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【可下载】教科版三年级科学三下第一单元《辨别方向》易混易错分析及单元过关测试(含答案)

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易混易错分析易混易错分析及单元过关测试

易混点

“磁化”与“磁性强弱”

磁化是使无磁性物体获得磁性的过程,磁性强弱受摩擦方向、摩擦次数、磁性部位等因素影响,磁化后的物体的磁性不一定相同。

例:明明用磁铁摩擦两根相同的针,一根摩擦5次,另一根摩擦20次。摩擦20次的针能吸引更多的回形针,说明

A.摩擦次数多,磁化就一定能成功

B.磁性强弱与磁化时的摩擦次数有关

C.只有摩擦20次以上才能磁化物体

分析:摩擦次数影响磁性强弱,B选项正确A 选项错在“一定成功”,磁化能否成功还与其他因素有关C选项错在磁化不需要固定摩擦次数。

答案:B

易错点一

自然辨向与指南针的区别

自然辨向依赖环境和气候,受时间、天气的限制,准确性较低指南针基于地球磁场,不受环境影响,指向更稳定、精准。

例:下列方法中,在阴雨天仍能准确辨别方向的是

A.观察树木的影子

B.观察太阳在空中的位置

C.使用指南针

分析阴雨天无阳光,观察不到太阳的位置,也观察不到影子指南针不受天气影响。

答案:C

易错点二

磁极的相互作用

磁铁的两极是南极S和北极N),同极排斥、异极吸引。

例:两根标注南北极的磁铁相互靠近,下列情况中,不可能出现的是

A.N极与S极相互吸引

B.S极与S极相互排斥

C,N极与N极相互吸引

分析:同极排斥,异极吸引,N极与 N极应排斥,C 选项错误。

答案:C

易错点三

地球磁体与磁铁指向的关联

地球是一个巨大的磁体,存在地磁南北极和地理南北极。基于“异极相吸”的磁极相互作用原理,磁铁的北极会指向地磁南极地理北极附近),磁铁的南极会指向地磁北极地理南极附近

例:使用指南针确定方向时,指南针的北极指向)。

A.地理北极

B.地磁北极

C.地理南极

分析:指南针的北极会指向地磁南极,而地磁南极在地理北极附近,所以指南

针的北极指向地理北极。

答案:A

单元过关测试

一、判断题。

1.阳光下,上午直杆的影子朝西,下午直杆的影子朝东。

2.苔藓喜欢阳光,通常生长在向阳面。

3.要让磁铁指示方向,需要让它水平自由旋转。

4. 磁化钢针时,来回摩擦比沿同一方向摩擦更容易磁化。

5.磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引。

6. 转动指南针的刻度盘时,磁针的指向会随之改变。

选择题。

1.利用“太阳下直杆影子的变化”辨别方向的不足是

A.不受天气影响

B.阴雨天无法使用

C.操作简单

2.到北方旅游,假如在野外迷了路,可以通过观察大树的树冠来辨别方向。通常枝叶稠密的一侧是南方,这是因为

A.植物的生长需要阳光,南边枝叶得到的阳光多

B.植物的生长需要水,南边枝叶得到的水多

C.植物的生长需要空气,南边枝叶得到的空气多

3.下列选项中,不可以用来辨别方向的是

A.指南针

B.风吹的方向

C.北极星

4.确定校园的南北方向后,面朝东时,右侧是()。

A.北B.南C.西

5.磁力黑板擦的发明利用了()。

A.磁铁能指示方向的特点

B.磁极相互排斥的原理

C.磁铁可以吸引铁的性质

6.下列说法中,正确的是()。

A.指南针的指针是用钢针做的

B.磁铁的性质是同极相斥,异极相吸

C.磁铁磁性最强的部分是中间

7.制作水浮式指南针时,不需要的材料是()。

A.针B.泡沫塑料C电池

8. 评价指南针“性能”的核心标准是()。

A.外观漂亮

B.指针旋转灵敏、指示准确

C.材料稀有

三、综合题。

1.同学们在操场上玩踩影子的游戏,探探心里有了疑问。一天中,阳光下物体的影子有变化吗?于是,她和科学兴趣小组的成员在阳光下的平地上竖直地插了一根竹竿,从上午9:00开始,每隔1小时测量一次竹竿的影子长度,并观察影子方向。下表是他们记录的影子长度和影子方向的数据。

时间

9:00

10:00

11:00

12:00

13:00

14:00

影子长度(厘米)

77

57

40

25

39

58

影子方向

西偏北

西偏北

西偏北

东偏北

东偏北

(1)分析数据可知,一天中,影子长度的变化规律是____________(填“长一短长”或“短一长一短”)。9:00 时的影子长度与12:00 时的影子长度相比,____________(填“9:00”或“12:00”)时更短。

(2)阳光下物体的影子方向随着太阳方向的改变而改变,影子方向总是和太阳方向____________(填“相同”或“相反”)。

(3)阴雨天时,可以用____________(填“手电筒”或“木圆柱”)代替太阳完成模拟实验。

(4)人类使用日晷的历史久远,日晷是我国古代的一种测量____________(填“时间”或“方向”)的仪器。

2.磁铁及磁极间的相互作用规律。(填序号)

①四②两③最强④最弱⑤同极相斥⑥异极相吸

(1)无论什么形状的磁铁,都有()个磁极;磁极的磁力()。

(2)通过实验发现,磁极间的相互作用规律:

3.指南针很有趣,我们来做一个指南针吧!

材料:钢针、磁铁、指南针、吹塑纸、细线。

(1)第一步:做一根磁针。

方法:用磁铁的一端()摩擦钢针20~30次。

A.反复B.沿着一个方向C.随意

(2)第二步:检测磁针的南北极。

方法:用磁化的钢针靠近指南针,结果如下所示。

钢针的大头和指南针的S极相吸,由此判断,钢针的大头是_________极,小头是_________极。判断的依据是:当两个磁极相互靠近时,同极_________,异极_________。

(3)第三步:安装磁针。

方法:将磁化的钢针固定在吹塑纸上,用细线悬挂起来,静止后的方向如下所示。

根据“自制指南针”的指示方向判断, 钢针的小头指示的方向是_________方。(填“东”“南”“西”或“北”)

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