AI赋能启新程 智慧共生向未来——个旧市第一教育集团“AI赋能·智慧共生”英语教研活动 AI赋能启新程 智慧共生向未来 ——个旧市第一教育集团“AI赋能·智慧共生”英语教研活动 为积极响应国家教育数字化战略行动，深化新时代基础教育课程改革，探索人工智能技术赋能学科教学的有效路径，2026年4月30日，个旧市教育体育局第一教育集团 “AI赋能·智慧共生”英语学科教研活动暨陈娜小学英语名师工作室研修活动在个旧市和平小学举行。 开场领航 本次“AI赋能，智慧共生”教研活动由工作室王海燕老师主持。 致辞启新 活动在何智仁校长的致辞中拉开帷幕。何校长首先向与会的徐丽老师、各位领导及教师代表致以热烈欢迎与诚挚感谢。他点明本次活动以“AI赋能，智慧共生”为主题，聚焦英语学科探索AI赋能课堂教学的路径，强调教育数字化已成为必修课，推动AI与教学融合，不是用机器取代教师，而是破除“替代焦虑”、树立“人机协同”理念，让教师从繁琐事务中解放，把更多精力投入学生成长与教学创造，构建技术赋能、素养导向的英语课堂新样态。 匠心课例 聚力课堂 工作室课例 王梦雅·六年级下册Unit 4 Then and now Part A Let’s learn 王老师以AI深度赋能课堂，把课文对话转化为趣味动画，利用AI开展角色扮演点评和习题即时反馈，精准突破时态教学重难点。同时延伸国家发展变迁，融入航天英雄事迹与爱国教育，厚植学生家国情怀，实现语言学习、思维训练与价值引领有机融合。 刘洪江·三年级下册Unit 4 Tools and senses for learning 刘老师巧用AI创设沉浸式感官情境，实时生成小组“梦想乡村”全景图，课堂趣味十足、富有科技感。教学聚焦五大感官核心词汇，层层夯实语言基础，同步渗透爱护感官的健康理念。整堂课互动充分、节奏明快，有效激发了低年级学生的英语表达兴趣与合作探究能力。 个旧市第一教育集团课例 秦琳（个旧市红旗小学）· 四年级下册Unit4 What do we need to buy？Part A Let’s talk 秦老师深度融合AI技术打造智慧课堂，依托VR互动创设服装店、文具店、饮品店沉浸式购物情境，助力学生直观识记核心词汇；借助AI对学生设计的购物清单实时点评、智能优化，实现个性化即时评价。整节课以科技赋能课堂实效，在趣味探究中实现语言学习、思维提升与德育的渗透深度融合。 郑海燕（个旧市锡城新寨小学）· 四年级下册Unit 5 Farms and us Part A Let’s learn 郑老师立足新课标，以农场研学为主线创设沉浸式趣味情境，融入AI智能发音测评，实时检测朗读水平、精准反馈学情，实现即时教学评价。课堂活动层层递进，设置动物听音猜谜、词汇句型分层操练、看图猜词匹配、小组模拟直播售卖农产品等环节，将语言学习与生活运用、劳动教育、规则教育深度融合。 专家引领 高屋建瓴 下午，昆明市西山区教育科学研究院教育教学研究中心主任徐丽老师受邀莅临，为全体教师带来专题讲座—《AI技术赋能小学英语课堂教学实践与应用》。 徐主任围绕AI在备课、课堂互动、个性化辅导中的实际运用展开分享，现场带领教师实操演练，借助豆包将教材图片生成3D教学场景，让大家真切体会到：精准指令，方能驾驭AI。徐老师强调，AI不应只营造课堂表面热闹，更要聚焦破解教学重难点、优化教学目标。整场讲座理念前沿、实操性强，让老师们深刻认识到：AI赋能最终要回归课堂本位，落脚学生核心素养培育，真正实现技术为教学提质增效。 工作室主持人陈娜老师对四节AI融合展示课进行了全面细致的点评。她充分肯定了授课教师积极探索智慧课堂、巧妙运用AI资源优化教学环节的创新做法，课堂中AI技术的合理融入有效丰富了教学情境、提升了课堂互动，极大调动了学生的学习积极性；同时也结合课堂实际，从AI工具使用的精准度、教学节奏把控等方面提出了中肯建议，为老师们进一步打磨AI赋能课堂、提升教学实效指明了方向。 邰丽老师对本次AI教研活动进行总结。她对授课教师的精心准备和精彩展示，以及陈娜老师专业细致的点评指导给予了充分的肯定。并指出，本次教研以AI赋能课堂为主题，为全体教师提供了交流学习、互促共进的良好平台，有效促进了教师对智慧教学的思考与实践；并鼓励大家以此次活动为契机，持续探索AI与学科教学的深度融合，不断创新教学方式，让人工智能真正服务课堂、助力成长，共同推动学校教育教学高质量发展。 聚力赋能 共赴新程 智慧共生，教研不止；AI赋能，未来可期。 活动圆满落幕，探索永不停歇。陈娜小学英语名师工作室将持续推进数字化教研，深化AI与英语教学融合，搭建跨学科交流平台，共绘个旧智慧教育新蓝图。 独行快，众行远；携手并进，共谱华章！ 每一次教研，都是思想的碰撞；每一次携手，都是成长的印记。陈娜小学英语名师工作室的老师们，始终怀揣教育初心，在探索AI赋能英语教学的道路上并肩前行。本次教研活动，让我们看到了技术与教育融合的无限可能，也坚定了我们深耕课堂、以智育人的信念。未来，我们将继续同心同行，让智慧教学的种子，在每一节英语课堂生根发芽。 文字：张曦 江雪 图片：钱传雄 初审：苏通蕾 复审：陈 娜 终审：韩静娜
夜雨聆风
