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【优秀作文选登】马千慧 五年级 丨我的老师

【优秀作文选登】马千慧 五年级 丨我的老师

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我的老师

滨河中学小学部 五年级(3)班 马千慧

我们班的同学上课不认真听讲出了名,但我们只要一上吕老师的课,就全都听得兴致勃勃,这都归功于吕老师独特的上课风格。

吕老师是我们的语文老师,她常戴一副银色边框眼镜,看起来很有文学风范,性格却十分幽默。

就拿这件事来说吧,吕老师正在给我们讲解写信的格式。吕老师对我们说:“写信的结尾啊,要么写此致敬礼,要么写祝福的话语,不要两项全都写,要不然就成了这样。”吕老师敬着礼,弯下腰鞠躬,嘴里说着“祝您健康”。她这番模样,把我们逗得哈哈大笑。吕老师站直身子说:“看这样多有趣,你们可不能这样写。”下课了,我们也不知不觉弄懂了写信的格式。

吕老师不仅幽默,还是个急性子。上课铃一响,吕老师就会踩着时间走进教室,风风火火走上讲台,把教案往桌上一放,就开始讲课。她说话像连珠炮一般,一刻不停:“这节课我们总结《桂花雨》这篇课文,课文抒发了作者对故乡、亲人、童年以及桂花的喜爱之情,还有……”我的同桌在一旁很难跟上节奏,晕晕乎乎地对我说:“吕老师讲得也太快了,我都盼着赶紧下课。”我顾不上回应他,为了跟上吕老师,翻书都快翻出残影,我的手因为抄写笔记太快而不停发抖。终于等到下课,我把笔往桌上一丢,靠在椅背上,感到前所未有的轻松。

吕老师还有一个特点,上课嗓门很大。一走进教室,如果看见我们乱哄哄的,就大喝一声:“这么闹干什么,你们是想把屋顶掀翻吗?”我们被吕老师的狮吼功吓了一跳,全都安静下来。吕老师见我们不再吵闹,便开始讲课。这时一支粉笔飞过来,擦着我的耳朵落到后桌桌上。我的后桌正躲在桌子底下偷看漫画,粉笔落在跟前,把他吓了一跳。吕老师大吼道:“上课不听课,干什么呢!”第一排的同学不禁捂住耳朵,可谁也不敢出声,害怕自己也被批评。吕老师并不是凶狠,只是用大声提醒我们,不要再犯错。

我的老师吕老师,她幽默、急性子、嗓门大,这些特点拼凑成了我们独一无二的老师。

指导老师:陈飞

点评:文章选取课堂中的三件小事刻画老师形象,抓住幽默、急性子、嗓门大三个鲜明特点,细节描写生动鲜活,动作、语言描写富有画面感。行文层次清晰,事例真实贴近校园生活,写出了老师严厉之下藏着的责任心,情感真挚自然。

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