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聚力新课标 研思共成长|禅城区小学语文新课标研训暨广东省佛山市赖李真名师工作室集中研修活动顺利举行

聚力新课标 研思共成长|禅城区小学语文新课标研训暨广东省佛山市赖李真名师工作室集中研修活动顺利举行

聚力新课标

研思共成长

禅城区小学语文新课标研训暨广东省佛山市赖李真名师工作室集中研修活动顺利举行

     秋光潋滟,研思正浓。为深入贯彻落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》精神,推动素养导向下的小学语文课堂教学改革与命题评价研究,2026年9月22日,由禅城区教育发展中心教学研究室主办的禅城区小学语文新课标研训暨广东省、佛山市赖李真名师工作室集中研修活动在佛山市第一中学附属绿岛湖学校举行。广东省教育厅教指委专家委员、禅城区小学语文教研员赖李真带领各片区兼职小学语文教研员、禅城区小学语文核心组成员、赖李真名师工作室环两江工作站教师和全区小学语文教师代表近400人齐聚一堂,共研素养导向下的教学设计,共探命题评价实践路径。活动特邀广东省小学语文教研员杨杰专家莅临现场讲座指导。

主持人开场

1

案例赋能

教学命题双向展示

     在案例分享环节,四位一线教师依次展示单元整体教学设计与命题设计实践成果,教学设计与命题设计双向发力,为与会教师提供了可借鉴、可落地的实践范例。

     佛山市禅城区东鄱小学冯燕菁老师作五年级语文上册第三单元“民间故事”整体教学案例分享。她基于CSMS课堂智慧评价系统的数据分析,重构“讲故事、读故事、创故事”三阶段递进式学习框架,并以创意分享课为例,引导学生讲述佛山本土民间故事,让老故事在新时代焕发新生,实现课文教学与整本书阅读的深度融合。

冯燕菁老师分享单元整体教学案例

     佛山市外国语学校黄志琳老师作五年级语文上册第四单元整体教学设计分享。她围绕“责任与使命”单元主题,紧扣“结合资料体会课文思想感情”的语文要素,设计“诵千古诗文,品爱国之心”“观圆明盛毁,悟落后之痛”等系列学习任务,构建起从古代到当代完整的家国认知链条,让爱国情怀在资料整合与深度阅读中悄然生长。

黄志琳老师分享单元整体教学案例

     佛山市禅城区文华小学何钰馨老师作统编小学语文五年级上册第一单元命题解题案例分享。她立足“初步体会文章借助具体事物表达思想感情”的单元要素,细致解读命题设计思路,并针对基础题、选择题、积累运用、阅读理解、习作等不同题型,逐项剖析易错点、提出解题策略,为老师们的日常教学与复习备考提供了清晰路径。

何钰馨老师分享命题解题案例

     佛山市第一中学附属绿岛湖学校刘惠雅老师作统编版小学语文五年级上册第二单元原创命题设计分享。她以“寻佛山味道传匠心精神”为主线贯穿全卷,将佛山本土企业的报道改编为阅读文本,创设真实情境,设置时间轴梳理、阅读方法辨析、守正创新探究等题型,贯通文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四大核心素养,命制出一套“有味道、有方法、有情境”的原创试题,赢得与会老师的一致好评。

刘惠雅老师分享原创命题设计

2

致辞寄望

共探教研新篇

     作为本次活动的承办学校,绿岛湖学校蔡海兰副校长代表学校致辞。她向莅临指导的各位专家、领导表示热烈欢迎,向长期以来关心支持我校发展的各位同仁致以衷心感谢。她表示,本次禅城区小学语文新课标研训暨广东省佛山市赖李真名师工作室集中研修活动在我校举行,既是荣誉,更是一份责任与鞭策;学校将全力做好会务组织与服务保障,也衷心希望以此次活动为契机,向专家虚心请教、与兄弟学校互学互鉴,推动我校校本教研走深走实。最后,她预祝本次活动取得圆满成功,祝愿各位老师研有所获、不虚此行。

蔡海兰副校长致辞

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专家讲座

指明日常考试与命题方向

     专家杨杰主任作《素养导向下的小学语文日常考试与命题建议》专题讲座。杨杰主任是高级教师、文学硕士,长期从事省级教研、课题研究与课例实践,经验丰富。他从日常考试的本质属性切入,指出日常考试属于阶段性评价,其核心功能在于诊断学情、改进教学;强调命题要坚持素养立意,实现从知识本位到素养本位、从终点检测到起点指导、从单一选拔工具到丰富育人载体的转变;并结合鲜活案例,系统阐释了日常生活情境、文学体验情境、跨学科学习情境三类情境化命题的设计要领与命题规划的六步流程,为老师们提升日常命题质量指明了方向。

杨杰主任作专题讲座

4

荣誉加冕

肯定实践成果

     讲座结束后,与会专家、领导为本次进行案例展示的四位老师颁发荣誉证书,充分肯定老师们在单元整体教学研究、命题设计实践中的积极探索与丰硕成果,鼓励广大语文教师继续深耕新课标研究,勇于实践,大胆创新。

为案例分享教师颁发证书

5

专业领航

笃行致远启新篇

     禅城区小学语文教研员赖李真教授对本次研修活动进行全面总结。她结合新修订的统编小学语文教科书,重点解读了五、六年级语文要素系列,强调区域教学要在“守正”与“创新”之间寻求平衡,教师应在备课组内发挥示范引领作用,帮助学生和家长适应与时俱进的教学要求,实现平稳过渡。同时,她对本学年下阶段的小学语文教研工作进行了细致部署,为各校后续教研工作锚定了目标与路径。她寄语禅城小学语文老师们要以此次活动为新起点,聚力新课标,深耕新课堂,在教学与命题研究的探索之路上笃行不怠,共同书写禅城小学语文教育高质量发展的新篇章。

教研员赖李真作总结与工作部署

     活动还举行了禅城区“经典育心”整本书阅读读后感颁奖仪式,表彰在阅读活动中脱颖而出的优秀学子,让经典浸润童心,以书香涵养素养。

“经典育心”整本书阅读读后感颁奖

     研途漫漫,行则将至;众行致远,未来可期。本次研修活动既是一次教学与命题智慧的集中展示,更是一次新课标理念的深度淬炼。参会老师纷纷表示,此次教研活动,有一线体质实践案例分享,有专家讲座,有教研员专业领航,收获满满。全体语文教师以此次活动为契机,深研新课标、用活新教材,让素养导向的课堂真正落地生根。

     佛山市第一中学附属绿岛湖学校也将以承办此次活动为契机,持续搭建区域教研交流平台,携手区域各校聚力同行,以研促教,为区域教育高质量发展持续贡献力量。

  撰稿:郑晓雅 林晓丹

  图片:语文科组 

  初审:黄灿珍

  二审:朱少华

  终审:何秀芬

  编辑:李楠

  校对:李伟平

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