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1.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
题干是动宾结构的语法关系。
第二步：逐一判断选项。
A 项两级词构成动宾结构，当选；
B 项“解决”和“顺利”是或然的对应关系，解决的过程或许是顺利
的，不是动宾结构，后者克服惰性是动宾结构的语法关系，排除；
C 项“解决”和“完成”是并列关系，“克服”和“克制”没有明显的逻辑
关系，排除；
D 项“理念”不能作为“解决”的宾语，克服困难是动宾结构的语法
关系，排除。
故正确答案为A。
2.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
18 周岁是拥有选举权的必要条件。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：下雨并不是地湿的必要条件，与题干逻辑关系不一致，排
除；
B 项：氧气是燃烧的必要条件，与题干逻辑关系一致，当选；
C 项：果实没有成熟也可以掉落，瓜熟并不是蒂落的必要条件，
与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：水涨和船高之间构成因果关系，水涨一定会导致船高，与
题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
注：本题出题不太严谨，少数燃烧是不需要氧气的，比如镁在二
氧化碳中燃烧，但是根据题干，出题人是想要考查必要条件的，
选项中只有B 项最接近答案，几乎所有的燃烧都需要氧气，因此
粉笔择优将正确答案给到B。
3.
第一步：判断题干词语间逻辑关系。题干两词构成对应关系，量
尺是计量长度的工具，厘米是计量长度的单位。与之逻辑关系相
同的是B 项，天平是计量重量的工具，千克是计量重量的单位。
第二步：逐一判断其他选项。A 项中，小时是计量时间的单位，
但时间本身不能作为一种计时工具，与题干逻辑不同；C 项中的
“电话”和D 项中的“细胞”都不是计量工具，“号码”和“显微镜”也
不是计量单位，与题干逻辑不同。
故正确答案为B。
4.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
三者为对应关系，道路装红绿灯是为了保持交通畅通，前二者都
是名词。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：教室里的教师是为了给学生授课，而不是维持秩序，排除；
B 项：运动员拼搏是为了荣誉，但拼搏不是名词，排除；
C 项：游泳池配备救生员是为了安全，而不是为了健康，排除；
D 项：国家制定法律是为了保持稳定，与题干逻辑关系一致，且
前二者均为名词，当选。
故正确答案为D。
5.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
题干两词为语义关系中的近义关系，观就是看。
第二步：逐一判断其他选项。
A 项为对应关系，火可以用来取暖；B 项为对应关系，船可以在
水上行驶；C 项为反义关系。三项均与题干逻辑关系不一致，故
排除。
D 项叫和喊是近义关系，叫就是喊，与题干逻辑关系一致，当选。
故正确答案为D。
6.第一步，判断题干词语间逻辑关系。
地中海是一个陆间海，二者之间为种属关系。
第二步，判断选项词语间逻辑关系。
A 项：怀庆地黄又叫生地黄、生地、地黄、干地黄······两者为全
同关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：定音鼓是一种乐器，二者为种属关系，与题干逻辑关系一
致，当选；
C 项：导电线芯是组成电缆的一部分，二者之间为组成关系，与
题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：青铜鼎是一种礼器，二者为种属关系，但顺序与题干不一
致，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
7.第一步：分析题干词语的逻辑关系。
纪念和忘却是反义词，且两者都是动词。
第二步：逐一分析选项。
A 项：创业是就业的一种形式，两者不是反义词，与题干逻辑关
系不一致，排除；
B 项：传播和引导不是反义词，两者之间没有明显的逻辑关系，
与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：挖掘和埋没是反义词，且两者都是动词，与题干逻辑关系
一致，当选；
D 项：救援和灾难不是反义词，且灾难是名词，与题干逻辑关系
不一致，排除。
故正确答案为C。
8.第一步：判断题干词语间逻辑关系。题干两对词语构成种属关
系，沼泽属于湿地，稀土属于矿产，都是种属关系，D 项正确。
第二步：逐一判断其他选项。A 项候鸟和湿地是事物与地点的对
应关系，候鸟会在湿地栖息，稀土和工业是事物与其用途的对应
关系，稀土可用作工业材料，二者关系不同；B 项湿地和生态是
组成关系，湿地是生态的一部分，稀土和资源是种属关系，稀土
是一种矿产资源，二者关系不同；C 项雨水和湿地之间没有必然
的联系，稀土和黄金是并列关系，二者关系不同。
故正确答案为D。
9.第一步，判断题干词语间逻辑关系。
《国富论》的作者是亚当·斯密，二者之间为作品与作者的对应
关系。
第二步，判断选项词语间逻辑关系。
A 项：中山装的发明者并非孙中山，且不是作品，二者不是作品
与作者的对应关系，排除。
B 项：《西厢记》的作者并非红娘，是元代王实甫所著古典戏剧，
排除。
C 项：白求恩是加拿大人，二者为国籍与个人的对应关系，而非
作品与作者，排除。
D 项：《史记》的作者是司马迁，二者为作品与作者的对应关系，
与题干逻辑关系一致，当选。
故正确答案为D。
10.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
题干两个词属于对应关系，索然无味用来形容没有兴趣。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，不学无术用来形容既没有知识，也没有本领，与题干逻辑
关系不一致，排除；
B 项，善解人意是形容能够体贴人，并不是用来形容没有误会，
与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项，卑躬屈膝用来形容没有骨气，与题干逻辑关系一致，当选；
D 项，盛气凌人是形容傲慢的气势逼人，并不是用来形容没有礼
貌，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
11.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
耳朵可以识别特定范围内赫兹的声音，其中赫兹为声波频率的一
种单位。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：皮肤可以直接感触温度，温度并非一种单位，与题干逻辑
关系不对应；
B 项：鼻子可以直接感触气味，气味并非一种单位，与题干逻辑
关系不对应；
C 项：味蕾是舌头上味觉感受器，二者是组成关系，与题干逻辑
关系不对应；
D 项：眼睛可以识别特定范围内波长的光波，波长是光波的重要
特征指标，相比较而言，与原题的逻辑关系较为一致，与题干逻
辑关系对应。
故正确答案为D。
12.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“勘探”得到的“矿石”由“工厂”加工，前两词为动宾关系，后两词
为原料与加工场所的对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：用火车运输货物，“火车”为运输货物的工具，后两词为工
具上的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：“养殖”得到的“鲤鱼”由“餐厅”进行加工，前两词为动宾关系，
后两词为原料与加工场所的对应关系，与题干逻辑关系一致，当
选；
C 项：“训练”“士兵”是为了让他们在“战场”上保家卫国，前两词为
动宾关系，和第三词存在目的上的对应关系，与题干逻辑关系不
一致，排除；
D 项：“驯服”“海豚”，二者构成动宾关系，“海豚”生活在“大海”
里，是生活场所的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
13.第一步：判断题干词语间的逻辑关系。
酒精是白酒的一部分，且白酒中一定有酒精，二者属于必然组成
关系。
第二步：判断选项词语间的逻辑关系。
A 项：电视只有在接通电源后才能使用，二者属于条件对应关系，
与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：面包与蛋糕属于并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：氮气是空气的一部分，且空气中一定有氮气，二者属于必
然组成关系，与题干逻辑关系一致，当选；
D 项：摄像头是手机的一部分，但并非所有的手机都有摄像头，
与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
14.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
厨师是一种职业，饭店是厨师工作的地点，菜肴是厨师的制作成
品。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：狱警是一种职业，监狱是狱警工作的地点，囚犯不是狱警
的制作成品，而是狱警管理的对象，与题干逻辑关系不一致，排
除；
B 项：工人是一种职业，工厂是工人工作的地点，产品是工人的
制作成品，与题干逻辑关系一致，当选；
C 项：演员是一种职业，舞台是演员工作的地点，道具不是演员
的制作成品，而是演员表演需要的工具，与题干逻辑关系不一致，
排除；
D 项：教师是一种职业，学校是教师工作的地点，学生不是教师
的制作成品，而是教师授课的对象，与题干逻辑关系不一致，排
除。
故正确答案为B。
15.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
题干两词为原材料的对应关系，木材是生产桌子的原料。
第二步：逐一判断其他选项。
A 项为对应关系，窗帘挂在窗户上；
B 项为对应关系，电线通电，台灯才能亮；
D 项，钢铁和电脑没有明显的逻辑关系；
C 项与题干逻辑关系一致，皮革是生产皮鞋的原料。是答案。
故正确答案为C。
16.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
熟石灰的化学式是
。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：钡餐的化学式是
，符合题干的逻辑关系，当选；
B 项：纯碱的化学式是
，不符合题干的逻辑关系，排除；
C 项：干冰的化学式是
，但是顺序反了，不符合题干的逻辑
关系，排除；
D 项：生石灰的化学式是
，不符合题干的逻辑关系，排除。
故正确答案为A。
17.第一步：分析题干词语的逻辑关系。
对应关系，诗人对应诗句。
第二步：逐一分析选项。
A 项：“自是人生长恨水长东”出自李煜的《相见欢》，对应正确，
当选；
B 项：“江春入旧年”的作者不是刘禹锡，而是王湾，对应错误，
排除；
C 项：“照影摘花花似面”的作者不是李商隐，而是欧阳修，对应
错误，排除；
D 项：“那人却在灯火阑珊处”的作者不是晏殊，是辛弃疾，对应
错误，排除。
故正确答案为A。
18.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
题干是包容关系中的种属关系，宋体是字体的一种，廉洁是德行
的一种。
第二步：逐一判断其他选项。
A 项字体和字号都是字的属性，为并列关系，德行和教育是对应
关系，教育的好坏会影响德行，排除；
B 项字体和楷书是种属关系，德行和德性是全同关系，排除；
C 项字体和行距，德行和行政都不存在明显的逻辑关系，排除。
故正确答案为D。
19.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
题干两词为种属关系，花草都属于植物。与之关系相同的是B 项，
牛羊都属于家畜。
第二步：逐一判断其他选项。
A 项森林和家禽没有明显的逻辑关系，排除；
C 项田野和环境是包容关系，田野是环境的一部分，排除；
D 项初春和严冬是并列关系，排除。
故正确答案为B。
20.逐一代入选项。
A 项：“晚霞”和“朝霞”是不同时间出现的“彩霞”，二者是并列关系，
地理是自然环境及社会要素的统称，“地形”是“地理”的一部分，
二者是组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；
B 项：“晚霞”指“日落”前后出现的彩霞，二者存在时间上的对应
关系，“勘探地形”二者是动宾关系，前后逻辑关系不一致，排除；
C 项：“晚霞”是“彩霞”的一种，二者是种属关系，“盆地”是“地形”
的一种，二者是种属关系，前后逻辑关系一致，当选；
D 项：“晚霞”的形成是空气对光线的散射，二者是形成因素的对
应关系，沙漠不属于地形，沙漠属于干旱地貌，前后逻辑关系不
一致，排除。
故正确答案为C。
21.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
题干两词为对应关系，“成本”是影响“价格”的必然因素之一。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
只有C 项逻辑关系与之一致，“身高”是影响“体重”的必然因素之
一，C 项符合题干逻辑关系。北方在夏天的时候也不寒冷，有无
金钱都可以走向成功，工时长短不一定能决定质量，A、B、D
三项均与题干逻辑不一致。
故正确答案为C。
22.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
路程等于时间乘以速度。
第二步：分析选项词语间逻辑关系。
压强等于压力除以面积，与题干逻辑关系不一致，A 项错误；
功率等于电流乘以电压，与题干逻辑关系一致，B 项正确；
利息等于本金乘以利率，与题干逻辑关系不一致，C 项错误；
现价等于原价乘以折扣，与题干逻辑关系不一致，D 项错误。
故正确答案为B。
23.第一步，判断题干词语间逻辑关系。
“熊胆”是“熊”的组成部分，二者之间为组成关系，且“熊胆”是“熊”
的器官，“熊胆”具有药用价值。
第二步，逐一判断选项间词语的逻辑关系。
A 项：“鱼鳔”是“鱼”的组成部分，二者之间为组成关系，且“鱼鳔”
是“鱼”的器官，“鱼鳔”具有药用价值，与题干逻辑关系一致；
B 项：“蜂”通常指所有蜜蜂总科的昆虫，“蜜蜂”只是其中一科，“蜜
蜂”是一种“蜂”，二者之间为种属关系，与题干逻辑关系不一致；
C 项：“虫鸣”是“虫”的叫声，二者之间为对应关系，与题干逻辑
关系不一致；
D 项：虾须是虾的组成部分，二者之间为组成关系，但是“虾须”
不是“虾”的器官，与题干逻辑关系不一致。
故正确答案为A。
24.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“乐队”与“听众”是对应关系，“乐队”演奏“音乐”给“听众”欣赏，且
“听众”是“乐队”演奏“音乐”的唯一受众。
第二步：逐一分析选项。
A 项“酒店”与“游客”是对应关系，“酒店”提供“食宿”给予“游客”，
当选；
B 项“儿童”不是“电视剧”播放“故事”的唯一受众，排除；
C 项“俱乐部”和“会员”是对应关系，但“车辆”与前两者没有明显关
系，排除；
D 项“工会”为“员工”维护“权益”，对应次序有误，排除。
故正确答案为A。
25.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
木材是制作木雕的原材料，二者是原材料与成品的对应关系，且
木材一定要经过加工才能成为木雕。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：硅藻可以生长在海水里，二者是场所的对应关系，与题干
逻辑关系不一致，排除；
B 项：水果是制作果盘的原材料，二者是原材料与成品的对应关
系，但水果不经过加工也能成为果盘，与题干逻辑关系不一致，
排除；
C 项：春天是食用香椿的季节，二者不是原材料与成品的对应关
系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：大米是制作米线的原材料，二者是原材料与成品的对应关
系，且大米一定要经过加工才能成为米线，与题干逻辑关系一致，
当选。
故正确答案为D。
26.第一步：分析题干词语的逻辑关系。
河流里面必然有水，组成关系。
第二步：逐一分析选项。
A 项：沙漠里必然有沙子，而不是泥，与题干不一致，排除；
B 项：森林里必然有树木，组成关系，和题干一致，当选；
C 项：草原的必然组成部分是草，而不是动物，与题干不一致，
排除；
D 项：山脉里必然有土和石头，而不是冰雪，与题干不一致，排
除。
故正确答案为B。
27.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
司仪主持婚礼，宾客作为旁观者参加婚礼。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：学生不能主持教学，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：法官主持诉讼，但原告是本次诉讼的直接参与者，不是旁
观者，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：主持人主持新闻，但记者不是新闻的旁观者，不是参加新
闻，记者应该是去采访新闻，与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：裁判主持球赛，球迷作为观众旁观球赛，与题干逻辑关系
一致，当选。
故正确答案为D。
28.
第一步：判断题干词语间逻辑关系。
题干两词是对应关系，澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”，后
者是对前者的描述，用的是拟人手法。
与之关系相同的是C 项，美国被称为“坐在车轮上的国家”，“坐
在车轮上”的描述也是拟人手法。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项是对应关系，但“盛产石油”是事实描述；
B 项是对应关系，但“人口最多”也是事实描述，没运用拟人手法；
D 项是对应关系，但“世界加油站”用的比喻手法。
故正确答案为C。
29.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
水面是最早的镜子，二者都是通过反射光线整理仪容，二者功能
一致，水面是天然物，镜子是人造物。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：毛笔与钢笔都有写字的功能，二者功能一致，但二者都是
人造物，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：藤条是最早的绳子，藤条与绳子都有捆绑的功能，二者功
能一致，且藤条是天然物，绳子是人造物，与题干逻辑关系一致，
当选；
C 项：图画与照片都能记录人或物，二者功能一致，但二者都是
人造物，与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：火把与电灯都有照明功能，二者功能一致，但二者都是人
造物，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
30.第一步：判断题干词语间的逻辑关系。
陆军和空军是两种不同的兵种，二者是并列关系，且陆军和空军
都可以用来作战，二者与作战属于功能对应关系。
第二步：判断选项词语间的逻辑关系。
A 项：播种机和收割机是两种不同的农作工具，二者是并列关系，
但农业不是它们的功能，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：汽车和轮船是两种不同的交通工具，二者是并列关系，且
汽车和轮船都可以用来运输，二者与运输属于功能对应关系，与
题干逻辑关系一致，当选；
C 项：超市和商场是两种不同的购物场所，二者是并列关系，但
促销并不是超市和商场的功能，超市和商场是促销的场所，属于
场所的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：法院和政府是两个不同的单位，二者是并列关系，但司法
不是它们的功能，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
31.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
题干两词为对应关系，是服务机构与服务对象的对应关系，“超
市”是为“消费者”服务的。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
只有A 项逻辑关系与之一致，“医院”是为“患者”服务的，当选。
B 项，“法院”与“犯人”是对应关系，“法院”是用来审判“犯人”的；
C 项，“学校”是“老师”的工作场所，是工作场所与职业的对应；D
项，“军队”是“军人”服役的地方。B、C、D 三项的对应关系均与
题干不一致。
故正确答案为A。
32.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
空气是一种混合物，二者为种属关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：利润表是一种财务报表，二者为种属关系，与题干逻辑关
系一致，当选；
B 项：金属可导电，不是绝缘体，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：团员一般指共青团员，合唱团和团员不存在逻辑关系，与
题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：满族和维吾尔族都是少数民族，二者为并列关系，与题干
逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
33.逐一代入，分析选项。
A 项：“书桌”是“家具”的一种，二者为种属关系，“花岗岩”和“石
膏”都可用作建筑材料，二者为并列关系，前后逻辑关系不一致，
排除；
B 项：“家电”与“家具”是并列关系，“花岗岩”与“岩石”构成种属关
系，前后逻辑关系不一致，排除；
C 项：“木材”与“家具”，“花岗岩”与“雕塑”这两对词语都构成原材
料与成品的对应关系，“木材”是“家具”的一种制作材料，“花岗岩”
是“雕塑”的一种制作材料，前后逻辑关系一致，当选；
D 项：“家具”放在“房间”里，二者是事物与其放置场所的对应关
系，“花岗岩”是从“石矿”中采出来的，前后无法对应，排除。
故正确答案为C。
34.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
散步、走路和赶路属于并列关系，都是指走路，且存在程度上的
差异，三个词所形容的走路速度上越来越快。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：战斗、战争、战役的区别在于规模不同，其中战役是指为
实现一定的战略目的，按照统一的作战计划，在一定的方向上和
一定的时间内进行的一系列战斗的总和，即战役由战斗组成，二
者为组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
B 项：想象与幻想属于种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
C 项：休闲与无聊、空虚不构成关系，与题干逻辑关系不一致，
排除；
D 项：好感、喜欢与热爱属于并列关系，且存在程度上的差异，
好感是轻微的喜欢，热爱是强烈的喜欢，三个词所形容的爱的程
度越来越深，与题干逻辑关系一致，当选。
故正确答案为D。
35.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
密码锁的作用是保密，二者之间为功能的对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：打卡器的作用是考勤，二者之间为功能的对应关系，与题
干逻辑关系对应，当选；
B 项：防火墙的作用是防护，其功能并非对应黑客，与题干逻辑
关系不对应，排除；
C 项：监视器的作用是监视，其功能并非对应摄像，与题干逻辑
关系不对应，排除；
D 项：微博与手机均为名词，二者无功能对应关系，与题干逻辑
关系不对应，排除。
故正确答案为A。
36.第一步，判断题干词语间逻辑关系。
由题意可知，“小麦”是“馒头”的原料。
第二步，判断选项词语间逻辑关系。
A 项错误，麝香的原料来自麝鹿，不是麋鹿，排除；B 项错误，
叶绿体是细胞的组成部分，不是原料，排除；C 项错误，乌贼不
是墨汁的原料，排除；D 项正确，棉花是布鞋的原料，当选。
故正确答案为D。
37.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
三者之间为对应关系，电脑通过程序实现功能。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项：组织通过机制发挥作用，与题干逻辑关系一致，当选；
B 项：汽车需要汽油才能行驶，汽车行驶一段路程，与题干逻辑
关系不一致，排除；
C 项：环境通过行动才能保护，而非意识，与题干逻辑关系不一
致，排除；
D 项：纸张经过印刷形成印刷品，成为书本还需要装订，与题干
逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
38.第一步：确定词语间的关系。
“矛盾：冲突：战争”三者之间是递进关系，并且前者不断激化为
后者，先有矛盾才会有冲突，冲突激化爆发战争。
第二步：逐一分析选项。
A 项，接触促进交流，交流促进融合，与题干关系一致；
B 项，细微低下含义不同，不符合递进关系；
C 项，争执的意思是各抒己见互不相让。吵架的意思是剧烈争吵。
吵架比争执程度深；
D 项，三个词语是并列关系，没有递进意思。
故正确答案为A。
39.逐一代入选项。
A 项：“海马”和“海龙”都属于海龙科，二者是并列关系；“海葵”
和“珊瑚”都属于珊瑚纲，二者也是并列关系，前后逻辑关系一致，
当选；
B 项：“海马”与“河马”都是动物，二者属于并列关系中的反对关
系；“珊瑚”生长在水深100-200 米平静而清澈区域内的“礁石”中，
二者属于场所对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；
C 项：“海马”和“木马”之间无明显逻辑关系；“海螺”和“珊瑚”都是
海洋动物，二者属于并列关系中的反对关系，前后逻辑关系不一
致，排除；
D 项：“贝壳”是软体动物的外壳，与“海马”无明显逻辑关系；“海
带”是植物，而“珊瑚”是动物，二者无明显逻辑关系，排除。
故正确答案为A。
40.第一步：判断题干词语间的逻辑关系。
江苏的省会是南京，第一词与第二词之间的逻辑关系为省与省会
的对应；江苏与北京之间为省级行政单位的并列，第一词与第三
词之间为省级行政单位的并列。
第二步：逐一分析选项。
A 项：上海与海口之间不是省与其省会城市的对应，与题干逻辑
关系不一致，排除；
B 项：武汉是湖北的省会，第一词与第二词之间的逻辑关系为省
会与省的对应，但两词顺序与题干两词顺序相反，与题干逻辑关
系不一致，排除；
C 项：青海与辽宁均为省级行政单位，第一词与第二词之间的逻
辑关系为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D 项：广东的省会是广州，第一词与第二词之间的逻辑关系为省
与省会的对应；广东与贵州为省级行政单位的并列，与题干逻辑
关系一致，当选。
故正确答案为D。
