“语法+文言文”课程说明
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教育观察思考丨 作者 / 魏亚妮
这是魏亚妮公众号第900篇原创文章
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所有上语法文言文课程的同学,学习的权限会保留到中考结束。 |
前 言
很多家长和学生都知道语文大阅读和作文难,忽视了另一个一样普遍的失分点—-文言文。
今天这篇文章,既是我的文言文课程说明,也是文言文难点分析和学法建议。
这个课程一直有,但很多家长不知道,今天专门做个说明。
一
文言文课程20节课,每节课两小时。
大家先看下面课程目录

大家看到,课程分三部分。
第一部分为语法知识,主要学习短语,句子成分。给文言文学习打基础。
第二部分课内文言文学习,把初中所有文言诗文需掌握的词语,地毯式梳理一遍。
第三部分为少量中考文言文拓展,目的是教学生怎样高效刷题。
文言文要学好,就要做好三件事:语法清晰,课内扎实,刷题高效。
这个课程,就是以此为指导原则设置的。
二
为什么要开设文言文课程?
因为中考文言文得分一直不高。
大阅读和作文是所有人公认的难点。下面这张图,是陕西省考试院公布的全省2025年考试文言文、大阅读、作文得分数据。

大家都知道大阅读难。但从数据,你会看到这几个信息:
1.文言文总体得分率和大阅读基本一致,作文得分率要高很多。
2.大阅读满分率低,说明难的是所有人;文言文虚词满分率高,说明难的是一部分人;文言实词得分率很低,难的也是所有人。
这个数据,年年变化不大。
所以,文言文需要巩固。
三
为什么主要学课内的文言文?
了解学生试卷的家长知道,考试选文是课外的,为什么不带学生刷课外的文章呢?
因为考试选文虽然是课外,但考点全部在课内。
像陕西省2023年考的四个实词,“闻”“伐”“东”“然”,全是课内学过的,意思和课内一模一样,但满分率只有11.53%。虚词考的是“乃”,这是非常基础的一个词,很简单。选择题形式本身也降低了难度,但有三分之一的学生错了。
2025年考的四个实词“善”“冠”“侯”“亡”,“善”“亡”是课内学过的,意思也和课内一模一样,但零分率竟然到了11.08%。虚词考了“与”“以”“其”“之”,考试涉及到的用法都是最基础最常见的用法,还是有33.97%的零分率。
翻译比较简单,涉及到的实词虚词,几乎在课内都能找到原意,满分率只有13.47%。基础薄弱的学生,一到运用,就完全乱了方寸。
这不是考试时出了意外。平时在学校练习,课内文言文总体掌握也很差。
我每一届带学生地毯式梳理,最厉害的学生,正确率也就在80%以上;很多学生,会在50%左右。
四
学生的难,源于哪里?
学生的难,来自三方面:
一是文言文本身内容多,且琐碎,前后学的知识根本不连贯。
二是学习资料有限。课本注释并不全面,尤其是最难的词类活用和虚词等语法方面的注解,几乎没有涉及。学生自己练习的时候,也找不到注解非常具体的资料。
三是学习时间有限。老师做不到每个词都详细讲,也没有那么多时间每一遍都带学生全部逐个梳理,很多学生一次性也听不明白。我在某一届初三,给一个班,讲“之”的一个用法,一节课,我讲了20遍。全班听课的,才个个都能讲清楚了。你知道,这种做法,老师只能偶尔为之。
五
为什么要学语法?
有些人相信语感。其实一般的语感是模糊的,真正精准的语感要建立在精准的分析上,而精准的分析,就要靠语法。
举个最简单的例子。陕西省2024年中考第一个实词,考的是解释“后家长安”的“家”,根据语法,就能很清晰地断定这是名作动,应该为动词“住”“家住”。第三个词是解释“时贼珍用山积”里的“山”,根据语法,可以判断这是名词做状语,应该为“像山一样的”。
2025年实词得分率很低,也是因为“冠”“侯”两字词都是词类活用。
当学生实词和翻译解释不清、虚词用法难以判断的时候,用语法去分析,就很容易拨开云雾。更详细的分析,可以读下面这篇文章:
绝大多数学生,语法是含糊不清的。课本上给的语法知识也很简单,老师也没多少时间去讲。
这是学生学习文言文最大的障碍。
所以,我的文言文课程,一定要先学语法。
六
适合谁学?什么时候学比较合适?
这个课程适合初一到初三的所有学生。因为有一半内容是初中课文内容,六年级的不合适学。
对初三年同学,这个课是最全面最系统的复习资料。课内复习凡有困惑,都能在这里找到答案。
对初一初二同学,这个课就是你身边随时可以咨询的老师。你接着可以只跟课程学习你目前已经学过的课文,把它们扎实地复习一遍。你没学过的课文,我建议你暂停下来,在学校学完了,你可以做相配套的题,再来听课。任何时候,在课内学习中,实词虚词但凡有困惑,你都可以打开相应的那一课。
课程包含完整系统的学习资料,包括语法简表、虚词用法、课内虚词实词练习资料。
下面是语法练习题和课内文言文练习资料截图。


平时预习、练习、复习,你都可以根据你的进度,选用最合适的那一部分。比如,马上就期中考试了,你可以把这学期学过的课内的那几篇文章单独打印,地毯式梳理。
大阅读、作文课必须按照课程顺序,从第一节课开始学习。文言文课程不一样,你可以随时从任何一节课开始学习。
七
学习形式为录播课。
为什么设为录播课呢?
文言文学习内容及其琐碎,前学后忘是普遍现象,语法部分难度较大,需要反反复复练习。仅凭上一次直播课是远远不够的,所以,文言文更适合录播课的形式。
所有上这个课程的同学,学习的权限会保留到中考结束。
八
作业和答疑
每节课都会有预习作业,下节课不仅会讲作业,还会分析10份作业,不用担心作业没反馈。
所有报课的同学家长,都会进入课程家长群。在学习过程中,有任何问题,随时在群里提问和交流。
九
费用及报名
1.费用:3980元(含资料费),20节课(40小时)。
2.上课形式:录播。
3.上课地址:小鹅通学员版。
4.退课说明:随时可以退课。退课就减去200元资料费,其它按实际发生费用算。
5.报名:用这个电话加我微信15929922910。


我的课程说明
我的课程全部为线上课程,有面向学生的初中语文课程和面向家长两类。
1.学生课程简要说明如下

要整体了解,推荐阅读:
要了解课程特点和效果,推荐阅读:
作文课
大阅读课
语法文言文课
2.面向家长的视频课程《如何学好初中语文》课程目录如下

要具体了解课程,推荐阅读:
3.购买方式
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家长课程,请扫描下面二维码,下载小鹅通学员版,音频视频均可学习。

说明:文中图片未注明出处者,均来自网络。
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上篇文章:4.14 家长参考:初三大阅读冲刺课
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