【第774期】从AI科普演说小白到高手 | 名家进校园专题讲座圆满举行

名家进校园专题讲座圆满举行

从AI科普演说小白到高手

讲座伊始，张丹丹老师以古希腊德尔斐神庙的名言“人啊，认识你自己”引出心理学中的“三我”理论——本我、他我与超我。她指出，成为一名优秀的科普演说者，首先要认清自己的表达现状，进而塑造理想中的“超我”演说形象。她鼓励同学们：“塑造自己虽然过程很疼，但结果令人快乐，因为改变是大脑的天性。”

随后，张老师系统介绍了科普演说的“五项练习清单”，包括：《演说之王能量操》：通过语言与肢体动作的配合，激发自信与气场；《西瓜操》与《64字口诀》：训练肢体语言、眼神交流与舞台风度；PREP、问元芳、总分总等结构模型：帮助同学们构建逻辑清晰、感染力强的演说内容；金句、包装与骨架技巧：提升表达的冲击力与记忆点。她特别强调：“只要开口讲话，就要打开手势、放开声音、使用眼神。我的脚下全是舞台，眼前全是观众，嘴里全是智慧，宇宙才是我的上限。”

在实战环节，张老师带领同学们探索如何用AI讲好一个故事、用AI完成一个作品、用AI解决一个真实问题。她以“图灵与人工智能的起源”“拍照解题智能体”“单词学习机”等生动案例，展示了如何运用“观音举华”“问元芳”等结构模型，将技术内容转化为有温度、有逻辑、有启发性的科普演说。

她鼓励同学们：“只要敢于提出新的问题、敢于突破想象力，每个人都能像图灵一样，让世界变得更不一样。”

讲座最后，张老师介绍了即将开展的校级与市级AI科普讲解大赛。她希望同学们能够将所学方法应用于实际比赛中，从参与中成长，在舞台上发光。

本次活动在热烈的掌声中落下帷幕。主持人在总结中表示：“科普不是冷冰冰的知识搬运，而是有温度、有逻辑、有感染力的表达。”相信通过张丹丹老师的精彩分享，同学们不仅掌握了AI科普演说的实用方法，更点燃了表达与创造的热情。

未来，学校将继续搭建更多优质平台，助力学生在科技与表达的双重赛道上，走得更远、飞得更高。