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91年,35岁:孩子过早接触AI工具,是好事还是坏事?

91年,35岁:孩子过早接触AI工具,是好事还是坏事?

家里孩子上三年级了,相信很多家长都和我有一样的感受,现在辅导孩子写作业,真的越来越吃力。

不光孩子学习压力大,很多课本上的题目、知识点,连我们大人都看不懂,想好好给孩子讲一讲,自己又没有那个能力。

这学期,我几乎把作业这一部分都交给了AI,检查作业,查找资料,修改作文。

说实话,我还挺乐此不疲的,至少不再鸡飞狗跳的教学了。

结果,前两天刷到视频,说不要让孩子用AI,会慢慢废掉思考能力,养成偷懒的坏习惯。

在我看来,AI就是一个普通工具,任何工具都有好有坏。

就拿写作文来说,先让她独立写完,我简单帮他梳理一下,再用AI帮忙润色修改,她自己读一遍觉得不错,就抄下来。

真的,如果全靠孩子自己硬憋,一篇作文能写大半天,一点休息玩耍的时间都没有,孩子也会越来越抗拒学习。

平时检查作业、改错题也很方便。查出错误之后,再让孩子自己去琢磨问题,自己动手改正。

比起我们家长在一旁着急催促、不停唠叨,这样反而更能锻炼孩子的动脑能力。

现在本来就是AI时代,我们没必要一味禁止孩子接触,也不能任由孩子过度依赖。

懂得合理利用工具,守住独立思考的能力,才是给孩子最好的成长。