文档文本内容
第06 课 实现人生的价值
（黑吉辽蒙专用）
专项训练
目 录
考情·分析预测...................................................................................................................................... 1
核心·梳理识记...................................................................................................................................... 2
模拟·基础演练...................................................................................................................................... 5
重难·创新演练...................................................................................................................................... 9
真题·实战演练.................................................................................................................................... 12
考情·分析预测
考情概览
新课标要求
考题统计
1. 认识价值观的形成受时代、环境影响，剖析
价值观产生差异的根源，掌握价值判断与价值选
择的原则，能结合现实作出合理的价值取舍，树
立正确评判标准。
2. 理解价值观对认识、改造世界以及人生道路
的导向作用，明确创造和实现人生价值的客观条
件与主观途径，认同劳动与奉献的价值，自觉践
行社会主义核心价值观。
考点1 价值与价值观：2025 年陕西、山西、宁夏、青
海卷、2025 年安徽卷;2024 年湖北卷、2024 年山东卷；
2023 年1 月浙江卷、2023 年全国新课标卷、2023 年广
东卷。
考点2 价值判断与价值选择：2025 年湖北卷、2025 年
江苏卷、2025 年陕西、山西、宁夏、青海卷、2025 年
广东卷;2024 年湖北卷;2022 年山东卷。
考点3 价值的创造和实现：2024 年安徽卷、2024 年湖
南卷；2023 年浙江卷。
考情分析：
1．考查频次：近5 年黑吉辽蒙地区高考对本课考点命题无；其它省份选择题主观题都有考察。
2．考查要点：价值与价值观；价值判断与价值选择
3．命题情境：中学常年徒步祭英烈，开设行走思政课培育学生爱国信念 考察：价值观源于实践、红色资
源承载革命文化
备考策略
1．理清价值主线：以人的价值
价值观
价值判断与价值选择
人生价值实现为逻辑主线，串联
—
—
—
全课知识，梳理内在联系。
2．掌握核心考点：人的价值内涵、价值观的导向作用、价值判断与价值选择的特征及标准、人生价值的
实现途径。
3．构建知识框架：立足社会客观条件、提升主观素养、投身劳动奉献三大维度，梳理实现人生价值的知
识点。
4．辨析易混易错点：人的价值优先在于社会贡献而非自我满足；价值判断是价值选择的基础，二者有先
后顺序；区分社会历史性与阶级性；客观条件是前提，主观努力是关键，不能割裂二者关系。
核心·梳理识记
内容速览：价值与价值观、价值判断与价值选择、价值的创造与实现。
考点1 价值与价值观
知识点1 人的价值
含义
人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对社会的贡
献。
内容
①社会价值（贡献）：个人对社会的责任和贡献。即通过自己的活动满足社会、他人需
要②自我价值（索取）：社会对个人价值的承认、尊重和满足。
特点
人既是价值的创造者，又是价值的享受者
人的价值是社会价值与自我价值的统一（与一般物的价值最根本的区别）
评价标准
对一个人的价值的评价，归根到底是看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事
业的贡献。
知识点2 价值观及其导向作用
含义
人们在认识各种具体事物价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点
作用
个
人
一个人具有的价值观，会对其一生产生深远持久的影响，价值观直接影响一个人的
理想、信念、生活目标
价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。一方面，价值观影响人们对
事物的认识和评价。另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为
选择。正确价值观对改造世界起促进作用，错误价值观对改造世界起阻碍作用；
价值观是人生的重要向导。价值观不同，人们在面对公义与私利、生与死等冲突时
作出的选择也不同
社
会
价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准；
对一个民族和国家来说，最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值
观
知识点3 培育和践行社会主义核心价值观
重要性
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求
基本内容
(基本遵循)
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层
面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则
特点
既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成
果，体现了时代精神
如何培育
和践行
①要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有
②使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功
夫
③使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动
考点2 价值判断与价值选择
知识点1 自觉遵循社会发展的客观规律
1.价值判断和价值选择的含义及联系
含义
价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。（认知：“好不
好”、“值不值”）
价值选择：在价值判断的基础上作出的选择（行为：“做不做”）
产生
各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的头脑中的反映，是
在社会实践的基础上形成的。
联系
价值选择是人们在价值判断的基础 上作出的选择。（价值判断是价值选择的基础,）
2.价值判断和价值选择的社会历史性特征
含义
价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
意义
①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；
②有助于我们的价值观念与时俱进 ，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。
知识点2 自觉站在最广大人民的立场上
1.价值判断和价值选择的主体差异性特征
地位不同
需要不同
人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。（在阶级社会中，价
值判断和价值选择具有阶级性）
因人而异
价值判断与价值选择，往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。
立场不同
人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。
2.正确价值判断和价值选择的客观标准
①要求我们做出正确价值判断和价值选择，要坚持真理，遵循社会发展的客观规律。
②自觉站在最广大人民的立场上，坚持人民至上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。
3.正确处理个人利益与人民群众利益的关系
①最重要要求：首先考虑并满足最大多数人的利益要求。
②具体要求：要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。当个人利益同人民群众的利益发生
冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；当个人利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度
思考，理解和尊重他人的正当选择。
考点3 价值的创造和实现
途径
原因
措施
弘扬劳动精神，
在劳动和奉献中
实现人生价值
（根本途径）
①劳动 是人类最基本的实践活动，也是
人的存在方式。人只有在劳动中才能创
造和实现自己的价值；②在社会主义社
会，劳动是创造美好生活、促进人的自
由全面发展的重要手段；③努力奉献的
人是幸福的。
在劳动和奉献中创造和实现价值。积
极投身于为人民服务 的实践，是实现
人生价值的必由之路 ，也是拥有幸福
人生的根本途径。
在个人与社会的
统一中创造和实
现价值
（客观条件）
①社会提供的客观条件是人们创造
和实现人生价值的前提。（社会为我）
②人的价值只能在社会中实现。③在与
社会的统一中创造和实现个人的价值，
并不否认追求人的个性发展。
要正确处理个人与集体 、个人与社
会 的关系，才能在奉献社会中创造和
实现自己的价值；（我为社会）
在砥砺自我中创
造和实现价值
（主观条件）
①意识能动地指导人们认识世界和
改造世界；
②价值观是人生的重要向导。
①精神：需要充分发挥主观能动性，
需要顽强拼搏、自强不息的精神；
②素质：需要努力增长自己的才干，
全面提高个人素质；
③理想：需要有坚定的理想信念，需
要正确价值观 的指引；
④道德：需要锤炼品德修为，不断打
牢道德根基。
归纳：主观题必备知识
第六课实现人生的价值（价值观）
1.人的价值的原理？
※2.价值观的导向作用原理？
3.价值判断与价值选择的社会历史性特征 ？
4.价值判断与价值选择的主体差异性特征？
※5..正确价值判断和价值选择的客观标准
6.价值判断与价值选择原理（含义、产生、联系）？
※7.如何创造和实现价值？（做法、要求）?
模拟·基础演练
考查重点：价值观、人生价值
1．【价值与价值观】习近平总书记强调：“干部不是生活在真空里，而是始终面对各种压力和诱惑，考
核压力、比较压力、舆论压力、成长进步压力都客观存在。在这种情况下，那些短期能见效、容易出彩的
事情，往往更有吸引力，而那些一时不那么显眼、却真正有利于长远发展的事情，则更需要定力去坚持。
如果党性不强，就容易把
对自己有利
误当成
对事业有利
，把
眼前成绩
错当成
真正政
‘
’
‘
’
‘
’
‘
绩
。”对此理解正确的是（
’
）
①外部条件对事物的发展起阻碍作用
②党员领导干部要树立正确的政绩观
③做事情要树立全局意识和整体观念
④摒弃了眼前成绩才能获得真正成绩
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
2．【价值与价值观】荷莲一身宝，一莲出九药。《本草纲目》记载，莲房味苦、涩，性温，消瘀散血；
莲子味甘涩，性平，补中养神；莲子心味苦，性寒，清心去热；莲藕味甘，性平，治热渴散留血
同是
……
莲子心，热病者服之清热为宝，虚寒者服之伤胃为害。如今，荷莲的运用已从传统药用扩展至文化、经济、
生态等多个领域，展现出强大的综合价值。对此认识正确的是( )
①事物价值随主体与客体相互关系的变化而变化
②事物的潜在价值随实践的发展转变为现实价值
③事物价值的多样性会受制于其属性的不确定性
④事物价值的大小依赖于主体对客体的满足程度
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
3．【价值与价值观】玉石质地温润、质地坚硬，色泽温润通透，承载深厚人文底蕴。玉石依托自身独有
特质，兼具观赏、文化、工艺、收藏等多重价值：可雕琢为玉器工艺品传承文化内涵，可作为文玩藏品实
现收藏价值，优质玉料广泛用于工艺雕刻与文创产业，部分玉质矿物还可应用于装饰设计领域。这说明（
）
①文化资源开发是人类社会生存发展的前提
②充分发挥主观能动性能够改变事物固有联系
③玉石具有多种多样的属性，并与外界存在多种客观联系
④事物的价值在社会实践的应用中得以实现
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
4．【价值与价值观】下面漫画《感受不同》蕴含的哲理是（ ）
①人们的意识随物质世界的变化而变化
②意识对客观事物的反映具有能动性
③对同一对象的真理性认识只有一个
④价值观影响人们对事物的认识和评价
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
5．【价值与价值观】知名车企将新能源汽车的电池安全技术应用于电动船，造出国内首艘内河电动船；
动画公司以动作捕捉技术为“桥”，从娱乐领域“跨入”手术台，辅助精准诊疗；煤炭不仅制成航天燃料，
还炼成高性能材料、变为可降解餐盒。这些“小材大用”的跨界发展案例表明，立足自身优势、找准契合
点、跳出原有边界，往往能开辟新赛道。“小材”何以“大用”？下列分析正确的有（ ）
①把握了矛盾的特殊性与普遍性的辩证关系
②事物价值随其存在条件的变化而发生改变
③是主体对客体固有联系的自发适应和回归
④要创新就必须跳出原有边界和规律的制约
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
6．【价值判断与价值选择】在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育之际，山东省通过实地调研、政
务服务便民热线等方式广泛征求群众意见，省、市、县三级分别研究确定集中推进的重点民生实事；浙江
省强调要把政绩体现在缩小“三大差距”（城乡差距、地区差距、收入差距）的成色上，体现在人民群众
的幸福感、满意度上；安徽省则通过通报反面案例、选树先进典型等方式，引导干部坚持实事求是、为人
民出政绩。上述省份推动树立和践行正确政绩观的思路是（ ）
①完善党内法规，从制度层面规范干部政绩考核评价
②强化问题导向，以一体推进学查改纠治政绩观偏差
③突出实干导向，在具体工作中践行党的初心使命
④站稳人民立场，将为人民造福作为政绩的根本标尺
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
7．【价值判断与价值选择】为适应低空经济发展要求，促进无人机产业健康有序发展，我国制定施行了
《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》（以下简称《条例》）。该《条例》作为我国首部专门规范无人机
管理的行政法规，构建了覆盖无人机生产、销售、操控、空域使用、监管等全链条的管理体系。该《条
例》的制定和施行说明（ ）
①社会存在是社会意识产生的依据
②上层建筑推动社会生产力的发展
③产业发展离不开价值观的导向功能
④价值判断和价值选择具有社会历史性
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
8．【价值判断与价值选择】近年来，青海尖扎县五谷画工坊引入直播电商与市场对接，将高原松果、麦
穗等乡土材料融入传统五谷画，开发出立体人面像、可佩戴首饰等文创新品。家庭妇女由此转型为画师，
在农闲时节增收创收。这表明（ ）
①社会存在的发展变化决定社会意识的更新演进
②劳动形式的拓展丰富了人们在价值判断的立场
③生产关系的调整是文化业态创新的根本动力
④人民群众的实践创造是社会精神财富的源泉
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
9．【价值判断与价值选择】缂丝作为“织中之圣”，是千年不坏的艺术珍品，历史上曾为帝王御用。如
今，随着人们对传统文化的重视与回归，缂丝作品逐渐走进人们的视野，成为高端艺术品市场的宠儿。同
时，缂丝技艺也在不断创新与发展中，与现代设计理念相结合，创作出更多符合现代审美需求的作品，让
这项古老技艺焕发出新的生机与活力。这表明（ ）
①社会意识具有相对独立性，人们对缂丝的态度影响缂丝技艺的发展
②矛盾双方相互贯通，传统技艺与现代设计可以随时代发展而相互转化
③价值判断具有社会历史性，缂丝作品的价值取决于人们的喜好
④创新推动事物发展，辩证否定是缂丝技艺焕发活力的重要途径
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
10．【价值判断与价值选择】中央生态环境保护督察工作始终胸怀“国之大者”，服务经济社会高质量发
展，推进生态环境高水平保护。通过督察整改，上海市杨浦区滨江从以工厂仓库为主的生产岸线转型为以
公园绿地为主的生活岸线、生态岸线、景观岸线，昔日的“工业锈带”变成如今的“生活秀带”。其中蕴
含的哲学道理有( )
①事物发展是前进性与曲折性的统一，要坚定发展信心
②矛盾就是对立统一，矛盾双方在一定条件下相互转化
③正确的价值判断与价值选择要遵循社会发展的客观规律
④人民群众是社会历史主体，是环保督察工作的力量之源
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
11．【价值的创造与实现】刘华清上将被称为中国的“现代海军之父”和“中国航母之父”,他一生心系国
家海洋安全，立下“中国不搞出航母我死不瞑目”的誓言，为我国航母事业与国防现代化倾尽全力。他始
终把国家和人民利益放在首位，坚守信仰、淡泊名利，用一生践行军人使命。由此可见（ ）
①人的价值观决定了人生道路与人生选择
②应该在奉献国家与社会中实现人生价值
③社会提供的客观条件是创造和实现人生价值的前提
④价值判断与价值选择要自觉站在最广大人民的立场上
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
12．【价值的创造与实现】每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。国家通过一系列惠民
政策为小家纾困解难，而无数家庭的辛勤付出，又汇聚成国家发展的磅礴力量
从田间耕作的农民到车
——
间钻研的工匠，从科技创新的研究者到基层服务的工作者，每个普通人在家庭中的责任担当与在岗位上的
奋斗拼搏，让“家”的幸福与“国”的发展双向奔赴。由此可见（ ）
①我国坚持人民至上，凝聚强国建设的伟大力量
②我国的国家利益与人民的具体利益具有一致性
③推动实现中华民族伟大复兴必须进行伟大斗争
④团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
13．【价值的创造与实现】荣获“全国劳动模范”“全国道德模范提名奖”等多项荣誉的栗红连，30 多年
来步行10 多万千米，走进400 多个村庄，义务理发15 万多人次。她牵头组建的“红连爱心理发队”现已
发展至300 多人，成为温暖山城的爱心名片。栗红连的暖心事迹启示我们要（ ）
①善于利用社会提供的客观条件，凝聚向善力量推动公益践行
②将个人追求融入社会发展，在满足社会需要中实现人生价值
③自觉站在人民的立场上，在价值选择的基础上作出价值判断
④以社会主义核心价值观为引领，在锤炼品德修为中勇于奉献
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
14．【价值的创造与实现】一次到遵义农村避暑度假时，退休教授刘晓生发现这里的孩子英语基础薄弱。
此后，他便连续十余年免费为孩子们辅导。几张简易书桌，一块小黑板，为几百个孩子点亮了梦想的火种。
谈及为何能坚持下去，他说：“最幸福的就是自己被需要。”这启示我们（ ）
①投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路
②人的价值只有得到社会的尊重和认可才能体现出来
③在对他人和社会的奉献中，才能寻找到人生真正幸福
④当个人利益与他人利益发生冲突时，要尊重他人选择
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
15．【价值的创造与实现】阅读材料，完成下列要求。
1953 年，袁隆平从西南农学院毕业，来到大山深处的安江农校。从此，与水稻结下不解之缘。在毕
生的杂交水稻研究中，袁隆平一直有着禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦。为了实现梦想，他几十个春秋
奋战在农田。从青禾入水，到稻穗扬花，再到颗粒满仓，不知洒下了多少辛勤的汗水，用自己的智慧和坚
韧，终于浇灌出了杂交水稻的科学新花。目前，杂交水稻已在亚洲、非洲、美洲的数十个国家和地区得到
大面积种植，为解决世界贫困和饥饿问题作出了巨大贡献。袁隆平，这位心系天下苍生的农业科学家，用
其一生的努力为湖南，更为中国赢得了世人的尊重与爱戴。特别是他那句鞭策人心的誓言——“愿天下人
都有饱饭吃”，也必将激励着无数科技工作者把论文写在坚实的大地上，为祖国的科学事业奋斗终身。
据此，有人认为，精彩的人生成就于崇高的理想。结合材料，运用“价值的创造与实现”的知识对此
观点加以评析。
重难·创新演练
新情境：结合长征90 周年；结合“十五五”规划；正确的政绩观；生态环境法典
新角度:融入AI 科技前沿
1．【新情境·结合十五五规划热点】“十五五”时期，我国设定了劳动年龄人口平均受教育年限11.7 年、
人均预期寿命80 岁等目标。从历史唯物主义角度看，这些目标的设定依据是（ ）
①上层建筑一定要适应经济基础状况
②社会存在决定社会意识
③人民群众是历史的创造者
④价值观对人生道路具有导向作用
A．①③
B．②③
C．②④
D．③④
2．【新情境·结合正确的政绩观热点】“中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，把为老百
姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准”
习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的一系列重
⋯⋯
要论述，深刻回答了“为谁创造政绩”的根本问题。从唯物史观看，这是基于（ ）
①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者
②价值观对人们改造世界的活动具有重要导向作用
③社会存在与社会意识相互依赖、相互影响
④人们选择的目标能否实现取决于能否树立正确的价值观
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
3．【新情境·结合生态环境法典热点】基于自然资源开发利用与生态环境保护的密切关系，生态环境法典
“生态保护编”专设“自然资源保护与可持续利用”一章，对各类自然资源统筹规定保护要求与合理利用
规则，实现资源开发与生态保护协同推进。这一立法安排说明（ ）
①价值观影响人们的行为选择，可持续理念主导立法章节编排
②社会存在决定社会意识，生态环境治理需要法律制度的完善
③当上层建筑为先进经济基础服务时，能推动经济社会的发展
④当生产关系适应生产力发展状况时，能倒逼资源利用方式变革
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
4．【新角度·科技前沿】随着人工智能成为重塑城市竞争力的关键抓手，深圳、温州、南京等地相继成立
“人工智能局”，将原本分散在多个部门的职能进行整合，以破解多头管理痛点，构建贯通科研、技术、
产业的服务链条。从“数据局”到“人工智能局”，从“+AI”到“AI+”，这一机构设置的变革折射出（
）
①社会存在决定社会意识，产业发展的新需求推动政府治理观念的更新
②调整上层建筑以适应经济基础，通过制度创新释放新质生产力发展潜力
③价值判断和价值选择具有主体差异性，各地AI 发展模式呈现不同特色
④改革是社会主义社会发展的动力，设立专门机构是解决技术难题的关键
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
5．【新情境·结合生态环境法典热点】我国首部生态环境领域统一法典
《中华人民共和国生态环境法
——
典》自2026 年8 月15 日起施行。这部根植中国土壤、彰显时代特色的法典，共5 编、1242 条，是对现有
的生态环境法律制度机制和规则规范的系统整合、编订纂修、集成升华，为我国生态文明建设筑牢了法治
根基。该法典的出台体现了（ ）
①社会存在决定社会意识，法治建设立足中国国情与时代需求
②上层建筑适应经济基础，为生态文明建设提供有力法律保障
③通过变革生产关系，推动生态环境治理体系治理能力现代化
④正确的价值判断和价值选择对保护生态环境具有决定性意义
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
6．【新情境·结合十五五规划热点】在“十五五”开局之年，党中央决定在全党开展树立和践行正确政绩
观学习教育，引导广大党员干部落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，创造经得起
实践、人民、历史检验的实绩。对此，理解正确的是（ ）
①政绩为谁而树
坚定理想信仰，为实现共产主义共同理想而奋斗
——
②树什么样的政绩
做群众看得见的“显绩”而不是利长远的“潜绩”
——
③靠什么树政绩
政绩从来不是喊出来的，要扎根实际、躬身力行
——
④如何检验政绩
政绩要能经得起实践、人民、历史的检验
——
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
7．【新情境·结合正确的政绩观热点】习近平总书记在《树立和践行正确政绩观》一文中强调，政绩观问
题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民。只有不断以良好政绩推动党和国家事业发展、造福人民，
才能践行好党的宗旨，也才能完成好党的历史使命。要坚持从实际出发、按规律办事，通过科学决策和实
干苦干，创造经得起实践和历史检验、真正造福人民、得到群众公认的业绩。这一要求体现的哲学道理是
（ ）
A．对政绩得失的评判要在改造客观世界的现实活动中去完成
B．正确政绩观产生于正确的价值判断与价值选择
C．树立科学的政绩观念，必须对当前理论进行系统化创新升华
D．经得起历史检验的政绩，能够超越历史条件具备永恒生命力
8．【新情境·结合张雪机车热点】2026 年3 月，张雪机车在葡萄牙比赛中击败了欧洲和日本众多机车，20
多年的坚持让张雪从一个修车学徒成长为冠军赛车的制造者。张雪说，自己不是天赋型选手，关键在于
“死磕”精神，不断和自己较劲，必须朝着目标前进。对中国摩托车行业而言，张雪机车在赛场上胜利的
意义远超单一企业，而是整个摩托车产业实力的见证。这表明（ ）
①社会条件是创造和实现人生价值的前提和基础
②应在价值观的指导下实现个人与社会的同频共振
③应立足理想信念，在热爱和追求中创造社会价值
④应发挥主观能动性，在自我砥砺中实现人生价值
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
9．【新情境·结合长征胜利90 周年热点】2026 年是红军长征胜利90 周年。长征时期，年轻的红军战士们
跨越滔滔急流，征服皑皑雪山，穿越茫茫草地，谱写了豪情万丈的英雄史诗。如今，在新时代的征程中，
无数青年积极投身于科技创新前沿、乡村振兴一线，用青春和汗水奉献社会。上述材料表明不同时代的有
志青年（ ）
①能为中国式现代化建设挺膺担当
②把个人命运与国家命运紧密结合
③在练就过硬本领中实现人生价值
④让青春在砥砺奋斗中更熠熠生辉
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
10．【新角度·科技前沿】AI 智能体OpenClaw（图标为一只红色龙虾）因能帮助用户自主执行文件管理、
邮件收发、数据处理等复杂任务迅速走红，掀起了一股“养龙虾”热潮。然而，随后出现的各类风险使人
们更为理性地审视这一工具。这说明（ ）
A．违背客观规律的错误意识会阻碍事物发展B．需要正确把握事物存在和发展的各种条件
C．落后的生产关系制约着新质生产力的发展D．“OpenClaw 的价值大小”取决于人的需求
11．【新角度·科技前沿】生成式人工智能可进行对话、创作、决策模拟，已深度融入社会生活。但实践中，
利用AI 模仿他人声音、面容实施诈骗，生成虚假信息扰乱公共秩序，侵犯他人隐私与知识产权等问题频
发。有人认为：AI 只是工具，善恶责任在使用者；也有人认为：技术本身就应内嵌伦理与法律约束。对此，
下列分析正确的是（ ）
AI
①
应用中出现的伦理风险，表明矛盾的斗争性是事物发展的源泉
AI
②
智能体不具有独立意识，其行为不具备自觉选择性和主动创造性
③科技的价值取决于其自身属性，与人类社会的需要没有必然联系
④规范AI 发展既要把握矛盾主要方面，又不能忽视矛盾次要方面
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
12．【新角度·科技前沿】2026 年，我国全植入脑机接口临床转化取得全球领先突破。4 月23 日，在植入
“三全”脑机接口后，一位29 岁的高位截瘫美术教师凭借意念重新握住画笔，重启了被意外按下暂停的
人生。这说明( )
①脑机接口技术突破印证了思维和存在具有同一性
②人们可以根据实践的需要，建立新的具体的联系
③意念具有直接现实性，能将头脑中的想法变为现实
④科技价值是其自身固有属性与主体需要的有机统一
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
13．【新角度·科技前沿】生成式人工智能可进行对话、创作、决策模拟，已深度融入社会生活。但实践中，
利用AI 模仿他人声音、面容实施诈骗，生成虚假信息扰乱公共秩序，侵犯他人隐私与知识产权等问题频
发。有人认为：AI 只是工具，善恶责任在使用者；也有人认为：技术本身就应内嵌伦理与法律约束。对此，
下列分析正确的是（ ）
AI
①
智能体不具有独立意识，其行为不具备自觉选择性和主动创造性
AI
②
应用中出现的伦理风险，表明矛盾的斗争性是事物发展的源泉
③规范AI 发展既要把握矛盾主要方面，又不能忽视矛盾次要方面
④科技的价值取决于其自身属性，与人类社会的需要没有必然联系
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
真题·实战演练
高频考点：价值观、价值判断与价值选择、人生价值、劳动、人民群众
1．（2021·辽宁·高考真题）1950 年，沈阳第一机器厂承担了铸造新中国第一枚金属国徽的任务。当时条件
艰苦，工人们刻苦攻关，克服重重困难，完成了这项光荣的任务。这枚重达487 公斤的国徽悬挂在天安门
城楼上见证了历史的变迁和时代的发展。这告诉我们（ ）
①劳动者在劳动中确证并实现自身的价值
②劳动是人类改造自然维持自身生存的活动
③劳动是主体克服客体，为自然立法的活动
④劳动者既是历史的剧中人，又是历史的剧作者
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
2．（2025·海南·高考真题）林俊德院士扎根大漠，为我国国防科技事业奉献了一生。直至生命的最后八天，
他仍然忍着剧痛，整理移交了数十年积累的科研资料。他曾说：“我因为穷出身，如果没有解放，没有共
产党建立人民政府帮我上学，我的一切都无从谈起。人要有良心，国家、人民培养了你，你总要给国家、
人民做点事情。”这启示我们（ ）
①将爱国与忠诚品格内化于心、外化于行
②树立正确价值观是实现人生价值的根本途径
③把献身人民的事业作为自己最高的价值追求
④价值判断和价值选择的标准是因人而异的
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
3．（2025·浙江·高考真题）60 多年前，10 万名劳动者靠双手和苦干在太行山悬崖峭壁间凿出一条“人工
天河”，创造了劈山引漳、重塑山河的人间奇迹，改变了林县“十年九旱”的历史，铸就了“自力更生、
艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。由此可知（ ）
①劳动是人类最基本的实践活动
②人民群众是社会财富的创造者
③人通过劳动创造和实现价值
④人民群众是社会变革的决定力量
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
4．（2025·浙江·高考真题）漫画《驱使》（作者：李肖飏）给我们的启示是（ ）
①人可能受自己双手创造物的支配
②技术带来的进步大于其负面影响
③技术的发展应以人的发展为价值导向
④人工智能可以模拟人的思维活动
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
5．（2025·广西·高考真题）《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》提出，要全面构建固本铸魂的思
想政治教育体系。J 省发挥红色文化资源优势，强化红色文化铸魂育人作用，将红色文化有效融入大中小
学思政课一体化建设，提高思想政治教育的实效性。J 省上述做法的哲学依据是（ ）
①事物的价值在于事物对客体需要的满足
②社会意识对社会存在具有能动的反作用
③人对社会的物质贡献和精神贡献具有统一性
④价值观直接影响一个人的理想、信念、生活目标
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
6．（2022·河北·高考真题）2022 年“五一”国际劳动节前夕，中宣部、全国总工会公布了“最美职工”名
单，诸多一线青年产业工人、新就业形态劳动者榜上有名，其先进事迹感人至深：《工人日报》关注社会
新闻热点，将“劳动创造幸福”“工人教授”“技能出圈”等列为2021 年度劳动领域十大热词。在中国
特色社会主义建设中，越来越多扎根基层的普通劳动者，在平凡岗位上创造了不平凡的人生。这表明（
）
①劳动是实现人生价值的必由之路
②分工精细化拓展了自我实现的空间
③新就业形态成为青年择业的首选
④构建和谐劳动关系需要政府引导
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
7．（2025·江西·高考真题）1978 年，党中央作出建设“三北”防护林工程的战略决策。新疆各族干部群众
依托“三北”防护林工程建设，因地制宜探索出“生物治沙”“光伏治沙”“梯田式治沙”等防沙治沙方
式；经过46 年的不懈努力，绿色阻沙防护带成功锁边“合龙”，给塔克拉玛干沙漠系上一条3046 公里的
“绿围脖”。以下正确的是（ ）
①建设“三北”防护林工程是遵循客观规律的战略决策
②多样化防沙治沙是坚持世界统一于物质的必然要求
46
③
年不懈努力表明坚定意志是创造和实现价值的前提
④防护带锁边“合龙”是发挥主观能动性的必然结果
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
8．（2025·甘肃·高考真题）漆是古代中国对世界物质文化一大贡献，是人类早期主要的黏合材料。随着生
产力的发展，出现了由漆作为外层涂料的装饰性极强的陶胎漆器，表明漆的主要用途从封闭黏合的实用目
的发展出追求光泽的审美目的。据此，以下观点正确的是（ ）
①漆的实用目的向审美目的的发展体现了认识是实践的目的
②漆的实用目的向审美目的的发展体现了实践的社会历史性
③漆的实用目的和审美目的说明了同一客体具有不同的价值
④漆的实用目的和审美目的说明不同的认识决定不同的价值
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
9．（2025·广东·高考真题）下图漫画“个人力量是加法，团队力量是乘法”蕴含的哲理是（ ）
①整体具有部分所不具备的功能和作用 ②个人与团队之间的矛盾必然具有同一性
③事物本身的联系是主体自觉建构的产物 ④个人奋斗和自我实现是团队成功的前提
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
10．（2025·河南·高考真题）每至岁末，国家主席习近平的新年贺词如期而至：
我们要继续努力，把人民的期待变成我们的行动，把人民的希望变成生活的现实。我们要继续
全面深化改革，开弓没有回头箭，改革关头勇者胜。（2015 年）
民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。
全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交
……
代，也是对世界的贡献。（2022 年）
对大家关心的就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题，我一直挂念。一年来，基础养老金
提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质……
大家的获得感又充实了许多。（2025 年）
从中可以读出（ ）
①人民群众是社会存在和发展的基础
②党始终把人民群众的利益作为最高价值标准
③社会意识的变化反映出社会生活的变迁
④反映社会存在的社会意识对社会发展起积极的推动作用
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
11．（2025·湖北·高考真题）“脚著谢公屐，身登青云梯”中的“谢公屐”是谢灵运为涉险山发明的一种
特殊木屐（如下图）。这种木屐的前后两齿可拆卸，上山时拆掉前齿，下山时拆掉后齿。从哲学角度看，
下列说法正确的是（ ）
①结构要素的组合变化引起系统功能的优化
②注重主客观条件有利于把握联系的多样性
③善于分析矛盾是矛盾双方相互转化的前提
④创新活动受到实践主体需要的制约和影响
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
12．（2025·湖北·高考真题）当老一辈还在炫耀“我这东西可贵了”，越来越多的年轻人则是“1 元奶茶的
漏，宁可排队也要捡”，追求“反向攀比”，比谁能花更少的钱买到更实惠的东西。“反向攀比”现象说
明（ ）
①新出现的事物必然战胜旧事物
②当今一些年轻人的消费行为趋于理性
③年轻人的消费观念引领全社会的消费选择
④人们的价值判断和价值选择具有主体差异性
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
13．（2025·江苏·高考真题）某民警多次入户走访，发现村里有些老人用不好纸质警民联系卡。该民警反
复琢磨怎样才能让村民联系民警更方便，经多次尝试最终制成可绑定民警电话号码的智能贴片。村民只需
拿出贴片，靠近手机，便可一键拨通民警电话。材料说明（ ）
A．分析问题时要善于抓住主流
B．追求真理是一个反复的过程
C．实践为人们提供新的认识工具
D．价值观影响着人们的行为选择
14．（2025·山东·高考真题）大漆又称中国漆，由漆树树液加工提炼而成，可塑性强且具有防水抗蚀的特
性。匠人们洞悉大漆之性情、驾驭温湿度之微妙，在木、竹等各种材质的胎体上进行髹涂、雕漆、推
光
历经多道工序，在器物表面渗透、固化后的大漆形成一层坚韧的保护膜且愈磨愈亮，使漆器演绎出
……
东方美学的独特韵味。由此可见（ ）
①人们根据大漆防水抗蚀的特性建立新的联系
②对大漆本质的认识在漆器制作中不断被验证
③大漆价值的实现取决于其自身的属性与功能
④漆器的功能、状态及其变化影响大漆的功能
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
15．（2024·海南·高考真题）“养鸡养鸭养兔子，种花种菜包粽子”，把劳动体验活动搬到户外，搬到充
满烟火气的灶台前，同学们可以捕捉物候变化，亲近民俗文化，掌握劳动技能，体验生活乐趣。由此可见
（ ）
①社会生活在本质上是实践的
②感性认识比理性认识更丰富和深刻
③只有通过生产实践才能获得正确认识
④劳动是促进人的自由全面发展的重要手段
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
16．（2024·广东·高考真题）如图两幅漫画共同蕴含的哲理解读，最贴切的是( )
①离开了客观存在，就不可能有意识
②要善于从不同角度思考解决主体的利益需求
③看到了矛盾的普遍性，忽略了矛盾的特殊性
④真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往相伴而行
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
17．（2025·浙江·高考真题）公益“慢火车”，是铁路部门在经济相对欠发达的农村地区和交通不便的老
少边地区开行的列车，具有票价低、停站多等特点，服务沿线乡村群众赶集、通勤、通学、就医等出行需
求。铁路部门的做法（ ）
①表明主要矛盾与次要矛盾在一定条件下会相互转化
②发挥了人民群众的主体作用
③体现了以人民为中心的价值取向和工作导向
④其依据是人民群众的整体利益由各方面的具体利益构成
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
18．（2024·广西·高考真题）武汉大学南北极科学考察团队勇斗极寒，接续奋斗，在世界南北极科学考察
史上实现了多个“从0 到1”的突破，2024 年荣获“中国青年五四奖章集体”。习近平总书记高度肯定了团
队师生“用国家的大事业磨砺青年人的真本领”的坚定信念和卓越行动。这启示青年学生（ ）
①磨砺真本领是实现人生价值的必要条件
②坚定理想信念是实现人生价值的重要途径
③价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
④人生价值只能在社会中并通过奋斗才能实现
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
19．（2025·天津·高考真题）阅读材料，回答问题。
时代浪潮下，每一代人都有自身独特的消费方式。周末滑雪、泡温泉，“云认养”流浪猫……这些看似
“非必要”的支出，实则是青年人的情绪“解压阀”：选购带“助农”标签的果蔬、外卖勾选“无需餐
具”……种种消费选择彰显青年人对社会议题的关注与支持。在如今物质丰富的时代，青年人更愿意为情
绪价值、兴趣热爱和自我满足付费，用消费表达对生活的态度。当然，在眼花缭乱的消费大潮中，青年人
也要量力而行，培养健康的消费习惯，助力形成良好的消费风尚。
运用价值观的知识，谈谈对材料中青年人消费现象的认识。
