夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOCX

第07讲物质运输(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2027年高考生物一轮_2027年高考生物一轮课件+讲义+练习(黑吉辽蒙专用)-G330_2027版

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 27 页DOCX · 5.1MB
下载

文档在线预览

公开展示前 10 页
100%
1
《第07讲物质运输(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2027年高考生物一轮_2027年高考生物一轮课件+讲义+练习(黑吉辽蒙专用)-G330_2027版》第1页预览
2
《第07讲物质运输(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2027年高考生物一轮_2027年高考生物一轮课件+讲义+练习(黑吉辽蒙专用)-G330_2027版》第2页预览
3
《第07讲物质运输(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2027年高考生物一轮_2027年高考生物一轮课件+讲义+练习(黑吉辽蒙专用)-G330_2027版》第3页预览
4
《第07讲物质运输(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2027年高考生物一轮_2027年高考生物一轮课件+讲义+练习(黑吉辽蒙专用)-G330_2027版》第4页预览
5
《第07讲物质运输(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2027年高考生物一轮_2027年高考生物一轮课件+讲义+练习(黑吉辽蒙专用)-G330_2027版》第5页预览
6
《第07讲物质运输(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2027年高考生物一轮_2027年高考生物一轮课件+讲义+练习(黑吉辽蒙专用)-G330_2027版》第6页预览
7
《第07讲物质运输(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2027年高考生物一轮_2027年高考生物一轮课件+讲义+练习(黑吉辽蒙专用)-G330_2027版》第7页预览
8
《第07讲物质运输(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2027年高考生物一轮_2027年高考生物一轮课件+讲义+练习(黑吉辽蒙专用)-G330_2027版》第8页预览
9
《第07讲物质运输(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2027年高考生物一轮_2027年高考生物一轮课件+讲义+练习(黑吉辽蒙专用)-G330_2027版》第9页预览
10
《第07讲物质运输(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2027年高考生物一轮_2027年高考生物一轮课件+讲义+练习(黑吉辽蒙专用)-G330_2027版》第10页预览

本文档共 27 页 剩余 17 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

第07 讲  物质运输
第一部分 五年考情·精准定向 
黑吉辽蒙考情概览    
黑吉辽蒙热点情境    
黑吉辽蒙备考策略
第二部分 三大核心·主干速记
一图串联·核心梳理·易错辨析
核心01  渗透作用
核心02  水分子进出细胞
核心03  物质进出细胞的方式
第三部分 分层专练·靶向攻关
题型专攻·基础题(全国视野,3 大题型)
一年重难·创新题(侧重黑吉辽蒙,辐射全国,单选+不定项+非选择题)
三年真题·压轴题(侧重黑吉辽蒙,辐射全国,含2026 年高考真题)
 第一部分 五年考情·精准定向
考情概览
新课标要求
考题统计
1.物质通过被动运输或主动运输方式进出细胞,以维
持细胞的正常代谢活动
2.阐明质膜具有选择透过性
3.举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞,不需要额外
提供能量;有些物质逆浓度梯度进出细胞,需要能量
和载体蛋白
4.举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞
2026·广东·渗透作用
2026·河北·质壁分离及其复原实验
2026·云南·渗透作用
2026·湖南·主动运输
2026·云南·渗透作用
2026·黑吉辽蒙·主动运输 协助扩散
2026·陕晋青宁·主动运输 胞吞胞吐
2025·黑吉辽蒙·主动运输
2024·黑吉辽蒙·自由扩散 协助扩散 胞吞胞吐
2023·黑吉辽蒙·自由扩散 协助扩散 胞吞胞吐
2022·黑吉辽蒙·胞吞胞吐
1.考查频次:近5 年黑吉辽蒙新高考每年都有出题,属于高频考点,从命题题型和内容上看,试题以选
择题为主,偶尔也会出现在非选择题中,题目难度中等偏上。
2.考查要点:查内容聚焦板块:
(1)渗透作用的原理及分析;
(2)动植物细胞的吸水和失水;
(3)物质跨膜运输方式的判断等。
热点情境
情境:东北盐碱地(吉林松嫩、内蒙科尔沁,最高频大题素材)
地域代表生物:羊草、西伯利亚白刺、马蔺、苜蓿、白桦
考点1:Na 、
⁺
K 跨膜协同运输(主动运输)
⁺
盐碱土高Na 竞争载体,抑制根系吸收
⁺
K ;植物靠
⁺
SOS 转运蛋白主动将Na 排出根细胞、区隔进液泡,维
⁺
持高K⁺/Na 比值。
⁺
设问:低温冻融+盐碱双重胁迫,根细胞膜Na 载体活性下降,分析叶片萎蔫、代谢减弱原因;判断
⁺
Na 外
⁺
运是否耗能、是否需要载体。
考点2:渗透吸水与质壁分离
盐碱地土壤渗透压高,植物根细胞失水;耐盐植物合成脯氨酸、甜菜碱提升细胞液渗透压(小分子有机物
主动运输积积累液泡)。
考点3:Ca ² 信号转运
⁺
盐胁迫激活钙通道,Ca ² 作为第二信使调控离子转运蛋白合成。
⁺
备考策略
1.夯实四类物质运输基础概念,整理自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞胞吐判定条件,熟记东北寒地
植物、冷水生物对应的物质转运实例,杜绝选择题概念混淆失分。
2.吃透细胞膜特性影响运输的逻辑,牢牢掌握低温、盐碱、积水缺氧三类东北常考逆境,如何改变膜流动
性、载体活性、能量供给,形成固定答题话术。
3.专项吃透渗透作用与质壁分离实验,结合黑土地施肥烧苗、盐碱植被失水复原现实情景,弄懂细胞渗透
压变化原理,应对实验探究题型。
4.归类刷题本土命题素材,把松嫩盐碱植被、大兴安岭耐寒林木、牧区牧草双重冻盐胁迫大题单独整理,
归纳图表类题目通用分析思路。
5.规范大题踩分语言,作答时分清结构、能量、载体三个切入点,遇到环境胁迫类问题分步书写影响过程,
贴合阅卷得分习惯。
6.定期复盘易错盲区,重点区分水通道运输、离子液泡隔离转运易混考点,限时训练曲线柱状图题型,适
应乙卷综合出题模式。
 第二部分 三大核心·主干速记
内容速览:渗透作用、水分子进出细胞、物质进出细胞的方式。
一图串联
核心梳理
核心知识1   渗透作用
考点1:渗透作用
1.定义:水分子(或其他溶剂分子)通过_____的扩散,称为渗透作用。
2.发生的条件:有一层_______、半透膜两侧的溶液具有__________。
3.对象:水分子或其他溶剂分子。
4.方向:如果半透膜两侧存在浓度差,渗透的方向就是水分子或其他溶剂分子从相对含量_____的一侧向
相对含量______的一侧渗透。
5.分析:
当液面上升到一定程度时,液面不再升高的原因分析:由于水槽中与漏斗中的液体具有________,即
具有渗透压差,所以多数水分子进入漏斗,使漏斗中的液面高于水槽中的液面,液面差为H1;当H1 产生
的压强使半透膜两侧的_______时,半透膜两侧水分子的交换速率_____,液面不再升高。
易错提醒
(1)浓度是指物质的量浓度。
(2)渗透作用的方向:溶液浓度低向溶液浓度高的渗透。
(3)渗透作用平衡时,半透膜两侧的水分子进出平衡,不是水分子不动了。
考点2:渗透装置的变式分析
1.溶质不能通过半透膜的情况
(1)若S1溶液浓度大于S2溶液浓度,则单位时间内由S2→S1的水分子数多于由S1→S2的,表现为S1
溶液液面__________。
(2)若S1溶液浓度小于S2溶液浓度,则情况相反,表现为S1溶液液面_______。
(3)在达到渗透平衡后,若存在如图所示的液面差Δh,则S1溶液浓度仍________S2溶液浓度。
2.溶质能通过半透膜的情况
(2)若S1溶液浓度大于S2溶液浓度,则最初单位时间内由S2→S1的水分子数多于由S1→S2的,随着
溶质的扩散,最终S1和S2溶液浓度相等,表现为S1溶液液面先______后_____,最终S1和S2溶液液面
_____。
(2)若S1溶液浓度小于S2溶液浓度,则情况相反。
3.其他情况:如图为渗透作用的初始状态,其中半透膜只允许水分子通过(图中浓度为质量分数)。
(1)往稳定后的U 形管的左侧加入少量蔗糖酶①未加酶时:葡萄糖相对分子质量较小,10%的葡萄糖溶
液的物质的量浓度更大,水分子流向总趋势为10%的蔗糖溶液→10%的葡萄糖溶液,右侧液面________。
②加蔗糖酶后:一分子蔗糖被水解产生两分子单糖(葡萄糖和果糖),导致左侧溶液浓度升高,水分子
流向总趋势为10%的葡萄糖溶液→10%的蔗糖溶液,则左侧液面_________。
(2)若把稳定后的U 形管右侧液面高出的部分吸走,则右侧液面继续升高并达到新的________。
【易错提醒】
易错提醒
(1)水分子是双向移动的,但最终结果是由低浓度溶液流向高浓度溶液的水分子数较多。
(2)达到渗透平衡时仍然有水分子透过半透膜,这时的水分子由烧杯扩散到漏斗与由漏斗扩散到烧杯的
数目是相等的。
(3)若渗透平衡后,半透膜两侧液面仍存在液面差,则半透膜两侧溶液就还存在浓度差。
(4)渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度,实质是指渗透压,如质量分数为10%的葡萄糖
溶液和质量分数为10%的蔗糖溶液的质量浓度相等,但质量分数为10%的蔗糖溶液的渗透压比质量分数为
10%的葡萄糖溶液的小,故通过半透膜由蔗糖溶液向葡萄糖溶液移动的水分子数多。
核心知识2  水分子进出细胞
考点1:动物细胞的吸水和失水
1.原理:半透膜——细胞膜
        浓度差——外界溶液和细胞质
2.条件及现象
过程
条件
现象
吸水
外界溶液的浓度___细胞质的浓度
失水
外界溶液的浓度___细胞质的浓度
平衡
外界溶液的浓度____细胞质的浓度
考点2:成熟植物细胞的吸水和失水
1.植物细胞吸水的方式
(1)吸胀吸水:吸胀吸水主要依赖细胞内的________物质(如蛋白质、淀粉、纤维素等)吸收水分,三者吸
水能力的大小关系为纤维素<______<______。植物细胞在形成中央液泡之前通过_________吸水。
(2)渗透吸水:这是_____的植物细胞的主要吸水方式,如根尖成熟区细胞等形成中________的细胞。成
熟的植物细胞是一个______系统。
2.成熟植物细胞的渗透吸水
(1)条件:成熟植物细胞具有______________。
(2)原理:
半透膜:原生质层(细胞膜、__________以及两层膜之间的___________)
浓度差:外界溶液和细胞液
(3)现象:
①外界溶液浓度>细胞液浓度,细胞失水,发生____________现象。
②外界溶液浓度<细胞液浓度,细胞吸水略微膨胀,失水的细胞发生____________。
③外界溶液浓度=细胞液浓度,水分子____________,细胞保持原态。
易错提醒
(1)植物细胞有细胞壁不会吸水涨破。
(2)当在显微镜下观察到细胞处于质壁分离状态时,细胞可能正在失水,可能正在吸水,可能处于平衡
状态,也可能已死亡。
考点3:质壁分离与复原及其应用
1.实验原理:
(1)植物细胞的_______________相当于半透膜,细胞壁与原生质层具有一定的伸缩性,原生质层的伸缩性
______________细胞壁的伸缩性。
(2)外界溶液浓度>细胞液浓度→细胞_________,原生质层皱缩→发生_________。
(3)外界溶液浓度<细胞液浓度→细胞________→已发生质壁分离的细胞发生___________________现象。
2.实验材料:_________的洋葱鳞片叶__________细胞。
3.实验步骤:
4.实验结论:
(1)当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞________,发生_________。
(2)发生质壁分离的细胞,当细胞液的浓度_________外界溶液的浓度时,细胞__________,发生质壁分
离复原。
5.质壁分离与复原实验的拓展应用
(1)判断成熟植物细胞的死活
(2)测定细胞液浓度范围
(3)比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度
(4)比较未知浓度溶液的浓度大小
(5)鉴别不同种类的溶液(如KNO3溶液和蔗糖溶液)
易错提醒
(1)本实验中存在两组对照实验,对照组和实验组在同一装片中先后进行,属于自身前后对照。
(2)本实验选用0.3 g/mL 的蔗糖溶液。若质量浓度过高,质壁分离速度虽快,但会使细胞在短时间内因
失水过多而死亡,质壁分离后不能复原;若质量浓度过低则不能引起质壁分离或质壁分离速度太慢。
(3)若溶液溶质可以进入细胞则会发生自动复原现象,如乙二醇、甘油等。
核心知识3 物质进出细胞的方式
考点1:物质进出细胞的方式
方式
被动运输
主动运输
胞吞
胞吐
自由扩散
协助扩散
运输方向
____________
低浓度→
高浓度
__________
细胞内→
细胞外
是否需要
(消耗)
蛋白质
不需要
________
需要
______
需要
能量
不消耗
____________
______
______
_____
模型
举例
O2、CO2、甘
油、乙醇、苯
人的红细胞吸收
______、H2O 通过
通道蛋白的运输
小肠上皮细胞
吸收______ 、
无机盐、氨基
酸等
白细胞吞噬
病菌
分泌蛋白的
分泌
影响因素
______
浓度差;_____的
种类和数量
载体蛋白种类
和数量;能量
温度;能量
易错提醒
转运蛋白的比较
考点2:影响物质运输的方式的因素
1.浓度差
  
浓度差主要影响_______和_________。自由扩散中,浓度差越大,运输速率越____;协助扩散中,浓
度差达到一定程度后运输速率不再继续增加的原因是受_______的限制。主动运输不受______的影响。
2.载体数量
主要影响协助扩散和主动运输。其他条件适宜的情况下,载体数量越多,运输速率越___。_______不
受载体数量的影响。
3.氧气含量
通过影响_________进而影响主动运输的速率。
4.温度
          
名称
转运对象
特点
载体蛋白
只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过
每次转运时都会发生自身构象的改
变
通道蛋白
只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷
相适宜的分子或离子通过
转运分子或离子不需要与通道蛋白
结合
                           自由扩散               协助扩散和主动运输
一方面升高温度通过影响_________而影响自由扩散和协助扩散,另一方面温度直接影响蛋白质的活
性,通过影响呼吸作用中____的活性而影响主动运输。
易错提醒
(1)氧气含量为0 时,主动运输可依赖无氧呼吸供能。
考点3:物质跨膜运输方式的实验设计
1.探究是主动运输还是被动运输
2.探究是自由扩散还是协助扩散
易错提醒
(1)同一种物质进出不同细胞时,运输方式可能不同,如红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,而小肠上
皮细胞吸收葡萄糖的方式则是主动运输;
(2)Na+、K+等无机盐离子一般以主动运输的方式进出细胞,但也可通过协助扩散的方式进出细胞,如神经
细胞维持静息电位时的K+外流和形成动作电位时的Na+内流。
(3)RNA 和蛋白质等大分子物质通过核孔进出细胞核,而不是通过胞吞、胞吐。
(4)胞吐不是只能运输大分子物质,也可以运输小分子物质,如神经递质。
 第三部分 分层专练·靶向攻关
题型专攻·基础题(全国视野,3 大题型)
考查重点:渗透作用;水分子进出细胞;物质进出细胞的方式。
题型一:渗透作用
1.(25-26 高三下·陕西西安·学业考试模拟)如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图,细胞
液浓度最低的是(    )
A.甲
B.乙
C.丙
D.无法确定
2.(25-26 高三上·辽宁辽阳·期末)图中U 形装置通过玻璃纸(允许水分子和葡萄糖通过,不允许淀粉分
子通过)把物质的量浓度相同的淀粉溶液和葡萄糖溶液隔开,实验起始液面高度相同。下列推测和判断错
误的是(  )
A.玻璃纸相当于半透膜
B.图中装置会发生渗透作用
C.渗透平衡时,甲侧液面高于乙侧液面
D.渗透平衡时,没有水分子通过中间的玻璃纸
3.(25-26 高三上·河南·阶段检测)某同学用透析袋(模拟半透膜)做渗透实验,单糖可通过,二糖不可
通过。将透析袋内装入一定浓度的蔗糖溶液,置于蒸馏水中,一段时间后观察现象。下列叙述错误的是( 
)
A.透析袋允许水分子、单糖通过,不允许蔗糖分子通过,体现半透性
B.透析袋体积不再变化时,透析袋内外溶液浓度相等
C.若将蒸馏水换成等物质的量浓度的蔗糖溶液,透析袋体积基本不变
D.若在透析袋中再加入少量蔗糖酶,透析袋体积先增大后减小
4.(25-26 高三上·海南儋州·阶段检测)如图为达到渗透平衡状态时的渗透装置示意图,其中
表示半透
膜两侧溶液的液面高度差,已知实验前该渗透装置中漏斗与烧杯的液面齐平。下列叙述正确的是(    )
A.在该渗透装置中,水分子只能从烧杯通过半透膜进入漏斗
B.实验前S1溶液浓度大于S2溶液,实验过程中两种溶液的浓度差会变小
C.达到渗透平衡时,半透膜两侧S1溶液和S2溶液的浓度相等
D.出现Δh 后取出部分S1溶液,再次平衡时装置中两溶液的液面差大于Δh
题型二:水分子进出细胞
5.(25-26 高三·江苏无锡·期末)关于“探究植物细胞的吸水和失水”的实验,下列叙述正确的是(     )
A.必须用高倍显微镜观察原生质层的位置
B.可以证明成熟的植物细胞能进行渗透吸水
C.蔗糖分子可透过原生质层进入细胞促进质壁分离
D.发生质壁分离后原生质层和细胞壁之间充满水
6.(2026 高三下·山东·学业考试)下列有关植物质壁分离和质壁分离复原现象的叙述,正确的是(  )
A.施肥过多引起的“烧苗”现象与质壁分离有关
B.质壁分离指的是细胞膜与细胞壁的分离
C.质壁分离复原过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
D.所有植物细胞均可发生质壁分离
7.(25-26 高三上·云南保山·期末)将人类的红细胞置于不同浓度的溶液中,浸泡一段时间后的结果如图
所示。依照红细胞的形态变化判断外界溶液的初始浓度,由高到低排列,正确的是(  )
A.甲>乙>丙>丁
B.丁>甲>乙>丙
C.丙>丁>甲>乙
D.丙>乙>丁>甲
8.(25-26 高三上·江西景德镇)将大小、生理状态相同的两个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞分别浸没在甲、
乙两种溶液中,液泡体积的变化如图所示,下列有关叙述错误的是(    )
A.AC 段,乙细胞的大小基本不变
B.D 点以后,甲溶液中细胞的吸水速率受细胞壁的限制
C.10min 后取出乙细胞并置于清水中,可能观察不到质壁分离复原的现象
D.AC 段,乙溶液中的细胞失水速率和细胞液浓度都逐渐变大
题型三:物质进出细胞的方式
9.(25-26 高三下·浙江宁波)慈溪5-6 月杨梅由酸变甜的过程中,蔗糖分子利用H+-蔗糖共转运体和质子
泵产生的能量进入液泡(见下图)。蔗糖分子的这种跨膜运输方式属于(     )
A.渗透作用
B.被动运输(转运)
C.主动运输(转运)
D.胞吞作用
10.(23-24 高三上·陕西西安·期中)下列物质通过细胞膜进出细胞时,需要转运蛋白的是(  )
A.二氧化碳出肺泡细胞
B.胰岛素出胰岛B 细胞
C.乙醇进入口腔上皮细胞
D.水分子重吸收进入肾脏
11.(25-26 高三上·甘肃白银·期中)物质跨膜运输的方式多种多样。下列关于物质跨膜运输的叙述,正确
的是(  )
A.自由扩散和协助扩散都不需要消耗能量,也不需要转运蛋白参与
B.协助扩散需要载体蛋白或通道蛋白的协助,其运输速率不受载体数量的限制
C.主动运输可以逆浓度梯度进行,保证了活细胞按照生命活动的需要吸收营养物质
D.大分子物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐,这一过程不需要消耗能量
12.(25-26 高三下·浙江宁波·阶段检测)哺乳动物成熟红细胞的主要功能是运输O2和CO2,如图是哺乳动
物成熟红细胞膜上部分物质跨膜运输示意图,①-⑤表示相关过程。下列叙述正确的是(    )
A.该细胞吸收的葡萄糖进入线粒体彻底氧化分解
B.该细胞能大量合成血红蛋白、载体蛋白等
C.水分子只能通过过程⑤进入细胞
D.过程①②④⑤都不消耗能量,气体A 是O2
一年重难·创新题(侧重黑吉辽蒙,辐射全国,单选+不定项+非选择题)
设题创新:萝卜细胞与蔗糖溶液之间水分交换;耐盐碱“海水稻”的根细胞可抵御盐碱胁迫;紫色
鸭跖草叶片下表皮细胞的失水与吸水等。
1.【萝卜细胞与蔗糖溶液之间水分交换】(25-26 高三下·辽宁鞍山·阶段检测)取两个新鲜、不同种萝卜,
切成形状、长度相同的萝卜条A 和B 各3 段,分别浸泡在不同浓度的蔗糖溶液(甲~丙)中,一段时间后,
取出所有萝卜条并测量其长度,结果如图所示(萝卜细胞与蔗糖溶液之间只有水分交换)。下列叙述错误
的是(     )
A.实验前,萝卜条A 的细胞液浓度大于萝卜条B
B.实验后,乙蔗糖溶液中的萝卜条A 的细胞会发生质壁分离
C.甲~丙三种蔗糖溶液初始浓度的大小关系是丙>甲>乙
D.实验后,丙蔗糖溶液中的萝卜条B 的细胞的吸水能力减弱
2.【耐盐碱“海水稻”的根细胞可抵御盐碱胁迫】(25-26 高一下·浙江丽水·期末)耐盐碱“海水稻”的
根细胞可抵御盐碱胁迫,其部分离子跨膜运输机制如图所示,其中甲为液泡膜上的H+载体。下列叙述错误
的是(    )
A.盐碱地中的H+进入细胞溶胶属于易化扩散
B.Na+排出细胞与进入液泡的过程均直接消耗ATP
C.将Na+运入液泡会提高细胞液浓度,利于细胞吸水
D.液泡膜上的转运蛋白甲能将H+逆浓度梯度运入液泡
3.【紫色鸭跖草叶片下表皮细胞的失水与吸水】(2026·四川宜宾·模拟预测)某研究小组将生理状态一致
的紫色鸭跖草叶片下表皮细胞均分为两组,分别置于葡萄糖和麦芽糖溶液中进行实验,结果如图所示。已
知植物细胞不能直接吸收麦芽糖,下列叙述错误的是(     )
注:原生质体相对体积=当前原生质体体积/初始原生质体体积
A.甲组对应麦芽糖溶液,乙组对应葡萄糖溶液,二者的初始物质的量浓度可能相同
B.图中M、N 两点对应的同一细胞的细胞液浓度大小为M=N
C.若将甲组处理后的细胞置于清水中,原生质体相对体积可恢复至1,说明细胞保持活性
D.一定范围内适当提高实验温度,曲线甲的下降速率会加快,曲线乙的回升阶段会提前
4.【变形虫的伸缩炮】(25-26 高三下·江西宜春·阶段检测)变形虫的伸缩泡及其周围结构如图所示。伸
缩泡周围有许多小泡,小泡周围分布着一层线粒体;伸缩泡内液体浓度低于细胞质,其中Na+浓度高于细
胞质,K+浓度低于细胞质。伸缩泡周围的小泡通过吸Na+排K+形成低渗液,再融合排入伸缩泡,最终排出
体外。根据以上信息及图示,判断下列说法错误的是(     )
A.变形虫的伸缩泡可通过渗透作用吸收细胞质中的葡萄糖
B.线粒体为小泡吸Na+排K+供能,以维持泡内的离子浓度
C.变形虫的伸缩泡可调节渗透压,避免细胞过度吸水涨破
D.伸缩泡吸Na+排K+的过程体现了生物膜的功能特点
5.【洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离】(25-26 高三下·浙江舟山·期末)在相同且适宜条件下用不同浓度
的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,观察质壁分离现象,一段时间后每组用清水处理再观察,实验结果
如图所示。下列叙述错误的是(     )
A.T1组→T4组蔗糖溶液浓度依次增大
B.处理前同一组细胞的细胞液浓度不一定相同
C.T1和T2组经清水处理后细胞体积恢复到初始状态
D.持续清水处理,T3和T4组质壁分离的细胞比例可能降到0
6.【不同类型的高盐分胁迫下的豌豆幼苗对离子的吸收情况】(25-26 高三上·福建厦门·阶段检测)为探
究不同类型的高盐分(NaCl、混合钠盐和混合氯盐)胁迫下的豌豆幼苗对离子的吸收情况,某研究小组进
行了相关实验,结果如下表所示。下列有关说法错误的是(     )
Na+
Cl-
K+
Mg2+
对照组
0.9
3.0
5.0
3.0
高浓度NaCl 处理组
23.0
7.0
38.0
3.3
高浓度混合钠盐处理组
87.0
3.0
42.0
3.2
高浓度混合氯盐处理组
0.9
8.0
39.0
3.3
A.盐分胁迫下,细胞对K+的吸收作用明显增强
B.对照组的豌豆幼苗需放在清水中培养
C.不同类型的盐分胁迫下,细胞对离子的吸收具有选择性
D.盐分胁迫下,细胞通过增加对离子的吸收总量来提高抗盐能力
7.【耐盐碱植物的根细胞对Na 运输】
⁺
(25-26 高三·江苏扬州·期末)某种耐盐碱植物的根细胞对Na⁺运输
的调控机制如图所示,其中SOS1~SOS3 蛋白构成了SOS 信号通路。下列叙述正确的是(     )
A.高盐胁迫环境中的Na⁺与通道蛋白结合后进入根细胞
B.抑制细胞呼吸,对NHX 运输Na⁺没有影响
C.Ca²⁺浓度升高依次促进SOS2、SOS1 的磷酸化
D.促进Na⁺内流、排出Na⁺和将Na⁺运入液泡均为耐盐策略
8.(25-26 高三下·四川绵阳·期末)如图一表示某生物体内甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程,
图中①②③为细胞膜相关组成成分;图二表示O2含量变化对小肠上皮细胞吸收K+速率的影响。下列有关
叙述正确的是(     )
A.图一中细胞膜的上侧是细胞膜的外侧,①和③构成细胞膜的基本支架
B.图二说明K+的吸收方式是主动运输,这种方式对应于图一中的甲
C.若图一中丁表示葡萄糖,则该细胞不可能是哺乳动物红细胞
D.图二中K+吸收速率不再增加时,限制因素是载体蛋白数量和氧气含量
9.【水通道蛋白】(25-26 高二下·江西宜春·阶段检测)水通道蛋白(Aquaporin),又名水孔蛋白,是一
种位于细胞膜上的重要蛋白质。约翰霍普金斯大学医学院的美国科学家彼得·阿格雷分别取细胞膜上含水通
道蛋白(A 组)和除去水通道蛋白(B 组)的同种动物细胞,置于低渗溶液中,定时测量各组细胞体积,
结果如图所示。下列分析错误的是(     )
A.人类肾小管和集合管上皮细胞含有较多的水通道蛋白
B.从实验曲线可知水分子通过水孔蛋白跨膜比自由扩散跨膜更快
C.在M 点时,A 组细胞的渗透压高于B 组细胞的渗透压
D.两组实验形成对照,A 组为对照组,自变量是细胞是否有水通道蛋白
10.【丙酮酸转运蛋白(MPC)运输丙酮酸】(25-26 高三·浙江温州·期末)丙酮酸是糖代谢过程的重要
中间物质。丙酮酸转运蛋白(MPC)运输丙酮酸通过线粒体内膜的过程如下图。下列叙述正确的是
(  )
A.MPC 功能减弱的动物细胞中乳酸积累将会减少
B.H+通过易化扩散作用维持了线粒体内膜两侧pH
C.丙酮酸转移的速率仅受丙酮酸浓度差、H+浓度差影响
D.可通过抑制丙酮酸的运输而使电子传递链受阻
11.【缓解盐胁迫伤害的SOS 信号转导途径】(不定项)(25-26 高三·辽宁鞍山·阶段检测)土壤盐分过高
对植物的伤害被称为盐胁迫。拟南芥中发现存在缓解盐胁迫伤害的SOS 信号转导途径,盐胁迫下PA 在细
胞膜迅速聚集,启动SOS 信号转导途径,具体调节机制如下图所示。下列相关叙述正确的是(     )
A.SOS1、AKT1、HKT1 属于细胞膜的主要成分,参与构成膜的基本支架
B.盐胁迫下,H+和Na+从细胞外进入细胞内的方式相同,均为协助扩散
C.PA 在细胞膜迅速聚集促进SCaBP8 的磷酸化,使细胞中的K+浓度增大
D.细胞膜的选择透过性与膜上的转运蛋白有关,而与磷脂分子等无关
12.【钙泵是Ca2+激活的一种跨膜蛋白】(不定项)(25-26 高三·山东济南·阶段检测)钙泵是Ca2+激活
的一种跨膜蛋白。骨骼肌细胞处于静息状态时,钙泵可维持细胞质基质的低Ca2+浓度。骨骼肌细胞中
Ca2+主要运输方式如图所示。下列叙述不正确的是(     )
A.钙泵运输Ca2+的过程中会发生磷酸化及空间结构的改变
B.钙泵运输Ca2+的过程中只具有运输作用的功能
C.Ca2+进细胞和出内质网的过程需细胞呼吸提供能量
D.Ca2+进细胞和出内质网时需要与通道蛋白结合
三年真题·压轴题(侧重黑吉辽蒙,辐射全国)
高频考点:重视渗透作用;重视水分进出细胞,物质进出细胞,比较被动运输、主动运输、胞吞胞
吐知识整合与应用能力。
1.(2026·广东·高考真题)用玻璃纸(半透膜)密封长颈漏斗口,向漏斗内注入蔗糖溶液,将装置浸入盛
有清水的烧杯中并使漏斗管内外液面等高。据图推测,一段时间后漏斗内外分子的分布情况可能是(     )
A.
B.
C.
D.
2.(2026·河北·高考真题)洋葱表皮细胞的质膜紧贴细胞壁。为在荧光显微镜下辨别某荧光标记蛋白是否
定位于表皮细胞的质膜,可使细胞质壁分离后再观察。下列分析正确的是(     )
A.质壁分离过程中,细胞液的渗透压逐渐减小
B.原生质层比细胞壁的伸缩性小是质壁分离的原因之一
C.紫色洋葱鳞片叶的内表皮不可作为该实验的实验材料
D.除质壁分离外,也可利用纤维素酶和果胶酶制备原生质体后再观察
3.(2026·云南·高考真题)肉类在低温下可经过高盐腌制、晾挂、发酵(乳酸菌、酵母菌为主)后延长保
存期。下列说法错误的是(  )
A.高盐腌制提高了细胞外渗透压使细胞脱水
B.其中微生物大多数属于耐盐或嗜盐微生物
C.发酵产生的乳酸可抑制杂菌生长强化防腐
D.乳酸菌、酵母菌发酵过程中均可产生CO2
4.(2025·天津·高考真题)关于细胞膜组成与功能的探究,推论正确的是(    )
A.细胞膜与双缩脲试剂反应呈紫色,表明细胞膜含有糖类
B.同位素标记的固醇类物质可以穿过细胞膜,表明细胞膜含有胆固醇
C.细胞膜上聚集的荧光标记蛋白能均匀分散开,表明细胞膜具有信息传递功能
D.植物细胞能发生质壁分离和复原,表明细胞膜具有选择透过性
5.(2025·重庆·高考真题)某兴趣小组利用图1 装置,分别使用等体积2.5mol/L 葡萄糖溶液和1.2mol/L 蔗
糖溶液,室温下观察渗透现象。图2 是两种溶液在垂直管中,一段时间内溶液高度变化,下列说法正确的
是(    )
A.X 表示葡萄糖溶液在垂直管中的高度变化
B.t1—t3由X 液面快速上升推测水分子不会从漏斗进入烧杯
C.t2—t5取Y 对应烧杯中液体能检测到还原糖
D.t5后两种溶液在垂直管中液面高度将不变
6.(2025·北京·高考真题)“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,在清水和0.3g/mL 蔗糖溶液中处于稳
定状态的细胞如图。以下叙述错误的是(    )
A.图1,水分子通过渗透作用进出细胞
B.图1,细胞壁限制过多的水进入细胞
C.图2,细胞失去的水分子是自由水
D.与图1 相比,图2 中细胞液浓度小
7.(2026·山东·高考真题)果肉细胞中,液泡膜上的质子泵消耗ATP 将H+运入液泡,转运蛋白TST 可利
用H+浓度梯度在运输H+的同时将蔗糖运入液泡储存,增加果实甜度。下列说法错误的是(  )
A.质子泵是一种载体蛋白,也是一种能催化ATP 水解的酶
B.质子泵在运输H+的过程中空间结构会发生变化
C.TST 运输蔗糖的方向和其运输H+的方向相同
D.H+与蔗糖经TST 跨膜运输时都需要与其结合
8.(2026·河南·高考真题)在细胞培养液中加入某大分子荧光染料,细胞膜上先出现荧光,一段时间后,
胞内逐渐出现多个荧光小泡。下列叙述错误的是(  )
A.小泡的形成与膜流动性有关
B.小泡的形成过程无需消耗能量
C.小泡的运输与细胞骨架相关
D.小泡的形成速率受温度的影响
9.(2026·江西·高考真题)海洋是生命的摇篮。深海热泉周围存在一类具有细胞结构、能够独立生存的特
殊微生物,它们既不属于真核生物,也不属于典型的原核生物。下列关于该类生物的推测,合理的是(  
)
A.依赖叶绿体进行光合作用
B.无机盐离子通过自由扩散进出细胞
C.胞内酶的最适温度比常见生物体的高
D.具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构
10.(2026·湖南·高考真题)土壤中H2PO4
-的浓度通常远低于其在根毛细胞液中的浓度。植物对H2PO4
-的
吸收主要通过细胞膜上能同时转运H2PO4
-和H+的载体蛋白,该过程由H+的跨膜浓度梯度驱动。下列叙述
错误的是(     )
A.该载体蛋白转运H+时,H+不需要与载体蛋白结合
B.该载体蛋白对H2PO4
-的运输属于主动运输
C.抑制细胞呼吸,根毛细胞吸收H2PO4
-的速率会降低
D.该载体蛋白每次转运H2PO4
-都会发生自身构象改变
11.(2026·广东·高考真题)研究表明,运动可促进骨骼肌细胞释放肌因子(一类蛋白质),进而诱导黑
色素瘤细胞凋亡。下列叙述错误的是(     )
A.肌因子可通过胞吐方式释放到内环境
B.肌因子随体液定向运输至黑色素瘤细胞
C.诱导黑色素瘤细胞凋亡有助于维持稳态
D.该过程说明骨骼肌细胞具有内分泌功能
12.(2026·云南·高考真题)黏菌是一类特殊的真核微生物,主要以土壤中的细菌和酵母菌为食,环境胁
迫使黏菌由单细胞聚集形成多细胞聚集体(具有孢子囊结构)。关于黏菌,下列说法错误的是(  )
A.C、H、O、N 四种元素含量很高
B.环状DNA 分子存在于拟核中
C.单细胞生活阶段主要以有丝分裂方式繁殖
D.吞噬食物需要消耗能量
13.(2026·陕晋青宁卷·高考真题)高Mn²⁺胁迫激活植物油菜素内酯(BR)信号通路,再通过图中①和②
两条途径降低细胞质基质中的Mn²⁺浓度,缓解高Mn²⁺对细胞的伤害。下列叙述错误的是(     )
A.BR 充当了植物细胞响应高Mn²⁺胁迫的信号分子
B.N 以耗能的方式被内吞,减少Mn²⁺向胞内转运
C.高Mn²⁺胁迫下,液泡内Mn²⁺浓度比细胞质基质中高
D.G 改变构象与Ca²⁺结合,将其从胞外转运至胞内
14.(2026·四川·高考真题)器官在移植过程中面临离体缺血和再灌注的双重损伤。器官离体后,缺血导
致细胞供氧不足,影响细胞呼吸;恢复血液灌注后,短时间内大量的O2会激活膜外的NADPH 氧化酶,进
而产生带电的自由基,损伤细胞。下列叙述正确的是(     )
A.缺血时,无氧呼吸积累大量CO2,细胞pH 下降,酶的活性降低
B.缺血时,细胞的Na+运出受阻,胞内渗透压升高,导致细胞肿胀
C.再灌注后,NADPH 氧化酶催化产生的自由基以自由扩散方式进入细胞
D.再灌注后,细胞核内DNA 因与蛋白质紧密结合,不受自由基攻击破坏
15.(2026·云南·高考真题)结构与功能相适应是细胞的基本特征。下列说法错误的是(  )
A.染色质高度螺旋形成的染色体有利于遗传信息的转录
B.线粒体内膜形成嵴并附着大量酶为能量转化提供场所
C.磷脂和蛋白质等构成的细胞膜保证物质的选择性运输
D.小肠上皮细胞绒毛有利于机体增强对营养物质的吸收
16.(2026·黑吉辽蒙卷·高考真题)植物细胞膜上存在钙泵和钙离子通道两种转运蛋白。钙泵又称Ca2+-
ATP 酶,能够催化细胞膜内侧的ATP 水解释放能量,驱动细胞内的Ca2+泵出细胞。下列叙述错误的是(  
)
A.Ca2+需与钙离子通道蛋白结合才能进入细胞
B.Ca2+泵出细胞的运输速率存在最大值
C.抑制细胞的呼吸作用会影响钙泵的功能
D.钙泵在发挥作用过程中,空间结构会发生变化
17.(2026·陕晋青宁卷·高考真题)高Mn2+胁迫激活植物油菜素内酯(BR)信号通路,再通过图中①和②两
条途径降低细胞质基质中的Mn2+浓度,缓解高Mn2+对细胞的伤害。下列叙述错误的是(  )
A.BR 充当了植物细胞响应高Mn2+胁迫的信号分子
B.N 以耗能的方式被内吞,减少Mn2+向胞内转运
C.高Mn2+胁迫下,液泡内Mn2+浓度比细胞质基质中高
D.G 改变构象与Ca2+结合,将其从胞外转运至胞内
18.(2025·黑吉辽蒙卷·高考真题)黑暗条件下,叶绿体内膜的载体蛋白NTT 顺浓度梯度运输ATP、ADP
和Pi 的过程示意图如下。其他条件均适宜,下列叙述正确的是(    )
A.ATP、ADP 和Pi 通过NTT 时,无需与NTT 结合
B.NTT 转运ATP、ADP 和Pi 的方式为主动运输
C.图中进入叶绿体基质的ATP 均由线粒体产生
D.光照充足,NTT 运出ADP 的数量会减少甚至停止
19.(2024·吉林·高考真题)下图表示某抗原呈递细胞(APC)摄取、加工处理和呈递抗原的过程,其中
MHCⅡ类分子是呈递抗原的蛋白质分子。下列叙述正确的是(    )
A.摄取抗原的过程依赖细胞膜的流动性,与膜蛋白无关
B.直接加工处理抗原的细胞器有①②③
C.抗原加工处理过程体现了生物膜系统结构上的直接联系
D.抗原肽段与MHCⅡ类分子结合后,可通过囊泡呈递到细胞表面
20.(2023·辽宁·高考真题)血脑屏障的生物膜体系在控制物质运输方式上与细胞膜类似。下表中相关物
质不可能存在的运输方式是(    )
选项
通过血脑屏障生物膜体系的物质
运输方式
A
神经生长因子蛋白
胞吞、胞吐
B
葡萄糖
协助扩散
C
谷氨酸
自由扩散
D
钙离子
主动运输
A.A
B.B
C.C
D.D
21.(2022·辽宁·高考真题)水通道蛋白(AQP)是一类细胞膜通道蛋白。检测人唾液腺正常组织和水肿
组织中3 种AQP 基因mRNA 含量,发现AQP1 和AQP3 基因mRNA 含量无变化,而水肿组织AQP5 基因
mRNA 含量是正常组织的2.5 倍。下列叙述正确的是(    )
A.人唾液腺正常组织细胞中AQP 蛋白的氨基酸序列相同
B.AQP 蛋白与水分子可逆结合,转运水进出细胞不需要消耗ATP
C.检测结果表明,只有AQP5 蛋白参与人唾液腺水肿的形成
D.正常组织与水肿组织的水转运速率不同,与AQP 蛋白的数量有关
22.(不定项)(2024·吉林·高考真题)研究人员对小鼠进行致病性大肠杆菌接种,构建腹泻模型。用某
种草药进行治疗,发现草药除了具有抑菌作用外,对于空肠、回肠黏膜细胞膜上的水通道蛋白3(AQP3)
的相对表达量也有影响,结果如图所示。下列叙述正确的是(    )
A.水的吸收以自由扩散为主、水通道蛋白的协助扩散为辅
B.模型组空肠黏膜细胞对肠腔内水的吸收减少,引起腹泻
C.治疗后空肠、回肠AQP3 相对表达量提高,缓解腹泻,减少致病菌排放
D.治疗后回肠AQP3 相对表达量高于对照组,可使回肠对水的转运增加
23.(2022·辽宁·高考真题)Fe3+通过运铁蛋白与受体结合被输入哺乳动物生长细胞,最终以Fe2+形式进入
细胞质基质,相关过程如图所示。细胞内若Fe2+过多会引发膜脂质过氧化,导致细胞发生铁依赖的程序性
死亡,称为铁死亡。下列叙述正确的是(    )
注:早期内体和晚期内体是溶酶体形成前的结构形式
A.铁死亡和细胞自噬都受基因调控
B.运铁蛋白结合与释放Fe3+的环境pH 不同
C.细胞膜的脂质过氧化会导致膜流动性降低
D.运铁蛋白携带Fe3+进入细胞不需要消耗能量
24.(2026·湖南·高考真题)为探究脱落酸(ABA)对某品种葡萄抗盐碱(200mmol/LNaHCO3)胁迫的作
用,分别用蒸馏水(T1 组)、NaHCO3(T2 组)、NaHCO3+ABA 合成抑制剂(T3 组)、NaHCO3+ABA
(T4 组)处理葡萄幼苗,一段时间后采集叶片测定相关生理指标,结果见表。回答下列问题:
组别指标
T1
T2
T3
T4
叶绿素含量(mg/g 鲜重)
3.8
2.2
1.3
2.9
H2O2含量(μmol·g-1鲜重)
9.6
20.3
29.5
14.7
净光合速率(μmol·m-2·s-1)
9.8
6.1
4.6
7.9
注:H2O2会引起生物膜发生氧化损伤,膜通透性升高。
(1)叶绿素主要吸收可见光中的________,光反应产生的NADPH 在暗反应阶段的作用是___________。
(2)盐碱胁迫下,葡萄幼苗的光合作用速率下降。据表分析,出现该变化的原因是
____________________________________________________________________________________________
______________。
(3)研究表明植物体内ABA 含量与抗盐碱能力正相关。拟培育抗盐碱作物新品种,可筛选_____(填序号)。
ABA
①
合成酶缺失突变体  ②ABA 合成酶高活性品种  ③ABA 受体低敏感性品种  ④ABA 降解酶低活性
品种
(4)盐碱胁迫下,葡萄幼苗的细胞将细胞质基质中的Na+运送到液泡中储存或排出细胞,降低盐碱胁迫伤害。
与正常栽培条件相比,葡萄幼苗在一定浓度的盐碱处理下,一段时间后生物量减少,从物质跨膜运输和呼
吸作用的关系分析其原因是
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
________________________________________________________。