当前位置:首页>文档>6.4.1 平面几何中的向量方法6.4.2 向量在物理中的应用举例_化学课件_高中数学必修一二_2020年新改版--高中数学必修2(课件+学案+练习+章末复习)_46.4 平面向量的应用

6.4.1 平面几何中的向量方法6.4.2 向量在物理中的应用举例_化学课件_高中数学必修一二_2020年新改版--高中数学必修2(课件+学案+练习+章末复习)_46.4 平面向量的应用

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6.4.1 平面几何中的向量方法6.4.2 向量在物理中的应用举例_化学课件_高中数学必修一二_2020年新改版--高中数学必修2(课件+学案+练习+章末复习)_46.4 平面向量的应用
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6.4 平面向量的应用 6.4.1 平面几何中的向量方法 6.4.2 向量在物理中的应用举例 考点 学习目标 核心素养 会用向量方法解决平面几何中 向量在平面几何中的应用 的平行、 数学建模、逻辑推理 垂直、长度、夹角等问题 会用向量方法解决物理中的速 向量在物理中的应用 数学建模、数学运算 度、力学问题 问题导学 预习教材P38-P41的内容,思考以下问题: 1.利用向量可以解决哪些常见的几何问题? 2.如何用向量方法解决物理问题? 1.用向量方法解决平面几何问题的“三个步骤” 2.向量在物理学中的应用 (1)由于物理学中的力、速度、位移都是矢量,它们的分解与合成与向量的减法和加法 相似,可以用向量的知识来解决. (2)物理学中的功是一个标量,即为力F与位移s的数量积,即W=F·s=|F||s|cos θ(θ为 F与s的夹角). 判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)求力F 和F 的合力可按照向量加法的平行四边形法则. ( ) 1 2 (2)若△ABC为直角三角形,则有AB·BC=0.( ) (3)若向量AB∥CD,则AB∥CD.( ) 答案:(1)√ (2)× (3)× 若向量OF1=(2,2),OF2=(-2,3)分别表示两个力F ,F ,则|F +F |为( ) 1 2 1 2A.(0,5) B.(4,-1) C.2 D.5 解析:选D.F +F =(2,2)+(-2,3)=(0,5),所以|F +F |=5. 1 2 1 2 力F=(-1,-2)作用于质点P,使P产生的位移为s=(3,4),则力F对质点P做 的功是________. 解析:因为W=F·s=(-1,-2)·(3,4)=-11,则力F对质点P做的功是-11. 答案:-11 若AB=3e,DC=5e,且|AD|=|BC|,则四边形ABCD的形状为________. 解析:由AB=3e,DC=5e,得AB∥DC,AB≠DC,又因为ABCD为四边形,所以 AB∥DC,AB≠DC. 又|AD|=|BC|,得AD=BC, 所以四边形ABCD为等腰梯形. 答案:等腰梯形 向量在几何中的应用 角度一 平面几何中的垂直问题 如图所示,在正方形ABCD中,E,F分别是AB,BC的中点, 求证:AF⊥DE. 证明:法一:设AD=a,AB=b, 则|a|=|b|,a·b=0, 又DE=DA+AE=-a+b,AF=AB+BF=b+a, 所以AF·DE=·=-a2-a·b+b2=-|a|2+|b|2=0. 故AF⊥DE,即AF⊥DE. 法二:如图,建立平面直角坐标系,设正方形的边长为 2,则 A(0,0),D(0,2),E(1,0),F(2,1),AF=(2,1),DE=(1,-2). 因为AF·DE=(2,1)·(1,-2)=2-2=0, 所以AF⊥DE,即AF⊥DE. 角度二 平面几何中的平行(或共线)问题 如图,点O是平行四边形ABCD的中心,E,F分别在边 CD,AB上,且==.求证:点E,O,F在同一直线上. 证明:设AB=m,AD=n, 由==,知E,F分别是CD,AB的三等分点, 所以FO=FA+AO=BA+AC =-m+(m+n)=m+n,OE=OC+CE=AC+CD =(m+n)-m=m+n. 所以FO=OE. 又O为FO和OE的公共点,故点E,O,F在同一直线上. 角度三 平面几何中的长度问题 如图,平行四边形 ABCD 中,已知 AD=1,AB=2,对 角线BD=2,求对角线AC的长. 解:设AD=a,AB=b,则BD=a-b,AC=a+b, 而|BD|=|a-b|====2, 所以5-2a·b=4,所以a·b=,又|AC|2=|a+b|2=a2+2a·b+b2=1+4+2a·b=6,所以| AC|=,即AC=. 用向量方法解决平面几何问题的步骤 已知A,B,C,D四点的坐标分别为(1,0),(4,3),(2,4),(0, 2),则此四边形为( ) A.梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形 解析:选A.AB=(3,3),CD=(-2,-2),所以AB=-CD,AB与CD共线,但|AB|≠| CD|,故此四边形为梯形. 向量在物理中的应用 (1)在长江南岸某渡口处,江水以12.5 km/h的速度向东流,渡船的速度为25 km/h.渡船要垂直地渡过长江,其航向应如何确定? (2)已知两恒力F =(3,4),F =(6,-5)作用于同一质点,使之由点A(20,15)移动到 1 2 点B(7,0),求F,F 分别对质点所做的功. 1 2 【解】 (1)如图,设AB表示水流的速度,AD表示渡船的速度,AC表 示渡船实际垂直过江的速度. 因为AB+AD=AC,所以四边形ABCD为平行四边形. 在Rt△ACD中,∠ACD=90°,|DC|=|AB|=12.5. |AD|=25,所以∠CAD=30°,即渡船要垂直地渡过长江,其航向应为北偏西30°.(2)设物体在力F作用下的位移为s,则所做的功为W=F·s. 因为AB=(7,0)-(20,15)=(-13,-15). 所以W=F ·AB=(3,4)·(-13,-15) 1 1 =3×(-13)+4×(-15)=-99(焦), W=F ·AB=(6,-5)·(-13,-15) 2 2 =6×(-13)+(-5)×(-15)=-3(焦). 用向量方法解决物理问题的“三步曲” 已知两个力F ,F 的夹角为90°,它们的合力大小为10 N,合力与F 1 2 1 的夹角为60°,那么F 的大小为( ) 1 A.5 N B.5 N C.10 N D.5 N 解析:选B.画出图形,如图,由题意|F +F |=10 N,所以|F |=|F +F |cos 60°=5 1 2 1 1 2 N,故选B. 1.河水的流速为2 m/s,一艘小船以垂直于河岸方向10 m/s的速度驶向对岸,则小船 在静水中的速度大小为( ) A.10 m/s B.2 m/s C.4 m/s D.12 m/s 解析:选B.由题意知|v水 |=2 m/s,|v船 |=10 m/s,作出示意图如图. 所以小船在静水中的速度大小 |v|==2(m/s). 2.已知三个力f=(-2,-1),f=(-3,2),f=(4,-3)同时作用于某物体上一点, 1 2 3 为使物体保持平衡,再加上一个力f,则f=( ) 4 4 A.(-1,-2) B.(1,-2) C.(-1,2) D.(1,2) 解析:选D.由物理知识知f+f+f+f=0,故f=-(f+f+f)=(1,2). 1 2 3 4 4 1 2 33.设P,Q分别是梯形ABCD的对角线AC与BD的中点,AB∥DC,试用向量证明: PQ∥AB. 证明:设DC=λAB(λ>0且λ≠1),因为PQ=AQ-AP=AB+BQ-AP=AB+(BD-AC) =AB+[(AD-AB)-(AD+DC)] =AB+(CD-AB) =(CD+AB)=(-λ+1)AB, 所以PQ∥AB,又P,Q,A,B四点不共线,所以PQ∥AB. [A 基础达标] 1.已知平面内四边形ABCD和点O,若OA=a,OB=b,OC=c,OD=d,且a+c=b +d,则四边形ABCD为( ) A.菱形 B.梯形 C.矩形 D.平行四边形 解析:选D.由题意知a-b=d-c,所以BA=CD,所以四边形ABCD为平行四边形. 故选D. 2.如果一架飞机先向东飞行 200 km,再向南飞行300 km,设飞机飞行的路程为 s km,位移为a,则( ) A.s>|a| B.s<|a| C.s=|a| D.s与|a|不能比较大小 解析:选A.物理量中的路程是数量,位移是向量,从而s=500,由位移的合成易得|a| <500,故s>|a|. 3.一质点受到平面上的三个力F ,F ,F 的作用而处于平衡状态.已知F 与F 的夹 1 2 3 1 2 角为60°,且F ,F 的大小分别为2 N和4 N,则F 的大小为( ) 1 2 3 A.6 N B.2 N C.2 N D.2 N 解析:选D.由向量的平行四边形法则及力的平衡,得|F |2=|-F -F |2=|F |2+|F |2+2| 3 1 2 1 2 F |·|F |·cos 60°=22+42+2×2×4×=28,所以|F |=2 N. 1 2 3 4.在△ABC中,AB=3,AC边上的中线BD=,AC·AB=5,则AC的长为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:选B.因为BD=AD-AB=AC-AB, 所以BD2==AC2-AC·AB+AB2, 即AC2=1,所以|AC|=2,即AC=2. 5.在△ABC中,有下列四个命题:①AB-AC=BC; ②AB+BC+CA=0; ③若(AB+AC)·(AB-AC)=0,则△ABC为等腰三角形; ④若AC·AB>0,则△ABC为锐角三角形. 其中正确的命题有( ) A.①② B.①④ C.②③ D.②③④ 解析:选C.因为AB-AC=CB=-BC≠BC,所以①错误.AB+BC+CA=AC+CA= AC-AC=0,所以②正确.由(AB+AC)·(AB-AC)=AB2-AC2=0,得|AB|=|AC|,所以 △ABC为等腰三角形,③正确.AC·AB>0 cos A>0,所以A为锐角,但不能确定B,C的 大小,所以不能判定△ABC是否为锐角三角形,所以④错误.故选C. ⇒ 6.用两条成120°角的等长绳子悬挂一个灯具,已知灯具重量为10 N,则每根绳子的 拉力大小为______N. 解析:如图,由题意,得∠AOC=∠COB=60°,|OC|=10, 则|OA|=|OB|=10,即每根绳子的拉力大小为10 N. 答案:10 7.点P在平面上做匀速直线运动,速度v=(4,-3)(即点P的运动方向与v相同,且 每秒移动的距离为|v|个单位).设开始时点P 的坐标为(-10,10),则5秒后点P的坐标为 0 ________. 解析:由题意知,P0P=5v=(20,-15), 设点P的坐标为(x,y),则 解得点P的坐标为(10,-5). 答案:(10,-5) 8.在矩形ABCD中,AB=2,AD=1.边DC上的动点P(包含点D,C)与CB延长线上 的动点Q(包含点B)满足|DP|=|BQ|,则PA·PQ的最小值为________. 解析:以点A为坐标原点,分别以AB,AD所在直线为x轴,y 轴建立如图所示的平面直角坐标系, 设P(x,1),Q(2,y),由题意知0≤x≤2,-2≤y≤0. 因为|DP|=|BQ|,所以|x|=|y|,所以x=-y. 因为PA=(-x,-1),PQ=(2-x,y-1), 所以PA·PQ=-x(2-x)-(y-1) =x2-2x-y+1 =x2-x+1=+, 所以当x=时,PA·PQ取得最小值,为. 答案: 9.已知△ABC是直角三角形,CA=CB,D是CB的中点,E是AB上的一点,且AE =2EB.求证:AD⊥CE. 证明:以C为原点,CA方向为x轴正方向,建立平面直角坐标系. 设AC=a,则A(a,0),B(0,a), D,C(0,0),E. 因为AD=,CE=. 所以AD·CE=-a·a+·a=0,所以AD⊥CE,即AD⊥CE. 10.如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=3,点D在线 段BC上,且BD=DC.求: (1)AD的长; (2)∠DAC的大小. 【解】 (1)设AB=a,AC=b, 则AD=AB+BD=AB+BC=AB+(AC-AB) =AB+AC=a+b. 所以|AD|2=AD2==a2+2·a·b+b2=×9+2××3×3×cos 120°+×9=3. 故AD=. (2)设∠DAC=θ,则θ为向量AD与AC的夹角. 因为cos θ=====0, 所以θ=90°,即∠DAC=90°. [B 能力提升] 11.在 ▱ABCD中,AD=1,∠BAD=60°,E为CD的中点,若AC·BE=1,则AB的长 为( ) A.1 B. C. D. 解析:选B.设AB的长为a(a>0), 因为AC=AB+AD,BE=BC+CE=AD-AB, 所以AC·BE=(AB+AD)·(AD-AB)=AB·AD-AB2+AD2=-a2+a+1. 由已知,得-a2+a+1=1. 又因为a>0,所以a=,即AB的长为. 12.已知 P为△ABC所在平面内一点,且满足AP=AC+AB,则△APB的面积与 △APC的面积之比为________. 解析:由题意得,5AP=AC+2AB, 2AP-2AB=AC-AP-2AP,-2(PA+PB)=PC,如图所示,以PA,PB为邻边作 ▱PAEB, 则C,P,E三点共线,连接PE交AB于点O,则PC=2EP=4OP, 所以===. 答案:1∶2 13.如图,已知在Rt△OAB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=2,点M在OB上,且 OM=1,点N在OA上,且ON=1,P为AM与BN的交点,则∠MPN=______. 解析:设OA=a,OB=b,AM与BN的夹角为θ, 则OM=b,ON=a, 又因为AM=OM-OA=b-a, BN=ON-OB=a-b. 所以AM·BN=·=-5, 又|AM|=,|BN|=,所以cos θ==-. 又因为θ∈[0,π],所以θ=, 又因为∠MPN为向量AM,BN的夹角,所以∠MPN=. 答案: 14.已知正方形ABCD,E,F分别是CD,AD的中点,BE,CF交于点P.求证: (1)BE⊥CF; (2)AP=AB. 证明:(1)以A为坐标原点,以AB的方向为x轴的正方向,以AD的方向为y轴的正方向, 建立平面直角坐标系(图略),不妨设AB=2, 则A(0,0),B(2,0),C(2,2),D(0,2),E(1,2),F(0,1). 因为BE=(-1,2),CF=(-2,-1), 所以BE·CF=(-1)×(-2)+2×(-1)=0, 所以BE⊥CF,即BE⊥CF. (2)设P(x,y),则FP=(x,y-1),CF=(-2,-1), 因为FP∥CF,所以-x=-2(y-1),即x=2y-2.① 同理,由BP∥BE,得y=-2x+4.② 由①②得x=,y=,即P. 所以|AP|2=+=4=|AB|2, 所以|AP|=|AB|,即AP=AB. [C 拓展探究] 15.一条宽为 km的河,水流速度为2 km/h,在河两岸有两个码头A,B,已知AB=km,船在水中最大航速为4 km/h,问该船从A码头到B码头怎样安排航行速度可使它最快 到达彼岸B码头?用时多少? 解:如图所示,设AC为水流速度,AD为航行速度,以AC和AD为邻边作 ▱ACED且 当AE与AB重合时能最快到达彼岸, 根据题意AC⊥AE,在Rt△ADE和 ▱ACED中,|DE|=|AC|=2,| AD|=4,∠AED=90°, 所以|AE|==2. 又AB=,所以用时0.5 h. 因为sin∠EAD=,∠EAD∈(0°,90°), 所以∠EAD=30°. 综上所述,船实际航行速度大小为2 km/h,与水流成120°角时能最快到达B码头,用 时0.5 h.