幅度较大，因此可推测，影响林窗
植物丰富度的主要环境因素林窗面积和邻近区域植物的丰富度，D 正确。
故选B。
3．（24-25 高三下·山西·阶段练习）海獭属于鼬科动物,跟陆地上的黄鼠狼是亲戚,食物大部分是
海底运动能力弱的贝类、鲍鱼、海胆等,有时也吃些海带和鱼类。它很少在陆地或冰上觅食,大半的时间都
待在水里,连生产与育幼也都在水中进行。其毛皮非常贵重,曾因人类的猎杀而濒临灭绝。研究人员对北太
平洋某群岛海獭的种群数量进行跟踪调查,结果如图甲。在此期间,研究人员还调查了该群岛中海胆和海带
的生物量,结果如图乙。回答下列问题:
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(1)海獭肥圆，底部细，前肢短，后肢扁而宽，鳍状，趾间具蹼，善于在海中游泳和潜水，这是 的
结果。
(2)据图甲可知，在调查期间，上述群岛中海獭的年龄结构为 。研究人员调查该群岛中海胆和海带
的生物量常采用的方法是 ，使用此方法的关键是 。根据调查结果，推测海獭、海胆和海
带之间存在的能量流动渠道为 （用文字和箭头表示）。
(3)研究人员比较存在海獭和缺少海獭的生态系统鱼类多样性，同时科研人员对该海域中海胆和帽贝影响海
藻覆盖率进行了相关研究，结果分别如图丙和丁所示。结合(1)(2)有关信息，分析出现图丙所示现象的原因
是 。该海域的海獭遭受破坏性捕杀一段时间后，帽贝的数量逐渐下降，原因是
。
【答案】(1)长期自然选择
(2) 衰退型 样方法 随机取样
(3) 由于存在海带→海胆→海獭这条食物链，当海獭数量减少时，海胆数量增加，使海带的数量减少，
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直接或间接为鱼类提供的食物和栖息场所减少，最终导致鱼类生物多样性降低 大量捕杀海獭后，海
胆大量繁殖，导致海藻数量减少，帽贝因缺少食物和栖息场所数量下降
【分析】生态系统的结构包括组成成分和营养结构，组成成分主要包括非生物的物质和能量，生产者、消
费者和分解者，营养结构是指食物链和食物网。其中生产者是生态系统的主要成分。
【详解】（1）海獭肥圆，底部细，前肢短，后肢扁而宽，鳍状，趾间具蹼，这些性状有利于海獭在海中
游泳和潜水，这是适应性的表现，是长期自然选择的结果。
（2）据图甲可知，在调查期间，上述群岛中海獭的数量呈下降趋势，据此推测其年龄结构为衰退型。研
究人员调查该群岛中海胆和海带的生物量常采用的方法是样方法，因为题意说明海胆运动能力较弱，使用
样方法的关键是随机取样，这样可以避免主观因素的影响。表明调查结果，海獭的食物大部分是贝类、鲍
鱼、海胆等，有时也吃些海带和鱼类，据此推测海獭、海胆和海带之间的食物关系为：
，其中包含的能量流动就是按照该渠道进行的。
（3）比较存在海獭和缺少海獭的生态系统，结果发现存在海獭的生态系统鱼类多样性高于缺少海獭的生
态系统。这是因为它们之间存在海带→海胆→海獭这条食物链，当海獭数量减少时，海胆数量增加，使海
带的数量减少，直接或间接为鱼类提供的食物减少，最终导致鱼类生物多样性降低。该海域的海獭遭受破
坏性捕杀一段时间后，与对照组（没有海胆和帽贝）相比，只有海胆或者只有帽贝，海藻覆盖率都降低，
说明两者都可以以海藻为食，因此两者是竞争关系。该海域的海獭遭受破坏性捕杀一段时间后，海胆大量
繁殖，导致海藻数量减少，帽贝因缺少食物数量下降。
4．（2025·安徽滁州·一模）随着信息技术的飞速发展，农业生产方式正逐渐向智能化、精准化转变。农田
生态系统的结构和功能对农业生产的可持续性具有重要影响。基于此，为揭示小麦-玉米轮作对农田生态系
统结构和功能的影响，科研人员开展了具体实验，深入分析轮作模式对土壤结构与肥力、农田生物多样性、
农田生态系统稳定性及农作物产量和质量的具体影响及影响机制，结果如表所示。
表1 小麦-玉米轮作对土壤结构和肥力的影响
指标
轮作组
对照组（单一种植）
增幅
土壤有机质
3.2%
2.4%
+33.3%
全氮
0.19%
0.14%
+35.7%
有效磷/（mg·kg-1）
28.4
20.7
+37.2%
土壤团聚体稳定性
74.3
61.8
+20.2%
土壤孔隙度
48.6%
42.1%
+15.4%
昆虫多样性指数
2.8
1.9
+47.4%
微生物多样性指数
3.6
2.7
+33.3%
表2 小麦-玉米轮作对农作物产量和质量的影响
指标
轮作组
对照组（单一种植）
增幅/改善程度
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667m2小麦产量/kg
450
392
+14.8%
667m2玉米产量/kg
650
580
+12.1%
小麦蛋白质含量
13.2%
12.1%
+9.1%
玉米蛋白质含量
8.6%
7.8%
+10.3%
小麦其他营养成分
高
低
提高
玉米其他营养成分
高
低
提高
回答下列问题。
(1)从生态系统组成成分分析，土壤中的微生物主要属于 ，其作用是 。
(2)农田中利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降低害虫的种群密度属于 （填“化学防治”或“生
物防治”）。信息传递在农业生产中的应用主要有两个方面：一是提高农畜产品的产量；二是 。
(3)土壤孔隙度的增加有利于提高农作物产量，试分析其原因是 。
(4)结合表1 和表2，分析小麦-玉米轮作模式下农作物产量提高的两点原因： 。
【答案】(1) 分解者 将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物
(2) 生物防治 对有害动物进行控制
(3)土壤孔隙度的提高不仅增强了土壤的保水能力，还为土壤微生物提供了更大的生存空间，进一步促进了
土壤生物多样性的提高（答案合理即可）
(4)小麦-玉米轮作模式能显著改善土壤结构，增强土壤肥力，为农作物的生长提供了良好的土壤环境（答
案合理即可）；有利于增加农田生物多样性，提高生态系统稳定性（答案合理即可）
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动
物）和分解者（腐生细菌、真菌）组成。
【详解】（1）从生态系统组成成分分析，土壤中的微生物主要属于分解者，分解者是生态系统中不可缺
少的成分，其可以将动、植物遗体中、动物粪便中的有机物分解成无机盐进入到无机环境中，进而实现物
质循环过程。
（2）农田中利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降低害虫的种群密度属于“生物防治”，因为该措施
是通过种间关系实现的。信息传递在农业生产中的应用主要有两个方面：一是提高农畜产品的产量；二是
对有害动物进行控制，因此合理运用生态系统中的信息传递有利于农业生产，同时也可避免对环境造成污
染。
（3）土壤孔隙度的增加有利于提高农作物产量，这是因为土壤孔隙度的提高不仅增强了土壤的保水能力，
还为土壤微生物提供了更大的生存空间，进一步促进了土壤生物多样性的提高，同时土壤孔隙度的增加有
利于土壤中氧气含量的增加，进而促进微生物的活动，促进土壤中有机物的分解，进而可为农作物的生长
提供更多的无机物。
（4）表1 和表2 数据显示，小麦-玉米轮作模式下土壤中的相关数据均有所增加，如小麦-玉米轮作模式能
显著改善土壤结构，增强土壤肥力，进而为农作物的生长提供了良好的土壤环境，有利于提高农作物的光
合作用强度，进而提高产量；另外土壤结构的改变也有利于增加农田生物多样性，提高生态系统稳定性，
进而提高农作物产量。
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5．（2025·河北保定·三模）随着全球工业化进程的加速，水体污染问题日益严峻。科研人员关
注到重金属镉(Cd)对水生生态系统造成严重威胁。为探究水生植物黑藻和金鱼藻在应对 Cd 污染时的生理
响应及相互作用，科研人员开展了以下实验：设置0μmol/L(对照组，C)、5μmol/L(低浓度,L)和20
μmol/L(高浓度,H)三个Cd²⁺浓度梯度，分别对黑藻(甲)和金鱼藻(乙)进行单独培养和混合培养，实验过程中
保证光照、温度等环境条件适宜且营养物质充足，定期测定两组植物的叶绿素含量、抗氧化酶活性(超氧化
物歧化酶SOD、过氧化氢酶CAT)以及生物量，实验结果如下图所示。
回答下列问题：
(1)实验发现，随着Cd²⁺浓度升高，黑藻和金鱼藻的叶绿素含量均下降，原因可能是 (答出两
点)。
(2)在低浓度Cd²⁺环境下，与单独培养相比，两种植物混合培养时生物量 (填“增加”或“减少”)。
随着 Cd 污染加重，水生群落会发生 (填类型)演替，高浓度Cd²⁺环境下黑藻种群的年龄结构会变
为 型，可能的原因是 。
(3)研究发现，水体中适量的细菌X 有助于降解部分污染物，改善水质。若要进一步探究在不同浓度 Cd²⁺
污染水体中投放适量细菌X 对黑藻生长的影响，实验设计的自变量是 。
(4)水生生态系统中存在食物链：浮游植物→小型浮游动物→食浮游动物鱼类→食鱼鱼类。当水体受到 Cd
污染时，营养级 的生物体内 Cd 含量最高，原因是 。
【答案】(1)Cd²⁺可能抑制了叶绿素合成相关酶的活性；Cd²+破坏了叶绿体的结构，导致叶绿素分解加快
(2) 增加 次生 衰退 Cd 污染抑制植物生长，导致出生率降低，死亡率升高
(3)水体中Cd²⁺的浓度，是否投放细菌X
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(4) 最高 Cd 在生物体内难以分解和排出，会随着食物链的传递在生物体内不断积累，营养级越
高，积累量越多
【分析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分（生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能
量）以及食物链和食物网（营养结构）。2、生物富集现象：是生物有机体或处于同一营养级上的许多生
物种群，从周围环境中蓄积某种元素或难分解化合物，使生物有机体内该物质的浓度超过环境中的浓度的
现象。
【详解】（1）随着Cd²⁺浓度升高，该离子可能会抑制叶绿素合成相关酶的活性，导致合成的叶绿素减少，
也可能会破坏叶绿体的结构，导致叶绿素分解加快，使叶绿素的含量减少。所以随着Cd²⁺浓度升高，黑藻
和金鱼藻的叶绿素含量均下降。
（2）从图中可以看出，在低浓度Cd²⁺环境下，与单独培养相比，两种植物混合培养时生物量增加。随着
Cd 污染加重，水生群落会发生次生演替，因为演替的起点是由生物存在的。高浓度Cd²⁺环境下Cd 污染抑
制植物生长，导致出生率降低，死亡率升高，出生率小于死亡率，从而导致黑藻种群的年龄结构变为衰退
型。
（3）根据题干信息，该实验需要探究不同浓度 Cd²⁺污染水体中投放适量细菌X 对黑藻生长的影响，所以
实验的自变量是水体中Cd²⁺的浓度以及是否投放细菌X。
（4）Cd 是有害物质，存在生物富集现象：是生物有机体或处于同一营养级上的许多生物种群，从周围环
境中蓄积某种元素或难分解化合物，使生物有机体内该物质的浓度超过环境中的浓度的现象。所以营养级
越高的生物体内的Cd 含量最高，Cd 在生物体内难以分解和排出，会随着食物链的传递在生物体内不断积
累，营养级越高，积累量越多。
1．（2025·四川·高考真题）青藏高原砾石（呈灰色）荒漠中生活着一种紫堇，每年7 月开蓝花，叶片通常
为绿色，但部分植株出现H 基因，导致叶片呈灰色。绢蝶是紫堇的头号天敌，主要靠识别紫堇与环境的颜
色差异来定位植株。绢蝶5~6 月将卵产在紫堇附近的砾石上，便于孵化的幼虫就近取食。绢蝶产卵率与紫
堇结实率如下图。下列推断不合理的是（ ）
注：产卵率指绢蝶在绿叶或灰叶紫堇附近产卵的机率；结实率=结实植株数/总植株数×100%
A．灰叶紫堇具有保护色，被天敌取食的机率更低，结实率更高
B．紫堇开花时间与绢蝶产卵时间不重叠，不利于H 基因的保留
C．若绢蝶种群数量锐减，绿叶紫堇在种群中所占的比例会增加
D．灰叶紫堇占比增加有助于绢蝶演化出更敏锐的视觉定位能力
【答案】B
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【难度】0.65
【知识点】协同进化与生物多样性、生态系统中信息的种类、作用及传递过程
【分析】信息传递在生态系统中的作用：
（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。
（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递。
（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，进而维持生态系统的稳定。
【详解】A、从环境角度看，砾石呈灰色，灰叶紫堇的灰色叶片与环境颜色相近，具有保护色，结合柱状
图，灰叶紫堇附近绢蝶产卵率低，说明被天敌取食的机率更低，从而结实率更高，A 正确；
B、紫堇7 月开蓝花，绢蝶5-6 月产卵，时间不重叠，但灰叶紫堇因有保护色，被取食少，结实率高，有利
于H 基因（控制灰叶的基因）传递给后代，是有利于H 基因保留的，B 错误；
C、绢蝶是紫堇天敌，且主要靠颜色差异定位，绢蝶种群数量锐减，对紫堇的取食压力减小，绿叶紫堇不
再因颜色易被发现而处于劣势，在种群中所占比例会增加，C 正确；
D、灰叶紫堇占比增加，对绢蝶的捕食能力提出更高要求，只有更敏锐地识别灰叶紫堇才能获取食物，这
有助于绢蝶演化出更敏锐的视觉定位能力，D 正确。
故选B。
2．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）下图为某森林生态系统的部分食物网。下列叙述正确的是（ ）
A．图中的生物及其非生物环境构成生态系统
B．野猪数量下降时，虎对豹的排斥加剧
C．图中的食物网共由6 条食物链组成
D．树木同化的能量约有10%~20%流入到野猪
【答案】B
【难度】0.65
【知识点】生态系统的概念和类型、生态系统的组成成分、食物链和食物网、能量流动的相关计算
【分析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，而组成成分包括非生物的物质和能量、生
产者、消费者和分解者，营养结构是指食物链和食物网。
【详解】A、在一定的地域内生物与无机环境所形成的统一整体叫生态系统，，图中只有部分食物网，图
中的生物只有部分生产者和消费者，缺少分解者，所以图中的生物及其非生物环境不能构成生态系统，A
错误；
B、野猪数量下降，虎和豹会竞争剩余的食物资源（如野兔、 梅花鹿），竞争加剧可能导致排斥加剧，B
正确；
C、分析题图可知，图中的食物网共由8 条食物链组成，分别是树木→野猪→虎、树木→梅花鹿→虎、树
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木→梅花鹿→豹、草→野猪→虎、草→梅花鹿→虎、草→梅花鹿→豹、草→野兔→虎、草→野兔→豹，C
错误；
D、能量传递效率是10%~20%，但这是指从一个营养级到下一个营养级的平均效率，第一营养级不止包括
树木，第二营养级不止包括野猪，相邻两营养级间的能量传递效率为10%~20%，而不是树木与野猪间，D
错误。
故选B。
3．（2025·湖北·高考真题）蚯蚓通常栖息在阴暗、潮湿的土壤环境中，以落叶、禽畜粪便和线虫等为食。
四溴双酚A（TBBPA）是土壤中常见的污染物之一。科研人员以蚯蚓为实验对象，将其培养在浓度为
1mg/kg 的TBBPA 污染土壤中进行30 天富集实验，然后将蚯蚓转至干净土壤进行30 天排出实验，实验结
果如下图。下列叙述错误的是（ ）
A．蚯蚓在生态系统中既是消费者也是分解者
B．蚯蚓对TBBPA 的富集效应在20 天以后趋于饱和
C．该实验结束时蚯蚓被其他捕食者所食，TBBPA 不会沿食物链传递
D．15 天时蚯蚓体内富集的TBBPA 浓度约是初始实验环境中TBBPA 的8 倍
【答案】C
【难度】0.65
【知识点】生态系统的组成成分、食物链和食物网、生物富集
【分析】生态系统的结构包括组成成分和营养结构，组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者
和分解者，营养结构包括食物链和食物网。
【详解】A、蚯蚓以落叶、禽畜粪便为食时属于分解者，以线虫为食时属于消费者，所以蚯蚓在生态系统
中既是消费者也是分解者，A 正确；
B、从实验结果图可以看出，在20 天以后，蚯蚓体内TBBPA 浓度曲线趋于平缓，说明蚯蚓对TBBPA 的富
集效应在20 天以后趋于饱和，B 正确；
C、TBBPA 是土壤中常见的污染物，具有生物富集作用，若实验结束时蚯蚓被其他捕食者所食，TBBPA 会
沿食物链传递，C 错误；
D、由图可知，初始实验环境中TBBPA 浓度为1mg/kg，15 天时蚯蚓体内TBBPA 浓度约为8μg/g=8mg/kg，
所以15 天时蚯蚓体内富集的TBBPA 浓度约是初始实验环境中TBBPA 的8 倍，D 正确。
故选C。
4．（2025·浙江·高考真题）由于DDT 严重危害生物的健康且不易降解，许多国家禁用DDT。但DDT 能杀
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灭按蚊，有效控制疟疾的传播，因此2006 年世界卫生组织宣布允许非洲国家重新使用DDT，使得非洲疟
疾的新增病例大幅下降。下列叙述不合理的是（ ）
A．喷施低浓度的DDT，也会在生物体内积累
B．DDT 不易降解，不会在生物圈中大面积扩散
C．在严格管控的情况下，DDT 可以局部用于预防疟疾
D．与第二营养级相比，第三营养级生物体内的DDT 含量更高
【答案】B
【难度】0.65
【知识点】生物富集
【分析】生物体从周围环境吸收、积蓄“某种元素或难以降解的化合物”，使其在机体内浓度超过环境浓
度的现象，称作生物富集。一旦含有“某种元素或难以降解的化合物”的生物被更高营养级的动物食用，
就会沿着食物链逐渐在生物体内聚集，最终积累在食物链的顶端。
【详解】AD、DDT 严重危害生物的健康且不易降解，能够沿着食物链逐渐在生物体内聚集，且营养级越
高的生物体，其体内富集的DDT 含量就越高，因此在喷施低浓度的DDT，也会在生物体内积累，与第二
营养级相比，第三营养级生物体内的DDT 含量更高，AD 正确；
B、物质循环具有全球性，DDT 不易降解，可以通过大气、水和生物迁移等途径扩散到世界各地，若使用
不当，可能会导致DDT 在生物圈中大面积扩散，B 错误；
C、由题意“DDT 能杀灭按蚊，有效控制疟疾的传播”可知：在严格管控的情况下，DDT 可以局部用于预
防疟疾，C 正确。
故选B。
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