“用AI”案例分享

最近在指导、协助一些老师参与AI案例比赛！今天分享一个案例。

作品特点

本作品围绕人教版九年级上册《二次函数》教学重难点设计，将抽象的抛物线图像变化转化为可拖动、可观察、可归纳的动态探究过程。网页以“参数变化—图像观察—性质归纳—实际应用”为主线，涵盖y=ax²、y=a(x-h)²+k、y=ax²+bx+c、二次函数与方程、实际问题建模等内容。学生通过操作滑块、观察图像、完成表达，经历从直观感知到数学抽象的学习过程。作品由AI辅助生成，教师审核优化，不替代学生思考，突出互动性、探究性和课堂实用性。

网页运行环境说明

本网页为HTML格式交互式教学资源，可在电脑端本地运行，无需安装专门软件。建议使用 Windows 系统或常见电脑环境，采用 Chrome、Edge 等现代浏览器打开。课堂展示建议使用投影或大屏，分辨率以 1920×1080 为佳。网页不依赖外部网络，不需要登录账号，不采集、不上传学生个人信息。使用时只需双击打开网页文件，即可进行参数拖动、图像观察、任务填写和课堂展示。

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