作品征集 |《各抒己见》栏目(高中)英语征文启事(新话题)

为丰富校园文化生活，培养中学生英语表达能力与思辨思维，展示青春风采，本报特开设《各抒己见》栏目。栏目聚焦具有时代感的科技热点、社会现象，或与学生学习和生活相关的话题，邀请广大中学生积极参与，以英语为载体，分享自身观点与思考。

一、活动对象：

全国在校高中生。

二、写作内容：

每一期我们将提供一个固定话题，同学们围绕该话题进行写作，发表自己的差异化见解。

三、投稿要求：

1. 观点明确，逻辑清晰，语言流畅，立场积极正向。

2. 英文稿件词数200个左右。

3. 作品须为原创，杜绝抄袭、AI通篇代写，文后请注明学校、学生姓名、指导老师姓名，可附带学生生活照一张。

4. 稿件请发送至指定邮箱：1473763429@qq.com（高一），263145931@qq.com（高二）。邮件主题请注明「各抒己见+投稿」。

四、作品展示及奖品设置：

本报将选取优秀作品在报纸版面上展示。入选师生将获得荣誉证书和精美奖品。

五、咨询方式：

电话：0371-66385020（陈老师），0371-67129533（白老师）。

《学生英语报》高中编辑部

本期高一话题：Can high school students use pocket money at their command?

零花钱是高中生成长里的小课题。有人认为高中生已有独立判断力，理应自由支配零花钱，学会规划消费、培养理财意识；也有人觉得高中生心智尚不成熟，容易冲动消费、盲目攀比，零花钱需要家长监管和引导，不能完全任由自己做主。

本期高二话题：Is early career planning meaningful for high school students? 

高中阶段是塑造自我、探索成长的关键时期，越来越多学生开始提前思索自身兴趣与未来发展方向。一部分人认为尽早规划职业道路能明确学习目标，也有人觉得高中生应当专注当下学业，不必过早考虑职业发展。两种看法各有道理，提前进行职业规划，对高中生而言是否有意义？

下期高一话题：Do smart devices bring people closer together or push them farther apart?

手机、平板等各类智能设备无处不在，既能跨越空间阻隔，随时联络亲友、遇见志趣相投的伙伴，让情谊不受距离限制；可也容易让人沉溺屏幕世界，冷落身边朝夕相伴的人，让现实相处变少、心灵慢慢产生隔阂。智能设备到底拉近了人与人的距离，还是悄悄疏远了彼此的感情？

下期高二话题：Is online education better than traditional classroom education?

在信息技术飞速发展的今天，在线教育正以前所未有的速度进入我们的学习生活。从网课到日常学习中各类教育App和AI助教的普及，线上学习已成为一种不可忽视的教育形式。有人认为，在线教育打破了时空限制，让优质资源触手可及，是未来教育的必然趋势；也有人坚持认为，传统课堂中师生面对面的交流、同学间的真实互动，是任何技术都无法替代的宝贵体验。两种看法各有道理，本期我们一同探讨：在线教育是否优于传统课堂教育？

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