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极限在高中数学中的应用总结

极限在高中数学中的应用总结
高中数学需要有一定的极限方面的计算能力 ,这个是在实际做题过程中的体会.
极限就是用来考察 变量趋近于某个值时 函数的表现滴~
具体作用(针对高中):
1.用极限理解 连续性
2.用极限比较大小
3.用极限推断函数在 定义域 左、右端点 和 不连续点左右两侧的 表现(这个对画图太有用啦)
4.用极限理解 导数概念 并 推导特殊不连续点处的导数情况
展开讲一下第三点:
当我们画x*ln(x) 图像时,左端点取值怎么处理?
ln(x)/x 的右端点怎么处理?
sin(x)/x 在 x=0 处 图像怎么处理?
...
用极限处理最为快速精准~(其它方法例如 泰勒展开 太麻烦了)
再展开讲一下,具体怎么徒手画图呢?
草稿纸上搞定这个表:
x:  左端点   零点1/2/3...  不连续点1/2/3..左  不连续点1/2/3..右    右端点
f(x): ..          ..                 ...                             ...                       ...
然后就可以徒手画啦~
明天我挑几个考过的复杂函作为示例数画一下哇~
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