【2026版化学苏教版必修第二册练透培优讲义电子版专题6 第一单元 第1课时化学反应速率

第一单元 化学反应速率与反应限度
第1课时 化学反应速率
[核心素养发展目标] 1.了解化学反应速率的概念和表示方法,并能进行简单计算。2.会比较同一反应用不同物质表示时的化学反应速率的快慢。3.理解影响化学反应速率的因素及规律,并能合理解释生产、生活中的相关化学现象。4.学会运用控制变量法研究影响化学反应速率的因素。
一、化学反应速率
1.感受化学反应的快慢
(1)不同化学反应进行的快慢程度不同。爆炸、酸碱中和反应等化学反应进行的;食物腐败和钢铁生锈等化学反应进行的;钟乳石和石笋的形成等化学反应进行的。
(2)基础实验探究
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实验步骤 |
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实验现象 |
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实验结论 |
镁与盐酸的反应比铁更 |
2.化学反应速率的概念和表示方法
例1 某温度下,向2 L密闭容器中充入4 mol N2和6 mol H2发生反应:N2+3H2
3,测得2 min后NH3的物质的量为1.6 mol。则2 min内,v(N2)= ,v(H2)= ,v(NH3)=,化学反应速率的比值与化学计量数间的关系:
。
“三段式”法
mA(g)+nB(g)
pC(g)+qD(g)
起始:ab00
变化量:mxnxpxqx
反应末:a–mxb–nxpxqx
(1)“三段式”中所有数据统一单位。
(2)变化量之比等于化学计量数之比。
(3)变化量可设为化学计量数的倍数,便于计算。
例2 已知反应4CO+2NO2
2+4CO2在不同条件下的化学反应速率如下:
①v(CO)=1.5 mol·L-1·min-1
②v(NO2)=0.01 mol·L-1·s-1
③v(N2)=0.4 mol·L-1·min-1
④v(CO2)=1.1 mol·L-1·min-1
请比较上述4种情况反应的快慢:(按由大到小的顺序排列)。
1.判断正误
(1)对有固体参加的化学反应,可用单位时间内固体浓度的改变量表示化学反应速率( )
(2)化学反应速率的单位通常为mol·L-1或mol·min-1( )
(3)化学反应速率是指某反应在某时刻的瞬时速率( )
(4)化学反应速率越大,反应现象越明显( )
(5)甲、乙两容器都进行A→B的反应,甲每分钟减少4 mol A,乙每分钟减少2 mol A,甲中反应速率大( )
2.一定条件下反应N2+3H2
3在10 L的密闭容器中进行,测得2 min内,N2的物质的量由20 mol减小到8 mol,则2 min内N2的反应速率为( )
A.1.2 mol·L-1·min-1
B.6 mol·L-1·min-1
C.0.6 mol·L-1·min-1
D.0.4 mol·L-1·min-1
3.某温度下,浓度都是1 mol·L-1的两种气体X2和Y2,在密闭容器中反应生成气体Z,经过2 min后,测得各物质的浓度分别为c(X2)=0.4 mol·L-1,c(Y2)=0.8 mol·L-1、c(Z)=0.4 mol·L-1,则该反应的化学方程式可表示为( )
A.X2+2Y2===2XY2
B.2X2+Y2===2X2Y
C.3X2+Y2===2X3Y
D.X2+3Y2===2XY3
4.在体积为100 mL的溶液中,发生下列反应:16H++2Mn
+10Br–===2Mn2++5Br2+8H2O。已知,反应开始时,Br–的物质的量为0.01 mol,经过10 s后,Br–的物质的量变为0.002 mol。假设反应过程中溶液的体积保持不变,则在这10 s内,Br–消耗的平均速率是,Br2增加的平均速率是,Mn2+生成的平均速率是。
1.对化学反应速率的理解
2.化学反应速率大小的比较
(1)定性比较
通过明显的实验现象(如反应的剧烈程度、产生气泡或沉淀的快慢等)来定性判断化学反应进行的快慢。
(2)定量比较
对同一化学反应,用不同物质表示化学反应速率时,数值可能不同。比较时应统一单位。

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