一、高考132分与开学12分：两场考试，本就不是一回事

高考数学考了132分，但是大学开学考试却只有了12分——西安电子科技大学这次开学考试把很多高考尖子给考懵了。

题目不是高考用的那种，基本都是竞赛题，在学校里用来划分班级，把成绩好的学生安排到创新班。

有一个同学说自己的高考成绩是131分，开学考试得了15分，同宿舍的同学最高也只有33分，排名到了404名，参加考试的人数有五千八百多人。

倒是可以想开了一些：制度本身并没有什么毛病，只是自己在暑假期间没有做好充分的思想准备而已。

另一个同学则直接说，一见到题目的时候就会觉得心里凉了一半，因为那道题根本就不是高考需要学习的内容。

其实高考考的是全国卷，开学考试的是校内尖子生进行选拔，这两场考试根本就不是一回事。

二、老柜台的挑选规矩：一层层考出来的匹配

我给日昇昌旧址做讲解已经六年了，最熟悉的就是那张乌黑的老柜台。

有个小朋友伸出手要去拨柜台上的铜算盘，我也不由得拦住他——不是怕把算盘弄坏了，而是因为在一百年前的时候，在这个柜台上面，账房先生正用他的手来计算着一笔笔的钱款往来……他的手指头比任何人都要宝贵得多。在打算盘、记流水，手指头比谁都珍贵。

经常会有游客询问，以前的票号是如何选拔人才的呢？

其实很简单，也是通过一层层的考验得出的结果。

学徒入号之前要扫三年的地、学三年的字，然后再考珠算、心算、毛笔小楷，账面不对不准睡觉，能够熬过的人才能谈到掌柜的事情。

雷履泰制定规矩的时候，并不是要看谁家背景好，也不是要看谁能把一笔笔账算得准确无误。

古代科举考试也是一样——八股考的是规矩，实务考的是才干，层层筛选，筛选出来的只是"此时此刻"的相符合之处，并不是一个人所有的才能。

经常用这件事来劝现在的焦虑青年：我在大专的时候学的是旅游管理，也没有想到自己会守着柜台六年，但是在这六年里，我读过的账、见过的客，比课本还要厚。

三、认账再补课，把账一次次对平

这句话使我想起了晋商的性格：认账之后再补课。

考试从来都不会否定你，而是给你一个位置。

我喜欢晚上看《晋商史料集成》这本书，在其中有一回看到了道光年间的一份分红账单，东家和伙计按照一定的比例来分配利润，比现在很多公司的做法都要清楚得多。

书合上了之后，在柜台上看到那盏仿古灯的时候，好像穿越了百年——筛选出来的题目都是从古代流传下来的，只不过题目变了而已。

当年跑街伙计给总号写的回信稿中，全是"市面银根紧"的琐事，但是正是这些认真的东西，编织成了覆盖全国的一张金融网。

没有必要因为一次分班就惊慌失措。

高考证明了你的基础并不差，但是开学考试暴露出了一些问题，这些问题如果能够及时得到解决的话，就会有很大的帮助。

一步慢，并不等于路断了；考一次试没考好，并不代表你就不是这块料。

有一次我值晚班，在空荡荡的展览室内面对着仿制的账册坐了会儿，突然明白了——所谓的考试，就是在没有人监督的情况下，你也要把题目做对。

分班就是给你的位置定了个基调，位置坐定了之后，路还很长。

暑去秋来，柜台前的铜算盘珠子又响了一年，我越来越相信一句话：筛选一直都在，但是人生并不是一次考试就决定一生的事情，而是在漫长的旅途中不断地把账对平。