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2027 济南小升初|振声学校 4 条入学路径全拆解!招生变化 + 中考升学数据一次性讲透

2027 济南小升初|振声学校 4 条入学路径全拆解!招生变化 + 中考升学数据一次性讲透

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济南小升初择校圈里,振声学校一直是热度很高的山大系民办。很多家长只听说这所学校出口好,但分不清 4 条入学通道,更不知道近两年招生规则已经悄悄发生四大变化。同时大家最关心的核心问题:孩子进入振声之后,中考能冲到一类、二类重点高中的比例到底怎么样?今天一文讲清楚。

一 学校基础概况

济南振声学校 2018 年成立,是十二年一贯制民办学校,依托山东大学、山大附中,由山大基础教育集团统一管理,设置洪家楼、千佛山两大校区。2026 年初中培养费 36000 元 / 年。26 级新初一总计 24 个班,每班约 45 人;洪家楼校区 16 个班,千佛山校区 8 个班。师资以山大附中骨干教师为核心,大量 985/211 硕博师资,学习氛围浓厚。

二 近两年招生四大核心变化(2025→2026 对比)

这 4 个变化,直接决定 2027 届小升初家庭的备考节奏

✅ 变化 1:招生名额扩招,外部学生机会提升26 届相比上一届扩招 200 人,整体招生规模扩大,对于想择校的外部家庭,上岸机会有所增加。

✅ 变化 2:集团成员校选拔时间大幅提前,下探至 4、5 年级26 届的集团校选拔,面向 5、6 年级;而 27 届选拔直接提前到4、5 年级(新五、新六),每年 6 月中旬开启测评。这意味着集团内孩子,四年级就要开始做思维、学科储备,不再等到六年级才准备。考察包含思维测试、心理测评、数学学科,后期还有机考思维题目。

✅ 变化 3:营地选拔(小营 / 大营)规则调整,难度升级往年小营项目只能参加一次;26 届起支持重复报名,新增英语口语考察,整体难度提升。完整选拔链路:小营 PBL 项目→二轮笔试(奥数 + 语文,总分 200 分,考试时长 120 分钟)→大营 10 天语数英集训。考察侧重:数学拓展思维、语文基础 + 阅读理解 + 作文,题量大,对学生基础扎实度要求高。

✅ 变化 4:指标生名额增加相比往年,振声学校重点高中指标名额新增 13 个。指标生是济南公办重点高中的核心升学赛道,名额上涨,代表校内学生冲刺省实验、历城二中等头部高中的机会更多

三 4条入学途径深度解析

摇号录取(官方公开正规渠道)

2026 计划招生 190 人:洪家楼校区 50 人,千佛山校区 140 人,报名可按志愿顺序填报两个校区。报名条件:济南市七区学籍(历下、市中、槐荫、天桥、高新、历城、南山),每年 7 月参与济南民办初中统一电脑摇号。优势:不看成绩,纯随机录取;短板:名额少,竞争激烈,不确定性强。

共建办学方、举办方子女通道

2026 计划招收 400 人,定向面向共建单位、学校举办方子女。普通外部家庭不适用,不属于大众可争取的途径。

集团成员校选拔(集团内部早培通道)

2026 计划招收 160 人,面向山大基础教育集团成员校在读学生。选拔时间:小升初前一年 6 月开启,目前选拔年级持续前置。测评分为三大模块:学科能力考察、心理测试、思维能力机考。27 届测评参考:思维题(浅奥类型)+ 心理问卷合计 100 道;数学试卷 22 题,45 分钟完成,末尾 2-3 道为浅奥拓展题;通过初筛的学生,还要参加山大附小机考思维测评。通过选拔的学生,提前进入振声体系培养,学籍归属振声学校。

营地选拔(小营 & 大营,外部优质生源通道)

面向非集团校、有较强学科能力的学生。时间节点:六年级上 9 月启动筛选,持续到次年 4-5 月。完整路径:小营项目→二轮笔试(奥数 + 语文)→大营为期十天的封闭课程。适合孩子:具备奥数思维、大量阅读积累,阅读理解和写作能力突出。题量大,对综合学习能力要求高。

四 振声中考升学数据(一类 / 二类 高中参考)

一类重点高中整体录取占比约 50%-60%。年级前 90 名左右,有机会直升本校振声高中;叠加指标生名额,每年大量学生考入省实验、历城二中、山师附中、济钢高中。2025 中考参考:575 分以上 121 人(575 分段是冲击一类重点的高分段),585 分以上 66 人。学校每年会分配大量头部高中指标生名额,2025 年指标名额 164 个。

二类重点高中除去头部冲刺一类高中的学生,大约 25%-30% 的毕业生,可以考入济南一中、西城实验等二类重点高中。

择校最后的提醒

1. 集团校选拔、营地选拔政策每年存在调整可能性,不要把全部升学希望寄托于此

2. 民办摇号是合规公开的入学途径,所有家庭都可以正常报名

3. 中考升学数据为民间汇总参考,每年试卷难度、生源变化,结果会浮动,不能作为保底承诺。

2027 届目标振声的家庭,规划一定要前置。如果打算冲集团校选拔或者营地项目,4、5 年级就要重点布局数学思维拓展和语文阅读积累,不要等到六年级临时突击。

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