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第二单元综合能力检测
时间：60分钟 满分：100分
基础积累
1.情境题 根据语境，读拼音写汉字。（12分）
从 场 门一直往前走，路边有个大戏台。逢年过节都有
人在那里唱 剧，可热闹了。
爸爸想去 ，在 场上走一走，去人
民 堂看一看。
二、用“√”画出正确的读音或汉字。（10分）
（1）水井（jǐn jǐng） 战士（zàn zhàn） 亲人（qīn qīng）
幸福（fú fǔ） 洁白（jí jié） 想念
（xǎng xiǎng）（2）（主 住）席曾经（主 住）在沙洲坝。
（3）出发前，我们应该去问清楚（方 万）向，（方 万）一迷路了怎么
办。
三、请你给下列汉字组词。（12分）
四、连一连。（8分）
弯弯的 天山 一口 天安门
壮观的 小路 一块 村子
美丽的 升旗仪式 一个 石碑
洁白的 雪莲 一座 井
五、读一读，选一选。（填序号）（8分）
①jiào ②jué
1.小松鼠在树洞里睡觉（ ）。
2.干了一天活儿，他觉（ ）得有点儿累。
①领导 ②带领3.毛主席在江西（ ）革命的时候，在那儿住过。
4.毛主席（ ）战士和乡亲们挖了一口井。
六、我能按要求完成句子练习。（8分）
1.铃声 响起 操场上 了 上课(连词成句，并加上标点符号)
2.以“我多想……”开头，写下自己的愿望吧！
3.听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！(用加点的词造句)
4.广场上的升旗仪式非常壮观。(用加点的词仿写句子)
阅读理解
七、班级要将古诗《寻隐者不遇》改编为课本剧。（13分）
寻隐者不遇
松 童子，言师采药 。
只在此 ，云深 知处。
1.将古诗补写完整。（4分）2.给下面的字词选择正确地解释。（填序号）（3分）
①说，回答 ②寻访 ③没有遇见 寻( ) 不遇( ) 言( )
3.请你帮小演员们梳理一下台词吧。（填序号）（4分）
①云雾 ②松树 ③山中 ④采药
（站在 下面问童子）你好，你的师父去哪里了呀？
师父 去了，就在这座 ，可是 太深，我也
不知道他到底在哪里。
八、课外阅读。 （14分）
wǒàijiāxiāngdeshān
我爱家 乡 的 山
wǒàijiāxiāngdeshān chūntiān mǎnshāndeyìngshānhóngxiàole xiào
我爱 家乡 的 山 。 春天 ， 满山 的 映山红 笑 了， 笑
chéngleyīpiànwǔyánliùsèdehuāhǎi wǒxīngfèndepáshàngshān xiàngyīzhī
成 了一 片 五颜六色 的花 海。 我 兴 奋地爬 上 山 ， 像 一只
kuàilèdemìfēng zàihuāermendehuáibàolǐfēibèngtiàoyuè jìnqíngxiǎngshòu
快乐 的 蜜蜂 ， 在 花儿 们的 怀抱 里飞 蹦跳 跃， 尽情 享受
zhesècǎiyǔhuāxiāng shānshàngháiyǒuxǔduōbǐzhítǐngbádedàshù xiàngshì
着 色彩与 花香 。 山 上 还 有许多笔直 挺 拔的大树， 像 士bīngyíyàngshǒuwèizheshānshàngdeyìcǎoyímù
兵 一 样 守 卫 着 山 上 的一草一木。
1.读一读，选一选。（3分）
这篇短文主要写的是_________时家乡山的景色。
①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天
2.这段话共有______句。（3分）
3.用“ ”画出文中有新鲜感的句子。（4分）
4.这段话写了家乡山上的_______和_______。（4分）
写话表达
九、看图，写一写。（15分）
右图中有些什么人？这是什么地方？什么时
间？他们在干什么？用下面的精美词语写几
句话。不会写的字用拼音代替。
精美词语：刚刚 认真 骑车 开心第二单元综合能力检测答案
时间：60分钟 满分：100分
基础积累
1.情境题 根据语境，读拼音写汉字。（12分）
从 广 场 的 北门一直往前走，路边有个大戏台。逢年过节都有
京
人在那里唱 剧，可热闹了。
爸爸想去 北 京 ，在 天 安 门 广 场上走一走，去人
大 会
民 堂看一看。
二、用“√”画出正确的读音或汉字。（10分）
√ √ √
（1）水井（jǐn jǐng） 战士（zàn zhàn） 亲人（qīn qīng）
√ √
幸福（fú fǔ） 洁白（jí jié） 想念 √
（xǎng xiǎng）（2）（√主 住）席曾经（主 √住）在沙洲坝。
（3）出发前，我们应该去问清楚（√方 万）向，（方 √万）一迷路了怎么
办。
三、请你给下列汉字组词。（12分）
想念 思念 念书 亲人 亲热 父亲
村子 山村 乡村 战士 战斗 冷战
四、连一连。（8分）
弯弯的 天山 一口 天安门
壮观的 小路 一块 村子
美丽的 升旗仪式 一个 石碑
洁白的 雪莲 一座 井
五、读一读，选一选。（填序号）（8分）
①jiào ②jué
1.小松鼠在树洞里睡觉（ ① ）。
2.干了一天活儿，他觉（ ② ）得有点儿累。
①领导 ②带领3.毛主席在江西（ ① ）革命的时候，在那儿住过。
4.毛主席（ ② ）战士和乡亲们挖了一口井。
六、我能按要求完成句子练习。（8分）
1.铃声 响起 操场上 了 上课(连词成句，并加上标点符号)
操场上响起了上课铃声。
2.以“我多想……”开头，写下自己的愿望吧！
示例： 我 多想有一辆自行车！
3.听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！(用加点的词造句)
示例：自己一个人静静地看书，也是很有趣的呀！
4.广场上的升旗仪式非常壮观。(用加点的词仿写句子)
示例：这棵大树非常高。
阅读理解
七、班级要将古诗《寻隐者不遇》改编为课本剧。（13分）
寻隐者不遇
下 问 去
松 童子，言师采药 。
只在此
山 中
， 云 深
不
知处。
1.将古诗补写完整。（4分）2.给下面的字词选择正确地解释。（填序号）（3分）
①说，回答 ②寻访 ③没有遇见 寻( ② ) 不遇( ③ ) 言( ① )
3.请你帮小演员们梳理一下台词吧。（填序号）（4分）
①云雾 ②松树 ③山中 ④采药
（站在 ② 下面问童子）你好，你的师父去哪里了呀？
师父 ④ 去了，就在这座 ③ ，可是 ① 太深，我也不
知道他到底在哪里。
八、课外阅读。 （14分）
wǒàijiāxiāngdeshān
我爱家 乡 的 山
wǒàijiāxiāngdeshān chūntiān mǎnshāndeyìngshānhóngxiàole xiào
我爱 家乡 的 山 。 春天 ， 满山 的 映山红 笑 了， 笑
chéngleyīpiànwǔyánliùsèdehuāhǎi wǒxīngfèndepáshàngshān xiàngyīzhī
成 了一 片 五颜六色 的花 海。 我 兴 奋地爬 上 山 ， 像 一只
kuàilèdemìfēng zàihuāermendehuáibàolǐfēibèngtiàoyuè jìnqíngxiǎngshòu
快乐 的 蜜蜂 ， 在 花儿 们的 怀抱 里飞 蹦跳 跃， 尽情 享受
zhesècǎiyǔhuāxiāng shānshàngháiyǒuxǔduōbǐzhítǐngbádedàshù xiàngshì
着 色彩与 花香 。 山 上 还 有许多笔直 挺 拔的大树， 像 士bīngyíyàngshǒuwèizheshānshàngdeyìcǎoyímù
兵 一 样 守 卫 着 山 上 的一草一木。
1.读一读，选一选。（3分）
这篇短文主要写的是___①____时家乡山的景色。
①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天
2.这段话共有___3___句。（3分）
3.用“ ”画出文中有新鲜感的句子。（4分）（答案不唯一）
4.这段话写了家乡山上的__花海__和__大树_。（4分）
写话表达
九、看图，写一写。（15分）
右图中有些什么人？这是什么地方？什么时
间？他们在干什么？用下面的精美词语写几
句话。不会写的字用拼音代替。
精美词语：刚刚 认真 骑车 开心
示例：早上，太阳刚刚升起，阳光洒满了公园，公园里空气格外清新，老爷爷在悠闲的散步，
脸上带着微笑。小男孩正开心地骑车，他沿着小路轻快的前行。而在公园的长椅上，小女孩正认真的
看书，她沉浸在书的世界里，十分专注。公园里充满了生机与美好。
