限时免费下载:北师大版小学数学二年级下册《美丽滇池》

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   教学反思   

本节课借助“美丽滇池”的情境，探索了有关三位数退位减法的问题。有了前面几课时关于加法的计算经验，学生基本上能用画数线、计数器以及列竖式这几种方法解决问题，但是对于连续退位的情况，个别学生知道要这样做，但是不能解释为什么这样做，这时我就鼓励学生将数线、计数器和竖式计算结合起来，帮助学生理解算理。像这样的计算课程，一定要鼓励学生多说、多做，引导他们用各种方法理解计算道理，这样才能真正地掌握算法。

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