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AI赋能综合课堂 智育素养全面成长——平昌县白衣小学综合组赋能素养提升赛课活动纪实

AI赋能综合课堂 智育素养全面成长——平昌县白衣小学综合组赋能素养提升赛课活动纪实

AI赋能综合课堂
智育素养全面成长

——平昌县白衣小学综合组AI赋能素养提升赛课活动纪实

      为深入落实义务教育课程标准,推进教育数字化转型,充分发挥人工智能在综合学科教学中的赋能作用,促进教师专业成长与学生核心素养发展,我校综合组于4月28日—29日成功举办人工智能赋能素养提升赛课活动。本次活动覆盖英语、美术、体育、音乐、科学、道德与法治全学科,综合组教师全员参与,以赛促研、以赛促教,展现出我校教师积极向上、勇于创新的教学风貌。本次赛课由石思旺校长、易自成副校长、陈松副校长、王强书记及校内骨干教师组成评审小组,严格遵循公平、公正、公开原则开展评审工作。六位参赛教师紧扣活动主题,将人工智能技术与学科教学深度融合,课堂亮点突出、特色鲜明。

参赛教师课堂教学特点

     胡小红老师的室内体育公开课组织有序,寓教于乐。巧妙利用空间开展体能训练,学生参与度高,既掌握了运动技能,又激发了锻炼热情。

     陈霏霏老师的《我家在日喀则》音乐课生动活泼,巧妙融入藏族舞蹈与节奏训练,学生载歌载舞,参与度高,在欢快氛围中感受了民族音乐的魅力。

      杨爱萍老师的美术课贴近生活,引导细致。通过观察与创意设计,学生轻松掌握图标特征,课堂互动活跃,有效提升了图形概括与审美能力。

     李桂兰老师的英语公开课口语流利,情境创设生动。师生互动积极,课堂氛围活跃,有效激发了学生的表达欲望,教学节奏把控精准,目标达成度高。

     孙芙蓉老师的道德与法治课情理交融,案例鲜活贴近学生生活。引导学生在思辨中明理践行,课堂氛围民主,有效落实了核心素养,育人润物无声。

      谭小燕老师的《撬重物的窍门》一课,课堂创新意识突出,AI工具与学科实践深度融合,注重学生能力培养与素养落地,教学思路清晰,课堂效果良好,示范作用明显。

活动成果与总结

      本次赛课经评审小组综合评定,共评选出一等奖1名、二等奖2名。活动全程收集整理优质教学设计、课件、课堂实录等资源,建成校内AI综合学科教学资源库,为后续教学教研提供有力支撑。

      此次活动不仅提升了综合组教师的数字化教学能力,也探索出人工智能赋能小学综合学科教学的有效路径,推动我校教研工作向智能化、精准化、高效化发展。我校将以此次活动为契机,持续深化AI技术与课堂教学融合,不断提升教育教学质量,助力学生全面成长。

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图文:张溱益
编辑:吴明贵
初审:吴明贵
复审:王   强
终审:石思旺
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