文档文本内容
第05 讲 三国至隋唐的制度创新与文化发展（专项训练）
目 录
模拟·基础演练.......................................................................................................................................1
重难·创新演练.......................................................................................................................................7
真题·实战演练.....................................................................................................................................13
模拟·基础演练
考查重点：：聚焦于中国古代（主要是隋唐时期）的政治制度，包括选官、中央官制、赋税、宗教、
文化艺术等多个方面，重点考查学生对制度演变、时代特征及其内在联系的理解和分析能力。
1．【租庸调制】（2026·辽宁鞍山·二模）唐朝时期，成丁的年龄由隋朝时的18 岁提到21 岁，庸不再有年
龄限制，如遇水旱虫霜成灾，损失40%以上者免租，损失60%以上者免调，损失70%以上者课役皆免。
这说明唐朝（ ）
A．对隋代制度的继承与调整
B．赋税征收实现客观公平
C．政府财政收入的持续下降
D．以轻徭薄赋为治国核心
2．【科举制】（2026·吉林长春·二模）北朝西魏宇文泰指出“夫门资者，乃先世之爵禄，无妨子孙之愚
瞽”；唐朝科举制则“由州县者曰乡贡，皆怀牒自列于州县，皆升于有司而进退之”。二者共同着眼
于（ ）
A．完善选官程序B．推动阶层流动C．提升治理能力D．整顿吏治腐败
3．【省六部制】（2026·辽宁营口·二模）唐朝前期的中书省，是诏令撰写和出纳机构，中书令“掌军国之
政令”，“佐天下而执大政”。安史之乱以后，中书令因班高位崇，虚而不授。贞元初年，中书舍人
六员全部空缺，“或须草诏，宰相命他官为之，中书省案牍不行者十余日”。这一演变说明（ ）
A．中枢决策机制发生异变B．地方割据势力控制中央
C．三省六部制度名存实亡
D．科举取士功能严重萎缩
4．【三省六部制】（2026·黑龙江哈尔滨·二模）唐代皇帝日常政务处理和决定，用“王言”表达。《唐六
典》对“王言之制”有清晰规定：“凡王言之制有七（如册书、制书、慰劳制书、发日敕、敕旨、论
事敕书、敕牒）……，皆宣署申覆而施行焉。”据此可知，唐代（ ）
A．社会等级秩序森严B．政务处理规范有序C．皇权受到有效制约D．中枢机构分权制衡
5．【三省六部制】（2026·内蒙古通辽·二模）唐初规定，五品以上官员选任无须考试；六品及以下文官铨
选，须经“书判、身言、德才”等多层考核。开元初，朝廷规定六品以下员外郎（掌六部运转）、御
史（掌监察）及拾遗、补阙（掌谏诤）等涉及中枢运转的供奉官亦免试，列名送中书门下审核后敕授。
这一调整反映出当时（ ）
A．皇权对核心权力垂直干预的强化
B．中枢官员选任的使职化特点
C．士族势力仍影响政府的人事任免
D．中书门下人事决策权限强化
6．【佛教的盛行与灭佛事件】（2026·内蒙古呼和浩特·二模）452 年北魏拓跋濬即位后，下诏说：“夫为
帝王者，必祗奉明灵，显彰仁道，其能惠著生民……况释迦如来功济大千，助王政之禁律，益仁智之
善性。故前代以来，莫不崇尚，亦我国家常所尊事也。”由此可见，其施政的重点在于（ ）
A．继承儒家伦理基础B．完善国家法律规章
C．利用佛教治理社会
D．提升生民道德水准
7．【绘画、书法、魏晋南北朝时期的文学】（2026·辽宁丹东·一模）有学者认为，魏晋时期是“人的觉
醒”时期，而这种觉醒带来的是自由，是对个性的张扬，是对自我意识的突出，开启了中国文学艺术
的自觉时代。下列成就彰显这一特征的是（ ）
①陶渊明的田园诗 ②王羲之的行书③顾恺之的绘画 ④颜真卿的楷书
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
8．【三教合流与三教并行】（2026·黑龙江·一模）魏晋之际，形成以阮籍、嵇康为代表的特立独行的士人
群体。他们崇尚老庄的玄学，喜好“清谈”、“无为”；书法更成为士人表达自我对意境、神韵、风
骨追求的理想形式。出现此情形，主要是由于（ ）
A．士人群体精神洒脱B．传统思想遭遇挑战
C．社会风气追求风雅
D．现实政治残酷黑暗
9．【石刻艺术】（2025·辽宁葫芦岛·一模）洛阳龙门石窟始建于北魏太和十七年，历经北魏至宋等朝代，
营造时间长达400 余年。北魏时期佛像多呈现秀骨清像的风格；唐代时期佛像造型更加丰满圆润、体
态雍容华贵。佛像造型差异折射出（ ）
A．北魏孝文帝改革促进民族大融合B．时代风貌影响艺术创作
C．中外文化交流带动艺术进步发展
D．民众审美决定艺术风格
10．【三省六部制】（2026·辽宁锦州·二模）阅读材料，完成下列要求。
材料 中国古代有作为的统治者为维护其王权统治，无不注重廉政建设。一个完备而高效的中央官制
是廉政制度建设的重要基础。三省六部制把原来决策、审议、执行等权利集于一身的个人开府宰相制，
变成了决策、审议、执行三权分立的施政机构宰相制，促使中央官署之间的牵制和监督局面形成。廉
政的一个重要内容就是官员的德行操守，只有本身清廉正直的人才能够为政清廉，所以严格地选拔和
考核官员，便成为廉政制度建设必要的前提条件。《唐律疏议》设“六赃”罪名，对贪赃枉法行为严
惩，如枉法赃十五匹即处绞刑。唐太宗颁布《百字箴言》，强调“为主贪，必丧其国；为臣贪，必亡
其身”；考课制度以“四善”（德义有闻、清慎明著、公平可称、恪勤匪懈）为官员道德核心。唐朝
廉政建设，在一定意义上强化了唐代国家政权的自身调节能力，它的成败得失给当今社会的廉政制度
建设提供了经验教训。
——摘编自叶玲《简论唐代廉政制度建设》
（1）根据材料并结合所学，分析唐代廉政制度建设的背景。
（2）根据材料，概括唐朝廉政制度建设的特点，并结合所学知识，对唐朝廉政制度建设予以评价。
重难·创新演练
史料类型多元化：第3、6、7、10 题
唯物史观渗透：第1、5 题
辩证分析与历史解释：第2 题
长时段与制度演变：第8、9 题
开放性论证（小论文）：模拟学术研究第10 题
情境化与生活化：第3、4、6、7 题
关联与建构能力：第10 题
1．（2026·黑龙江哈尔滨·三模）曹魏时期，董昭上疏称：“窃见当今年少，不复以学问为本，专更以交游
为业；国士不以孝悌清修为首，乃以趋势游利为先。”该风气形成的主要原因是（ ）
A．传统伦理价值体系趋于崩溃
B．选官与品评机制的导向
C．中枢政治腐败败坏社会风气
D．经济发展对观念的重塑
2．（2026·辽宁鞍山·二模）唐代学者杜佑在《通典》中评价某一制度时指出：“其（选官）道有二：一曰
德行，二曰功能。”然而，唐代诗人刘禹锡在《昏镜赋》中又慨叹：“今大道既隐，以天下为家。各
亲其亲，各子其子，货力为己。”结合唐代社会背景，下列关于这一时期选官制度演变的推论，最合
理的是（ ）
A．科举制彻底废除了以门第为标准的选官模式
B．选官标准呈现出从“以德行为核心”向“以门第望族”为主的回归趋势
C．门阀士族势力的衰落推动了选官制度的标准化与客观化进程
D．选官制度的演变本质上反映了君主专制对中央集权的强化需求
3．（2026·辽宁沈阳·模拟预测）唐代，士人入幕从军蔚然成风，军幕人才荟萃。他们不仅为军幕、朝廷出
谋献策，而且关心百姓疾苦，针砭时弊。如杜甫在西南严武府中，高呼“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。
士人入幕之风（ ）
A．削弱了中央集权
B．导致了吏治腐败
C．蕴含了重民理念
D．造成了皇权衰落
4．（2025·辽宁抚顺·一模）“上封事”即用书面章奏陈述为政得失的一种谏议形式。开元十二年（724
年）四月，唐玄宗下令说：“自今以后，谏官所献封事，不限旦晚，任封状进来，所由门司不得停
滞。”乾元二年（759 年），唐肃宗又下令规定“两省谏官十日一上封事”。据此推知，唐代对于“上
封事”的规定主要是为了（ ）
A．保证吏治清明
B．减少决策失误
C．调整统治矛盾
D．展示纳谏胸怀
5．（2026·黑龙江辽宁·模拟预测）公元745 年，黄河下游的大多数州均生产绵绢。当时全国的绢产地分为
八等，其中一等在宋、亳；二等在郑、汴、曹、怀；三等在滑、魏、相、冀、德、海、泗、徐、兖、
贝、博等州。这一状况（ ）
A．凸显了经济重心南移态势
B．缘于唐朝租庸调制的实施
C．体现出经济结构发生剧变
D．有效减轻了农民赋税负担
6．（2026·吉林·模拟预测）2004 年西安出土的日本遣唐使井真成墓志记载，其“衔命远邦，驰骋上国，蹈
礼乐，袭衣冠”，被唐朝授予“尚衣奉御”之职。《旧唐书》记载，大量西域使者、胡商留居长安数
十年，“有不愿归，当于鸿胪自陈，授以职位，给俸禄为唐臣”，最终“胡客无一人愿归者”。这些
史实表明唐朝（ ）
A．对各类人才实行吸引政策
B．通过和亲扩大政治影响力
C．中华文明的辐射作用明显
D．允许外国人居住并任官职
7．（2026·黑龙江辽宁·模拟预测）《旧唐书·西戎传》载：波斯自开元十年至天宝六载，屡遣使献火毛绣
舞筵、长毛绣舞筵；敦煌莫高窟第220 窟乐舞图中，舞伎所踏圆形舞筵为波斯进献五彩氍毹。这些史
料可用于研究唐代（ ）
A．丝绸之路的文化交流
B．重农抑商政策的松弛
C．市民阶层的娱乐需求
D．中外货币体系的融合
8．（2026·内蒙古呼和浩特·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料 唐代初期，朝廷将德政碑制度正式纳入国家管理体系。根据《唐六典》等记载，地方官员离任
后，若百姓或继任官员认为其政绩突出，可向上级官府申请立碑，经州、道观察使等层层审核，最终
由尚书省考功司核查官员考状与德政状内容是否相符，再经门下省、中书省复核，报皇帝批准后方可
立碑。安史之乱后，朝廷通过德政碑加强对地方节度使等官员的控制，将其作为笼络地方势力、维护
统治的手段。下诏规定德政碑文须上报考功司，此时的德政碑文更注重描述立碑的
奏请
过程，以
“
”
符合考功司的审查要求。晚唐时期，地方节度使权力膨胀，德政碑的颁赐逐渐成为藩镇与中央博弈的
工具。部分藩镇通过自行立碑或要求朝廷赐碑，来彰显自身权力的合法性。
摘编自何亦凡《唐代德政碑刻制度源流考》
——
（1）根据材料并结合所学知识，概括唐代德政碑制度的演变并简析原因。
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈对唐代德政碑制度的认识。
材料关键信息
推理过程
演变
唐代初期，朝廷将德
政碑制度正式纳入国
家管理体系；此时的
德政碑文更注重描述
立碑的“奏请”过
程，以符合考功司的
审查要求
国家管理体系；“奏
请”过程
规范化管
→
理；重“奏请”程序
从唐初国家规范化管
理（严格审批）演变
为中央控制地方的工
具（安史之乱后注重
“奏请”程序）
晚唐时期，地方节度
使权力膨胀，德政碑
的颁赐逐渐成为藩镇
晚唐时期，地方节度
使权力膨胀
藩镇与
→
中央博弈
再到晚唐成为藩镇与
中央博弈的象征（藩
镇自行或请立碑以彰
与中央博弈的工具
显权力）
材料关键信息
推理过程
原因
朝廷将德政碑制度正
式纳入国家管理体系
国家管理
央集权程
→
度高
唐初：中央集权程度
高，需规范管理以强
化皇权
朝廷通过德政碑加强
对地方节度使等官员
的控制
地方节度使
中央权
→
威下降
安史之乱后：中央权
威下降，以此笼络地
方、巩固统治
部分藩镇通过自行立
碑或要求朝廷赐碑，
来彰显自身权力的合
法性
彰显自身权力的合法
性
中央集权衰落
→
晚唐：藩镇割据，中
央集权衰落，碑制成
为政治博弈的工具。
材料关键信息
推理过程
认识
地方官员离任后，若
百姓或继任官员认为
其政绩突出
政绩突出
政治体制
→
与考核激励
唐代德政碑制度是唐
代政治体制与考核激
励的体现
再经门下省、中书省
复核，报皇帝批准后
方可立碑
报皇帝批准后方可立
碑
政治控制与权力
→
合法性构建
具有政治控制与权力
合法性构建的双重功
能
此时的德政碑文更注
重描述立碑的“奏
请”过程，以符合考
功司的审查要求
以符合考功司的审查
要求
中央与地方关
→
系变迁
折射出中央与地方关
系变迁，反映唐代政
治生态的复杂性
晚唐时期，地方节度
使权力膨胀，德政碑
的颁赐逐渐成为藩镇
与中央博弈的工具
地方节度使权力膨胀
唐代政治史、官僚
→
制度
其兴衰是研究唐代政
治史、官僚制度的重
要线索。
9．（2026·辽宁沈阳·三模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐初科举以分科取士为定制，分为明经、进士等科，国家强调取士以
德行为本，艺业为
“
末
，力图选拔既通儒术又有实干能力的人才。吏部对及第者进行铨选，以
身、言、书、判
四项
”
“
”
为标准，重点考察相貌言辞、书法水平与断事能力，注重官员实际行政素养。武则天当政时期，为扩
大统治基础，削弱门阀世族势力，亲自设立殿试制度，亲临考场考核士子，同时增设武举科目，选拔
武艺出众、通晓兵法的军事人才，科举录取人数较唐初成倍增加。
摘编自《新唐书
——
·选举志》
材料二 中唐以后，科举风气逐渐发生变化，进士科日益推崇诗赋文采，士人多潜心文辞而轻视德行
修养。加之
行卷
请托
之风盛行，应试者往往提前将诗文呈送权贵名流以求引荐，官场权贵相
“
”“
”
互勾结，录取环节多有偏袒，寒门子弟晋升通道日渐狭窄。韩愈、柳宗元等士人多次批评当时科举
专以文辞取人，不顾品行操守
。为遏制弊端，朝廷先后颁布《考课令》《礼部式》等诏令，逐步
“
”
推行锁院、糊名、誊录等制度，严禁官员私荐士子，强化对考官与考试流程的监督约束。
摘编自吴宗国《唐代科举制度研究》
——
材料三 科举制度的确立与完善，将全国人才吸纳于中央管控之下，实现
天下英雄入吾彀中
，极
“
”
大强化了中央集权。科举打破门第限制，促进社会阶层上下流动，推动教育普及与文化繁荣。但与此
同时，士人精力多集中于场屋应试，导致学问空疏、不切实际，官场文风日盛、吏能不足，地方行政
逐渐走向文牍化，治理实效受到影响。
摘编自钱穆《中国历代政治得失》
——
（1）根据材料一、二，概括唐代科举制度的主要变化。
（2）根据材料并结合所学，分析唐代科举制度的历史作用。
10．（2026·黑龙江辽宁·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料
作
者
著作
主要内容
阎
步
克
《波峰与波谷：秦汉魏晋南
北朝的政治文明》
通过梳理秦汉时期建立集权官僚体制（波峰）、魏晋南北朝经历门
阀政治（波谷）等，展现秦汉魏晋南北朝时期政治文明的演进
顾
颉
刚
《秦汉的方士与儒生》
探讨秦汉时期方士与儒生如何结合并影响政治，揭示经学与政治的
相互塑造及谶纬的兴起
田
余
庆
《东晋门阀政治》
讲述了东晋时期门阀政治的形成、巩固、衰落及回归皇权政治的过
程
罗
新
《黑毡上的北魏皇帝》
从北魏皇帝即位仪式的鲜卑旧俗等入手，推及北魏的祭天仪式等，
探讨鲜卑政治传统与华夏传统的碰撞等
魏
斌
《
山中
的六朝史》
“
”
通过探讨六朝时期江南山岳从山神祭祀到佛道寺馆兴起的变迁，揭
示其与政治、社会等的互动关系
胡
鸿
《能夏则大与渐慕华风——
政治体视角下的华夏与华夏
化》
探讨秦汉魏晋南北朝时期华夏族的扩张及非华夏族群通过接纳华夏
的政治文化实现华夏化的过程，揭示华夏族与周边族群在政治、文
化互动中的演变规律
上表为某校历史系学生寒假书单中的部分著作。请从所列著作中，任选一个角度（如政治制度、民族
关系、思想文化等），并至少关联两部著作，自拟一个论题并结合所学知识予以阐述。（要求：论题
明确，逻辑清晰，史论结合）
真题·实战演练
高频考点：制度变迁的动态过程（三省职能演变、两税法执行困境）
中央对地方的有效治理（历法在边疆的执行、地图造送周期调整）
经济基础对政治上层建筑的决定作用（南方开发推动政区升格、赋税调整）
以小见大，细节切入（黄白麻纸、造图年限、杂产征税、大酺天数）
唯物史观与辩证思维（评价制度需兼顾积极作用与局限）
1．（2026·湖南·高考真题）下表是唐开元以来官方设立的部分“场”的信息。这反映出（ ）
场名
所在位置
设立时
间
功能
后续发展
石绿场
今安徽南部
唐开元
间
初为矿场，后兼作税场
南唐设繁昌县
铅场
今江西东部
五代时
期
初为矿场，后兼作税场
南唐设铅山县
A．过度开采造成资源枯竭
B．南方开发影响政区设置
C．资源开发加重民众负担
D．政权更替改变矿场功能
2．（2026·广东·高考真题）唐朝初年，中央政府要求各州府造送地图，并“规定三年一造，与版籍（户籍
册）偕上省”，其“五方之区域，疆鄙之废置，举而正之”。后又改为五年一造，若“江山有创造及
改移，则不在此限之中”。此规定的变化（ ）
A．适应了赋役征发的行政设置
B．强化了朝廷对地方的直接控制
C．弱化了国家对农民的人身束缚
D．适应了坊市分离后城市管理的需求
3．（2026·山东·高考真题）与秦汉时期田租征缴以九月为限不同，唐前期沿用南朝时期田租交赋以十二月
为限的政策，并规定“若无粟之乡，输稻麦，随熟即熟。”这是由于（ ）
A．土地兼并日益严重
B．高产作物不断推广
C．南方地区得到开发
D．天文历法取得成果
4．（2026·陕晋青宁卷·高考真题）唐代中枢机构中，中书省草拟诏令，门下省审核封驳，尚书省负责执行
政令，三省长官均为宰相。同时朝廷建立严格的官员考课制度，依据政绩奖惩官吏。据此可知，唐代
官吏制度（ ）
A．彻底打破门阀士族特权
B．实现了权力的完全制衡
C．分工明确且重视吏治管理
D．扩大了地方行政自主权
5．（2026·江苏·高考真题）唐初刊行的《海岛算经》是一部有关测量的数学专著，为三国时期魏国刘徽所
撰。如图为后人根据《海岛算经》绘制的“望海岛图”。这体现了（ ）
A．魏国地理知识的丰富
B．中华文明的传承发展
C．北方航海技术的进步
D．江南地区的经济开发
6．（2026·河南·高考真题）唐廷设太史局专职观测天象、修订历法，每年将统一历书颁行至全国各州县及
边疆羁縻地区。西州吐鲁番地区日常发放粮草长期沿用本地旧计时习惯，某次按月支放粮草完毕后，
中央新历送达，当地官吏对照历法发现当月为大月，遂依规补支一日粮草。这一事件反映出唐代（ ）
A．边疆地区完全脱离本地民俗传统
B．中央政令与制度权威有效抵达边疆
C．历法仅承担农业生产计时功能
D．地方拥有独立修订历法的权力
7．（2025·重庆·高考真题）唐文宗（827-840 年在位）任命魏征五世孙魏謩为谏官时说：“每览国史，未
尝不沉吟伸卷，嘉尚（魏征）久之，尔为拾遗，其风不坠，屡献章疏，必道其所以”“吾岂不能虚怀
延纳，仰希贞观之理欤？”唐文宗旨在（ ）
A．表扬魏征的功绩
B．效仿太宗以求治世
C．肯定魏謩的谏言
D．彰显自己知人善任
8．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）大酺是指朝廷特许的官民会聚宴饮。有学者统计：唐太宗朝赐大酺九次，
高宗朝赐十三次，每次持续三天或五天；武则天当政时赐大酺二十次，主要集中于其称帝前后，多为
七天甚至有三次长达九天。这反映出武则天（ ）
A．意欲规范国家礼制
B．积极推动社会经济发展
C．注重加强君臣互动
D．急于宣扬其称帝合法性
9．（2024·江西·高考真题）唐代诏令用纸书写，颁下州县的诏令需长时间传递，白麻纸招虫，不能耐久，
故用黄麻；重大诏命或当朝宣命，无须久存，故用白麻。黄轻白重，遂为故事。大约到德宗时，中书
只有黄麻可用，白麻已皆在翰林院。这折射出（ ）
A．行政效率提高B．中央集权加强
C．决策事权转移
D．科举影响扩大
10．（2024·广东·高考真题）两税法依据田地、杂产等资产评定户等，但对杂产种类及其价值没有明确规
定。唐文宗时，湖州刺史庾威在所属五县，“自立条制，应田地、奴婢，下及竹、树、鹅、鸭等并估
计出税，差军人一千一百五十人散入乡村，检责剩征税钱四千九百余贯”，结果被朝廷以“扰人”罪
名贬官。由此可见，两税法（ ）
A．存在一定的制度缺陷
B．强化对农民的人身控制
C．赋予地方官员加征权
D．解决了政府的财政困难
