【励实·教研动态】凝心凝智研备课 AI赋能新课堂 ——无锡市塔影中心小学“一起读懂(用好)教材”系列教研活动(英语)

活动前期，英语组备课团队围绕译林版四年级下册Unit4 Caring about others开展了多轮集体备课。老师们以单元整体教学为视角，深入分析单元主题、板块逻辑与语言要点，明确了“在真实情境中引导学生表达与关心他人感受，渗透关爱他人的情感教育”的教学主线，为公开课的设计与实施打下了坚实基础。

本次示范课由四年级王雨欣老师执教。课堂立足单元核心目标，课堂伊始，王老师通过趣味歌曲、节奏chant激活学生已有知识，带领学生认读并运用核心句型，快速搭建语言支架；随后依托教材文本，引导学生梳理对话逻辑、理解情境内涵，逐步实现语言的理解与运用。朗读环节中，借助平板开展原声跟读与智能纠音，精准纠正发音问题；同时设计互动语音游戏，让学生在小组合作的趣味情境中完成语音练习，有效夯实语言基本功。拓展环节设置分享活动，将单元知识与真实生活相连，引导学生感悟身边的关爱行为，实现语言能力、思维品质与情感素养的协同发展。

课后，全体英语教师齐聚研讨环节，围绕课堂设计、AI技术应用、学生活动组织等方面各抒己见、畅所欲言。大家在思维碰撞中，进一步明确了技术赋能课堂的实践方向，也为后续教学的改进与提升凝聚了共识。

本次教研活动，不仅为我校英语教师搭建了交流互鉴、思维碰撞的成长平台，更让老师们对新课标理念下如何用好教材、如何借助平板AI赋能课堂有了更为深入的思考与实践方向。未来，我校英语教研组将继续立足课堂、精研教材，以扎实的教研活动推动教学提质增效，让语言学习与素养培育同频共振，真正为学生的全面成长赋能。

文字：王雨欣

图片：张   芸

编辑：陈柳倩

一审：杨   洁

二审：杨晴宇

三审：孙   敏

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