【于公路上的悦三小·教研联盟】AI赋能启新程 研思笃行促成长——郯城县三小片区教研联盟骨干教师示范课圆满举行

为深入落实县教研室“教研联盟”工作部署，推动片区教育资源互通、优势互补、协同共进，以AI赋能教学为抓手，深耕新课标理念落地，全面提升教师专业素养与课堂教学质量，2026年4月29日，郯城县小学教研联盟三小片区AI赋能教学骨干教师示范课活动在郯城县第三实验小学顺利开展。片区联盟各校教师齐聚一堂，共赴一场思想碰撞、智慧共生的教研盛宴。

匠心深耕课堂 智启教学新篇

本次示范课覆盖语文、数学、道德与法治、科学、英语、体育与健康全学科，骨干教师们紧扣新课标要求，深度融合AI技术与学科教学，以精巧的教学设计、灵动的课堂互动、高效的技术赋能，呈现出一节节有深度、有温度、有创新的优质课堂。

孙慎迪老师执教《中国古代寓言》三年级整本书阅读导读课，立足学段学情，融入AI赋能教学设计，是一节优质高效的阅读启蒙课。课堂以任务群驱动学习，构建寓言回忆录、目录放大镜、故事研究所、阅读实践营四大递进任务，学习路径清晰，遵循由浅入深、由扶到放的教学规律。教师精准聚焦导读课目标，以趣味互动激活学生已有经验，扎实教授预测、梳理、品读等阅读方法，强化语言实践与思维训练。教学中巧用AI技术辅助课堂，生动呈现寓言情境、梳理故事逻辑，让课堂更具趣味性；同时浸润中华优秀传统文化，厚植学生文化底蕴，实现语言运用、思维发展与品德涵养的有机融合。

李春燕老师执教的《认识1000》一课，巧用AI可视化技术破解低年级数学教学难点，亮点突出、成效显著。课堂上，教师依托AI工具，将抽象的数字概念转化为直观、动态的具象画面，生动呈现数的组成与进位过程，有效降低了学生的认知难度。教学贴合低年级学生具象思维的特点，以趣味化呈现充分激发学生的探究热情，引导学生主动观察、深度思考、大胆表达。整节课紧扣数学核心素养培养目标，在知识传授中渗透数感培养，实现抽象知识与直观教学的有机融合；课堂设计精巧、节奏把控得当，充分展现了现代信息技术与数学课堂的深度融合。课后，联盟各校教师积极研讨，提出了宝贵的意见与建议，为本次AI赋能数学课堂的实践活动明晰了改进方向。

孙俐娜老师执教的三年级下册Unit4Healthy food B talk一课，课堂设计亮点突出、成效显著。本课问题链设计逻辑清晰、层层递进，以启发式教学引导学生深度思考，有效落实思维品质培养目标。教学紧扣单元整体理念，强化单元知识衔接，保持情境任务统一，构建教学评一体化课堂模式。课堂活动设计层次分明、扎实落地，由浅入深推进学习，切实提升课堂实效。同时，课堂融入AI辅助教学，通过生成动画图片直观呈现对话场景，助力学生理解文本内容，丰富课堂形式，让英语课堂更生动高效，充分体现新课标下智慧课堂的教学特色。

高飞老师借助AI模拟演示《生活中的静电》现象，化静为动、化抽象为直观，提升学生探究能力与科学素养。本课以“怒发冲冠”的静电小游戏作为导入，快速拉近了科学与生活的距离。自然引出了“静电”主题，成功激发了学生的好奇心与探究欲，为后续学习奠定了基础。本节课以“提出问题—设计方案—动手实验—分析现象—得出结论”为完整探究链条，层层递进。教师准确把握了四年级学生的认知特点，以趣味现象为切入点，以结构化探究为主线，以生活应用为延伸，让学生在“玩中学、做中悟”，较好地达成了知识、能力与情感态度的三维目标。若能在实验探究的层次性、学生思维的引导性上再做打磨，课堂的深度与实效性将更上一层楼。

魏玉淳老师围绕《诚信贵如金》，运用AI素材丰富课堂体验，诚信作为立德树人的核心素养，是引导学生树立正确价值观，涵养优良品德的关键内容。本节课打破传统课堂说教式教学模式，大胆创新融合AI智能教学素材，以沉浸式，互动式，体验式的教学方法，将抽象的诚信理念转化为可感，可学，可行的道德认知，真正实现以情育人，以理导行，让诚信种子深深根植于每一位学生心中。

田全智老师执教的《足球脚背正面运球》一课，重点讲解了运球时脚面触球部位与推拨球动作的控制。通过分解练习、分组往返跑等环节，学生逐步掌握了直线运球的技巧，同时纠正了低头看球、触球部位不准等问题。课堂还融入了游戏竞赛，既锻炼了控球能力，也激发了学生的运动兴趣。整节课节奏紧凑，注重动作规范与安全意识培养，让学生在实战中体验了足球运动的流畅与协调。

六位骨干教师精心备课、巧妙设计，将AI技术与学科特点、学段学情有机结合，课堂目标明确、环节流畅、互动充分、亮点纷呈，为联盟校教师呈现了高质量的示范课堂，充分发挥了骨干引领、以课促研的作用。

研思聚力共进 笃行致远提质

示范课后，各学科教师分场地开展磨课研讨与评课交流。老师们畅所欲言、各抒己见，既充分肯定示范课的亮点与创新，又立足教学实际，聚焦课堂细节、剖析问题不足、共商优化策略。

研讨中，大家围绕AI赋能教学的实践路径、新课标理念的课堂转化、学科核心素养的落地等关键问题深入交流，思维碰撞、智慧共享，真正实现以研促教、以评促改，让教研成果切实服务于课堂提质。

赋能向新而行 共筑教育华章

此次片区教研联盟活动，以AI技术为翼，以新课标为纲，搭建了高水平、全覆盖的教学交流平台，有效促进了联盟校际间的资源共享与教师专业成长。

未来，郯城县第三实验小学将持续深化教研联盟建设，不断探索AI+教育融合创新模式，深耕新课标理念实践，以更扎实的教研、更优质的课堂，推动片区教育高质量发展，共绘郯城小学教育新蓝图！

编辑:李艳

图片:各学科备课组长

审核:谢士芹