ARTICLE · 1044036
专题研讨‖我市召开2027届高中英语学科高三一轮复习备考专家报告会
专题研讨‖我市召开2027届高中英语学科高三一轮复习备考专家报告会
9月18日，惠州市 2027 届高三英语一轮复习备考学科专家报告会在惠州市华罗庚中学举行。本次活动特邀广州市教育研究院高中英语教研员陈皓曦老师作题为《瞄准高考 立足学情》的专题培训，为全市高三英语教师带来前沿备考视角与实用教学策略。我市全体高三英语教师及高一、高二教师代表参加了本次研修活动。 在 “析学情” 环节，陈老师聚焦高三备考中的真实教学痛点。她提到，学生语法填空失分，往往不是语法规则掌握不牢固，而是缺少语篇意识与语境判断能力；陌生试题情境容易造成学生答题焦虑，语言真实输入量不足也同样限制学生能力提升。教师应当精准定位学生的能力短板，让每一节课都针对性地补齐学生的能力缺口。 在 “优策略” 环节，陈老师提出要构建 “输入 — 内化 — 输出 — 反馈” 的备考闭环，倡导以真实语篇为载体开展整体化教学；以“关键词记忆+黑板擦挑战”等趣味形式增强学生参与感；实施分层教学，因材施教，为不同层次的学生搭建对应的学习支架。 最后，惠州市高中英语教研员陈明老师作总结发言，并对下一阶段高三英语备考工作进行部署。与会教师纷纷表示，本次报告会内容翔实、理念先进，兼具理论高度与实操价值，为惠州市 2027 届高三英语一轮复习明确了备考方向。
瞄准高考明方向
立足学情优策略
陈皓曦老师以 “明考情” 开篇，结合近年高考真题剖析命题思路。她指出，高考命题强化素养导向，备考要落实 “回归课程标准、回归课堂教学” 。同时，英语学科承载着“以文化人、培根铸魂”的深层使命。教学应注重挖掘文本背后的思想内涵，引导学生建立与文本的情感连接，让语言学习成为塑造健全人格的过程。
摄影、撰稿：钟志文 黄云霞
审核：陈明
