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专题五 晚清到清末民初：内忧外患与救亡道路的尝试
（考试时间：75 分钟 试卷满分：100 分）
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．
【通过外国学者视角考查鸦片战争的必然性，角度新颖】某外国学者在“新全球史”著
作中，把晚清历史放在第六部分（如图所示）“革命、工业和帝国的时代”这个全球大背景下，标以
“处在十字路口的社会”历史节点，以“被围攻下的中华帝国”审视晚清社会，这种叙述方式有利于
理解（ ）
A．鸦片战争爆发的必然
B．太平天国失败的根源
C．晚清改革失败的原因
D．晚清政府衰败的表现
2．1853 年初，太平天国军队攻陷武汉后，“不但不掳乡民，且所过之处，以攫得衣物散给贫者，布散流
言，谓将来概免租赋三年，乡民德之，以致贼至争迎之，官军至皆罢市”。这反映了太平天国
（ ）
A．对劳苦民众疾苦的关注
B．积极践行《天朝田亩制度》
C．具有鲜明的反封建色彩
D．主张建立广泛革命统一战线
3．1861 年汉口开埠后，商贸发展速度加快。两湖茶商在与外商交易时，因不通外国语言文字依赖“子
占”（即洋行买办），以至于商情隔阂。张之洞督鄂时期，倡办商科学堂，派遣人员出洋学习商学或
考察学务和商业，开办《湖北商务报》，购买、翻译和储备西方商学书籍等。这些举措有利于
（ ）
A．启蒙民众思想
B．推动中西交流
C．践行实业救国
D．缓和社会矛盾
4．1877 年至1883 年间，在上海资本市场上以官督商办名义募集商股的中小矿业公司至少有16 家。上海
《字林沪报》在报道1882 年上海的资本市场时说，凡开矿公司如荆门、徐州等处，“一经禀准招商
集股，无不争先恐后，数十万巨款，一旦可齐”。上述现象说明（ ）
A．清政府放宽民间设厂的限制
B．民族资本主义得到了较快发展
C．新的投资方向逐渐得到认可
D．股份制公司获得社会广泛支持
5．甲午中日战争失败后，湖广总督张之洞联合实业家张謇上奏清政府，提出中国应继续加强建设军队和
军工之外，还必须“速讲商务，讲求工政。以筹饷练兵为急务，以恤商惠工为本源”。这反映了张之
洞的核心主张是（ ）
A．自强求富
B．推行新政
C．编练新军
D．实业救国
6．王韬（1828—1897）认为物质和制度文化属于“器”的范畴，易相通，而属于“道”的中西精神文化
则较难相通，故提出“道不能即通，则先假器以通之”。由此可见，王韬（ ）
A．主张对传统文化适时改造
B．推崇建立君主立宪制度
C．仍然坚持中体西用的观念
D．未对中西文化理性思考
7．1897 年，湖南巡抚邀请梁启超到湖南指导推行变法。湖南地方士人叶德辉对康梁“新学”进行了激烈
批评，但他强调通晓西学乃士大夫处于列强环伺时代的题中应有之义。据此可知，当时（ ）
A．维新阵营内部缺乏共识
B．制度变革获得普遍支持
C．学习西方成为时代潮流
D．救亡运动激化国内矛盾
8．义和团兴起后，英国担心其波及自己的势力范围长江流域，于是策动两江总督刘坤一、湖广总督张之
洞等与列强合作。1900 年6 月21 日，慈禧太后作出向各国“宣战”决定后，更多督抚加入进来，6 月
26 日，由盛宣怀牵线策划，上海道余联沅与各国驻沪领事共同商定了“保护东南章程九款”，此事（
）
A．揭示了中央权威的式微
B．旨在维护清政府的统治
C．是清政府灵活性外交的体现
D．是东南各省开始独立的表现
9．1908 年，江西赣州府龙南县县令梅兆璜奉饬编查保甲，“邀集绅董于城内设立保甲总局，附入警察局
内，以节糜费，公举总绅八人，以两人一班轮流坐局办事，东南西北四门，公举街长、段长，各乡设
立分局，公举保长、乡长、村长、墟长、牌长，以十家为一牌，一牌出团丁一名”。这一举措
（ ）
A．对传统宗族观念形成冲击
B．维持了基层社会秩序稳定
C．违背近代化社会发展要求
D．是对中西制度的糅合应用
10．】随着近代外交的发展，晚清政府官方正式确立了第一面国旗——黄龙旗，1911 年10 月4 日清政府
又颁行了中国第一首正式的国歌《巩金瓯》。从第一面国旗的确立到第一首国歌的颁行体现了
（ ）
A．近代中国人民民族自豪感
B．清朝政府主动与国际接轨
C．列强侵略促进思想民主化
D．清政府近代化的渐进趋势
11．20 世纪初，督办铁路大臣端方与盛宣怀认为铁路关系全国之命脉，川路的收回条件已经颇为优厚，但
川省督抚王人文与赵尔丰则以地方商民的利益为立足点，反对劫掠商股，希望通过与民众协商达成共
识。这反映了（ ）
A．中央与地方之间的利益冲突
B．资产阶级民主革命兴起
C．民族资产阶级登上历史舞台
D．近代民族意识的萌芽
12．武昌起义消息传到广西后，当地旧官僚连夜制作“广西全省人民恭请沈大都督领导广西独立”三角旗。
随后，广西咨议局开大会推选广西旧官僚沈秉垫为都督，王芝祥、陆荣廷为副都督并通电各府、县广
西独立，成立军政府。这一现象的出现最能说明（ ）
A．革命派具有软弱性
B．革命赢得大众支持
C．清朝统治陷入孤立
D．民主共和深入人心
13．民国六年，有人在日记中写道：“山西督军兼省长阎锡山，复辟以来不受山西巡抚之命，而反发兵出
晋赴京讨张勋，指张勋为叛逆，抑何悖谬若此耶？”这反映（ ）
A．讨伐复辟的行为被作者认可
B．地方军阀势力的庞大
C．当时民主共和观念深入人心
D．作者思想具有保守性
14．
【通过真是史料考查北洋政府的经济，考查史料实证】表1 可以用来佐证民国初年（
）
起讫时间
月数
按何规版注册
注册公司
数
平均每月数
1912.4—1913.5
14
（清）公司注册章程
20
1.4
1913.6—1914.8
15
（民国）公司注册暂行章程
85
5.7
1914.9—1915.12
16
（民国）公司注册规则
121
7.6
表1 北洋政府袁世凯统治时期注册公司发展表
A．经济法规颁行导致近代经济结构的变革
B．西方文明传入促使企业经营方式的转型
C．北洋政府重视维护民族经济发展的秩序
D．实业救国思潮推动重农抑商政策的转变
15．在1916 年前后，陈独秀十分推崇西方民主，他说：“美利坚力战八年而独立，法兰西流血数十载而
成共和，此皆吾民之师资。”可是到1919 年，陈独秀却呼喊人们要觉悟起来，抛弃资本主义和帝国
主义。导致这一变化的主要原因是（ ）
A．北洋政府实行反动统治
B．革命统一战线的建立
C．西方大国推行强权政治
D．列强在华的争夺加剧
16．下表是1925 年中国部分省份的岁入、岁出总额及军费数据（单位：银元）
省份
名目
奉天
直隶
山西
江苏
广西
云南
岁入总额
12393554
9342163
7335692
16777315
410414
1
2218068
岁出总额
10131248
1096169
2
8021263
14892393
746945
2
4260138
军费
6918538
6692844
5636044
6122374
567343
2131416
5
该表可论证（ ）
①民族资本主义发展 ②北洋政府收支失衡
③国民革命的迫切性 ④南北军阀一丘之貉
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共4 小题，共52 分）
17．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一
近代中国的现代化探索始终与救亡图存交织。19 世纪六七十年代，洋务派提出“自强”“求富”
口号，创办江南制造总局、福州船政局等军事工业，并设立轮船招商局等民用企业。甲午战败后，维
新派主张“变法图强”，推动政治制度改革，提出“设议院”“兴民权”。20 世纪初，清政府推行
“新政”和“预备立宪”，试图挽救统治危机。1912 年，中华民国建立，颁布《临时约法》，确立共
和政体，但未能解决社会根本矛盾。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二
1927 年南京国民政府成立后，试图通过“国民经济建设运动”推动现代化，发展交通、工业和农
业。新中国成立后，中国共产党提出“一化三改”总路线，优先发展重工业，完成社会主义改造。改
革开放后，邓小平提出“三步走”战略，以经济建设为中心，推动社会主义市场经济体制建立。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出近代以来中国现代化探索的主要方式。（6 分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简述新中国成立前后中国现代化探索的不同成效，并谈谈从
中获取的启示。（8 分）
18．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一
中国自先秦时期就有“诗教”“乐教”的美育传统，从属于“礼教”。20 世纪初，众多思想家、
教育家在引入西方理论的背景下，展开了对近现代美育思想的建构，以期实现“立人”与“新民”。
1906 年王国维提倡“以审美拯救人性”，他认为美育应与“智、德、体”三育并重发展，才能造就
“完全之人物”。1912 年蔡元培积极提倡“美育救国”，首次把美育确立为国家教育的方针；1917
年针对“忠君尊孔”的封建教育宗旨和传教士鼓吹的“宗教救赎论”，他又提出“以美育代宗教”拯
救国民精神。20 世纪初的美育思想以鲜明的实践品格产生了深远的社会影响。
——摘编自刘彦顺《中国美育思想通史》（现代卷）
材料二
1986 年，《关于第七个五年计划的报告》指出：“各级各类学校要认真贯彻执行德育、智育、体
育、美育全面发展的方针。”这是近三十年后，美育重新回归全面发展教育方针。与此同时，艺术教
育逐步走入正轨，中小学美育课时数明显增多。1999 年，国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进
素质教育的决定》将美育本体性功能放在不可替代的位置，激发创造活力，全面提升学生的人文素养。
2020 年，教育部发布《美育教育规划细则》正式确定美育课程纳入中小学学业水平考试范围，美育课
程全面开齐开足，倡导美育的全面性和终身性。
——摘编自孙刚成《历史制度主义视域下的新中国美育政策演进及启示》
（1）结合材料一和所学知识，概括20 世纪初中国美育思想的特点，并分析其影响。（8 分）
（2）结合材料二和所学知识，指出新时期学校美育的发展趋势，并分析其原因。（6 分）
19．阅读材料，完成下列要求：
第一卷 变法通议（1892～1898）
第二卷 瓜分危言（1899～1901）
第三卷 新民说（1902）
第四卷 新大陆游记（1902～1903）
第五卷 开明专制论（1904～1905）
第六卷 王荆公（1905～1910）
第七卷 中国国会制度私议（1910～
1911）
第八卷 新中国建设问题（1910～1912）
第九卷 伤心之言（1912～1915）
第十卷 欧游心影录（1916～1920）
第十一卷 墨子学案（1920～1921）
第十二卷 先秦政治思想史（1906～1922）
第十三卷 翻译文学与佛典（1920～1924）
第十四卷 中国历史研究法（1922～1925）
第十五卷 中国近三百年学术史（1924）
第十六卷 要籍解题及其读法（1923～
1927）
第十七卷 古书真伪及其年代（1926～
1928）
……
（注：“王荆公”即王安石。）
（1）结合所学知识，分析梁启超在1904～1910 年撰写《开明专制论》和《王荆公》的时代背景。
（4 分）
（2）根据材料并结合所学知识，概括并评析梁启超学术方向的变化。（8 分）
20．文学是时代的反映。表4 为20 世纪初中国部分科学小说中描述的国人对“飞车”的想象。阅读材料，
回答问题。（14 分）
材料
表4
小说
始发
作者
精彩片断
《月球
殖民
地》
1904 年
荒江钓
叟
流落东南亚龙孟华，遇玉太郎驾气球自日本而来，于是随其飘
游世界，历览月球世界，大发感慨：“单照这小小月球看起，
已文明到这般田地，倘若过了几年到我们地球上开起殖民的地
方，只怕黄、赤、黑、白、棕的五大种，另要遭一番大劫
了。”
《新石
头记》
1905 年
吴趼人
甄宝玉以“经济话”规劝贾宝玉，宝玉不以为然。甄宝玉为他
创造了乘飞车进入“文明境界”到处参观的机会。贾宝玉如梦
初醒，暗想：“我本来要酬我这补天之愿，方才出来，不料功
名事业，一切都被他全占了，我又成了虚愿了。此刻不如且到
自由村去，托在他庇荫之下罢。”甄宝玉因讲求“经济”一一
当然也包括科学而大受赞扬，贾宝玉因其“虚愿”而被嘲笑。
《空中
战争未
来记》
1908 年
包笑天
幻想20 世纪初至30 年代，欧洲各国争霸，凭借飞艇展开空中大
战，作者最后“附言”：二十世纪之世界，其空中世界乎？试
观方在初期，而各国之奖励空中飞行船者，不遗余力。苦心殚
虑之士，犹能牺牲一切而为之。今岁观于海内外报纸所载，经
营此空际事业者，尤伙也，世界文化日进，生民智慧日睿，上
穷碧落，下彻黄泉，咸足为殖民之地。我知进步之迅，当不可
以限量，则此一小篇者，诚非凿空之谈也。
——据陈平原《左图右史与西学东渐》
结合材料信息，评述20 世纪初中国小说作者的“飞车”梦。（12 分）（要求：表述成文，观点
明确，史事正确，逻辑清晰。）
