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校外辅导员系列(四十) | AI时代:从工具升级到能力升级

校外辅导员系列(四十) | AI时代:从工具升级到能力升级

AI时代

从工具使用

到能力升级

文澜班校外辅导员讲座

4月19日、26日,行健书院文澜班邀请校外辅导员张老师,在3624教室举办了题为《AI时代:从工具使用到能力升级》的专题分享会,传媒专业与英语专业的70余名学生参加了分享会。

张老师结合自身工作实践,分享了使用AI提升管理服务效能的体会。他建议同学们正确处理好三对关系一是信息饕餮与信息茧房,AI时代让海量信息唾手可得,但被动接收信息、缺乏筛选溯源,使人们更容易被困在信息茧房,难以构建系统知识体系;二是工具过载与落地赋能,AI时代工具层出不穷,不能盲目追求使用更多工具,应该树立工程思维,将合适工具嵌入工作流,让工具真正服务于提升工作效能;三是更新焦虑与守核成长,不必因AI快速迭代陷入恐慌,人生阅历、共情能力、创新思维、批判性思维等有温度的特质,是AI无法替代的人类核心竞争力。

张老师精选了实用AI生产力组合,解锁高效落地路径。全能助手豆包作为生成式AI搭子,高效完成方案撰写、通知拟制、思维导图、代码辅助等全场景办公任务腾讯IMA作为智能知识第二大脑,实现文档精准问答与分析报告生成,基于高质量信源实现高质量内容生成自动化执行工具龙虾三剑客(QClaw、WorkBuddy、ClawBot)可远程操控电脑、自动完成重复任务,打造“微信发指令,AI帮干活”的办公闭环。

分享会上,张老师解读了OPC(一人公司)创业新模式。OPC模式仅需一人,借助AI就能完成产品开发、内容创作、营销获客、客户服务全链路工作,实现“一人成军”,是普通个体打造高效工作、轻量创业的全新路径,让“一人成军”从概念变为现实。他鼓励同学们勇于使用AI工具,实现创新创业梦想。

通过此次分享会,帮助同学们树立了正确的AI使用理念,了解了高效落地方法,引导大家以更清晰的认知驾驭AI工具,探索更实用的能力提升路径,不断提高AI时代自身核心竞争力。

封面 | 潘盛

编辑 | 闫煦

责编 | 郭静雯

审核 | 崔洁