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【转发给学生】学生使用AI的方法与心得

【转发给学生】学生使用AI的方法与心得

学生使用AI的方法与心得

—— 来自“合同法”课程47位同学的真实分享

2026年春季学期

前言

在“合同法”课程的第一次线下课堂,我们首先讲解了AI在课程中的应用理念和注意事项。

在讨论区预设了一次讨论:“把自己的经验分享出来,比如选择AI工具、如何撰写提示词、如何避坑。”47位同学踊跃发言,从各自的使用场景出发,分享了真实、具体、可操作的经验。本文将这些经验整理归纳,供同学们参考。

以下内容均来自学生在讨论区的发言,仅做组织整理,未改动原意。

一、AI工具选择:不贪多,匹配场景

同学们最常用的AI工具是豆包和DeepSeek,也有同学使用通义千问、腾讯元宝/混元、Kimi等。核心共识是:不同工具各有侧重,按需选择才是正解。

1.1 常用工具特点对比

工具

侧重场景

优势

注意事项

豆包

日常对话、知识梳理、文案写作

响应快、格式清晰、操作简单、免费

法条引用易出错,有时会编造案例和论文

DeepSeek

深度逻辑推理、专业分析、长文本处理

逻辑链推理强、法律语义理解精准、免费

事实性错误需核对,图片解析能力较弱

通义千问

法律垂类、合同审查、长文本解析

法律语料训练充分、格式严谨

部分场景可能不如通用模型灵活

腾讯元宝/混元

实务动态追踪、知识库管理

整合微信生态、ima知识库、时效性强

深度推理能力相对较弱

Kimi

超长文本处理(会议纪要/财报)

支持超长上下文

专业深度不如DeepSeek

1.2 工具选择的两个原则

原则一:按场景选工具。简单查询、日常对话用豆包;深度分析、法理推理用DeepSeek;法律文书处理用千问;追踪实务动态用元宝。

原则二:同一问题交叉验证。遇到争议性问题,用两个工具分别提问,对比答案差异,避免被单一错误信息误导。

“豆包偏日常,DeepSeek偏专业,千问偏商业,元宝更新颖。”—— 关峻译

二、提示词撰写:越具体,越精准

这是同学们讨论最多的话题。几乎所有人都认同:提示词越具体、越清晰,AI的回答越有用。

2.1 万能公式:角色 + 任务 + 背景/要求

多位同学总结出这个结构,写提示词时先告诉AI“你是谁”,再告诉它“要干嘛”,然后补充“有什么要求”。

“别背模板,直接说‘你是谁、要干嘛’,不满意就让它‘重写,更简洁/专业’。”—— 王艺涵

2.2 具体技巧

明确输出格式:如“分点整理、控制500字、引用法条编号”

指定角色身份:如“你是合同法课程学习者”

加约束词:“依据民法典”“不要编造”“简要回答”能显著减少AI扩写和虚构

复制法条让AI解释:把法条原文粘贴进去,让AI用大白话解释加举例子,理解更快

复杂任务先让AI列大纲:确认方向再展开,能少走弯路

2.3 迭代优化:别一次性求完美

多位同学强调,AI对话是迭代的过程,不是一次性的命令。第一轮先问核心问题,第二轮追问例外情形,第三轮结合案例深化。

“当第一轮回答不理想时,通过‘简化一点’‘语言自然一点’‘加个例子’等指令迭代优化,效果远好于一次性要求完美。”—— 高逸涵

三、避坑要点:AI很强,但不是万能

这是所有同学达成的最强共识。核心就一句话:AI会“一本正经地胡说八道”,必须人工核查。

3.1 幻觉问题:最大的坑

几乎每位同学都提到了AI的“幻觉”问题——编造不存在的法条、虚假案号、不存在的论文。

绝不直接采信AI输出的法条、案例、裁判规则,必须去权威数据库核验

要求AI标注法条编号、案例案号、文献出处,无溯源的内容一律作废

豆包在法律场景下尤其容易编造,使用时要格外谨慎

“AI偶尔会混淆条款序号、简化构成要件,凡是写到作业里的规则,都要对照《民法典》原文确认。”—— 刘仕鑫

3.2 隐私安全

不输入身份证号、手机号、家庭住址、隐私照片等敏感信息

不随意授权第三方平台,注意付费订阅的自动续费规则

3.3 使用边界

不盲目照搬AI生成的事实数据,复杂计算建议手动复核

不一次性问多个问题,AI容易漏掉;也不要在同一对话框里混问不同主题

警惕AI过度绝对化表述(如“一律无效”“绝对不能”),法律大多存在例外

避免过度依赖,核心观点和判断必须自己完成

四、使用心得:AI是助手,不是代写

综合同学们的分享,AI在法学学习中的使用可以总结为一句话:

把重复工作交给AI,把思考、判断和创意留给自己

4.1 AI擅长的事

快速梳理法条体系、生成结构化笔记框架

将抽象概念转化为通俗解释,搭配案例辅助理解

快速检索法条、司法解释、学术观点,压缩查阅时间

模拟案例分析、生成合同初稿、练习题思路

帮助整理思维导图、润色文字表达

4.2 AI做不好的事

无法替代独立思考和法理论证,过度依赖会削弱分析能力

缺乏价值判断,无法结合公平正义、公序良俗进行综合衡量

复杂法理冲突和实务细节上深度不足

生成内容可能过时、简化或脱离实务

4.3 正确的使用定位

AI为起点,个人思考为核心,事实核查为保障。

具体来说:先自己提出疑问,再用AI梳理逻辑、补充法理;让AI搭框架、找素材,但内容自己改、加自己的理解;所有法条引用必须对照原文核对。

“AI是高效的“整理助手+逻辑担当”,能快速厘清概念、对比规则、搭建框架,但不能替代法条阅读与独立思考。”—— 刘仕鑫

五、实用清单:每次用AI前快速检查

步骤

检查要点

✓/✗

① 选工具

这个任务适合用哪个AI?专业问题用DeepSeek,日常用豆包

② 写提示词

是否包含角色+任务+要求?是否足够具体?

③ 提问方式

是否只问了一个核心问题?复杂任务是否先让AI列大纲?

④ 核查内容

法条是否对照原文?案例是否查证来源?数据是否手动复核?

⑤ 隐私检查

是否输入了敏感信息?

⑥ 独立思考

核心观点是否自己完成?是否加入了自己的理解?

结语

47位同学的分享告诉我们:AI是一把典型的双刃剑。用得好,它是随时在线的私人导师,能极大提升学习效率;用得不好,它可能误导你、替代你思考。关键在于:

明确自己的需求,精准提问

核查AI的输出,尤其是法条、案例、数据

把思考和判断留给自己

AI是你的工具,不是你的替代。善用它,而不是依赖它。

整理自“合同法”课程讨论区

2026年春季学期