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第23课 开启全面建设社会主义现代化国家新征程_新八下历史_00、教案完整版_第七单元 全面建设社会主义现代化国家

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第23课 开启全面建设社会主义现代化国家新征程_新八下历史_00、教案完整版_第七单元 全面建设社会主义现代化国家
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第 23 课 开启全面建设社会主义现代化国家新征程 教学目标 ◇ ◇ 唯物史观 通过分析中共十八大以来十年的伟大变革以及我国迈上强国建设、民族复兴新征程的战略安排,让学 生理解生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系,明白中国特色社会主义道路是符合中国国情 的正确道路。 史料实证 提供丰富的史料,如经济数据、科技成果案例、文化发展事例等,让学生通过对这些史料的分析、解 读,获取有效信息,论证新时代十年取得的历史性成就,培养学生论从史出、史论结合的能力。 历史解释 帮助学生运用所学知识,对中共二十大关于全面建成社会主义现代化强国总的战略安排进行历史解释, 理解战略安排的背景、内涵和意义,以及与中华民族伟大复兴的关系。 家国情怀 通过学习我国在经济、科技、文化等方面取得的成就,以及党和政府为人民谋幸福的努力,激发学生 的民族自豪感和自信心,培养学生的爱国情怀和社会责任感,使学生坚定为实现中华民族伟大复兴而努力 学习的信念。 教学重难点 ◇ ◇ 教学重点 新时代十年的伟大历史性成就;中共二十大关于全面建成社会主义现代化强国总的战略安排的内容和 意义。 教学难点 引导学生从唯物史观的角度理解新时代的历史性变革和成就。让学生深刻认识中国式现代化的内涵和 特征。 教学过程 ◇ ◇ 一、新课导入 同学们,看到这些图片,你们有什么感受?我国在近些年来取得的巨大成就,说明了什么?今天我们 就来学习第23课《开启全面建设社会主义现代化国家新征程》。 二、新课讲授 (一)新时代的伟大历史性成就 1.教师讲述:中共十八大以来的十年极不寻常、极不平凡。党和国家经受住各类风险挑战考验,取得 了一系列标志性成果,在多个历史维度上具有里程碑意义。 2.教师提问:阅读教材第135~138页,从经济、科技、文化、民生四个方面,说说新时代我国取得了 哪些历史性成就? 学生回答:(1)经济上,经济总量稳居世界第二位,谷物总产量、制造业规模、外汇储备稳居世界第一,建成世界最大高铁网和高速公路网;(2)科技上,进入创新型国家行列,载人航天、探月探火、 卫星导航等关键核心技术取得重大成果;(3)文化上,人民文化自信明显增强,中华优秀传统文化传承 发展,社会主义核心价值观得到大力弘扬,文化事业日益繁荣,成功举办北京冬奥会和冬残奥会;(4) 民生上,建成世界上规模最大的教育、社保、医疗卫生体系,取得抗击新冠疫情重大决定性胜利,铸就了 抗疫精神。 教师总结:这些成就的取得,离不开无数奋斗者的努力,更彰显了中国特色社会主义的强大生机与活 力,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定了坚实基础。 3.教师过渡:在新时代的伟大成就中,文化自信成为更基本、更深沉、更持久的力量,为国家发展提 供了强大精神支撑。 4.教师提问:根据教材第138页“材料研读”,谈谈你对文化自信的理解。 学生回答:文化自信源于中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,是对自身文化价值的充 分肯定。 教师补充:我国实施中华优秀传统文化传承发展工程,人民加大力度保护文物和文化遗产,弘扬社会 主义核心价值观,繁荣文化事业。 (二)中共二十大与以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 1.教师讲述:2022年中共二十大的召开,为全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进 军指明了方向。 2.教师提问:阅读教材第138~139页,中共二十大总结的新时代十年“三件大事”是什么?大会提出 的中国式现代化,在总的战略安排上分为哪两步走? 学生回答:(1)三件大事:迎来中国共产党成立一百周年;中国特色社会主义进入新时代;完成脱 贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标;(2)战略安排:从2020年到2035年 基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强 国。 教师补充:中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,阅读教材第 140页“知识拓展”,认 识中国式现代化的重要特征。 3.教师过渡:全面建设社会主义现代化国家,根本立场是人民立场。“江山就是人民,人民就是江 山”深刻诠释了中国共产党的执政理念。 4.材料展示: 材料 江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。治国 有常,利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生,鼓励 共同奋斗创造美好生活,不断实现人民对美好生活的向往。 ——习近平《高举中国特色社会主义伟大旗帜, 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》 (2022年10月16日) 教师提问:结合所学知识和生活实际,谈谈为什么说“江山就是人民,人民就是江山”? 学生回答:人民是历史的创造者和社会发展的根本力量,人民群众是物质财富和精神财富的创造者, 赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜;党始终将全心全意为人民服 务作为根本目的,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,新时代的实践表明,坚持人民立场是 党执政的最大底气。 5.教师总结:人民是历史的创造者,是国家和社会的主人。中国共产党始终把为民造福作为本质要求, 这是党赢得人民拥护、带领人民不断前进的根本原因。 三、课堂总结 新时代十年的历史性成就,为我们开启新征程积累了宝贵经验、奠定了坚实基础。中共二十大擘画了 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,明确了两步走的战略安排。文化自信为征程注入精神动力。新征程的接力棒终将交到青年手中,我们要牢记使命、不负韶华,用奋斗书写属于新时代青年 的精彩答卷。 板书设计 ◇ ◇ 新时代的伟大历史性成就 { 中共二十大与以中国式现代化全面推 开启全面建设社会主义现代化国家新征程 进中华民族伟大复兴